人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高校專項計劃自薦信要求 高校專項計劃自薦信悲慘路線篇一

您好，我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx,，貴校是我理想中的學(xué)校,，我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我，感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信,。

貴校是我國第一所現(xiàn)代大學(xué),，素以“實事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽海內(nèi)外,，是我國進行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究,、解決社會發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非?？释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書,，成為貴校的一員。

高一高二時的我在班中再普通不過了,，成績也是一般般,，隨著我的成長，到了高三,，看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，我意識到了學(xué)習(xí)的重要性，通過一個學(xué)期的努力,，我的努力得到了應(yīng)有的回報,，我的成績終于得到了巨大的進步,，在班里名列前茅。

在文理分班之時,，我堅決選擇了我較為擅長的理科,。換了一個新的環(huán)境，非常幸運的我,，能夠和一群樂觀開朗的同學(xué)相處兩年,，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂的笑聲。在這兩年中,，原本內(nèi)向的我逐漸變得樂觀開朗,，我也變得大度，對很多事一笑置之,，

我性格還算沉穩(wěn),，愛好廣泛。我喜歡音樂,，書法,，奈何僅限于欣賞而已，本人并不精通;我熱愛攝影,，常常喜歡拿手機拍下同學(xué)們快樂的瞬間,，也想拍下一些難得的美景,，可惜設(shè)備差些,，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常會不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題,，并告訴他我自己的方法,，直到他真正懂得這一類題;體育上,，我喜歡羽毛球,，乒乓球,，而且比較擅長,。

在公共場合我的言行舉止還缺少鍛煉,，希望能夠在貴校得到磨礪,。

我一直有一個夢想,，就是像袁隆平一樣,，能夠進行一項有益于祖國,，造福于全人類的發(fā)明,。

能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子，將是我一生的驕傲,。

如果我能夠有幸進入天津大學(xué),，我將積極參加各種活動，鍛煉我的能力,，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。

懇請貴校能夠接受我的申請,。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信要求 高校專項計劃自薦信悲慘路線篇二

尊敬的考官：

您好!我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信,。

我出生于一個教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,，考入法院,，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,，潛移默化地影響著我,，形成了我自強不息、不輕言敗的性格,。

整個小學(xué)階段,，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是一個名副其實的德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章,。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔,。對自然的向往,，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中,，走出了母親的視線,，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現(xiàn)實是殘酷的,，當(dāng)生活需要我真實面對的時候,，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,，以至于在中考中嚴(yán)重失利,。

以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地,。我相信,，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心,。但僅僅有這個是不全面的,，它可能會把人引入歧途,，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心,、注意,、總結(jié)、提高,。

中考的教訓(xùn),，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實踐能力、同時,，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實,、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方,，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升,，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點,，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”,，選擇重慶大學(xué)我有以下四個方面的理由：

一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理,、工,、文、經(jīng),、管,、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光,、馬寅初,、何魯、馮簡,、柯召,、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照,、著名詞作家閆肅,、著名經(jīng)濟學(xué)家錢榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我會受益匪淺,。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣,，我是一個理科生,，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。

三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶,，沿途就是文明遐邇的長江三峽,，這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),，寬口徑,，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程,、中英文雙語教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,，包括主輔修制、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,，這也將是我今后不能回避的，但我想,，這是一個適應(yīng)社會的問題,。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺,。我希望這里掌握生活技能,，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,，權(quán)利和義務(wù),，成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西,。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的,，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后,，所以,，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,，選擇適合我的專業(yè),，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑,。在大學(xué)期間,，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力,，即使將來從事全新的工作,，也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

說句實話,，以我目前的實際,，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫,，魚龍混雜,，泥沙俱下,，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費時間和精力，畢竟最終決定命運的是高考,。所以,，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點,。

自主招生只是一次機會,，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒,，我會全力以赴,，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!

收筆之際,，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

高校專項計劃自薦信要求 高校專項計劃自薦信悲慘路線篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx,，貴校是我理想中的學(xué)校，我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,，感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信,。

貴校是我國第一所現(xiàn)代大學(xué)，素以“實事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽海內(nèi)外,，是我國進行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地,。我也非?？释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書，成為貴校的一員,。

高一高二時的我在班中再普通不過了,，成績也是一般般，隨著我的成長,，到了高三,，看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,，通過一個學(xué)期的努力,，我的努力得到了應(yīng)有的回報，我的成績終于得到了巨大的進步，在班里名列前茅,。

在文理分班之時,，我堅決選擇了我較為擅長的理科。換了一個新的環(huán)境,，非常幸運的我,，能夠和一群樂觀開朗的同學(xué)相處兩年，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂的笑聲,。在這兩年中,，原本內(nèi)向的我逐漸變得樂觀開朗，我也變得大度,，對很多事一笑置之,，

我性格還算沉穩(wěn)，愛好廣泛,。我喜歡音樂,，書法，奈何僅限于欣賞而已,，本人并不精通;我熱愛攝影,，常常喜歡拿手機拍下同學(xué)們快樂的瞬間，也想拍下一些難得的美景,，可惜設(shè)備差些,，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常會不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題,，并告訴他我自己的方法,，直到他真正懂得這一類題;體育上，我喜歡羽毛球,，乒乓球,，而且比較擅長。

在公共場合我的言行舉止還缺少鍛煉,，希望能夠在貴校得到磨礪,。

我一直有一個夢想，就是像袁隆平一樣,，能夠進行一項有益于祖國,，造福于全人類的發(fā)明。

能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,，將是我一生的驕傲,。

如果我能夠有幸進入天津大學(xué)，我將積極參加各種活動,，鍛煉我的能力,，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。

懇請貴校能夠接受我的申請,。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信要求 高校專項計劃自薦信悲慘路線篇四

尊敬的老師：

我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師,；父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,，考入法院,，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度,，潛移默化地影響著我,，形成了我自強不息、不輕言敗的性格,。

中考的教訓(xùn),，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長補短……高中三年，我努 力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實踐能力、同時,，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實,、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的`是在這樣一個精英云集的地方,，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,，我嘗 到了成功的喜悅：成績逐年上升,，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點,，我也能撬起整個地球,！

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”,，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個理由：

一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的,，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工,、文,、經(jīng)、管,、法,、教育等學(xué)科 門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無論是在知識能力,，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺,。

二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生,，尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),，寬口徑,，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程,、中英文雙語教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度,，包括主輔修制、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,，這也將是我今后不能回避的,，但我想,，這是一個適應(yīng)社會的問題。大 學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,，是一個溝通社會的平臺,。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色,，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,，權(quán)利和義 務(wù)，成為一個真正的社會人,。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來利用這些工具和方法,，再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的,，以后如果不再學(xué)了,，照樣會落后，所以,，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè),，但是我不會太在意專業(yè)的趨向,，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

此致

敬禮,！

xxx

日期

高校專項計劃自薦信要求 高校專項計劃自薦信悲慘路線篇五

尊敬的考官：

您好,！

我是一名申請參加?xùn)|華大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信,。

我出生于一個教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師,，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,，考入法院，成了一名法官,。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息,、不輕言敗的性格,。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地,，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實踐能力、同時,，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實,、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方,，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升,，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點,，我也能撬起整個地球,！

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”,，選擇東華大學(xué)我有以下幾個理由：

一是東華大學(xué)是一所國家教育部直屬的,，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理,、工,、文、經(jīng),、管,、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),，是國家 “211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我會受益匪淺,。

二是東華大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣,，我是一個理科生,，尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是東華大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),，寬口徑,，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程,、中英文雙語教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制,、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,，這也將是我今后不能回避的，但我想,，這是一個適應(yīng)社會的問題,。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺,。我希望這里掌握生活技能,，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,，權(quán)利和義務(wù),，成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西,。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的,，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后,，所以,，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè),，但是我不會太在意專業(yè)的趨向,，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會,，無論這個機會是否垂青于我,，我都不會氣餒，我會全力以赴,，備戰(zhàn)高考,，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

此致

敬禮,！

自薦人xxx

×××二○**年十二月一日