為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇一
交通安全是非常重要的,，關(guān)乎我們的`生命,。我們要反復強調(diào)，讓學生從小樹立安全的意識,，珍惜自己的生命，也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母：喝酒不駕車,，駕車不喝酒,。保證自己的生命安全。
引入：
活動目的：
活動準備：
1.有關(guān)交通安全的資料
2.課件
3.有關(guān)交通事故的視頻
活動過程：
一,、視頻導入
二,、交通安全知識
1,、什么是交通安全設(shè)施?
為維護交通秩序，確保交通安全,，充分發(fā)揮道路交通的功能,，依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈、交通標志和標線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱,。
2,、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?
肇事人損壞交通設(shè)施，應(yīng)主動立即報警,，除賠償恢復受損交通設(shè)施所需的全部費用外,，依據(jù)《汕頭經(jīng)濟特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款,。損壞交通設(shè)施逃逸的,，按規(guī)定重處。
3,、什么是道路交通標志?
道路交通標志是用圖形符號,、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,，用于管理交通的設(shè)施,。
4、道路交通標志如何分類?
道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類,。
主標志又分為：警告標志,、禁令標志、指示標志,、指路標志,、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志。
5,、什么是道路交通標線?
道路交通標線是由標劃于路面上的各種線條,、箭頭、文字、立面標記,、突起路標和輪廓標等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導交通,。可以與交通標志配合使用,，也可單獨使用。
交通標線按功能可分為三類：禁止標線,、指示標線和警告標線。
6,、中心黃色雙實線的功能是什么?
中心黃色雙實線表示嚴格禁止車輛跨線超車,、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴格禁止車輛和行人橫穿,。其作用相當于中心隔離護欄或中心分車綠帶,。
7、中心黃色虛實線的功能是什么?
中心黃色虛實線表示實線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,，虛線一側(cè)準許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,。
8、中心黃色單實線的功能是什么?
中心黃色單實線表示不準車輛跨線超車,、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎,。
9、道路邊緣黃色單實線的功能是什么?
道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客),。
10、對幾種新型,、常用的交通標線的解釋：
1)人行橫道線：
人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線),，在交通信號燈控制的路口，采用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍,，表示準許行人橫穿車行道,。
行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號燈的,，還必須按信號燈指示通行,。
2)人行橫道線預(yù)告標示：
設(shè)置在人行橫道線前適當位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道,，機動車行駛時須注意行人橫穿道路,。
3)禁止掉頭標記
設(shè)置在禁止掉頭路口前適當位置的，由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案,，表示禁止車輛掉頭。
4)導流線：
導流線的形式主要為一個或幾個根據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,，表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,，不得壓線或越線行駛。
主要用于過寬,、不規(guī)則或行駛條件比較復雜的交叉路口,，立體交叉的匝道口或其他特殊地點。
5)中心圈：
設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,，用于區(qū)分車輛大,、小轉(zhuǎn)彎，及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示，車輛不得壓線行駛,。機動車向左轉(zhuǎn)彎時,，必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。
6)減速標線：
設(shè)置在收費站廣場,、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,，其形
式有單虛線、雙虛線和三虛線,，垂直于行車方向設(shè)置,。用于警告前方應(yīng)減速慢行。
7)的士臨時?？奎c白色框線：
設(shè)置在的士臨時?？奎c路面上，只準的士臨時停車上下客,，其他車輛不?？俊５氖客,？繒r,，必須遵守線內(nèi)停車、即停即下,、即上即走,，不得占位待客。
8)公共汽車?？空景咨蚓€：
設(shè)置在公共汽車站路面上,，只準許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客，其他車輛不準?？?。公共汽車停靠時,，必須按位停放在框線內(nèi),，依次上下客，不得越線,。
三,、錯誤的安全常識：
1.開車吸煙不會影響駕車安全。
據(jù)調(diào)查,，交通肇事者中以吸煙者為多,，吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,，認為吸煙的駕駛員在行車中摸煙,、拿打火機點煙,、找煙盒及嘴銜香煙，煙霧在眼前繚繞分散了注意力,。此外,，香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12，而人體缺乏維生素b12,，可引起視力減弱,。
2.少量酒精不會對駕車安全構(gòu)成威脅,。
酒后駕駛是導致交通事故的原因之一,，少許酒精一樣會妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),，血中酒精含量由0.5‰增至1‰,，發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,，可能性再增加6倍,。
3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。
活動小結(jié)：
交通安全至關(guān)重要,，希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則,，做一個合格的小公民。同時也希望大家做一個小小的家庭監(jiān)督員,，監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全,。讓他們做到：喝酒不開車，開車不喝酒,。我們同學們做到：過路行走人行道,，不闖紅燈，路燈行走,。交通安全從我做起!
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇二
數(shù)字是枯燥的,，可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流,、車流的快速增長,，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢,。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重,，損失巨大,，為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會,。
1,、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2,、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3,、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法,。
4、通過這節(jié)班會,，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力,。
一、教師講解交通安全的重要性：
學生自由談.
就是交通事故,，尤其是對于我們中小學生來說,，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二,、交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3,、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮時才可以走?
5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義,。
三,、騎自行車的交通安全
主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》,。
同學們騎自行車，聽我唱段安全歌,。
車鈴好使閘要靈,，有了情況車能停。
上街注意看信號,，千萬不要冒險行,。
信號就是指揮員,，騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘,，該等多久等多久,。
綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶,。
十字路口人車多,，左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大,，攀扶車輛更可怕,。
中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通,。
騎車拐彎要示意,，不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸,，十有八九要撞車。
雙手離把更不行,，撞上汽車命歸西,。
騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢,。
不定哪天出事故,，頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,，超高超長也危險,。
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡,。
四,、由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
學生1：這是叫車子往前走,。
學生2：這是叫車子停下來,。
學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學生4：這是叫車子到路邊停下來,。
主持人：同學們,，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮,，一起動一動吧!
全體學生參與,，交警指揮學生們過路，整堂課徹底活起來了,。
五,、五名學生表演小品《馬路上》
主持人：車禍猛于虎,。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻,，談起事故造成的人員傷亡,，又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請觀看小品，看的過程中,，思考哪些行為是對的,，哪些行為是不對的。(表演小品)
1,、學生自由談.
乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：
1.不得在機動車道上攔截機動車。
2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車,。
3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。
4.在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗,。
5.不準攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六、全體學生起立,，齊讀《安全小守則》,，交通安全主題班會結(jié)束。
(1)小學生,，上學校,，走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律,。
(3)家用電器和煤氣,，使用時要注意，閱讀說明再開啟,。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙,。
(5)放學回家快快走,，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕快溜,。
(7)一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,，
齊：快快快,，送醫(yī)院,，醫(yī)生處理才安全,。
女：學校安全人人講，安全學校個個贊,。
男：安全知識時時記,，注意安全處處提。
女：愿同學們乘上安全之舟,，揚起生命之帆，
(合)：在知識的海洋里乘風破浪,。
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇三
——交通安全日教育主題班會
大興小學四年級
一、班會目的
1,、透過班會使學生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學習目的,，增強學生安全意識,。
2、以“增強交通安全意識,，提高自我保護潛力”為指導方針,，切實加強安全教育與管理，確保學生安全,。
3,、引導學生在活動中認識生命的好處，在自我體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命好處。進而教育學生關(guān)愛生命,、尊重生命,、敬畏生命,、激揚生命、熱愛生命,、保護生命,。
4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,，使學生增加法制觀念,，做到知法、懂法,、守法能確保身心健康,，平安完成學業(yè)。
5透過學習有關(guān)安全知識,，使學生樹立自護,、自救觀念，構(gòu)成自護,、自救的意識,，使學生安全、健康成長,。
6透過班會學習交通信號包括交通信號燈,、交通標志、交通標線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮,。
二,、班會過程
照片引入：
主持人：看了這張照片，大家都認識,，說明我們這邊交通發(fā)達,，可是也帶來交通的安全問題。
提問我國設(shè)立的首個交通安全日,，你們認為就應(yīng)設(shè)在什么時候,？學生討論回答。
主持人：交通肇事電話號碼（幻燈片）
學生：122
主持人：那交通安全日就應(yīng)是在那天呢,？
學生：12月2日
對此認知度高,，方便記憶和宣傳；同時思考每年12月2日我國已進入冬季,，是交通事故多發(fā)期,，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,，保障廣大民眾出行安全,。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號，安全禮貌出行”。
幻燈片展示車禍猛于虎資料
中國汽車保有量只占全世界的2-3%,，但事故死亡人數(shù)卻占全世界的20%左右,，已成為世界上道路交通事故最為嚴重的國家，也是死亡人數(shù)最多的國家,。
從今年1至10月份全國道路交通事故統(tǒng)計狀況看,，全國因闖紅燈肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡,，其中駕駛機動車肇事造成739人死亡,，駕駛非機動車肇事造成55人死亡。
全國因違反道路標志標線肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起,，造成26154人死亡,，其中駕駛機動車肇事造成25182人死亡，駕駛非機動車肇事造成694人死亡,；步行肇事造成262人死亡,。全國因機動車未禮讓行人肇事造成429人死亡，因違法占用應(yīng)急車道肇事造成161人死亡,。
據(jù)了解,，我國20__年因交通事故造成中學生死亡2132人，受傷10098人,；造成小學生死亡2656人,，受傷10819人。摩托車肇事導致的死亡人數(shù)呈逐月波動上升,，無證駕駛,、未按規(guī)定讓行、超速行駛是摩托車肇事的主要原因,，導致的死亡人數(shù)分別占摩托車肇事死亡人數(shù)的25.1%,、11.7%和8.1%。
交通事故已成為造成中小學生傷亡的主要原因之一,。
幻燈片展示：（我們周邊的交通事故）主持人：交通事故不僅僅是受害者，并且身后有很多的家庭,，請大家看看傷亡者的親人那一聲聲絕望哭喊（幻燈片展示）
主持人：同學們,，這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓，使我們警惕,，讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息—交通安全,，重于泰山!
愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血,。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),，就會為我們的幸福加上一條保險。
主持人：同學們此刻請討論騎車,、乘車和行走時①哪些事該做②哪些事不該做,？做好記錄,，每組推薦一名代表交流發(fā)言學生計論回答。
主持人：
總結(jié)騎車的同學做到時八個不
1.不闖紅燈,；2.不騎快車,；3.不要急轉(zhuǎn)猛拐；4.不脫手騎車,；
5.不違章騎到機動車道,；6.不騎車帶人；7.不并排騎車,；8.不要牽引車輛或被其它車輛牽引,。
走路的同學要做到時四個不
1.不要在馬路上嬉戲亂跑；2.不與機動車輛爭搶道路3.不翻越交通隔離設(shè)施,；4.不盲目透過路口,。
乘車的同學要做到時六個不
1.不在車行道上上下車；2.不亂擁擠上下車,；3.不乘酒后駕駛的車輛4.不在車上玩耍,、看書看報；5.不做向窗外伸手,、伸頭等危險動作,；6.下車時注意觀察前后方安全狀況。
主持人：《道路交通安全法》規(guī)定,，交通信號包括交通信號燈,、交通標志、交通標線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮,。遵守交通信號,，是每位交通參與者守法出行的基本行為準則。
交通信號,，標線,，標志，手勢和交通規(guī)則,，更需要我們掌握一些應(yīng)對突發(fā)交通事故的自救和互救措施,。
幻燈片展示學會自救車輛遇險時，雙手緊緊抓住前排位或扶桿,、把手,，低下頭，利用前排座椅靠背或兩手臂保護頭面部,。
若遇到翻車或墜車時,，迅速蹲下身體，緊緊抓住前排座位的座腳，身體盡量固定在兩排座位之間,，隨車翻轉(zhuǎn),。
事故車輛行駛中，乘客不要盲目跳車,，應(yīng)待車輛停下后再陸續(xù)撤離,。
學會互救1.要立即呼喊大人參與，同時拔打122交通事故處理中心報案,，如有人受傷拔打120向急救中心呼救,。2.保護肇事現(xiàn)場，維持秩序,。3.現(xiàn)場急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運送,。千萬不要現(xiàn)場攔車運送危重病人，否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設(shè)備,，傷員多半采用不正確半坐位,、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢,，甚至死于途中,。
三班主任總結(jié)：
生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里,，期望同學們透過這次班會活動,，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇四
1,、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視,。
2,、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,。
1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2,、組織學生排演小品。
3,、選好及訓練班會主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5、了解一些常見的交通標志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學們議論，各抒己見,。
4,、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。
b：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮時才可以通行?
5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標志,，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,，議一議：
1,、小品內(nèi)容：一名中學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍,。
2,、議一議：
(1)這個同學違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把這個同學的錯誤糾正過來,。
4,、談心得體會。
1,、同學小結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在自己的手里,，希望大家通過這次班會活動,，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。
2,、安全教育是學校教育的一個重要組成部分,，而交通安全教育尤為重要，因為學生每天上學,、放學路上的交通情況比較復雜,，特別是我們學校周圍的交通情況更是復雜。通過開展這次主題班會,，使學生明白了交通安全的重要性,，也了解了基本的交通知識，知道該如何去遵守交通規(guī)則,。學生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,，遵守交通規(guī)則，做到時刻注意交通安全,，讓家長,、老師放心。
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇五
同學們,，今天我們來開一個班會,，主題是“交通安全”
同學們都知道，安全在我們的學習生活里的重要性,，沒有了安全,，我們會每天人心惶惶，不懂得學習,，沒有了安全,，我們會每天提心吊膽,，不曉得幸福與快樂為何物,，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。
今天，我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!
二,、交通隱患
■接送車輛密集■占道經(jīng)營嚴重影響交通安全■交通標識缺乏
三、交通安全知識
世界交通事故死亡人數(shù)每年達50多萬人,，其中大中小學生占了10萬多，而我國公安部交通管理局發(fā)布的20__年全國道路交通事故情況顯示,，20__年,，全國共發(fā)生道路交通事故238351起,，造成67759人死亡,、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元,，與去年同期相比,，分別下降10.1%、7.8%,、9.8%和10.7%,。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,，同比減少5起,。全國萬車死亡率為3.6，同比減少0.7,。主要因為國人無證駕車,、超載,、超速行駛,、疲勞駕車,、酒后駕車、強行超車,、行人不守交通規(guī)則等,，交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一，每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,，平均每天死亡達300人,，這真是一個比戰(zhàn)爭,、瘟疫還要無情，還殘酷的數(shù)字,，這些觸目驚心的數(shù)字背后,，一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人,，有多少歡樂變成了悲劇,，有多少幸福化為烏有,，在每一起交通事故背后,，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人,，是一個個孩子與父母陰陽兩隔,，所以大家要遵守交通法規(guī)、學院出入門制度,，按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)則,，走路時，要走人行道或在路邊行走;過馬路時,，左右看,，紅燈停、綠燈行,，不亂跑,、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩、保生命;乘車時,，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔東西;遇到交通事故，撥打122或110報警電話,，要記下肇事車輛的車牌號,，車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差，有的已到報廢期“無牌,、無證,、無照”運營的“三無”車輛;出行時要加強貴重財物的保護;遇到不法侵害要懂得正當防衛(wèi)及其它自防自救手段，如撥打110或和家長,、老師,、親屬聯(lián)系求助;出行時不要隨意與陌生人交往，不隨意接受陌生人送的食品、飲料,，不見財起意,，不貪圖小便宜，要提高警惕,，謹防上當受騙,。
在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄ｒT自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，不要騎車帶人或者過快地行駛,，不在人行道上騎車，過馬路時,，推車前進,。
道路交通安全法規(guī)定：
行人應(yīng)當在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走;
行人通過路口或者橫過道路,，應(yīng)當走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,，應(yīng)當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,，應(yīng)當在確認安全后通過。
行人不得跨越,、倚坐道路隔離設(shè)施,，不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為,。
行人通過鐵路道口時,，應(yīng)當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的，應(yīng)當在確認無火車駛臨后，迅速通過,。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為,。
四,、全班互動
下面進行的是全班互動環(huán)節(jié)——搶答
1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游，女友乘坐摩托車正確的方式是_a____,。
a.戴好安全頭盔,，正向騎坐
b.戴上安全頭盔，背向騎坐
c.側(cè)向騎坐,，把頭盔拿在手里
d.以最舒適的姿勢騎坐
2.行人在路口應(yīng)當按照信號燈的指示通行,，當遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不一致時，要按照__b__通行,。
a.標志,、標線
b.交通警察的指揮
c.信號燈的指示
d.道路交通情況
3.小李乘坐客車外出，客車意外失火,，車門無法打開,，小李應(yīng)__b___，盡快逃生,。
a.砸碎前風窗玻璃
b.砸碎側(cè)風窗玻璃
c.撬開車門
d.先行滅火,，再撬開車門
4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班，轎車在單位門前路邊停車后,，她正確的下車方法應(yīng)該是_d____,。
a.立即開門下車
b.觀察前方情況后下車
c.開車門觀察側(cè)后方情況
d.觀察側(cè)后方情況，緩開車門
5.老張騎電動自行車上下班,，行駛在劃分車道的道路上,，他應(yīng)當在_b____行駛。
a.機動車道
b.非機動車道
c.人行道
d.隨便哪條車道
6.乘車時要系好安全帶,，您認為下面哪種說法是正確的___b__,。
a.坐后排沒有必要系安全帶
b.前排乘車人必須系安全帶
c.車速低于每小時60公里時可以不系安全帶
d.在鄉(xiāng)村道路乘車時可以不系安全帶
7.雨天騎自行車去看足球比賽，他穿__c___的雨衣是最安全的,。
a.灰色
b.黑色
c.黃色
d.綠色
8.小蕾帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家,，請您告訴她最安全的乘車方法是____c_。
a.抱著女兒坐前排座椅
b.讓女兒坐后排座座椅
c.讓女兒坐后排的專用座椅
d.讓女兒坐前排座椅
9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行,，綠色信號燈已亮,，但路口執(zhí)勤交通警察對其打出左轉(zhuǎn)彎手勢，李某應(yīng)該_b____,。
a.停在停止線以外
b.立即左轉(zhuǎn)彎
c.繼續(xù)直行
d.下車詢問警察
10.王某夜間駕駛車輛去送貨,，途中遇對面來車未關(guān)閉遠光燈，他變換遠近光燈示意，對方仍不關(guān)閉遠光燈,，此時王某應(yīng)當b,。
a.靠左停車
b.減速靠右或停車讓行
c.向左行駛
d.開啟遠光燈
五、談?wù)勍瑢W們對安全知識的了解
1.你認為咱們學校及周邊有哪些交通隱患?——胡奇,，鄧普華,，
2.大家對交通法規(guī)有什么了解，請談?wù)勛约旱囊庖?——楊海軍,，平寶俊
六,、結(jié)束語
生命是的，是寶貴的,，世界因為有了生命而變得精彩,。您的生命，您珍惜嗎?我想如果人人都遵守交通規(guī)則,，擁擠的馬路會變得井井有條,，不會有那么多的交通事故發(fā)生，而多少家庭不再忍受失去親人的痛苦,，人們之間少了許多怨恨,，多了幾分溫馨，那時的天空會那么的藍,，陽光是那么多燦爛,，走在路上的人們都帶著幸福的微笑，孩子們歌唱者他們快樂的童年,。
同學們!讓我們高高興興的來上學，平平安安的回家去,。讓我們時刻把安全記在心中,，讓安全辦我們快樂成長。
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇六
1,、通過活動,、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2,、通過本次班會活動,，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,。
1,、選好及訓練班會主持
2、了解一些基本的交通規(guī)則,。
3,、了解一些常見的標志。
多媒體課件
(一)活動引入
請看小品《踢球》
(看后)師問:“同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?”
小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,，送上一條腿,，落個終身遺憾，真可惜!交通安全,，我們可得隨時注意,。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮時行人該怎樣?
3,、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義,。
(三)看小品，議一議:
小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過來,。
(4)由小品,、談心得體會。
(四)唱交通兒歌
a,、紅黃綠色三種燈,，它的用途要記清:紅燈停止黃燈禁，綠燈亮時方準行,。
b,、斑馬線，在路口,，行人過街上面走;見到紅燈停一停,，綠燈亮時你再行。
c,、橫過公路莫慌張,，留心左右細張望;先看左方后看右，確保安全再通行,。
e,、公路上，汽車跑,，莫在路上瘋打鬧;玩球類,，做游戲,，千萬別占車行道。
f,、見車輛,，須避讓，追扒扶車易傷亡;拋物擊車無道德,，強行攔車更不當,。
g、乘公汽,，守秩序,，先下后上別擁擠;頭手切莫伸窗外，安全回家是第一,。
h,、上下學，要站隊,，右側(cè)通行莫忘記;一路縱隊保持好,，到家門口再離去。
j,、愛生命,，遵交規(guī)，平安上學平安回;交通安全要牢記,，做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾,。
小結(jié):同學們，聽了剛才的兒歌,，你有什么收獲?
(四)小結(jié):
1,、同學們小結(jié):通過這次活動，你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié):生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導員,，帶領(lǐng)弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇七
1,、通過“文明出行、安全出行,、禮讓出行”班會主題活動,，讓學生了解日常出行的交通安全常識,，提高學生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性,。
2、通過學習,，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識,，遵守交通規(guī)則,。
3、通過小手拉大手,，家庭,、學校,、社會的協(xié)作,，共創(chuàng)和諧文明校園、家園,。
多媒體課件,、有關(guān)交通圖片。
1,、導入引出課題,。
(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。
(2)孩子們,，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生：太亂了或太危險啦!
師：為什么會這樣危險?
生：路口沒有指示燈,。
師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。
生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則,。
(3)師小結(jié)：同學們,，在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學們的生命安全,。如何才能安安全全的來上學,，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全,，今天我們就來學習有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行,、安全出行、禮讓出行”,。
2,、通過交通事故數(shù)據(jù),，認識安全的重要性。
同學們,，你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中,，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”,。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升,。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中,，至少1人是青少年,。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行,、禮讓出行”,，這樣對我們出行的生命才有保障,。
3、結(jié)合實際,，指導分析行為。
演示圖1：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?
演示圖2：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4：這個小學生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
師提問：你們還知道哪些與小學生有關(guān)的交通規(guī)則?
4,、辨析練習，鞏固提高,。
演示投影,，想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖2，跳護攔易摔傷,，或被車撞,，很危險.
演示圖3,，過馬路時要先看左再看右,，注意來往車輛.
5,、看錄像，找問題,，提高安全意識。
是啊,，安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,，圍繞交通安全我們學校每學期都要開展多種形式的安全教育活動,，我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課，在活動中我們學到了很多交通安全方面的知識,。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,，重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié),，觀看錄象片段。
我們再過馬路的'時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)
同學們你注意到一個小細節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線,，而我們勸他們他們總是不聽,。希望我們同學都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全,，在家長止步線外停車,，自己走進來,。
(不能翻越護欄或綠化帶,，要多走些路,，要到路口走人行橫道,，如果有過街天橋要走天橋,。)
6,、學習學生交通安全“十不為”兒歌
1)不闖紅燈、不越線停車,，過馬路走人行橫道;
2) 未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車;
3)不騎車帶人,，不在機動車道內(nèi)騎車;
4)未戴頭盔不坐摩托車;
5)騎車不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行,、互相追逐,、曲線競駛;
7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留,、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車,、拋物擊車，不跨越,、倚坐隔離設(shè)施;
10)不在機動車道上攔乘機動車。
通過今天的學習,，懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護，注意交通安全,，做到“文明出行、安全出行,、禮讓出行”,。
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇八
三年(2)中隊少先隊員
主持人：
葉安
活動目的：
通過本次班隊會活動,，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,，引起同學們對交通安全的重視,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
活動準備：
1、交通安全的規(guī)則,，小學生交通安全兒歌。
2,、交通標志,。
活動過程：
一、主持人導入,。
在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹,。生活在這科技騰飛的時代,，我們是多么幸福!然而，在這個幸福的時代,，“交通安全”這幾個字,，卻時常被我們遺忘。
生活中,，由于我們的“一時疏忽”，違反了交通規(guī)則,，就會造成無法挽回的后果，也就是因為這樣,，含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了,。生命在你手中，交通安全不容忽視,。
所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。
下面請楊瑩、郭雷,、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
二,、介紹交通安全知識。
1,、楊瑩：
安全橫過道路：上學,、放學和外出活動,，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,，這里面的學問可多著呢!橫過道路時,，要選擇有人行橫道的地方,。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢,，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,，要特別注意避讓來往的車輛,。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿,，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,，都是十分危險的舉動。
2,、郭雷：
乘車：乘坐公共車輛,，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德,，注意交通安全,。候車時，應(yīng)依次排隊,，站在道路邊或站臺上等候,，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車,。要拉住扶手,，頭,、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦,。下車時,，要依次而行，不要硬推硬擠,。下車后,，應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過車行道的,，應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,，這樣很不安全。
3,、邱淼：
(1)、在非機動車車道內(nèi)順序行駛,，嚴禁駛?cè)霗C動車道,。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛，應(yīng)盡量靠右邊行駛,，不能騎車在道路中間,，不要幾輛車并行，逆向行駛,。
(2),、騎車至路口，應(yīng)主動地讓機動車先行,。遇紅燈停止信號時,，應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。
(3),、騎車轉(zhuǎn)變時,，要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎,，不要在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐,，爭道搶行。
(4),、騎自行車不準在道路上互相追逐,、曲折競駛、扶身并行,。
三,、判斷行為對與錯。
接下來,，我們要進行小組比賽了,，請每個小組的同學注意看屏幕，說說這樣的行為對不對，要把原因說清楚,。
小組競賽：判斷這樣的行為對不對,，并說原因。
1,、過馬路時,，有人行天橋標志時，應(yīng)走人行天橋,。
2,、不要隨意沖出馬路,。
3,、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),，不要把頭和手伸出窗外,。
4,、過馬路要走“斑馬線”,。
5,、不要在馬路上玩滑板車,。
6,、不應(yīng)在馬路上玩耍,。
7、下雨時,，應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具,。
8、不應(yīng)在鐵路上玩耍,。
四,、交通知識競賽。
下面,，我們要看看哪個小組的同學最團結(jié)了,，因為我們馬上要進行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了?？纯茨膫€小組的同學讀得最整齊,。
1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng),。
2 ,、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義,。
活動小結(jié)：
遵守交通規(guī)則不僅僅是司機叔叔的事,，更是你、是我,，是全體公民的事,。遵守交通法則,，既是對自己的愛護，又是對社會法則的支持,，也是對每個關(guān)心自己,、愛護自己的人負責。因為人的生命只有一次,，為了他人,，更為了自己，讓我們認真學習交通法規(guī),，嚴格遵守交通法規(guī),，告別不文明的交通行為，乘文明車,，走文明路,，做文明人，自覺做到交通安全從我做起,，從小做起,，努力做個遵章守紀的交通小公民!
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動,，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全班會方案交通安全教育班會設(shè)計方案篇九
通過這次主題班會,，我們可以了解關(guān)于交通安全的知識,，讓學生樹立自我保健、自我?guī)椭挠^念,，形成自我保健,、自我?guī)椭囊庾R，讓學生安全健康的成長,。
活動準備:
確定主題,，競選主持人，擬定節(jié)目,，討論整個活動步驟,，排練節(jié)目。
活動流程:
第一項:起立,，敬禮,，搖旗！
第二項:唱團隊歌曲,。
第三項:中隊隊長宣布活動主題(中隊隊長:本次中隊活動主題為“牢記交通安全”,，現(xiàn)在我宣布中隊活動正式開始,！)
第四項:活動開始
一、主持人的發(fā)言:
主持人a:安全是一種文化,。注重安全,，尊重生命，是先進文化的體現(xiàn),；忽視安全,，輕視生命，是文化滯后的表現(xiàn),。我們每天看到的大量安全警示和標志都是一種文化,，大家要認真學習安全文化，提高安全意識,。
主持人甲:安全關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量,。每一次重大事故都會促使人們反思自己的行為，總結(jié)教訓,，研究對策,，發(fā)明新技術(shù)，防止類似事故再次發(fā)生,。當我們談?wù)摪踩珪r,，我們想提高人們的生活價值，積累財富,。
主持人b:安全關(guān)系到你我,，關(guān)系到我們的祖國。無論貧富,，無論職業(yè),，無論城鄉(xiāng)，每個公民都應(yīng)該尊重他人和自己的生命,，必須維護和保障生產(chǎn)生活安全,，否則將受到法律的制裁和懲罰。
主持人a:安全是永恒的'話題,。在科技飛速發(fā)展的今天,，安全保衛(wèi)著我們的生命，保障著我們的利益,，給我們注入了無窮的力量,。
二、團隊活動展示:
主持人a:我們身邊經(jīng)常有一些不安全的因素,。如果不注意,，就會釀成大禍。請看一隊的小品《闖紅燈的后果》,。
(學生表演素描)
1.論文《闖紅燈的后果》
劇情簡介:幾個學生,，小剛,、小吳、小紅,，正在上學的路上玩耍,。后來發(fā)現(xiàn)上課時間快到了，就拼命往學校跑,。過紅綠燈時,，紅燈亮了。小剛看見沒人就想闖紅燈,。
小吳,、小紅、小李勸他不要闖紅燈,，小剛不聽,，直接跑過馬路。他被兩輛快速行駛的汽車撞了,，當場死亡,。小武的父母和爺爺都很痛苦。
主持人a:紅燈短,，生命長,。你知道交通事故的原因嗎？(一次討論)
主持人b:安全是一種文明,。一定要珍惜安全,，請聽二隊的《安全拍拍歌》。
2.“放心拍手”,。
交通安全很重要,，要謹記交通規(guī)則,。
從小養(yǎng)成一個好習慣,，不要在路上玩游戲。
走在人行道上,，沒有人行道向右傾斜,。
立交橋隧道橫穿馬路，過馬路逃不掉,。
一慢,，二看，三過,，不要和車輛搶,。
騎自行車應(yīng)該遵守規(guī)則，不要闖紅燈,。
轉(zhuǎn)彎速度會變慢,，急轉(zhuǎn)彎會造成車禍,。
注意騎行安全，保持秩序,，排隊,。
不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手,，別忘了,。
主持人a:交通法規(guī)是人生之友；交通安全是全社會關(guān)注的焦點,。學生們,，我們應(yīng)該更多地了解交通安全。我們來做個小測驗,，看看誰最懂,。
3.交通安全知識測驗
主持人b:首先是必答題，然后是選擇題,。選擇題游戲規(guī)則:聽清楚問題后,，用手索引表達所選答案。分數(shù)由回答更正確的小組打分,。
(選擇題大賽,，b看題，a公布答案,。)
主持人a:以下是答題比賽,。游戲規(guī)則:聽清楚題目后，舉手獲得正確答案,，然后點名回答問題,，否則無效。答對了就加分,，答錯了就加分,。
(參加小考，看小考或者出示交通安全標志,，a宣布答案,。)
標題參考:
必要問題:
1.燈亮著的時候，車輛和行人可以通過嗎,？(綠燈)
2.下雨天騎車可以帶傘嗎,？(沒有)
3.過馬路必須帶什么？(人行橫道)
4.你能在路上學騎自行車嗎,？(沒有)
5.在上學的路上,，小明騎著自行車炫耀他的手。學生們羨慕他。你這樣認為嗎,？為什么,？(不行，很危險)
6.開車時你能和司機說話嗎,？(沒有)
7.醉酒的人可以開車嗎,？(不允許)
8.小學生可以在公路、高速公路,、鐵路,、碼頭上玩耍、奔跑,、玩耍嗎,？(不能)
費:首先恭喜各隊精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題,。首先,，請從每個隊的代表中抽簽。答對一個問題會得到一個小紅旗,，答錯一個會得到一個小紅旗,。請其他同學配合，不要說答案,，謝謝,！
費:交通安全的保障在于建立必要的交通安全措施，在于人們自覺遵守和維護交通法規(guī),。我們每個人都應(yīng)該熟悉常見的交通法規(guī)和標志,，并與交通標志交朋友。你認識他們嗎,？接下來我們來沖答案,，答對的隊伍會得到一個小紅旗,。
三,、交通標志知識回答:
主持人b:我們呼吁安全,，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的社會更加和諧，我們把安全放在心上,，安全就是我們的生命,。請聽《呼喚安全》，__隊帶來的關(guān)于安全的詩歌朗誦,。
四,、呼喚安全
隱患是隱藏的恐怖殺手，意外是突如其來的悲劇災(zāi)難。
機械設(shè)備無保護,，電氣設(shè)施無絕緣；職業(yè)病,，危害，隱患總是在身邊,。交通煤礦建筑...事故頻發(fā),；多少肢體殘缺，多少家庭破碎,，沒有團圓,。
安全,！安全,！安全,！
有一份安穩(wěn)的工作才能安穩(wěn)！
有了安全,，我們的生活才會陽光,！
只有有了保障，才能保證和諧社會的實現(xiàn),！
主持人甲:安全關(guān)系到我們的同學,、老師和父母,。
主持人b:安全和我們學校和我們社會的關(guān)系更大。
主持人甲:現(xiàn)在請輔導員發(fā)言。歡迎光臨。
聯(lián)合主持人:最后，讓我們唱安全之歌，祝大家生活平安順利。
第五項:輔導員發(fā)言。
主持人a:現(xiàn)在請輔導員發(fā)言,！
同學們,，人生對我們來說只有一次,，沒有機會重來,。我們不能因為自己的疏忽而后悔一輩子,。安全靠什么,？安全靠責任。在我們的日常生活中,，每一個小時,，每一分鐘，每一秒鐘,，安全隱患總是像一頭兇猛的野獸,，盯著我們脆弱的身體，麻痹我們的神經(jīng),。只有保持自律,，循規(guī)蹈矩，腳踏實地,，強化安全意識,，增強責任感,，才能保證安全，才能讓生活變得美好,。所以,，希望我們每個同學都能從身邊的小事做起。從小樹立安全意識,，規(guī)范自己的行為,。我想，如果我們的心中能永遠充滿安全,，那么紅太陽就屬于你,，美麗的夕陽就屬于你，健康和幸福就屬于你,，安全就一定屬于你,。
第六項:呼號
呼號:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，時刻準備著,。
第七項:撤旗,、敬禮、演奏音樂
主持人乙:現(xiàn)在我宣布本次中隊活動圓滿成功,！
