演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇一

你們好!

在這秋高氣爽的時節(jié),，我們迎來了第~~個教師節(jié)，迎來了我院教師節(jié)表彰大會的隆重召開,。此時此刻,，請允許我代表我院萬余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了!

教師是陽光下高尚的職業(yè),，是人類靈魂的工程師,。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的,，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,，他無私的付出著,，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,，果的尊貴,，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

在教學(xué)上,，你們兢兢業(yè)業(yè),，因材施教，做到了教書育人;培養(yǎng)了大批高技能,，高素質(zhì)人才,。經(jīng)年累月，你們默默無聞;為了我們,，你們犧牲了多少個業(yè)余時間,，不僅教給了我們科學(xué)知識，還教給了我們做人的道理,，是我們生命中不可缺少的良師益友!

在“校園文化節(jié)”“校園卡拉ok大賽”“校園技能節(jié)”等活動中,，我們敬愛的老師，與我們?nèi)跒橐惑w,，共同努力,，編排、表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,，制造出了許多精美的工件,。

一年來，想學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新,，校園環(huán)境越加美化,，校園布局更加合理;一年來，你們與我們共同奮進，在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,，捷報頻傳!一年來,，因為有你們——老師，與我們的朝夕相處,，我們才更深深的感受到了什么叫奉獻,，什么叫學(xué)高為師，身正為范!

在這個收獲的季節(jié),，我們不會忘記,，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,，家人共享天倫之樂的時候,，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔,。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照,。

我們能回報你們的就是牢記你們的教導(dǎo),，努力拼搏,，奮發(fā)向上,，認真踏實的學(xué)好你們教給我們的知識技能,。成為有益于社會,，服務(wù)于社會,、奉獻于社會的高技能,、高素質(zhì)的`復(fù)合型人才,。

最后,，請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝,、最崇高的敬意和最真誠的祝福,，祝你們身體健康，工作順利,，萬事如意!并再道一聲：謝謝!

我的演講完畢,，謝謝大家!

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇二

在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋,，第30個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來,。

回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,，在全體教職工的共同努力下,，我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績,。鶴城一小獲得“20xx年鶴山市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”,、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。

正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力,，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景,。

與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,，鶴山市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師,。

在此,，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研,、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來的奠基者,，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F結(jié)奉獻,，努力辦好人民滿意的教育,，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),，默默奉獻于教育事業(yè)的老師,，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師,，您辛苦了!

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇三

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩,，很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛,，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情,。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美,，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。

當我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里,。

當我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里,。

當我……

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知,，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩。

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,，感懷師恩》。

一個人,，無論地位有多高,，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,，飲水思源,，懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?；突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識,，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨舉,，高霞孤映，白云誰侶,，“干青云而直上,，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠,，潤物無聲,，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,，每一個都對老師倍加尊敬,，為了感恩,，他們四處奔波，傳播孔子的仁政,。老子說：“故善人者,，不善人之師;不善人者，善人之資,。不貴其師,，不愛其資，雖智大迷,，是謂要妙”,，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標志,。在改革開放迅速發(fā)展的今天,，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針,，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動,。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,，4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,，學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的,，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,，課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者,，居然當眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間,，而當后者意識到這點時,，大多已無法彌補。同學(xué)們,，讓我們時刻注意自己的言行,，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,，講文明，懂禮貌,，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,，只有做好了這些小事,，長大后才能有出息，成大器,。

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,，讓我們以尊師愛校為動力,，以理想、信心為針,，以勤奮,，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!

謝謝大家

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》,。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強,。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落,，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑,，老師永遠滿腔熱情,，指引著你們不斷前進。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當反省一下自己,，應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲,，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,，師愛是一劑特效藥,，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時,，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，這份沉甸甸的師愛,，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴,。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認同,，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,，在試場上，認真應(yīng)試,，仔細答題,，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈,，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈,，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼,，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報,。

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好!

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮,，每當我輕輕走過你床前,，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候,，母親就教會了我這首歌,，當時只是覺得上口，后來背著書包上學(xué)了,，有了知識,，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在,，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾,。

人們常說,，學(xué)生是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁,。一點也不假,。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,，他們早已站在了三尺講臺,，開始了一天的早自習(xí);當你在雨天接孩子回家時，他們還在送學(xué)生回家的途中,，而自己的孩子早已被淋感冒了,。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言,，孩子的不滿,，他們沒有過多的解釋，因為這是選擇,，這就是他們的事業(yè),，學(xué)校就是他們的第二家，所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們懂得，學(xué)生是祖國的希望,，祖國的明天寄托在他們身上,，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，他們是我們成長路上得指明燈,。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜,，為了學(xué)生，他們放棄了休息日和家人團聚,。有人譏笑老師傻,，說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,，當初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,，我喜歡這個職業(yè),，喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長,、進步是我的快樂,。多么樸實的話語，學(xué)生小小的進步是對他們的回報,，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮,，民族的昌盛，都在下一代這些學(xué)生身上,，他們懂得學(xué)生就是一切,。為了祖國的明天,，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時,，他們又要為新一天備課了,，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來，親愛的老師,，該關(guān)上窗,，添件衣服了。

此刻,，站在這里,，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福,。作為一名學(xué)生,，我想對所有的老師說，老師,，您辛苦了,，多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,，閑暇的時候,，常回?？纯?，常到老師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈,。

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位老師：

大家好!

九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師,，一個樸素而又華麗,、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè),。播種期望,，傳承禮貌，規(guī)劃未來,，用自我默默無聞的生命譜寫著時代的華章,。

教師，有人說是人類靈魂的工程師,，也有人說,，是蠟燭，是春蠶,，奉獻了自我,，成就了別人,。我卻認為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口,，教師給學(xué)生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復(fù)疑無路”時,，教師撥云見日,，指點迷津，讓他豁然開朗,，“柳暗花明又一村”,。

教師是清貧的，榮華富貴,，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗,、補了又補還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算，家有老還有小,，還有更需要的學(xué)生,，自我只是一個保管員。當華燈初上,、推杯換盞時,，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災(zāi)難來臨時，教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。應(yīng)對現(xiàn)實的種.種不平衡,，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦,，兢兢業(yè)業(yè),。

教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識,，把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠,，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累,，情緒再壞,，只要是學(xué)生的一個問題，立刻精神百倍,，津津樂道,，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,，教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存,。

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

當五星紅旗再次飄揚在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔,，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,，陽光又一次灑進青青校園，新的一學(xué)期又開始了,。秋高氣爽,，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕,。這個暑假對于我們學(xué)校來說,，是別樣的!同學(xué)們，當我們漫步校園,，走進教室,，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整潔,，教室內(nèi)外粉刷一新,。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑸槲覀儎?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

本周三,，我們將迎來第24個教師節(jié),。在此，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

老師是偉大而崇高的職業(yè)，被譽為“人類靈魂的工程師”,。自從踏進校門的第一天起,，老師就每時每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護著我們,，用淵博的知識灌溉著我們,，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長,。多少個日日夜夜，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起,，使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天,。

今年的5.12汶川大地震，一個個鮮明的實例再一次證實了老師的崇高和偉大,。桑棗中學(xué)的2300多名師生,，在這次地震中無一傷亡，而且僅用了1分36秒就全部撤離到安全地帶,，這些都得益于老師平時對學(xué)生進行的緊急避險演練,。老師不僅傳授了知識，也教會了我們?nèi)绾巍坝弥R守護生命”,。

老師,，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實,。有人說，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導(dǎo)語,，無私是謂語,，奉獻是賓語，耐心是補語,。也有人說,，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方,。

同學(xué)們,，面對老師無私的愛和付出，讓我們將感恩化作行動,。

一,、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,，更教會我們做人的道理,，他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講,，積極回答問題,，遵守課堂紀律，課后還要認真完成作業(yè),。見到老師要有禮貌的向老師問好,，主動給老師讓路,，等等。

二,、將感恩融入到一點一滴的行動中,。一句親切的問候、一個感激的微笑,、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,，尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,、健康成長更是對老師最大的回報,。讓我們對老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,，字字句句皆我心;親手做一張賀卡,，送給老師，一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,，告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報恩情,。

最后,，再次祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂地成長,，學(xué)習(xí)進步!我得演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時隔一年,，我們又迎來了難忘的第三十二個教師節(jié)。

此刻,，請允許我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,，

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長,。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們,。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,，老師!

此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?也許,，你們還在思考,，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;也許,，你們還在盤算,，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳,。呵,，也許，你們什么都沒有想,，教書育人是你們的天職,，埋頭苦干早已是便飯家常。

我們是1中的學(xué)生,，我們深深地感受到,，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,，這里有一個團結(jié)能干的教師集體,，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚,。清晨,，當欽州江染上第一線霞彩，我們老師的身影,，已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,，當12點的鐘聲響起，我們老師的身影,，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,，一年一年,，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜,，可是,，你們的心，還是那樣的年輕活潑,，永遠不知疲倦,，揚帆遠航。

我們不能獻上一份厚禮,，親愛的老師,，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。

老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬,。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水。適時,，適量地給予,，這是一個好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技殘,，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體教師：

大家好!

在這美好的時刻,，我們共同迎來了20xx年度教師節(jié)。今天是我們教師最開心,、最快樂的一天,，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情也特別激動。在此,，我向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師，向中國所有的老師說一聲：你們辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!

各位教師,，我們辛苦而又幸福：當別人還在睡夢中的時候，我們教師卻離開妻子和孩子,，拿著手燈在黑暗中穿行,，到學(xué)校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當別人端著飯碗，在桌子旁陪著家人吃飯的時候,，我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里,，刷鍋洗碗，忙著做飯;當別人吃過飯后開始午休的時候,，我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里,，急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當別人開始下晌回家吃晚飯的時候，我們教師卻頂著落日的余暉,，到田地里梳理自己的莊稼,，當別人坐在電視機前，觀看新聞聯(lián)播的時候,，我們教師又在關(guān)心呵護著他們的花朵;當別人數(shù)著手中鈔票的時候,，我們教師卻在默默地數(shù)著自己心中的學(xué)生，我們教師真是太辛苦了,。我們愧對妻子和兒女,，我們愧對丈夫和兒子，我們更愧對為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,，但我們無愧于祖國和人民,。當我們看著一個個學(xué)生離開學(xué)校,，飛向了他們向往的地方，當一個個學(xué)生見到老師以后向你問好的時候,，當那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手,，向你問好的時候，當你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來信的時候,，那一刻,，你該是多么幸福啊，讓我們再放眼看一看,，普天之下,，那些工人和士兵，那些科學(xué)家和工程師,，那些市長省長和董事長,，所有各行各業(yè)為祖國奉獻生命和青春的人，哪一個不是我們教師的學(xué)子的時候,，我們老師能不感到幸福和自豪嗎?

各位老師,，祖國繁榮強大了，我們才有了做人的尊嚴,，才會過上幸?？鞓返纳睿鎳姆睒s強大靠什么,，靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動者,，這些高素質(zhì)的勞動者需要我們教師的教育和培養(yǎng)，我們教師肩負著國家的未來,，肩負著民族的使命,，在這里，我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學(xué)生,，腳踏實地，努力工作,，做學(xué)生最尊敬,、最喜愛的人，做無愧于黨,、無愧于人民的好教師,。

各位老師，讓我們攜起手來,，讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈?，努力吧，讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?，奮斗吧!

最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,，身體健康、闔家幸福,、節(jié)日快樂!

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇十一

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

今天,，在這莊嚴神圣的9月10日,，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的老師,，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一根根蠟燭,，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

謝謝大家!

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇十二

四度春風(fēng)化綢繆,，

幾番秋雨洗鴻溝,。

黑發(fā)積霜織日月，

粉筆無言寫春秋,。

蠶絲吐盡春未老,，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,，

秋來碩果滿神州,。

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇十三

同志們，老師們,，大家上午好：

今天,，我們在這里隆重舉行慶祝第二十八個教師節(jié)暨表彰大會，對我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和先進集體,、先進個人進行表彰,。這對于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程，營造全社會關(guān)心,、支持教育工作,，加快推進教育發(fā)展進程，有著十分重要的意義,。在此,，我謹代表商林鄉(xiāng)人民政府，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全鄉(xiāng)教育一線上的153名教師和24名特崗教師及離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意,。

一年來,，全鄉(xiāng)教職員工真抓實干，求實創(chuàng)新,，銳意進取,，與時俱進，使商林鄉(xiāng)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，教學(xué)條件得到較大改善。商林中學(xué)被滄州市評為滄州市科研基地校,，被縣教體局評為先進單位,，這次考試獲得全縣公立學(xué)校第三名的好成績。這些成績的取得是與在座各位分不開的,，是全鄉(xiāng)廣大教職員工共同努力的結(jié)果,。

百年大計，教育為本,。站在新的歷史起點上,，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題,。思想是行動的先導(dǎo),，有什么樣的思想就有什么樣的行動。想,，要壯志凌云;干,，要腳踏實地。

還有一點,，我自認為非常重要,。那就是忠誠。忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛,、對工作崗位充滿真愛,、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,，牢記人民教師教書育人,、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命,。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”,、“工作魅力”的人民教師,。這點，我相信各位能做到,，會做到，能做好,。

同志們,、老師們，教育是一門科學(xué),，教育是一門藝術(shù),，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,，輝煌的勝利得自平常不斷的努力,，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗,。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁,，扎實工作,，帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們商林教育再上一個新的臺階,。

最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位身體健康!闔家歡樂!謝謝大家!

高中生教師節(jié)演講稿600字 高中生教師節(jié)演講稿三分鐘篇十四

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,。

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!