演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

單位中層競聘上崗演講稿三分鐘 單位中層競聘上崗面試試題篇一

大家下午好,！很榮幸能夠參加級部副主任的競選,，希望大家支持我,謝謝！

我叫韓xx,，20xx年畢業(yè)于xx師范大學數(shù)學系,，十多年實際工作的歷練，使我增長了知識和才干,，讓我從青澀走向成熟,，同時也取得了一點成績,，曾連續(xù)兩屆獲得“xx市名師”稱號。xx年被評為xx市優(yōu)秀班主任,。學校也多次給予我“十佳班主任”,、“十佳教師”、“高考功勛班主任”,、“高考功勛教師”等多種榮譽稱號,。

十多年的班主任工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，積累了不少管理經(jīng)驗,，學校設置的各種班型我都帶過,，對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的是十多年來,，我還沒有職業(yè)倦怠,，我熱愛三尺講臺，熱愛我的學生,，熱愛我們的回中,。作為一個回中人，我渴望我們學校的社會地位越來越高,，我們的老師能得到更多的社會尊重,，為此我愿意付出我最大的努力。級部副主任工作對我來說是全新的,，如果我能當選我將從以下幾個方面開展我的工作：

一個能戰(zhàn)斗的領導集體必須是一個團結(jié)的集體,，我一定會以“和諧、團結(jié)”為原則聽從學部領導的指揮,，全力協(xié)助好年級部主任的工作,，出謀劃策，勇于擔當,。

“己所不欲,，勿施于人”，作為領導我愿意以身作則,，做好表率,。借助學習衡水的東風，我會繼續(xù)努力做好自己的班主任工作,，掌握學生的第一手材料,，引領班主任老師大力開展激情教育，逐步讓我們的學生也奔跑起來,，從而抓住小時間，成就大未來,。在教學業(yè)務方面,，我會認真教書,，全情投入，做好各位老師的模范帶頭作用,。

我把自己的位置定位為“服務員”,，積極了解和關心老師們的需求，不怕啰嗦,，不怕麻煩,，多干實實在在的事情，努力為老師們做好服務,。并和各位老師有效溝通,，做好信息的收集和發(fā)布，讓老師們及時了解相關信息,，理解學校的工作意圖,，從而調(diào)動老師的工作積極性和創(chuàng)造性，盡快形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體,。

各位領導,，請監(jiān)督我，支持我,。讓我們齊心協(xié)力,、共同奮斗，一起迎接回中更加美好的明天,！再次向大家表示感謝,，謝謝!

單位中層競聘上崗演講稿三分鐘 單位中層競聘上崗面試試題篇二

各位領導、各位同事:

今天,，我能夠參加中心小學中層崗位的競聘演講,，給大家匯報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意,。首先要感謝xx市教育局,、xx鎮(zhèn)黨委政府，是他們在改革開放的新形勢下,，繼續(xù)深化人事制度改革,，為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領導和同仁,，是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持,，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。

曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,，第一張牌是過硬的教學業(yè)務,；第二張牌是優(yōu)異的班級成績；第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,，這樣的比喻很有意思,，能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,，大家可以在聽的過程中給我作個測評,，我的這張牌到底能有幾點？是一張無足輕重的小三,、小四,，還是一張挺有分量的q或k？

經(jīng)過十八年的積淀,，我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學基礎理論知識和比較豐富的教育教學經(jīng)驗,，擅長于中高年級的語文教學工作，被榮幸地評為海門市小學語文學科帶頭人,。在語文教學研究的過程中,，我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導主任會議上發(fā)言,，贏得了與會同志的好評,。08年，應邀參與小學畢業(yè)考試的命題工作,，使我的業(yè)務鉆研水平又上了一個新的臺階,。近三年，我的課堂教學也得到了較好的發(fā)展,，多次執(zhí)教海門市級的公開課,，參加海門市南通市的優(yōu)課評比，取得較好的成績,?；厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績，似乎耗時太長,，由此看來,，我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標,，進一步加強學習與思考,，努力提高自己的教學業(yè)務水平。

“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求,。行政工作紛繁復雜,，如何提高班級的`教學質(zhì)量？“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,，因此,，精心備課,、認真上課，及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點,。大家知道,，語文對于孩子來講是一門復雜的綜合的學科，需要花費較大的精力,。如何達成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢,？長年以來,，我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關鍵詞“簡約、扎實,、有趣”,。實踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子,。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A,。他們所寫的習作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生,，我是加倍地關心,，上學期，我放棄了所有的午休時間,，為個別學生補課,，使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀,。因為影響學生成績的不確定因素有很多,。但是我敢保證：我會以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級,。

經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,，我有了一定的教學科研能力，也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階,。在教學研究的同時,，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物,，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學通訊》,，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省,、市級評比等級獎,。雖說每學期,，我的文章均能發(fā)表或獲獎,，但是,，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強,，很多時候，我有了很好的研究內(nèi)容,，但礙于時間和精力,，往往形成中途夭折的狀況。所以,，在論文寫作方面,，我還需加大閱讀，加深思考,，力爭有更好的作品得以發(fā)表,。

各位老師，剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個普通的一線教師,，今天,，我所參與的是“中層競聘”，因此,，我覺得還需要講講“第四張牌”,，我把這張牌命名為：強烈的服務意識。

記得在動員大會上,，俞局長曾說過這樣一句話：想做中層不能沖著待遇而來,，而要具有強烈的服務意識。作為學校的中層,，其實質(zhì)是為廣大教師服務的,。回顧過去三年的教導處工作,，我已經(jīng)具有初步的服務意識,。每星期一次的教研日活動，我總能認真參與,，給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學的平臺,；每次的公開教學活動，我總能全程組織,，為青年教師的成長助力,；每次的教學業(yè)務講座，我總能精心準備,，使聽講的老師有更大的收獲,；每次的隨堂聽課，我總能提出改進意見,，幫助執(zhí)教老師的業(yè)務成長……如果,，我能繼續(xù)擔任中層之職，我將進一步增強服務意識,，從以下兩個方面,，發(fā)揮我的小小特長,，為廣大教師服務。

（1）課堂教學：其實,，我的課堂教學水平的提升是離不開在座的語文教師的,，我不是天才，也沒有什么發(fā)明,，只是廣泛聽取了大家的課,，情不自禁地將教學的亮點移植到了我的課堂上。因此,，我要將這些經(jīng)驗再次反饋給大家,。如果你有公開教學的任務，如果你有隨堂教學的金點子,。讓我參與到你的研究中去，以我的綿薄之力解決教學過程中的困惑,。

（2）論文寫作：論文——已經(jīng)成為業(yè)務成長和職稱評審的重要指標,，很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實,，我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團隊”的想法,。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭模梢约皶r和我聯(lián)系,，我們可以團結(jié)部分骨干力量,，共同謀篇布局，使論文達到最佳的水平,，以期吸引編者的眼球,，直至成功發(fā)表。

我的演講即將結(jié)束,，我想,，無論競聘的結(jié)果怎樣。我會繼續(xù)以“教學業(yè)務”“班級成績”“教育科研”“服務意識”這四張牌來對照自己的工作,。期望在大家的關心和幫助之下,，這四張牌面上的數(shù)字越變越大。

謝謝大家,！

單位中層競聘上崗演講稿三分鐘 單位中層競聘上崗面試試題篇三

尊敬的各位領導,、各位評委：

首先，感謝領導給我這次競聘機會,！

我叫xx,，xx年出生，高中文化程度,。xx年參軍入伍,，xx年調(diào)建委,，先后任城建科副科長、辦公室副主任等,。

我這次競聘的職位：第一志愿是督導科科長,；第二志愿，施工安全科科長,；第三志愿,，城建科科長。我認為自己競聘這三個職務,，主要有以下三個方面的優(yōu)勢：

一是在建委工作時間較長,，具有較豐富的工作經(jīng)驗。自進入建委工作以來,，無論在哪個崗位,，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守,，對各科室,、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗,，為做好督導工作打下了一個較好基礎,。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是,，監(jiān)督指導全委各科室,、各單位工作效能，準確,、快捷地領會,、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手,，協(xié)助領導及時掌握工作新動態(tài),，為領導決策提供真實可靠的依據(jù)。因此,，我認為,，有自己多年的工作經(jīng)驗做基礎，完全有能力履行好這一職責,。

二是長期在辦公室工作,，在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強能力。我自xx年到辦公室工作,，已擔任辦公室副主任xx年,。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用,，使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉,，能夠與各科室,、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗,。要做好督導,、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力,，而在辦公室的工作經(jīng)歷,，使我具備了這方面的優(yōu)勢。工作中,，我將認真,、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋梁和紐帶,，加強溝通,，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室,、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展,。

三是部隊的培養(yǎng)和鍛煉，使我具有辦事果敢,、深入扎實的工作作風。因為督導科,、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì),，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務素質(zhì),，其中最重要的一條,，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦,，不怕得罪人,，同時，在工作中要追求高效率,，做到雷厲風行,，辦事果敢，而我在部隊的`特有經(jīng)歷,，使我早就具備了這一素質(zhì),。

以上三個方面的優(yōu)勢，使我有信心和決心做好督導科工作,。如果這次競聘成功,，我將按照以下思路開展工作：

一是扎實工作，全面貫徹落實委黨組決議,。嚴格按照委黨組對全委各科室,、單位工作要求,，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達,，加強溝通,，以求真務實、深入扎實的工作作風,，當好領導參謀助手,，做好督導工作，確保施工安全生產(chǎn),，促進建設工作的順利開展,。

二是嚴于律己，切實加強隊伍建設,。在嚴格要求自己,、不斷提高自身政治業(yè)務素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下,，強化全科室人員的政治業(yè)務學習,，提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務能力，同時,，建立健全科室內(nèi)部各項管理制度,，帶領全科室人員團結(jié)拼搏，～完成領導交給的各項工作任務,。

各位領導,，各位評委,，這次我如果競聘成功,，我將以優(yōu)異業(yè)績回報大家對我的信任和厚愛,。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續(xù)加強學習,，揚長避短，努力工作,，為建設事業(yè)的健康、快速發(fā)展做出更大貢獻。

謝謝大家,！

單位中層競聘上崗演講稿三分鐘 單位中層競聘上崗面試試題篇四

各位領導、各位同事：

大家好,，首先,，感謝所里能夠提供這次機會，我將好好把握,，通過這次競聘來實現(xiàn)我的職業(yè)理想,。我這次競爭的崗位是供電所副所長。首先感謝局領導給我這次演講,、競聘的機會,。

我xx年進電力安裝公司從事高低壓,、內(nèi)外線工作，xx—xx年先后在臺陳、杜曲從事變電運行工作,；xx—xx年在大郭供電所擔任安全員崗位,；xx年4月至今在沃城供電所工作，工作期間多次被評為先進工作者,。

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主體，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分,，我在安全生產(chǎn)中的作法是：

1,、認真加強了全所職工及農(nóng)電工的安全生產(chǎn)基礎管理，落實安全責任制,；把各項安全指標分解到人和班組,，且每周進行一次安全活動，每月進行一次安全宣傳教育,，及時傳達上級有關文件,、事故快報、通報及安全簡報等,；每季進行一次《安規(guī)》培訓考試,；每年進行一次多層次的事故預想，并且堅持開展“反習慣性違章”活動,，堅持教育,、培訓、實踐相結(jié)合,，從而提高了農(nóng)電工和所內(nèi)員工的安全意識和自我防護能力,，確保了人身的安全。

2,、線路及設備：經(jīng)常組織人員深入臺區(qū)定期不定期地進行巡回檢查工作,。同時，認真做到線路及設備的日常維護管理工作,；這樣有效地杜絕了事故隱患的發(fā)生,，保證了線路及設備的可靠運行。

1,、電費回收：保證了新電費月月結(jié)零,，老電費按計劃回收,，按局規(guī)定次月3號前準時匯到局里的帳戶上，來沃城三年時間里,，在電費回收困難的情況下,，沒有發(fā)生一次借款交電費的情況，保證了當月新電費真實結(jié)零,，新電費累計回收上交342.6萬元,，老電費累計回收上交6千元。其作法是：作為一名收費員,，發(fā)揚“三千精神”,，要吃苦在前，享樂在后,，不怕磨嘴,，不怕跑腿，要錢的事都不是一帆風順的,，兩趟,、三趟，甚至是十趟八趟,，也不一定要回來,。這時，就只能好話當錢用啦,，耐心地擺事實,，講道理，做好解釋,，要有耐性,。同時，還要搞好優(yōu)質(zhì)服務,，以真誠,、快捷，一言一行真正的感動他們的心,，不管怎么說,，想方設法把電費拿到手，避免了電費的不易流失,，最終達到電費回收的目的,。在完成上述工作的同時，認真履行財務管理,，合理地完成了所內(nèi)的財務收支工作,。

2、線損方面：認真地完成了抄,、核工作目標任務,。其作法是：始終堅持對表計及時輪校,，勤抄、多抄,、不錯抄,、不漏抄、不估抄,，抄一次，認真核對一次,。同時,，并對表計、計量裝置加封一次,，早發(fā)現(xiàn),，早處理，不是應付了事,，而是認認真真,。對400v的管理，同樣教育農(nóng)電工也要這樣做,，最終實現(xiàn)了線損率的穩(wěn)步降低,。

上述這些成績是微不足道的，也是我應該做的工作,。如果我這次競聘供電所副所長長成功,，下一步，我將在供電所管理中采取措施,，努力提工作水平,。

1、強化內(nèi)部管理,，認真按照規(guī)范化供電所管理要求,，明確所內(nèi)每位員工的職責，健全并落實工作任務,、工作內(nèi)容,、工作標準、工作流程和考核辦法,，將供電所的各項管理工作納入規(guī)范化管理軌道,。進一步促進供電所營業(yè)窗口和電工班的建設。

2,、努力降低農(nóng)村低壓綜合線損率,。加強臺區(qū)的線損管理和考核，并進行分析,，堅持開展營業(yè)普查活動,，堅決打擊竊電行為,，對臨時用電的嚴加管理，維護正常的供用電秩序,。

3,、堅持“以人為本”，切實穩(wěn)定農(nóng)電工隊伍,，不斷提高農(nóng)電隊伍整體素質(zhì),。

4、更加積極地抓好農(nóng)村電費的回收工作,。針對農(nóng)村用電戶數(shù)多而散的特點,，主動與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村協(xié)商,，爭取他們的大力支持,，積極推廣電費儲蓄等便捷先進的收費方式，推動電費收費方式多樣化,，方便農(nóng)村客戶交納電費,，確保電費結(jié)零。

5,、進行農(nóng)村安全用電知識和電力法規(guī)宣傳,，普及安全用電知識，不斷增強全民保護電力設施意識,，提高安全用電水平,，逐步實現(xiàn)供電法規(guī)和用電知識普及化。

作為副職,，我會大力協(xié)助所長做好左右工作,，繼續(xù)認真學習提升自己。

各位領導,，同志們,，以上我提出的工作措施是否得當，歡迎提出批評指正,?？傊还苓@次競聘的結(jié)果如何,？我都服從領導安排,，把自己的工作干得更扎實，有一份光,，就發(fā)一份熱,，為我們的電力企業(yè)騰飛發(fā)展，做出應有的貢獻。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

單位中層競聘上崗演講稿三分鐘 單位中層競聘上崗面試試題篇五

尊敬的區(qū)教育局領導，尊敬的胡校長,，各位領導,、老師們：

大家好！

我叫xxx,，今年31歲,，20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作,，至今已有xx年,。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持,，才使得我快速成長,。今天,，我懷著對工作的無比熱愛,，在這里，面對領導和同事們關注的目光,，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗,。

參加本次競聘，我有以下幾點自我認識,。

首先,，教育教學上，自己有較扎實的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,。工作八年來,，我一直鉆研教材，勤于研究,，注重反思,，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎,、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評,。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀,、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師,、區(qū)教學能手等榮譽稱號,。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動,，有幾十余篇論文獲獎,，并有三篇文章發(fā)表,，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題,。

其次,，組織管理上，我有一定的管理經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力,。多年的班主任工作,，促使自己不斷強化團隊管理能力，細化落實班級管理,，并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案,。與此同時，我也負責校團委工作,，在做好團委各項本職工作的同時,，也積極組織創(chuàng)新開展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽,、漢字聽寫大賽等,。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作,。

最后,，個人性格上，我能吃苦耐勞,，充滿熱情,。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下,，我始終把能吃苦,、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,，正因為這份熱愛,，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作,，竭盡所能,，不斷超越。

所以,，結(jié)合以上幾點認識,，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,，我將不負眾望,，努力做好以下幾方面的工作。

第一，優(yōu)化本職工作,。我將繼續(xù)負責好團委工作,，優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學生的活動,。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化,。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍,。

第二,，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學生,，平時常規(guī)事務較多,，要及時傳達上級的各項任務，并協(xié)調(diào)好學校不同部門的各項任務,，保證學校工作順利開展,。

第三，當好助手工作,。圍繞學校辦學目標,，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作,，在做好各項常規(guī)工作的基礎上,，探索新時期德育工作的新路子,，積極開發(fā)學生潛能,，注重引導，培養(yǎng)學生良好習慣,，更好的服務于學校的教育教學工作,。

第四，加強個人修養(yǎng),，提升自身能力,。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業(yè)心和責任感,，也需要有較強的工作能力,。我將不斷加強黨性修養(yǎng)，服從組織安排,，自覺講正氣,，講紀律，顧全大局,，調(diào)動工作積極性,，提高服務質(zhì)量。

當然，以上幾點只是個人設想,，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實,，所以還希望大家能夠檢驗。

各位領導,，老師們,，在這次競聘之前，我曾深刻思考過,，為什么要來競聘學校中層,，有以下兩點體會想跟大家交流。

首先是為了自身價值的體現(xiàn),，我到寶中工作八年來,，由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,，所以,，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學校和教育,，我選擇競聘,。

其次，是為了能更好的為大家服務,。有句話叫“不在其位,，不謀其政”，因為想更有效的服務學校,，服務教師,，我選擇競聘。我也知道學校中層,，意味著更多的責任和義務,，而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務的準備。

各位領導,，老師們,，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作,。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,，我相信，經(jīng)過這次競聘,，我將更加成熟,，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!

謝謝大家。