光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇一
對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),,我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),,并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),,將所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的思想,,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。
建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,班級(jí)干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),,行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開(kāi)學(xué)以來(lái),,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助,、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好。
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。我班是重點(diǎn)班,,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,,作為班主任,,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度,。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),,共同提高:充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,??傊诒緦W(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力,,協(xié)助作好班主任工作,。
高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,,女生25人,;團(tuán)員41人,。
高二廣州市語(yǔ)、數(shù),、英三科統(tǒng)考成績(jī)分析結(jié)果年級(jí)排名:前30名15人;前50名28人,;前100名45人。學(xué)生思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng),。班級(jí)的日常行為規(guī)范較好,,符合學(xué)校的各項(xiàng)要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,,班級(jí)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。班級(jí)中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,在年級(jí)中處于中等的位置,。學(xué)生的壓力很大,,但干勁也很足,,有信心考進(jìn)大學(xué),。
xx年下學(xué)期本班的管理目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。
工作要點(diǎn):積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,,做到德育工作長(zhǎng)抓不懈,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,每日的保潔工作,,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,,責(zé)任到人。
2,、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作,。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
9、組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
10,、開(kāi)展德育科研課題/個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)設(shè),。確定由班干部主持的每周,,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
第三周:師生初見(jiàn)面,。
第四周:主題班會(huì)課——告別陋習(xí),,走向健康與文明,。
第五周:月考考試,,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月紀(jì)律,、學(xué)習(xí)自評(píng),。月考評(píng)優(yōu)及級(jí)內(nèi)總結(jié)大會(huì),。
第六周:主題班會(huì):我的夢(mèng)想
第七周:主題班會(huì):現(xiàn)代中學(xué)生形象
第八周:主題班會(huì):我為班級(jí)爭(zhēng)光彩
第九周:自?。何覟楦叨?)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考,。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試??荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
第十二周:主題班會(huì):推廣普通話(huà),。
第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà),、書(shū)法等),。
第十四周:主題班會(huì):法制教育活動(dòng)。
第十五周:主題班會(huì):開(kāi)展禁煙禁毒活動(dòng),。(全班學(xué)生禁煙簽名)
第十六周:主題班會(huì):優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣,。
第十七周:主題班會(huì):我的未來(lái),,我決定
第十八周:主題班會(huì):“成績(jī)跟蹤表”與我的目標(biāo)。
第十九周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)
第二十周:期末考試,。
第二十一周:期末評(píng)獎(jiǎng):學(xué)生考評(píng),、評(píng)優(yōu)等活動(dòng),。我的假期計(jì)劃,。
以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,,若有不妥之處,,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇二
本學(xué)年我擔(dān)任了七一(1)班的班主任工作,。在長(zhǎng)期的教育工作中,,使我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):"教育是什么,,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),初一年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
本班共有位學(xué)生,其中男生人,,女生人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自鎮(zhèn)內(nèi)幾所所小學(xué)推薦上來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為"文明班",;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列,。
貫徹"德育為先,,以人為本"的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng),;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國(guó)慶節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育.
8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話(huà),、家訪(fǎng)等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生
15、多巡堂,,多落午讀,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
九月份:
1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),,開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。
2,、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議
3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5、出好第一期墻報(bào),。
6、召開(kāi)"邁好中學(xué)第一步"的主題班會(huì),。
十月份:
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育,。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),,全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4,、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十一月份:
1,、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況。
3,、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演、繪畫(huà),、書(shū)法等)。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),。
2、召開(kāi)中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
5、組織學(xué)生出好墻報(bào)
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇三
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,,以新的課改理念為導(dǎo)向,,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),,圍繞“立足課堂,深化課改,,提高課堂有效性”的教研主題,,以研促教,,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí),、高效”的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面,。
1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效,。
2.健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng),。
3.開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高,。
4.加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),,倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式,。
1.加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”,。
(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念,。明確形勢(shì)發(fā)展要求,,學(xué)習(xí)新課程,,在思想上樹(shù)立新課程意識(shí),,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)。
(2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,,每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),,每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。
2.嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備,、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面,。
(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),,提高教學(xué)質(zhì)量管理,,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。
(2)抓緊抓好備課工作,,教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。
(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假,。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,濃厚教研氣氛。
3.積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,提高教研水平
(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
(2)完善集體 備課制度,提高整體教學(xué)水平,。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,,指定中心發(fā)言人,,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),,把課文吃透,、吃準(zhǔn)、吃精,,使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂,,充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂,。
(3)積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),,使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量,。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二月
1.制定計(jì)劃,,交流各年級(jí)語(yǔ)文工作計(jì)劃,。
2.教學(xué)計(jì)劃制定
三月
1. 第四周 集體備課1。
2. 第五周學(xué)生比賽
四月
1.第六周教學(xué)常規(guī)檢查
2.第七周課堂展示周
3.第八周集體備課2
五月
1,、第十周常規(guī)檢查
2,。集體備課3
六月
1.教學(xué)常規(guī)整理與復(fù)習(xí)
2.各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
3.教研組工作總結(jié)。
4.期末復(fù)習(xí)考試,。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇四
根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),,以及社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求,,使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認(rèn)識(shí),,陶冶道德情操,,培養(yǎng)審美情趣,,做到既教書(shū)又育人,。
1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對(duì)作品中感人肺腑的形象,、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語(yǔ)言,有自己的心得和評(píng)價(jià),;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度,。
2.熟讀這些課文,要從中了解敘述,、描寫(xiě)等表達(dá)方式,揣摩記敘文語(yǔ)言的特點(diǎn),。要注意課文怎樣抓住特征來(lái)介紹事物,,理清說(shuō)明順序,掌握常用的說(shuō)明方法,,體會(huì)說(shuō)明文準(zhǔn)確,、周密的語(yǔ)言,。
3.默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息,。
4.要先借助注釋和工具書(shū)讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精練的語(yǔ)言,,并積累一些常用的文言詞語(yǔ)。
5.要借助注釋和工具書(shū),,整體感知內(nèi)容大意,。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫(xiě)法,,體會(huì)作品的語(yǔ)言特色,。
1在語(yǔ)文教學(xué)中,,要加強(qiáng)綜合,,簡(jiǎn)化頭緒,,突出重點(diǎn),,注重知識(shí)之間,,能力之間以及知識(shí)、能力,、情意之間的聯(lián)系,重視積累,、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,,致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
2.重視學(xué)生思維能力的`發(fā)展,。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較,、分析、歸納等方法,,發(fā)展他們的觀(guān)察、記憶,、思考、聯(lián)想和想象的能力,,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
3.教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語(yǔ)文能力,。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí),。
4.重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外,、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,,拓寬學(xué)習(xí)渠道,,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
5.作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,,富有生活氣息,,靈活命題,,形式多樣,多寫(xiě)隨筆,,讀書(shū)筆記,,嘗試互批共批,,以改促寫(xiě),,有效提高作文水平,。
6.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高,。
7.引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,,培養(yǎng)合作精神,,開(kāi)展互助互幫,,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),。
8.優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自我管理,,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),,單元過(guò)關(guān),。
9.利用競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì),,故事會(huì),,朗誦會(huì),,演講會(huì),,辦手抄文學(xué)報(bào),,鍛煉能力,,提高興趣,。
10.課前2分鐘演講,,包括自我介紹,,新聞消息,,小故事,,成語(yǔ)解說(shuō)等,,鍛煉表達(dá)能力,。
11.舉行2-3次辯論會(huì),,培養(yǎng)思維,、口頭表達(dá)和語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用能力,。
12.做好開(kāi)頭的轉(zhuǎn)化工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
13.教學(xué)過(guò)程要抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),,多表?yè)P(yáng)少批評(píng),讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,。
14.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),,對(duì)家庭有條件的同學(xué),鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們利用語(yǔ)文教育網(wǎng)多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀作文和寫(xiě)作技巧等,。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇五
1、每一位語(yǔ)文老師要認(rèn)真反思當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,分析主客觀(guān)各方面因素,,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略,。
2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類(lèi)雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)欄,,全面,、深刻地領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,。
我校計(jì)劃采取如下方式:
(1)為各級(jí)部訂閱多種教學(xué)雜志,以級(jí)部為單位開(kāi)展學(xué)習(xí),,定期組織大組交流各自的學(xué)習(xí)心得,,相互學(xué)習(xí),、相互切磋,,使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,,不斷促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
(2)請(qǐng)市,、區(qū)教研室專(zhuān)家來(lái)校作講座。
(3)組織各類(lèi)沙龍研討活動(dòng),,使老師們教學(xué)中遇到的問(wèn)題能及時(shí)通過(guò)研討,、交流,尋找到改進(jìn)的方法和措施,,尋求相關(guān)策略,。
(4)在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,,我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,,撰寫(xiě)典型教學(xué)案例,進(jìn)行評(píng)比并積極向市區(qū)投稿,,積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動(dòng)
(5)發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)論文,,首先在校內(nèi)展開(kāi)評(píng)比,然后參加市區(qū)論文評(píng)比,,如“教海探航”征文活動(dòng),,從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。
語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,,因此,標(biāo)準(zhǔn)圍繞全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),,對(duì)識(shí)字寫(xiě)字、閱讀,、習(xí)作,、口語(yǔ)交際,、綜合性學(xué)習(xí)這五大方面提出了各年段的具體要求,。學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工,,要靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué),。每一位語(yǔ)文教師必須結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。本學(xué)期我校教研組將分年級(jí)、分目標(biāo),,把這幾項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處:繼續(xù)重視低年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)研究,,同時(shí)加強(qiáng)中、高年級(jí)寫(xiě)字教學(xué),、評(píng)價(jià)的研究,。請(qǐng)寫(xiě)字教學(xué)富有經(jīng)驗(yàn)的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗(yàn),為參加市區(qū)寫(xiě)字比賽作準(zhǔn)備,。
2,、加強(qiáng)口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的研究,。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)交際環(huán)境,,重視日常言語(yǔ)交際的實(shí)踐,。
3,、其次,我校將動(dòng)員全校老師積極參加有關(guān)課題研究,,從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。一,、二年級(jí)的校本課程與語(yǔ)文教學(xué)緊密結(jié)合,利用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。在三,、四年級(jí)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織全校老師群策群力,,學(xué)習(xí)觀(guān)摩,,提出意見(jiàn)并積極參與,并組織研究課,,進(jìn)行專(zhuān)題研討,。
4、在進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),,加強(qiáng)背誦和積累的基礎(chǔ)上,,組織一—六年級(jí)的誦讀比賽,,使學(xué)生通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館等渠道擴(kuò)大閱讀量,,增強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練,,從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
5,、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究,。我們將針對(duì)我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進(jìn)措施。首先在校內(nèi)公開(kāi)課中要求上作文課;其次教研組將專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間開(kāi)展作文沙龍活動(dòng),,讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗(yàn),;還要認(rèn)真檢查作文批改情況。組織好3—6年級(jí)的作文比賽,,積極做好《新文筆》的投稿工作,,先班級(jí)篩選,,再學(xué)校篩選,,通過(guò)層層篩選,,使學(xué)生和教師更加重視作文,。爭(zhēng)取在市區(qū)的“六一”作文選拔賽中取得好成績(jī),,并認(rèn)真組織優(yōu)秀習(xí)作向區(qū)教育信息網(wǎng)投稿,,使我校的作文教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階,。
6,、積極倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)方式,大力推廣電子檔案成長(zhǎng)包評(píng)價(jià)方式,,在五年級(jí)級(jí)部的積極帶動(dòng)下,全校全面鋪開(kāi),,以這種互動(dòng)的,、有效的評(píng)價(jià)方式實(shí)踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高,。
7,、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和一些學(xué)校在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問(wèn)題,,采取措施,研究做好畢業(yè)班工作。
1,、新學(xué)期語(yǔ)文課題研究主要加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí),、課堂教學(xué)改革、評(píng)價(jià)改革的研究,。在市,、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,,我校將積極展開(kāi)各級(jí)各類(lèi)的課題研究,在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的大背景下,,探求如何實(shí)現(xiàn)各自的階段目標(biāo),;強(qiáng)化過(guò)程管理,,促進(jìn)課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化,為教育教學(xué)服務(wù),。三,、四年級(jí)的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”要力求實(shí)效,。語(yǔ)文教研組將結(jié)合本課題,制定研究計(jì)劃,,定期組織課題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中展開(kāi)以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),五年級(jí)將結(jié)合對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)“電子檔案成長(zhǎng)包”展開(kāi)“快活地成長(zhǎng)”的活動(dòng),,相信學(xué)生會(huì)獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。
2,、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級(jí)課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》,制作語(yǔ)文專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),,教師成長(zhǎng)檔案包,,從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù),。
3,、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,,積極參與《在新的平臺(tái)上構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系》的課題研究,,搞好《多元化智能評(píng)價(jià)》的子課題研究。
4,、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,,課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗(yàn),,激發(fā)學(xué)生的自我意識(shí),為學(xué)生的提升和發(fā)長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái),,所以學(xué)校將重視平時(shí)調(diào)研,,繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”,。上學(xué)期,,在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、各教研組的參與下,,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專(zhuān)題目標(biāo)開(kāi)展了半日調(diào)研活動(dòng),,通過(guò)聽(tīng)課,、查備課,、座談交流等形式,,對(duì)有關(guān)班級(jí)進(jìn)行了半日調(diào)研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開(kāi)全流程調(diào)研,。通過(guò)調(diào)研,,加強(qiáng)語(yǔ)文教研組建設(shè),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,,真正做到減負(fù)不減質(zhì),。
1、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn),對(duì)教師提出了更高的要求,。作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任,搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)是我們勢(shì)在必行的趨勢(shì),。我校教研組將做以下工作:每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請(qǐng)專(zhuān)家及時(shí)評(píng)課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課,。
2,、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽(tīng)隨堂課。
3,、每位青年教師一學(xué)期要寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的論文和教案,,每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)日記,。
4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實(shí)際,,語(yǔ)文教研組將結(jié)合基本功大賽,,對(duì)教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課等方面的培訓(xùn),,從而促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng),。
5,、每位青年教師必須結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行至少一項(xiàng)的課題研究,。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,,可以是小論文,,或者調(diào)查報(bào)告等,。
6,、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動(dòng),。
7,、配合教研室做好課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作。
主要工作安排,。
二月份
1、組織各年級(jí)參加區(qū)教材分析,。
2,、制定各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。
3,、選送“新文筆”稿件。
三月份
1,、參加全市二,、四年級(jí)整班寫(xiě)字比賽
2,、參加區(qū)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
3,、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:五,、六年級(jí)誦讀比賽,。
一年級(jí)寫(xiě)字驗(yàn)收。
4,、組織校內(nèi)作文沙龍研討。
四月份
1,、組織教師觀(guān)摩省會(huì)課
2、組織教師參加全市低段閱讀,、識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3、參加市課改年級(jí)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)
4,、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:一、二年級(jí)誦讀比賽,,四年級(jí)朗讀驗(yàn)收,、五年級(jí)閱讀分析驗(yàn)收,。
五月份
1,、組織教師參加四城區(qū)會(huì)課
2,、課改年級(jí)教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)
3、校內(nèi)學(xué)生的比賽:校內(nèi)3—6年級(jí)作文比賽,,參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。
三,、四年級(jí)誦讀比賽。
六月份
1,、制定語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末考試,。
2、做好畢業(yè)班有關(guān)工作,。
3,、選評(píng)“教海探航”征文,,參加市省評(píng)選。
4,、校內(nèi)驗(yàn)收:三年級(jí)鋼筆字,、二年級(jí)百詞過(guò)關(guān),。