做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

教育類工作計劃篇一

為認(rèn)真貫徹落實省委省政府《關(guān)于加快經(jīng)濟社會發(fā)展的決定》，加快我縣城鎮(zhèn)化進(jìn)程,，我委制定了xx年教育系統(tǒng)城鎮(zhèn)化工作目標(biāo)及措施,。

一、主要工作目標(biāo)（一）xx年用于中心鎮(zhèn)建設(shè)的教育事業(yè)資金高于,。

（二）進(jìn)一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件,。實施農(nóng)村中小學(xué)校舍安全及寄宿制學(xué)校建設(shè)工程，新改擴建12所農(nóng)村寄宿制學(xué)校的學(xué)生宿舍,、食堂,、教學(xué)功能用房；實施城縣義務(wù)教育增量擴容工程,，置換收購2所中專學(xué)校用于舉辦基礎(chǔ)教育,，開工建設(shè)8所中小學(xué)；實施中小學(xué)塑膠運動場工程,，新增6片中小學(xué)塑膠運動場,；為全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校配齊生活管理教師。

二,、主要工作措施（一）進(jìn)一步增加投入,，確保九山街道、曲溪鎮(zhèn),、新光鎮(zhèn)和大有鎮(zhèn)等7個中心鎮(zhèn)所在學(xué)校的教職工工資得到按時足額發(fā)放,，確保各學(xué)校教育教學(xué)得以正常運轉(zhuǎn)；大力改善中心鎮(zhèn)所在學(xué)校辦學(xué)條件,，進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)功能,。

（二）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。大力推進(jìn)高水平普及九年義務(wù)教育,，繼續(xù)實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,，著力改造農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校，努力增加城鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)容量,，合理配置教育資源,，逐步縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量差距,，切實緩解城縣學(xué)校“大班額”和“擇?！爆F(xiàn)象,。保障轉(zhuǎn)戶進(jìn)城市民子女和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)，保障留守兒童健康成長,，推進(jìn)學(xué)校城鄉(xiāng)一體化,、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，率先基本實現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

（三）配齊義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校生活指導(dǎo)老師,。按照小學(xué)寄宿制學(xué)校住校學(xué)生50：1、初中100：1的比例,，為全縣義務(wù)教育階段學(xué)校配備生活及服務(wù)人員,，負(fù)責(zé)照顧寄宿在校的學(xué)生和留守兒童的住宿，切實解除廣大學(xué)生家長特別是進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工的后顧之憂,。

教育類工作計劃篇二

本學(xué)期教育系有8位任課教師,，共開設(shè)7門課程：教育學(xué)、教育科研,、心理學(xué),、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué),、小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計,、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時131節(jié),，其中5位教師同時代兩門課程,。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,，以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,，以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范,、民主,、合理、科學(xué),。

1,、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德教育,，通過“三新一德”培訓(xùn)和教育，全面提升教師的素質(zhì)。

2,、根據(jù)學(xué)?！兑?guī)章制度匯編》的基本精神，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度,，并認(rèn)真落實和執(zhí)行。

3,、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《師范高等?？迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案》精神，完善教學(xué)文件,。

4,、抓教學(xué)常規(guī)，促隊伍建設(shè),，堅持以老帶新,，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，努力提高教育類課程的教學(xué)水平,。 5,、增強教師科研意識，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,，積極鼓勵教師參與科研工作,。

6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

7,、修訂和制定各科教學(xué)大綱，保證教學(xué)的計劃性和目的性,。

8,、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。

1,、堅持以人為本的管理理念,，尊重教師的成長需要，打造一個特色團隊,。

2,、加強制度建設(shè)，靠制度管理人,，按規(guī)章辦事,。

3、充分發(fā)揚民主作風(fēng),，廣泛聽取師生意見,，做到按民意要求開展工作。

4、堅持可持續(xù)發(fā)展原則,，認(rèn)真務(wù)實,，不搞形式主義，把各項工作落到實處,。

5,、對教師嚴(yán)格要求，對學(xué)生嚴(yán)格管理,，確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立,。

6、加強學(xué)習(xí),，每一位教師都要積極學(xué)習(xí),，不斷充實自己的知識，提高自己的工作能力,，全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,。

7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,，讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實的責(zé)任人,。

8、建立教育系博客,，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺,。

1、大專四年級的心理學(xué)課程

由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作,。

2,、大專五年級的教育學(xué)課程

基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學(xué)》課程，期中以后講授《教育科研》,，具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),。

3、高專課程

編寫《基礎(chǔ)心理學(xué)》《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》《小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學(xué)大綱,。

探討高專教育類課程的整合和銜接問題,。

六、主要工作和時間安排

1,、整理系辦公室,，召開系教學(xué)工作例會，布置本學(xué)期各項工作,。

2,、安排課程、布置各科教學(xué)計劃的編和教學(xué)大綱的編寫（修訂）

3,、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會和論文,。

4,、討論并通過系本學(xué)期工作計劃

5、審查各科教學(xué)計劃和進(jìn)度的填寫情況

6,、組織教師學(xué)習(xí)《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》

7,、檢查教師教學(xué)運行情況。

8,、組織對本學(xué)期新調(diào)入教師的聽課活動,。

9、做好校運會的相關(guān)工作,。

9,、做好08級高專教育類課程開課的準(zhǔn)備工作。

10,、教學(xué)常規(guī)檢查（教案,、作業(yè)）,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動。

11,、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動,。

12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考,、閱卷、考試報告）,。

13,、根據(jù)期中考試情況召開學(xué)情分析會

14、教學(xué)常規(guī)檢查（教案,、作業(yè)）,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動

15,、教學(xué)常規(guī)檢查,、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動,。

16、下學(xué)期教育類課程開設(shè)情況專題研究,。

17,、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。

18,、布置安排期末考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考、閱卷、考試報告）

19,、學(xué)期工作總結(jié)

20,、布置假期工作的有關(guān)事宜。

教育類工作計劃篇三

文學(xué)與教育系漢語言文學(xué)本科專業(yè)20xx屆漢語言文學(xué)畢業(yè)生52人,，廣告學(xué)56人,，學(xué)前教育86人、專升本53人,，廣播電視編導(dǎo)47人,，共計294人。

時間：20xx年9月——10月

1,、成立文學(xué)與教育系畢業(yè)論文管理工作小組,，制定20xx屆本科畢業(yè)論文計劃。

2,、根據(jù)《工作手冊》,，采用個人申報、系部審核的方式確定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師人選,。

3,、組織畢業(yè)論文指導(dǎo)教師申報論文選題。

4,、召開畢業(yè)論文工作教師動員會,。

時間：20xx年11月

1、對指導(dǎo)教師上報的選題進(jìn)行匯總,，組織專家進(jìn)行論證,、評審，最終形成《文學(xué)與教育系20xx屆畢業(yè)論文選題指南》(分漢語言文學(xué),、廣告學(xué),、學(xué)前教育和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)四部分)。

2,、召開學(xué)生畢業(yè)論文工作動員會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院和本系畢業(yè)論文的相關(guān)規(guī)定，向?qū)W生公布《畢業(yè)論文選題指南》及課題的具體要求,，提出撰寫要求,，做好選題的動員和指導(dǎo)工作。

3,、組織學(xué)生與教師的雙向選題,，反饋后匯總，確定指導(dǎo)教師(原則上每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生不超過8人),。自擬題目的學(xué)生填寫《學(xué)生選題申報表》,，經(jīng)教研室論證,、評審后下達(dá)。

4,、安排學(xué)生與指導(dǎo)教師見面,，向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)論文任務(wù)書》，討論與畢業(yè)論文題目有關(guān)的問題(如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、資料搜集,、撰寫開題報告等)，確定論文工作方案,。同時,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信教育，要求學(xué)生簽署《學(xué)術(shù)誠信承諾書》,，并將學(xué)校制定的以下論文檢測標(biāo)準(zhǔn)與處理辦法明確告知學(xué)生,。

5、在20xx年11月27日前將《選題指南》,、《選題情況一覽表》報送教務(wù)處實踐科備案,。

時間：20xx年12月

1、指導(dǎo)學(xué)生撰寫開題報告,。學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，進(jìn)行畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)設(shè)計,，撰寫開題報告,。須在第七學(xué)期第16周前交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)老師評閱后給出修改意見,，第18周前完成修改后方可提交系部參加開題答辯,。

3、組織開題答辯,。在第16—17周組織學(xué)生進(jìn)行開題答辯,，開題答辯通過者可進(jìn)行畢業(yè)論文下一階段工作;未通過答辯者應(yīng)重新撰寫開題報告和文獻(xiàn)綜述，直至通過后方可進(jìn)行畢業(yè)論文下一階段工作,。

4,、系部組織檢查指導(dǎo)教師對開題報告的評閱等工作，并對本學(xué)期的畢業(yè)論文工作進(jìn)行階段性總結(jié);報送教務(wù)處備案“評分三表及其評分實施細(xì)則”等材料,。

時間：20xx年1月——20xx年5月

1,、學(xué)生于第八學(xué)期第8周(20xx年4月17日)前將論文初稿交給指導(dǎo)教師，在第12周前完成第二,、三,、四稿的修改工作，定稿時間最遲為20xx年5月30日,。

2,、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)要求不少于8000字,，定稿后第13周組織指導(dǎo)教師及時進(jìn)行審閱，寫出指導(dǎo)教師評語并打分;系答辯委員會組織有關(guān)教師交叉評閱畢業(yè)論文,，寫出評閱教師評語并打分,。

3、各教研室在第14周對學(xué)生畢業(yè)論文的內(nèi)容及成果進(jìn)行驗收,，并上報系答辯委員會參加答辯的學(xué)生名單,。

4、系答辯委員會對學(xué)生的答辯資格進(jìn)行審查認(rèn)定,，并將可以參加答辯的`學(xué)生名單報教務(wù)處學(xué)籍科,。

時間：20xx年6月

1、由系畢業(yè)論文答辯委員會,，確定各答辯小組評委,，制定答辯工作計劃并報送教務(wù)處備案;向?qū)W生公布答辯的分組情況(包括直接提交大組答辯的學(xué)生名單)、時間和地點,。

2,、組織各教研室檢查畢業(yè)論文格式、裝訂是否符合規(guī)范化要求;指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯準(zhǔn)備,，并做好ppt,。

3、第15-16周進(jìn)行畢業(yè)答辯,，其中第15周組織小組答辯;第16周由系畢業(yè)論文答辯委員會主任主持大組答辯,。整個答辯及成績填報工作于20xx年6月18日前全部結(jié)束。(參加大組答辯的學(xué)生包括：經(jīng)指導(dǎo)教師審閱和評閱教師評閱認(rèn)為未達(dá)到畢業(yè)論文要求,、不同意其參加小組答辯的學(xué)生;小組答辯成績評定為“優(yōu)秀”和“不及格”等次的學(xué)生;其他需參加大組答辯的學(xué)生,。)

4、答辯結(jié)束后,，所有畢業(yè)生均應(yīng)按答辯評委的意見及時對論文進(jìn)行修改,，并于20xx年6月17日前向系里提交合格的紙質(zhì)存檔論文2份(1份交系部留存，1份交學(xué)院保管室保存)及其電子稿,，存檔論文須按規(guī)定正規(guī)裝訂,。未按時提交合格存檔論文者按自動放棄答辯成績處理。

5,、第17周完成成績匯總及評優(yōu)推薦工作,，整個答辯及成績填報工作于20xx年6月20日前全部結(jié)束。同時,，按照教務(wù)處要求,，完成畢業(yè)論文成績匯總及評優(yōu)推薦工作。

時間：20xx年7月

1,、對畢業(yè)論文材料進(jìn)行整理,、歸檔,。

2、撰寫本系的畢業(yè)論文工作總結(jié),，報送至教務(wù)處,。

1、各專業(yè)和教研室要重視對畢業(yè)論文進(jìn)行過程檢查和質(zhì)量監(jiān)控,，填寫檢查記錄等,。

2、為確保畢業(yè)論文質(zhì)量,，學(xué)生應(yīng)在20xx年4月15日之前全部返校進(jìn)行畢業(yè)論文的后期工作,。20xx年4月15日之后學(xué)生因事因病需臨時離校，必須向指導(dǎo)教師的準(zhǔn)許并得到系主任的簽字批準(zhǔn)后才能離校,。

3,、指導(dǎo)教師應(yīng)要求學(xué)生與自己經(jīng)常保持聯(lián)系，須將每次指導(dǎo)情況進(jìn)行記錄,，如若通過電子郵件或qq等通訊進(jìn)行指導(dǎo),，應(yīng)轉(zhuǎn)抄并保留電子記錄備查;督促學(xué)生按規(guī)定完稿上交，如學(xué)生長達(dá)1個月不與指導(dǎo)教師聯(lián)系,，可寫出書面材料,，拒絕再指導(dǎo)。

4,、指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),，未按規(guī)定履行職責(zé)，造成重大失誤的,，應(yīng)視為教學(xué)事故,，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理,。

5,、指導(dǎo)教師要對學(xué)生論文寫作嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁抄襲和變相抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，按作弊論處，并及時上報系部,。

6,、畢業(yè)論文等相關(guān)管理表格、模板的電子版材料可到教務(wù)處網(wǎng)站的“相關(guān)下載”欄目下載,。

教育類工作計劃篇四

本學(xué)期教育系有8位任課教師,，共開設(shè)7門課程：教育學(xué)、教育科研,、心理學(xué),、基礎(chǔ)心理學(xué),、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計,、現(xiàn)代教育制度和思想,，總課時131節(jié)，其中5位教師同時代兩門課程,。

分析：

1,、教師少教學(xué)任務(wù)重，是本學(xué)期面臨的主要矛盾,。

2,、隨著高專教育類課程逐漸增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長一段時間要解決的首要問題,。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,，以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,，以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范,、民主,、合理、科學(xué),。

1,、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德教育,，通過“三新一德”培訓(xùn)和教育，全面提升教師的素質(zhì),。

2,、根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度匯編》的基本精神,，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度,，并認(rèn)真落實和執(zhí)行。

3,、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《師范高等?？迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案》精神，完善教學(xué)文件,。

4,、抓教學(xué)常規(guī)，促隊伍建設(shè),，堅持以老帶新,，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,，努力提高教育類課程的教學(xué)水平。5,、增強教師科研意識,，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，積極鼓勵教師參與科研工作,。

6,、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

7,、修訂和制定各科教學(xué)大綱,，保證教學(xué)的計劃性和目的性。

8,、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作,。

1、堅持以人為本的管理理念,，尊重教師的成長需要,，打造一個特色團隊。

2,、加強制度建設(shè),，靠制度管理人，按規(guī)章辦事,。

3,、充分發(fā)揚民主作風(fēng)，廣泛聽取師生意見,，做到按民意要求開展工作,。

4、堅持可持續(xù)發(fā)展原則,，認(rèn)真務(wù)實,，不搞形式主義，把各項工作落到實處,。

5,、對教師嚴(yán)格要求，對學(xué)生嚴(yán)格管理,，確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。

6,、加強學(xué)習(xí),，每一位教師都要積極學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識,，提高自己的工作能力,，全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,。

7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,，讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實的責(zé)任人,。

8、建立教育系博客,，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺,。

1、大專四年級的心理學(xué)課程

由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作,。

2,、大專五年級的教育學(xué)課程

基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學(xué)》課程，期中以后講授《教育科研》,，具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),。

3、高專課程

編寫《基礎(chǔ)心理學(xué)》《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》《小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學(xué)大綱,。

探討高專教育類課程的整合和銜接問題,。

20xx年9月

1、整理系辦公室,，召開系教學(xué)工作例會,，布置本學(xué)期各項工作。

2,、安排課程,、布置各科教學(xué)計劃的編和教學(xué)大綱的編寫(修訂)

3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會和論文,。

4,、討論并通過系本學(xué)期工作計劃

5、審查各科教學(xué)計劃和進(jìn)度的填寫情況6,、組織教師學(xué)習(xí)《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》

7,、檢查教師教學(xué)運行情況。

8,、組織對本學(xué)期新調(diào)入教師的聽課活動,。

9、做好校運會的相關(guān)工作,。

20xx年10月

10,、做好08級高專教育類課程開課的準(zhǔn)備工作。

11,、教學(xué)常規(guī)檢查(教案,、作業(yè))，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動,。

12,、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動。

20xx年11月

13,、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題,、監(jiān)考、閱卷,、考試報告),。

14、根據(jù)期中考試情況召開學(xué)情分析會

20xx年12月

15,、教學(xué)常規(guī)檢查(教案,、作業(yè))，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動

20xx年1月

16,、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評工作,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動。

17,、下學(xué)期教育類課程開設(shè)情況專題研究,。

18、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查,。

20xx年2月

19,、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考,、閱卷,、考試報告)

20、學(xué)期工作總結(jié)

21,、布置假期工作的有關(guān)事宜,。