報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式 社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇一

在這個(gè)火熱的七月,，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著大學(xué)生特有的蓬勃朝氣，走入馬邊,，了解馬邊,，深入馬邊,。“逝者如斯夫,，如白駒過(guò)隙”一周的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,，在那里有我們的歡笑，有我們的淚水,，有我們的喜怒,，也有我們的哀樂(lè)。所有的一切猶如人生路上一串串閃光的珍珠,，讓人倍感珍惜,。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),，一直以來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。我們所去的地方是樂(lè)山市的一個(gè)彝族自治縣——馬邊縣建設(shè)鄉(xiāng)高石頭村中心小學(xué),。我系是在20xx年11月14日在高石頭村中心小學(xué)建立的實(shí)踐基地,，到現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)年頭。在這6年里,，我們雖然不能對(duì)當(dāng)?shù)氐臓顩r有所改變,，但是我們至少為他們帶去了外界的信息，帶去了新課程的教學(xué)理念,，帶去了我們的愛(ài)心,，帶去了我們的誠(chéng)摯之情。我們的分隊(duì)由16人組成：04,、05級(jí)教育學(xué),、心理學(xué)本科班的11名學(xué)生；1名指導(dǎo)老師,；2名樂(lè)山一中的學(xué)生,；1名物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生；另外的那位小朋友是我們指導(dǎo)老師的侄子,。懷著種種心境再次去到高石頭村,，覺(jué)得有一些驕傲和自豪。

這樣,，我們這群實(shí)踐者攜著樂(lè)山師范學(xué)院的特色與風(fēng)采,，在炎炎夏日里，揮灑著青春的汗水,，奉獻(xiàn)著我們的愛(ài)心,。我們把愛(ài)心社捐獻(xiàn)的幾大包衣物帶了過(guò)去，還特地為高石頭村中心小學(xué)帶去了一臺(tái)電腦,。我們的愛(ài)心是有限的,，我們的力量也是微薄的,，但是只要能為這里的孩子做那么一點(diǎn)點(diǎn)地事情，我們就已經(jīng)滿(mǎn)足,，這是我們的初衷,，也是我們鍛煉自己、提升自己的最好平臺(tái),。雖然這短暫的一個(gè)星期讓我覺(jué)得很辛苦,、很累，但我卻能夠從中鍛煉自己,，磨練自己,。“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出”，這是機(jī)會(huì),，更是挑戰(zhàn),，他為我們搭建了廣泛接觸基層、了解基層的平臺(tái),。深入基層,，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，也真真切切地讓我們理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義。的確,，感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去親自檢驗(yàn),、到基層中去親身體會(huì)才知道其正確與否。同樣,，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是我們大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

真正到高石頭村中心小學(xué),，破舊、狹小的校舍是你意想不到的,。6間瓦房教室就是這120名學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,。教室里昏暗潮濕、光線嚴(yán)重不足,。幾塊木板拼湊成的黑板高低不平,，破破爛爛寫(xiě)字上去都看不清楚。每間教室僅能容納20個(gè)學(xué)生上課,，桌椅坑坑洼洼,、參差不齊,、凹凸不平。教室里沒(méi)有任何裝飾物,，四周的墻壁又黑又臟,。外面的操場(chǎng)就更是可憐了，不足150平方米,。沒(méi)有任何活動(dòng)設(shè)備,，那唯一的一張水泥板搭成的乒乓球臺(tái)顯得那么的孤獨(dú)。我們睡的地方是用桌子拼湊起來(lái)的,，我們把簡(jiǎn)單的行李鋪在上面,，這就是我們的臥室。男女生各住一間,，一遇到下雨,，屋里嘩嘩的漏水，把我們的被子,、棉絮全淋濕了,。18號(hào)那天晚上我們沒(méi)有睡覺(jué)，一直坐到天亮,。

在這里,，一日三餐我們都自己解決，每天安排人進(jìn)城買(mǎi)菜,，每天都要燒菜做飯,。進(jìn)城買(mǎi)菜來(lái)回4個(gè)多小時(shí)的山路，遇到下雨山路又稀又滑,，困難可想而知,。最主要的是，我們下去家訪的時(shí)候,，要爬山,，要走一兩個(gè)小時(shí)……種種苦難是我們無(wú)法意料到的。不光是天氣的炎熱,、課程的緊張,，實(shí)踐過(guò)程中所碰到的種種意想不到的事情，都一一擺在我們面前,。由于住宿條件差,，加上山地氣候的兩極反差，我們經(jīng)常在夜晚被凍醒,，硬梆梆的桌子讓我們難以入睡,；夏天那里的蚊子更是猖狂，密密麻麻的一群,，一咬到馬上便起一個(gè)大包,，晚上睡覺(jué)的時(shí)候桌子上還有蟲(chóng),，讓人難以入眠……隊(duì)員們就是在這種艱苦的環(huán)境中不斷受教育、增才干,、做貢獻(xiàn),，但也就是憑著這種齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神,，我們能打倒所有的攔路虎,，讓一切困難迎刃而解,，讓實(shí)踐處處充滿(mǎn)歡樂(lè)與斗志。

我們的專(zhuān)業(yè)是教育學(xué)（小學(xué)教育方向）,、心理學(xué),。我們面對(duì)的就是小學(xué)生。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的試講,，我們的隊(duì)員都已經(jīng)具備了一名教師所應(yīng)該具有的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，教育學(xué)、心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,，加上我們都有扎實(shí)的師范技能,，如三筆字、粉筆字,，我們終于可以把所學(xué)的東西從書(shū)本、從課堂運(yùn)用到實(shí)踐之中了,。我們的主要任務(wù)就是把新課程理念,、新課程改革下教學(xué)方式靈活應(yīng)用于教學(xué)之中。我們這次的主要課程是音樂(lè),、體育,、美術(shù)、地理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的心理學(xué)知識(shí)的教育,，給他們做了幾個(gè)心理學(xué)方面的游戲，學(xué)生都很感興趣,。我們的課堂真正的做到了“靈動(dòng)的生命的課堂”,，真正的以學(xué)生為中心。把新課程教學(xué)理念淋漓盡致的展現(xiàn)在課堂上,。

針對(duì)彝族學(xué)生膽小,、害羞、不自信等一系列特征,，我們首先把重點(diǎn)放到了樹(shù)立自信心上,，我們要讓他們敢于開(kāi)口、敢于說(shuō)話,、敢于交談,。讓他們?cè)谖覀兠媲皼](méi)有任何的約束感,。這句“我很棒！我真的很棒,！我真的真的很棒,！”成了我們課堂上孩子們最響亮的聲音。我們想法吧孩子們弄上講臺(tái),，讓他們展現(xiàn)自己,。從中進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們得到自信心,。同時(shí)我們也對(duì)他們進(jìn)行責(zé)任心,、自尊心培養(yǎng)，在課余生活中我們跟學(xué)生打成了一片,。真正的根他們成為了朋友,。孩子們給我們送花、寫(xiě)紙條,、要電話號(hào)碼,。讓我們感覺(jué)從未有過(guò)的愜意。

我們的課余生活也多姿多彩,。每天自己買(mǎi)菜做飯,，大家分工合作，一起擠在一起進(jìn)餐,。其樂(lè)融融,，好不讓人羨慕。高石頭村風(fēng)景秀麗,，宛如一個(gè)世外桃源,，山峰秀美、河溝里的水清涼可口,；我們吃完飯就一起到河溝里面游泳,。那清涼的河水把所有的疲乏都清洗一空。我們真正的與大自然水乳jiao融了,。夜晚來(lái)臨的時(shí)候,，我們就一起k歌，男女生大對(duì)唱,。那間昏暗的辦公室里,，我們一起聚在一起斗地主、玩殺人游戲,、真假游戲,。我們最鐘情的要算是“真心話大冒險(xiǎn)”了，每每納時(shí)都是聲嘶力絕，肚子已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái),。四周美麗的草地,、河溝灑滿(mǎn)了我們的腳步。留下了我們的歡聲笑語(yǔ),。留下了我們永遠(yuǎn)的記憶,。當(dāng)?shù)匾妥宕迕竦臉銓?shí)無(wú)華也深深感染著我們，學(xué)生們的熱情和細(xì)心讓我們更加以百分百的激情投入,，結(jié)交朋友,，以教促學(xué)，以學(xué)促進(jìn),。在這里我們都以村民自居,，而且倍感自豪。因?yàn)槲覀冋嬲呐c當(dāng)?shù)氐囊妥寰用袢谌氲搅艘黄?。?lái)到這里,，我們已經(jīng)把自己看成這里的一分子，我們有責(zé)任也有義務(wù)為這里盡自己的綿薄之力,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，作為大學(xué)生的我們最終要走入社會(huì),，融入社會(huì),。在這火熱的七月里，我你他共同用青春譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌,，而我們自身也得到了更為寶貴的磨練和成長(zhǎng),，使我們的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。暑期社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)我們的不僅僅是一種團(tuán)隊(duì)精神,，更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力，同時(shí)也看到自己的潛力,。在短短的一個(gè)星期里,，我不斷磨練意志，為自己定位,，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面,，開(kāi)闊視野,，活躍思維方式，努力把自己鍛煉成為時(shí)代需要的新型復(fù)合人才,。

彝族最傳統(tǒng),、最隆重的就是火把節(jié)了。每年的農(nóng)歷6月24——27,，是彝族同胞最歡欣鼓舞的日子,。他們?cè)谶@天舉行隆重的火把節(jié),，白天聚集在一起斗牛、賽馬,、摔跤,、斗羊等，夜晚來(lái)臨便燃起熊熊篝火,。成千上萬(wàn)的彝族同胞穿著節(jié)日的盛裝手拉著手,，圍著火堆跳起歡快的達(dá)體舞、鍋莊舞,。盛大的場(chǎng)面讓火把節(jié)有了“東方狂歡夜”的美稱(chēng),。

在高石頭村中心小學(xué)，我們同樣要在離別的前一天晚上跟當(dāng)?shù)氐囊妥寰用衽e行一個(gè)盛大的篝火晚會(huì),。為了此次晚會(huì),，我們隊(duì)員利用課余時(shí)間精心編排了節(jié)目，我們把學(xué)生組織起來(lái)進(jìn)行合唱,、舞蹈排練,。為的就是在篝火晚會(huì)上與天同樂(lè)。

20xx年7月19日下午,，學(xué)院的任雪峰副院長(zhǎng),、學(xué)工部徐濤部長(zhǎng)、教育系黨總支副書(shū)記羅誼恒,、團(tuán)委張可副書(shū)記,、團(tuán)委鐘永淑老師以及馬邊縣派出所所長(zhǎng)徒步上山看望我們。由于我們?cè)谏缴蠜](méi)有開(kāi)水喝,，每天都喝煮米的米湯,，他們專(zhuān)門(mén)為我們買(mǎi)來(lái)了幾箱礦泉水。還特意為我們帶來(lái)了鹵肉,、涼拌肉,、涼拌肚條等熟食。由于剛下了大雨,，河水暴漲,，盤(pán)山公路又稀又滑，車(chē)子無(wú)法上山,，于是他們步行上山,。這讓所有隊(duì)員都很感動(dòng)。當(dāng)他們來(lái)到學(xué)校,，立刻察看了校舍,、我們住宿的地方，開(kāi)了個(gè)座談會(huì)。了解了我們的生活和課程情況,，還一一和我們握手,，噓寒問(wèn)暖。

接下來(lái)就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我們一同炒菜做飯,，他們今天要與我們一起共進(jìn)晚餐,，然后參加今天晚上的篝火晚會(huì)。徐濤部長(zhǎng)親自操起刀子切肉,，鐘永淑老師的刀法更是一絕,。任雪峰副院長(zhǎng)看到刀子鈍（由于彝族有個(gè)習(xí)慣：不過(guò)年不過(guò)解、不殺生不見(jiàn)血時(shí)不磨刀的）拿起刀子去水渠邊磨了起來(lái),。羅誼恒副書(shū)記親自燒火,、任副院長(zhǎng)為我們燒了雞和排骨。吃飯的時(shí)候,，由于20多個(gè)人就圍著及張拼湊起來(lái)的書(shū)桌吃飯,，非常擁擠，于是我們采用“流動(dòng)作戰(zhàn)”,，圍著桌子走動(dòng)著吃飯,。很有一次的一次進(jìn)餐。所有隊(duì)員舉起了酒杯,，用彝語(yǔ)唱響了《祝酒歌》,。酒歌聲聲，其樂(lè)融融,！

篝火晚會(huì)開(kāi)始了,，當(dāng)?shù)氐囊妥寰用裨缭绲膩?lái)了。很多學(xué)生也都穿上了節(jié)日的盛裝,。狹小的操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,，圍墻上都也爬滿(mǎn)了人。我們隊(duì)員編排的節(jié)目受到了彝民們最熱烈的掌聲,。學(xué)生們的精彩表演更讓我們嘆服,。彝族是個(gè)能歌善舞的民族，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美,，他們的舞蹈熱情而奔放,。一輪輪精彩的節(jié)目之后,，草場(chǎng)中央燃起了熊熊的火堆,。達(dá)體舞開(kāi)始了，所有的人自動(dòng)的牽起了手,，圍著火堆盡情地跳,，盡情的后。我們男生早已汗流浹背，索性把衣服脫了繼續(xù)跳了起來(lái),。此時(shí)此地,，我們盡情地釋放著自己，這是在城市,，在學(xué)校里所從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,。

火堆終于熄滅了，夜已經(jīng)很晚了,。人群逐漸散去,，但是學(xué)生仍依依不舍。明天就要離別,，他們舍不得我們走,。很多學(xué)生不愿意回去，此時(shí)此地也成了離別的最辛酸,、最感動(dòng)的時(shí)刻,。我們的隊(duì)員哭了，學(xué)生們哭了,?！袄蠋煟銈兠髂赀€來(lái)嗎,？”,、“老師，你們能不能不要走??！”……除了感動(dòng)就是淚水。整個(gè)晚上心里都是酸酸的,。在這里的七天,，他們已經(jīng)深深地印刻在我的心間。

“珍重,！孩子們,！愿你們幸福、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),！”

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展,，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識(shí),，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力,。但是，再看看我們,，只是被禁錮在四角高墻內(nèi),，捧著"書(shū)中自有黃金屋"的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成,，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng),。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才,、談競(jìng)爭(zhēng),、談事業(yè)？時(shí)代證明,，歷史證明,，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地做出一些選擇,，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),。

在高石頭村的日子已遠(yuǎn)揚(yáng)，永遠(yuǎn)的存放到記憶的密碼箱,?；仡櫰饋?lái)，歷歷在目,，感觸良深,，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里,，其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,，場(chǎng)面之感人，彝族山民之熱情,，孩子們那一雙雙渴望兒深情的眼神都讓我們難以忘懷,。

回想初次穿上那印有“樂(lè)山師范學(xué)院關(guān)注留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”的白色衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我的心里異常興奮,，有種說(shuō)不出的感覺(jué),，也許從未過(guò)深地涉足農(nóng)村的我經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后，所有的見(jiàn)聞感受看法,，不像以前那般膚淺浮躁,，而顯得更有理性。

總之,，通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，自身也受到深刻的教育,，得到了提高,。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，走出校園，深入社會(huì),，實(shí)踐成才,，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村,、工廠,、社區(qū)去”，發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民,、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,，在活動(dòng)中不斷提升自我。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式 社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇二

人們生活水平的提高,，各項(xiàng)消費(fèi)增加了,，垃圾同樣增多了。據(jù)統(tǒng)計(jì),，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬(wàn)噸,，1996年城市垃圾的清運(yùn)量是1.16一噸，是1979年的4倍,。

這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng),？占地60公頃，日處理量為1900噸的伏龍坪填埋場(chǎng)僅能處理蘭州70%的垃圾,，且在十五點(diǎn)七,，上升到百分之三十五點(diǎn)五，問(wèn)題很?chē)?yán)重,。再說(shuō)我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶(hù)后,，肥源立足自給,，含雜質(zhì)成分的垃圾，愈來(lái)愈不受歡迎,。

環(huán)境衛(wèi)生狀況,，可以反映一個(gè)社會(huì)的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,，多數(shù)人制臟”的狀況,。治臟除了專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍以外，還可以適當(dāng)組織業(yè)余,、課余,、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì)，工農(nóng)商學(xué)兵,，大家齊動(dòng)手,，人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng),，鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋?、美化城市出謀獻(xiàn)策，也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓,，這樣,，收效是會(huì)大的。

拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生,。因此回收利用可以減少危害。

變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),，方便面碗5—7億個(gè),，廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油,?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木,。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源,。

大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保,，又節(jié)約資源,。

（一）、可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類(lèi)。

廢紙：主要包括報(bào)紙,、期刊,、圖書(shū)、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷,、杯子,、礦泉水瓶、牙膏皮等,。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片、鏡子,、燈泡,、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐,、罐頭盒等,。布料：主要包括廢棄衣服、桌布,、洗臉巾,、書(shū)包、鞋等,。通過(guò)綜合處理回收利用,，可以減少污染，節(jié)省資源,。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％,；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級(jí)原料,；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％,，減少空氣污染75％,，減少97％的水污染和固體廢物,。

（二）、廚余垃圾包括剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮等食品

類(lèi)廢物,，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機(jī)肥料。

（三）,、有害垃圾包括廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,，這些垃圾需要特殊安全處理。

其它垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。

結(jié)語(yǔ)

環(huán)境衛(wèi)生靠大家,，垃圾處理同樣少不了大家的配合，如果人人都能不亂丟垃圾,，少丟垃圾,，我想現(xiàn)在就不會(huì)存在處理垃圾難的局面。就目前看來(lái)這種可能并不是很難達(dá)到的,。

王xx

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式 社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇三

“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事,。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,，確切地說(shuō)，這是一個(gè)“過(guò)程”,，過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè),。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，感悟到了生活的艱辛。

南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,，密密麻麻的人以此為生,，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì),。況且也不需要暑期打零工的,。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí),。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作,。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆,。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位,。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親,。清瘦顯得他活力無(wú)限,。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專(zhuān)業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專(zhuān)業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程,。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類(lèi)很?chē)?yán)密,。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全,。然后去銷(xiāo)售部門(mén)吧,。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間,車(chē)間里堆滿(mǎn)了聚乙烯顆粒,。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧,。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭,。我依然沉默著,。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng),。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重,。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?，F(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)?？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解,。

降解塑料與同類(lèi)的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解,。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水,。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善,。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性,。其基本的降解機(jī)理是可降解的,。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽,。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物,。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán),。

我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊,。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛,。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng),。

我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快，由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式 社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇四

對(duì)白色垃圾以及廢舊電池等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,。

1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn),。

2.在小區(qū)草坪撿拾廢舊電池。

3.去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4.上網(wǎng)查詢(xún)資料

申萍

1、根據(jù)我們的詢(xún)問(wèn)得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象,。有八成的人是將廢舊電池扔掉,，其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落,。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,，其余的人則渾然不覺(jué)其危害,。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周?chē)锌梢曰厥諒U舊電池的地方,。

2,、我們?cè)谟褠?ài)小區(qū)的一家小快餐店里打聽(tīng)到：他飯店忙時(shí)會(huì)在一天用掉塑料袋150個(gè)左右。而我們的仙河鎮(zhèn)有數(shù)十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所。

3,、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么，到底什么是“白色污染”呢,？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑,，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等,。

造成“白色污染”的主要原因：

（1）塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,，能回收回的不回收利用,。

（2）許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流,。

（3）我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī),。

（4）得知仙河鎮(zhèn)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)，自六月份起限塑,，硬性規(guī)定使用可降解塑料袋,。我們的縣城變得整潔得許多，但是總的來(lái)講,，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

化學(xué)電池主要含有貢,、鎘,、鉛、鎳,、鋅,、銅等重金屬。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家稱(chēng),，一節(jié)干電池里含有50-100mg的貢,，一旦電池中的水銀混入地下水，則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,，損傷人的腎臟,。更危險(xiǎn)的是，水銀在水中,，水銀在水中,，由于微生物的作用，無(wú)機(jī)水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,，并通過(guò)食物鏈不斷富集,，使得受水銀污染的水中，魚(yú)體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍,。一旦人使用這種魚(yú)過(guò)多,，甲基水銀便進(jìn)入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,，不易降解和排泄,，容易在大腦積累，從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,，重者發(fā)瘋至死,。所以說(shuō)，電池中的貢的污染不能低估,。有關(guān)方面的資料表明,，一枚指甲大小的廢紐扣電池，能污染60萬(wàn)升的水,；一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,，可使一平方米的土地草木不升,。這的確讓人感到觸目驚心。

除了上述的汞污染之外,，廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害,。其中的鉛化合物可通過(guò)呼吸道、消化道進(jìn)入人體,，會(huì)導(dǎo)致人貧血,，患腎炎，嚴(yán)重的則會(huì)破壞神經(jīng)系統(tǒng),，影響人的智力,。而鎘對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育有害，也是對(duì)人有害的元素,。它可通過(guò)食物,、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,，積累在人的腎臟和骨骼之中,，會(huì)導(dǎo)致貧血，代謝不正常,，患高血壓,、腎臟功能失調(diào)等疾病，嚴(yán)重的會(huì)引起一種令人可怕的"疼痛病",，這種疾病會(huì)使人的骨頭變得脆弱,，最終會(huì)斷裂。其他的如鋅,、銅,、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集，也會(huì)使人免疫力下降!

經(jīng)過(guò)以上調(diào)查和分析,，可以看出我們的環(huán)保意識(shí)還有待提高,。政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度，加強(qiáng)垃圾的管理和回收,。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害,，但苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所，只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中,。這其間政府有不可推卸的責(zé)任,，政府應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。

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調(diào)查地點(diǎn)：地鋪社區(qū),、村、街道,、學(xué)校周邊等地方

調(diào)查時(shí)間：20xx年2月4日

調(diào)查目的：通過(guò)調(diào)查生活周邊的文明情況,，引導(dǎo)孩子在家尊敬長(zhǎng)輩,，在校尊重老師，在外遵守社會(huì)公德,，做文明禮貌的美麗學(xué)生

調(diào)查方法：1,、詢(xún)問(wèn)周邊附近的人

2、通過(guò)相關(guān)途徑查詢(xún)資料

3,、走訪地鋪社區(qū),、村、街道,、學(xué)校周邊等地方尋找周邊的垃圾,，并拍下照片做證據(jù)。

先給大家講個(gè)故事吧,，中國(guó)的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營(yíng),。在途中，亂丟垃圾的是中國(guó)小朋友,，遲到早退的是中國(guó)小朋友,，受不住這種生活，整天哭哭啼啼的還是中國(guó)小朋友;相反日本小朋友是比較獨(dú)立的,，即使自己發(fā)著高燒,，生著病，也不耽誤行程,。

在說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)安吉吧,。從200x年開(kāi)始安吉?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，到20xx年,，安吉被聯(lián)合國(guó)評(píng)為最佳人居獎(jiǎng),，這是我們安吉人的驕傲。但是,，隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依然是不可避免的,，人們已把亂丟垃圾當(dāng)成了一種習(xí)慣了。為了調(diào)查與避免這種現(xiàn)象,，我們小組全體成員于20xx年2月4日開(kāi)展了一次‘‘我身邊的文明’’社會(huì)調(diào)查,。

根據(jù)調(diào)查的情況與相關(guān)資料的整理，我們不難發(fā)現(xiàn)：垃圾幾乎是隨處可見(jiàn),，尤其在大街上,，人們吃完?yáng)|西好，就把食品包裝袋隨處亂扔,，還有一些塑料袋,、果皮、煙頭而在小區(qū)里,，這種現(xiàn)象就比較少了,，因?yàn)樾^(qū)里常常有相關(guān)人員來(lái)清理垃圾,，所以比較干凈。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見(jiàn)怪不怪了,。把垃圾往車(chē)窗外扔,，往家里的窗戶(hù)外扔。這些現(xiàn)象,，真讓人寒心,。

但并不是每個(gè)人都是這樣，在大街上,，我也看到了幾個(gè)穿著制服的爺爺奶奶,，拿著掃帚，或是鉗子的,，在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾,。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊募覉@才如此美麗,，如此整潔,。

是的，每個(gè)人都知道不能亂丟垃圾,，也都不愿意承認(rèn)自己亂丟垃圾,，但是，真正做到的,，又有幾個(gè),。又有多少次，為了方便,，你把垃圾丟在了地上?又有多少次,，垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，可你為了便利,，把垃圾丟在了地上?又有多少次,，那兒明明立這不準(zhǔn)亂丟垃圾的告示牌，你卻甚至連看都不看一眼,，把垃圾丟在了地上?有多少次呢?

根據(jù)調(diào)查,，許多家長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在是一個(gè)自由的社會(huì),，懂不懂文明沒(méi)什么關(guān)系,，只要學(xué)習(xí)好就行;還有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嬌生慣養(yǎng)，盡可能滿(mǎn)足孩子的一切要求,，這樣,，不僅使孩子越來(lái)越以自我為中心，什么文明，根本不知道,，還讓孩子越來(lái)越霸道,、傲慢,。這些都是不對(duì)的,。不懂文明的人，就不能在這個(gè)社會(huì)上立足;不懂文明的人,，就會(huì)慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣;不懂文明的人,，就會(huì)被另些人嘲笑，瞧不起!相反,，那些懂文明的人,，不但可以更好的在這個(gè)社會(huì)上立足，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,，還可以受人稱(chēng)贊,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，從不亂丟垃圾開(kāi)始,，相信你,，也可以成為一個(gè)文明的人

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會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對(duì)象，進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論聯(lián)系于實(shí)踐,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備,。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)欄,，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的,，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可卻不行,，一定要靠左寫(xiě)起不能空格,，這樣做是為了防止欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫(xiě),，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),，不能亂寫(xiě),，否則總長(zhǎng)的.借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

所有的帳記好了,，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計(jì)算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行,。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在長(zhǎng)輩教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。長(zhǎng)輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí),。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作,。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī),。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開(kāi)兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了,。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作,，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式 社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇七

調(diào)查人：xxx

調(diào)查時(shí)間：xx年11月20日

調(diào)查地點(diǎn)：株洲市商品街附近

調(diào)查目的：調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,，并向有關(guān)單位報(bào)告,，提出改進(jìn)建議。

經(jīng)過(guò)對(duì)商品街的調(diào)查統(tǒng)計(jì),，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類(lèi),，第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”,；空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)‘汗’”,；摩托車(chē)廣告將“樂(lè)在其中”改成“樂(lè)在‘騎’中”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯(cuò)字,，例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”,；把“起”字右邊的“己”寫(xiě)成“乙”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯(cuò)的字,，例如家具店門(mén)口的“家‘俱’”,；飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”；水果店里的“‘波’蘿”等,。

因此,，我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫(xiě),，或不知道是不是這樣寫(xiě),，應(yīng)該拿字典查一查，也不能因?yàn)槁闊?，就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě),。寫(xiě)完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字，如果人人都這樣做,，世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式 社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇八

xx年的寒假，炎炎烈日當(dāng)空,。我參加了我們學(xué)校組織的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)--義務(wù)家教,。

在這之前，我沒(méi)有做過(guò)家教,，這算第一次吧,。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但在學(xué)校里聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)的意見(jiàn),，也做了充分的準(zhǔn)備,，還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,。剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,，小孩還是很聽(tīng)話的，做什么都很認(rèn)真,，無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背單詞,，都有耐心。沒(méi)過(guò)多久,，我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，不想學(xué)習(xí),。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,，更不愿意多聽(tīng)我講?；貋?lái)后,，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺(jué)得真有些失敗,，可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,，沒(méi)有做好這幾天的家教，小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,，使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理,。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他，比如在數(shù)學(xué)方面,。后來(lái)的幾天比前幾天好多了,，在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。在后來(lái)的幾次中,，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果,。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽(yáng)，但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教,。盡管如此,，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兊玫降目鞓?lè)遠(yuǎn)比流的汗水多!

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)?lái)一絲物質(zhì)上的利益,，但我知道,，我把我的愛(ài)心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時(shí),，也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手,。將愛(ài)心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助,，才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)?lái)的是無(wú)限的精神收獲,。

轉(zhuǎn)眼間,，寒期實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了。驀然回首,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí),。雖然寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,，是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,，苦澀中流露出甘甜,。參加寒期實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí),。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn)，而是非常的多,，而且這些東西是我在書(shū)本上學(xué)不到的,。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富，我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的,。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單,。

火熱的七月,，社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書(shū)本上讀不到的道理,。知識(shí)沒(méi)有高低,，工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，回報(bào)社會(huì),，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,，理論的全面掌握也同樣重要,。汲取知識(shí)，提升能力,，健康而全面地發(fā)展,，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港,，踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷寒的考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識(shí),，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。