為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生五一活動策劃方案 大學(xué)五一活動策劃方案篇一

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,，加強同學(xué)們的愛國主義熱情,，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

xx月xx日下午。

大操場,。

xx,。

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲。

2.演唱時間：不超過5分鐘,。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4.參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟，不得清唱,。

5.演唱者表情自然,、大方、著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

7.指揮節(jié)奏準確,，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰,、和諧,。（20分）

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。（20）

3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確,、吐字清晰,。（20）

4.服裝統(tǒng)一、整潔,、美觀,。（20分）

5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力,。（20分）

注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算,，去掉一個分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分,。

按年級評選：一等獎一名,、二等獎一名,、優(yōu)秀獎一名。

大學(xué)生五一活動策劃方案 大學(xué)五一活動策劃方案篇二

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,，加強同學(xué)們的愛國主義熱情,，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

xx月xx日下午,。

大操場,。

xx。

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲,。

2.演唱時間：不超過5分鐘,。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,，不得清唱,。

5.演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

7.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力,。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1.演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰,、和諧。（20分）

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。（20）

3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確,、吐字清晰,。（20）

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀,。（20分）

5.指揮節(jié)奏準確,，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）

注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算,，去掉一個分和一個最低分,，最后算出該節(jié)目的平均分。

按年級評選：一等獎一名,、二等獎一名,、優(yōu)秀獎一名。

大學(xué)生五一活動策劃方案 大學(xué)五一活動策劃方案篇三

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié),。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。本活動堅持以xx和“xx”重要思想為指導(dǎo),，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學(xué)習(xí)實踐“xx”重要思想為主線,，以“永遠跟黨走”為主題,，活躍團的生活，增強團的凝聚力,。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,，用頑強、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。所以,，人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到寢室,、教室,、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理,，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力,。作為xx應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的xx。

由于寢室,、教室,、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c，是我們的家,，活動既可以鍛煉身體,，又可以放松心情，生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,，人流量過大,，平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣,，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜,、保護。

五一是勞動者節(jié)日,，勞動榮,，讓大學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感,，增強保護環(huán)境的意識,，增強團隊凝聚力。

1.教室,、寢室大掃除,，包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會,。

xx年xx月xx日,。

技師汽修xx班全體同學(xué)們。

教室xx,、包干區(qū),、寢室。

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法,。

2.召開班委會,，并指定負責(zé)人。

3.打掃工具準備,。

4.人員的通知到位,。