學校是最好的教育基地，是培養(yǎng)一代又一代學生的搖籃，家長把孩子交給學校,，也就是把最大期望交給了學校,，但是學校還是有需要有改進的地方。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022家長對學校的意見建議-家長對學校的一些建議和意見怎么寫,，希望對同學們有所幫助，經(jīng)供參考。

2022家長對學校的意見建議1

一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途,，學校領導以及管理干部起著重要的作用，學校軟硬件設施建設,，教師隊伍建設,，招辦招生隊伍建設，學生管理制度建設,，學校各部門和諧制度建設等都對學校的穩(wěn)定發(fā)展起著尤為重要的作用,。針對以上提出的情況特提出以下幾點意見和建議：

一、學校領導及管理干部隊伍建設

我們知道,，一個企業(yè)和一個公司要想有一個好的發(fā)展前景,，能在激烈的競爭

中立于不敗之地，企業(yè)和公司領導起著關鍵性作用,。學校發(fā)展也是這樣,，一個具有發(fā)展眼光、管理經(jīng)驗豐富的領導會給學校的發(fā)展壯大打下堅實的基礎,。新中國從封建社會過渡到社會主義社會的今天,，離不開以毛澤東為核心的黨中央第一代領導集體到現(xiàn)在以胡錦濤為核心的黨中央第四代領導集體的英明領導和發(fā)展戰(zhàn)略決策。國家綜合國力的增強,，經(jīng)濟實力的強大與國家領導人和每一個國家干部關系密切,。學校領導應積極借鑒其他高校的管理經(jīng)驗，逐步形成自己的辦學理念,，培養(yǎng)自己的下屬領導及管理人才,，使學校的優(yōu)勢突出，前途更加光明,。

二,、教師隊伍建設

教師是人類靈魂的工程師，是“傳道,，授業(yè),，解惑”者，學校應把教師放在正確的位置。強大的師資力量,，穩(wěn)定的教師隊伍,，良好的教學環(huán)境是學校的一筆寶貴財富。教學是學校工作的中心,，教職工隊伍是完成教學工作的基本保證,，也是促進教學改革，全面提高教學質(zhì)量的支撐點,。為了提高教職工的素質(zhì)水平,，院領導應制定“以常規(guī)為先導、改革為動力,、質(zhì)量為目標”的政策,，以青年教師為主體，以老帶新的管理模式,，敢于探索和實踐,，爭取取得良好的效果。

三,、學院招辦招生隊伍建設

學生是學校的主體,，是民辦學校發(fā)展及生死存亡的關鍵性所在，招辦是負責學院招生,，給學院帶來有生力量的部門,。招辦能招得來學生，必須有自己的招生模式和招生隊伍,，掌握正確的方式和方法,，采取一些措施：

(1)分區(qū)招生，職責分明,。

全國每一個省及市,、區(qū)、縣都要安排招生負責人,，招辦主任根據(jù)人員的能力大小劃分招生人員等級,，最高為省區(qū)招生主管，最低為招生輔助人員,，每一層次的人員無論從工資還是福利待遇都要有明顯的差別,。每一層次的招生人員必須明確自己的職責，不能越權,。分工明細,，各負其職。另外,，獎罰分明,，由于在招生期間感覺自己招生生源不好而逃跑的,，招辦必須給予嚴厲的處罰，更嚴重者進行起訴,。

(2)加強學院的宣傳

利用好廣告,、媒體,、網(wǎng)絡等途徑大力宣傳學院的情況,，提高學院的知名度。充分準備好學院的宣傳資料,，借助立體和地面的空間,，加大對學院的宣傳，提前為學生及家長做好準備,。

(3)實行“地毯式”招生政策

一個人的能力是有限的,，十個人、百個人甚至千萬人的力量就是一股不可忽視的潛在性力量,。動用自己的親戚朋友,，親戚朋友的親戚朋友進行聯(lián)合招生，為學校帶來更多的生源,。

(4)利用網(wǎng)絡招生

辦公室必須每天24小時安排值班人員進行值班,，及時和學生家長進行溝通，以解決他們的顧慮和疑惑,，定期在網(wǎng)上發(fā)布學院最新動態(tài),，更新學院最新信息。另外,，學院網(wǎng)站必須定期進行維護,，做好學院網(wǎng)站的推廣。

四,、突出學院的特色專業(yè)

實行“特色專業(yè)”,、“品牌效應”戰(zhàn)略，突出自己的優(yōu)勢,。學院必須充分認

識到自己學院的優(yōu)勢,，找出與其他學院不同的地方，突出學院的亮點,。學院應在“特色”上大力做文章,，做足文章，充分發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢,，使學院在競爭中占有絕對優(yōu)勢,。

五、抓好就業(yè)單位的落實

招得來,，留得住,，管得嚴,，教得好，但結果卻送不出學生,，這是一個很普

遍的現(xiàn)象,，就業(yè)辦公室必須及時解決出現(xiàn)的問題和困難。就業(yè)辦及時做好就業(yè)計劃,，及時聯(lián)系就業(yè)實習單位,，提前為學生的就業(yè)做好充分的準備。隨著高校畢業(yè)生的增多,，很多名牌大學生都難以找到理想的工作,，反而很多中職或者高職畢業(yè)生卻能及時參加工作。現(xiàn)在學歷較能力,、技能顯得相對次要,，必須加強學生的技能訓練，簽訂就業(yè)實習單位合同,，拓展和企業(yè)進行聯(lián)合辦學的思路,，努力實現(xiàn)定向培養(yǎng)，及時解決學生就業(yè)難,、送不出的難題,。學院專業(yè)好就業(yè)，家長及親戚朋友聽到后也會讓更多的學生來入學就讀,。

六,、制定學生管理制度

孟子說：“道子以政，齊之以刑,，民免而無恥,。”就是說，管理者不能以絕對的權威進行管理,。這個對學生處管理學生也是一樣的,，不能實行“打壓”為主的管理方式，而是實行以“引導”為主的管理方式,。拿“調(diào)皮大王”為“開刀對象”,，對他本人的例如組織能力以及熱愛班集體和勞動的優(yōu)點進行及時表揚，讓他本人深刻認識到自己可成為一個好的學生,。制定詳細具體的學生管理制度,，使學生有規(guī)則遵循，嚴格要求自己,。

七,、加快學校建設

(1)進一步加強領導班子的建設，組建一套結構合理,、敢于負責,、團結務實,、銳意進取的朝氣蓬勃的管理隊伍。

(2)認真學習,，充分領會上級的各項政策和精神,，以擴大學校規(guī)模為目標，推動教育事業(yè)的全面發(fā)展,。

(3)積極協(xié)調(diào)周邊關系,，與社區(qū)及有關部門建立良好的溝通合作機制。(4)大力加強與兄弟學校手拉手,，建立相互學習,，共同發(fā)展的校際關系,，實現(xiàn)資源共享,，優(yōu)勢互補。

(5)深化教學改革,，提高教學質(zhì)量

成立教科室,，制定教科研工作條例及教科研規(guī)劃，指導各教研組在教學模式,、教學方法上大膽進行改革嘗試,，探索以“說課”為主要條件，提高工作效率和質(zhì)量,。

(6)加強學校硬件設施建設,，改善辦學條件。

加強學校標準化,、規(guī)范化建設,，綠化、美化校園,，不斷優(yōu)化育人環(huán)境,。為實現(xiàn)學校的遠大目標奠定堅實的物質(zhì)基礎。

2022家長對學校的意見建議2

一,、關于生活健康：

從生活上多照顧;吃飯要分碗,，勿湯泡飯，也不要湯不夠;改善午餐,、水果;水果品種豐富,、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛(wèi)生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,，飲水保證供應,，不能斷水;

二、關于課業(yè)負擔：

作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔,，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當減少課外作業(yè),，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學習壓力較大,，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,，不是增加作業(yè),、考試的難度;多點玩的時間，少點作業(yè),，降低作業(yè)難度,，做法現(xiàn)實點;

三、關于家校溝通：

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習,、生活情況;加強家?；樱嗯c家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,，家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,，還是希望班主任老師用一個筆記小本子,，家校通聯(lián)系和溝通;適當減少家長簽名的地方，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,，應經(jīng)常與家長聯(lián)系,，反映學生在學校的情況，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

四,、關于因材施教,、個性培養(yǎng)、教育方法：

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式,，注重孩子的特點;對孩子習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,，多給予鼓勵,。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,，是需要思考的問題,，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底,，學校仍然是傳統(tǒng)學校,。不以批評為主，要表揚鼓勵,，多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵，多交流,，學科老師應承擔一定的責任,。多鼓勵孩子，增強自信,，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,，不要對幾個人特別偏愛;多關注細節(jié)，多全面發(fā)展,，少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,，要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學生，培養(yǎng)學生自信心;

五,、關于各科學習：

多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu),、精、尖”學生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學習內(nèi)容,，最好能非常明確具體,，現(xiàn)在有指導，但明確,、具體尚不夠;音樂,、美術,、體育課應該多樣化;英語教學上,，在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子，淡化分數(shù),，使學生喜歡學校;希望語,、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

六,、關于實踐能力培養(yǎng)：

全面落實“德,、智、體,、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災,、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農(nóng)等活動,，讓孩子親近自然，接近社會;通過學校的引導,，讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育,。

七、其他：

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,，否則變成家長作業(yè);

只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班,。

2022家長對學校的意見建議3

1、關于安全教育,、管理和校擁擠等交通安全方面：

學校已經(jīng)積極向上級反映,，加強校門口及周邊安全管理,，并請

專職保安維護學生安全出行，請家長教育學生按時上,、放學,，注意交通安全。

2,、關于學生食堂方面：

學校將進一步加強食堂管理,，衛(wèi)生監(jiān)控，提高飯菜質(zhì)量,，盡可能改善營養(yǎng)和花樣,，讓學生早餐能吃完、吃飽,、吃好,。

3、關于改善課桌椅方面：

教育經(jīng)費改革學校實施“一費制”后,，我校所有的大型建設必須先申報,，待上級主管部門審核后，才能走采購和建設的步驟,。目前,，學校課桌椅及教室設施陳舊的現(xiàn)狀，已申報上級相關計劃,，積極爭取資金解決,。

4、關于班容量大的方面：

鄖西城區(qū)人口巨增,，入學兒童不斷增加,，學校也采取相應措施，增加班級,，因受師資不足,，教學配套設施不夠，沒有更多教室等因素制約,，短期內(nèi)班容量過大問題,，難以解決，校方積極反映情況,，懇請縣委,、政府加快城區(qū)學校布局，以根本解決大班額問題,。

5,、關于門店方面：

學校加強商店管理，杜絕三無食品進校園，監(jiān)控物價與質(zhì)量,。同時對校門外商店加強衛(wèi)生監(jiān)督,。請家長和學校一起教育學生不帶零花錢、不吃零食,。

6,、師德師風方面：

學校繼續(xù)加強師德師風教育，關愛學生,，公平對待每位學生,，使每位學生都享受到老師的愛。校領導利用例會和集會時間組織全體教師學習,，要求每一名教師把愛心,、信心、耐心送給學生,，公平地對待每一名學生,，不歧視差生，不體罰學生,。對學生座位做到定期調(diào)換,，不搞特殊化。教育按時吃早餐,，并吃完早餐,。加強教師管理，禁止有償家教,。歡迎廣大家長向?qū)W校校長實名舉報,，只要查證屬實，嚴格按照教師管理有關規(guī)定進行處理,。

7、關于學校衛(wèi)生管理方面：

學校將一方面加大衛(wèi)生管理的力度,，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,，不亂丟亂扔，上廁所大小便入池,，少先隊大隊部將安排衛(wèi)生監(jiān)督員進行監(jiān)督,，對不講衛(wèi)生的學生一是在校紅領巾廣播室進行通報批評，二是扣減所在班級的班風班級考評分數(shù),。另一方面盡快著手改善學生廁所的洗手設施,，解決學生上完廁所的洗手問題，三是要求門衛(wèi)及門口保潔員及時清理校門口的垃圾,，保持校門口的環(huán)境衛(wèi)生,。

8、學生品德教育、心理健康教育方面：

學校始終堅持以人為本的理念,，把學生的品德教育放在首要位置,，本學期將進一步加大學生品德教育的力度，加強政教處,、大隊部,、班主任、黨團組織等政教隊伍建設,，利用學生集會,、晨會、班隊會,、節(jié)慶日等有針對性的開展各類活動,，以“十星少年”、“三好學生”,、“禮儀少年”的爭創(chuàng)為抓手,，嚴抓評比過程，嚴把評比標準,，對學生進行養(yǎng)成教育,，每學期聘請專家、法制副校長,、老革命來學校開展專題講座,，對學生進行安全、健康,、憶苦思甜,、心理健康教育。

9,、家長聽課方面：

鄖西實小作為湖北省教改名校,、省市教科研基地，長期注重科研興校,，廣泛開展教科研活動,，同時歡迎家長來校聽課，為保證學校正常的教學秩序,，有意愿到校進班聽課的家長,，可提前一天與高、低段分管教學校長具體聯(lián)系聽課事宜,。

10,、學校醫(yī)務室方面：

加強醫(yī)務室管理，購置部分應急藥品,。

11,、學生保險,、防疫方面：

自“非典”后，學校作為高危人群,，各級各部門對季節(jié)性防疫工作高度重視,，在家長“知情、同意,、自覺,、自愿”的原則下，要求家長提高防疫意識,，積極配合,，做好衛(wèi)生防疫工作，切實保證學生身心健康,。

13,、強化英語教學管理，組織英語競賽活動方面：

(1)學校每年都組織了英語活動,，參加過縣,、市組織的各項活動，取得了優(yōu)異成績,。學校將繼續(xù)舉辦形式多樣的活動,，培養(yǎng)學生的學習興趣，口語能力,。(2)加強教研活動,，提高課堂教學效果。

12,、關于教師與家長溝通方面：

學校已印制了家訪卡,，近期將開展大面積的家訪活動，班主任和配班教師將主動與家長就學生學習,、生活等各方面進行溝通,。學校將家訪作為班級考評的一項重要內(nèi)容，規(guī)定每學期家訪人數(shù),，使學校家庭建立起溝通的橋梁,，不斷改進學校各項工作，努力把學校辦成社會放心,、家長滿意、學生喜歡的校園,。

2022家長對學校的意見建議4

首先,，非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛,、善良,、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道,，教育孩子不僅是學校、老師的工作,，更是我們家長的責任,，所以，今后,，我們一定會與老師互相配合,，爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次，說幾點意見和建議,，供學校和老師參考,，不當之處還望諒解。

1,、希望班上能有活潑的學習氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

2,、學生年齡小,，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學,。

3、對學生在課堂上乃至學校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時制止和教育,，必要時希望您們能與我們交流,，我們將萬分感謝您們的付出。

4,、老師與學生之間能加強交流,，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴老師的,。

5,、有較為嚴格的學習時間規(guī)劃，該學習的時候能讓學生好好學習,，該放松的時候能安排有益的,、有趣的活動，小孩子時間觀念不強,，老師交待的他很當一回事,。

6、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組,，杜絕學生間有不好的課外書流傳,，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的,、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍，也可在班上開設并豐富讀書角,，必要的時候可以讓每一位學生參與其中,。

7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,，孩子還小,，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學生犯錯的時候,，希望能寬嚴相濟，而不是一味的責罵與怪罪……

幾點拙見,，萬望見諒!

2022家長對學校的意見建議5

尊敬的學校領導和老師：

您們好!

我是__-_級(自主)2班學生李俊同學的家長,，非常感謝學校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學習環(huán)境,，讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人,。也非常感謝學校給了家長一次機會，傾聽家的意見,，架起家庭——學校溝通的橋梁,。讓家庭教育，學校教育,，社會教育結臺起采,，為孩子的健康成長鋪平道路借此機會，對于孩子的教育問題,，作為家長也真的想和你們說說心里話,。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女，她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高,。其實我越來越感到家長是多么的難做,，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著,、供她讀書上學,。我總在想，在孩子心里,，我到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子,。家中的人際關系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用，其實家長和教師一樣,，也應該是教育者,，家長也應該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行,，更要能走進孩子的心靈,，在孩子逆反的時候，給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,，給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,，給她以信心，讓她有成成長的力量,，雖然我做的還不夠,，但是.我會不斷探索教育孩子的方法，與學校積極的配合,，讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環(huán)境,。

孩子生活在學校這個溫暖的大家庭里，學校和老師給了孩子知識力量,，給了孩子無微不至的關懷,，給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間，我由衷的感謝學校和老師,，有時真的為孩子感到幸福和慶幸,。但是，孩子總有一天要走向社會,，總要為家庭和社會承擔一份責任,。我覺得從現(xiàn)在開始，更需要對孩了進行對節(jié)約意識的教育和責任感的教育,，孩子對物的珍惜意識的淡簿,，表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了，深層次地想一想,，這實際上是孩子責任意識對的淡薄,，是對家庭、對自己的一種不負責任的行為?，F(xiàn)在,，有很多家長都只要求孩子一門心思學習知識，其余的事都忽略了,，由家長包辦,。如此，不但導致了孩子的自理能力的缺乏,，而且也削弱了孩子對家庭,、對自己的責任感。我覺得應該是學校需要加強的,，這是我們做家長值得深思的 “對自己負責,，對他人負責，對集體責任”,，這是良好的意志品質(zhì),，是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì),，它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動山。我們的孩子一天天長人了,，但他們對社會的適應能力和承受力都還很差,。在這方面學校應該為孩子樹立正確的世界觀，人生觀,，

價值觀,，教育孩子要有民-主意識和法紀觀念，培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識,。還要有堅忍不拔的意志,，有良好的心理自我譴節(jié)和保護能力，擁有一個健康向上的心態(tài),。

渴望獨生子女成才,，天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望,。尤其是在科技日新月異,、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會，父母對子女的期望越來越高,，在教育子女的過程中,，心情有時難免急躁，急于求成,，方法簡單粗暴,。看到身邊的不少家長常逼著孩子學這學那,，也唯恐孩了在學業(yè)上輸給別人,，其實想來，不是每個孩子都能成為拔尖人才的,，孩子學業(yè)一般,，成不了人尖兒，但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生,。對孩子的一生來說,，最重要的是讓孩子在身體、心理,、智能等各個方面都能得到鍛煉,、培養(yǎng)和發(fā)展。

能和學校和老師說說心里話,，共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興,。我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任,，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,，找準新的平衡點，保持一顆平常心,，擁有一顆愛心,，堅持等待的耐心，了解孩子,，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識,，做孩子成長的助跑器,，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長,。

向您致以崇高的敬意

謝謝!!

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