人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長對學(xué)校的意見和建議十篇一

1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動,，內(nèi)容好,，形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動,。

2,、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹，家長對學(xué)校的工作充分肯定,。尤其是學(xué)校特色活動,，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。

3,、學(xué)校要成立家長委員會,，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4,、每月召開一次家長會,，增加一些教育孩子方面的知識，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),，開展家長,、學(xué)生、老師互動,，多渠道交流,。

5、利用網(wǎng)絡(luò),，把學(xué)校,、班級的活動、計劃,、內(nèi)容等與家長交流,，讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動態(tài),。

6,、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,，便于家長配合督促,。新區(qū)校建立反饋表，每周一次,，讓家長及時了解情況,。

7、開設(shè)開放課,，讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí),。

8、希望老師能提高校信通的使用率,，擴(kuò)大信息量,。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),，還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,，便于家庭教育的跟進(jìn)。

二,、習(xí)慣培養(yǎng)方面

1,、建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性,。如定期開展讀書活動,，要提前安排,，組織更加有整體性。

2,、家長到校與老師交流,，進(jìn)門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議學(xué)校專設(shè)接待室,，供與家長接待。

3,、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育,、自主教育，提高孩子的自覺意識,。

4,、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與學(xué)生,、家長交流,。

5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。如：培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。

6,、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,。

三、常規(guī)管理方面

1,、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑,、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,。

2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時打掃,，保證干凈,，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,，外面的水龍頭過高,，不便于孩子洗手和涮拖把。

3,、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然,。

4,、班級規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢,、玩具,、漫畫書等。

5,、建議在午休時間能夠嚴(yán)格督促,，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

四,、教育教學(xué)活動方面

1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗性活動，培養(yǎng)勇氣和自信,。

2,、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力,，還可以利用一些休息日,，舉辦一些集體活動，如春游,、訓(xùn)練營,、公益活動、親子活動等,，以適應(yīng)未來社會生活,。

3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,，課外活動少一些,，不能影響正常上課。

4,、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,，提升淮清中入學(xué)比例。

5,、每周有復(fù)習(xí)試卷,，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時間緊一些,。

6,、老師給班級，甚至每個學(xué)生制定目標(biāo),，給予壓力和動力,，促進(jìn)孩子們努力,。

7,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，多關(guān)心有問題的學(xué)生，老師多溝通理解,，多關(guān)愛鼓勵,，多給與笑容，讓孩子有信心去努力,。

8,、班中開展好差生結(jié)對子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動性,，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心,。

9、在可能的情況下,，經(jīng)常調(diào)換位置,，避免影響孩子視力，讓高個子學(xué)生也能離老師近一些,。

10,、希望學(xué)校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍,。

11,、畢業(yè)班沖刺階段，希望學(xué)校：拓寬知識面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),，多安排有質(zhì)量,、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,，針對自主招生,。

五、其它

1,、建議學(xué)校關(guān)于作息時間定期更改,，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等,。

2,、一年級的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小,，建議教師跟班走,，至少跟到二年級。

3,、學(xué)校爭取街道配合,，清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全,。

4,、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課,。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,，給孩子學(xué)習(xí)帶來波動。

5,、半托班督促孩子在校多吃飯,，多喝水。天氣熱,，學(xué)校為學(xué)生提供飲用水,。

6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,，能改善伙食,，均衡營養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了,。

7,、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。

8,、一,、二年級全托班的床改成一層的。

學(xué)校將高度重視家長的意見和建議,，積極做好相應(yīng)的工作,，為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學(xué)校而努力。

家長對學(xué)校的意見和建議十篇二

1,、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

2,、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,，發(fā)展學(xué)生的特長。

3,、老師多與家長溝通交流,。

4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動

5,、不亂訂書刊,，不亂收費，收費制度應(yīng)透明,。

6,、教師要掌握學(xué)生的實際狀況,，以便于因材施教，不要歧視差生,。

7,、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理,。

8,、教師應(yīng)多做耐心教育,，多表揚(yáng)學(xué)生,，少用打罵威脅。

9,、注意食堂衛(wèi)生,，個性不就應(yīng)一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

10,、優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會不良青年到校擾亂。

11,、上課時間早,，放學(xué)時間晚，注意學(xué)生的安全,。

12,、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

13,、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律,。

14,、家庭作業(yè)要少而精。

15,、教師要注意身心健康,。

16、多組織軍訓(xùn)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦潛力,。

17、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識,。

18期望學(xué)校為學(xué)生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力,。

19建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系,。

20在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點因材施教,，每個老師都多用多媒體上課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

21對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,，利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

家長對學(xué)校的意見和建議十篇三

您好!我是__x班的顏__。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,，讓我學(xué)到了很多有用東西,。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎,。

在我學(xué)習(xí)的六年里,，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新,，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采,。

在大門的右邊,，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢,。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方,。下面是我的建議,。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,，防止同學(xué)摔下去,。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,，防止斷裂,。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,，讓同學(xué)們能夠更好的健身,。

祝校長

青春永在,，笑口常開!

建議人：

日期：

家長對學(xué)校的意見和建議十篇四

1、學(xué)生犯錯能夠“懲罰”,，但絕不能侮辱,。“勞動懲罰”更要不得,。上帝在還是個孩子時都會犯錯,，要平等善待每一個學(xué)生?！敖逃睆氖侄紊嫌袝r候能夠總結(jié)為“刺激”,，教育即刺激，也就是激勵調(diào)動每個人追求完美自我約束敬畏自然遵守大道,。

2,、把讓學(xué)生寫檢查變成由教師寫作與學(xué)生的“對話錄”,，任何溝通都是從心開始的,，板著臉訓(xùn)斥的結(jié)果只能是“離心離德”，讓學(xué)生恨你不死,。

3,、學(xué)校里的一切的“規(guī)則”，都應(yīng)由學(xué)生自定監(jiān)督和執(zhí)行,，能夠成立“班級紀(jì)委”,，自我的事自我辦。如果每間教室都充滿期望,，學(xué)校就有期望,，中國就有期望。

4,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)是這樣的一個場所：讓情感得以“體驗”靈魂能夠“飛翔”讓精神得以“升騰”,。教師豈能成為“靈魂的工程師”教師有什么權(quán)利“塑造”和“雕刻”別人!一切教育都應(yīng)當(dāng)服從天性尊重自由自然地生長。

5,、學(xué)校文化要從細(xì)節(jié)入手,，教育的最高境界是讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且會生活懂得生活熱愛生活創(chuàng)造生活,，可惜中國現(xiàn)階段的學(xué)校一般沒有文化,，千年老校也沒文化，除了教學(xué)樓和綠草坪,，哪里有文化的影子文化應(yīng)無處不在,，潛移默化。

6,、校訓(xùn)是學(xué)校的臉面;校訓(xùn)是學(xué)校的招牌形象靈魂,。校訓(xùn)要追求歷史感獨特性人本化,，要淡化“政治性”，強(qiáng)調(diào)教育的“人類學(xué)”意義,。

8,、誰應(yīng)當(dāng)成為班主任當(dāng)然是學(xué)生。學(xué)生是主體主人主角,。班級的管理權(quán)歸屬學(xué)生所有,。為什么不嘗試“兩黨執(zhí)政”把班級劃分為ab兩黨，輪流執(zhí)政,，比拼精彩,，一切的期望其實都可能教室里萌芽。

9,、你的學(xué)校有沒有氣質(zhì)有什么樣的氣質(zhì)提議所有校長要圍繞“學(xué)校氣質(zhì)”加以思考,。氣質(zhì)需要修煉，文化一旦內(nèi)化就變成了氣質(zhì),。

家長對學(xué)校的意見和建議十篇五

您們好!

我是-x級(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長,，非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人,，家長對學(xué)校意見和建議。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會,，傾聽家的意見,，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,，學(xué)校教育,，社會教育結(jié)臺起采，為孩子的健康成長鋪平道路借此機(jī)會,，對于孩子的教育問題,，作為家長也真的想和你們說說心里話。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女,，她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高,。其實我越來越感到家長是多么的難做，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大,、不讓她餓著凍著,、供她讀書上學(xué)。我總在想,，在孩子心里,，我到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用，其實家長和教師一樣,，也應(yīng)該是教育者,，家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,，更要能走進(jìn)孩子的心靈,，在孩子逆反的時候，給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,，給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,，給她以信心，讓她有成成長的力量,，雖然我做的還不夠,，但是.我會不斷探索教育孩子的方法，與學(xué)校積極的配合,，讓孩子有一個既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境,。

價值觀，教育孩子要有民-主意識和法紀(jì)觀念,，培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識,。還要有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,，擁有一個健康向上的心態(tài),。

渴望獨生子女成才，天下父母同心,。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異,、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,，父母對子女的期望越來越高，在教育子女的過程中,，心情有時難免急躁,，急于求成，方法簡單粗暴,?？吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那，也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,，其實想來,，不是每個孩子都能成為拔尖人才的，孩子學(xué)業(yè)一般,，成不了人尖兒,，但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說，最重要的是讓孩子在身體,、心理,、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展,。

能和學(xué)校和老師說說心里話,，共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,，都是教育者,，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,，找準(zhǔn)新的平衡點,，保持一顆平常心，擁有一顆愛心,，堅持等待的耐心,，了解孩子，理解孩于,，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光,，做一個合格的家長,。

向您致以崇高的敬意

謝謝!!

家長對學(xué)校的意見和建議十篇六

您好！

我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,，在著六年的時光中學(xué)校不斷的改正足,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,，學(xué)校環(huán)境的`改善：花園里添了很多花草,，噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn),。

首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,，飯菜很好吃也很衛(wèi)生，所以有很多的人再學(xué)校吃飯,。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,，而且飯菜也不行了，飯菜里有沙子,，米粥象水一樣,，甚至比水還淡。教室里是上課的地方,，粉筆灰,，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,，但是粉筆灰就不同了,，有一點風(fēng)就會飛舞起來，有的還會飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,，而且教室里有同學(xué)的東西,，要是沒了會冤枉好人，所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個大問題,，希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,，重新給規(guī)劃一下。

其次學(xué)校的廁所旁邊有一個小房子,，十分不安全,，雖然不知道有什麼用，但是小房子與墻平行,，要是登上梯子,，再走到墻頭，扶著樹下來就會成功的到外面去,，先不說逃課的事,，安全上也是一大隱患，一不小心就會從墻上栽下去,，運氣好點會擦破皮,，運氣不好會骨折的！

我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好,！

此致

敬禮,！

建議人：xx

20xx年x月x日

家長對學(xué)校的意見和建議十篇七

2、良性競爭機(jī)制：和諧發(fā)展和良性競爭并不矛盾,，要創(chuàng)造環(huán)境,，使同科組老師競爭，看誰的工作做得更好,；班與班競爭，形成比,、學(xué),、趕、超的風(fēng)氣,。分班時,。安排工作要盡可能使大科組的'每位老師都有一個競爭對象，有可比性,。如兩個物理班,，就不要由一人去任同一科教學(xué)。要出質(zhì)量，就不能回避競爭,，競爭會有其弊,，但利大于弊。

3,、質(zhì)量管理：教師的管理要著眼于教學(xué)質(zhì)量,，對教師的考核既要有定量，又要有定性的考核,。既要看考試成績,，又要看平時備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、和師生情感、教研等定性考核,?？煽紤]考試成績占60%,備課占10%,作業(yè)10%,教學(xué)態(tài)度，師生情感占10%教研和考勤10%進(jìn)行定量評價,。成績在備課排序,，其它在學(xué)科組排序，分出優(yōu),、良,、合格等次，然后打分,。

5,、關(guān)于教師隊伍建設(shè)：要有激勵機(jī)制，淘汰機(jī)制,，青年教師成長機(jī)制,，以老帶新，良性循環(huán),。安排教師工作時,，著眼全局，優(yōu)先考慮各年級各學(xué)科的把關(guān)教師,，教師工作總體上最好是高,、初中三年循環(huán)，年青教師,，只要教學(xué)效果不錯的,，都應(yīng)跟著循環(huán)。每屆高三各科有計劃的帶一個新手,，高一,、高二各科教師也要新老搭配,。大循環(huán)，少變動,，少分班,，有利于加強(qiáng)教師的責(zé)任感，和成就感,。外出學(xué)習(xí)最好派有5年以上教學(xué)經(jīng)驗,，已熟悉常規(guī)教學(xué)、對高考有一定了解的教師去,，5年以下者,，就在本校拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué),，要充分利用本校的教學(xué)資源,，低投入，高效益,。外出學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育,、教學(xué)理念，管理經(jīng)驗等,。