總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

會計技能大賽總結(jié)經(jīng)驗 會計技能大賽活動總結(jié)篇一

在這次全省的會計技能大賽中，我部取得的成績較為突出,，特別是孔蕊蕊同學,，在翻打傳票單項比賽中，雖然競賽規(guī)則與平時訓練有所出入,，但還是打出了321分的好成績,，是參賽選手中僅有的兩名得分超過300分的選手之一，遠遠領(lǐng)先于其他參賽選手,。這充分說明了我部平日工作踏實,，對競賽及技能訓練的工作重視，我們的選手充分展示了我校風采和會計專業(yè)技能培養(yǎng)方面的可喜成果,。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,、改進工作，現(xiàn)對本次大賽工作做以下總結(jié)：

此次競賽,，學校領(lǐng)導高度重視,，在各個方面大力支持，提供一切便利,。根據(jù)比賽需要,，為我們專門配置了會計電算化訓練機房，購買了專用會計軟件,、翻打傳票機,、練功券等比賽必須物品,，為我們創(chuàng)造了理想的訓練平臺，也為我們能取得成績奠定了堅實的基礎(chǔ),。在比賽當天,，為了保證隊員多休息，賽出最佳狀態(tài),，學校專門派校車接送,，

給我們提供了最大的便利。

部里領(lǐng)導非常重視,，給參賽老師和學生最切實的關(guān)心,。在我們訓練的過程中，海主任和兩位副主任經(jīng)常關(guān)心我們的訓練情況,，每天親臨我們訓練場所,，詢問我們的訓練效果，訓練中是否遇到什么問題,，盡可能的為我們做好后勤保障工作,，為我們解除了后顧之憂。

教委相關(guān)老師也提供了多方面的幫助,。如李萍老師,，多次為我們請來銀行系統(tǒng)等業(yè)內(nèi)專家給我們做專業(yè)指導，為我們這次大賽提供了技術(shù)支持,。這些都為我們?nèi)〉媒裉斓某煽兲峁┝藰O大的幫助,。

為了能在本次大賽中取得好成績，展示我校的風采,。我們早早的就開始積極備戰(zhàn),，把工作放在平時。暑假期間就開始訓練,，在沒有空調(diào)的訓練室內(nèi),，揮汗如雨,，不辭辛苦,。因為當時我們準備參加省競賽的選手孔蕊蕊選自當時的一年級，好多專業(yè)課她還沒有學,，為了參賽,，必須及時把這些課程補上。我們比賽用的軟件當時連教材也沒有,，我們輔導教師一點點精講細練,，個中辛苦，只有自知,。最后獲得一等獎第九名的好成績,，也的確是對我們辛苦付出的最好回報,。

在此期間，另外一名學生靳孝蓮作為后備隊員,，非常積極地陪同孔蕊蕊一同訓練,，雖然她連新鄉(xiāng)市的競賽都沒有參加，但由于訓練積極刻苦,，當有機會參加比賽時,，也一鳴驚人獲得省二等獎的好成績。

另外兩名參賽選手屬于臨時抽調(diào),，因為當我們接到單獨組隊參賽通知時,，離大賽不到20天了，雖然時間緊迫,，但是我們給臨時抽調(diào)的學生進行了賽前分析：在理論方面,，由于抽調(diào)的學生均來自于三年

級，理論知識扎實,，且兩位選手均已通過全國會計從業(yè)資格考試,，在理論考試和會計電算化部分占有很大優(yōu)勢，兩位選手二年級時在翻打傳票和點鈔部分成績也比較突出,，只要合理訓練,，也能出成績。經(jīng)過賽前分析,，徹底打消了兩位選手的顧慮,，增強了她們的信心，全身心地投入到了訓練中,。王華,、耿景瑞、葛百學老師幾位指導教師,，為她們制定了詳細的訓練計劃,，具體到每天、幾點幾分誰輔導,、輔導內(nèi)容是什么都寫入了計劃方案,，并為每個一參賽選手量身打造了不同的訓練計劃。通過集訓,，她們成績較快的提高,，最終孫志麗在18天的訓練結(jié)束后，取得了省一等獎的好成績,，郭文惠也取得了省二等獎,。

在133名參賽選手中，我們一共取得了兩個一等獎，兩個二等獎的好成績,，這個成績的取得和我們平時的積累和努力是分不開的,。

三、比賽中存在的問題及不足之處

（一）總體來看,，我們的成績與省屬學校還有較大的差距,，這說明在教學模式、訓練方法上還需要不斷學習,，爭取進一步提高,。

（二）由于信息溝通不暢，我們在規(guī)則的理解上不夠透徹,，致使我們比賽頭天晚上才得知翻打傳票的規(guī)則與平時訓練不同,，讓學生很不適應(yīng)，否則成績可能會更好一些,。

（三）同樣由于信息溝通的問題,，我們訓練用的點鈔紙與競賽用點鈔紙不同，競賽用點鈔紙較硬,，學生不順手,，使得成績在點鈔項目上受到了影響。四,、意見建議

（一）希望將競賽與平時教學內(nèi)容更好的結(jié)合起來,，使其形成

良性循環(huán)，爭取做到競賽訓練的廣泛化,、系統(tǒng)化,、常規(guī)化。

（二）希望多提供校際交流活動,，取長補短,、相互學習，共同提高,。

（三）在比賽規(guī)則及比賽用品上要盡早與省競賽保持一致,。通過這次大賽，我們還是收獲很多的：我們對省賽的流程更加清楚,，對自己的優(yōu)勢與不足更加明了,，也明確了將來的努力方向。我們將鼓足干勁,，爭取有進一步的提高,！

會計技能大賽總結(jié)經(jīng)驗 會計技能大賽活動總結(jié)篇二

為了同學們有更多的機會去交流自己對會計專業(yè)知識的了解、學習知識,、運用知識，提高會計從業(yè)資格的通過率，為會計系學風建設(shè)作出一定貢獻,，同時也為了豐富同學們的課外娛樂生活,，提高同學們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神,，會計學部團總支學生會及會計協(xié)會聯(lián)合舉辦了此次活動,。

本次活動于5月5日如期在舊圖書館八樓舉行，由于此次比賽前有過兩次彩排,，且兩個部長及學習部干事進行過多次的協(xié)商,、做出了非常巨細的安排，所以本次比賽圓滿的落下了帷幕,。但其中仍然有著不足,，需要我們吸取教訓，以在下次的活動中做得更好,。

一,、游戲環(huán)節(jié)有待改善。具體如下：

1,、游戲環(huán)節(jié)占分比重大,。本次游戲環(huán)節(jié)是經(jīng)過學習

部多次商討而決定的，其中的細節(jié)包括夾氣球的部位,、時間及距離的測算都經(jīng)過了詳細的考慮,，可是卻忽略了分值問題。在本次游戲環(huán)節(jié)中,，進一個球即可得10分,，這個分值是超過了其他必答題、實操題的分值的,，這樣十分的不公平,。因為這是一個學術(shù)性的比賽，而游戲環(huán)節(jié)只是為了活躍場上氣氛,，使比賽不枯燥,，而不是作為該次比賽的重點環(huán)節(jié)及得分點，所以這次的游戲環(huán)節(jié)顯然喧賓奪主了,。在下次的比賽中應(yīng)該注重分值的比例,，凸顯比賽的得分重點環(huán)節(jié)。

2,、選手犯規(guī)嚴重,。在彩排中，每一種運球方式都讓

選手演練過,，在比賽過程中萬萬沒有想到會出現(xiàn)如此嚴重的犯規(guī)情況,，以至臺下觀眾連連起哄。但這種犯規(guī)是不可避免的，當時的選手可能都比較緊張,，每一組選手或多或少的都出現(xiàn)了犯規(guī)的情況,。所以最后在與選手一致協(xié)商的情況下決定把游戲環(huán)節(jié)的分數(shù)減半，這樣做使得游戲環(huán)節(jié)的比重在整場比賽中下降了一半,。在以后的活動中,，應(yīng)該在游戲環(huán)節(jié)的設(shè)置上選擇避免主觀情況可改變結(jié)果的，易于操作,、趣味性強的游戲,。

二、選手的參與熱情不高,。本次比賽的選手選拔完全

屬于自愿的形式,，但是每班必須派出一位選手參加。由于賽前的宣傳不到位,，所以導致選手參賽熱情不高,，這是我們在下次活動中需要改進的，應(yīng)該上班進行宣傳,，讓同學更好的了解這次的比賽,，提高參與的熱情度。還有可能因為大考臨近,，很多同學都在一門心思的復習從業(yè)資格考試,，不愿分心在這次的比賽上。其實我倒認為這種想法是錯誤的,，參加這個比賽不僅可以為班級贏得榮譽,，也可以使自己對會計知識有更為深刻的了解，一舉兩得,，還能鞭策自己更好的,。復習從業(yè)，所以對考試而言是有益無害的,。

雖然這次比賽存在瑕疵,，但是有很多方面還是可圈可點的，具體如下：

一,、學習部所有干事的工作熱情讓人感動,，從知道要策劃此次比賽開始，就積極的宣傳及籌劃,。特別是游戲環(huán)節(jié),，大家坐在一起討論，共同協(xié)商,，直至相處最佳方案為止,。

二,、賽前的安排非常細致，真正做到了每個干事各司其職,，缺一不可,。由于第一次彩排前就確定了工作安排,，所以每一位干事對于自己的工作都十分明確,，比賽當晚也相當出色的完成了。

三,、學習部及會計協(xié)會做了充足的賽前準備,，所以即使是比賽最后出現(xiàn)了3組同分的情況,，也能及時采取應(yīng)急措施,，采用大賽附加題，決出勝負,。以后的活動中一定要將這個優(yōu)點發(fā)揚光大,，凡事都做好兩手準備,，做到有備無患。

這次的“會計基礎(chǔ)知識技能大賽”是學習部最后一個有部門特色的活動了,，大家都學到了很多,，在以后必定會揚長避短，百尺竿頭更進一步,！

會計技能大賽總結(jié)經(jīng)驗 會計技能大賽活動總結(jié)篇三

為了豐富校園文化生活,，展示我校師生的精神風貌，進一步增強廣大同學的社會責任感與使命感,，促進同學們更好的適應(yīng)社會環(huán)境,，學校于xx月xx日舉辦了第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)于xx月中旬圓滿完成,。

本次藝術(shù)節(jié)本著豐富師生課余生活,、提高大學生文化素質(zhì)和提高我校文化知名度的宗旨，以迎接省教育廳的`“十佳校園文化藝術(shù)節(jié)”的復審工作為契機,，以豐富校園文化生活,，提高我校文化品位為宗旨，以豐富校園生活,，提供文化舞臺,，豐富校園文化活動，展現(xiàn)我校師生風采,，為廣生提供一個展示個人才藝的舞臺和舞臺,。

此次藝術(shù)節(jié)得以順利舉辦，在此向?qū)W校領(lǐng)導表示深深的感謝,！同時,，也希望在我們學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我校的全體師生以飽滿的精神和昂揚的斗志,，在文化藝術(shù)節(jié)上創(chuàng)造一個良好的氛圍。

校長軍,、副校長王建軍,、教導處主任王玉梅、各班班長

在藝術(shù)節(jié)期間,，我們學校的老師們能夠按照學校的要求,，充分利用學校多樣的文藝活動及時做好了準備工作，使得活動的正常進行,?；顒又心茏龅接杏媱潯⒂邪才?，使得活動的開展得如此順利,。

本屆藝術(shù)節(jié)的各項活動都體現(xiàn)了我們學校師生的文化特色，各有特色,，為學生們提供了學習文化藝術(shù)的機會,；學校還開展了各種文化競賽及各種比賽活動，通過活動,，陶冶,、美化了校園文化，提高了學生的審美素養(yǎng),，豐富了校園文化生活,，陶冶了學生的情。