總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì),、具體,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇一
這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,,學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點,,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗,,這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會因為此次的大賽而變得不一樣,。
歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”,。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān),這句話能夠理解為:“因為我們不斷的學(xué)習(xí),,不斷的豐富自我的知識系統(tǒng),,不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,,能夠體現(xiàn)自身的價值,。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,,真正體會到只有真心付出,,才會有豐碩的果實,只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,,才會理解收獲的喜悅,。
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,每一次的比賽,,都為自我在閱歷上增添了一筆,。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊友。透過這次比賽,,我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),,提高自身潛力和加強專業(yè)知識,充實自我,,讓自我更上一層樓,,能夠為學(xué)院,、社會、為國家貢獻自我的力量,!我們對自我有信心,,我們對財金系有信心,我們對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心,!
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,,得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,,共同商議集訓(xùn)計劃,,點拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,,為參賽選手們樹立信心,、鼓勁加油。
為了完成訓(xùn)練任務(wù),,指導(dǎo)老師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃,同時,,指導(dǎo)老師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題,進行總結(jié)分析,,動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃,,保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項目。
為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,,付出的時光和精力是無法用金錢來衡量的,,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實現(xiàn)技能大賽成績的突破,,為學(xué)校爭得榮譽,。
1、經(jīng)驗不足,。由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,,只帶一把電烙鐵,一旦元件焊接錯誤無法拆卸,。
2,、操作速度需要進一步提高。參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,,但是在速度上尚有不足,。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要,。如果識圖的潛力再強一些,,操作速度再快一些,,成績也會相應(yīng)的提高很多。
1,、優(yōu)化訓(xùn)練方法,。在今后的訓(xùn)練工作中,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,,統(tǒng)一模式,,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),,如期完成培訓(xùn)任務(wù),。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2,、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進的方法,,進一步提高自我的技能水平。透過這次比賽感覺自我和一等獎相比,,還是有較大的差距,,期望有機會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的老師進行更多的交流,。透過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足,。
在這次競賽中,我有收獲,、有發(fā)現(xiàn),,期望透過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績,!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇二
為了認(rèn)真貫徹落實上級文件,,提高教師的師德素養(yǎng),我校在20xx年xx月xx日開展了師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí)活動和師德師風(fēng)集中教育活動,。經(jīng)過一天的集中學(xué)習(xí),,我感受到了這次師德師風(fēng)的教育活動的實在,我們每一名教師要做到愛崗敬業(yè),,遵紀(jì)守法,,熱愛教育事業(yè),努力做到為人師表,,做學(xué)生滿意的好老師?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下。
1、學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識到教師職業(yè)道德建設(shè)是一項長期的.任務(wù),,要求教師在自身的職業(yè)道德方面,扎扎實實做好自己的工作,,體現(xiàn)在教育教學(xué)工作中,,做到為人師表。
2,、學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,。學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》。學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(200x)》,。
3,、學(xué)習(xí)有關(guān)教育法制的有關(guān)文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)教育法制方面的有關(guān)知識,。通過學(xué)習(xí)使我們明確了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進,,教育面向現(xiàn)代化、育人水平日新月異,,科學(xué)技術(shù)在教育中的作用以及推動教育改革與發(fā)展所起的積極的作用,。
4、學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。學(xué)習(xí)了《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,。學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容。
5,、學(xué)習(xí)有關(guān)先進人物的事跡,。
6、學(xué)習(xí)先進教師的事跡,。
7、認(rèn)真學(xué)校的先進事跡,,學(xué)習(xí)他們先進事跡,。
通過學(xué)習(xí)教育,我們感到,,目前我們教師隊伍中,,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量不高,,有些教師不學(xué)的現(xiàn)象依然存在,,而且教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的、教學(xué)觀念落后,,沒有達到較好的學(xué)習(xí)水平,。學(xué)校的教師個體教育素質(zhì)不強,不能與時俱進,,缺乏創(chuàng)新意識,,不善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,所以教師的職業(yè)道德教育比較薄弱,缺乏創(chuàng)新意識,,教育教學(xué)水平與業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)時代的要求,,這些有待于我們在今后工作中進一步加強和改進。
總之,,通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),,使我們領(lǐng)悟到,作為一名新時期的教師,,一定要加強自己的師德修養(yǎng),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,愛學(xué)生,、愛工作,,為人師表,爭取做一名讓滿意的教師,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇三
1,、選手的技能水平與操作速度需要進一步提高。從本次比賽情況來看,,我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù),,技能水平,特別是操作速度有待進一步提高,。 2,、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進一步提高。這次比賽有一名學(xué)生機器有點故障,,學(xué)生沒有提出來浪費了很多時間,。
3、既重操作技能,,又抓專業(yè)基礎(chǔ),。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達到一定水平后就再也難以提高,;沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時間短,,難以求得兩全其美,,但我們在今后的實習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
4,、加強與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí),。本次影視大賽內(nèi)容變化較大,平時我們只練習(xí)了ae部分,而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型,,而且題量增加,,學(xué)生幾乎沒有時間做ae部分的題目。如果交流到位,,準(zhǔn)備工作會更加充分,。
1、建立大賽長效機制,,理順大賽工作程序,。我們必須建立大賽長效機制,這是今后大賽工作首要解決的問題,。保障選手選拔的科學(xué)性,、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性,、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性,、課時申報的簡化性、宣傳報道的高效性,、獎勵兌現(xiàn)的及時性,、分配方案的合理性、選手留校的保障性等,。
2,、優(yōu)化培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式,。在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,,按照統(tǒng)一要求,,實行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù),。既要保證整體項目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,,還要保證個別項目培訓(xùn)的靈活性,同時避免培訓(xùn)工作的隨意性,,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。加強對實踐教學(xué)的研究,,加強學(xué)校之間的溝通,,搭建教師交流的平臺,讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息,、新技術(shù),、新方法。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),,注重調(diào)查研究,,了解企業(yè)的需求。
希望通過認(rèn)真總結(jié),,積累大賽經(jīng)驗,,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇四
20xx年的技能大賽,,我們技校在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,,全體教職工團結(jié)一致,積極進取,,努力拼搏,,取得了一系列可喜的成績。現(xiàn)將我校xx年技能大賽工作小結(jié)如下:
我校于xx月xx日成立了“教務(wù)處”,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,我校在xx年xx月xx日召開了由各處室主任及各年級組長參加的“教務(wù)處”會議,并就本次比賽的具體工作進行了安排,,要求各處室認(rèn)真組織,,精心準(zhǔn)備,確保比賽的順利進行,。
1,、教師們參賽熱情高漲,為參賽選手的精彩表現(xiàn),,我們學(xué)校組織了一次“青年教師匯報課”活動,,并邀請了全校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)和老師參加,他們精心組織,、精心安排,、認(rèn)真準(zhǔn)備,為本次活動畫上了圓滿的句號,。在此,,我校還組織了以下幾個項目的比賽。
2,、學(xué)校教學(xué)大組的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)閰①愡x手精心安排,,認(rèn)真籌備比賽。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長對本次活動進行了具體指導(dǎo),。比賽中各處室負(fù)責(zé)老師和老師們緊密配合、精心組織,。各參賽選手認(rèn)真準(zhǔn)備,,精彩的比賽場景為本次比賽做出了很好的榜樣,。
4、各位選手精心安排,,各個參賽選手精心策劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備,為比賽做出了很好的榜樣,。在這里我代表學(xué)校向全體教職工表示敬意和衷心的感謝!
在比賽過程中,,我們學(xué)校各位學(xué)生都充分發(fā)揮了他們的主動性,參與度高,,使我們的比賽真正起到了“比賽的主體就是學(xué)生”的作用,。比賽過程中,教師與學(xué)生們一起合作,、精心準(zhǔn)備,,充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力,使學(xué)生們感受到了集體的力量和凝聚力,。在活動中學(xué)生們積極參與,,學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情,在比賽中學(xué)生們鍛煉了自己,,增強了體質(zhì),。這也是我們今后工作的目標(biāo)和方向。
5,、教師們對比賽有了更深層次的認(rèn)識,,認(rèn)識到比賽的重要性,在今后的工作中一定要認(rèn)真做好本次比賽,。
6,、教師們參賽熱情高漲,對比賽中取得的優(yōu)異成績感到自豪和驕傲,,同時也體會到了比賽的意義和力量,。比賽中大家表現(xiàn)出了良好的精神面貌,在比賽中也不例外,。
7,、在比賽過程中學(xué)生們學(xué)會了團結(jié)協(xié)作和分工協(xié)作,學(xué)會了合作,,學(xué)會了分工協(xié)作,,學(xué)會了互助和互學(xué)。
8,、通過這次比賽,,我們學(xué)校的老師們對比賽中出現(xiàn)的問題有了更清晰地了解,更進一步的熟悉了這次比賽的流程和要求,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇五
根據(jù)xx公司工會《關(guān)于舉辦第一屆職工技能大賽的通知》(x工發(fā)〔20xx〕88號文件精神,,公司按相關(guān)要求積極組織職工參加技能大賽,現(xiàn)將組隊參賽情況作一說明:
公司工會在接到該文件后,,立即在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)中進行傳閱處理,,并按專業(yè)將文件分別復(fù)印了6份送到了各專業(yè)組負(fù)責(zé)人手上。各專業(yè)組負(fù)責(zé)人按文件要求,,在公司所屬的相關(guān)人員中認(rèn)真挑選24名職工參加比賽,。通過理論考試,最后只有2名瓦斯檢查工,、1名鉗工和1名地面電工獲得了實際操作資格,,并于4月27日參加了xx公司第一屆職工技能大賽。在參賽過程中,,由于隊員心里素質(zhì)不穩(wěn)定,,怯場,所以也沒有取得好的成績,。
下去,,為職工提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,、改善學(xué)習(xí)環(huán)境,、營造濃厚的學(xué)技成才氛圍,最大限度地調(diào)動和激發(fā)廣大職工學(xué)理論,、學(xué)技術(shù),、鉆技術(shù)的熱情,為企業(yè)的發(fā)展提供有一定素質(zhì)的人力資源保證,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇六
下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位領(lǐng)導(dǎo),、教師共同分享。
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,,得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計劃,,點拔訓(xùn)練方法,,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心,、鼓勁加油,。
為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)教師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃(基礎(chǔ)模塊,、專門化模塊、綜合模塊,、模擬比賽模塊等),。同時,,指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題,進行總結(jié)分析,,動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃,,保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項目。
保證訓(xùn)練質(zhì)量和進度參賽教師眼中沒有雙休日,,沒有假期,,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時光和精力是無法用金錢來衡量的,,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,,實現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學(xué)校爭得榮譽,。
1,、經(jīng)驗不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵,。一旦元件焊接錯誤無法拆卸,。
2、操作速度需要進一步提高,。
參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,,可是在速度上尚有不足,。由于這次比賽題量較大,,速度就顯得尤為重要,。如果識圖的潛力再強一些,,操作速度再快一些,,成績也會相應(yīng)的提高很多,。
1,、優(yōu)化訓(xùn)練方法,。在今后的訓(xùn)練工作中,,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,,統(tǒng)一步調(diào),,如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性,。
2,、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進的方法,進一步提高自我的技能水平,。透過這次比賽感覺自我和一等獎相比,,還是有較大的差距。期望有機會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,能與他們的'教師進行更多的交流,。透過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足,。在這次競賽中,我有收獲,、有發(fā)現(xiàn),,期望透過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評指正,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇七
在20xx年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,,提升教學(xué)質(zhì)量,,到達“以賽促學(xué)、以賽促教,、以賽促改,、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽,。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,,很感謝學(xué)校,老師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,,建立自信的機會,,面向未來的窗口。此次比賽分為中餐擺臺,、客房鋪床,、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,,xx位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,,緊之后開始專業(yè)技能比拼。
回想自我參賽的準(zhǔn)備階段,,那段時光幾乎每一天都去實驗室操練,。因為自我前兩次的實習(xí)都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),,但實踐的機會并不多,,所以起初參賽自我心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,,只要自我盡力了,,努力了,便不去計較結(jié)果,,給自我信心,,相信自我能夠做好,。
透過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多,。對于參賽選手而言,,比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì),。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,,如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應(yīng)對面直接接觸,,這使我對自我的專業(yè)也有了更深認(rèn)識,。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),,經(jīng)濟發(fā)達,人們的價值觀,,金錢觀,,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化,。因此酒店開業(yè)的越來越多,。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,,既是動力,,也是壓力。
在此次的比賽中,,雖然我取得了不錯的成績,,但是,仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個方面有所欠缺,,賽事已過,,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身潛力,,充實自我,。讓自我以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科,,它涉及的知識面很廣很廣,,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,,我才能走出一片更寬廣的天地,。
一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,,就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進步,。
二是要廣泛閱讀,、用心實踐,要廣泛閱讀各類書籍,,同時多參與社會實踐,,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,。
三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,,進行充分準(zhǔn)備,,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理,、拓展市場,、研究創(chuàng)新,向前前進,。
有人說:"世界上最難超越的人是你自我",,很多人沒跨過去,他們彷徨了,,有的人做到了,,他們便從平庸走向了成功,很明顯,,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,,只要我們自信,我們相信自我,!
奮斗是花朵,,綻放出光明與期望。自信是果實,,回報以芳香與甘甜,。成功是落葉,奉獻出余熱化春泥,。行走在過程中,,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選取了前方,,就風(fēng)雨兼程吧”,!
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇八
今年是我院“三基”培訓(xùn)工作的收尾之年,院和我部門緊緊團結(jié)在院和分正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面落實學(xué)院工作計劃,,充分發(fā)揮的核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大團員青年的作用,,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,,以深化“學(xué)生是我們的衣食父母,教師是我們的學(xué)生”為主題的“學(xué)生是學(xué)生學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)生是學(xué)院發(fā)展的基石,,教師是教學(xué)成果的創(chuàng)造者”為工作原則,全體團員青年圍繞“服務(wù)同學(xué),,建設(shè)優(yōu)秀教研團隊”這個工作目標(biāo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基”培訓(xùn)內(nèi)容和要求,努力工作,,取得較好成績,。在“學(xué)院是我家,同學(xué)愛我家”主題團日活動期間,,我部門共同策劃組織了系列活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開展“我為校爭光”的主題團日活動,,營造積極向上的'校園氛圍,;
3、組織學(xué)院學(xué)生參加“我為校爭光”演講比賽,,并獲得一等獎,;
4、在“學(xué)院是我家,,同學(xué)愛我家”主題團日活動期間,,我部門共同策劃組織了系列活動,以豐富校園文化,,提升團體素質(zhì),。
5、開展“我為校爭光”的主題團日活動,,以活動為載體,,豐富校園文化,提升校園文化品位,,加大宣傳力度,,提高團員青年學(xué)生對學(xué)生活動的參與度,。
6、舉行“我為校爭光”為校慶主題的系列活動,,以活動為載體,,豐富校園文化,提升學(xué)生綜合素質(zhì),。
7,、舉辦“我為校爭光”為校慶主題的主題團日活動,以活動為載體,,豐富校園文化,,提升團員青年學(xué)生綜合素質(zhì)。
8,、在本學(xué)期的活動之中,,我院各團支部充分利用課余時間,積極開展各種團日活動,,以及團支部各種活動,,并通過這些活動,豐富團員青年的課余文化生活,,努力營造積極向上的校園文化,。
9、在學(xué)期末,,我部門舉行了“我為校爭光”為校慶主題的團日活動。
10,、我院的各部門都積極配合學(xué)校工作,,以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮各部門的職能,,為我院的教學(xué)工作,、為師生提供了良好的服務(wù)。
11,、加強團組織建設(shè),,提升團組織的凝聚力、吸收一批新生力量,,以進一步提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),,為我院的教學(xué)工作、為同學(xué)們服務(wù),。
12,、加強團組織建設(shè),提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì),,努力營造學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活、工作、生活環(huán)境,。
13,、加強與兄弟部門的合作,以部門為單位,,不斷探索創(chuàng)新工作方法,,提高工作成績。
回顧過去的xx年,,我們在取得成績的同時,,也清楚地看到了不足。
我們還有許多不足,,比如團員青年的思想工作還不到位,,活動的質(zhì)量還有待提高,工作的積極性還有待提高,,工作的整體水平還有待提高,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇九
為了進一步體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)”的辦學(xué)理念,,大力推進本校石油化工和檢驗技能的人才培養(yǎng),,選拔行業(yè)優(yōu)秀技能人才,提高石油和化工企業(yè)市場競爭力,,規(guī)范實驗教學(xué),,認(rèn)真落實教學(xué)質(zhì)量工程,檢驗教學(xué)效果,,培養(yǎng)大學(xué)生的動手實踐能力,,提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì),并為今年全國石油和化工行業(yè)職業(yè)技能競賽,,選拔,、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,我院于xx年6月在全校范圍內(nèi)組織舉辦了銀川科技職業(yè)學(xué)院首屆化學(xué)檢驗工技能大賽,。大賽主要面向xx級的石油化工系的在校學(xué)生,。在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全系專業(yè)老師的共同努力下,,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,,在學(xué)生的積極參與和配合下,這次大賽已于xx年6月30日圓滿結(jié)束?,F(xiàn)在將對此次大賽的各項內(nèi)容進行總結(jié),,具體情況如下:
石化系xx級學(xué)生共有270名學(xué)生報名參加了此次化學(xué)檢驗工技能大賽。在普選階段,,針對基礎(chǔ)理論知識進行筆試,,并按照成績由高到低選拔出成績排名前40的基礎(chǔ)理論知識扎實,、記憶能力較好、自學(xué)能力強的學(xué)生進行復(fù)賽,。
由于此次面向?qū)ο笫莤x級學(xué)生,,這些學(xué)生才處在大一階段,專業(yè)知識還比較欠缺,。因此我們組織老師對普選出來的40名學(xué)生分別進行了理論知識和實操能力的培訓(xùn),。由石化系分析教研室和基礎(chǔ)教研室的6位教師對學(xué)生的理論知識題庫進行了篩選和理論知識的培訓(xùn)。由實驗實訓(xùn)中心分析實驗室的老師對學(xué)生的試驗技能操作進行了培訓(xùn),。xx年6月24日進行了理論部分的比賽,,6月25日全天分為4個場次,采取一個裁判員老師對一個參賽學(xué)生的方式,,進行了實驗操作的比賽,。全體裁判員教師任勞任怨,加班加點,,認(rèn)真對待每一位參賽的學(xué)生,。此次大賽的理論部分占總成績的30%,實驗操作戰(zhàn)70%,,進一步體現(xiàn)了職業(yè)教育中實驗動手能力的重要性,。比賽結(jié)束后,裁判員分別對理論和實操比賽的試卷進行了評閱和復(fù)核,,并最終評選出一等獎1名,,二等獎2名,三等獎3名,,優(yōu)秀獎10人,。以下是獲獎學(xué)生名單:
這次大賽時我校首次舉辦化工類的技能大賽,它的意義是重大的,,這次競賽很成功,達到了預(yù)期的目的,。
本次技能競賽得到了學(xué)校,、石化系上下的高度重視與大力支持,這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密,、順利開展的關(guān)鍵所在,。
本次化學(xué)檢驗工技能大賽,由于老師的日常教學(xué)還沒有結(jié)束,,還面臨專升本的省級專家的評估,,時間緊迫,工作難度高,、涉及人員多,,因此,,為了保證大賽的順利進行,我們多次利用休息時間,,對競賽方案,、實操比賽評分細(xì)則、復(fù)賽前的培訓(xùn)方案,、比賽結(jié)果真值的確定,、決賽場地的布置、比賽的安排,、抽簽程序等進行了研究分析,,任何工作都做到了先有計劃,再有實施記錄,,后有總結(jié),。我們組委會全體工作人員力爭使賽事公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn),。從實際效果來看,,可以說做到了精心籌劃,縝密布署,,嚴(yán)謹(jǐn)實施,,確保了大賽的高效、實效,、公平運作,。在比賽方案的選擇上,我們不但借鑒去年全國大賽的方案,,而且還根據(jù)我校的具體情況,,精打細(xì)算,節(jié)約了成本開支,。
為了確保大賽順利進行,,我們從選擇參賽試題、設(shè)計考試程序,、布置實際操作現(xiàn)場等方面入手,,制訂了詳細(xì)的計劃?;I備過程中,,各位老師互相積極溝通,想盡辦法,,克服困難,,保證了大賽的順利進行。大賽中,,石化系全員上陣,,分工負(fù)責(zé),,與裁判員密切配合,與相關(guān)部門通力合作,,放棄休息時間,、克服夏日炎炎,為競賽的成功舉辦做出了積極的貢獻,。
開展技術(shù)競賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊伍,,并以此為契機,引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,,提高學(xué)生的動手能力,,使理論學(xué)習(xí)切實轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級應(yīng)用型人才,。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤┻^程中體現(xiàn)出公平,、合理、務(wù)實和高效,。
(一)慎重選擇考試題目,。在實操考試內(nèi)容上,充分與中高級分析工晉級考試相結(jié)合,,以國家職業(yè)技能鑒定教材為基礎(chǔ),,參照去年的全國化學(xué)檢驗工大賽試題確定實操項目,立足生產(chǎn)運行實際,,突出實戰(zhàn)操作,,不但考核了選手的基本功,更檢驗了選手處理復(fù)雜工況的能力,。使參賽選手現(xiàn)有知識得到檢驗的同時,,可以學(xué)到更多的新知識。
(三)合理安排比賽日程,。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短,、參賽集中、行動迅速的特點,。競賽采用了普癬技能培訓(xùn),、復(fù)賽三個階段層層選拔的方式,既擴大了學(xué)生的參與面,,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量,。在實際操作上,,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,,我們利用每天的午休時間,對通過初賽的選手進行了技能操作的實操培訓(xùn),,并集中比賽,,極大地縮短了比賽的時間,,提高了工作效率。
(四)提供平臺,,展示才華,,選拔人才,技能大賽效果顯著,。
舉辦大賽,,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊伍,,為廣大學(xué)生營造一個開拓視野、展示才能,、提高技藝的平臺,,在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動手能力強,心理素質(zhì)好的選手,,為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍,。
(五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高,。在這次活動中,,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長技能的學(xué)習(xí)高潮,。部分學(xué)生利用課余時間到實驗室練習(xí)技能,,抓緊一切時間學(xué)習(xí),中午不休息,,在高溫的天氣下,,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實驗課上,,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺動手,,動腦,實驗技能水平明顯提高,。
(六)學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)明顯提高,。6月25日,技能競賽同時在石化系實驗實訓(xùn)中心舉辦,。在現(xiàn)場,,天氣炎熱,學(xué)生熱的大汗淋漓,,但仍然認(rèn)真操作,,堅持到結(jié)束,體現(xiàn)了我校學(xué)生頑強拼搏的精神,;這次技術(shù)大賽,,參賽選手整體精神面貌較好,,比賽成績比較好,具備了一小批綜合素質(zhì)較高的高級技能操作人才隊伍,。
但是,,還是有個別選手成績不理想,這說明我校有些學(xué)生的自覺性和主動性還很不夠,,實際動手能力及應(yīng)變能力較弱,。我們還需要進一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅持不懈地把崗位練兵,、技能比賽活動深入開展下去,,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,、改善學(xué)習(xí)環(huán)境,、營造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論,、學(xué)技術(shù),、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力,。
雖然我們已經(jīng)順利的開展了第一屆學(xué)生化學(xué)檢驗工技能大賽,,但是通過這次大賽,我們也認(rèn)識到了自身的不足,,比如評分細(xì)則還不是非常完善,,還需要修訂,監(jiān)考老師的評分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,,還需要進一步的統(tǒng)一與規(guī)范,,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。
我相信,,通過這次學(xué)校技能比賽活動的開展,,通過廣大教師和學(xué)生堅持不懈的學(xué)習(xí)與實踐,我們學(xué)校一定會涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級應(yīng)用型人才,,讓我們共同努力吧,!
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十
一、本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個方面:
1,、選手的技能水平與操作速度需要進一步提高,。
從本次比賽情況來看,我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù),,技能水平,,特別是操作速度有待進一步提高。
2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進一步提高,。
這次比賽有一名學(xué)生機器有點故障,學(xué)生沒有提出來浪費了很多時間,。
3,、既重操作技能,又抓專業(yè)基礎(chǔ),。
沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,,技能達到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力,。雖然中職學(xué)生在校時間短,,難以求得兩全其美,但我們在今后的實習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性,。
4,、加強與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容變化較大,,平時我們只練習(xí)了ae部分,,而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型,而且題量增加,,學(xué)生幾乎沒有時間做ae部分的題目,。如果交流到位,準(zhǔn)備工作會更加充分,。
二,、下一步的建議
1、建立大賽長效機制,,理順大賽工作程序
我們必須建立大賽長效機制,,這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性,、培訓(xùn)工作的長期性,、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性,、課時申報的簡化性,、宣傳報道的高效性、獎勵兌現(xiàn)的及時性,、分配方案的合理性,、選手留校的保障性等。
2,、優(yōu)化培訓(xùn)方案,,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式
在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,,按照統(tǒng)一要求,,實行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù),。既要保證整體項目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,,還要保證個別項目培訓(xùn)的靈活性,同時避免培訓(xùn)工作的隨意性,,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性,。
加強對實踐教學(xué)的研究,加強學(xué)校之間的溝通,,搭建教師交流的平臺,,讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù),、新方法,。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),,注重調(diào)查研究,,了解企業(yè)的需求。
希望通過認(rèn)真總結(jié),,積累大賽經(jīng)驗,,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十一
在20__年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提升教學(xué)質(zhì)量,,達到“以賽促學(xué)、以賽促教,、以賽促改,、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽,。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,,很感謝學(xué)校,老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,,建立自信的機會,,面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺,、客房鋪床,、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,,緊接著開始專業(yè)技能比拼,。
回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練,。因為自己前兩次的實習(xí)都是在前廳引位,,對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實踐的機會并不多,,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的,。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,,努力了,便不去計較結(jié)果,,給自己信心,,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,,我學(xué)到了很多,。
對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,,更考驗的是心理素質(zhì),。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維,。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸,,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,,常識競爭日趨明顯,,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟發(fā)達,,人們的價值觀,,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化,。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說,,就業(yè)前景,,既是動力,也是壓力,。
在此次的比賽中,,雖然我取得了不錯的成績。但是,,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,,賽事已過,,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,,充實自己,。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科,。它涉及的知識面很廣很廣,,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟,。
也只有如此,,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁,、汲取經(jīng)驗,,應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),切忌驕傲自大,,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進步,;二是要廣泛閱讀、積極實踐,,要廣泛閱讀各類書籍,,同時多參與社會實踐,注重學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實際,;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,,進行充分準(zhǔn)備,,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理,、拓展市場,、研究創(chuàng)新,向前前進,。
有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,,他們彷徨了,有的人做到了,,他們便從平庸走向了成功,,很明顯,這是一種智慧,。每一個人都是不平凡的,,只要我們自信,,我們相信自己icandoit!
奮斗是花朵,綻放出光明與希望,。
自信是果實,,回報以芳香與甘甜。
成功是落葉,,奉獻出余熱化春泥,。
行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,,一邊成長,。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”,!
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十二
為了充分展示學(xué)生的才華與技能,,增強團隊的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,,比賽項目主要有筆試題,、工程制圖,、辦公軟件word等的操作、三極管的檢查及其焊接,、滴定管的使用,、即興演講在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,,此次活動取得了極大的成功,。
1、在活動之前,,實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓(xùn),,如word、autocad三極管的檢查及其焊接,、滴定管的使用,,并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準(zhǔn)則。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束,。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,,同時專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高,。
自活動宣布開始,,各部就積極激勵學(xué)生參加,,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項目方面的知識進行了學(xué)習(xí)與補充,。
比賽伊始,,xx主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,,并對參賽選手寄予了深厚的期望,,并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后,首先進行的是筆試題的解答,,四名參賽人員沉著冷靜,其次進行的是工程制圖,,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,,時時傳來雷鳴般的掌聲,。接下來同時進行的是word操作與管道連接,,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,,對管鉗,,扳手等各種工具的熟練使用使評分老師都大為驚嘆,,autocad的操作與三極管的鑒別,、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù)。最后進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,,四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位老師與學(xué)生,,掌聲久久不息。比賽結(jié)束后,。xx老師對本次大賽作出了重要點評,,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自己的實踐潛力,。此次大會圓滿地落下了帷幕,。
1,、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修,,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,,影響了比賽的進度與效果,,在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進行嚴(yán)格的檢修,,而且要有備份的工具。
2,、場面有點混亂,活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,,場面有點混亂,,個別成員沒有完成自己的分工,今后要把各項工作落實到個人,,避免人員之間的`互相推諉,。
3,、試題的保密工作及其評分準(zhǔn)則不夠完善,。
豐富了學(xué)生的校園文化生活,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,,極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展,。此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的平臺,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十三
為了調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,,提高同學(xué)們的專業(yè)技能及專業(yè)知識,且能更好的把專業(yè)知識應(yīng)用到實際中去,,我專業(yè)于20xx年5月16日在實訓(xùn)樓開展了機械加工專業(yè)車工、焊工、鉗工、電工技能大賽。
活動由第二專業(yè)室主辦,大賽主要針對的是11級和12級學(xué)生,。12級學(xué)生主要由筆試組成,,11級學(xué)生主要是實操,。活動開展過程中,,大家遵守考場紀(jì)律,,秩序良好,每位同學(xué)都認(rèn)真操作,,監(jiān)考老師監(jiān)督安全,,整個活動歷時10個小時,進行的井然有序,,有條不紊,。
本次活動提供了平臺,,展示了才華,選拔人才,,技能大賽效果顯著,。舉辦大賽,就是要鍛煉和發(fā)現(xiàn)技藝精湛的選手,,同時也為廣大選手營造一個開闊視野,、展示才能、提高技藝的平臺,,這次技能大賽,,參賽選手整體精神面貌較好,比賽成績比較好,,涌現(xiàn)出了一批動手能力強,,心理素質(zhì)較好的選手,為我們下一步的全市乃至全自治區(qū)大賽確定了選手范圍,。但是,,也有個別選手成績不理想,這說明個別選手實際動手能力及應(yīng)變能力較弱,??傮w來看大家的積極性都很高,通過這次活動,,大家對專業(yè)技能必定將有一個全新的認(rèn)識,,以后會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我們工作人員也從這次活動中積累了更多的經(jīng)驗,,也為以后更好的開展工作打下了堅實的基礎(chǔ),。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十四
我們主要做了以下幾方面的工作:
一、周密部署,,制定方案
為迎接省職業(yè)院校第九屆技能大賽服裝比賽4月28日在我院舉行,,按照學(xué)院籌備工作方案要求,大賽宣傳組根據(jù)比賽通知精神,。從學(xué)院承辦方的角度以及大賽相關(guān)要求和校園環(huán)境等方面,,進行了認(rèn)真的思考和部署,列出了宣傳工作預(yù)案或計劃,。
一是配合學(xué)院大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)賽事的需要做好比賽場地、會議室,、休息室以及校園西南大門以及橫豎幅,、標(biāo)語、道路指示牌等工作,。
二是根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽節(jié)宣傳工作的通知》精神(贛教職成函〔20__〕35號),,以黨委宣傳部名義向市委宣傳部和新余報社,、電視臺、電臺發(fā)出了邀請函,,請他們安排記者對比賽全過程進行采訪,、攝像和攝影,。
三是賽后配合市電視臺記者對賽事全過程進行光盤制作,。
大賽的整個宣傳工作,原則上按照工作預(yù)案的三個方面進行,。
二,、精心設(shè)計,嚴(yán)格把關(guān)
為切實營造比賽氛圍,,突出我院職業(yè)教育和辦學(xué)特色,,使宣傳工作達到“宣傳學(xué)院、樹立形象,、展示成就,、擴大影響”的效果,宣傳組在大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,,對所有在校園內(nèi)的宣傳點做到了精心設(shè)計,,嚴(yán)格把關(guān),使整個校園的大賽氛圍濃厚,,各種標(biāo)識清楚,、合理,達到了為全省各地的參賽代表隊和參賽選手提供了活動,、生活便利的目的,。
一是精心設(shè)計宣傳標(biāo)語內(nèi)容。首先通過大量相關(guān)信息獲取職業(yè)教育和技能競賽的宣傳標(biāo)語內(nèi)容,,并進行了認(rèn)真的調(diào)整和篩選,。做到嚴(yán)格要求,準(zhǔn)確把握宣傳內(nèi)容與職業(yè)教育的意義和作用,、本次大賽的目的和要求以及我院教育教學(xué)的新特點緊密結(jié)合起來,。
二是從視覺的角度,注重布局的合理性,。除宣傳標(biāo)語的內(nèi)容的嚴(yán)格把關(guān)外,,宣傳組還把合理安排橫幅、豎幅,、指示牌,、示意圖等作了仔細(xì)、合理的布置,,突出體現(xiàn)了既美觀大方,,又符合視覺特點,,即簡潔大方又標(biāo)識清楚。
三是對會場及展覽廳的音響等設(shè)備進行了一次檢查及實戰(zhàn)演練,。安排了兩名學(xué)電子的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任兩處管理及操作工作,,確保了大賽期間音響及屏蔽的正常使用和播放。
三,、突出時效,,及時上報
按照省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽節(jié)宣傳工作》文件要求,學(xué)院大賽宣傳組除邀請新余報社,、電視臺,、電臺三家主流媒體對賽事進行采訪攝影攝像外,還派出專人對大賽流程跟蹤采訪,。采訪報道抓住了五個環(huán)節(jié):
一是認(rèn)真閱讀技能比賽的賽事指南,,對競賽的各個流程做到心中有數(shù),為下一步采訪報道做好準(zhǔn)備,。
二是加強與大賽相關(guān)工作組的聯(lián)系與溝通,,時時保持對比賽情況全程了解。
三是深入各參賽代表隊與選手之中,,加強與他們的交流和了解,,為深入采訪撰稿及獲得圖片掌握第一手資料。
四是對所撰寫的文稿及圖片與大賽工作組相關(guān)同志進行認(rèn)真的校對,、核實,。特別是對公布的比賽成績,更是經(jīng)過十分認(rèn)真的比對,、校對,、核實準(zhǔn)確無誤后方才發(fā)稿上報。
五是突出時效,。比賽一結(jié)束,,在第一時間對獲得三個項目比賽第一名的選手和指導(dǎo)老師進行采訪攝像,并及時向省教育廳等相關(guān)網(wǎng)站發(fā)稿,。
日前,,所發(fā)稿件被相關(guān)網(wǎng)站相繼采用。按照上級文件要求,,宣傳組協(xié)助電視臺記者制作的大賽視頻光碟,,也可望在本周內(nèi)完成并上報省教育廳職成處。
雖然宣傳組在大賽中盡了努力,,做了工作,,基本完成了賽事的全程采訪報道工作。但這也是職責(zé)之所在,,完全是份內(nèi)應(yīng)做好的工作,。
由于工作經(jīng)驗不足,,加上人員少、工作任務(wù)重等因素,,在整個大賽宣傳工作中,,特別是在賽前的宣傳準(zhǔn)備階段還存在著諸多不足之處,需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,找出存在問題,,并在今后工作中加以改進,以促使宣傳工作做得更好,。
技能大賽工作總結(jié)范文
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十五
根據(jù)《省衛(wèi)生計生委省總工會省婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)浙江省婦幼健康技能競賽實施方案的通知》(《市衛(wèi)生局市計生委市總工會市婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)市婦幼健康技能競賽實施方案的通知》(杭衛(wèi)發(fā)〔20xx〕130號)的要求,,我區(qū)高度重視,,切實做好競賽組織工作,,取得了較好成績,總結(jié)如下:
自省廳召開電視電話會議進行布置后,,各級領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到此次競賽的重要意義,,把婦幼健康技能競賽,列入今年婦幼衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,,要求各醫(yī)療保健單位要組織好人員參賽,。7月13日,我區(qū)組織50名婦幼醫(yī)師參加全省筆試并取得了較好的成績,。為進一步組織好市級競賽,,7月22日下午,我區(qū)召開操作技能區(qū)級選拔工作電視電話會議,,分管局長再次強調(diào)此次競賽的重要意義,,要求各單位合理安排工作,讓選手有充裕的時間進行操作演練,。
將此次婦幼健康技能競賽作為提升婦幼隊伍知識技能的良好契機,,在認(rèn)真組織理論考試的基礎(chǔ)上,聘請專家進行技能操作指導(dǎo),,結(jié)合新生兒復(fù)蘇培訓(xùn)要求,,指導(dǎo)對象覆蓋含助產(chǎn)士在內(nèi)的全體婦幼人員。選手操作,,同行觀摩,,專家點評,互相切磋,,真正做到以賽促學(xué),、以賽促練,內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象,,激勵廣大婦幼健康服務(wù)戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù),、崗位練兵,切實提高理論水平和操作技能,,展現(xiàn)婦幼健康服務(wù)系統(tǒng)勤于學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè),、積極向上的精神風(fēng)貌和良好社會形象的目的,。
精神層面的鼓勵,有時比物質(zhì)獎勵更能激發(fā)人的斗志,。7月13日筆試,、7月24—25日區(qū)級選拔、8月2日市級選拔,,每次成績揭曉,,均第一時間梳理各模塊成績前3名的選手,在局oa進行公告表揚,,同時通知單位分管領(lǐng)導(dǎo)和選手本人,。曾有選手說,如果為了幾百元獎金,,我都不愿意投入,,領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的肯定,如果不努力,,感覺對不起,。在這個物質(zhì)的社會,精神鼓勵同樣不可或缺,。同時,,區(qū)總工會、局工會聯(lián)合對綜合成績前三名的18位選手進行表彰,,并給予一定的物質(zhì)獎勵,。
醫(yī)務(wù)人員日常工作較繁瑣,如果不晉升,、不比賽,,往往會疏忽日常的學(xué)習(xí),只有等遇到問題了才會去看看書,,一定程度上影響了知識的更新和積累,。因此,我區(qū)注重日常知識更新和積累,,去年我區(qū)組織了圍產(chǎn)保健,、兒童保健兩個模塊的知識競賽,進一步鞏固了婦幼保健人員的專業(yè)知識。在本次競賽中,,我區(qū)這兩個模塊優(yōu)勢相對明顯,。今后,我們將以此次競賽為契機,,將技能培訓(xùn)常態(tài)化,,努力打造一支知識全面、理論高超,、技能一流的婦幼健康服務(wù)隊伍,。
區(qū)衛(wèi)生局
20xx年8月12日
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十六
經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練,20__年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20__年5月5日圓滿結(jié)束,。此次比賽財金系經(jīng)過賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊,,成員由(會計主管:譚昭嫦11會計1班;總賬會計:郭麗敏11會計電算化3班;成本會計:張楚賢11會計電算化3班;出納:陳雯11會計8班)組成。
對于我們來說,,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽,,心情無比振奮,,斗志激昂。這次比賽,,為我們提供了一個廣闊的平臺,使我們的專業(yè)知識更好的'鞏固,、提升,,更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是,,通過指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊員的努力,,我們獲得了三等獎,也為學(xué)院爭得了榮譽,。
感悟一:飲水思源
首先感謝廣東省高教廳,、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動,為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采提供這次機會,。再者,,感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持,,感謝他們給我們這次機會,,感謝郭楚童老師、張小才老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過程中給予我們幫助的老師們,。
感悟二:整裝待發(fā)
在比賽前一個月,,我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會計技能大賽設(shè)有兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理,。該環(huán)節(jié)使用用友u8,。72軟件中系統(tǒng)管理、總賬,、薪資管理,、固定資產(chǎn)、采購管理,、銷售管理,、庫存管理、存貨核算,、應(yīng)收款管理,、應(yīng)付款管理和ufo報表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù),、編制記賬憑證并審核,、記賬、期末轉(zhuǎn)賬,、結(jié)賬,、編制財務(wù)報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽,。
第二個環(huán)節(jié),,則是會計手工業(yè)務(wù)處理,采用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平臺軟件,。分出納,、成本會計、總賬會計,、會計主管四個崗位進行比賽,。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計,、稅法,、財務(wù)管理、成本計算,、報表分析,、銀行業(yè)務(wù)、報表分析,、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計算,。業(yè)務(wù)范圍如此之廣,內(nèi)容如此之多,,其中更是穿插了個人崗位的比賽,。內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務(wù)處理、會計憑證匯總,、記賬憑證的編制與審核,、賬簿登記、對賬與結(jié)賬,、會計報表編制,、財務(wù)分析等。當(dāng)然,,我們不僅要知道怎么做,,并且更要把它做好,我們隨時準(zhǔn)備整裝待發(fā)!
感悟三:眾志成城
這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識,、動手能力和專業(yè)水平,,更考驗我們的團隊協(xié)作精神,一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量,。一個人的力量是微弱的,只有團隊結(jié)合在一起,,才會爆發(fā)出無比的力量,。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題,、搜資料,,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),,并且盡一切可能地為我們解決各種困難,。
正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出,我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情,。我們深知一天不練便會生疏,我們利用課余時間相約不斷的進行軟件的操作,,有時直到晚上宿舍關(guān)燈才會停止,,而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方,,查漏補缺,。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過程中,,我們都會遇到各種各樣的難題,,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專業(yè)知識,,而且激發(fā)了我們的斗志,。雖然老師常跟我們說,不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,,那種使命感和榮耀感油然而生。
感悟四:我思故我在
此次的會計技能大賽,,賽的不只是技能,,更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,,重要的是在大賽中學(xué)到的東西,。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,,學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點,,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗,。這對我們以后走向社會也有很大的幫助,,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會因為此次的大賽而變得不同,。
歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”,。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān),這句話可以理解為:“因為我們不斷的學(xué)習(xí),,不斷的豐富自己的知識系統(tǒng),,不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,,能夠體現(xiàn)自身的價值,。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,,真正體會到只有真心付出,,才會有豐碩的果實,只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,,才會理解收獲的喜悅,。
總結(jié)
這次的比賽對我們的成長有很大幫助,每一次的比賽,,都為自己在閱歷上增添了一筆,。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊友。通過這次比賽,,我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),,提高自身能力和加強專業(yè)知識,充實自己,,讓自己更上一層樓,,能夠為學(xué)院,、社會、為國家貢獻自己的力量!
我們對自己有信心,,我們對財金系有信心,,我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!
技能大賽工作總結(jié)最新
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十七
為了激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),、練硬功的熱情,,鼓勵全公司家庭服務(wù)人員學(xué)習(xí)和掌握新知識、新技術(shù),,建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍,,今年7月份,我們在全公司范圍內(nèi)深入開展了職工職業(yè)技能大賽活動,,取得了較好的效果,。回顧今年的職工家政服務(wù)技能大賽活動,,有如下四個特點:
公司工會對技能大賽高度重視,,專門成立了以公司經(jīng)理長尹霞為組長、工會主席賀芳英為副組長,、各分店負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們采取了從人社局的全國技能鑒定試題庫出題和組織專家閱卷等措施,體現(xiàn)公平公正的原則,。我們還設(shè)立了物質(zhì)獎勵標(biāo)準(zhǔn),,加大了獎勵力度,除一次性獎勵20xx元,、1000元,、500元外,還對前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”,、“技術(shù)明星”,、“技術(shù)能手”榮譽稱號,并對獲獎人員的考核成績,,記入本人檔案,,作為今后晉級、評先的重要依據(jù),。以上舉措的推行,確保了活動順利開展,。
公司統(tǒng)一組織的比賽工種就有育嬰師,、養(yǎng)老護理員、家庭服務(wù)員,、保健按摩四個公種,。除技能專業(yè)以外還創(chuàng)新的加入了口試和才藝展示的環(huán)節(jié),,占總成績的30%,考察了參賽者的綜合素質(zhì)和水平,。比賽中,,參賽者才藝展示部分異彩紛呈,有歌舞表演,,器樂,,還有魔術(shù)表演,讓我們看到了家政服務(wù)員多才多藝的另一面,。
各分店高度重視,,各分店前臺負(fù)責(zé)人積極組織初賽,,遴選最優(yōu)秀的職工代表參賽,。利用微信、qq群,、短信通知的形式廣泛宣傳,。其中參加育嬰師人數(shù)達到200人,,家政服務(wù)員158人,養(yǎng)老護理89人,,保健按摩48人,,最后選出進入決賽52人。
本次活動工會組織發(fā)揮了巨大作用,,組織嚴(yán)密,,參與面廣,效果明顯,。通過技能大賽全公司各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,,有4名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號,8名同志被授予“技術(shù)明星”稱號,,20名同志被授予“技術(shù)能手”稱號,。職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情,全公司出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù),,個個爭狀元”的大好局面,,掀起了比、學(xué),、趕,、幫、超的勞動競賽高潮,。目前,,全公司職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機,立足本職,,勤學(xué)苦練,,不畏困難,,頑強拼搏,爭取圓滿完成我公司今年的各項工作任務(wù),。
今后,,公司上下在工會幫助下,積極開展技能提升培訓(xùn),,制訂措施,,狠抓落實,下定決心,,為公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十八
旅游英語情景大賽是我院工學(xué)結(jié)合技能大賽的特色項目,它很好地融合了英語技能與專業(yè)素養(yǎng),,是深受學(xué)生喜愛的項目?,F(xiàn)就本次大賽的情況總結(jié)如下:
一、主要工作1,、評分標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化
結(jié)合以前比賽的情況,,對評分標(biāo)準(zhǔn)進行了細(xì)化修訂,使之更加符合大賽需要,。
2,、評委組成更加合理
完善了評委組成。增加了從酒店邀請的專業(yè)評委,,加上本院部專業(yè)老師,、外語系專業(yè)英語老師,使評委結(jié)構(gòu)更加合理,。
3,、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,進行賽前彩排,。
本次比賽共報名13組同學(xué),,每組平均5人,選手達到60余人,,為提高比賽準(zhǔn)備質(zhì)量,,我們專門給學(xué)生召開了準(zhǔn)備會,說明了比賽要求,,并從專業(yè)素養(yǎng),、故事編排、角色分工,、英語表達等方面提出明確的要求,。每組選手都將故事腳本提交給專業(yè)英語老師審核,并將完整劇本提交給項目小組,。6月2日和9日,,我們專門組織選手在c101進行了彩排,指出選手存在的問題并加以改正,。
4,、比賽組織有條不紊。
比賽前一天,,項目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生布置賽場,,組織參賽學(xué)生進行熟悉比賽場地并提前進行了抽簽。比賽當(dāng)天,,選手們熱情高漲,、表演到位、英語水平教高,,基本上發(fā)揮了較好的水準(zhǔn),。評委老師認(rèn)真履行職責(zé),并對比賽進行了點評,。比賽檢驗了同學(xué)們的英語水平和專業(yè)技能,,很好的促進了專業(yè)學(xué)習(xí)。
二,、問題與建議
1,、通過本次比賽可以看出,新生參加比賽的積極性高,,老生參加比賽的積極性相對較低,,部分同學(xué)對英語重要性的認(rèn)識依然不足。
2,、參賽選手的英語水平良莠不齊,,部分同學(xué)的英語水平還有較大的差距。
3,、建議加大英語教學(xué)的力度,,深入開展英語教學(xué)改革,著力提高學(xué)生的英語運用能力,,特別是口語交流能力,。
技能大賽工作總結(jié)市人社局篇十九
4月28日上午,工會聯(lián)合委員會成功舉辦了首屆勞動技能競賽,,該鄉(xiāng)人民群眾踴躍報名,,積極參與,參賽人數(shù)達100多人,?;顒訄A滿成功,達到了預(yù)期的目的,,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
為了最大限度地激發(fā)廣大干部職工和人民群眾的勞動熱情和創(chuàng)造活力,,推動該鄉(xiāng)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,,鄉(xiāng)工會響應(yīng)縣總工會在全縣廣泛開展勞動技能競賽的號召,決定在五一前夕,,開展奮戰(zhàn)‘十二五’,、建功在為主題的勞動競賽活動。在縣總工會的指導(dǎo)下,,在各村及鄉(xiāng)直單位的大力支持下,,我鄉(xiāng)首屆勞動技能競賽圓滿劃上了句號。
鄉(xiāng)工會結(jié)合該鄉(xiāng)實際,,確定了柑橘疏花,、切土豆絲兩項比賽內(nèi)容。經(jīng)過半天的緊張角逐,,柑橘疏花,、切土豆絲比賽分別產(chǎn)生了一個一等獎、二個二等獎,、三個三等獎,。其中酒店的大廚榮獲切土豆絲第一名,村的工會會員榮獲柑橘疏花比賽第一名,。本次技能競賽的成功舉辦,,達到了預(yù)期的目的,起到了加強交流,、提高水平,,鼓勵先進,擴大影響,,在全鄉(xiāng)掀起一個學(xué)先進,,趕先進,學(xué)技能,,賽水平的技能比賽熱潮,,形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍,。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ),。
為了加強領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)工會成立以黨委副書記,、常務(wù)副鄉(xiāng)長同志為組長,,黨委副書記、工會主席同志,,黨委委員,、副鄉(xiāng)長同志和黨委委員同志為副組長,為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)活動的組織,、協(xié)調(diào)工作,,確保競賽活動順利開展。
(二)宣傳動員是關(guān)鍵,。充分利用宣傳途徑,,加大對勞動競賽的宣傳力度,廣泛宣傳開展勞動競賽的重要意義,,通過宣傳發(fā)動,全鄉(xiāng)13個村,、鄉(xiāng)直單位都組織人員參加了比賽,。通過及時報道勞動競賽中涌現(xiàn)出來的先進典型,激發(fā)了廣大職工,、人民群眾學(xué)先進,、趕先進、創(chuàng)一流的熱情,,擴大了勞動競賽的影響面,,在促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中進一步展示了人民群眾的時代風(fēng)采。