為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇一
分享”活動(dòng),,使孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的的迎新年活動(dòng),方案如下:
小班段幼兒
(一),、借助多種平臺(tái)為幼兒提供分享機(jī)會(huì),,發(fā)展幼兒交往能力;
1.預(yù)設(shè)固定的分享活動(dòng)日,,為幼兒提供分享活動(dòng)機(jī)會(huì)
每周三為分享日,,讓幼兒從家中帶來(lái)自己喜歡的食物、玩具或圖書(shū)等在集體環(huán)境中與同伴進(jìn)行分享,,體驗(yàn)分享的快樂(lè),,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種分享交流活動(dòng),提升幼兒口語(yǔ)交往與表述和積極的情感
2.家園互動(dòng)利用幼兒生日或節(jié)假日,,增強(qiáng)孩子交往的主動(dòng)性
無(wú)論節(jié)日,、假日或是每個(gè)孩子的生日,我們都可以為孩子創(chuàng)設(shè)愉快的交往機(jī)會(huì),,愉快的交往經(jīng)驗(yàn)可以提高幼兒的自信心,,而自信心的增強(qiáng)又會(huì)引發(fā)更強(qiáng)的交往主動(dòng)性,兩者相互促進(jìn),,形成良性循環(huán),。在幼兒生日當(dāng)天,孩子是分享的主人,,當(dāng)拿著自己的生日禮物分給同伴時(shí),,孩子自己擁有主動(dòng)分享權(quán),會(huì)為自己能與同伴分享快樂(lè)而感到自豪,;而每當(dāng)遇到元旦,、六一等節(jié)日時(shí),我們也可以提醒幼兒,,從家中帶來(lái)中國(guó)結(jié)等物品,,既可以裝飾園內(nèi)環(huán)境,,發(fā)揮家園共育作用,又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子,,為自己做出的奉獻(xiàn)而開(kāi)心,。所以,我們可以有效的利用這些機(jī)會(huì),,在保證安全的前提下,,為孩子創(chuàng)造分享的機(jī)會(huì),促進(jìn)孩子交往的主動(dòng)性和責(zé)任感,。
3.結(jié)合教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,,提升分享意識(shí)和社會(huì)性責(zé)任感;
在我們進(jìn)行的日常教學(xué)活動(dòng)中,,特別是一些建構(gòu)式主題教學(xué)活動(dòng)中,,我們也可以借此機(jī)會(huì),讓幼兒在分享的過(guò)程中,,感受自己作為社會(huì)一分子的責(zé)任感,,,提升分享意識(shí),;
(二),、借助多種方式,促進(jìn)分享活動(dòng)的順利開(kāi)展
我們說(shuō),,分享活動(dòng)不僅包括物質(zhì)的分享,,還包括精神的分享,所以,,我們除了讓幼兒帶來(lái)食物,、玩具、圖書(shū)分享外,,還要逐漸過(guò)渡到讓幼兒理解精神的分享,,如把好聽(tīng)的故事分享給大家、念一首好聽(tīng)的兒歌,、唱一首自己喜歡的歌,,送給朋友自己喜歡的畫(huà),還可以利用談話方式,,讓孩子們講一些有意義的事情,,如《快樂(lè)的一天》、《我喜歡……》等等,,并且互相幫助,,向同伴分享自己會(huì)的手藝,如折紙,、翻繩等,,借助多種方式,,讓幼兒更深的理解分享的含義,體會(huì)分享活動(dòng)的樂(lè)趣,。
(三),、教給孩子分享時(shí)必要的交往技能和自己解決問(wèn)題的技能
由于孩子年齡小,缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn),,在分享活動(dòng)過(guò)程中,,往往會(huì)出現(xiàn)互相爭(zhēng)搶、攻擊的現(xiàn)象,,這時(shí)就需要我們教師進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助,,教會(huì)孩子友好的交往技能和一些禮貌用語(yǔ),如:“我們兩個(gè)一起玩好嗎”,、“咱們交換可以嗎”等交往方式,,并鼓勵(lì)孩子自己解決遇到的困難,處理和同伴之間的矛盾,,學(xué)會(huì)輪流、交換與合作,,引導(dǎo)幼兒從被動(dòng)交往逐漸過(guò)渡到主動(dòng)交往,,提高交往能力。
(四),、做好幼兒的觀察記錄和分析,,教師家長(zhǎng)作幼兒成長(zhǎng)的扶手
教師在課題研究過(guò)程中、家長(zhǎng)在家中,,認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的分享意識(shí)和與同伴的互動(dòng)能力,,針對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行個(gè)案分析,為幼兒提供支持的環(huán)境和有益的適當(dāng)幫助,,引導(dǎo)啟發(fā)幼兒合理的解決沖突,,促進(jìn)幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。
12月31日上午
小班門(mén)口操場(chǎng)
全年段幼兒和教師
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇二
一,、活動(dòng)目的:
為豐富教職工的業(yè)余文化生活,,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì),,激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學(xué)校行政和工會(huì)將組織雪小教育集團(tuán)全體教職工開(kāi)展“慶元旦,,迎新年”系列活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日3點(diǎn)30分起
三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
1.節(jié)目展演活動(dòng),。
2.觀看電影活動(dòng),。
五、活動(dòng)對(duì)象:
中心小學(xué)全體教職工,。
2.南宅實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工,。
六、節(jié)目展演活動(dòng)要求
1.各單位自行策劃,,鼓勵(lì)每一位教師人人參與活動(dòng),,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎,。
2.各單位指定一名教師,,負(fù)責(zé)本單位背景、音樂(lè)等制作,。
3.各單位于本周五前將節(jié)目?jī)?nèi)容交到副校長(zhǎng)室,,以便于主持人預(yù)報(bào)節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項(xiàng)
參加人員: 教育集團(tuán)全體教職工
主 持 人:
攝影,、攝像:
會(huì)場(chǎng)布置:校辦,、總務(wù)處
籌 備 組:后勤組、藝術(shù)組等
為確保此次活動(dòng)圓滿成功,,希各單位(級(jí)部)充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,認(rèn)真策劃,集思廣益,,能夠推出質(zhì)量高,、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學(xué)教育集團(tuán)
20xx年12月12日
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇三
1,、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,,增添新年氛圍。
2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。
一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目,、溫馨,、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境,。
二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,,引導(dǎo)幼兒探討,,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái),?
2,、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,,引導(dǎo)幼兒探討,,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,,然后掛到教室的天花板上,,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶,。
3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,,才更顯新年氣氛。
4,、教師出示已剪好的窗花,,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),,播放《新年好》的音樂(lè)。
三)欣賞新年環(huán)境,,體驗(yàn)成功的喜悅
1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,,留下操作的足跡,。
2、欣賞環(huán)境完畢后,,教師和幼兒一起收拾教師,,活動(dòng)結(jié)束。
四)活動(dòng)延伸:
1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2、如果條件允許的話,,可以利用課余時(shí)間,,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡,。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇四
20xx年元旦將要來(lái)臨,,值全市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理一體化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收之際,為豐富我校的校園文化,,展示師生的才藝風(fēng)采,,增加節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,,學(xué)校將舉辦“比比誰(shuí)的`手兒巧”——慶元旦師生手工制作大賽,。具體事宜如下:
活動(dòng)內(nèi)容:
1.手工制作(布貼畫(huà)、貝殼畫(huà),、十字繡,、毛線編織、塑料珠串編,、草編廢舊物品再利用小制作,、各種小飾物、小玩件等手工制作)
2.科技小制作,。
1.所有參展作品內(nèi)容積極,,健康向上,有一定的思想性,、創(chuàng)意性,。
2.每位教師至少上交1件作品(多者不限,更加歡迎),每班學(xué)生每人制作一件,,報(bào)班級(jí)評(píng)選,,每班選送優(yōu)秀作品到學(xué)校參評(píng)。
3.作品需自己親自或參與制作,。教師的作品可以是以前的優(yōu)秀作品,,也可以是現(xiàn)在的創(chuàng)作,色澤鮮亮,,大氣,、高雅、富于情趣,、質(zhì)量上乘更佳,。學(xué)生參賽作品可以自己創(chuàng)作,也可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成,,亦可和家長(zhǎng)共同完成,。
4.各班應(yīng)積極發(fā)動(dòng),做好宣傳,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)的參與,,學(xué)生、教師必須人人參與,。
5.師生初選作品一律自己制作標(biāo)簽貼在作品適當(dāng)位置,,班級(jí)推選出參評(píng)的作品學(xué)校統(tǒng)一制作標(biāo)簽展覽。所有作品一律于下周一上交,。
6.學(xué)校將組成評(píng)委組,,對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)班級(jí)組織情況及作品質(zhì)量評(píng)出優(yōu)勝班級(jí),。
1.征集時(shí)間:即日起——12月15日,。
2.展出時(shí)間:12月16日——20xx年元旦
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇五
指導(dǎo)思想:為了提高教師工作的熱情,鍛煉教師身體素質(zhì),,豐富教師課余生活。促進(jìn)全校教師積極投身運(yùn)動(dòng)觀念的形成和個(gè)性的健康發(fā)展,。弘揚(yáng)積極開(kāi)朗,、樂(lè)觀向上的工作精神,特制定本方案,。
一,、跳短繩比賽(個(gè)人跳:一分鐘,累積個(gè)數(shù),。每組10人)
競(jìng)賽日期與地點(diǎn):
1,、日期:12月中旬
2、地點(diǎn):校籃球場(chǎng)
參加辦法:
1,、各年級(jí)按分組安排報(bào)名參加,,每組報(bào)10名,男女不限,。
竟賽辦法:
1,、比賽采用一分鐘內(nèi)個(gè)人跳繩記數(shù)的方法,一組10人累積最高為冠軍,。
2,、裁判鳴哨后開(kāi)始計(jì)時(shí),參加跳繩的隊(duì)員每跳過(guò)一次,,記作一個(gè),,若沒(méi)有跳過(guò),則該次不記個(gè)數(shù),。裁判再次鳴哨為結(jié)束,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳過(guò)個(gè)數(shù)多者為勝;比賽計(jì)個(gè)數(shù)和失敗次數(shù),。個(gè)數(shù)相等情況下,,失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。
3,、一人只能代表一個(gè)組,,出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績(jī)。嚴(yán)格按學(xué)校的分組安排參賽,。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象,,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,。
工作人員:
南區(qū),、北區(qū)各定短繩裁判15人,這15人必須為沒(méi)有參賽任務(wù)的教師,。
報(bào)名時(shí)間:
各組于 12月20日前 將報(bào)名參加比賽的隊(duì)員及裁判員名單交則正體育組zz老師處,。
分組安排:(比賽按先后順序進(jìn)行,每次四組同時(shí)比賽)
第一組:南區(qū)一年級(jí)組 第二組:北區(qū)二三年級(jí)組
第三組:南區(qū)二三年級(jí)組 第四組:北區(qū)四五年級(jí)組
第五組:南區(qū)四五年級(jí)組 第六組:北區(qū)六年級(jí)組
第七組:北區(qū)生活老師組 第八組:北區(qū)食堂組
第九組:南區(qū)英語(yǔ)后勤組 第十組:北區(qū)英語(yǔ)后勤組
第十一組:南區(qū)藝術(shù)組 第十二組:北區(qū)藝術(shù)組
第十三組:新北門(mén)校區(qū)組 第十四組:西門(mén)校區(qū)一組
第十五組:西門(mén)校區(qū)二組
二,、拔河比賽規(guī)則,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
規(guī)則:比賽共分成九組,第一輪對(duì)陣抽簽決定,,一組輪空,。比賽采用三局兩勝,第一輪淘汰四個(gè)小組,;第二輪抽簽(一組輪空直接進(jìn)入決賽,,另兩組通過(guò)三局兩勝勝者進(jìn)入決賽),;第三輪冠亞軍決賽。
裁判:zz,;器材準(zhǔn)備:北區(qū)體育組(拔河繩)
分組人員名單(在編在崗)比賽前一周下發(fā)到各區(qū),。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇六
1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往,。
2、在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),,發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)的新鮮事,,有趣事。
3,、學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,。
4、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。
5,、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為,。
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。感受春節(jié)的熱鬧氛圍。
活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,,并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料,。 體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往,。
1,、在家長(zhǎng)的幫助下,學(xué)生收集有關(guān)春節(jié)的圖片資料(如窗花,、對(duì)聯(lián)等) ,,收集反映春節(jié)內(nèi)容 的工藝品和服飾等。
2,、向父母或其他人了解各個(gè)地方的人們是怎么歡度春節(jié)的,。
3、教師收集,、 拍攝能反映本地生活實(shí)際的類(lèi)似廟會(huì)的錄像 (集市,、舞龍燈等) ,收集紅燈籠,、 彩球,、糖葫蘆,、小面人,、風(fēng)車(chē)等廟會(huì)常見(jiàn)的物品,。
4、布置教室:請(qǐng)學(xué)生將收集到的有關(guān)春節(jié)的圖片資料(如窗花,、年畫(huà),、對(duì)聯(lián)等)用于布置 教室,營(yíng)造新年氛圍,。
5,、樂(lè)曲《喜洋洋》 (該樂(lè)曲是本次活動(dòng)的背景音樂(lè),根據(jù)活動(dòng)需要在音量上做適當(dāng)調(diào)整,,目 的是為了營(yíng)造,、烘托春節(jié)的喜慶熱鬧氣氛) 。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇七
為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,共建快樂(lè),、和諧校園,調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活,,增強(qiáng)教職工集體凝聚調(diào)力,,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在元旦和新春來(lái)臨之際,,我校工會(huì)將舉行歡“慶元旦迎新春我我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”教師文體活動(dòng)展評(píng),。
時(shí)間:20xx年1月上旬(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
1、全體教職工按照年級(jí)組及學(xué)科分組參賽,。
2,、單項(xiàng)比賽項(xiàng)目按名次計(jì)分,總成績(jī)分一等獎(jiǎng)一個(gè),,二等獎(jiǎng)兩個(gè),,其余為三等獎(jiǎng)(單項(xiàng)棄權(quán)的小組除外)。對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、裁判員由各組代表組成,本組比賽時(shí)回避,。
1,、投乒乓球進(jìn)籃
每隊(duì)5名運(yùn)動(dòng)員,每人持3只乒乓球,,向距起點(diǎn)線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過(guò)線犯規(guī)),,無(wú)論是否進(jìn)筐,每只乒乓球只允許拋投1次,。3只球拋投完畢,,第二名隊(duì)員方可接力,如此反復(fù),,直至5人全部完成,。每隊(duì)總限時(shí)5分鐘,。若在限時(shí)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有賽完,也結(jié)束比賽,。以各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次,。如進(jìn)球數(shù)相等,則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前,。超時(shí)則不計(jì)成績(jī),。
2、趕籃球接力跑
每隊(duì)三名隊(duì)員,,第一人手持木棒,,趕籃球沿跑道前進(jìn)15米至另一端,繞過(guò)標(biāo)志后趕籃球返回,;第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程,,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前,。比賽過(guò)程中,,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點(diǎn)方可繼續(xù),。
3,、打保齡球
兩組同時(shí)進(jìn)行。距投球線外7米,,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),,運(yùn)動(dòng)員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),,每人滾射1次,。以每隊(duì)8名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。
4,、安全過(guò)草地
每組3人,,第一張墊子放在起點(diǎn),上墊后鋪上第二塊,,三人全部上墊后,,將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面,再上前后將后一塊鋪到前面,,以此類(lèi)推,,先將人和墊子全部過(guò)終點(diǎn)的獲勝。(注意,,人不可以走出墊子外)
5,、跳長(zhǎng)繩接龍
每隊(duì)10人,其中兩人搖繩,,時(shí)間1分鐘,。比賽規(guī)則與以前相同,。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇八
新年快樂(lè)樂(lè),圣韻元旦給“利”大促銷(xiāo),!
20xx—1—1—20xx—1—20
活動(dòng)一、新品主推,,勁爆價(jià),,超震撼;
活動(dòng)二,、歲末酬賓禮 購(gòu)物滿198立減33元,;購(gòu)物滿298立減50元再免運(yùn)費(fèi)
活動(dòng)三、vip會(huì)員折上折
3,。1 活動(dòng)詳情
活動(dòng)一 ,、新品主推,勁爆價(jià),,超震撼
新品主推商品不再享受其它折扣優(yōu)惠,;
活動(dòng)二 、歲末酬賓禮
購(gòu)物滿198立減33元,,購(gòu)物滿298立減50元再免運(yùn)費(fèi)
活動(dòng)期間,,訂單支付方式不限,款到發(fā)貨,、貨到付款皆可:
訂單實(shí)際支付金額滿198元,,立減33!
訂單實(shí)際支付金額滿298元,,立減50,!
注:訂單實(shí)際支付金額是指不包含余額、現(xiàn)金券的實(shí)際付出金額,。
周年慶贈(zèng)送的現(xiàn)金券不參與此活動(dòng)
活動(dòng)三 ,、vip會(huì)員折上折
根據(jù)圣韻網(wǎng)會(huì)員級(jí)別,分別享受對(duì)應(yīng)的折扣,,vip會(huì)員享受9.5折,,金牌vip會(huì)員享受9折,每月主推商品除外