方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇一

20xx年12月28日至20xx年元月6日

佳威元旦驚喜多,，恭賀新年送大禮。

活動(dòng)期間,，如顧客與其親友（至少兩人,，最多限三人）在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)物，憑兩人以上的購(gòu)物小票,，可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,，優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100即送10現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠（可兩人的購(gòu)物小票加起來(lái)享受團(tuán)購(gòu)待遇）?？纱偈诡櫩屠H友來(lái)商城購(gòu)物,。

活動(dòng)期間，購(gòu)物滿6以上的顧客,，憑小票可摸取幸運(yùn)數(shù)字,，摸全的顧客，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6,，摸到數(shù)字中的三個(gè)數(shù)字的顧客,，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金2，摸到其中兩個(gè)數(shù)字的顧客,，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1,，摸到其中一個(gè)數(shù)字，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金,。參與的顧客獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份,。

1、在活動(dòng)期間,，顧客在一次性消費(fèi)50以上,，可以在收銀臺(tái)

免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券參加抽獎(jiǎng)。

3,、抽獎(jiǎng)方式為公開(kāi)抽獎(jiǎng),，其獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：香港七日游（只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費(fèi)用，其他費(fèi)用自負(fù)）,。

4,、此活動(dòng)將在活動(dòng)結(jié)束后公布，旅游時(shí)間另行安排,。

5,、最終產(chǎn)生幸運(yùn)顧客。

以上三個(gè)活動(dòng)消費(fèi)者可同時(shí)參與,。

針對(duì)不同人群,，不同時(shí)間，不同特點(diǎn)進(jìn)行商品特賣(mài),，以小帶大,。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進(jìn)行特賣(mài),，逢星期一至星期五可以將男裝,、女裝、老年裝,、內(nèi)衣及嬰兒服裝進(jìn)行輪流特賣(mài),。

參加此活動(dòng)不可參加一至三活動(dòng)。

場(chǎng)內(nèi)外要

精心布置,，做到能烘托出,，喜慶、熱鬧,、傳統(tǒng),、民俗的節(jié)日氛圍，充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛,。

場(chǎng)內(nèi)制作兩個(gè)大型菱形的方盒，上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,，方盒下邊有墜穗,。購(gòu)置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺(tái)，另需印刷吊旗,，吊旗的顏色字樣等與場(chǎng)內(nèi)外一致,，做到從上到下，從里到外,，統(tǒng)一形象,，整個(gè)商城形成一片祥和、繁華的景象,。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇二

正值新年到來(lái)之即,，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大,。在班級(jí)工作的開(kāi)展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著,，結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要,，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng),；

親子活動(dòng),；早操活動(dòng)；

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng),；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡,；家長(zhǎng)會(huì)。

1,、通過(guò)親子游戲,，增近親子情感。

2,、通過(guò)親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。

目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè),。

玩法：將幼兒（家長(zhǎng)）分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利,。

目的：發(fā)展幼兒的投擲能力,，增進(jìn)親子間的情感。

玩法：家長(zhǎng)手持籃子,，幼兒往藍(lán)里投擲,，一多的為勝出。

目的：

1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。

2,、通過(guò)親子游戲，增強(qiáng)親子感情,。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),，分兩組，家長(zhǎng)列入其中,，三人一列縱隊(duì),，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,，比比哪組跑完規(guī)定路線,，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物,。

目的：

1,、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。

2,、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性,。

玩法：

1、老師喊走走,，走成一個(gè)大皮球,，全體手拉手做皮球。

2,、老師喊兩人做皮球,，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球,。

3,、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈,，手拉手做皮球,。

目的：

1、練習(xí)幼兒拍接球的技能,。

2,、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法：幼兒拍球來(lái)回接力,，以快的為勝出,。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇三

20xx年元旦佳節(jié)即將來(lái)臨，為豐富教職工的文化生活,，營(yíng)造節(jié)日氛圍,，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來(lái),。院工會(huì)特舉辦“共同的家園共同的夢(mèng)想共建財(cái)校”教職工迎新年游園活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

20xx年12月29日(星期四)下午13：00點(diǎn)

xx學(xué)院新籃球場(chǎng)

主辦單位：學(xué)院工會(huì),、

承辦單位：商貿(mào)旅游系工會(huì)小組

“共同的家園共同的夢(mèng)想共建美麗財(cái)院”

全校在職教職工

1、個(gè)人游戲：猜燈謎,、盲人擊鼓,、掌上明珠、bangbangbang,、千里眼,、套圈

2、集體游戲：新年大作戰(zhàn),、群魔亂舞,、奔跑吧朋友

3、附加游戲：心心相印

1,、個(gè)人項(xiàng)目：

職工在工會(huì)小組領(lǐng)取含有6個(gè)項(xiàng)目的游園票,，憑票游園，項(xiàng)目自選,。每通關(guān)完成一個(gè)項(xiàng)目就由現(xiàn)場(chǎng)工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,。

2,、集體項(xiàng)目：

設(shè)組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等級(jí)3名,，三等獎(jiǎng)7名,。

以工會(huì)小組為單位報(bào)名參加，原則上每人只參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目,。每個(gè)游戲通過(guò)累計(jì)積分的方式,，最終由三個(gè)游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門(mén)以上領(lǐng)導(dǎo)參加的，每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0,、5分),。若最后有比分相同的隊(duì)伍，將通過(guò)附加游戲決定出最后的名次及獎(jiǎng)項(xiàng),。

3,、報(bào)名方式：請(qǐng)個(gè)工會(huì)小組將集體項(xiàng)目報(bào)名表12月27日前報(bào)學(xué)院工會(huì)。聯(lián)系人：xx電話：xx郵箱：xx

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇四

組 長(zhǎng):劉楊全

副組長(zhǎng)：黃洪智 廖海濱

成 員：鄧麗 余沂 藝體組,、各班班主任

時(shí)間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

形式：本次元旦慶?；顒?dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。 文藝表演內(nèi)容及順序：

1,、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人：張春燕)

2,、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人：雷小花,、林蔭)

3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：林艷,、邱傳華)

4,、一(2)班歌曲《我的古詩(shī) 我的歌》(負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅)

5,、?！般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：鄧麗)

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

1,、活動(dòng)總策劃:廖海濱

2,、活動(dòng)準(zhǔn)備：鄧麗

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置：全體男教師

3,、音箱：曾東波

4,、攝像照相：黃洪智、呂輝

：請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備,。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知,。

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇五

一 、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采 喜迎新年

二 ,、活動(dòng)目的

為了迎接元旦的到來(lái),，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),，通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法,、繪畫(huà),、演講、文藝匯演等形式,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,，使同學(xué)們成為德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展的合格人才。

三,、 活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1,、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比 （各班班主任）

2,、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽 （各班班主任 ）

3,、演講（1-2年級(jí)古詩(shī)朗誦,，3-6年級(jí)演講，各班班主任及任課老師負(fù)責(zé)）

3,、元旦文藝匯演 （各班班主任及相關(guān)音樂(lè)老師負(fù)責(zé)）

四,、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明

1、黑板報(bào)評(píng)比：

內(nèi)容：慶祝元旦 評(píng)比檢查時(shí)間：12月26日

評(píng)比檢查人員：張小燕 劉勝 羅杰 白長(zhǎng)明

評(píng)比方法：優(yōu)良中差評(píng)

2,、元旦書(shū)法,、繪畫(huà)比賽

比賽內(nèi)容：

繪畫(huà)：畫(huà)種不限，兒童畫(huà),、色彩畫(huà),、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,，最小篇幅為16開(kāi)紙張,；

書(shū)法：篇幅、風(fēng)格不限,，毛筆,、硬筆均可，書(shū)法字體不限,。 參賽對(duì)象：

全體學(xué)生,。

參賽要求：

①、繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物,。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色,。

②、書(shū)法,、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,，以便于評(píng)獎(jiǎng)。

③,、各班參賽作品不得少于2幅,，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)胡東波老師處。

④,、參賽辦法,、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組，分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),。屆時(shí),，將評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

⑤,、考評(píng)小組,。由張小燕老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,。

3,、演講比賽：

比賽時(shí)間：20xx年12月31日

比賽內(nèi)容：

①、1-2年級(jí)以朗誦古詩(shī)為題

②,、3-6年級(jí)演講,。

比賽要求：

古詩(shī)和演講各班各出三個(gè)節(jié)目。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方,、著裝得體,、動(dòng)作適當(dāng)。

（2）所選內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題,。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮,。

（4）語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),；重音,、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達(dá)情感準(zhǔn)確自然,。

（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好,。

（7）現(xiàn)場(chǎng)打分、頒獎(jiǎng)

4,、文藝匯演活動(dòng)

目 的：展示師生風(fēng)采 活躍校園文化

時(shí)間：12月31日

演出內(nèi)容：

歌唱舞蹈（指定曲目：歌唱祖國(guó)和少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 二者任選其一,，自定節(jié)目1-2）

演出細(xì)節(jié)策劃：

張小燕：（落實(shí)節(jié)目 準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單 培訓(xùn)主持人 舞臺(tái)總監(jiān)） 音響： 胡東波老師 （收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放） 服裝： 各班班主任

化妝： 各班班主任

照相： 熊羅建老師

舞臺(tái)布置： 劉勝、白長(zhǎng)明,、余岷江,、鄭澤云

后勤：葉炳然、韋一明老師

五,、獎(jiǎng)品設(shè)置

石堰鎮(zhèn)義和小學(xué)

監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇六

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

1,、知道元旦的由來(lái)及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情。

1,、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、 迎接元旦，新年新氣象,。

3,、 迎接新年，精美卡片,。

4,、 慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天,。

2,、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”,。

2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),，是一年開(kāi)始的第一天)

3,、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

提示：元旦是在1月1日,，“元”是開(kāi)始,、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思,?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦。

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花,、吃餃子等)

2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,?！居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。

提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,，然后,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了,，知道過(guò)了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。