在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

鉛筆編一個童話篇一

“皮皮,，坐好了,！”山羊老師一拍桌子，小猴皮皮叫道,，那氣憤的聲音把同學(xué)們都嚇了一跳,。我哥連忙放下手中的鉛筆坐直腰，可不到一分鐘又啃起了鉛筆頭,，整個身子不停地晃著,，尾巴還甩出了響聲。

下課鈴響了,，就連慢吞吞的小烏龜都交卷了,，可皮皮居然只做了兩題。山羊老師 “嘩”的一聲把他的試卷撕成了兩半,，然后對它說：“皮皮,，下午叫你媽來一趟！”慘嘍,，皮皮完蛋嘍,！知道嗎，皮皮從前是可一個聰明伶俐,、做事專心的好孩子呀,！

下午，皮皮的媽媽來到教室,，山羊老師告訴了她一切,。媽媽擦了擦眼淚，嘆了口氣說：“我怎么說他都沒用,，這孩子到底怎么了,？”山羊老師建議它帶皮皮去看看醫(yī)生。

星期天，皮皮的媽媽帶著皮皮來到兒童醫(yī)院,。梅花鹿醫(yī)生拿出一張白紙和一枝鉛筆,，讓皮皮坐下做五分鐘數(shù)學(xué)題,，說是測什么注意力,。皮皮坐了下來，可還沒做題呢,，卻先咬起了鉛筆頭,！梅花鹿醫(yī)生似乎明白了似的，忙問：“皮皮,，你愛咬鉛筆頭是嗎,？”皮皮點點頭，又一個勁兒地咬了起來,。

皮皮牢牢記住梅花鹿醫(yī)生的話,，從那以后再也不咬鉛筆頭了。如今,，他又能像以前那樣精力集中地學(xué)習(xí)了,。

鉛筆編一個童話篇二

夜深了，四周靜悄悄的,，月亮姐姐在窗外微笑著,，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但我的鉛筆盒里卻傳來了一陣吵鬧聲,。這是怎么回事呢,？原來，鉛筆盒里的工具們正在評比誰“最重要”,。

“我鉛筆世家代代受人喜愛,，幼兒園的小朋友都是使用我們寫字、畫畫,。所以說,，我們最重要！”鉛筆舞動著水蛇腰,，說道,。

……

“孩子們，不要吵啦,?！币恢背聊你U筆盒爺爺說道。

“爺爺,，您來的正好,。您就評評理，我們這兒誰最重要,？”鉛筆跑到鉛筆盒面前,，大聲說,。

“孩子們。其實你們都很重要,，少了你們一個,，我們的主人學(xué)習(xí)就不會那么方便啦?！便U筆盒說道,。

“是啊，少了我們一個,，主人學(xué)習(xí)上就不會那么方便了,！謝謝爺爺！”鋼筆和鉛筆同時向鉛筆盒鞠了一躬,。

大家互相道歉,，從此以后，大家再也沒有為這而吵起來了,。

鉛筆編一個童話篇三

一天晚上,，鉛筆盒里的文具吵了起來，它們是鋼筆,、鉛筆,、橡皮、削筆器,、尺子和自動鉛筆,，它們都在吵誰為小主人付出的最多，誰最厲害,。

它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,，鉛筆盒爺爺和藹地對它們說：“你們都有各自的長處和短處，你們要取長補(bǔ)短,，團(tuán)結(jié)在一起,，一起幫助小主人學(xué)習(xí)，不能光吵架,?！甭犃诉@番話，文具們都不好意思了,，它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理,。

從此以后，文具們在一起友好的相處了,。

鉛筆編一個童話篇四

“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著,。

卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

“哼！我鉛筆一向頂天立地,，今天卻由到你們說我了,。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了,。

“出去就出去,，誰稀罕?！闭f完,，和卷筆刀頭也不回地走了,。

比賽結(jié)束后,，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后,，它們又成了形影不離的好朋友,。

鉛筆編一個童話篇五

文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,，常常奚落鉛筆,。

“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水,，我就能寫出什么顏色的字,，多美啊!”鋼筆傲慢地說。

“不能,，鋼筆兄弟,，我只能有一種顏色，而且也不漂亮,?！便U筆謙虛地回答。

“我就知道你沒有,，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你,。”鋼筆說,。帶著更加輕蔑的語氣,。

平時，主人總是用鋼筆,?？捎幸惶欤魅藥е麄兊揭巴馊懮?。主人用鉛筆慢慢地畫著什么,。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心，畫了又擦了，然后又接著畫,，過了不久,，一幅山水畫就出來了，再涂上顏色,，呀!一幅美麗的山水畫,，真的很漂亮。

鋼筆看著這幅畫,，再看看原來很長的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多,。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭,。

鉛筆編一個童話篇六

鉛筆和橡皮的主人是一位大作家,。

一天，鉛筆趁主人出去了,，閑著沒事做,，就開始向筆盒、橡皮幾個自夸道：“我是多么的厲害呀,！我簡直就是主人的寶貝一樣,，許多精美的文章在我身下寫了出來；有許多很差的文章在我的修改下,，變得更吸引讀者了,！”鉛筆越說越起勁，越說越得意洋洋,，就像全世界只有它最棒似的,。

橡皮不肯認(rèn)鉛筆這種說法，從此,，它們倆人誰也不理誰,，誰也不幫助誰，各走各的路,，各做個的事,。鉛筆每天都在埋頭苦寫，可是寫錯了又沒得擦,，寫的文章果然錯字連篇,，怎么讀也不順暢，更別說得高分了,。而橡皮,，整天呆在筆盒里，什么事兒也沒得做,，什么字都沒得擦,，十分寂寞,。

聽了筆盒的忠告，鉛筆和橡皮又和好如初,。