當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,,如此就可以提升我們寫作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。
消防演練心得體會100字 消防演練心得體會400字篇一
各學校通過國旗下講話、校園廣播,、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火,、防范火災(zāi)的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻,、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識,。
xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室,、操場,、樓梯、廁所,、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查,。xx小學還組織學生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,,把安全意識融入到思想行動中,。
各中小學結(jié)合自身實際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,,組織學生進行安全演練,。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,,讓師生在實踐中學習掌握簡便,、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識,。
各學校師生走進消防中隊,,開展一場“學消防、懂消防,、用消防”的研學之旅,。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導(dǎo)下,,參觀消防車輛,、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法,、功能,、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),,火災(zāi)發(fā)生時如何自救,、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災(zāi)撲救,。
消防演練心得體會100字 消防演練心得體會400字篇二
根據(jù)上級主管部門和學校工作安排,,20xx年3月26日下午,,我校在教學樓前進行了消防安全逃生演練,,此次活動,也得到句容市消防中隊的大力支持,,活動中崗位人員盡職盡責,,學生們疏散有序,、迅速,,整個過程組織嚴密,消防逃生演練取得了圓滿成功,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一
為了確保演練活動落到實處,,我校成立了由朱興杰校長任組長,胡為國,、孟友新(法制副校長)任副組長,,茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場負責人,,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開小組會議,部署演練工作,。會上,,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,,在學生中進行安全意識教育,,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,并著重強調(diào),,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行,。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,,擬定了“春城中學消防演練活動方案”,。句容市消防大隊王春副大隊長親自進行指導(dǎo),,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間,、地點,、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,,對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組,、疏散引導(dǎo)組,、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,,進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,,聽到演練活動開始的宣布后,,必須服從指揮,聽從命令,,立即快速,、安全進行疏散,不能再收拾物品,;不得擁擠,、推搡,不得重返教室,,更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,,到達規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。
20xx年3月26日下午3點45分,,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,,經(jīng)過詳細清點人數(shù),,疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,,到達目的地,,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場負責人匯報,,疏散完畢后,,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,,如保使用滅火器,,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導(dǎo),,很多學生和教師親自參加了滅火演練,。
這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進行,,整個演練過程既緊張,、激烈,又有條不紊,。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價,。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),,高度重視學校的消防安全工作,,積極響應(yīng)各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,,不斷強化師生消防安全知識培訓,,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,不僅再次落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,,更進一步增強師生消防安全意識,,真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標,,取得了圓滿成功,。
消防演練心得體會100字 消防演練心得體會400字篇三
為了提高全廠員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本公司2012年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,,學習基本消防常識及滅火方法,,提高員工撲救初期火災(zāi)能力,,理論聯(lián)系實際,,26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。
4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用,,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場自救與救人的方法等,。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,,各應(yīng)急小組成員快速集合完畢,,拉開消防演習的帷幕,。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結(jié),,汪總做出了相應(yīng)點評,。演習得到圓滿結(jié)束。
演練過程中,,員工們的團隊凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,。全體員工的安全意識有所提高,,對消防安全常識有了進一步了解,對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,?;旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強,,責任心不強,,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,,表現(xiàn)在行動緩慢,、紀律松散、不夠嚴肅,。救護組的演練不夠到位,,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好,。
通過這次演習使我知道了火災(zāi)的危險性,,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,,學會火災(zāi)自護自救的方法,。防范勝于救災(zāi),責任重于泰山,,火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,,消除火災(zāi)隱患,,防微杜漸,防范未然,。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,,提高我們防范火災(zāi)的能力,,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,,不能慌張,,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺,。
我們熱愛生活,,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,,讓安全的意識常駐我們心間,,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,,從自我做起,,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,,真正做到防患于未然,,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全,、穩(wěn)定,、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
為了在地震,、火災(zāi)等緊急情況來臨時,,我們能夠很好的保護自己,防患于未然,,學校組織了一次地震,、火災(zāi)應(yīng)急避險演練。坐在敞亮的教室里,,我的心情既興奮又害怕,。鈴聲響起,我們班的同學蹲下,,第二個鈴聲響起,,這時,老師大聲說:“同學們,,有秩序的往下走,,不要慌!”我們走下了樓,整個隊伍魚貫而出,,飛速逃離了“險象環(huán)生”的教學樓,?!鞍?,終于成功脫險了,。”我長吁一口氣,。在老師的指導(dǎo)下,,整好隊伍,并全體下蹲,。這時,,放眼望去,整個學校鴉雀無聲,,整齊劃一,。終于,校長宣布“演練”結(jié)束,。學校將定期組織逃生演練,。此次“應(yīng)急避險演練”,我們掌握了緊急避險的方法,,提高了對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力,。
3月21日下午3點40分,我們班一共55名同學參加了地震,、火災(zāi)逃生演習,。開始前,老師介紹逃生方法,。第一聲警報聲響,,全體同學要捂住口鼻,馬上蹲在桌子底下保護自己的頭,,要不掉下來的物體會砸傷我們,。第二聲警報聲響,同學們按照自己的座位有序地跑出教學樓來到安全的地方——大操場,。當時我聽到哨聲特別緊張,,彭老師告訴我只要聽從指揮就會安全、快速地逃出去,。
我們一定要珍惜眼前的一切美好生活,,好好學習,長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經(jīng)過這次演習,,我明白了火災(zāi)的危險性,。火,,帶給人們光明;火,,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕,。近年來,,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,,死了很多人,。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面,?;馂?zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦,。我們要記住,,不能隨便開煤氣罐,不玩火等,。通過這次演習,,我學會了地震逃生的方法,在地震的時候我們不但要保護自己的身體,,更重要的是要沉著冷靜,,不能慌張!同時,我們要增強消防意識,,懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災(zāi)報警方法,,學會使用滅火器撲救小火,學會火災(zāi)自護自救的方法,。要時刻牢記消防安全,,學習消防知識,消除火災(zāi)隱患,,防微杜漸,,防范未然。隱患險于明火,,防范勝于救災(zāi),,責任重于泰山。
消防演練心得體會100字 消防演練心得體會400字篇四
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程,,熟練掌握這過程,,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應(yīng),,力爭主動,,采取措施,確保自身安全,。
本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,,我認為是非常有必要的,,現(xiàn)在農(nóng)村小學教學設(shè)施差,教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,,存在著許許多多的安全隱患,,再加之小學生認識不多,調(diào)皮好玩,,便更是事故的多發(fā)地,,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,,如何逃生是必不可少的,。
作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,,我的采取了考察,、分工、實施三步進行,。首先是對進行消防演練的地點進行考察,,根據(jù)學校實際情況,樓層分布,,確定最近的逃生集合地點,,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確,。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達安全區(qū)域集合,。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,,可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中,,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,,學生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救,。我們把人員分為班主任組,,安全員組,其他工作人員,。班主任注意在發(fā)生險情時,,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備,,適時帶領(lǐng)學生逃離,。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,,指揮員等,。
在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應(yīng),,聽從班主任指揮,,做好逃離準備,而存在著拖拉現(xiàn)象,。在逃離過程中,,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,,隨意性大,。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象,。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮,。
第一次預(yù)演完后,,我們都總結(jié)了經(jīng)驗,在第一次預(yù)演所存在的問題,,我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育,,明確任務(wù)和提出要求。而后再進行下一次的演練,,經(jīng)過了三遍的訓練,,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,,我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解,。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難,。在整個教學過程和操作使用中,,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,,遵守操作規(guī)程,,有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說,,本次活動非常圓滿,,也受到了限口小學領(lǐng)導(dǎo)的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持,。
我部為提高全員消防意識,,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,,使每個員工掌握一定的消防知識,。消除火災(zāi)隱患,。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等,。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機,,圍繞全民關(guān)注消防,,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練,。邀請了業(yè)主桂工,、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會總結(jié)如下:
全體項目員工的安全意識有所提高,,對消防安全常識有了進一步了解,。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織,、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動中,。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓,,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,,學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性,。演練過程中,,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,。基本上達到了防火演練的目的,。
少數(shù)員工安全意,。不夠強,責任心不強,,演練不夠認真,。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢,、紀律松散,、不夠嚴肅,。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,,整體演練效果不是太好,。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個大家庭,,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,,進一步加強應(yīng)急工作的培訓宣傳工作,。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。
在大家的共同努力下,,這次消防演練順利完成??磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的,!我明白了,,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,,不能擁擠,,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,,做到有事不慌、積極應(yīng)對,、自我保護的目的,。
消防演練心得體會100字 消防演練心得體會400字篇五
俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,,發(fā)生最多的就是火災(zāi),,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,,星期一上午,,我校舉行了一次消防演練。
首先,,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當注意的各種問題,。當警報響起的時候,,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,,一邊抓住前面的一個人,,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,,我們便跑出了教學樓,,在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險性,,掌握了火災(zāi)自救的方法,。防范勝于救災(zāi),責任重于泰山,,火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸,,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識,,排除安全隱患,,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定,。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,,明白了不管遇到什么情況,,都要鎮(zhèn)定,,然后用學過的安全知識去處理。
同學們,,熱愛生活,,珍愛生命,處處留意,,絕絕傷害,,讓安全意識常駐我們心中。
消防演練心得體會100字 消防演練心得體會400字篇六
為了加強消防知識的普及,,讓學生更加體會到消防知識的重要性,,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地,、本能地,、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習,。讓我們的生命更加安康,,透過這次消防演練,我看到了生命的,。延續(xù),,無私無畏精神的體現(xiàn),,更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,,這是我們對生命的尊重,,對生命的肯定和愛護。
安全職責大于天,,生命誠可貴,,在生命面前我們要重視自己的職責,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘,。將不安全因素阻擋在外,,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,,為了家人和自己而去踐行安全準則,。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,,不要貪戀財物,,只有生命在,錢財隨時都能夠賺回來,,不要迎風快跑,,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,,要捂住口鼻,,彎腰前行,以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息,,如果煙霧過大,,無法逃生,等待救援,,發(fā)出救援信號,,水火無情,在災(zāi)害面前,,我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對,,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,,我們的力量是弱小的,,我們務(wù)必要珍惜自己的生命。
不要玩火,、不要抽煙,、不要隨意點火,注意自身安全,,珍愛他人健康,,我們要珍愛生命,,遠離火災(zāi)。
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,,為加強學校的消防安全,,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人,、財,、物的安全,本著"預(yù)防為主,,防消結(jié)合"的宗旨,,切實做好防火、滅火工作,,我校開展了一次消防演練活動,,學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師,、同學聽到火警聲后,,同學們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,,有秩序地向教室外逃生,,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,,直到確定全校無一人走失,。此次演練用時只有二分多鐘,教師,、學生全站到了操場指定的位置,,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示,。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié),。
在大家的共同努力下,,這次消防演練順利完成??磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的,!我明白了,,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,,不能擁擠,,否則事情會不堪設(shè)想,。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,,做到有事不慌,、積極應(yīng)對、自我保護的目的,。