在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇一
趙:留住一縷清風(fēng),,撥撒出明天的希望;
趙:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;
田:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
趙:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
田:在這朝氣蓬勃的日子里,
趙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
田:我是二(2)班的田,,
趙:我是二(2)班的趙,,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一、《“五一”節(jié)的來歷》
趙:田雨露,你知道周六是什么日子?
田:哈哈,,這可考不倒我,,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
趙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
田:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
趙:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日,。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
田:哦,,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
趙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二,、勞動(dòng)最光榮
田:對(duì)啊!誰(shuí)說,,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
趙:誰(shuí)說,,螞蟻只坐吃山空,,而不爭(zhēng)相尋找食物?
田:誰(shuí)說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?
趙:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,,
田:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
趙:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
田:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。
湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。
金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門,。
“沒必要,再這里吃住無憂,,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝,。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,,天那,。放心吧,我會(huì)比你們更健康!,?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它,。
金絲雀見沒用,,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。
幾個(gè)月過去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,,一個(gè)人捧起畫眉鳥,,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界,。
夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓,。可無濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過,,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
趙:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),,才能過上幸福地生活,。
田:那么,趙壬福,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
趙:我會(huì)做的可多了,,掃地、擦桌子,、洗碗,、洗衣服、揀菜……
田:哦,,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?
趙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開心。
田:看來啊,,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多。
趙:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
田:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
趙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。
三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
趙:一首快樂的歌,,一首忙碌的歌,。
田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌,。
趙:有人問‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
田:上帝回答說‘是施舍者的手,,還有一種你自己想吧?!?/p>
趙:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出,。
田:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
趙:是啊,,施舍者的手固然美,。
田:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
趙:沒有勞動(dòng)者的汗水,,就沒有施舍者的賦予,。
田:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
趙:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,,同門們?cè)僖?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇二
女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,,
男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
男:付出一份真誠(chéng),,打造一個(gè)愛的世界;
女:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
男:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
女:在這朝氣蓬勃的日子里,,
男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
女:我是,,
男:我是,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一,、《“五一”節(jié)的來歷》
男:,,你知道本周四是什么日子嗎?
女:哈哈,這可考不倒我,,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男: “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日,,芝加哥的20 多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝,。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的,。真是不容易!
男:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二,、勞動(dòng)最光榮
女:對(duì)啊!誰(shuí)說,花兒只供人欣賞,,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
男:誰(shuí)說,,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋食?
女:誰(shuí)說,,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,,而不是勞動(dòng)的成果?
男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,
女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
男:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過上幸福地生活。
女:那么,,,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
男:我會(huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜,。
女:哦,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂嗎?
男:那當(dāng)然,,看到自己勞動(dòng)后的成果,特別開心,。
女:是啊,,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多,。
男:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈,。
女:還可以每天把自己打扮得大方得體,。
男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
女:看,,我們說了這么多,,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》 (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)
三,、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
男:一首快樂的歌,,一首忙碌的歌。
女:一首寓意深刻的歌,,一首最美的歌,。
男:有人問世界上最美的手是誰(shuí)的手?
女:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧,。
男:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出。
女:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
男:是啊,,施舍者的手固然美。
男:沒有勞動(dòng)者的汗水,,就沒有施舍者的賦予。
女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
男:時(shí)間過得真快,,是說再見的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?!
結(jié)尾音樂:《祝福祖國(guó)》
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇三
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,,
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠,。
?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一,、話說五一,。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧,。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,每逢這一天,,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊,。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二,、世博特輯
?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。
許:好啊!
?。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開園天,。
輝宏可比宮闕,,
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去,,
縱覽奇樓異宇,,
高陽(yáng)驅(qū)春寒。
陰雨無蹤影,,
其樂融人間,。
建千閣,
修萬戶,,
常無眠,。
動(dòng)遷無恨,
只為中華美夢(mèng)圓,。
多元文化聚合,,
播種友誼無缺,,
此景今成全。
半載不為久,,
世界共嬋娟,。
怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫的?
?。寒?dāng)然不是啦,,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情,。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。
三、美文欣賞
姚:最后,,給大家的推薦一篇美文,,題目是《春天的雪》 春天的雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,,穿起了“霓裳羽衣”,。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇四
燦爛的陽(yáng)光下!親愛的同學(xué)們,,我是主持人戴玉琪。
甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,,等待我們描繪出絢爛的色彩,。
乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),,掌握校園萬象,,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,,讓我們走進(jìn)校園新聞。
上周,,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛,?;ú輼淠炯让阑h(huán)境,,又環(huán)保,給我們帶來多大的好處呀! 它可以吸收空氣中的灰塵,,釋放人體所需的新鮮空氣,,它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此,,我們要保護(hù)花草樹木,,從我做起,從身邊的一切做起,,帶動(dòng)身邊的人,,都來參加保護(hù)花草樹木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,,留下的美麗才是永遠(yuǎn),。
甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,,接著去了園博園,。 踏入了鳥語(yǔ)花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源,?!昂┖瘛钡募偕健ⅰ?調(diào)皮”的溪流,,“笑意盈然”的鮮花??在藍(lán)天白云的輝映下,,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著,,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,,吮吸著大自然最深處的氣息,。
這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,,不僅開闊了他們的視野,,還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。
甲:施俊杰,,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?
乙:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:19世紀(jì)80年代,,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),,有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,。1886年5月1日,,為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,,英、法,、德,、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的 “五一”大示威,,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝,。
乙:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
甲: “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
乙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒,。
甲:湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。
金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。
“沒必要,,再這里吃住無憂,,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝,。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,,天那,。放心吧,我會(huì)比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,,不想再理它,。
金絲雀見沒用,只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。
幾個(gè)月過去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開,,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界。
夜色降臨了,,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。
可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。
乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,,現(xiàn)在的小學(xué)生,,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的,。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,、洗手絹,,懶得收拾書包、收拾桌子,,甚至于懶得洗臉,、洗腳,連喝水也懶得自己倒,,在家里一切都由家長(zhǎng)做,,連書包也是家長(zhǎng)背。 作為一名小學(xué)生,,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,,珍惜勞動(dòng)成果,, 做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,,洗手絹,、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服,。爸爸媽媽很辛苦,,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
甲:哦,,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?
乙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開心。
甲:看來啊,,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多,。
乙:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。 甲:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
乙:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出,。
甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
乙:是啊,,施舍者的手固然美。
甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
乙:沒有勞動(dòng)者的汗水,,就沒有施舍者的賦予。
甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,創(chuàng)造了人類,,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),,建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),,使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明,。
乙:祝福大家——都能通過自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間
乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí),、娛樂,、休息三不誤,過個(gè)快樂,、有意義的“五一”!
甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,,胃口能好一些,身體能棒一些,,心情能燦爛一些,。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!