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消防隊(duì)火災(zāi)應(yīng)急演練消防隊(duì)起火篇一

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力,，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節(jié)課,，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)疏散消防應(yīng)急演練活動(dòng),。在演練之前，校長(zhǎng)首先做了《火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)》講座,，在講座之后,，有幾十對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《火災(zāi)預(yù)防及逃生自測(cè)題》進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)急知識(shí)儲(chǔ)備,。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各部門(mén)及責(zé)任老師積極配合,，全體師生從疏散演練信號(hào)響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全,、有序。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，首先,，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),，全體教師工作會(huì)，部署演練工作事項(xiàng),。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的自護(hù)防護(hù)能力,。著重強(qiáng)調(diào)了,，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要安全第一,，保障措施到位,，各年級(jí)要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,，擬定了“山口鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行,，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討,，會(huì)下聽(tīng)取老師們合理建議，對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改,、調(diào)整,、充實(shí)和完善，使得演練方案具有可操作性,。在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。我們還在活動(dòng)前夕專(zhuān)門(mén)向全體師生進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任,、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,，進(jìn)一步明確疏散線路、疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令,，快速,、安全的進(jìn)行疏散，不得擁擠,、不得重返教室,，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

這次活動(dòng)全校共有1600多名師生參加,，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,，又有條不紊。教師能迅速到位,，嚴(yán)密組織,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅,，在撤離過(guò)程中,，能用雙手護(hù)住自己的頭部，做到了無(wú)推,、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象,。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助,，在危難面前相互救助的團(tuán)隊(duì)精神,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

安全無(wú)小事,，警鐘時(shí)常鳴,，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作,，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障工作,。

消防隊(duì)火災(zāi)應(yīng)急演練消防隊(duì)起火篇二

2、切實(shí)提高師生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí),、

20xx年4月9日下午第三節(jié),、

一至六年級(jí)師生共450人、

1,、總指揮：梁鑒揚(yáng)

2,、副總指揮：謝紹泮

3、小組成員：張奕向,、袁麗娟,、冼業(yè)健、陳金來(lái)

4,、計(jì)時(shí)：曾東海

5,、醫(yī)療救護(hù)：程世潔

6、應(yīng)急演練信號(hào)：曾東海（由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號(hào),，鐘聲響,，演練開(kāi)始、）

7,、各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員：

新樓東樓梯：黃昌影（下）,、蒙健秀（樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)）

舊樓梯：鄭炳彩（下）、劉雪（樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)）

（注：各班學(xué)生的疏散引導(dǎo)人員為當(dāng)時(shí)的任課教師或班主任,，其余空課教師務(wù)必主動(dòng)到就近樓梯口組織疏散學(xué)生,，以免發(fā)生意外事故、）

8,、各班疏散后的安全集聚點(diǎn)及疏散順序：

大門(mén)口校道：一年級(jí)

北球場(chǎng)（北→南）：二（2）班,、二（1）班,、三（2）班

南球場(chǎng)（北→南）：三（1）班、六（1）班,、六（2）班

排球場(chǎng)（東→西）：五（1）班,、五（2）班、四年級(jí)

9,、各樓層負(fù)責(zé)人：

新樓一樓：陳金來(lái)

新樓二樓：袁麗娟

舊樓一樓：張奕向

舊樓二樓：冼業(yè)健

10,、信息匯總員：曾東海

4、學(xué)生快速撤離的過(guò)程即使東西掉了也不能停止疏散,、

6,、學(xué)校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格,、

8,、演練期間任何教師不得請(qǐng)假、

1,、火災(zāi)情景模擬：

新樓：陳金來(lái)

舊樓：張奕向

2,、信息員發(fā)出警報(bào)、宣布疏散開(kāi)始,、

4,、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、

消防隊(duì)火災(zāi)應(yīng)急演練消防隊(duì)起火篇三

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了由園任總指揮,，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé),，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案,；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí),；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全,，保障措施一定要到位,。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位,，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，要求班主任叮囑幼兒,，聽(tīng)到警報(bào)后,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠,、推搡,，搶先跑出教室，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是火情報(bào)警,；二是安全疏散,；三是火場(chǎng)講解和救護(hù)；四是滅火器滅火流程,。在演練活動(dòng),，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序,，演練效果良好,。

這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘,，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅,、認(rèn)真、緊張,、有序,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí),，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

演練活動(dòng)結(jié)束后, 各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結(jié),，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果,。

這次逃生疏散演練警示著全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善,，檢驗(yàn)了全園幼兒安全疏散的有效程度,，對(duì)加強(qiáng)我園的安全工作，是非常必要的,、有益的,。

然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境,。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度,，確保校園安全,。

消防隊(duì)火災(zāi)應(yīng)急演練消防隊(duì)起火篇四

根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，我校于20xx年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散逃生演練,，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),，此次演練,，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用手捂住口,、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）,；講解滅火器知識(shí),，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng),。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題,。

我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離,。

10月24日下午3：00,，警報(bào)響起，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x,。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì),。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒,，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動(dòng)，安排周密,，全校師生高度重視,，各工作人員各就各位，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。通過(guò)演習(xí),，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情,，每個(gè)人應(yīng)該做什么,；如何正確報(bào)警；如何正確撲救,；如何疏散學(xué)生,；如何自救和逃生。

演習(xí)中,，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,。通過(guò)集中演練,，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全,、防火工作,。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié),。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功,。

消防隊(duì)火災(zāi)應(yīng)急演練消防隊(duì)起火篇五

1. 檢驗(yàn)消防裝備是否完好

2. 檢驗(yàn)消防泵是否完好，其操作人員操作是否熟練

3. 檢驗(yàn)員工在接到火警后的應(yīng)對(duì)措施是否合理

4. 檢驗(yàn)公司通訊系統(tǒng)是否暢通

待定

1. 各分廠

2. 生產(chǎn)技術(shù)科

3. 公用工程車(chē)間

4. 綜合管理部

1. 記錄人員4人

2. 各崗位記錄表格(另附)

3. 演練開(kāi)始前統(tǒng)一對(duì)表,，時(shí)間確定到秒,，記錄人員抵達(dá)相關(guān)崗位

4. 記錄人員必須真實(shí)記錄相關(guān)內(nèi)容

2. 分廠dcs啟動(dòng)消防緊急救援預(yù)案。

1) 安排巡回工人員緊急趕往現(xiàn)場(chǎng)

2) 電話通知公司生產(chǎn)調(diào)度

3) 電話通知分廠領(lǐng)導(dǎo)

4) 電話通知公司安全部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

5) 同時(shí)分廠安排員工采取緊急措施進(jìn)行自救,。

3. 救援人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后接上消防水帶(6支),，逐個(gè)打開(kāi)消防栓，打開(kāi)2支后發(fā)現(xiàn)壓力不夠,，無(wú)法出水,。電話告知分廠dcs。

8. 消防水管網(wǎng)壓力恢復(fù)正常,，火情得到控制

1. 本次演練將盡可能真實(shí),，只通知相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及記錄人員,，通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,。

2. 記錄火情發(fā)生到第一支消防水帶出水時(shí)間

3. 記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開(kāi)啟的時(shí)間

4. 記錄消防增壓泵打開(kāi)到消防水壓力恢復(fù)正常所用時(shí)間

5. 記錄錄應(yīng)急消防隊(duì)(保安)接通知到趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間

6. 記錄分廠dcs接火警后的應(yīng)對(duì)措施

7. 記錄調(diào)度崗位接火警后的應(yīng)對(duì)措施

8. 記錄各部門(mén)間聯(lián)絡(luò)是否暢通，報(bào)告火警,，布置救援措施是否準(zhǔn)確明了

9. 總結(jié)各部門(mén)存在問(wèn)題

10.提出改進(jìn)措施

1. 此次演練時(shí)間地點(diǎn)待定,，演練結(jié)果作為當(dāng)月安全考核內(nèi)容

消防隊(duì)火災(zāi)應(yīng)急演練消防隊(duì)起火篇六

20xx年11月08日我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力,，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患,。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,。

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解,。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高,。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力,，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性,。

演練過(guò)程中,，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,。基本上達(dá)到了防火演練的目的,。

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真,。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散,、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,，滅火組的演練不夠真實(shí),，整體演練效果不是太好。

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任,。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。

不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體,。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性,。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。

消防隊(duì)火災(zāi)應(yīng)急演練消防隊(duì)起火篇七

師生火災(zāi)緊急疏散。

通過(guò)本次演練提升學(xué)?；馂?zāi)疏散演練的組織和管理水平,，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣,。

本次演練一個(gè)科目：火災(zāi)常規(guī)疏散,。

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

1,、時(shí)間安排：2018年5月25日上午8：45—9：25,、

2、地點(diǎn)安排：校內(nèi),。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié),。

全體師生。

1,、演練工作組會(huì)議：20xx年5月18日15：50在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議,。

2、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員,、班主任,、安全崗人員）會(huì)議：0xx年5月23日16：10在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議。

3,、各班班會(huì)安排：20xx年5月24日8：30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問(wèn)詢(xún)檢查,。

4,、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年5月24日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

1,、疏散路線安排,。

2、集結(jié)地為操場(chǎng),，區(qū)域分配見(jiàn)附件四,。