我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),，在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時間不長,，但課程很充實(shí),，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,。

現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大，各個學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,，在找工作如此困難的情況下,，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),，不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)個人價值,，提高個人的自信心,，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動社會的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

一步一個腳印,，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,，我們需以他們的精神為榜樣,，創(chuàng)造出屬于自己的天空。

作為大學(xué)生,，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難,。當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)的同時,，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣,。

總之,，這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識,，提高了自己的眼界,。以后，我將更努力,、認(rèn)真,、刻苦的學(xué)習(xí),，以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,，創(chuàng)造一個屬于自己的天地,。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

確立好目標(biāo)，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己,。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會,。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,，作為大學(xué)生,，我們有很多接觸社會，在大學(xué)里我們可以半工半讀,，家教,、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作,。所以鍛煉自己的途徑還是很多的,。

其二，心態(tài)問題,。擁有良好的心態(tài),，尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備,，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件,。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備,。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響,。

再次,，經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制,，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題,，以致創(chuàng)業(yè)困難,。

第四，知識限制,。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊,、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下,，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

第五,，資金困境,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇,。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健＿@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助,。

最后,，技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù),。而對于那些文科類大學(xué)生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù),。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

作為一個公司的組織者與決策者的總經(jīng)理,，必須做到繁而不亂;也必須做到讓員工相信你,，但也不能毫無限制的一切為員工畢竟公司是一個商業(yè)的集體，我們必須讓我們的公司成為一個成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬事為期謀福利,。任何敢違反公司規(guī)章的人或者行為都必須給與一定的處罰,。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光,。在學(xué)習(xí)的我們,，體會到了酸與甜，苦與辣,。生活,，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活,。

大二的我們,。經(jīng)過將近一個學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個人認(rèn)為會計對與我而言真的有種不能言語的情感,。首先,，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，分析題型，到編制憑證,。再過賬目中,，然后是結(jié)賬，對帳,，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表。一步一個流程過來,。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù),。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,，現(xiàn)由我一人來完成,，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn),，才真真正正了解到什么是會計,。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑,。

雖說自我在高中時期所學(xué)的也是會計專業(yè),，當(dāng)時老師講的題，分析的題也很詳細(xì),。和大學(xué)中老師講的題,，分析的題目總是有所來源點(diǎn)的?？刹还茉鯓?，終是讓我受益匪淺?？勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類?。

“只有經(jīng)歷過，才明白其中的味道”對于我而言,，喜歡體驗(yàn)生活,，能夠說透過這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式,。讓我對會計最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計不僅僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

不經(jīng)歷過,，我們永遠(yuǎn)都不會長大,。人生不是一條平坦的道路,，只有走過崎嶇、遇過困境,，以前跌倒,、以前失去，經(jīng)歷過挫敗,、跨越難關(guān),。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心,。做一個堅強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅持同一份信念,。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯誤,，要不斷的修改,，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時候,，那叫一個崩潰啊,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時候,，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,，找賬。這樣的工作,，只有一個字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過本次模擬實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手潛力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離,。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,，要明白失之毫厘,，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別,，有可能造成與實(shí)際很大的距離,。

雖說到本學(xué)期末，做的很累,，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會,，所謂的，我們只有多做賬,，多熟悉,，才能游刃有余!