人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇一

通過一周的認(rèn)識性實(shí)習(xí),，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能,。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻,。

在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞,，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫,?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑,。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu)，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫,。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大,；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫就是&“沉降縫”,。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,，伸縮縫間的距離不同,，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010—xx對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開,；抗震縫：為使建筑物較規(guī)則,，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開?，F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

按梁的常見支承方式可分為：簡支梁,、懸臂梁,、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁,、連續(xù)梁,。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過梁等,。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載,；傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載,。

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）,。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,，但不宜小于墻后2/3,，高度不小于120mm,，常見的有180mm和240mm。在非抗震設(shè)防區(qū),，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響,。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱,、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的.水平剛度；減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性,；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

通過這一次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,，受益頗豐。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合,，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解,，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點(diǎn),，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,，通過實(shí)習(xí),，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識,。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇二

在大學(xué)三年的生活,，我學(xué)會了勤奮，學(xué)會了堅強(qiáng),，學(xué)會了堅持,，學(xué)會了誠實(shí)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)不同,，大學(xué)的學(xué)習(xí)是為了工作,，而高中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué),。所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)，我變得更有自信,。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,，不能空想，我比以前增加了動手的能力,。我在學(xué)習(xí),、工作、和生活上遇到許多挫折,，面對著這些,，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮,。我在大學(xué)結(jié)交了很多朋友,，交友的首要原則是誠實(shí)守信，我做到了,。

我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,，每學(xué)期均拿到獎學(xué)金，可能源于我對學(xué)習(xí)的熱愛,，我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,，特別是學(xué)習(xí)。對專業(yè)課學(xué)習(xí)不能只停留在課本,，還要多閱讀課外書,。所謂“學(xué)海無邊”，應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查,。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學(xué)好專業(yè)知識,。

對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù),、材料性質(zhì),、設(shè)備等方面的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，需要與實(shí)際結(jié)合，更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，細(xì)心,、謹(jǐn)慎的性格。特別的一點(diǎn),，建筑工程與價格相掛鉤,，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗。

擔(dān)任體育委員期間,，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,，傾聽他人的意見。大學(xué)第xx屆校運(yùn)會開始前,，我號召班上同學(xué)積極報名,，在這次活動中，我學(xué)會了工作的耐心和嚴(yán)謹(jǐn),。號召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動,。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加,，為班集體爭榮譽(yù),。

在學(xué)生會裁判團(tuán)工作中，我擔(dān)任足球裁判,。我執(zhí)法了多場比賽,，我比以前更有責(zé)任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定,。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中,，裁判不能偏幫任何一方，判罰應(yīng)公證,，在場上不能有任何的放松,，否則會影響判罰。當(dāng)雙方隊員發(fā)生沖突時,，避免不愉快事情的發(fā)生,。

我希望能把在大學(xué)的輝惶，帶到貴公司中,，在工作中有更好的突破,，幫助貴公司更好地發(fā)展。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇三

從開始實(shí)習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，用心的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,，實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少,，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很的忙的,。

我體會深刻的一點(diǎn)是：理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,，但明白的都是理論,，明白操作步驟,，卻沒有多少實(shí)踐，甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候,，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題,。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性,。

我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗、立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地立開展工作的思維;具有必須的.開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快,，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng),，工作效率高,。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情方,，誠實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;用心參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我學(xué)到了很多東西,，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,，也開闊視野,，實(shí)習(xí)是一個過程，需要我們不斷的積累和更新,，也需要我們的堅持,。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇四

通過一周的認(rèn)識性實(shí)習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識,，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性,。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié),。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度,，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,，為了加強(qiáng)建筑物的'空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫,。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時,，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu)，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫,。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大,，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫就是&“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長,，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,，該縫即為溫度縫,。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同,，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010—xx對此有專門規(guī)定,。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開；抗震縫：為使建筑物較規(guī)則,，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開。現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。

按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁,、一端簡支另一端固定梁,、兩端固定梁、連續(xù)梁,。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁,、次梁、連梁,、圈梁,、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過梁,，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）,。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3,，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm,。在非抗震設(shè)防區(qū),，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱,、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度,；減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性,；限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

通過這一次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,，受益頗豐。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合,，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點(diǎn),，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,，通過實(shí)習(xí),，我開闊了視野,，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇五

首先，我是農(nóng)民的孩子,，自幼在鄉(xiāng)村里長大,，鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強(qiáng)自立的人,。她雖然沒有城市的精彩,，卻更能體驗?zāi)菉^斗的真本。我一直都認(rèn)為在鄉(xiāng)村里長大是最好的人生經(jīng)歷之一,。

后來，我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學(xué),。

大學(xué)是個“使我真正長大的學(xué)習(xí)之地”,。大學(xué)不僅使我學(xué)到真本事，更重要的是,，她教會我如何去學(xué)習(xí)、如何以正確的獨(dú)特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物,。我認(rèn)為這是更好的立世的一個根本,。

荒廢二字從來就不在我的大學(xué)生活的詞典里,！我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的。 在學(xué)習(xí)上,，我除了英文差些外,，其他的都是很的，大二兩學(xué)期成績均全班第二,。我也熟悉office軟件的操作,。還有auto cad也是很熟悉的（拿了高級證）。除了這些個“正事”外,，業(yè)余我還在不斷地充實(shí)和完善自己,。從大一進(jìn)入學(xué)院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長，一路上我以我的能力在不斷攀登,。這過程里同樣學(xué)到很多知識,，比如人際交往、組織管理――更重要的,，它我知道了什么是責(zé)任,！我對文學(xué)藝術(shù)很有興趣，閑時常常當(dāng)作娛樂來研究,，所以作文,、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的,。

閉門造不出好車的,。我是知道的――大學(xué)里我抓住一切可以出去社會工作的機(jī)會。大一暑假我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”水,。安全調(diào)研活動,，體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂。大二暑假我又抓住機(jī)會,，做了兩份“暑期實(shí)習(xí)”――一是為番愚一家設(shè)計公司做繪圖員一個月,；二是在省水利科學(xué)研究所做模型施工。這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,，為踏入社會做好準(zhǔn)備,。

還有，我個人雖然身板稍小,，但身體狀況良好,。為人和善樂觀易處理我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務(wù)實(shí)的。想主義者”,！因為要實(shí)現(xiàn),。想必須得是務(wù)實(shí)的。

雖說我的學(xué)生生涯眼看就要結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責(zé)任,，是終生制的,。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇六

我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心時事,，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育員和宣傳員,，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評,。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較進(jìn)步,，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ),，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué),，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一,、高二年時,，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。

在體育方面，我愛好球類運(yùn)動,，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),。高一年在校田徑運(yùn)動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中會健美操比賽,，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

當(dāng)然,，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進(jìn)一步努力,，我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),。面對過去,，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好,。

我所學(xué)習(xí)的勝程管理專業(yè)，在學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知飾記在心了,，為將理論知識實(shí)踐到工作中,，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作,。在實(shí)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己,，我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。

在實(shí)習(xí)中,，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實(shí)際工作,，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工程管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多,。通過實(shí)習(xí),，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

我謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人在工作計劃中提出的建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗,、立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地立開展工作的思維;

具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

生活上待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí),。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊合作,。

實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情,。雖然在短短的一個月里看到的只能勝作的一個側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的,。

這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會這個學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,，還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,，走好每一步,。

通過實(shí)習(xí)，我有信心,，未來的路我能更好地走下去,！

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇七

通過這一個月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示,，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性,。

在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系,?；ハ嘟?jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排,。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖,，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式,、工程的規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施,。通過看施工圖,，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式,，對工程有了一個基本的認(rèn)知,，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成,，我將參與哪些工作等,。

在任何工程整個建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,，明白整個施工過程都是非常重要的,； 從基礎(chǔ)到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,，基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定,，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運(yùn),，基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一個豆腐工程,；建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設(shè)計只是為了完成它的功能要求,，施工才是實(shí)現(xiàn)它的價值時期,，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量,，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當(dāng)然的要求,。

施工必須堅持“先勘察，再設(shè)計,，后施工”的過程,，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題,，到時后悔也晚了,。

我來到工地的時候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施工全過程,，柱子是先綁扎鋼筋在支模板,，然后澆筑混凝土；梁的施工是先支梁底模（當(dāng)然腳手架得先施工好,，通常腳手架是梁板同時支撐,，一起施工），然后綁扎梁的鋼筋,，再支梁的側(cè)模,，再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝,；最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作,；在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩,、漏筋、孔洞,、縫隙與夾層,、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大,。

實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,，如《混凝土澆灌》、《隱蔽工程檢查記錄》,、《工程物資進(jìn)場報驗表》,、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄》等,。如《混凝土澆灌》,，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,，由項目部填寫澆灌申請,，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范,。

在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式,。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主,、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等,。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的,。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉,，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己,，以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展,。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇八

后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學(xué).

荒廢二字從來就不在我的大學(xué)生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的在學(xué)習(xí)上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯的,大二兩學(xué)期成績均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級證).除了這些個“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實(shí)和完善自己.從大一進(jìn)入學(xué)院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,一路上我以我的能力在不斷攀登.這過程里同樣學(xué)到很多知識,比如人際交往,、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責(zé)任!我對文學(xué)藝術(shù)很有興趣,閑時常常當(dāng)作娛樂來研究,所以作文、速寫,、攝影等也是有一定駕馭能力的,。

還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務(wù)實(shí)的理想主義者”!因為要實(shí)現(xiàn)理想必須得是務(wù)實(shí)的雖說我的學(xué)生生涯眼看就要結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責(zé)任,是終生制的。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇九

1,、項目工程完成情況

①項目進(jìn)度基本達(dá)到公司年初制定的年度目標(biāo),。

基本完成年初公司制定的年度計劃目標(biāo)，雖然在一定程度上存在滯后,，但總體計劃基本在受控狀態(tài),。雖然上半年受金融危機(jī)影響，特別對小戶型施工影響最大,，總計劃滯后兩個月有余,。但經(jīng)過下半年的趕工，差距基本縮小在可控范圍,。并且準(zhǔn)甲辦公樓比原計劃提前了近兩個月,。

②形象進(jìn)度：外幕墻形象的及時完成，為項目的銷售提供了一定的支撐和保障,。

soho幕墻在8月份完成西立面鋁板和玻璃安裝,，準(zhǔn)甲在10月初完成西立面的鋁板安裝和形象展示，為項目的銷售提供了一定的支撐和保障,。雖然這些外立面局部出形象的要求在年初并沒有制定出來,，但在需要的時候，項目還是克服重重困難,，加大管理力度及時完成了外立面形象的展示,。為盡快展示項目形象，促進(jìn)項目銷售提供了保障和支撐,。

③soho辦公樓的提前完成五大主體驗收,，為完成公司的財務(wù)目標(biāo)提供了保障。

在年初制定的年度計劃時,，soho辦公樓的驗收計劃安排在20xx年春節(jié)后,，但是在今年七月份集團(tuán)為了完成整年目標(biāo)產(chǎn)值，要求soho辦公樓必須在20xx年12月30日前完成五大責(zé)任主體驗收,。為此項目部多次召開專題會,，討論制定落實(shí)計劃，并且項目部把該計劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的第一責(zé)任主體落實(shí)在我的頭上,，這對我既是一個挑戰(zhàn)又是一個機(jī)遇,。

特別在后期所有工作面全面鋪開，土建,、安裝,、消防,、幕墻、裝修,、景觀再加上其他甲分包單位,，施工單位數(shù)量超過十幾家，工期緊協(xié)調(diào)管理難度大,。為此增加了定期專題理會制度,，除周一下午的監(jiān)理例會外,，另在每周一上午安排了安裝專題協(xié)調(diào)會,，周四上午裝修專題協(xié)調(diào)會，并制定了嚴(yán)格的例會制度,。對無辜遲到缺席者有嚴(yán)格的處罰制度,，為集中高效解決現(xiàn)場實(shí)際問題提供了保障并受收到較好的效果。

④項目榮譽(yù)

整個項目現(xiàn)場安全文明施工管理工作,，總包單位和監(jiān)理單位加大了管理力度,，并且收到了較好的效果，受到當(dāng)?shù)卣亩啻瓮▓蟊頁P(yáng)和觀摩,。本項目三個施工處在今年上半年均獲得“鄭州市安全文明標(biāo)化工地”,，同時工程一處還獲得“河南省級安全文明標(biāo)化工地”。

2,、項目團(tuán)隊建設(shè)情況

項目人員分工在年初經(jīng)過一次調(diào)整，使項目分工即更加具體明確化,，既在條線方面發(fā)揮了個人專業(yè)和特長方面,，又在區(qū)域方面體現(xiàn)了各自的協(xié)調(diào)范圍，作到了條線清晰,，區(qū)域明確,。

項目團(tuán)隊建設(shè)在公司領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo)和培訓(xùn)下，項目合作精神和團(tuán)隊意識也有了明顯的提高,。每周的項目例會制度,，項目團(tuán)隊每位員工都有發(fā)言機(jī)會，既體現(xiàn)民主又體現(xiàn)了團(tuán)意識,。并且通過周例會及時傳達(dá)公司精神,，通過不斷加壓和鼓勵，不斷提高項目團(tuán)隊士氣,，振奮精神,。通過這一年的磨合項目團(tuán)隊合作精神和團(tuán)隊意識達(dá)到了空前的高漲。

3,、個人發(fā)展和心得體會

回想自己到綠地已有三年時間了,，可是只有今年才使我真正找到了工作的激情,、目標(biāo)和方向。在綠地的前兩年有一種有力使不上的感覺,，曾經(jīng)也有過激情時刻,，但更有困惑、無奈和迷茫,。幸運(yùn)的是在今年受到徐總的培訓(xùn)和教導(dǎo),，思想受到啟發(fā);視野得到開闊;信心得到鼓舞;激情得到點(diǎn)燃，整個精神面貌煥然一新,，感到渾身有用不完的勁,。總之,，我今年的工作已步入了良性的狀態(tài),，為此我應(yīng)感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的團(tuán)隊,。

(一)主動出擊,，變被動等待為主動

針對對方效率低，辦事拖拉的現(xiàn)狀,，前期我們吃過不少苦頭,。像衛(wèi)生間墻體砌筑一事，對方一直僅限于口頭通知要求停止衛(wèi)生間砌筑,，但由于合同沒有形成,，對方經(jīng)辦人員無法出具正式書面要求，造成我項目部砌筑等待一個多月,。還有后來要求這里改造那里改造,，但一直沒有正式書面意見。后來在徐總的授權(quán)下,，我作為團(tuán)購事件協(xié)調(diào)小組主要負(fù)責(zé)人,，就馬上召集相關(guān)負(fù)責(zé)人討論回復(fù)意見，并做到有理有據(jù),，主動出擊,，明確我方要求，限制回復(fù)時限,。一時給對方造成一定壓力,，使對方被動的跟著我們走。特別關(guān)于裝修事件的處理,，主動強(qiáng)勢把我們的要求展示給對方,，，對方為了減少將來返工拆除量，也就只好順著我們的意思走,，果我們節(jié)省了工期,，也節(jié)省了成本。

(二)充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量和作用

在具體處理或回復(fù)對方正式意見之前,，我都會在小組范圍內(nèi)進(jìn)行溝通,，達(dá)成一致意見并請示領(lǐng)導(dǎo)后再做回復(fù)。必要時擴(kuò)大溝通范圍,，特別在最后形成裝修備忘率之前,，除和白總、趙林溝通外,，還得到了合約部的大力協(xié)助和參與,，整個事件的處理體現(xiàn)了大家的意志，團(tuán)隊的力量,。

(三)端正的心態(tài)+適當(dāng)?shù)姆椒?勤奮努力=成功

在整個時間的處理過程中,，如果說沒有阻力是不可能的?？墒俏倚臒o雜念,，一心想把事情做好，及時和大家溝通協(xié)調(diào),，加上我的真誠,，贏得了所有參與者的理解和支持。就在12月28日,，備忘錄正式簽字的那一天,，直到晚上七點(diǎn)半，合約部的兩位同志(王海燕,、陳伯政)一直全程參與,，做了大量的基礎(chǔ)工作，沒有半點(diǎn)怨言,。

1、項目部作為項目工程載體的主導(dǎo)作用沒有充分發(fā)揮出來,。在一些層面上處理問題缺乏更高層次的全局觀和項目推進(jìn)的主導(dǎo)意識不強(qiáng),。這種能力的提高不僅需要項目經(jīng)理提高，同樣需要每位工程管理人員共同不斷提高,，只有這樣工程管理團(tuán)隊的整體素質(zhì)和管理水平才能更快更好的發(fā)展和提高,，從而更大限度地發(fā)揮出項目部的更大作用。

2,、語言表達(dá),、溝通協(xié)調(diào)能力和水平不能滿足自身發(fā)展和項目管理的需要，需要通過自身積極主動不斷地鍛煉和學(xué)習(xí)快速提升自己，以滿足團(tuán)隊發(fā)展的需要和自身發(fā)展的需要,。

3,、學(xué)習(xí)力不強(qiáng)。很慚愧的講,，自畢業(yè)以后除了專業(yè)書之外,，關(guān)于其他方面的讀物涉獵很少，較大的限制了自己的視野和個人發(fā)展,。在20xx年里通過徐總的教導(dǎo)和啟發(fā),，使我深刻地感到了自己知識的貧乏和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲。原來自己除了專業(yè)方面有一定的專業(yè)基礎(chǔ)之外,，關(guān)于管理方面的知識可謂很是匱乏,。通過近來關(guān)于管理方面書籍的學(xué)習(xí)和閱讀，更加大了我對自己不足的理解和認(rèn)識,，越學(xué)越知不足,。要求自己不斷增大閱讀量擴(kuò)大閱讀范圍和視野，不斷學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,，在實(shí)踐中提高。

建筑工程學(xué)生自我鑒定建筑工程自我鑒定篇十

首先,，我是農(nóng)民的孩子,，自幼在鄉(xiāng)村里長大，鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強(qiáng)自立的人,。她雖然沒有城市的精彩,，卻更能體驗?zāi)菉^斗的真本。我一直都認(rèn)為在鄉(xiāng)村里長大是最好的人生經(jīng)歷之一,。

后來,，我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學(xué)。

大學(xué)是個“使我真正長大的學(xué)習(xí)之地”,。大學(xué)不僅使我學(xué)到真本事,，更重要的是，她教會我如何去學(xué)習(xí),、如何以正確的獨(dú)特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物,。我認(rèn)為這是更好的立世的一個根本。

荒廢二字從來就不在我的大學(xué)生活的詞典里,！我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的,。 在學(xué)習(xí)上，我除了英文差些外,，其他的都是很的,，大二兩學(xué)期成績均全班第二。我也熟悉office軟件的操作。還有autocad也是很熟悉的（拿了高級證）,。除了這些個“正事”外,，業(yè)余我還在不斷地充實(shí)和完善自己。從大一進(jìn)入學(xué)院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,，一路上我以我的能力在不斷攀登,。這過程里同樣學(xué)到很多知識，比如人際交往,、組織管理――更重要的,，它我知道了什么是責(zé)任！我對文學(xué)藝術(shù)很有興趣,，閑時常常當(dāng)作娛樂來研究,，所以作文、速寫,、攝影等也是有一定駕馭能力的,。

閉門造不出好車的。我是知道的――大學(xué)里我抓住一切可以出去社會工作的機(jī)會,。大一暑假我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”水,。安全調(diào)研活動，體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂,。大二暑假我又抓住機(jī)會,，做了兩份“暑期實(shí)習(xí)”――一是為番愚一家設(shè)計公司做繪圖員一個月；二是在省水利科學(xué)研究所做模型施工,。這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,，為踏入社會做好準(zhǔn)備。

還有,，我個人雖然身板稍小,，但身體狀況良好。為人和善樂觀易處理我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務(wù)實(shí)的,。想主義者”,！因為要實(shí)現(xiàn)。想必須得是務(wù)實(shí)的,。

雖說我的學(xué)生生涯眼看就要結(jié)束了,，但我的學(xué)習(xí)生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責(zé)任，是終生制的,。