為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園父親節(jié)活動方案中班篇一

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少,。為此,，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子,、父女間的感情。

1,、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

三,、活動對象：中班全體幼兒、家長及老師

四,、活動時間：20xx年6月17日,。

五、活動地點(diǎn)：1、各班活動,、2,、幼兒園操場。

六,、寫邀請書：俞慧敏,、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

歌曲錄音帶,、彩色花,。

1各班活動：社會：《爸爸的手》

2室外游戲：

1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊,，托至胸前,，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣,。

3演唱歌曲《我的好爸爸》,。

4給爸爸獻(xiàn)花。

幼兒園父親節(jié)活動方案中班篇二

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少,。為此，xx街道中心幼兒園中班教研組開展了快樂父親節(jié)活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

1,、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子,、父女間的感情。

活動對象：中班全體幼兒,、家長及老師,。

活動時間：20xx年x月x日。

活動地點(diǎn)：1,、各班活動,。2、幼兒園操場。

寫邀請書：xx

歌曲錄音帶,、彩色花,。

1、各班活動：社會：《爸爸的手》,。

2,、室外游戲：

親子游戲：

1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊,，托至胸前,，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣,。

2,、《太空漫步》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊,，蹲下拉緊,，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步太空的刺激,。

3,、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4,、給爸爸獻(xiàn)花,。

結(jié)束部分：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

幼兒園父親節(jié)活動方案中班篇三

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛,。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子,、父女間的感情。

【活動準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶,、彩色紙,、彩筆、鼓,、花,、羊角球等器械、自制獎牌,。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。

父愛同母愛一樣的無私,，他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情,。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人,，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1,、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3,、親親爸爸說說悄悄話4,、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。

親子游戲：

1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。

3,、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。

幼兒園父親節(jié)活動方案中班篇四

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè),。

2.理解爸爸工作的辛苦,，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,，增進(jìn)父子間的親情,。

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,，并沿輪廓剪下來,。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè),。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖,、磁帶。

1.通過提問引出談話話題,。

2.引導(dǎo)幼兒自由交談,。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識,。

3.比一比。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》,。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié),。

幼兒園父親節(jié)活動方案中班篇五

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”,。以往，我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,，其實(shí),，父親也有其溫柔的一面,，父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識,。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦,，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來,。

【活動目標(biāo)】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,，增進(jìn)父子間的親情,。

【活動準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,，了解爸爸的職業(yè),。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖,、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題,。

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識,。

3.比一比。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》,。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié),。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,，每天上班很辛苦,，并且爸爸都很愛孩子,，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱,、親親、給爸爸倒水,，捶背等)。

幼兒園父親節(jié)活動方案中班篇六

一,、開場：教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,，載著我們的期待和夢想；爸爸是一棵樹,，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；爸爸是一盞燈,，給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂,！工作順利,！越來越棒！

二,、介紹我的好爸爸：

三、錄像：

我的好爸爸（介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,，對爸爸說祝賀節(jié)日的話）

四、爸爸代表1～2人作自我介紹,，談?wù)剬⒆觽兊南Ｍ?/p>

五,、（誰最棒？）

幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻,。

六、歌聲送給好爸爸：

中三班：我是星星你是太陽

七,、游戲1“我”,。

玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn),，以接力的形式進(jìn)行。（班級間競賽）

八、親子合唱：爸爸去哪里

九,、游戲2“抓尾巴”。

玩法：孩子褲子里夾小尾巴,，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利,。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）

十、爸爸演唱：親親我的寶貝

十二,、親子舞蹈：快樂在一起。

十三,、爸爸舉起自己的孩子，合影留念,。

幼兒園父親節(jié)活動方案中班篇七

在我國，長期以來形成的慣例是父親在外工作,，母親在家料理家務(wù)，教育孩子,。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的，與父親交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際,，通過活動，讓幼兒感受父愛,，感恩父親，讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量,、溫柔,、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望,。

活動目標(biāo)

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，理解爸爸的辛苦和工作,。

2、了解父親的責(zé)任和工作,。

3、通過一系列活動,，體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感,。

活動主題

活動時間、地點(diǎn)

時間：六月第三個星期日

地點(diǎn)：幼兒園操場,、教室走廊

活動準(zhǔn)備

1,、活動音樂，眼罩,，拔河繩

2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》

3、老師布置畫展

活動流程

請主持人致辭

父親節(jié)的由來

幼兒表演環(huán)節(jié)

1,、大班：幼兒配樂朗誦：

《父親》

父親，

是一座巍峨的高山,，

用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。

父親,，

是一架登天的長梯，

用他的高度幫我攀登夢想之巔,。

父親，

是一條淙淙流淌的河流,，

用他畢生的血液灌注我茁壯成長。

父親,，

是一棵青翠的白楊，

用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨,。

2,、中班：表演《感恩的心》

3,、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》

親子游戲

1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2,、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。

3、《蒙眼找寶寶》用毛巾把家長的眼睛蒙住,，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。

4、《吃西瓜》規(guī)則：一個西瓜切八等份,，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜,，父親雙手放后背,，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰,，以快為先。

5,、《力量爸爸》考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，父親抱幼兒,，單腿站立。堅(jiān)持時間最長者獲勝,。

主持人總結(jié)

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,，讓我們大聲說出對父親的愛,，祝愿：世上所有的父親們節(jié)日快樂!

參觀畫展

爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展

幼兒園父親節(jié)活動方案中班篇八

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的`機(jī)會,，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子,、父女間的感情。

中班全體幼兒,、家長及老師

20xx年6月17日。

1,、各班活動,、2、幼兒園操場,。

俞慧敏,、陳永英,。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

【活動準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶,、彩色花。

1各班活動：社會：《爸爸的手》

2室外游戲：

親子游戲：

1,、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊,，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣,。

3演唱歌曲《我的好爸爸》,。

4給爸爸獻(xiàn)花。

結(jié)束部分：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。