總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

個人總結(jié)300字篇一

這又過了一年多了,，我又帶了幾十個團(tuán)隊，在帶團(tuán)的過程中,，一個團(tuán)隊一個團(tuán)隊的總結(jié)著自己和別人的經(jīng)驗教訓(xùn),，帶團(tuán)的一次次磨練之中，也讓我慢慢的去體會客人的心,，真心的服務(wù)是會得到客人的認(rèn)可的,。在導(dǎo)游圈里，大家都認(rèn)為上海的人很難帶,，確實是這樣的,，好多導(dǎo)游認(rèn)為帶上海人是一種痛苦，因為他們對細(xì)節(jié)的服務(wù)要求很高,，更何況北方的人和南方人的生活習(xí)慣有諸多的不同,，他們來到河南以后，覺得自己是大上海的人,，來到這小城市后,，不自覺的就會做個比較，在以前,，老覺得外地人看河南的人眼光都是帶著有色眼鏡的,，對我們河南人做出一種不公平的評價,，看著他們對我們的評價就是氣不打一處來，總是想和他們理論一番,，來為河南人爭口氣,。但是現(xiàn)在想一想，何必和他們當(dāng)面鑼對面鼓的進(jìn)行辯論,，我們要是靠我們自己的行為,，讓客人從我們身上看到真正的河南人的形象，這樣就是最好的解釋和說明,？

今年也帶了好些的南方團(tuán),，在帶團(tuán)的過程中，總結(jié)出的就是

第一,；是南北方的思想差異,；

第二；是生活習(xí)慣的不同,；

第三,；是對中原文化的不了解，就像是外國人對中國人的誤解,；

第四,；就是對細(xì)節(jié)的要求不同。

當(dāng)我明白這個道理后,，在以后的工作中我也一直在努力的把心放平,，對待來自任何一個地方的游客，都把他們當(dāng)成自己的朋友去看待,，去服務(wù),。不管他們是有錢人，還是平常的人,，是公務(wù)員,、是高官、是老板,、是老師,、是醫(yī)生、還是農(nóng)民……對我來說就是我的衣食父母,，這是一位導(dǎo)游朋友說的,，他說：“把客人看成是你的衣食父母,，因為你穿的衣,、用的東西、吃的食物,，所有的一切都是這些客人所給與的,，所以我們要對他們好,，人都是有感情的，你的付出是會得到回報的,?！蔽野凑者@樣想法去做了。每一個團(tuán)都這樣去做了,，不管這個團(tuán)能給我?guī)矶嗌俚氖找?，我都真心的去工作，真心的去對待每一個人,，不再有以前那些的思想：這個團(tuán)不好了,，沒錢可掙了，沒有心情去帶了等等其它想法,。也正是因為思想的改變,，這一年的帶團(tuán)中倒也很順利，遇事不驚,，遇事不急,，平和對待，這樣下來和客人相處的也很好,，當(dāng)然也帶來了我需要的收益,。

所以當(dāng)我再次看到自己以前寫的文章后，當(dāng)時也是為了發(fā)發(fā)牢騷而已,，現(xiàn)在為自己當(dāng)時的幼稚的想法感到羞愧,，作為一個導(dǎo)游服務(wù)工作者，應(yīng)該對自己的工作提出更高的要求,，

個人總結(jié)300字篇二

廣西公路橋梁工程總公司是經(jīng)國家核準(zhǔn)的公路工程總承包特級企業(yè),。同時具有橋梁工程、公路路基,、路面工程施工專業(yè)承包壹級,、市政工程施工總承包等多種工程施工承包資質(zhì)，并通過質(zhì)量,、環(huán)境,、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證主要。主要從事各類公路,、橋梁,、市政道路、交通工程等工程的施工以及基礎(chǔ)設(shè)施投資,。

標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，路基寬28米，主線設(shè)計時速120公里/小時,。項目總投資估算30.39億元,。

20xx年7月懷著忐忑不安的心情離開了廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院四塘校區(qū),，在基本所有同學(xué)都已確定了實習(xí)崗位，而我的實習(xí)單位還沒有確定的情形下,，我毅然走向了社會,。

原本打算實習(xí)的單位是在離校前就聯(lián)系好了的，單位已經(jīng)接受了我的簡歷并以過了面試,，卻在我懷著既緊張有興奮的心情它進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的時候,，潑了一桶個涼水，領(lǐng)導(dǎo)笑的和藹可親,，頓時,，我心頭涼氣直冒。果真,，領(lǐng)導(dǎo)親自端給我一杯茶,，遞給我，然后坐我旁邊,，拍拍我的肩膀嘆了口氣,，以看似十分可惜的口氣對我說，小馮啊,，叔叔

實在是無能為力,，本覺得這項工作你做事最合適的，但你遲來了點,，而我們是急需要人,，所以就找了同來面試的小秦先過來試著做兩天，沒想到小秦表現(xiàn)不錯,，又無差錯,，現(xiàn)在又不能趕他走，所以??總之,，就是原本聯(lián)系好了的實習(xí)工作丟了,，有點失落，不過還早,，只要肯努力的話,，說不定還能找到比這好的。

在親人朋友的幫助和自己的不懈努力下,，終于在10月到廣西路橋總公司開始我的實習(xí)生涯,，實習(xí)地點很遠(yuǎn)南寧出發(fā)要做9個小時的車，算是自己第一次出遠(yuǎn)門,，來回18個多小時,，但我還是很激動，終于有地方實習(xí)了,，不禁長舒了一口氣,。然而,，自己的第一份工作沒自己想的那么簡單,，很大壓力啊,，圖紙看得是懂非懂，cad軟件不太會用,，尤其是對實驗方法不熟,。只能干站著?？雌渌略谵k公室來來回回,，忙得不可開交，而自己就是個閑人什么都做不了,。前途一片迷茫,，有勁沒處使，第一次感到這么無力,。所以我跟經(jīng)理說要去施工現(xiàn)場做實驗,。

來到項目的時候是10月份，是施工的黃金季節(jié),，項目上的人全都忙得不可開交,。也沒有什么人有時間指導(dǎo)我的工作，我就邊看邊問邊摸索,，慢慢的的對自己手頭上的工作也有了一定的掌握,。從最出的動動手做做實驗到后來的獨立完成師傅所應(yīng)該做的事情和上面要求的各種資料，從一個初出茅廬的實習(xí)生到逐漸被認(rèn)可的項目上的一員,。

可是在實驗室實習(xí)了幾個月工作上手了,，由于資料室缺人經(jīng)理把我安排到了那，但是很快的也掌握了,。感覺資料室女生做的活畢業(yè)了

打算努力換個崗位真的不想做資料沒什么技術(shù)含量,，都是對著抄。

從離校到現(xiàn)在,，已經(jīng)大半年的時間了,，我也完成由一個大學(xué)生向一個社會青年的轉(zhuǎn)變。

不能再向?qū)W生那樣,，大多數(shù)時候都可以隨心隨意,，率性而為。在外面的一言一行都要深思熟慮,，做事更要三思而后行,。

工地的頂崗實習(xí)生活，為我們提供了很好的實踐機(jī)會,，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,，在實踐中領(lǐng)悟理論,，把那些抽象的文字具體化，通過工地上的觀摩學(xué)習(xí),，生成立體的圖形,，和影像，將原本一囫圇灌進(jìn)大腦的知識逐一消化吸收,，真正轉(zhuǎn)變成自己的東西,。 更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的東西，從與人談話到待人接物到獨當(dāng)一面,，這里面有許許多多的東西,，只有自己親身參與體會，才能學(xué)習(xí)到,。讀萬卷書不如行萬里路,，學(xué)三年理論知識還不如呆一年工地，這就是我的真實心理寫照,。

剛來工地連圖紙都看不懂,，深深的讓我明白了自己的不足。在過往的大半年時間內(nèi),，唯有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，看能不能盡量彌補(bǔ)自己的不足。相較于本科生而言,，他們四年,，我們?nèi)辏紫染腿晃覀兊睦碚撝R方面有了不小的差距,，唯一的方法就是不斷再實踐上面充實自己,，提高自己的綜合競爭力，這樣,，在以后真正進(jìn)入社會的時候為自己增加不小的籌碼,，在未來的社會競爭中爭取脫穎而出。

拿到畢業(yè)證的時候,，這邊工地的工作也差不多結(jié)束,，很多同學(xué)都打算轉(zhuǎn)行，覺得這行太苦,，家里也舍不得,。暫時自己還是沒這打算，其實自己還是挺喜歡這一行的,，工作更加靈活不死板,，尤其是自己選擇的大學(xué)專業(yè)，自己有沒有在其它方面有所長?？赡?，在實習(xí)的時候是比較苦，工作環(huán)境也不太好,，特別是回報低,，但是，最苦的時候不是熬過去了嗎,？再走出去,，我們就是有了一年工作經(jīng)驗跟過至少一個工作項目的有了一定資本的從業(yè)人員,，相應(yīng)的各種待遇也會提高,。而且，我相信,，只要踏實,，上進(jìn)，勤勞,，在同一行業(yè)堅持幾年就一定會有所成就的,。為今之計，只有堅持,、堅持再堅持,！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),！爭取在自己的工作領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟并取得一定發(fā)展,。

千言萬語也只能盡在不言中了，但是對于你們的感謝是真心實意的,。感謝陪我修筑這條路的所有同事,，在我嚴(yán)重缺乏實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識的時候，能耐心解答我的疑問并耐心的講解一些基礎(chǔ)知識,。

特別感謝我的師傅和師姐,。師傅沒有計較我的常常犯錯，而師姐則常常在我失落的時候開解我鼓勵我,。

感謝陪我走在路上的老師和同學(xué),，是你們讓我的大學(xué)生活不寂寞，不孤單,。

特別感謝,，輔導(dǎo)員陳曉老師，領(lǐng)我們走進(jìn)大學(xué)的校門,，陪伴我們度過“痛”并快樂的軍訓(xùn)生活,；輔導(dǎo)員陳曉老師，很忙但是依然關(guān)心

我們的生活，相信你身體會越來越健康,；輔導(dǎo)員段金華老師,，有點嚴(yán)厲確真的是盡心盡責(zé)的好老師；感謝指導(dǎo)老師韋志文老師,。

特別感謝班里的寢友,，陪我大學(xué)以來的快樂和憂傷。原諒我以前在寢室的小懶惰,，開解我現(xiàn)在在外面的小委屈,。真的都是極好的人，相信我們的未來也是極好的,。以后有了自己的家也不能忘了外面曾經(jīng)的家喔,！

感謝給給我支持和力量的親友，是你們的關(guān)心讓我的心暖暖的,，即使冬天走在路上也不覺得冷,。

特別感謝我的爸爸媽媽和舅舅，你們的愛是支持我不斷戰(zhàn)勝困難,，給予我不斷向前的的力量的源泉,。因為有了你們的愛才讓我堅持的，無謂的向前邁進(jìn),。

感謝所有愛我的和我愛的人,，感謝腳下的路，也感謝自己,，感謝一切值得感謝的,，將來我也會盡最大的努力，以實際行動表達(dá)來對你們的謝意,。

個人總結(jié)300字篇三

從3月4日到5月20日止,，將近兩個月的實習(xí)生活圓滿結(jié)束，實習(xí)期間我收獲了很多,，不但鞏固了自己的理論知識,，提高了自己的實踐經(jīng)驗，也學(xué)到了踏入社會和作為會計從業(yè)人員應(yīng)該具有的職業(yè)操守,。這為我即將入社會,，參與工作

提供了一筆寶貴的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展建立了良好的基石,。

此次實習(xí),，我主要是跟會計學(xué)習(xí)，因此主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理,。在實習(xí)中,，我參加了2月底到3月中旬的會計工作,，其中包括：

1,。原始憑證的填制和核對；2,。記賬憑證的填制,；3。會計簿記的登記,；4,。會計檔案的

整理；

日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,，這為其一,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,，這為其三。

然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細(xì)賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,，如打印工前準(zhǔn)備,，科目結(jié)單，日總帳表,，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),，根據(jù)每一筆業(yè)務(wù)編制特種轉(zhuǎn)帳,，借、貸憑證等,，檢查是否有退貨單,。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,，對帳,，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,，再次審查,，然后裝訂憑證交予上級。

為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,，我在這幾周的實習(xí)中,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺,，是這一生中最重要的經(jīng)歷,。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計學(xué)的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手,，一竅不通。以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么,，當(dāng)一名出色的會計人員,，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零,！

個人總結(jié)300字篇四

聽完第一堂報告,，我就感覺這次電子實習(xí)的目不僅是讓我們感性地認(rèn)識集成電路，更重要的是真正地能鍛煉到自己,，并且將所學(xué)的電工技術(shù)和電子技術(shù)體現(xiàn)在實踐中,。這讓我突然想到一句真理：“認(rèn)識來源于實踐，而實踐又反過來服務(wù)于實踐,。所以說,，我們只有理”論結(jié)合實踐,，才能更好的讓自己學(xué)以致用。

為期一周的電子實習(xí)接近尾聲,，雖說實踐不算長,，也不算辛苦，但是要做好哪怕一件小事都不是件容易的事,，其中,，我覺得焊接分析電路圖和管腳是最困難的，特別是很短的線,，就好比針線活,，需要很大的耐心以及細(xì)心。其中要認(rèn)真的是原件不能接反不能丟掉,，這都能體現(xiàn)一個人做事的認(rèn)真程度和態(tài)度

還有就是實習(xí)進(jìn)程的安排我感覺是合理的,。一開始先讓我們焊塑料板練習(xí)，接著是焊管腳,，最后是接線,。期間，同學(xué)們遇到了問題會互相交流,、檢查,，再無法解決不了就問指導(dǎo)老師，老師會耐心的回答,。

此外,，我的收獲是我要更好的去學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識。在實習(xí)中我很多時候都用到了我學(xué)的知識,，但是學(xué)習(xí)是永無止境的,，只有在困難中找出解決的方法，長進(jìn)的才快,，我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，另一個啟發(fā)我的是，要加強(qiáng)自己的溝通能力,，有問題不要害怕不好意思去問別人或老師,，只要問了，別人還是挺樂意幫助自己的,，同學(xué)有問題問自己,，只要能解決的，也去耐心通俗的去講解給他聽,，做到互相幫助,，這對我們以后職業(yè)的發(fā)展是很有幫助的，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力,。通過小事發(fā)現(xiàn)大道理,。

總結(jié)這次電子實習(xí),，自己還是學(xué)到了許多的東西。鍛煉了自己和同學(xué)之間的合作能力,，最重要的是,，將之前所學(xué)的知識在實踐中體現(xiàn)出來。

通過實訓(xùn),，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識,。使我們把知識和動手實踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的,。

在實訓(xùn)中,，我們認(rèn)識了很多電動設(shè)備，了解了它們的性能,，使用方法及作用,。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬荨Ｍㄟ^實訓(xùn),，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,，很多不太會做的實驗在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過相互學(xué)習(xí),，相互溝通,，一起研究，讓很多的實驗都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生,。班級的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個實訓(xùn)間。

還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,，他們也頂著酷熱和我們一起忙活,，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解,，直到我們聽懂為止,。所以要特別感謝我們的老師!老師，您辛苦了!

個人總結(jié)300字篇五

本次實習(xí)的目的是將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識與設(shè)計實踐和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,，進(jìn)一步鞏固、豐富和拓展專業(yè)知識,，為以后的專業(yè)課程和產(chǎn)品設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ),。

本專業(yè)實習(xí)應(yīng)符合以下要求：

1.通過與設(shè)計和生產(chǎn)實踐的接觸，加深學(xué)生對自己專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中的地位和作用的認(rèn)識,，鞏固專業(yè)思想,，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)我們的群眾觀,、勞動觀和對社會的責(zé)任感和使命感,。同時,，也要理解和欣賞設(shè)計師和工程師們認(rèn)真勤奮的態(tài)度，以及他們的責(zé)任感和使命感,。

2.在專業(yè)實踐過程中,，通過觀察和分析一些實際的設(shè)計案例，深入了解設(shè)計程序和方法,。為了進(jìn)一步拓寬自己的專業(yè)知識和視野,，我們學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識。

3.通過實際設(shè)計和設(shè)計師的介紹和講解,，使理論與實踐相結(jié)合,，對所學(xué)知識進(jìn)行組織和系統(tǒng)化，對所學(xué)理論知識進(jìn)行確認(rèn),、深化,、鞏固和豐富。培養(yǎng)我們分析和解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力,。了解并收集設(shè)計案例,。培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)查,、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力,。

4.專業(yè)實踐不僅鞏固了我們的專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我們與他人交流和向他人表達(dá)設(shè)計思想的能力,。此外,，它還糾正了我們嚴(yán)肅的態(tài)度和看待問題的方式。

在實習(xí)中,，我也能體會到,，與人交流，表達(dá)自己設(shè)計想法的能力也很重要,，這是我們所有人都缺乏的,。我覺得這是我們會努力改善的一個方面,；俗話說，態(tài)度決定一切。如果我們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的做事態(tài)度,，就能解決很多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點,，也沒有忽視這一點,。

最后，非常感謝老師給了我們這次實習(xí)的機(jī)會,，讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞,，這可以算是人生的第一次體驗，對我們以后的工作學(xué)習(xí)會有很大的幫助,。

個人總結(jié)300字篇六

轉(zhuǎn)眼間,，三個月的試用期時間就結(jié)束了,，在這短短的三個月里，我學(xué)到了許多以前從未學(xué)到的東西,，也接觸到了以前從未接觸的東西,。也感受到了自己進(jìn)入了一個關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)奮斗,，積極向上的團(tuán)隊,。非常感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

剛進(jìn)入公司時對公司不了解,，還記得因此而擁有過朦朧，首先,，在原材料倉庫的三個月來,，熟悉了原材料入庫流程，熟悉了采用先進(jìn)先出的原材料出庫流程,。

在此期間,，每當(dāng)遇到問題時，同事們都會耐心的講解,，我覺得他們很熱情,，在他們身上我也學(xué)到了不少東西。請領(lǐng)導(dǎo)放心,，我會盡心盡責(zé)的工作,，雖然我學(xué)歷不是高，但我會努力,。

實習(xí)期間,，擔(dān)當(dāng)了倉管的基本職責(zé)，參與了出入庫管理,、訂購管理,、目視化管理、5s管理,、先進(jìn)先出管理和看板管理等工作活動,。對每一項的理解：

第一：出入庫管理，見單作業(yè),，憑什么可以收發(fā),，憑什么進(jìn)行收發(fā)，單據(jù),，認(rèn)真核實，細(xì)心清點,，當(dāng)面交接,，當(dāng)面簽章,。認(rèn)真按嚴(yán)密的程序辦事。

第二：訂購管理,，倉管擔(dān)當(dāng)部份物控職能,，理解安全庫存，周轉(zhuǎn)庫存,，存量,，采購批量，嚴(yán)密跟進(jìn)每一款物品的進(jìn)銷存,，及時提請欠料申購,。一方面要保證能持續(xù)供應(yīng)產(chǎn)線，一方面保證能降低庫存,，一方面要兼顧采購周期及采購成本,，找平衡，統(tǒng)計每款物料的各月領(lǐng)用規(guī)律,，理解采購的經(jīng)濟(jì)批量與周期,，綜合分析好，連續(xù)關(guān)注,。

第四：5s管理,，各項現(xiàn)場管理工作的基礎(chǔ)，對倉庫管理一樣重要,，倉庫的定點定位定量原則,，就是要做好整頓工作，倉庫的物品分倉分類分管,，整理好了才能分,，倉庫的物品多，在接收搬運儲存交付的各類活動中,，都需要一個有序整潔的工作環(huán)境,，只有做好整理整頓清掃工作，才能保證這些工作的效率與質(zhì)量,。倉庫管理是一件長期的重復(fù)性工作,，所以必須養(yǎng)成一個好習(xí)慣，天天堅持做好,，日清日潔,，5s的素養(yǎng)對此有非常大的幫助。

第五：先進(jìn)先出管理,，是倉庫管理的三大原則之一,，不執(zhí)行先進(jìn)先出易造成超期庫存，易產(chǎn)生物品變質(zhì)，易產(chǎn)生工程變更的報廢風(fēng)險,。執(zhí)行先進(jìn)先出的辦法有色標(biāo)法,，雙區(qū)庫品移位法，重力法,，最嚴(yán)密批次記錄臺賬追索法等,。

個人總結(jié)300字篇七

自20xx年6月起進(jìn)入廣西南寧xxxx公司正式實習(xí)，至今已滿一年,，期間,，我協(xié)助我的導(dǎo)師xxx先生共成功代理了153件專利申請，其中發(fā)明專利95件,，實用新型42件,，外觀設(shè)計16件；涉及的內(nèi)容包括專利申請業(yè)務(wù)挖掘,、辦理流程,、文件的撰寫、補(bǔ)正,、審查意見通知書的回復(fù)以及案卷的

整理歸檔等,。再次翻看案卷記錄，每一個案卷都承載著我實習(xí)過程中在導(dǎo)師的教導(dǎo)下收獲的每一點一滴的成長,。

實習(xí)前學(xué)習(xí)的職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律在所里得到了進(jìn)一步的提高和強(qiáng)化，實習(xí)過程中能夠做到對申請人的技術(shù)

方案保密,，并盡量為申請人獲取最大的利益,，誠實守信；敬業(yè)并與同事互勉互助,；自覺遵守專利代理人執(zhí)業(yè)紀(jì)律,，沒有任何違反職業(yè)紀(jì)律的行為發(fā)生。

學(xué)會與客戶溝通,，盡量挖掘?qū)＠南嚓P(guān)創(chuàng)新點，并主動學(xué)習(xí)了《企業(yè)專利工作實務(wù)手冊》的

相關(guān)內(nèi)容,。積極為客戶進(jìn)行專利知識的普及,，于20xx年11月應(yīng)邀前往廣西田園生化股份有限公司，針對專利查新和農(nóng)藥生產(chǎn)機(jī)械類專利的撰寫進(jìn)行培訓(xùn)講解,；于

20xx年5月應(yīng)邀前往廣西南寧市賓陽縣,，針對農(nóng)業(yè)專利挖掘與申請進(jìn)行培訓(xùn)講解；并在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,，多次進(jìn)入申請人的生產(chǎn)車間,，幫助申請人挖掘和梳理專利技術(shù)

方案,。

進(jìn)入所里的第一天起,，所里的同事熱情地帶領(lǐng)我熟悉專利申請的辦理流程,，包括接案、立案,、

方案梳理溝通、文件的定稿提交,、繳費,、通知書的答復(fù)以及案卷的管理等事宜，至今,，我已能獨立完成相關(guān)流程的辦理,。

已能夠?qū)W(xué)習(xí)到的專利知識運用在撰寫工作中,，并常常查閱一些經(jīng)典案例,，從中進(jìn)一步加強(qiáng)對專利的整體布局，撰寫文件時能夠為后期創(chuàng)造性的答辯做好充分的準(zhǔn)備,。

5,、補(bǔ)正和審查意見通知書的答復(fù)

掌握了文件的補(bǔ)正，并從補(bǔ)正過程汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，避免同樣的錯誤再次發(fā)生,；慢慢積累答復(fù)審查意見通知書的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

6,。案卷的管理

在導(dǎo)師和同事的幫助下,，已有一套較為便利的案卷管理模式，方便案卷的查閱和使用,。

個人總結(jié)300字篇八

轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)即將結(jié)束,，回頭看看實習(xí)的每一天，忙碌或空虛,、淚水或笑聲似乎都有,，而這些將是我人生的一大筆財富，帶著我繼續(xù)前行,，我感謝這次實習(xí)機(jī)會,！

因為我們“初出茅廬”，所以我們并不受待見才去的時候我打心底覺得失望,，教育條件,、或者說實習(xí)學(xué)校老師對我們的態(tài)度，因為我們是多么微不足道的實習(xí)生,。第一天下去看到我們住的地方我傻眼了,，兩個人只有一張只能容下一人的狹小的床,，里面堆滿的是另外一家老師的東西，這間屋子是隨便都有人進(jìn)來的,，等我們把行李收拾好睡覺成了我們最大的困難,，盡管里面有一張很好的床，但是在我們幾次商量下那位老師還是不同意借我們用,，兩個人也沒有再說什么外面拖了一塊木板就開始在地上打地鋪,，地鋪打好可是我們出入都好困難，只有一尺寬的路可以通行了,，看著我們的狼狽我們哈哈笑著,，這樣應(yīng)該不會隨便有人進(jìn)來了，只是很多個夜晚我們就這樣兩個人輪流著瑟瑟發(fā)抖的睡過去,。報到去似乎領(lǐng)導(dǎo)都不愿怎么搭理,，一副不屑的眼神，看得我心驚膽戰(zhàn),，那時我心里想還好只有三個月,。

因為我是新教師，家長似乎并不放心,，開始去上課了,，我欣欣然，我教學(xué)的班級是學(xué)前班語言和拼音,，剛到班級報到,，這個班的老師說本來這個班有50個人的，聽說這個學(xué)期有一個實習(xí)老師來走掉一個,，我不知道當(dāng)時什么感覺,，難受？復(fù)雜,？或者說還有一點點羞愧,！我當(dāng)時什么話都沒有說，也沒多少在意,，畢竟我理解這位家長,，有誰愿意拿孩子的學(xué)習(xí)冒險。上課沒多久,，學(xué)校就召開了家長會,，家長會結(jié)束后，這下可好,，所有家長似乎約起來了一樣,，全部對著我左一句又一句的，而這個班的班主任瀟灑的離去,，有的說孩子紀(jì)律差是因為他們不怕我,，有的說我布置的作業(yè)太少,，有的又說作業(yè)太多，有的說我們班的紀(jì)律是所有班級中最差的,，好像都客客氣氣的,，可是我卻突然好難過眼淚差點出來，,，我好像不是老師了,，而是一個犯錯的人在接受他人委婉的批評，我知道很多家長根本不放心我,，畢竟我們?nèi)齻€月就要走,。

家長會完后我打電話給朋友大哭了出來，而那次我重新審視了自己,，找了幾位平時熟悉一點的女老師尋了些經(jīng)驗，要想一個班級成績好,，首先就要“拿下”那些孩子,，紀(jì)律好了才能學(xué)好。之后的日子除了看書我們兩名實習(xí)同學(xué)就在宿舍里討論怎樣“對付”那幫孩子,、或者就是想怎樣講讓知識點更容易讓學(xué)生記住,。教學(xué)過程中經(jīng)常會遇到很多問題，另外一位同學(xué)在四年級講授“量角器測量角的大小”時孩子根本不懂讀數(shù)應(yīng)該從左讀還是右讀,，教了很多遍大部分同學(xué)還是出錯,，真的是頭疼，整個晚上我們都在討論尋找一個簡單的方法,，因為知識積累得少,，孩子目前不能理解為什么這樣讀，于是我們編出了一句口訣“左壓線讀外圈,，右壓線讀內(nèi)圈”,，之后孩子基本可以正確測量角的度數(shù)，我們班背誦聲母的時候同樣的出現(xiàn)很大的問題,，大部分孩子自主性差,，根本不愿意去背誦，在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡唱歌,，于是我利用“兩只老虎”的旋律來教孩子背誦聲母,，沒想到孩子們興趣大好，學(xué)生背得朗朗上口,。同去的同學(xué)也在課余找同學(xué)經(jīng)常補(bǔ)習(xí),，隨著期中考試的到來，我們可以說比本班同學(xué)更緊張,，這是我們?nèi)松谝淮谓虒W(xué)孩子的測試,，我教學(xué)的科目是語文和拼音,，考什么這又是我頭疼的一件事，那幾天我從網(wǎng)上找了很多資料,，一點一點的教孩子做題的方法,，畢竟這群孩子也是第一次考試。

期中考試下來了,，看到成績我們有些不敢相信,，我所教學(xué)的班級在五個班中平均成績第一名，另外一名同學(xué)教學(xué)的班級a等學(xué)生人數(shù)排名第一名,。

期中考試過后,，校長讓我們出了一期宣傳欄設(shè)計，那天晚上幾位學(xué)校和我們一起吃飯,，校長對我們說了很多,，因為他們學(xué)校的老師都是教學(xué)時間有xx年以上的老教師，對現(xiàn)在大學(xué)生認(rèn)識就是有文憑沒經(jīng)驗的,，他們都覺得我們不會教孩子,，怕我們把孩子教差，所以才來時候?qū)ξ覀儾⒉徽疹?，但是慢慢的了解,，發(fā)現(xiàn)我們并不是什么都不會的，他說了一句讓我們很驕傲的話“我們學(xué)校也應(yīng)該多招點年輕教師,，引入點新鮮血液”,。我感謝校長的坦誠，也感謝在這個學(xué)校這段時間自己的成長,，從此以后我們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很多老師關(guān)系很好,，平時對我們的生活也很是照顧。

三個月就這樣匆匆的過去,，我們依依不舍的離開,，在這次實習(xí)中我得到幾點體會：

1. 能力比學(xué)歷重要。

2. 要讓別人認(rèn)可你,，你必須有讓人家認(rèn)可你的資本,。

3. 永遠(yuǎn)不要覺得委屈，那是你的財富,。

4. 責(zé)任是一個人最寶貴的品質(zhì),。

只有在挫折中才能成長，感謝這次實習(xí)機(jī)會,，三個月的實習(xí)生活將會是我人生一個寶貴的記憶,！

個人總結(jié)300字篇九

從20xx年10月8號開始，我在保山市騰沖縣中和鎮(zhèn)民振明德小學(xué)開始了為期三個月的實習(xí),。教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識,，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力,，對于我們師范生是非常重要的,。在實習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,，特別要注意角色轉(zhuǎn)換,，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

雖然這么說,，但是剛得知自己被分配到中和鎮(zhèn)民振明德小學(xué),，心里還是有點害怕的。但是到了學(xué)校以后,，我的一切顧慮都慢慢消失啦,。我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個人--李枝超老師，他也是我的同學(xué)朱波的指導(dǎo)老師,，已經(jīng)任教二十多年,，經(jīng)驗豐富，教學(xué)很有自己的一套,。而且他的個性我很喜歡，就是有什么說什么,，會嚴(yán)厲的指出我存在的缺點和不足,，我覺得這對我的成長很有幫助。那還是來說說說我的三個月的實習(xí)吧,！

這三個月是我過得最充實,，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光，這段日子里,，我終于體會到了要做好一名教師,，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性,，總之,，這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

第一次走上講臺的那一天我永遠(yuǎn)不會忘記,，那是10月10號,，星期一，早上第一節(jié)課,，緊張的不得了,。只記得我講的滿頭大汗，前言不搭后語,，學(xué)生一直都很迷茫的看著我,，我都快緊張死了,，離下課還有5分鐘左右我就講完了，是指導(dǎo)老師替我解的圍,。課后,，他先鼓勵了我一番，說我教態(tài)還好的,，做老師的天賦還是有的等等,，最后他說我課上有幾個知識點講錯了，這是最不應(yīng)該的,，然后……我都沒怎么聽到啦,，可以說是迷茫的第一節(jié)課。

這也讓我深刻的覺得自己的基礎(chǔ)知識很不扎實,，有些知識點都沒有掌握好,，怎么講給學(xué)生聽呢？于是在以后的每一節(jié)課前,，我都認(rèn)真的備課,，知識點都一一查清，不容許自己再犯同樣的錯誤,，這是對學(xué)生,，也是對自己的負(fù)責(zé)。

隨著慢慢的歷練,，一課一課的磨練,，我在上課的時候可以和學(xué)生輕松的談笑風(fēng)生了，到最后一節(jié)課,，我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,，我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,，我知道以后還會遇到很多可愛的學(xué)生,，但是，他們--我所有教過的學(xué)生,，見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學(xué)著做一個好老師……

在實習(xí)期間我學(xué)到的很重要的一點就是作為一名教師必須熱愛這個工作,，熱愛學(xué)生,。正如愛因斯坦所說，興趣是最好的老師,，只有熱愛教育事業(yè),，才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè)，它要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,，責(zé)任感,，一般職業(yè)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段,，得過且過,，更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻(xiàn)精神,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,。教師并非一個理想的職業(yè)，相等待遇情況下,，它比一般的行業(yè)要更累,，甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),，才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,，才能擺脫名利的困擾，堅定自己的選擇,，在當(dāng)前"追求經(jīng)濟(jì)利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心,，甘于寂寞，才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值,。

熱愛學(xué)生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),，是師德的核心內(nèi)容。教育是知識的傳遞,，人格的塑造,，是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學(xué)生的`愛,，才能贏得學(xué)生的愛，師生之間架起了感情的橋梁,，學(xué)生才能主動接受教師的指導(dǎo),，教育才會有實效。因此,，要尊重和理解學(xué)生,，在人格上平等相待，做學(xué)生的知心朋友,，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,，平等地對待每個學(xué)生。消除學(xué)習(xí)不好同學(xué)的自卑感幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,。

我在實習(xí)中,，每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。因為我明白,，在教育過程中,，教師的一言一行,，一舉一動，都對朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,，學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會了如何待人接物,，如何做人。因此,，教師必須嚴(yán)于律己,，以身作則，為學(xué)生作出表率,。凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先做到；要求學(xué)生不做的,，自己首先不做,。

我深深感覺到這三個月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠(yuǎn)學(xué)不到的，我把自己全身心的投入到教學(xué)工作中去,，享受學(xué)生叫的每一句“老師好”,，在那時我是真正的一名人民教師--陽光下最最崇高的職業(yè)！在教育實習(xí)的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄,。共完成了4個新課時的教案,進(jìn)行1-2節(jié)課的試講,得到指導(dǎo)教師和同學(xué)們的意見和建議,，了解教師的工作安排并參與集體備課。

個人總結(jié)300字篇十

用力去做,，只能合格,，用心去做，才能優(yōu)秀,。這句話是在學(xué)姐的實習(xí)總結(jié)中看到的,，我覺得說得很有道理，這句話給了我啟迪與鼓勵,，這句話猶如一陣風(fēng),，吹散了我心中的迷霧，讓我看清了前進(jìn)的路,。

20xx年x月x日,，我在平果縣第七小學(xué)開始了我的實習(xí)生活。初到這個陌生的環(huán)境中時,，我有一些小小的興奮與緊張,，還有一點小小的不知所措。懷著這樣的心情,，我們跟隨蘇小英老師來到了三（3）,，在54個同學(xué)好奇的目光下，我進(jìn)行了自我介紹，短短的幾句話,，手心卻是緊張的濕透了,，但是在同學(xué)們熱情的掌聲中，我卻是收獲了滿滿的信心,?？粗⒆幽且粡垙垹N爛的笑臉，心里隱約的出現(xiàn)一些自豪感,，自豪自己是一名人民教師,。

傳道、授業(yè),、解惑是老師的職責(zé),，在沒有上講臺之前，我一直以為我在學(xué)校學(xué)到的的東西足夠我用了,，班級在我們的管理下看起來很好,，學(xué)生看起來很聽話，作業(yè)批改得也不錯,，老師上課的過程與技巧,、教學(xué)方法也跟我們學(xué)過一模一樣。直到我上了我的第一節(jié)課《秋天的雨》之后,，我之前所有的想法都被顛覆了,。《秋天的雨》我分為兩個課時上,，在上第一課時的時候教學(xué)效果跟我預(yù)想的完全不一樣,，有個別學(xué)生自己玩自己的根本就沒有聽我的課，而我也沒有去管理他們,，因為我緊張得話都說不好了,。在教學(xué)過程中我也出現(xiàn)了很多的紕漏，教案上寫的教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)過程中被我遺忘了,。本來口齒伶俐的我在教學(xué)過程中因為緊張語言能力的組織也變差了許多,，以至于教學(xué)步驟連接倉促，因而學(xué)生學(xué)起來就比較吃力了,。四十分鐘看起來很短，可實際上卻過得很快,，在教學(xué)過程中,，我總以為時間非常充裕，因此沒有把握好時間,，差點就沒有完成教學(xué)任務(wù),。給我最多幫助的就是蘇小英老師，在教學(xué)之后，蘇老師認(rèn)真的給我進(jìn)行評課與指導(dǎo),，她細(xì)心的指出了我的不足之處并給我列出了合理的建議,，跟我同組的同學(xué)也給了我很多的幫助讓我收獲了很多課本里沒有的知識，讓我在之后的教學(xué)中有了很大的進(jìn)步,。

一個班集體,，是由很多個學(xué)生組成的，他們來自不同的地方,，性格不一,，家庭背景不同各自的學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以一個班集體往往會有幾個“搗蛋王”,。他們往往學(xué)習(xí)成績差,，不愛學(xué)習(xí)，但是卻很活潑好動,，經(jīng)常無視班級與學(xué)校的紀(jì)律,，讓老師十分的頭疼。三（3）當(dāng)然也有“搗蛋王”,，他們上課經(jīng)常開小差,，總是像變魔法似的一下就能拿出各種各樣的玩具來玩，下課的時候他們更像一只瘋狂的小獸到處狂奔,，有時候還會惹來一些小摩擦,。我在細(xì)心觀察之后為他們每個人制定了一套方案，針對他們不同的心理特點,，每個人的教育方案也都不同,。在實施之后，雖然效果甚微,，但還是讓他們有了進(jìn)步,。從中我也收獲了了很多，不是每一個學(xué)生都能讓你滿意讓你喜歡,，那些讓你不滿意的學(xué)生你更不能去忽略他,，因為一個教師的職責(zé)不僅僅在于教書，還有育人,。

班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,，一個好的班主任需要盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,。在實習(xí)期間,，我也擔(dān)任了兩個星期的班主任工作，從中,，我感受到了作為一個老師不容易,，做一個班主任更不容易,，不管是大事還是小事，都需要班主任認(rèn)真的去管理,。在兩個星期的班主任工作中,，在蘇老師餓幫助下，她為我們制定一套班級管理方案,，為我們的工作帶來了很大幫助,。我每天都會下到班級里去監(jiān)督他們清潔區(qū)域的打掃情況，在班級管理方面我們以加分或減分的量化管理方式來管理班集體,，誰做得好就加分誰做的不好就減分,。在學(xué)習(xí)方面我也在另外兩個實習(xí)老師的幫助下給同學(xué)們以鼓勵，針對學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)我們會對他踐行單獨的輔導(dǎo),。問題最大的地方就是放學(xué)后的集隊,，由于我們是實習(xí)老師，經(jīng)驗不夠,，我們說的話同學(xué)們根本聽不進(jìn)去,，每次集隊都是稀稀拉拉的甚至有的同學(xué)都不排隊，這讓我們很頭疼,，為此蘇老師還訓(xùn)斥了孩子很一頓,。在這期間，蘇老師大膽放手讓我們來管理班級,，給了我們很大的信心,，每次我們遇到了什么難以解決的問題她都會認(rèn)真的為我們分析并幫助我們解決，我們也在這兩個星期中積累了很多的經(jīng)驗,。

不知不覺中,，兩個月的實習(xí)結(jié)束了，通過這次實習(xí),，讓我了解了教師的偉大,，教師工作的神在，實習(xí)結(jié)束了,。通過這次實習(xí),，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣,，他真的是人類靈魂的工程師,， 教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑”,，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長,。在教授他們知識的同時,，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在,！在孩子們依依不舍的目光中,，我們把心里的不舍與難過悄悄收起來，輕輕的踏上了回校的路,。

我想在這次實習(xí)中我最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是蘇老師,，在她細(xì)心的教導(dǎo)下我們學(xué)到了很多東西，積累了很多的經(jīng)驗,，這些收獲都是我們在學(xué)校的時候得不到的,，老師謝謝您，您辛苦了,！

個人總結(jié)300字篇十一

炎熱的六月底,，我們終于開始了期待已久的練習(xí)。想著終于有機(jī)會進(jìn)入檢驗科,，可以從實踐中了解自己的專業(yè),，心中充滿期待。從第一次接觸檢驗科開始,，我們就是第一批開始實習(xí)的學(xué)生,，既興奮又緊張。我們會牢記老師介紹的每一個關(guān)鍵操作點和注意事項,。短短十幾天,，我目睹了——生化、免疫學(xué),、臨床檢驗三個科室的忙碌,，發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)差別很大。

首先是生物化學(xué),。這里的工作基本就是流水線,。在這里，我們不僅要充分掌握專業(yè)知識,，還要對檢驗儀器有一定的了解,，因為我們不知道儀器什么時候會失效，我們需要知道這個時候如何修理機(jī)器,。如果這里需要人工操作,，就得說“回血”。這樣便于患者或醫(yī)生在有疑問時重新審核報告,。不僅要對患者負(fù)責(zé),，更要做一個醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。

第二個部門是豁免權(quán),。與生物化學(xué)不同,，免疫需要大量的人工操作,。因為很多都是微測，會差到幾毛錢千里之外,。老師也不敢讓我們輕易操作,。很多時候只是做一些簡單的實驗，聽聽老師的一些實驗,。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,，我們蒼白的理論和簡單的課堂圖文變得具體而生動。

第三個部門是臨時檢查,，實際上分為血液和體液,。在血液的臨床檢查中，看著自動進(jìn)行分析的流式細(xì)胞儀,，回憶老師上課講解的內(nèi)容,，我們有了更深刻的理解。在體液的臨床檢查中,，老師經(jīng)常讓我們看樣本,。這幾天我對剛剛結(jié)束的基礎(chǔ)臨床檢驗科學(xué)有了更深入的了解，看到了更多的樣本,，而這些來自不同人群的樣本,，無論是陽性還是陰性，都是我們以后要面對的,。

據(jù)說現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊張,，在這里實習(xí)的時候有幸一直在咨詢站。與病人打交道需要耐心,。如果說“你好”,，可能會縮短醫(yī)患之間的距離，少一些猜疑,，多一些信任,。

曾經(jīng)有人說臨床實驗室三個月就可以輕松上手，很簡單,。但是來這里體驗了一下,，你會發(fā)現(xiàn)檢查工作并沒有想象中那么簡單。就像病人手里的報告,，看起來很簡單,。其實是通過質(zhì)量控制、實驗,、檢測,、檢驗、老師復(fù)檢一步步精心操作,，每一步都是馬虎的,。雖然在外人看來,，檢驗員每天做的都是同樣的工作，但是當(dāng)事故或者特殊癥狀出現(xiàn)的時候,，可以發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,，這也是為什么檢驗員不僅需要牢記專業(yè)知識，還需要大量實踐經(jīng)驗的原因,。

雖然這種做法只持續(xù)了兩個星期，但是讓我對檢驗科的工作有了很多了解,，也認(rèn)識了很多老師,。我對這個專業(yè)和我的未來有了新的認(rèn)識，也讓我未來的目標(biāo)更加清晰,?？傊@種做法收獲很大,。我真的很感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師給了我們這么好的機(jī)會來充分了解我們的專業(yè),。

個人總結(jié)300字篇十二

x x月13日，我早早起床,，稍微整理了一下自己,，然后熱情地召集其他和我一起去“大王”實習(xí)的同學(xué)去實習(xí)工廠。作為這次在大王實習(xí)的組長,，我提前一兩天把實習(xí)安排和要求一個一個的告訴了他們,。提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)全面了解了《王者》，然后去教室學(xué)習(xí)了兩天,，是大二的微生物學(xué)和生物化學(xué)實驗,。我相信做好準(zhǔn)備是成功的一半！

就這樣,，我開始了近一個月的工廠實習(xí),，開始認(rèn)識了專業(yè)的黃老師，善良認(rèn)真的陳老師和漂亮的胡大姐.

說實話,，剛到工廠的時候還是有點失望,。畢竟離我想象中的現(xiàn)代食品廠還有一段距離，研究所的設(shè)施不能等同于學(xué)校那樣的研究實驗室,。這里有更多的歷史設(shè)備,。剛開始的時候，這種設(shè)備是不用的,，但是經(jīng)過老師耐心的講解,，我們幾乎可以在不到一周的時間內(nèi)使用這些“老古董”！由此我意識到,，其實這些老舊的實驗裝置需要真正的技術(shù),，才能真正發(fā)揮所學(xué)知識的作用,。學(xué)校知識只能在實踐中發(fā)揮作用。學(xué)校的一些實驗操作在工廠就沒那么有用了,。比如學(xué)習(xí)用品齊全,，很多實驗用品都是老師和你一起準(zhǔn)備的，但是在工廠里,，你必須自己準(zhǔn)備和更換,，這就進(jìn)一步考驗了我們的實際操作能力。

這次實習(xí),，我受益匪淺,。我意識到作為一個食品行業(yè)，技術(shù)至關(guān)重要,！先進(jìn)的技術(shù)可以提高生產(chǎn)率,，從而提高公司的生產(chǎn)效率；我理解衛(wèi)生和安全作為食品行業(yè)的重要性,。我和另外兩個同學(xué)做衛(wèi)生檢查項目,，所以對這一點有很深的理解。正如老師所說,，健康檢查是食品的“眼睛”,，關(guān)系到廣大消費者的生命安全；我了解到,，作為一個食品行業(yè),，工廠的標(biāo)準(zhǔn)化，從嚴(yán)格控制出入口大門到車間的消毒滅菌,，到科研院所的衛(wèi)生檢驗報告的上報,，都是那么的規(guī)范和嚴(yán)格。

我被“王者”會議室里的那句“寬容為大,，誠信為王”深深吸引了,。“王者”以誠信的服務(wù)態(tài)度服務(wù)社會,。我想這也是這家公司要用“王者”這個名字的原因,。它有著和大海一樣寬廣的胸懷，有著王者風(fēng)范與氣節(jié),。的確,，誠信是企業(yè)長期發(fā)展不可或缺的企業(yè)精神。

實習(xí)快結(jié)束了,。說實話,，我還是舍不得。相比其他同學(xué)，我們是最長的實習(xí)生,，雖然我吃了將近一個月的方便面和炒飯,，體重也瘦了不少。但我覺得值得,。畢竟學(xué)過一些實際操作和工廠的運營模式,。我有一群志同道合的朋友，通過實習(xí),，覺得自己的生活更清晰了,。

最后，我要感謝“國王”的接受,，感謝學(xué)院老師們的關(guān)心,，感謝我的師父胡師姐在實踐中的悉心教導(dǎo)。

個人總結(jié)300字篇十三

20xx年x月到20xx年x月,，按照省公安廳統(tǒng)一部署，我被安排到**接受鍛煉,。在基層工作的這一年來,，是我經(jīng)受考驗的一年，也是頗有收獲的一年,。一年來,，我始終把下派鍛煉作為提高自己的一次難得機(jī)遇，立足于基層,，奮斗在基層,，便自己在思想上、工作上,、作風(fēng)上都有了質(zhì)的飛躍,。

一年的基層工作實踐，使我深深體會到：不到基層,，就不能說了解公安,；不到基層，就不算一名真正的民警,。以前,，自己對公安工作的認(rèn)識大部分在理論上、紙面上,，到基層派出所后,，親身體驗接警處警，親自辦理公安執(zhí)法,，每天都接觸大量的案件,，每天都要面對形形色色的犯罪嫌疑人和受害人，使自己更為清醒認(rèn)識到，公安是社會穩(wěn)定的一道中堅防線,，做好公安工作是每一個公安民警義不容辭的神圣職責(zé),。

下派鍛煉期間，我被安排到案件偵查大隊四中隊,，全程參與了一起尋釁滋事案和兩起合同詐騙案的辦理,，通過執(zhí)法實踐，我進(jìn)一步認(rèn)識到執(zhí)法一定要做到合法,、合理,、合情，認(rèn)真遵照辦案程序規(guī)定是執(zhí)法基礎(chǔ),，在法律允許的自由裁量范圍內(nèi),，要兼顧人性常理和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗等。

學(xué)風(fēng)上,，我一方面堅持把理論知識運用到實踐工作,，指導(dǎo)實踐，服務(wù)實踐,，另一方面時刻注意總結(jié)實踐工作經(jīng)驗,，充實理論知識。工作作風(fēng)上,，我服從所領(lǐng)導(dǎo)安排,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,，積極主動地做力所能及的事,。紀(jì)律作風(fēng)上，堅持做到遵規(guī)守紀(jì),，時刻嚴(yán)格要求自己,。

下派鍛煉結(jié)束之后，我被安排到局辦公室,，工作性質(zhì)的反差,，讓我察覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多，下一步,，我會盡快擺正自己角色,，不放松學(xué)習(xí)，時刻以“比學(xué)習(xí),、比能力,、比服務(wù)”要求自己，不斷提高自己,，使自己能適應(yīng)不同崗位的要求,。