在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長開家長會發(fā)言稿 開家長會學(xué)生家長發(fā)言稿簡短點(diǎn)篇一

大家好,！

我是二一班繆鎮(zhèn)濤的家長,，首先感謝老師給了我們家長這樣一個相互交流的平臺，能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學(xué)習(xí)成長情況,，我感到十分榮幸,。由于我們對孩子的過分寵愛，導(dǎo)致孩子自理能力及自我約束力較差,，孩子由幼兒園進(jìn)入小學(xué)后,，一直未能適應(yīng)。在班級里稍有不慎就會被老師罰站,，和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)無論對錯都會受到嚴(yán)厲的懲罰,，沒吃飽午飯向老師要也會被認(rèn)為是在搗亂，摔傷了老師還說是孩子自作自受不讓去醫(yī)務(wù)室,，就這樣受到老師,、同學(xué)的冷淡、粗暴地對待,，個性倔強(qiáng)的孩子對于學(xué)校有了逆反心理,，不肯好好上課,、不愿做作業(yè)、討厭上學(xué),。

剛進(jìn)__小學(xué)沒多久兒子就跟我說：“‘媽媽我從地獄進(jìn)入了天堂,！’這個學(xué)校的老師好好,，環(huán)境也好,，每次吃飯老師會問我還要不要加飯吃飽了沒，冷了熱了老師都會提醒我及時穿衣服脫衣服,，我犯了什么錯誤老師都會耐心的跟我講道理,，我不專心了老師會用眼神提醒我，老師還會督促我及時做功課,。我喜歡這里的老師,！我喜歡這個學(xué)校！”現(xiàn)轉(zhuǎn)入__小學(xué)至今已有三個月了經(jīng)過各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，孩子正在逐步逐步地改正缺點(diǎn),，漸漸的變的愛上學(xué)，肯主動學(xué)習(xí)了,。

現(xiàn)在孩子愿意為班級,、同學(xué)服務(wù)，積極地幫助別人,，想成為老師的小幫手,；

現(xiàn)在孩子在課堂上能認(rèn)真聽講了，每天回家我都能看見在書本上記錄的完整的課堂筆記,，老師也說上課時孩子能積極地舉手發(fā)言了,；

現(xiàn)在孩子能主動把回家作業(yè)寫在心靈橋上，回家努力地認(rèn)真完成,；

現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)成績也提高了很多,，期中考試數(shù)學(xué)還拿到了第一名，在這次中隊(duì)長的競選中得到了老師和同學(xué)們肯定成為了一名光榮的中隊(duì)長,；

家長開家長會發(fā)言稿 開家長會學(xué)生家長發(fā)言稿簡短點(diǎn)篇二

各位叔叔阿姨：

大家晚上好,！

我是六1致遠(yuǎn)中隊(duì)的金蕓竹，非常榮幸能在這里進(jìn)一講我的晨讀經(jīng)驗(yàn),。

其實(shí),，晨讀本身并不難，難得是堅(jiān)持,，俗話也說“萬事貴在堅(jiān)持”,。是啊，又有多少人能堅(jiān)持呢,？英語教師把打卡任務(wù)放在了“曉黑板”上,，以21天養(yǎng)成習(xí)慣作為一輪打卡的時間,，因?yàn)橄到y(tǒng)會直接顯示打卡人數(shù)，很多同學(xué)才被迫連續(xù)打卡,，還有一小部分人即使這樣也不打卡,。語文老 師布置的晨讀任務(wù)就更不用說了，因?yàn)椴荒芙y(tǒng)計(jì),，于是大部分同學(xué)都不晨讀,，只是偶爾一時興起，才去讀幾句,。堅(jiān)持,，是不存在的。

但是,，晨讀真的非常重要,，諺語說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”,，早晨是一天中頭腦最清醒的時刻,，此時讀書，對我們的記憶有很大的幫助,，因此,，我也經(jīng)常選擇將復(fù)習(xí)、讀書任務(wù)放在晨讀,。晨讀雖好處多多,，可堅(jiān)持依舊是困難的，就連我有時也無法堅(jiān)持下去,，也許是時間的緣故,，又也許是有別的情況，總之,，堅(jiān)持晨讀,，真的很難！但如果掌握了方法,，會合理規(guī)劃時間,，晨讀也能變簡單，變快樂,！

我一般會在吃早飯前晨讀,，這樣不會讓時間顯得太緊張，有足夠的時間晨讀,，也不用為了晨讀起得很早,，正常七點(diǎn)起床就剛剛好，我一般讀10分鐘左右，長則15分鐘,，可別小看這10分鐘,，其實(shí)也可以記住很多知識點(diǎn)，如果出現(xiàn)特殊情況怎么辦,？時間太緊來不及,？這時候我一般會選擇在去學(xué)校的路上晨讀，哪怕只有5分鐘也是有用的,。

說了晨讀時間規(guī)劃,，最后我來說一說晨讀的內(nèi)容。晨讀可以將課文通讀一遍,，也可以選擇讀背復(fù)習(xí)要點(diǎn),，有口無心的讀是沒有用的，可以用手指著讀,，用心去記。如果是在車上晨讀,，因?yàn)槁飞项嶔?，看書對視力不好，所以我們可以選擇在這時背一背古詩和課文中要背的段落,，或者也可以背背英語課文和單詞,，都是非常有效的。

我的晨讀經(jīng)驗(yàn)就介紹到這,，謝謝大家,！

家長開家長會發(fā)言稿 開家長會學(xué)生家長發(fā)言稿簡短點(diǎn)篇三

親愛的父母和朋友們：

大家下午好！

非常感謝您在百忙之中來學(xué)校檢查指導(dǎo)我們的工作,，感謝您一直以來對我們工作的支持和熱愛,！你的到來是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對全體初中教師做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,，是對孩子全面關(guān)心的具體體現(xiàn),。希望你能借此機(jī)會了解學(xué)校的發(fā)展，希望得到你的理解,、支持和鼓勵,。

家長會前，我督促家長把手機(jī)靜音或關(guān)掉,，不要抽煙,，在教室里走來走去，大聲說話,。給家長造成的不便,，請諒解。

今天的家長會分為兩個階段：

第一階段是年級家長會，其中xxx,。

第二階段是班級家長會,，班主任組織班級家長會，有老師和你見面交流,。

下面請xx總裁為大家講話：

（剛才xx校長給家長簡單匯報(bào)了我們學(xué)校這一年的工作,。校長x是我們學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。在x校長的帶領(lǐng)下,，xx中學(xué)一定會取得更好的成績。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持,，再次感謝大家,。）

家長朋友們，除了我們所有老師的不懈努力,，學(xué)校教育也離不開社會各界,，尤其是你們家長的支持。一年來成績優(yōu)異的原因離不開家長的配合,，下面有請最后一名優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言,。

父母朋友們，你們給了我們你們孩子和家人的未來和希望,，這是我們最大的信任和支持,。我期待您繼續(xù)關(guān)注和支持我們的工作。謝謝,！)

家長和朋友們,，現(xiàn)在請歡迎xxx.

親愛的父母朋友們，我們對自己的不足有著清醒的認(rèn)識,。如果一個學(xué)生沒有教好,，老師的遺憾可能只有十分之幾；但是對于一個孩子來說,，會導(dǎo)致全家100%的失望,。我們不敢粗心大意，我們會盡最大努力把熱情傾注到工作中,。但是孩子的父母,，你是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人,，是孩子的監(jiān)護(hù)人,，你要幫助孩子順利的走完人生的每一步。尤其在即將到來的九年級,，在社會飛速發(fā)展的今天,，教育不僅是學(xué)校和社會的責(zé)任，也是每一個家長應(yīng)該關(guān)注的問題。只要我們的學(xué)校和家庭能夠相互溝通合作,，用科學(xué)聰明的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子一定會成為社會上有用的人。我堅(jiān)信,，在您的合作下,，在我們學(xué)校敬業(yè)、敬業(yè),、充滿活力,、富有愛心和事業(yè)心的老師們的幫助下，您的孩子會健康快樂地成長,。

一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子”,，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來,！xx中學(xué)九年級全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康,。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結(jié)局,！

接下來請各班班主任組織本班的家長會，請課任老師到班與家長見面交流,。謝謝大家！

家長開家長會發(fā)言稿 開家長會學(xué)生家長發(fā)言稿簡短點(diǎn)篇四

尊敬的各位老師,，各位家長,，各位同學(xué)：

大家好！我是xx的家長,。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,，讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動,。因此,，作為家長，我明白,、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。說來慚愧,，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏,。下方,，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉,。

一,、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,，在督促與鼓勵過后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長學(xué)為老師學(xué),，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”,。只有主動學(xué)習(xí),，孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,，嚴(yán)格要求，做錯了題目自己改,，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步,！

二、對孩子多一些鼓勵,。我常對孩子說,，只要你盡力了，就能夠了,。每一個人的起點(diǎn)不一樣,，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,，盡力了,，就是考得不好，也要鼓勵他,，對他的壓力不好太大,，此刻的孩子正處在一個成長期，我們做家長的,，也就應(yīng)明白一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1,、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴,。

2,、采取鼓勵為主，批評為輔的方法,。多一點(diǎn)時刻和孩子在一齊,，多一些溝通。多表揚(yáng),，多鼓勵,，少批評，少指責(zé),。每個人都有惰性,，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……因此,，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,。不定時檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書,、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我堅(jiān)信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,，孩子不愛和我交流，有事不主動說,，問起來他也不知道,，不做生活的有心人。問得多了,，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講,。

3、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵孩子多參加群眾活動,，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,，我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。人大代表述職報(bào)告

三,、家長要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單,、快樂的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友,，孩子才會樂意與你談心,，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一齊讀書,、看電視，引導(dǎo)孩子多看,、多言,、多思,，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,，語言是思維的外衣,，語言潛質(zhì)的增強(qiáng)，能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四、言傳身教,。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高，我們給他們講道理,，個性是大道理,，他們不會太懂，而我們的所言所行,，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹，后果不可估量,。因此我們做家長的要以身作則,，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì),。

五、鼓勵為主,，批評為輔,。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長,。耐心,、鼓勵和表揚(yáng)能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征,。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,，大人的一句表揚(yáng)或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價,。因此，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面，要及時提出表揚(yáng),，同時,，也要有針對性地指出不足處,，并提出更高要求，這樣,，她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步,。

六,、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,，就如同一次單程遠(yuǎn)航,，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn),；樹立了正確,、用心的人生觀，人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價值,。

七、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感,、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個富有社會職責(zé)感,、富有同情心的人往往會有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的`社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠實(shí),、勤勞、勇敢,、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)共同教學(xué)的目的,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫忙,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由堅(jiān)信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲,！

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿。

家長開家長會發(fā)言稿 開家長會學(xué)生家長發(fā)言稿簡短點(diǎn)篇五

各位家長：

大家好,！我是905班的第三任語文老師,，很高興有這樣一個機(jī)會結(jié)識大家，因?yàn)槿绻皇沁@次家長會,，我們彼此可能永遠(yuǎn)都是陌路人,。在此特別感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。您的到來,，首先讓我感受到了您對教育的重視,，同時，還讓我了解到您對子女的關(guān)注程度,，這給我們今后的教育教學(xué)將會帶來動力,。

都說家長是學(xué)生的第一任老師，也是學(xué)生最好的老師,，所以,，您最早在孩子心中播下的“種子”很關(guān)鍵，您對孩子從小的教育才是真正影響他一生的教育,。我們老師只是在學(xué)生后來不同的成長階段教給他文化,，給他指路的人，只有家長才是陪伴他一輩子的老師,。因此,，對學(xué)生的教育，光靠老師來完成是很有限的，它需要各位家長密切配合老師來完成,。所以，今天,，您們的到來,，就算得上是一次配合。在此,，我代表我們905班的全體老師對您們表示忠心的感謝,。

我們905班是一個比較有特色的班集體，48位同學(xué)各有特點(diǎn),，有愛好學(xué)習(xí)的,，有喜歡運(yùn)動的，有特愛玩耍的,，有善于表現(xiàn)的,；有的天真活潑，有的個性耿直,，有的文靜守紀(jì),，有的`狂傲不羈；有的人目標(biāo)明確,，有的人丟了斗志,，有的人奮起直追，有的人破罐破摔,。于是在這個集體中,，每天都會發(fā)生一些事，班主任每天都沉浸在事無巨細(xì)的學(xué)生管理中,，從未放棄過對任何學(xué)生的教育,。我們科任老師也都本著“一切為了學(xué)生”的原則，盡量去教好自己的學(xué)科,，盡量去配合班主任做每一個學(xué)生的思想工作,，力爭讓他們能熱愛學(xué)習(xí)，并學(xué)有所獲,。所以通過幾個月的努力,，從第一次月考到期中考試，絕大多數(shù)學(xué)生的成績都在逐步上升,，并且有了一種臨近中考的緊迫感,。或許有些學(xué)生的成績與他們初一初二時的學(xué)習(xí)成績相比,，分?jǐn)?shù)并不高,，甚至有的還有所下降，但我要告訴您們的是，我們現(xiàn)在是完全模擬中考的考試題型進(jìn)行訓(xùn)練,，有一定的難度,，學(xué)生還處在適應(yīng)期，所以這幾次的分?jǐn)?shù)不能說明什么,，你要看的是學(xué)生一直以來在班級中的等級變化,，您要關(guān)注和引導(dǎo)的是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。

當(dāng)然,，我們家長對學(xué)生的要求也很重要,。每一位家長都希望自己的子女成才，所以經(jīng)常掛在嘴邊的話是：你在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),，要聽老師的話,，要考高中上大學(xué)，不要這樣,，不要那樣家長永遠(yuǎn)都是說話的巨人,！可好多時候，學(xué)生的家庭作業(yè)究竟有沒有完成,？學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)究竟怎樣,？家長卻從不知道。好多時候,，家長讓學(xué)生感受到的就是錢的重要性,，為了掙錢，忽略了孩子,，當(dāng)孩子的成績不理想時,，就用粗暴的態(tài)度打罵一頓，然后繼續(xù)放任自流,，如此惡性循環(huán)下去,，最后只得甩下一句話：讀不好就不讀了，或者是讀不好就用錢買高中,?？梢韵胂瘢洪L期在這種熏陶下的學(xué)生成績自然好不了。所以,，我希望有這種思想的家長要改變你的觀念,，不要讓這種思想繼續(xù)漫延下去，要爭取在初三剩下的時間點(diǎn)燃學(xué)生的斗志,，哪怕最后失敗,，至少也讓學(xué)生明白：人生如果沒了斗志，那今后做其它任何事也不會有多大成功,。

我說了這么多,，其實(shí)歸納起來也就三句話：一是重視孩子的教育應(yīng)從平常小事做起,，盡量做好表率；二是應(yīng)多關(guān)注孩子各方面的變化,，并密切配合老師進(jìn)行有效的教育,；三是教育孩子是一門藝術(shù)，對孩子的要求不能松懈,。

再次對大家的到來表示感謝,，謝謝大家！

家長開家長會發(fā)言稿 開家長會學(xué)生家長發(fā)言稿簡短點(diǎn)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我非常榮幸來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,，同大家一起回顧和體味三年的美好時光，在此請?jiān)试S我代表學(xué)生家長,，對同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀,！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表示崇高的敬意,！

三年來，同學(xué)們在學(xué)校度過了一生中最為重要的一個階段,，即將迎來人生中第一次重要的考驗(yàn),，我們欣喜的看到孩子的成長，由稚嫩變得成熟,，由懵懂變得理性,，由張揚(yáng)變得穩(wěn)重。好老師會影響孩子的一生,，很幸運(yùn),，孩們遇到的都是負(fù)責(zé)任的好老師，也正是學(xué)校擁有這么一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，多年來用愛心滋潤著孩快樂成長,，用博學(xué)引領(lǐng)著孩子們求知的樂趣，用心血和汗水托起孩了們心中的夢想,，才為孩了們的美好未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為家長我深深的感受到：學(xué)校和老師，不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學(xué)水平,，更有著無私的愛心和細(xì)膩的情懷,。

在這里我要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，各位領(lǐng)導(dǎo)事必躬親,，睿智有為,，愛生如子，倍受家長尊敬和孩子喜愛。他們是一批“把用心做教育,，一心為孩子”的好領(lǐng)導(dǎo),。都說一個好校長就是一所好學(xué)校，在校長的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的每一位老師都是值得我們?nèi)ブ幐璧牡浞丁?/p>

每次我來到學(xué)校,，從教室到宿舍，從操場到餐廳,，處處都感受到學(xué)校教職員工給予孩子家庭般的溫暖和關(guān)懷,。我深切感受到：正是他們用愛心和責(zé)任心，營造了這樣一個溫馨的家園,。學(xué)校的每一位管理者和老師都在為孩子們奉獻(xiàn)自己全部的力量和情感,，是他們用自己的一份良心共同為孩了們撐起了一片藍(lán)天！

同學(xué)們,，你們能在平中度過人生中最重要的三年,，是你們的榮幸，無論何時無論何地,，你們都要以曾經(jīng)是平中的學(xué)生而自豪,！不管你們將來飛的有多高、有多遠(yuǎn),，都不能忘記是平中給了你們成功的種子,，是平中給了你們起飛的動力，是平中給了你們勇往直前的信念,。

同學(xué)們,，在即將分別的時候，請記?。阂迅卸髦?，對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命,，撫育你成長,；對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你教誨,，讓你懂得生學(xué)會思考,；對同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)愛和支持,，在人生旅途上心手相連,。

中考已經(jīng)臨近，不管結(jié)果如何,，它只是生命長河的一小步而己,，只要你努力過,，付出過，就不會遺憾,，因?yàn)槲覀兿嘈拧俺晒Σ辉谝粫r”,，只要你始終不放棄自己的夢想，終有一天,，你會飽嘗收獲的喜悅,！

最后，我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的校長,，獻(xiàn)給我們的恩師,，獻(xiàn)給我們在學(xué)習(xí)路上拼搏的自己！

祝大家繼往開來,，再創(chuàng)輝煌,！謝謝大家。

家長開家長會發(fā)言稿 開家長會學(xué)生家長發(fā)言稿簡短點(diǎn)篇七

各位家長：

下午好,，很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，很高興能有這樣一個機(jī)會,，能和大家進(jìn)行面對面的交流,。我是三年級1。2,。3,。4班的英語任課教師，我姓周,。今天我想就三年級的英語教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問題與各位家長共同探討,，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語，用好英語,，為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

先說說本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容：

1、26個字母大小寫,，會說會寫,，并且在書寫英文字母時會正確書寫順序；在初學(xué)英語的階段掌握好26個字母的聽說讀寫,，這對我們今后所要接觸的大量的詞匯的聽說讀寫很重要

2,、課本后的單詞表，顏色越深表示越重要,。這就要同學(xué)們回家去復(fù)習(xí),，消化這些單詞。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容,，一定要過關(guān),。

3,、課文中的對話，日常交際用語,。不要求每個同學(xué)都會背,，但是要求熟練，流暢的讀出來,，說出來,。

4、聽力訓(xùn)練：試卷中聽力題的比重占三分之二,。所以說每天的聽錄音跟讀任務(wù)還是不容忽視的,。

5。配套的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，這是我們?nèi)昙壍挠⒄Z唯一的一套課外練習(xí),，我通常帶領(lǐng)孩子在班上做完綜合訓(xùn)練a部分的聽力，而筆試就讓孩子們回家去完成,。綜合訓(xùn)練b部分會作為考試卷測試孩子們這個單元的掌握情況,。希望家長能及時詢問孩子的小測試成績以及了解孩子們這段時間的英語學(xué)習(xí)情況。

三年級英語,，是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段,。其實(shí)要學(xué)好英語，課上占40%,，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,，當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識,。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學(xué)生私有的時間,，所以不可能照顧到每個學(xué)生,，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,，很難忘記，但這肯定是很少的,。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距,。所以這也造成英語成績兩極分化十分嚴(yán)重,，無論是每次的聽寫小測試還是剛剛結(jié)束的期中考試，有的同學(xué)100分的成績,，而有的同學(xué)只有三,、四十分的成績,。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的`英語學(xué)習(xí)，不然到了五六年級補(bǔ)都來不及了,。

可是,，每個班總會有一部分不自覺的學(xué)生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文,、不做回家作業(yè),、更不能正確的聽寫出課文的單詞，通常為了讓孩子有個適應(yīng)過程,，我教得很慢,，并且上英語課之前都安排班上讀音清晰，準(zhǔn)確的同學(xué)上臺來帶領(lǐng)全班同學(xué)讀學(xué)過的課文和單詞,，照理說有足夠的時間,，可以課課過關(guān)了，可是出乎我意料的是有幾個同學(xué)連第一課幾個句子都不會背,。每次聽寫的時候,，總是有同學(xué)無法完成聽寫任務(wù),，單詞過不了關(guān),，考試竟然還有相當(dāng)一部分同學(xué)出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè),，從來就沒有聽英語磁帶,，也沒有背課文和單詞。對于三年級來說,，英語成績90分也差不多是正常的范圍,，畢竟題型還是相當(dāng)容易的。所以那些不及格現(xiàn)象怎不讓人擔(dān)心呢,？

英語是一門特殊的學(xué)科,，光靠學(xué)校幾節(jié)課時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),，但課余時間還需要廣大家長大力配合,。如：聽錄音、背誦要家長多督促,；每課的單詞（課文 b部分）這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),，得督促孩子先背誦并家長給孩子聽寫這幾個單詞，直到全部會背會寫為止,。這樣課堂上聽寫的時候,，正確率才能高，可有相當(dāng)一部分同學(xué)聽寫本上每次的聽寫成績都是不及格,，帶回家去訂正也沒有家長簽名,，而老師也不知道家長是否了解孩子在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)情況,，希望家長能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,，請家長配合老師完成以下工作：

1,。 確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文15分鐘,，要讀出聲音,，最好家長在旁監(jiān)督，會更有效,。

2,。 每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時上交,。在這里我懇請每位家長認(rèn)真督促孩子完成老師每天布置的作業(yè),，尤其是一開始，三年級英語剛剛接觸書面作業(yè),，一定要嚴(yán)格要求他們的英語書寫,，寫得不好的家長也可以要求他們重新做，過關(guān)了才給他們簽名,；檢查作業(yè)主要看他們書寫和格式以及上次老師的批改,，注意檢查他們有沒有訂正，有時候,，老師在學(xué)生的作業(yè)本上批了訂正,，但是交上來的時候?qū)W生并沒有去訂正，并且家長也在上面簽字了,。我想,，老師之所以讓家長在孩子的作業(yè)本上簽字，也是希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,，希望各位家長能夠支持老師的工作,，如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上，便于及時溝通,。

3,。 開學(xué)以來，很多學(xué)生忘記帶作業(yè)本,，帶英語課本的現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生,，上課沒有書，只能和同桌共看一本書,，結(jié)果是一堂課下來,，老師講的知識沒有學(xué)到多少，和同桌的感情卻加深了不少,，我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包,，檢查好明天要帶的作業(yè)和課本,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總而言之,，請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),，讓孩子養(yǎng)成良好的英語

學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。也非常感

謝這三年來對我工作的支持與配合，您的理解讓我很感動,，孩子的進(jìn)步也

讓我很快樂,，讓我們共同努力，為了孩子的明天更上一層樓,。謝謝大家,。

家長開家長會發(fā)言稿 開家長會學(xué)生家長發(fā)言稿簡短點(diǎn)篇八

尊敬的各位家長：

晚上好！我是四年級的英語老師,，下面我跟大家簡單談三方面的問題：

1,、部分同學(xué)在課堂上沒有認(rèn)真聽課；

2,、部分同學(xué)沒有養(yǎng)成登記作業(yè)的習(xí)慣,，經(jīng)常不交作業(yè)或經(jīng)常偷工減料；

3,、家庭聽寫沒有認(rèn)真完成,，部分同學(xué)沒有要求家長聽寫，自己私自把要求默寫的單詞抄下來并冒充家長簽名,；

4,、有部分同學(xué)出現(xiàn)畏難情緒，學(xué)習(xí)不夠積極,。

1、要求學(xué)生掌握的單詞多,，對話長,；

2、開始涉及語法,，學(xué)生較難理解,；

3、新增判斷所給單詞的發(fā)音是否相同的題型（考學(xué)生對字母,、字母組合發(fā)音的認(rèn)識）,。

4、新增閱讀短文判斷（考學(xué)生對單詞,、語法的綜合運(yùn)用）,。

1,、根據(jù)孩子每天登記的作業(yè)，督促孩子認(rèn)真完成并簽名,。

2,、每天晚上監(jiān)督孩子默寫十個單詞和背對話。

3,、平時多與老師溝通聯(lián)系,。

各位家長，孩子的成長與發(fā)展,，離不開我們教師的辛勤勞動,，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力,。只有三股繩擰到一起,，你們的孩子、我們的學(xué)生才能把英語學(xué)好,，才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天,。

我的發(fā)言完畢，最后祝各位家庭幸福,，工作順利,！謝謝大家！