每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

建筑工程學(xué)生自我鑒定 建筑工程自我鑒定200字篇一

1,、了解施工基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)習(xí)各種規(guī)范，學(xué)習(xí)識(shí)圖等知識(shí),。

2,、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)各種工地的注意事項(xiàng),。

3,、指導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

地點(diǎn)：xx學(xué)生公寓a—4棟

單位：xx師范學(xué)院

首先,，在工地實(shí)習(xí),，待人處事很重要，我對(duì)我的感受做個(gè)鑒定,。

第一：真誠(chéng)待人,。我剛來(lái)報(bào)到時(shí)，遇到很多新的面孔,，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話,，并且對(duì)工作未曾了解,，開始覺(jué)得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),，只要真誠(chéng)待人,，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂(lè)意和我交往,，還教會(huì)我一些技術(shù),。由此我深感真誠(chéng)的重要性,，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，并且要學(xué)會(huì)如何做人,。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,，過(guò)于清高是很難融入大團(tuán)體的,。

第二：不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,，進(jìn)取性很高,，每一天都在施工現(xiàn)場(chǎng)，連午休時(shí)間都用上了,，周末加班也是家常便飯,。有幾次早晨上班遲到，雖然沒(méi)有影響單位

的正常秩序和工作的正常交接,，可是工長(zhǎng)依然提出了這個(gè)問(wèn)題,，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來(lái),。從此我時(shí)刻提醒自我,，來(lái)那里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來(lái)玩的,，不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,，理由是偷懶者用來(lái)安慰自我的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,，僅有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功,。

第三：：勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),，我對(duì)很多方面都未熟悉,，在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo)，很難派上用場(chǎng),，有些想法很不切實(shí)際,，難以實(shí)施，這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,，這種情景下就需要我勤學(xué)好問(wèn),，不懂裝懂并不能顯示自我的聰明，相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,，甚至給人驕傲自大的印象,，所以我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,，可是能學(xué)到東西才是最重要的,。我感激那些熱情幫忙我的同事們,，在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我，為我供給相關(guān)資料,，為我指點(diǎn)迷津,，在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正，幫忙我成長(zhǎng),，攙扶我走過(guò)人生的重要一坎,。沒(méi)有他們，我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,，沒(méi)有他們,，我不可能如此刻般對(duì)未來(lái)充滿自信。第四：嚴(yán)守規(guī)范,。做實(shí)際項(xiàng)目不一樣于在學(xué)校得模擬演練,，牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益,、安全等實(shí)際問(wèn)題,，設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然，查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,，尤其是對(duì)于大型公共建筑,，必須嚴(yán)格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失,。作為新手,，在這方面常常忽視，所以,，必須抽時(shí)間給自我補(bǔ)補(bǔ)課,，同時(shí)時(shí)刻堅(jiān)持嚴(yán)肅的態(tài)度。

第五：講究條理,。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,，這是正常的，但最好不要急功近利,，急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自我處于不利地位,。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,。開始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),，理解了多項(xiàng)任務(wù)，每日沒(méi)夜地做,，可事情反而越做越多，鑒定一下,，發(fā)現(xiàn)原先是自我沒(méi)有安排好計(jì)劃,，對(duì)工作地流程不了解,，幾個(gè)項(xiàng)目摻在一齊便沒(méi)了頭緒，這樣不僅僅事情沒(méi)法完成,，還給自我憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),，得不償失。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,，他們做事很講究條理,，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策,。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),。

第六：多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,，不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn),，在問(wèn)的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅僅問(wèn)題解決,，也很快融入了團(tuán)體。在那里,，要勤學(xué)好問(wèn),，多與人交流，要以誠(chéng)待人,。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也可避免走一些彎路,。在和同事的交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,，本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,，在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí)，為自我在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處,。

在生活方面,，增長(zhǎng)了我了為人處事的本事。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連之后這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且堅(jiān)持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，所以并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)建工四公司的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每一天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐,，我也進(jìn)取參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批施工人員,。一個(gè)月下來(lái)我和公司的幾十個(gè)人幾乎都認(rèn)識(shí)了，并且和我第一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人等幾個(gè)人還在一齊打過(guò)幾次籃球,。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,，它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友，增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn),，它是我步入社會(huì)的奠基石,，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),，人際關(guān)系重要,，可是也還有更重要的東西下頭做個(gè)鑒定：

第一、施工技術(shù)與施工安全

施工技術(shù)的不斷改善是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自我的速度,。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí)，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時(shí),，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用,，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平?！敖?jīng)濟(jì)合理,，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項(xiàng),，而并沒(méi)有全面的應(yīng)用在具體施工中,，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離,。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,，本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù),、新材料,、新產(chǎn)品的本事！提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平,、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的本事等諸多因素,。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見過(guò)這樣的事例,。該地區(qū)沒(méi)有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,，不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,，這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的`時(shí)間,。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問(wèn)題,，材料的品質(zhì)問(wèn)題，工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不一樣層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,，更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的提高,。所以,，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),，千萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題！

在建設(shè)施工安全方面,，國(guó)家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格,。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部,、建設(shè)單位,、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的處罰,?？蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車工操作不當(dāng)身亡,；某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過(guò)程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂，當(dāng)場(chǎng)死亡,。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明：“施工安全重于泰山”,。

第二、施工質(zhì)量與管理

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),。下頭就施工中常見的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

1,、底層模板支架沉降

a,、原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善,，支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)，不熟悉施工方法,，盲目蠻干,，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

b,、保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚?shí)填平,，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層,，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

2,、脹模

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

a、原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過(guò)大,，就會(huì)出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。

b,、保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求,，及時(shí)加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等,。

3,、鋼筋加工制作錯(cuò)誤

a、原因分析：施工管理混亂,，沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度,，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作；不懂鋼筋級(jí)別，工地沒(méi)有配料單,，操作人員職責(zé)心不強(qiáng),，使下料長(zhǎng)度失控，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,。

b,、保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查,，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類,、直徑等,，運(yùn)輸、堆放,、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

4,、漏放構(gòu)造鋼筋

a,、原因分析：對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面，對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠,。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)當(dāng)放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中。

建筑工程學(xué)生自我鑒定 建筑工程自我鑒定200字篇二

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不一樣。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)他的投入也是百分之百的！

一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷鑒定,，諑步完善,，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我的知識(shí),、本事,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),，我最終明白自我其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng)，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái),。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的本事；讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,，驗(yàn)證,、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)，擴(kuò)大了視野,；使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),；在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)自我德、智,、體全面發(fā)展,。由于是全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的本事：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。想的沒(méi)做的實(shí)際，凡事想到的并不能就具體實(shí)施,，在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,，以為能夠應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題，但實(shí)際上到了真正操作,，會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,，以往都想過(guò)放棄的，問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,，我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,，利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題，雖然很多事都不能如愿解決,，但在心態(tài)上,，我們是強(qiáng)者，我們學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì),。

剛開始工作時(shí),，什么都不懂，可是求知欲卻很強(qiáng),，這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不一樣,。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)教師灌輸?shù)闹R(shí)，教師怎樣講,，我們?cè)鯓勇?，十分死板；可是在工作中,，如果有不懂的地方,，我?huì)立刻請(qǐng)教同事，即學(xué)即會(huì),，這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟,，創(chuàng)新和推斷的本事。使工作,，學(xué)習(xí),，生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟

這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,，起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,，覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情?？墒菑慕佑|沙盤游戲那天開始,，我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,，這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的,。能夠讓我們檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)，也能夠接觸其他專業(yè)的同學(xué),，了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情景,。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和本事,，異常是與人溝通的本事，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé),。步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,，我很清楚的明白，眼高手低是我們的通病,。所以,，在自我動(dòng)手本事還很弱的情景下，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起,、做起,，比如打打資料，接接電話什么的,。半年來(lái),，我也深深地感受到自我缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤,?；蛟S，正如教師所說(shuō)的,，要想成為一名真正的預(yù)算員,，必須對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解，同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析,。這就意味著沒(méi)有親身深入施工項(xiàng)目中去,，就不可能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解；沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,，就不可能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。所以,，要使自我的專業(yè)知識(shí)能以實(shí)際并軌,，還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái),，自我因?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)而犯這樣,，那樣的錯(cuò)誤；但總的來(lái)說(shuō),，我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn),。

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,，帶著一股新鮮勁,，每一天都感覺(jué)很充實(shí)很歡樂(lè)，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,。到了辦公室,，應(yīng)對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先研究著如何給單位留下好印象,，畢竟在那里我代表著大學(xué)生的形象,。于是自我做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,，遇到不懂的地方就多問(wèn),、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自我的大腦,。雖然在課本上見到過(guò)施工圖,，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖,，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,，到總平面圖,，再到立面、剖面圖,，需要問(wèn)的地方太多太多了,。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn)，可是問(wèn)多了,，他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范！我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,，在上頭學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識(shí),，對(duì)配筋圖有了必須的了解。

我在現(xiàn)場(chǎng)

過(guò)了幾天,，等拿到安全帽后,，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,，一切都是親切的,，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展本事的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了,。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,，不止一次見到,，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置,。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,，直到我真正了解了它,。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見識(shí)了鋼筋工,、木工,、焊工等的工作情景，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè),、綁扎,、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到,。在模板支撐的過(guò)程中,，模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位,，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,，我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束,，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,，混凝土在攪拌站制作好后,，用壓力泵經(jīng)過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,，有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要,，能夠預(yù)防墻柱的爛根,、蜂窩、麻面及露筋,，尤其是在鋼筋密集的地方,，必須反復(fù)震搗,。待混凝土凝

固后,，我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,，獨(dú)立放了最終一個(gè)單元的軸線,，且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線,、放線很上手之后,，就多次派我協(xié)同去放線，并多次進(jìn)行抄平,，確定“五零線”,。由于多次地實(shí)際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握,。在室內(nèi)放線的間歇,，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚,、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊,，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰,、一塊磚,、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,，填充墻采用的是18墻,，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好貼合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法,。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

鋼筋加工棚

在9月份的實(shí)習(xí)中,，盡管天氣十分炎熱,，我還是一向堅(jiān)持每一天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槲腋杏X(jué)在施工操作面能夠?qū)W到更多的實(shí)用知識(shí),，為自我今后的工作奠定必須的基礎(chǔ),。由于水土不服，休息了幾天,?？墒且浑x開工地就感覺(jué)異常空虛,，于是我很快便繼續(xù)實(shí)習(xí)了,，可是因?yàn)樯眢w不舒服，有幾天主要是在辦公室工作了,。在此期間,，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作投標(biāo)書，我參加了其中的概預(yù)算工作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算,。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算；而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專業(yè)知識(shí),。好好做預(yù)算,，此刻就開始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料,，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫方法,，閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包括編制說(shuō)明,、工程概況,、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖,、施工方案,、質(zhì)量保證措施、安全保證措施,、施工進(jìn)度計(jì)劃,、工期保證措施、勞動(dòng)力安排,、機(jī)械設(shè)備配備和禮貌施工措施等資料,。作為管理人員不僅僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì)，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù),。

在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我由剛開始的新鮮激動(dòng),，到中間以往萌發(fā)過(guò)的放棄,，再到最終的堅(jiān)持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力,。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí),，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,，也處理過(guò)好多問(wèn)題,，想過(guò)，看過(guò),，做過(guò),，高興過(guò)，也沮喪過(guò),，百感交加,。

我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照半年里,，時(shí)間不算長(zhǎng),、也不算短，卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照,。首先是尹工,。作為我的上司，在生活上,，他深深體會(huì)到新來(lái)的大學(xué)生困難,，經(jīng)常鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難,，還常常安慰我好好工作,。在工作上，我覺(jué)得他是一個(gè)工作挺認(rèn)真的,、很有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo),；同時(shí)他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去對(duì)待工作，應(yīng)當(dāng)怎樣工作,。半年來(lái),，我的每一步成長(zhǎng)都離不開尹工的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照,，他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用,。總之,，那些個(gè)日子,，每位同事對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫忙，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們,。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的胡教師、王教師等表示真摯的謝意,。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用

到實(shí)際工作上來(lái),，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力,。

這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,，我想自我的本事，努力確實(shí)重要,，但把握好人生的方向標(biāo),，也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,，也是一個(gè)舞臺(tái),。他讓我磨練自我在社會(huì)的生存本事，也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧,。

以前真的是沒(méi)有時(shí)間來(lái)感慨,，而此刻只要一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來(lái),。曾記得成龍,，這位赫赫有名的影星說(shuō)過(guò)一句話，有許多人此刻看到別人的成功很羨慕,，就想入非非的覺(jué)得成功離自我不遠(yuǎn),。其實(shí)你沒(méi)有看到他們成功背后的辛酸。

以往看著馬路上的大奔,、寶馬就對(duì)那些捂著普桑,、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒(méi)錢就不要買。買著現(xiàn)世”,，殊不知他們的背后有過(guò)多少的辛苦和血汗,，真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子，都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,，雖然他們保養(yǎng)很好,，可看得出他們奮斗了幾十年，幾十年的背后又是什么樣的過(guò)程呢,，汗,、血

經(jīng)過(guò)這半年以及最近的實(shí)習(xí)我明白了一些似簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺(jué)得自我一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,，慢慢的我明白了開大奔的人以前也是開普桑的,，開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的，也是經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,，也是先找工作然后再工作然后我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”,。在我不大愿意來(lái)想這些事情，我想的更多的是自我的目標(biāo),。因?yàn)槲遗履囊惶煳覜](méi)有了目標(biāo),，我明白失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的,。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的,。

以往在一部電視劇中聽過(guò)這樣一句話：“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有距離,。有很長(zhǎng)的距離，有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過(guò)去了,。是需要自我的血與汗，孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自我的感情來(lái)拉近的,。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西,！人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧,。

我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,，當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑歡樂(lè)的日子，在痛苦中尋找歡樂(lè)也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,，歡樂(lè)能夠在痛苦中尋找,，但悠閑也許僅有在退休以后才能找到。

建筑工程學(xué)生自我鑒定 建筑工程自我鑒定200字篇三

通過(guò)四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識(shí),，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基矗

在技校兩年的理論學(xué)習(xí),，使我的知識(shí)面有了提高，技校的生活讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),。體育委員和足球裁判的工作，讓我學(xué)會(huì)了如何與他人交流,，學(xué)會(huì)了工作的態(tài)度,。

在技校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同，技校的學(xué)習(xí)是為了工作,，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué),。所以在技校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信,。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,，不能空想,，我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習(xí),、工作,、和生活上遇到許多挫折，面對(duì)著這些,，我選擇了勇敢去面對(duì),，而不是退縮。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，每個(gè)學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金,，榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀學(xué)生”等,。這些源于我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,，特別是學(xué)習(xí),，沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,，還應(yīng)該多閱讀課外書,。所謂“學(xué)海無(wú)邊”，學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,，應(yīng)經(jīng)常對(duì)市場(chǎng)材料價(jià)格做調(diào)查,。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,，才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，需要的知識(shí)面廣了,，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì),、設(shè)備等方面的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實(shí)際結(jié)合,，更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，細(xì)心,、謹(jǐn)慎的性格。

在班上，我擔(dān)任體育委員,。在工作中,，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽他人的意見。同時(shí)我還是學(xué)生會(huì)裁判團(tuán)工作人員,，擔(dān)任足球裁判。我執(zhí)法了多場(chǎng)比賽,，我比以前更有責(zé)任心和耐心,，以及面對(duì)突然事件的果斷決定。我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體,，包括跑步,，踢足球，打乒乓球等,，運(yùn)動(dòng)能更好地舒緩壓力,，所以運(yùn)動(dòng)是非常必要的。

技校的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較光榮的,，但我更加希望把這樣的經(jīng)歷看成事一種磨練,，為以后的我大家堅(jiān)實(shí)的基矗

建筑工程學(xué)生自我鑒定 建筑工程自我鑒定200字篇四

通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高學(xué)習(xí)積極性,。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長(zhǎng)處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度,，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞,，根據(jù)抗震規(guī)范，我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角,、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫,。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個(gè)面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑,。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫,。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大,；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫就是“沉降縫”,。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng)，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,，需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫,。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,，伸縮縫間的距離不同,，我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010—2002對(duì)此有專門規(guī)定,。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開；抗震縫：為使建筑物較規(guī)則,，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,，所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用,。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過(guò)梁等,。

門窗過(guò)梁門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載；傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過(guò)梁,，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載,。

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）,。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,，但不宜小于墻后2/3,，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm,。

在非抗震設(shè)防區(qū),，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響,。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度,；減小墻的自由長(zhǎng)度,，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,，通過(guò)實(shí)習(xí)，我開闊了視野,，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),。

建筑工程學(xué)生自我鑒定 建筑工程自我鑒定200字篇五

本次出來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)間已到，大學(xué)生活已完畢，實(shí)習(xí)也有8個(gè)月了,。出來(lái)才知道工作的辛酸苦辣?，F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)階段的工作做個(gè)總結(jié)。

我一起換了2個(gè)實(shí)習(xí)單位,，20xx年11月—20xx年2月29日在桂林電子科技大學(xué)里面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場(chǎng),。20xx年3月10日—20xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實(shí)習(xí)。

首先要有自己的目標(biāo),，我一出來(lái)就立下了自的目標(biāo),，我現(xiàn)在正在以自己的目標(biāo)在努力奮斗著。一個(gè)成功的人總有自己的人生規(guī)劃,，工作是以自己的目標(biāo)為導(dǎo)航,，堅(jiān)定自己的理想，相信“滴水石穿,，鐵杵磨成針”工作是要全力已付,，讓自己動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)全身有無(wú)比的充至力,。

我們都要學(xué)會(huì)做人,，這是必不可少的。如果會(huì)做人工作起來(lái)也會(huì)比較輕松點(diǎn),，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo),，同事間的關(guān)系。我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，如果我覺(jué)得有什么好的提議,，我會(huì)在背后提出，不會(huì)當(dāng)面指出,。別人都教會(huì)我不要跟領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾,，如果關(guān)系處理不好,，你就永遠(yuǎn)出在基層,，領(lǐng)導(dǎo)者是不會(huì)因?yàn)槟阌胁啪吞岚文愕模绻[僵,，他就不會(huì)給升級(jí)的機(jī)會(huì),，他會(huì)把機(jī)會(huì)讓給那些誠(chéng)實(shí)肯干，踏實(shí)的人,。不要與同事之間矛盾化,，相信團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的，集體的利益放在最前面,，我會(huì)一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn),，在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強(qiáng)處，取每個(gè)人的強(qiáng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，向他人學(xué)習(xí),，才更有利于完成工作,。剛到工地我就向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教一些自己不懂的問(wèn)題，這樣在實(shí)習(xí)當(dāng)中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

我養(yǎng)成了良好的心態(tài),，自信。這個(gè)非常重要的,。在工作中我不會(huì)抱有不平衡的心態(tài),，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)階段,，我們都在學(xué)習(xí)著,，所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒(méi)有什么事，人在人生中不可能時(shí)時(shí)得意,，人生也有失意的時(shí)候,，像李白當(dāng)時(shí)沒(méi)有人重用他的時(shí)候，而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,，千斤散盡還復(fù)來(lái)”,。古人云：三百六十行，行行出狀元,。我們應(yīng)該相信,，不管做什么事，什么工作,，我們都要以真誠(chéng)的心,，積極的態(tài)度，勤奮的精神,，運(yùn)用自己靈活的大腦,，總會(huì)有成功的一天。

在這八個(gè)月當(dāng)中,，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,，也改變了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng),，從學(xué)校出來(lái),，沒(méi)有那么羞澀拘謹(jǐn)，感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,，在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書,。七個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)。

我會(huì)努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，相信總會(huì)有屬于我的一片藍(lán)天。