光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園食品安全教育工作部署 幼兒園食品的安全教育計(jì)劃篇一

1,、初步了解“三無食品”,、過期食品、,，明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2,、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品,。

3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)課件。

2,、食品若干,、牛奶若干。

活動(dòng)過程：

一,、了解三無食品,。

1、(ppt第一頁(yè))你們看,，這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)

2,、教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對(duì)了,，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,，這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

3,、教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院,，我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的?(播放醫(yī)生的話，)

4,、教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)

5,、教師：原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會(huì)不舒服，你們明白什么是三無食品嗎?

6,、教師：我們聽醫(yī)生介紹一下,，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義,。

7,、教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)

8、教師播放路邊小攤,、小販的視頻,，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,，小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買食品,。

二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過期食品,。

1,、教師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)

2、教師：老師帶來了一段錄像,，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)

3,、教師：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)

4、教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。(幼兒操作)

5,、教師：你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)

6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品,。

7,、教師：原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三,、嘗試選購(gòu)安全的食品,。

1、我們小朋友明白了選購(gòu)食品的方法,，懶羊羊還不明白呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?

2,、教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)

教師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝,。

3,、教師：你們看，我們教室中就有很多的食品,，請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,，挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4,、教師：誰(shuí)愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)

5,、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果，如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò),。

6,、給懶羊羊送禮物，分享禮物,。(ppt懶羊羊家)

活動(dòng)延伸：

1,、家園共育：和家人一齊去超市選購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí),。

2,、知識(shí)拓展：了解一些有機(jī)食品、綠色食品,。

幼兒園食品安全教育工作部署 幼兒園食品的安全教育計(jì)劃篇二

活動(dòng)目標(biāo)

1,、認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

2,、能仔細(xì)觀察,、分析哪些食品時(shí)安全的，哪些食品存在安全隱患,。

3,、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),，克制自我，少吃零食,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種食品包裝袋及瓶,、罐,。

2、霉變及變質(zhì)的食品若干,。

3,、教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過程

1,、活動(dòng)導(dǎo)入,，談話活動(dòng)。

教師：小朋友們,，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢,？在正規(guī)超市買的食品外包裝上會(huì)有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志，你們明白嗎,？

2,、活動(dòng)展開：觀看教學(xué)掛圖。

（1）觀看教學(xué)掛圖,，認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記,。

①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒觀察并辨認(rèn),。

教師提問：圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案,？它們有什么用？

②教師給出正確答案：這是生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記,。它們能夠告訴我們所購(gòu)買的食品是不是安全的，可不能夠放心食用,。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)安全的,，過了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會(huì)生病,。有安全標(biāo)志的食品是安全的,，沒有安全標(biāo)志的食品最好不要購(gòu)買。和爸爸媽媽去買食品,，能夠提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、安全標(biāo)志,。如果你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候,，能夠問問身邊的大人,。

（2）觀看教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法,。

①教師出示掛圖上其他三幅圖片,。

教師提問：面包上方有什么，還能吃嗎,？開封后擱了一段時(shí)光的食品怎樣才能明白有沒有變質(zhì)呢,？牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎,？

②請(qǐng)幼兒回答,，大家評(píng)論。

③教師小結(jié)：在吃食物之前,，我們要確定食物是不是安全的,，能夠先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點(diǎn)，是不是變色了,，還能夠用鼻子聞聞?dòng)袥]有奇怪的味道,，比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,，就說明這個(gè)食物壞掉了,，不能吃了。新鮮牛奶,、豆?jié){在室溫下不能放太久,。

3、活動(dòng)展開：實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的,，哪些食品存在安全隱患,。

①師：我那里有一些食品的包裝以及各種食品，請(qǐng)小朋友來當(dāng)食品檢驗(yàn)員,，檢查一下哪些食品是安全的,，哪些食品不安全。

②每次請(qǐng)3~5名幼兒,，并群眾檢查討論,。

③討論零食中的安全隱患，克制自我,，少吃或不吃零食,。

教師小結(jié)：所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,，才會(huì)健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)總結(jié)：注意食品安全。

幼兒園食品安全教育工作部署 幼兒園食品的安全教育計(jì)劃篇三

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、能夠區(qū)分垃圾食品和綠色食品

2,、喜歡吃綠色食品

3、了解垃圾食品對(duì)我們身體的危害

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

綠色食品（水果,、蔬菜、干果）和垃圾食品（薯片,、巧克力,、火腿腸、方便面）若干

三,、活動(dòng)過程

1、故事導(dǎo)入,，引起幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)

老師認(rèn)識(shí)一位叫豆豆的小朋友,，你們想不想了解他呢？老師給你們講講他的故事吧,。小豆豆很喜歡吃東西,，每天都吃個(gè)不停，你猜他都吃些什么,？哦,，你們說他會(huì)吃薯片、巧克力啊,。你怎么這么了解他呢,？對(duì)，他就喜歡吃薯片和巧克力,，他吃完巧克力又吃方便面,，媽媽讓他吃水果他也不吃。小朋友媽媽讓小豆豆吃什么呀,？哦,，吃水果呀，你聽得真仔細(xì),。

如果是你們的媽媽讓你們吃水果你吃不吃呀,？小豆豆不吃水果不是聽話的好孩子。今天他剛吃完麻辣燙肚子就疼了起來,?！鞍ミ习ミ稀,！毙《苟褂檬治嬷亲雍爸?，媽媽聽到后趕緊帶他去醫(yī)院。你猜醫(yī)生叔叔會(huì)怎么說,？哦,，吃太多的東西了,，那你知道小豆豆都吃了哪些東西嗎？（薯片,、巧克力,、方便面、麻辣燙）恩,，這些東西好不好呀,？小豆豆吃了他們肚子怎么了？哦,，肚子疼啊,，老師告訴你們，小豆豆吃的這些東西都是“垃圾食品”,。吃了會(huì)讓我們的肚子疼,，有的小朋友吃了他們身體還會(huì)變胖。

2,、區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品

小朋友們,，你們知道什么是垃圾食品什么是健康食品嗎？老師這里有很多食品,，你們來找一找哪些是垃圾食品,？哪些是健康食品？垃圾食品放到藍(lán)色的籃子里,，健康食品放到紅色的籃子里,。我看到藍(lán)色的籃子里的食品很少，難道垃圾食品這么少嗎,？我來看一看,。

誒？紅色的籃子里怎么會(huì)有薯片呢,？小朋友,，薯片是什么食品呀？哦,，垃圾食品,，那我們應(yīng)該把它放到那個(gè)籃子里呢？恩,，垃圾食品我們要把它放到藍(lán)色的籃子里面,。蘋果是什么食品？誰(shuí)能說一說為什么蘋果是健康食品,？看來小朋友懂得可真不少?，F(xiàn)在老師可要考考你們了，小豆豆快出院了,，老師想

讓你們幫老師挑一些健康的食品送給小豆豆,。應(yīng)該挑什么呢,？哦，蘋果,、香蕉,、酸奶。你們說的都是剛剛咱挑的健康食品,，除了咱們班的,，你還知道哪些健康食品呢？哦,，原來我們身邊有這么多的健康食品,。

3、和垃圾食品說：不,！

誰(shuí)還記得小豆豆肚子疼的原因?。颗?，吃垃圾食品吃的呀，那垃圾食品這么不好我們應(yīng)該怎么辦呀,？對(duì),，這個(gè)小朋友說的很對(duì)。我們應(yīng)該不吃垃圾食品,。我們知道垃圾食品不好了,，也不吃了?？砂职謰寢屵€不知道呢,，我們要怎么做呢？恩,，回到家后告訴爸爸媽媽,，垃圾食品對(duì)我們的身體不好，我們不能吃,。

幼兒園食品安全教育工作部署 幼兒園食品的安全教育計(jì)劃篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解吃各種食物（果凍、魚,、熱湯,、水果等）時(shí)要注意的安全事項(xiàng)，學(xué)會(huì)正確進(jìn)食方法,。

2,、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯，細(xì)嚼慢咽才有利于健康,，不要一邊吃一邊說話,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖

活動(dòng)過程：

一,、教師透過與幼兒談話，引出活動(dòng)主題

1,、教師：小朋友,，你們平時(shí)都愛吃什么東西呢？零食是我們小朋友愛吃的東西,，你們都吃過哪些零食呢,？

引導(dǎo)幼兒回答。

2,、教師：剛剛小朋友都說了很多自我愛吃的零食,，那除了零食以外，我們還要吃飯菜,，小朋友,，你們吃過的飯菜又都有哪些呢？

教師引導(dǎo)幼兒用心回答,。

二,、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險(xiǎn)

1、教師：小朋友,，你們明白嗎,？飯菜可口，零食好吃,，但是如果我們?cè)诔詵|西的時(shí)候不注意,，也會(huì)很容易發(fā)生危險(xiǎn)的哦！

2,、教師說一說因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例,。如：有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷ⅲ行┬∨笥阎形绨扬埡谧彀屠锩嫠X也造成窒息等等,。

三,、讓幼兒自我發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的'危險(xiǎn)

1、教師：小朋友,，此刻請(qǐng)你們說說你們?cè)诔詵|西的時(shí)候就應(yīng)要注意哪些事情呢,？

2、教師引導(dǎo)幼兒說一說自我在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式,，就應(yīng)要怎樣樣做,，才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生。

3,、教師小結(jié)：吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩?，吃魚的時(shí)候就應(yīng)慢慢吃，防止被魚刺卡到；湯太燙的話就應(yīng)等一會(huì)兒再喝等等,。只要我們?cè)诔燥埖?時(shí)候慢慢吃,，多加注意，就不會(huì)發(fā)生這些危險(xiǎn),。

四,、出示掛圖，進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全

1,、教師：小朋友,，請(qǐng)你們看一看這幅圖里面都有什么資料呢？圖上方是怎樣樣提醒我們?cè)谶M(jìn)食的時(shí)候要注意的事情呢,？

2,、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫，用自我的語(yǔ)言說一說,。

3,、教師小結(jié)：細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下，我們?cè)诔运麜r(shí)要及時(shí)吐核,，吃有刺的食物時(shí)要慢慢吃,，過熱的食物要等到稍涼以后再吃。

五,、教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)這天活動(dòng)的資料,，期望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意進(jìn)食安全,。

幼兒園食品安全教育工作部署 幼兒園食品的安全教育計(jì)劃篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解“三無食品”,、過期食品,、，明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康,。

2,、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。

3,、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),，提高自我保護(hù)潛力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)課件,。

2、食品若干,、牛奶若干,。

活動(dòng)過程：

一、了解三無食品。

1,、（ppt第一頁(yè)）你們看,，這是誰(shuí)？懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?？（幼兒猜測(cè)原因）

2,、教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢,？（送醫(yī)院）教師小結(jié)：對(duì)了,，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康,。

3,、教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的,？（播放醫(yī)生的話,，）

4、教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢,？（幼兒根據(jù)錄音回答）

5,、教師：原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會(huì)不舒服，你們明白什么是三無食品嗎,？

6,、教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢,？（播放錄音）教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,，并幫忙幼兒了解其含義。

7,、教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢,？（討論）

8、教師播放路邊小攤,、小販的視頻,，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,，小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買食品,。

二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過期食品,。

1,、教師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢？（幼兒討論）

2,、教師：老師帶來了一段錄像,，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么,？（播放錄像）

3、教師：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么,？（ppt展示）

4,、教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。（幼兒操作）

5,、教師：你們找到了嗎？你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎,？我們一齊來聽一聽吧?。c(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭）

6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品,。

7,、教師：原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢！老師還把這些方法變成了兒歌,，你們想聽嗎,？（播放兒歌錄音）我們一齊來說一說吧！

三,、嘗試選購(gòu)安全的食品,。

1、我們小朋友明白了選購(gòu)食品的方法,，懶羊羊還不明白呢,！你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊,？

2,、教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢,？（禮物）教師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝,。

3、教師：你們看,，我們教室中就有很多的食品,，請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,，挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦,！選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4,、教師：誰(shuí)愿意來介紹一下你挑選的食品呢,？（個(gè)別幼兒介紹）

5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,，如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò),。

6、給懶羊羊送禮物，分享禮物,。（ppt懶羊羊家）

幼兒園食品安全教育工作部署 幼兒園食品的安全教育計(jì)劃篇六

教學(xué)目的：

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí),，使學(xué)生懂得安全的重要，在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,。從而樹立安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),，使學(xué)生安全,、健康地成長(zhǎng)。

教學(xué)過程：

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。

二,、談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手,，是飲食安全第一步,。

“濕、擦,、搓,、捧、干”,，人人飯前便后不忘做,，病菌不入口。

2,、路邊飲食,、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我,。

3,、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品,、牛奶,。

4、購(gòu)買眼睛,、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚,；呈粉紅色具彈性的肉,；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

5、防交叉污染：買回家中的食物,，應(yīng)分類分區(qū)貯放,；烹調(diào)時(shí)，生,、熟食分開處理,，保持餐具與食器清潔。

6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱,；蔬菜去污,、除爛葉，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹z冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。

三、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買“三無食品”,。就是沒有商標(biāo)的食品不能買,；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買,。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速，食品容易腐爛變質(zhì),，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2、除了服藥預(yù)防外,，食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮,、三片生姜,、兩段蔥白、一綹香菜,，煲湯全家喝,，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

四,、發(fā)生身體不適怎么辦,？

1、立即停止食用可疑食品,。

2,、飲水。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素,。

3、催吐,。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查，以便于診斷,。

5,、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等）,，應(yīng)盡快將中毒病人送往附近醫(yī)院救治,。

五、小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品,。

幼兒園食品安全教育工作部署 幼兒園食品的安全教育計(jì)劃篇七

活動(dòng)目的

1、幼兒認(rèn)識(shí)到垃圾食品對(duì)身體健康的危害,。

2,、教育幼兒自覺抵制垃圾食品,，堅(jiān)決拒食垃圾食品。

3,、幫助孩子進(jìn)一步了解吃的科學(xué),，培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)身體健康的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

ppt課件《垃圾食品我不吃》

活動(dòng)過程

1,、談話導(dǎo)入

（1）,、小朋友們你們知道什么是垃圾食品嗎？

例：薯?xiàng)l,、漢堡,、碳酸飲料、蜜餞,、爆米花,、火腿腸、方便面等,。

（2）,、小朋友們，你們喜歡吃這些食品嗎,？

師小結(jié)：這些可都是垃圾食品哦,！我們不能吃垃圾食品，這些垃圾食品對(duì)我們的身體健康有危害,。

2,、欣賞故事—《饞嘴皮皮猴的夢(mèng)境之旅》

動(dòng)物森林里一只叫皮皮的小猴子，它特別的喜歡吃這些垃圾食品,。我們一起來看看皮皮吃了這些垃圾食品后發(fā)生了什么事?。ㄏ旅胬蠋熞o你們講一個(gè)故事，看看故事里的小猴子發(fā)生了什么事?。?/p>

3,、提問

（1）、有那位小朋友記得,，剛才故事里面說皮皮猴夢(mèng)見自己去哪里了,？

（2）、兔子先生對(duì)皮皮猴說了些什么,？

（3）,、小朋友們現(xiàn)在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎？

師小結(jié)：垃圾食品對(duì)我們的身體非常有害哦,！會(huì)讓我們營(yíng)養(yǎng)不良,，降低免疫力，容易生病，還會(huì)越來越胖,！

4,、看圖辨別對(duì)錯(cuò)

逐一出示圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

活動(dòng)結(jié)束

小朋友們要記住,，路邊的那些不干凈的小食品大部分都是一些對(duì)身體有害的垃圾食品。要多吃水果,，蔬菜,，遠(yuǎn)離垃圾食品，保護(hù)自己的身體健康,。

活動(dòng)延伸：

欣賞《安全兒歌》

小朋友,，拍拍手，我們來把健康找,。

健康健康在哪里,，就在我們嘴巴里。

水果蔬菜奶蛋肉,，營(yíng)養(yǎng)全面不能少,。

葷素搭配要均衡，挑食偏食損健康,。

樣樣食物都愛吃,，個(gè)子高高身體棒。

附：

故事內(nèi)容：

皮皮猴喜歡吃路邊小攤上的方便面,、煎,、炸、熏,、烤類食品和飲料,。有一天，皮皮猴在夢(mèng)境里遇到一個(gè)精靈,，要帶皮皮猴去垃圾食品王國(guó),，王國(guó)里全是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶到垃圾皇宮做國(guó)王,，它經(jīng)不住誘惑摘下皇宮里一棵樹上的飲料果和小食品吃,。皮皮猴吃得小肚子越來越大，跟吹氣球似的,。皮皮猴因?yàn)榫薮蟮亩亲訃樞蚜?，醒來后悔極了，發(fā)誓再也不吃垃圾食品了,。