無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇一

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),，借此良機舉辦游園會，師生直接參與游園趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍,，同時也是師生們的歡樂聚會,，可以有效地增進大家的認(rèn)同感，創(chuàng)造和諧校園文化,，增進師生情誼,。

“春花秋實謹(jǐn)賀新年”，通過趣味游戲與師生形成互動,，共慶佳節(jié),。

20xx年12月31日下午14：30——17：00

(按實際情況確定)

一)制作海報并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄。

二)前期預(yù)熱,，營造節(jié)日氣氛,，在校園里布置橫幅,、彩燈,、燈籠等物品，提前4天在學(xué)校布置完畢,。

橫幅內(nèi)容

①新年來臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂

②張燈結(jié)彩迎新年,，齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂

①14：00前

完成現(xiàn)場布置

②14：20前

活動道具布置完畢，禮品,、準(zhǔn)備完畢,，工作人員到位

③14：30

游園會開始

④17：00

活動結(jié)束，工作人員清理現(xiàn)場,。

【準(zhǔn)備工作的落實安排】

1)準(zhǔn)備兌獎券;

2)購買小禮品;

3)現(xiàn)場布置：掛燈籠,、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項游園活動的負(fù)責(zé)人;

5)秩序維護員,、保潔人員安排;

【現(xiàn)場布置】

12月31日下午14：00前布置完畢

1,、拉橫幅、掛氣球,、掛燈籠,、掛彩燈;

1)條幅設(shè)置

2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

1,、先身奪椅(獎券xx張)

游戲規(guī)則：游戲五人一組,，在指定區(qū)域擺四張椅子，哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,，哨子停止時,，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的`就被淘汰,，取走一張椅子,，再比賽，依此類推，直到?jīng)Q出前兩名,，每人獲獎券一張

道具：椅子4張哨子1個

負(fù)責(zé)人：xxx

2,、套圈圈(獎券xxx張)

游戲規(guī)則：每人有3個圈的機會，套中即可獲得所套中的小禮品,。

道具：塑料圈10個,，禮品

負(fù)責(zé)人：xxx

3、踩氣球(獎券xxx張)

一組出2-3個人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,，得獎券一張,。

道具：氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負(fù)責(zé)人：xxx

4,、比巧力(獎券xxx張)

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好5個空杯,。參賽者每次參賽有5次投擲機會，投擲時須將鉛筆投擲到桌面,，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券,。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具：5個空杯,、鉛筆5支

負(fù)責(zé)人：xxx

5,、盲人擊鼓(獎券xxx張)

游戲規(guī)則：參加者蒙上雙眼，拿著鼓棒,，聽到裁判口令后,，原地轉(zhuǎn)3圈，向前走2米,，敲到鼓獎券一張,。

道具：鼓一個、鼓棒一個,、紅布一塊

負(fù)責(zé)人：xxx

6,、青蛙跳水(獎券xxx張)

游戲規(guī)則：每人3個乒乓球，每一次投一個于地面,，讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中,。全中可得3張獎券，2個獲得兩張獎券,，1個獲得一張獎券,。

道具：乒乓球若干，2個盆子,。

負(fù)責(zé)人：xxx

7,、抱成團(獎券xxx張)

游戲規(guī)則：每次參賽10人,，圍成圓圈順跑或逆跑，當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團”時,，參與者需在最短時間內(nèi)找另外兩個人抱成一團,，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實際情況喊口令,，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券,。

負(fù)責(zé)人：xx

8、超級保齡球

游戲規(guī)則：10瓶小可樂,，排成底線1米寬的三角形,。參加者站在5米外，雙手滾出籃球,。倒3瓶可樂得一張獎券,。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋,、彈,、砸等動作者，一律不給獎券,。

道具：罐裝可樂10瓶,、籃球一個

9、左搖右晃

游戲規(guī)則：參加者單手持一乒乓拍,，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過盆景且球不落的返回,。球落地者返回原地重來,，每人1次機會。成功走完獲得獎券一張,。

道具：乒乓球拍一個,、乒乓球兩個、盆景一盆

10,、速算24

游戲規(guī)則：打開一副新?lián)淇?，拿掉大、小王,，剩?2張牌,，其中“j、q,、k,、a”分別代表“11、12,、13,、1”,，參賽者從剩余牌中抽取4張牌，運用“+,、-,、×、&pide”算出24者可獲獎券1張,。

道具：新?lián)淇伺埔桓?/p>

1,、禮品兌換臺：負(fù)責(zé)兌換獎品

2、【兌獎方式】

各游戲處只放兌獎券,，贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎,。

3、兌換規(guī)則：(獎券共x張)

二張獎券兌換f類獎品;e類獎品：小牙膏或牙刷

四張獎券兌換e類獎品;e類獎品：餅干,、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)

六張獎券兌換d類獎品;d類獎品：小方巾,、(沐浴球)或清涼飲料

八張獎券兌換c類獎品;c類獎品：布娃娃

十張獎券兌換b類獎品。b類獎品：環(huán)保袋

1,、游園活動現(xiàn)場布置,、道具、禮品經(jīng)費預(yù)算：(x元)

2,、道具(x元)

3,、獎品(9250元)

4、現(xiàn)場備用食品費用：x元,。

5,、備用費用：x元

合計：x元

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇二

學(xué)院作為四川師范大學(xué)內(nèi)設(shè)學(xué)院，招生統(tǒng)一由四川師范大學(xué)

管轄,，而對于電影電視學(xué)院統(tǒng)一招收藝術(shù)類考生,，在招考項目、方式等都將通過學(xué)院自主申報,，對于招生信息學(xué)院也將掌握第一手資料,；另一方面考生報考我院均會通過我院網(wǎng)站了解各方面情況。那么“招生快訊”就非常必要,。

校園景觀建設(shè)是學(xué)院校園文化特色項目,，在網(wǎng)頁左上部分開設(shè)圖片板塊展示學(xué)院將給考生第一視覺感受，目前,，許多高校將諸如“校園特寫”板塊作為校園文化重點打造,，學(xué)院景觀建設(shè)是學(xué)院的建設(shè)的基礎(chǔ)。

例：目前,，欄目建設(shè)剛剛起步,，對于資料極為缺乏，影視傳媒論壇目前已經(jīng)搜集了學(xué)院部分全景圖片

通過給考生朋友的一封信,，介紹學(xué)院概況和表達(dá)其他方面的東西,。

例：各位親愛的考生：

俊彥云集,，英杰輩出，藝無止境,，永恒追求,。藝術(shù)盛苑，理想殿堂——四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是莘莘學(xué)子夢想起飛的舞臺,。在你們奮戰(zhàn)在高三的歲月之時,，在你們面對人生重大選擇的關(guān)鍵時刻，我們謹(jǐn)代表全院師生向全國各地的愛好藝術(shù)的朋友們發(fā)出誠摯的邀請——歡迎報考四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院,！

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)院,。學(xué)院的教

育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評價，被譽為“中國傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”,。建院18年來,，四川師范大學(xué)影視學(xué)院為包括中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國省市電視臺,、電影制片廠,、文藝團體等輸送了播音員、主持人,、演員,、編導(dǎo)、攝影,、化裝,、記者、編輯等各類藝術(shù)人才,，畢業(yè)生遍布全國23個省級電視臺,、200余個市級電視臺。中央電視臺主持人李佳明,、鄭毅、施丹,，導(dǎo)演,、獨立制片人甘露，湖南衛(wèi)視主持人謝娜,、楊樂樂,，鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子,，北京電視臺主持人羅強,，廣東衛(wèi)視“五朵金花”之一主持人譚晨，四川電視臺“十佳”主持人寧遠(yuǎn),、楊暢,，成都電視臺07年金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院,。學(xué)院與中央電視臺、湖南衛(wèi)視,、福建電視臺,、西藏電視臺、湖北話劇院,、四川省人藝,、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地。

學(xué)院開拓了中國西部高校培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的創(chuàng)新模式,，教學(xué)上除搭建多專業(yè)滲透

融合的平臺外,，還特別注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，在國際,、全國,、省、市各項專業(yè)藝術(shù)比賽中學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)突出,，至今已有3000余人次獲獎,。

學(xué)院設(shè)播音主持系、表演系,、導(dǎo)演系,、影視美術(shù)系，本科開設(shè)播音與主持藝術(shù)（含雙語主持方向）,、表演,、導(dǎo)演（含攝影攝像、編輯記者方向）,、戲劇影視文學(xué),、戲劇影視美術(shù)設(shè)計（含服裝化妝、影視動畫方向）等專業(yè)及方向,，?？崎_設(shè)主持與播音、表演藝術(shù),、編導(dǎo)三個專業(yè),。學(xué)生學(xué)業(yè)合格由四川師范大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書，本科授予學(xué)士學(xué)位,。學(xué)院環(huán)境幽雅,，藝術(shù)氛圍濃郁。學(xué)生住宿條件優(yōu)越,，均為四人間學(xué)生公寓,。并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的影視教學(xué)、實習(xí)設(shè)備及場地,，包括學(xué)院建立的具備省級電視臺規(guī)格,、模式的主持人演播廳,、播音員錄音間、標(biāo)準(zhǔn)放映間,、演播劇場,、非編室、化妝間,、攝影棚,、形體廳、語音室,、計算機室等,。同時為各專業(yè)學(xué)生提供校園廣播電臺、校園電視臺及與峨眉電影制片廠聯(lián)合出版的季刊雜志《四川電影界》等實習(xí)場所和平臺,。

十八年風(fēng)雨兼程造品牌,，與時俱進攀高峰。在新的歷史發(fā)展時期,，學(xué)院將繼續(xù)保證高素質(zhì),、高質(zhì)量的教學(xué)，不斷強化學(xué)“藝先學(xué)做人”的行為道德規(guī)范的德育管理,，強化專業(yè)拓寬,，歌舞演藝全方位發(fā)展的教學(xué)模式，繼續(xù)實行藝術(shù)院校新型的管理模式即——嚴(yán)格教學(xué),、嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)格演出實踐、嚴(yán)格考試是培養(yǎng)青年影視人才的最有成效的途徑,。抓住機遇,，不斷創(chuàng)新，為把四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院創(chuàng)建成為全國一流的藝術(shù)類高校而努力奮斗。

我們誠摯歡迎同學(xué)們報考四川師范大學(xué)電影電視，并預(yù)祝你們能夠考出優(yōu)異的成績,，殷切期待著你們加入四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院這個活力四射的大家庭里，與我們一起共創(chuàng)四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院美好的明天,！

圖片是學(xué)院展示各方面建設(shè)的重要載體。校園景觀,、活動留影、校友風(fēng)采三大類大可包含校園特寫之魅力,。

校園景觀（有別于校園全景圖片）：可以截取校園一角,、一個場景等圖片，比如：學(xué)院食堂,、學(xué)院劇場,、學(xué)院圖書館學(xué)院貢院,、學(xué)院宿舍、學(xué)院商業(yè)街,、學(xué)院多媒體教室等,，目前，這類圖片論壇也有收藏,，可以分類,、統(tǒng)一；

活動留影：可以是學(xué)院各類活動的圖片,，比如校園歌手大賽,、學(xué)院頒獎典禮、辯論賽,、朗誦會等,；

學(xué)校校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體，學(xué)生大多都是通過學(xué)院各類學(xué)生組織來組織實施,。學(xué)院在18年的建院過程中已經(jīng)打造了一批極具魅力的學(xué)生社團,、組織。

文化活動：可以從學(xué)院網(wǎng)站“黨團活動”或者論壇中提取一些新聞,；

學(xué)生活動：以單獨網(wǎng)頁介紹學(xué)院每年的文化藝術(shù)活動,，比如校園歌手大賽、校園主持人大賽等等,；

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇三

成語在形式上朗朗上口,、簡潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn),、形象生動,，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的多項活動,，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語,、品味成語、熱愛成語,，以豐富自己的語言積累,，并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng),。這些活動的開展,，對于豐富校園文化也有著一定的促進作用。

1,、成語讀書月讀書筆記評比交流,。

2、成語接龍擂臺賽。

3,、成語兒歌誦唱賽,。

4、成語大王賽,。

5,、成語知識手抄報賽。

6,、成語書畫作品創(chuàng)作賽,。

7、“我與成語”比賽,。

8,、“成語教我做人”演講賽。

9,、配合慶元旦活動進行成語燈謎競猜賽,。

1、活動前由教導(dǎo)處制訂單項活動評比實施方案,，和語文教師組織班級活動,，推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。

2,、單項活動均設(shè)置單項校級獎勵,。全部活動完成以后，根據(jù)情況設(shè)置校級綜合性“成語大王”獎項,，并由校長親自頒獎,。

3、活動成果展示,。對于活動中學(xué)生的書面成果,，設(shè)立櫥窗展區(qū)進行展覽或匯編成冊。對成語接龍擂臺賽,、成語兒歌誦唱賽,、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動進行錄像,，并在校園電視臺播放,。

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇四

好景好情好工商、美色美味美食節(jié)

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,，改善學(xué)生的飲食環(huán)境,，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,，增加后勤公司與師生的交流,，豐富師生的校園文化生活,，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè),，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善,、創(chuàng)新,，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化,。

3月18日~2日

(一)開幕式

時間：3月18日1:3

地點：綠色小廣場

(二)廚藝大賽

時間：3月18日3：

地點：綠色小廣場(食堂門口)

(三)美食小吃展銷

時間：4月18日~2日

地點：綠色小廣場之美食廣場,，美食街

(四)露天美食電影展

時間：3月18日、19日18：3

地點：綠色小廣場

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)

時間：3月19日上午9：

地點：食堂2樓或綠色小廣場

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)

時間：3月19日下午14：

地點：另定

(七)大胃王比賽

時間：3月2日上午9：

地點：綠色小廣場

(八)閉幕式：

時間：3月2日15：

地點：綠色小廣場

(九)美食促銷

時間：3月18日~2日

地點：食堂

(十)食堂評比活動

時間：3月18日~2日

美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,，為保證本次活動的順利進行,，特成立美食節(jié)組委會

組委會人員組成如下：

顧問：

主任：

副主任：

委員會下設(shè)辦公室：

辦公室主任：

副主任：

辦公室下設(shè)五個工作小組：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案,，協(xié)調(diào)和安排全體活動,，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅,、標(biāo)語(食堂),、廣告牌、櫥窗宣傳,、氣球,、海報等;活動期間的攝影、攝像,、廣播,、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等,。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,，草擬比賽通知、確定選手,、制定比賽規(guī)程,、組織參賽選手進行賽前輔導(dǎo)，組織評委當(dāng)場確定獎項,。

主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動的組織協(xié)調(diào)工作,，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會，組織參加學(xué)生參加后臺操作等

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動過程中所需物資材料采購,，經(jīng)費預(yù)算及協(xié)調(diào),，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織

主要職責(zé)：

1,、產(chǎn)品展示活動的組織策劃;2,、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治,、攤點搭建;3,、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽

主要職責(zé):

1、舞臺設(shè)計,、音響,、場地等

2、節(jié)目安排,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫,。

4,、氣球、鮮花,、標(biāo)語,，椅子、凳子

5,、人員協(xié)調(diào)

主要職責(zé)：廚藝大賽成績的評判工作

主要職責(zé)：對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇五

“百舸爭流,，千帆競逐”。我校各級團組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,，創(chuàng)新活動理念,，豐富活動形式，積累了量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,，加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,，發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進學(xué)，為進一步加強校園文化建設(shè),，提高學(xué)生組織活動的品位和層次,，激勵廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,，切實將活動創(chuàng)意與時代特征,、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來，力提倡校園文化活動的精品化,、品牌化,、長期化,、項目化。經(jīng)研究,，我校團特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動,。

1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù),；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面,，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點燃學(xué)生活：激勵我校學(xué)生對校園活動開展的思考,，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長,，提高積極參與意識,。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力,。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持,，方便日后工作,。

4.校園活動與時俱進：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補充更新校園活動,，營造活躍,、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動,。

11月4日（周四）

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動

調(diào)研對象：河南學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué),。

調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份,。

活動地點：河南學(xué)禮堂廣場

2.創(chuàng)意方案征集活動

活動方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。

2設(shè)立意見箱,，征求學(xué)生意見和建議,。

活動地點：1河南學(xué)明倫校區(qū)十號樓前

2河南學(xué)各宿舍院門口

1關(guān)于豐富校園活動的調(diào)研活動

2.進行調(diào)研：11月4日11月5日，全員出動,。

3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天,。

4.形成報告：11月6日11月7日,，11月7日晚上交報告，由部長審核修改,。

5．意見饋：11月8日

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇六

21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識文化,、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類型,。校園文化以其對大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中,，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、獨立人格,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對于大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展具有不可替代的作用,。

電影藝術(shù)有其特殊的魅力,，能夠提升大學(xué)生的精神品位，提高大學(xué)生的道德素質(zhì),，豐富校園文化生活,，對大學(xué)生的健康成長和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影,，校園電影也離不開大學(xué)生,，它有助于提高大學(xué)生審美能力，喚醒大學(xué)生批判意識,，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活,，更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育,、語言教育等方面有重要的作用,。

因此，為活躍校園氛圍,，創(chuàng)建良好校園文化,，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，豐富大家的課余生活,，特策劃開展“青春影院”校園文化活動,。

由鞍師高職院院學(xué)生教育部、高職院院分團委學(xué)生會,、院科技部創(chuàng)辦,。

活動地點：藝術(shù)樓b404

活動設(shè)備：1、電影放映設(shè)施,、音響

2,、影片(由院科技部提供素材)

活動對象：全體在校學(xué)生

活動時間：

夏令時：每周六晚6：00—9：00放映電影。

冬令時：每周六晚5：30—8：30放映電影,。

電影內(nèi)容：

主要為當(dāng)前的最新著名影片(如國內(nèi)經(jīng)典,、好萊塢大片,、港臺巨作等)，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等,。

每月的第一個周末定為“英語周”主題為“看電影,，學(xué)英語”，其旨在于我們會在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片,，這樣既娛樂了大家,，又培養(yǎng)了學(xué)生對學(xué)英語的興趣，使我們從中受益,。

門票發(fā)放：考慮場地問題,，由院辦公室組織印發(fā)，采取一元制,。(初期由院辦公室免費提供票據(jù),；收款用途有介紹。)

會場布置：高職院院分團委學(xué)生會,、院科技部

秩序維持：高職院院分團委學(xué)生會、院科技部

指揮中心：主要用于活動的總調(diào)度,，以及預(yù)防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預(yù)案)科技部與院保衛(wèi)科進行溝通

衛(wèi)生清掃：由院各部門輪流分管事后清理工作

設(shè)施維護：由院科技部管理

活動主題：

①一月以新年祝福,，傳統(tǒng)文化教育為主題；

②三月以學(xué)習(xí)先進人物為主題,，比如學(xué)習(xí)雷鋒,、李春華、洪戰(zhàn)輝等,；

③四月以誠信教育為主題,；

④五月以感恩教育和自我教育為主題；

⑤六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題,；

⑥七月八月學(xué)生放暑假,；

⑦九月以新生教育為主；

⑧十月以“流金歲月”宣傳愛國教育為主題,；

⑨十一月全球環(huán)保為主題,；

⑩十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福為主題,。

影院組成(贊助)部分：

(活動組織能力)

本活動由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負(fù)責(zé)組織策劃,。學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機構(gòu)健全,，工作能力突出,。非常好的組織參與了許多活動，豐富經(jīng)驗,，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽,、迎新生晚會,、畢業(yè)生晚會、院各部門一系列等活動,，都取得了極大的成功,。我們將在工作中充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，團結(jié)合作,、共同努力,，本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠服務(wù)，把此活動創(chuàng)辦的更好,，把校園文化宣傳的更出色,！

(活動影響)

鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右，離市區(qū)各影院都有一定的距離,，跑很遠(yuǎn)去看一場電影有些不太實際,，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404,，參與部門由校團委鼎力支持,，高職院學(xué)生是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的需求群體,。對于這群年齡相差不大,，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的精神文化的需求特點：

(1)群體范圍集中,，針對性強,，需求量大。

(2)容易受周圍環(huán)境的影響,，需求易引導(dǎo),。

(3)容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射,。

(4)接受能力強,，尤其對新鮮事物的接受能力。

(5)喜歡外界新鮮事物,，特別對電影情有獨衷,。

(6)朋友之間看電影也是一大需求亮點。

合作空間：

1：可以由影院提供影片,，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價在校內(nèi)銷售,，票房所得一方面可用來回饋影院，一方面可用于活動經(jīng)費,，另一方面還可用于勤工儉學(xué),。

2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞,，在第一時間通知到高職院學(xué)生

校園宣傳：

院網(wǎng)站,、高職院學(xué)生會網(wǎng)站,、校園廣播、宣傳橫幅,、(宣傳海報每周一份)

贊助商義務(wù)：

1：提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動態(tài),，每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片)

2：提供影片的宣傳資料(包括海報，橫幅,，傳單……)

您可以獲得的利益：考慮到這是一項長期的活動以及在整個高職院的影響,，您的加入一定能給您的影院帶來可觀的商業(yè)效益。在這樣一個蘊藏著巨大商機的校園里,，您的影院形象將會通過一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子,，同時我們還將與您影院展開全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動以及邀請您所在影院的人員來舉辦影院文化講座等等,，可以肯定通過這樣一個影院與學(xué)校合作的平臺,，我們都將獲得自身利益的最大滿足！,！有您的支持,，我們將盡力做好我們該做的事情，我們有信心,，也有實力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道,，給您的影院帶來豐厚的回報！,！

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇七

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴,。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富,、包羅萬象。同學(xué)們所看到的,、想到的,、關(guān)心的、關(guān)注的,，有關(guān)生活,、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含,、趣味和思索,。通過比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,，更加關(guān)心,、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機去觀察生活,、體驗生活,，記載激動人心,、感人至深的瞬間，留住溫馨,、歡笑的回憶,，分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內(nèi)

團委學(xué)生會記者團

全體在校學(xué)生

20xx年4月—5月

1,、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝,。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景,、人物,、建筑、特寫,、活動等等類型照片均可）,。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,，不小于2m的圖片格式,。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”,。

3,、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框,、水紋,、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息,。

4,、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán),、名譽權(quán),、隱私權(quán)、著作權(quán),、商標(biāo)權(quán)等,，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān),。

5,、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品,，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版,、宣傳等活動的權(quán)利,，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔,。

6,、作品提交方式：

方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團委電腦

方式二：各班作品交到班長,，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：xx,，郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名,、作品名稱,。

美術(shù)老師

第一輪數(shù)字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分,，工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計,，選出40名；

第二輪將作品集中,，并通過多媒體投影的形式展示,，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示,，進行投票,。

最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇八

如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素,，大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,，加強對大學(xué)生世界觀、人生觀,、價值觀的正確引導(dǎo),，增強學(xué)生的團隊意識和班級凝聚力，同時也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,，經(jīng)學(xué)院研究決定,，在全院開展以班級為單位，以學(xué)生為重點的班級文化建設(shè)活動,，在此基礎(chǔ)上,，舉辦班級文化建設(shè)系列大賽，以此大力推進校園文化建設(shè)深入開展，營造良好的學(xué)生成長環(huán)境,。

電子信息學(xué)院分團委

電子信息學(xué)院學(xué)生會

電子信息學(xué)院研究生會

準(zhǔn)備階段：xx年3月

比賽階段：xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

準(zhǔn)備階段：各班自行安排

比賽階段：西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報告廳,，分為初賽和決賽。

西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀xx級本科生各小班,，以班為單位進行參加,，研究生班級可報名參加。

班級文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動,，為期一個月整,，學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級文化建設(shè)月”的通知》，說明活動的大致構(gòu)想及時間安排,。各年級以小班為單位從班規(guī),、班風(fēng)、班訓(xùn),、班徽,、班旗、班服,、班歌,、班級博客等方面著手進行班級文化的建設(shè)活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,，名為《電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,，請各班參照說明進行準(zhǔn)備。為了4月份的比賽的最終評比,，請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級文化建設(shè)月，例如：08011101班-班級文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,，但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團能夠更好地進行班歌準(zhǔn)備,，請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容，故請各班合理安排時間!

在準(zhǔn)備階段中,，各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,，更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定，請各班班委一定要合理分配好時間,。

在有了前期的充分準(zhǔn)備后,，學(xué)院分團委以及學(xué)生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設(shè)的機會。以下將給出各班比賽形式的說明：

表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主,，其他班級文化建設(shè)內(nèi)容為輔,，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合，最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺效果,。

表演要求：

初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分),，穿著班服進行表演,，需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,，使表演在整體上達(dá)到緊湊,。初賽更加看重文化建設(shè)實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽,。

決賽：在初賽要求的基礎(chǔ)上,，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級的特色,，需融入更多的其他班級文化建設(shè)內(nèi)容的元素,。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進行調(diào)整即可，無需重新策劃表演形式,。表演時所需道具請按照節(jié)約原則自行租借或購買,，如果學(xué)院有，則可提供給各班,。決賽更加注重舞臺效果與班級的整體風(fēng)貌,。共3頁，當(dāng)前第1頁123

注：

1,、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,，請大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班，若確實不具備獨自表演的能力,，可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團進行班歌樂器演奏的幫助,。

2、最終決賽時,，推薦各班做一個全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,，比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。

3,、評分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項班級文化建設(shè)內(nèi)容,，以加權(quán)的方式進行計分。比賽時,，每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版,，他們將會以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進行評分。具體評分細(xì)則將會在比賽前公布,。

獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進行評比,，共分為：

一等獎：1個班級，頒發(fā)證書;

二等獎：2個班級,，頒發(fā)證書;

三等獎：3個班級，頒發(fā)證書;

最佳創(chuàng)意獎：1個班級,，頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎：若干班級,，頒發(fā)證書。

項目

數(shù)量

總金額(元)

說明

舞臺裝飾品

若干

可借

氣球

50包

可借

宣傳單

300

20

橫幅

3

150

宣傳展板

2

30

海報

30

50

證書

若干

獎品

若干

供給

100

飲用水等

紙張

1000

100

相機

可借用

dv

可借用

電腦

可借用

音響

可借用

桌椅使用

可借用

總計

至少450

附：

電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月

各項內(nèi)容提交格式說明

我院本科生、研究生各小班：

班級文化建設(shè)月活動已經(jīng)正式開展,，為了使大家能夠更好地開展本活動,，也為了給各班提供更好的思路，特發(fā)此通知用以規(guī)范各項班級文化建設(shè)項目的提交格式：

建設(shè)提示：

班規(guī)是一個具有凝聚力班集體的立班之本,，一個較為完善的班規(guī)應(yīng)包括：班級日產(chǎn)管理制度,、班級成員獎懲制度、班級民主監(jiān)督制度,、班費管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容,，形成成文規(guī)定，為班委正常管理班級提供了有力的保證;

班風(fēng)是一個班級良好風(fēng)貌的展示,，本次班級文化建設(shè)月活動要求各班提供不超過20字的班風(fēng)概括,，能夠體現(xiàn)出各自獨一無二的精神風(fēng)貌;

班訓(xùn)是一個班級嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn)，本次班級文化建設(shè)月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn),。

提交格式說明：

班規(guī),、班風(fēng)、班訓(xùn)三項內(nèi)容需加以整合,，以一個word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門,，命名為：某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如：08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn))。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡單堆砌,，要求有整體感,、立體感，最好有封面,、封底,，要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。

建設(shè)提示：

班徽,、班旗是一個班集體團結(jié)統(tǒng)一的象征性標(biāo)志,，使同學(xué)們有強烈的親切感、歸屬感,。一個獨具匠心的班徽,、班旗設(shè)計不僅需要藝術(shù)審美和班級特色相融合，也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成,。班徽是設(shè)計的主要內(nèi)容,，班旗則可在班徽的基礎(chǔ)上加以新的元素而合成，最終形成集統(tǒng)一性,、時代性,、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗。共3頁,，當(dāng)前第2頁123

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇九

“百舸爭流,，千帆競逐”,。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念,，豐富活動形式,，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,，加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育,、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進軍大學(xué),，為進一步加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動的品位和層次,，激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康,、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征,、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來,，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化,、長期化,、項目化。經(jīng)研究,，我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動,。

1.智慧豐富校園活動：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù),；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面,，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野,。

2. 創(chuàng)意點燃大學(xué)生活：激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,，更多征集創(chuàng)新型活動,，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3. 調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識,。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,，提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,，爭取同學(xué)們的支持,，方便日后工作。

4. 校園活動與時俱進：通過調(diào)研及時獲取有效信息,，補充更新校園活動，營造活躍,、時效的活動氛圍,，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。

調(diào)研對象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué),。

調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,，共擬發(fā)放問卷500份。

活動地點：河南大學(xué)大禮堂廣場

活動方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者,。

2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議,。

活動地點：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前

2 河南大學(xué)各宿舍院門口

1. 問卷設(shè)計：11月2日

2. 進行調(diào)研：11月4日—11月5日,，全員出動。

3. 數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天,。

4. 形成報告：11月6日—11月7日,，11月7日晚上交報告，由部長審核修改,。

5． 意見反饋：11月 8日

1. 意見征集：11月3日,，掛好意見箱，設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,。

2. 物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日

3. 正式活動：11月4日10：00-17：00,，全員。

1.共分三班,，第一班：9：30-12：00,；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.

其中,，第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運,、放置；第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理,、運回,。

4. 活動后意見總匯、總結(jié) ：11月5日-11月8日,。

5. 公開反饋：11月9日

1. 調(diào)研問卷500份,，意見箱2個，10支筆,。

2．總計約 60 元

河南大學(xué)學(xué)生會

調(diào)研部

xx-10-29

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇十

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,。因此,，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛,、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。借xx周年國慶大典來臨之際，

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響,。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解,、深化相互的友誼,，達(dá)到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵的作用,、達(dá)到共同進步的目的。再者,，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”,、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點,。

初賽：xx月25日-26日

決賽：xx月8日晚18：20(18：30開始)

xx大學(xué)xx校區(qū)xx教學(xué)樓

xx大學(xué)xx校區(qū)西區(qū)食堂廣場

xx大學(xué)xx校區(qū)xx圖書館

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

三、寢室文化大賽

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情,、友情,，記述身邊樂事、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

②語言流暢,，內(nèi)容充實,、文字精煉，要有真情實感,。

③題目不限、題材不限,，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi),。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別,、年齡,、班級、寢室,。

⑤我們將評選出1個一等獎,，2個二等獎，3個三等獎,，5~10個優(yōu)秀獎,。

⑥截止日期：xx月26日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影,、手工制品展：

1、活動主題：寢室“映像”

2,、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片,、書法、繪畫等,，題材不限,。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,。富有創(chuàng)意,、新意、寓意,。

③作品請注明作者姓名,、性別、年齡,、班級,、寢室,。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎,，1個一等獎,。

⑤截止日期：xx月26日

一、二,、三獎,，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵,。此外,，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵,。

三,、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：本次活動的主要對象是14級的同學(xué),。 13,、12級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加),。13級：每班至少4個寢室參加;其中,，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組,。12級：每班至少2個寢室參加,。每個寢室，無論是否參賽,，都要寫一張寢室寄語,。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意,。

2,、活動流程：

(1)初賽：a每個宿舍借助ppt、dv,、dc等形式,，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍,。

b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏,、唱歌、話劇,、小品劇等多種方式,，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽,。

(2)決賽：邀請部分老師,、學(xué)生代表作為評委。

a開場式,。各寢室共同唱一首歌,，以體現(xiàn)xx大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員,。并由dv,、dc、ppt等形式,，展示大家平時的寢室生活,。

c我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝,。(展示要求：以溫馨,、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合,。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進行),。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員,，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解,。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

e互動環(huán)節(jié)：

1請觀眾一起參與,，每個人說一句話,，猜室友。(測試默契程度)

2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),，也可以本寢室集體表演,，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識問答,，隨后贈予小禮品,，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動節(jié)目選擇性上演,。)

f評委點評,，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”,、“最設(shè)計寢室”,、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,，我們還可以給予校級獎勵,。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末,，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”,。

g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男,、女生寢室各一,。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的),。每個入選的各學(xué)院的寢室,，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué),、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨,。同時,，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時間,，定為xx月xx日晚,、xx日晚、xx日上午,。xx月xx日,，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。xx日上午若效果不佳,，則下午增設(shè)一次彩排,。

在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長,、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,，選取優(yōu)秀者。

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇十一

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“××大學(xué)××活動策劃書”,，置于頁面中央,，可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

活動開展的社會環(huán)境和社會影響，校園環(huán)境狀況,，活動舉辦的動機；可以重點放在對環(huán)境因素的分析以及對過去情況的詳細(xì)描述,。

活動的目的,、意義應(yīng)用簡潔語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時,，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處,，產(chǎn)生的意義（校園效益、教育價值或媒體效應(yīng)等）,?；顒幽繕?biāo)要具體化，最好可以進行顯性評估,。

1.系列活動策劃應(yīng)注重和活動主題相關(guān)的內(nèi)容涉及,，以及各塊內(nèi)容（篇章、版塊）之間的銜接整合,，但是系列活動的每個子活動需要詳細(xì)的內(nèi)容說明,，參見第2點。2.具體單個活動的策劃應(yīng)該將活動的組織形式,、活動流程,、活動操作方式和相關(guān)活動信息描述清楚。

根據(jù)活動過程實際使用分類列出并計算總和,，對于有些不同價位的物品需要按照[min,max]來標(biāo)注,。要結(jié)合物資需要，有些需要特別采購,。

1. 要先明確工作分類,，比如區(qū)域劃分和秩序維護組,，表彰和頒獎組,，主持和禮儀組，舞臺搭建和場地布置組,，音影光ppt控制組,，專項節(jié)目指導(dǎo)組，接待迎賓組等,。2.確定工作團隊和工作成員,，特別要明確工作負(fù)責(zé)人。3.要明確各塊工作的完成標(biāo)準(zhǔn)和完成時限,，同時活動總負(fù)責(zé)人要做好過程監(jiān)控和指導(dǎo),。

物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資,。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,；整個活動中的一些注意事項和獨到之處,。

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇十二

前進中的威寧第四中學(xué)，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動,。然而,，深受廣大師生喜愛的體育活動卻很少。為了歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作,，豐富全校師生的課余生活,，我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動，如太極功夫扇,、武術(shù)健身操等等,，從而加強我校在整個地區(qū)的模范帶頭作用。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活,，營造團結(jié)友愛,、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌，對我校的校園體育文化的形成,、我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、特色的突出,、實施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要,。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,，對學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)、綜合能力,、素質(zhì)教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又積極的影響,。

通過本次活動的開展，能進一步增加我校在整個地區(qū)的示范,、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位,。發(fā)展我校體育運動項目，弘揚我校整體特色,，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實施,。同時，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關(guān)體育的實施等,。另一方面,，可以增進在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團結(jié)與拼搏精神,。

初演：10月12日

威寧四中操場

一．太極功夫扇表演（學(xué)生）

二．武術(shù)健身操展示（老師）

一,、準(zhǔn)備部分

1,、高一年級5、6,、7三個班各抽出20名學(xué)生,，其中男生共計40名，女生20名（9月21-22日）

2,、每天在學(xué)生的體育課時,，練習(xí)太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)（9月22-10月14日）注：學(xué)生獎勵,，在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎狀一張,，同時，為其在學(xué)期考試總成績中增加20分-50分,。

3,、組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操，由體育組老師負(fù)責(zé)教授與組織,。

1,、除孕婦、運動不便,、老齡及最近三個月內(nèi)動過手術(shù)的,。

2、每位教師必須每天利用坐班時間找體育組教師學(xué)習(xí),，每天每人一次簽到,，一周兩次未到者扣除100元。

二,、實施部分

1.9月22日-10月10日學(xué)生學(xué)完全套太極功夫扇動作,，10月11-13日學(xué)生配樂整體演練，并彩排,。

2.9月25-10月8日教師學(xué)完武術(shù)健身操各個技術(shù)動作10月10日教師整體演練

3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排,。

三、成果預(yù)設(shè)

開始先由學(xué)生在《中國功夫》音樂的背景下,，表演太極功夫扇,。在音樂將結(jié)束時,，教師由操場兩側(cè)正對相向正步入場,，同時行拳禮。然后教師在音樂的背景下,，表演武術(shù)健身操,。最后教師表演完節(jié)目之時，全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn),。之后,，整隊兩邊迅速撤退,。

道具：太極扇20元／人，共計1200元左右

服裝：表演服70元/人,，共計4200元左右

合計：5400元

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇十三

為了豐富青年學(xué)生校園文化生活,，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進文化的倡導(dǎo)者和實踐者,，決定在今年9月至11開展校園文化建設(shè)活動：

倡導(dǎo)校園新風(fēng)，弘揚藝術(shù)文化,，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，通過校園文化活動豐富和充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)校的文化品位,。

青春 自然 和諧

20xx年9月至11月

我校所有在籍全日制學(xué)生

1．首屆“教室,、寢室美化設(shè)計”大賽

活動時間：9月12日星期三

活動地點：教室、寢室

主辦：德育工作處,、校團委,、公共課部

承辦：護理系、基礎(chǔ)部,、臨床教研室,、德標(biāo)口腔系、涉外護理系,、學(xué)生會

2.晨讀經(jīng)典

活動地點：班級

主辦：德育工作處,、校團委、公共部

承辦：護理系,、基礎(chǔ)部,、臨床教研室、德標(biāo)口腔系,、

涉外護理系,。

3.拔河比賽

活動時間：9月17日---9月21日

活動地點：校園

主辦：德育工作處、校團委,、公共課部

承辦單位：護理系,、基礎(chǔ)部、臨床教研室,、德標(biāo)口腔系,、涉外護理系、學(xué)生會

4.“和諧校園”主題書法,、繪畫,、攝影作品展覽

活動時間：9月22日

活動地點：校園

主辦：德育工作處,、校團委、公共課部

承辦單位：護理系,、基礎(chǔ)部,、臨床教研室、德標(biāo)口腔系,、涉外護理系,、學(xué)生會

5.“青春的旋律”健身操大賽

活動時間：10月14日星期三

活動地點：校園

主辦：德育工作處、校團委,、公共課部

承辦單位：護理系,、基礎(chǔ)部、臨床教研室,、德標(biāo)口腔系,、涉外護理系、學(xué)生會

6.“心理健康活動月”

承辦單位：公共課部德育教研室等

活動時間：9月5日-10月26日

活動地點：待定

7.系部學(xué)生辯論大賽

活動時間：11月7日-11月14日

主辦：德育工作處,、校團委,、公共課部

承辦：護理系、基礎(chǔ)部,、臨床教研室,、德標(biāo)口腔系、涉外護理系,、學(xué)生會

8.班主任說班會展示

活動時間：11月21日

活動地點：待定

主辦：德育工作處,、校團委、公共課部

1.各系要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),，做好宣傳,，營造氛圍。各系（部）要按照本通知要求,，在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動工作,，積極搭設(shè)舞臺，鼓勵廣大青年學(xué)生參與,；及時制定實施方案,，認(rèn)真策劃項目參加，并加強活動過程的指導(dǎo)和管理,；要積極配合學(xué)校有關(guān)部門,，組織并參加好各項活動，力爭在校園內(nèi)營造良好的校園文化氛圍,。

2.本次活動涉及到使用公共場館的,，由校團委協(xié)調(diào)地點和時間,，以免發(fā)生沖突,。

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項安排,，各相關(guān)部門要積極配合，親密合作,，確保各項工作有序地展開,。

4.各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準(zhǔn)備各項活動,，對活動項目不清楚的要及時與校團委聯(lián)系,，以確保活動順利進行,。

5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí),、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序,。

校園文化活動策劃書前言 校園文化活動策劃案篇十四

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),，1月11日和11月1日是光棍節(jié),，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié),。

豐富校園文化生活,，創(chuàng)新活動形式，為單身的學(xué)子們創(chuàng)造互相交流的機會,，發(fā)揮年輕人的青春與活力

光棍節(jié)系列活動

閩江學(xué)院全體同學(xué)

本次活動主要由三個活動組成

活動時間內(nèi)容

購物曬單

20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā),，布#光棍節(jié)曬單#主題帖

曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物

獎勵方式：待定

一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話過光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬bbs

內(nèi)容可分為兩種

心中已有女神的小伙伴

1.用一句話向心儀的女神表白，可以的話

如果還沒有女神的小伙伴請

2.用一句話證明自己是單身

獎勵方式：待定

20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖,，參與者回復(fù)跟帖即可

寫下個人介紹以及在光棍節(jié)當(dāng)天出租自己的自薦內(nèi)容

待定

待定