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最新校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案(二十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 13:56:22
最新校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案(二十八篇)
時(shí)間:2023-03-26 13:56:22     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇一

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),,借此良機(jī)舉辦游園會(huì),師生直接參與游園趣味競(jìng)賽活動(dòng),,不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍,,同時(shí)也是師生們的歡樂聚會(huì),可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感,,創(chuàng)造和諧校園文化,,增進(jìn)師生情誼。

“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”,,通過趣味游戲與師生形成互動(dòng),,共慶佳節(jié)。

20xx年12月31日下午14:30——17:00

(按實(shí)際情況確定)

一)制作海報(bào)并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄,。

二)前期預(yù)熱,,營造節(jié)日氣氛,在校園里布置橫幅,、彩燈,、燈籠等物品,提前4天在學(xué)校布置完畢,。

橫幅內(nèi)容

①新年來臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂

②張燈結(jié)彩迎新年,,齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂

①14:00前

完成現(xiàn)場(chǎng)布置

②14:20前

活動(dòng)道具布置完畢,禮品,、準(zhǔn)備完畢,,工作人員到位

③14:30

游園會(huì)開始

④17:00

活動(dòng)結(jié)束,工作人員清理現(xiàn)場(chǎng),。

【準(zhǔn)備工作的落實(shí)安排】

1)準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券;

2)購買小禮品;

3)現(xiàn)場(chǎng)布置:掛燈籠,、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項(xiàng)游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)人;

5)秩序維護(hù)員,、保潔人員安排;

【現(xiàn)場(chǎng)布置】

12月31日下午14:00前布置完畢

1、拉橫幅,、掛氣球,、掛燈籠、掛彩燈;

1)條幅設(shè)置

2)在廣場(chǎng)布置好各游戲項(xiàng)目和活動(dòng)所用桌椅,。

1,、先身奪椅(獎(jiǎng)券xx張)

游戲規(guī)則:游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,,哨子吹起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,,哨子停止時(shí),,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的`就被淘汰,,取走一張椅子,,再比賽,依此類推,,直到?jīng)Q出前兩名,,每人獲獎(jiǎng)券一張

道具:椅子4張哨子1個(gè)

負(fù)責(zé)人:xxx

2、套圈圈(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:每人有3個(gè)圈的機(jī)會(huì),,套中即可獲得所套中的小禮品,。

道具:塑料圈10個(gè),禮品

負(fù)責(zé)人:xxx

3,、踩氣球(獎(jiǎng)券xxx張)

一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,,讓他們一起出來互相踩,,看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多,得獎(jiǎng)券一張,。

道具:氣球若干充氣器兩個(gè),、絲線若干

負(fù)責(zé)人:xxx

4、比巧力(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好5個(gè)空杯,。參賽者每次參賽有5次投擲機(jī)會(huì),,投擲時(shí)須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎(jiǎng)券,。每彈進(jìn)一個(gè)空杯即可得一張獎(jiǎng)券,。

道具:5個(gè)空杯、鉛筆5支

負(fù)責(zé)人:xxx

5,、盲人擊鼓(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:參加者蒙上雙眼,,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,,原地轉(zhuǎn)3圈,,向前走2米,敲到鼓獎(jiǎng)券一張,。

道具:鼓一個(gè),、鼓棒一個(gè)、紅布一塊

負(fù)責(zé)人:xxx

6,、青蛙跳水(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:每人3個(gè)乒乓球,,每一次投一個(gè)于地面,讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中,。全中可得3張獎(jiǎng)券,,2個(gè)獲得兩張獎(jiǎng)券,,1個(gè)獲得一張獎(jiǎng)券。

道具:乒乓球若干,,2個(gè)盆子,。

負(fù)責(zé)人:xxx

7、抱成團(tuán)(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:每次參賽10人,,圍成圓圈順跑或逆跑,,當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時(shí),參與者需在最短時(shí)間內(nèi)找另外兩個(gè)人抱成一團(tuán),,這樣就剩一人被淘汰,。主持人可根據(jù)實(shí)際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎(jiǎng)券,。

負(fù)責(zé)人:xx

8,、超級(jí)保齡球

游戲規(guī)則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形,。參加者站在5米外,,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎(jiǎng)券,。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券,。凡有出現(xiàn)拋、彈,、砸等動(dòng)作者,,一律不給獎(jiǎng)券。

道具:罐裝可樂10瓶,、籃球一個(gè)

9,、左搖右晃

游戲規(guī)則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回,。球落地者返回原地重來,每人1次機(jī)會(huì),。成功走完獲得獎(jiǎng)券一張,。

道具:乒乓球拍一個(gè)、乒乓球兩個(gè),、盆景一盆

10,、速算24

游戲規(guī)則:打開一副新?lián)淇耍玫舸?、小王,剩?2張牌,,其中“j,、q,、k、a”分別代表“11,、12,、13、1”,,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,,運(yùn)用“+、-,、×,、&pide”算出24者可獲獎(jiǎng)券1張。

道具:新?lián)淇伺埔桓?/p>

1,、禮品兌換臺(tái):負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品

2,、【兌獎(jiǎng)方式】

各游戲處只放兌獎(jiǎng)券,贏得游戲的師生憑兌獎(jiǎng)券到禮品兌換臺(tái)兌獎(jiǎng),。

3,、兌換規(guī)則:(獎(jiǎng)券共x張)

二張獎(jiǎng)券兌換f類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品:小牙膏或牙刷

四張獎(jiǎng)券兌換e類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品:餅干、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)

六張獎(jiǎng)券兌換d類獎(jiǎng)品;d類獎(jiǎng)品:小方巾,、(沐浴球)或清涼飲料

八張獎(jiǎng)券兌換c類獎(jiǎng)品;c類獎(jiǎng)品:布娃娃

十張獎(jiǎng)券兌換b類獎(jiǎng)品,。b類獎(jiǎng)品:環(huán)保袋

1、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,、道具,、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(x元)

2、道具(x元)

3,、獎(jiǎng)品(9250元)

4,、現(xiàn)場(chǎng)備用食品費(fèi)用:x元。

5,、備用費(fèi)用:x元

合計(jì):x元

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),,借此良機(jī)舉辦游園會(huì),師生直接參與游園趣味競(jìng)賽活動(dòng),,不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍,,同時(shí)也是師生們的歡樂聚會(huì),可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感,,創(chuàng)造和諧校園文化,,增進(jìn)師生情誼。

“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”,,通過趣味游戲與師生形成互動(dòng),,共慶佳節(jié)。

20xx年12月31日下午14:30——17:00

(按實(shí)際情況確定)

一)制作海報(bào)并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄,。

二)前期預(yù)熱,,營造節(jié)日氣氛,,在校園里布置橫幅、彩燈,、燈籠等物品,,提前4天在學(xué)校布置完畢。

橫幅內(nèi)容

①新年來臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂

②張燈結(jié)彩迎新年,,齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂

①14:00前

完成現(xiàn)場(chǎng)布置

②14:20前

活動(dòng)道具布置完畢,,禮品、準(zhǔn)備完畢,,工作人員到位

③14:30

游園會(huì)開始

④17:00

活動(dòng)結(jié)束,,工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

【準(zhǔn)備工作的落實(shí)安排】

1)準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券;

2)購買小禮品;

3)現(xiàn)場(chǎng)布置:掛燈籠,、拉彩燈,、拉橫幅等;

4)各項(xiàng)游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)人;

5)秩序維護(hù)員、保潔人員安排;

【現(xiàn)場(chǎng)布置】

12月31日下午14:00前布置完畢

1,、拉橫幅,、掛氣球、掛燈籠,、掛彩燈;

1)條幅設(shè)置

2)在廣場(chǎng)布置好各游戲項(xiàng)目和活動(dòng)所用桌椅,。

1、先身奪椅(獎(jiǎng)券xx張)

游戲規(guī)則:游戲五人一組,,在指定區(qū)域擺四張椅子,,哨子吹起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,哨子停止時(shí),,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,,沒坐到的`就被淘汰,取走一張椅子,,再比賽,,依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,,每人獲獎(jiǎng)券一張

道具:椅子4張哨子1個(gè)

負(fù)責(zé)人:xxx

2,、套圈圈(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:每人有3個(gè)圈的機(jī)會(huì),套中即可獲得所套中的小禮品,。

道具:塑料圈10個(gè),,禮品

負(fù)責(zé)人:xxx

3、踩氣球(獎(jiǎng)券xxx張)

一組出2-3個(gè)人,,每只腳上都綁有氣球,,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多,得獎(jiǎng)券一張,。

道具:氣球若干充氣器兩個(gè),、絲線若干

負(fù)責(zé)人:xxx

4、比巧力(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好5個(gè)空杯,。參賽者每次參賽有5次投擲機(jī)會(huì),投擲時(shí)須將鉛筆投擲到桌面,,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎(jiǎng)券,。每彈進(jìn)一個(gè)空杯即可得一張獎(jiǎng)券。

道具:5個(gè)空杯,、鉛筆5支

負(fù)責(zé)人:xxx

5,、盲人擊鼓(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,,聽到裁判口令后,,原地轉(zhuǎn)3圈,向前走2米,,敲到鼓獎(jiǎng)券一張,。

道具:鼓一個(gè)、鼓棒一個(gè),、紅布一塊

負(fù)責(zé)人:xxx

6,、青蛙跳水(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:每人3個(gè)乒乓球,每一次投一個(gè)于地面,,讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中,。全中可得3張獎(jiǎng)券,2個(gè)獲得兩張獎(jiǎng)券,,1個(gè)獲得一張獎(jiǎng)券,。

道具:乒乓球若干,2個(gè)盆子,。

負(fù)責(zé)人:xxx

7,、抱成團(tuán)(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,,當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時(shí),,參與者需在最短時(shí)間內(nèi)找另外兩個(gè)人抱成一團(tuán),這樣就剩一人被淘汰,。主持人可根據(jù)實(shí)際情況喊口令,,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎(jiǎng)券。

負(fù)責(zé)人:xx

8,、超級(jí)保齡球

游戲規(guī)則:10瓶小可樂,,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球,。倒3瓶可樂得一張獎(jiǎng)券,。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋,、彈,、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券,。

道具:罐裝可樂10瓶,、籃球一個(gè)

9、左搖右晃

游戲規(guī)則:參加者單手持一乒乓拍,,上面放一乒乓球,,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,,每人1次機(jī)會(huì),。成功走完獲得獎(jiǎng)券一張。

道具:乒乓球拍一個(gè),、乒乓球兩個(gè),、盆景一盆

10、速算24

游戲規(guī)則:打開一副新?lián)淇?,拿掉大,、小王,剩?2張牌,,其中“j,、q、k,、a”分別代表“11,、12、13,、1”,,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運(yùn)用“+,、-,、×、&pide”算出24者可獲獎(jiǎng)券1張,。

道具:新?lián)淇伺埔桓?/p>

1,、禮品兌換臺(tái):負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品

2、【兌獎(jiǎng)方式】

各游戲處只放兌獎(jiǎng)券,,贏得游戲的師生憑兌獎(jiǎng)券到禮品兌換臺(tái)兌獎(jiǎng),。

3,、兌換規(guī)則:(獎(jiǎng)券共x張)

二張獎(jiǎng)券兌換f類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品:小牙膏或牙刷

四張獎(jiǎng)券兌換e類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品:餅干、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)

六張獎(jiǎng)券兌換d類獎(jiǎng)品;d類獎(jiǎng)品:小方巾,、(沐浴球)或清涼飲料

八張獎(jiǎng)券兌換c類獎(jiǎng)品;c類獎(jiǎng)品:布娃娃

十張獎(jiǎng)券兌換b類獎(jiǎng)品,。b類獎(jiǎng)品:環(huán)保袋

1、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,、道具,、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(x元)

2、道具(x元)

3,、獎(jiǎng)品(9250元)

4,、現(xiàn)場(chǎng)備用食品費(fèi)用:x元。

5,、備用費(fèi)用:x元

合計(jì):x元

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇三

:農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”,。整個(gè)正月都沉浸在過年的氣氛之中,,直至過了二月二,年才算過完了,。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),,讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,,特舉行此活動(dòng),。

1.前期準(zhǔn)備:2月27日之前以班級(jí)為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,,介紹民俗文化內(nèi)涵,,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí),,班級(jí)準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說員,,能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說員,。

2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng),,展區(qū)有:剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū),、龍文化手抄報(bào)區(qū)等,。

3.展區(qū)布置協(xié)助:王強(qiáng)桑成佳孫龍淼

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)(四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)):

(一)時(shí)間安排:2月27日下午2:00低年級(jí)

2月27日下午2:00中高年級(jí)

(二)競(jìng)賽內(nèi)容安排

1,、畫龍點(diǎn)睛?,F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫,、彩筆畫,、素描畫等。(畫紙自帶)

每班5人

30分鐘

學(xué)生小餐廳東

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

紀(jì)軍(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。)

百龍競(jìng)秀,。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案,,并為自己的圖畫命名,;亦可以通過貼、捏塑,、拼插,、等與龍有關(guān)的一技之長。

參加人數(shù):每班5-10人

30分鐘

學(xué)生主餐廳

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。)

2、飛針串龍?,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽,,材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線,、針等,。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

:每班5人

:20分鐘

教師餐廳

:評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

:王欣榮江愛玲段志芳,。(負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。)

3、筆走龍蛇?,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書法展示活動(dòng),,可以書寫龍年對(duì)聯(lián),也可以書寫不同字體的“龍”字,。(低年級(jí)無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請(qǐng)報(bào)名)

:每班3-5人

:30分鐘

:學(xué)生小餐廳西

:評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

:楊君輪王云玲于梅香(負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。)

每班邀請(qǐng)1―2組具有一技之長的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折,、剪,、寫、塑等等),,并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?,F(xiàn)場(chǎng)展示過程中,每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生,,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn),。

:非競(jìng)賽人員(每班不超過10人)

:30分鐘(中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午)

:文化大廳

鄒萍萍宋彩燕馬駿

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇四

:農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,,又稱“青龍節(jié)”,。整個(gè)正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,,年才算過完了,。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動(dòng),。

1.前期準(zhǔn)備:2月27日之前以班級(jí)為單位,,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活,。同時(shí),班級(jí)準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說員,,能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹,。安排好解說員。

2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng),,展區(qū)有:剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū),、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等,。

3.展區(qū)布置協(xié)助:王強(qiáng)桑成佳孫龍淼

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,,現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)(四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)):

(一)時(shí)間安排:2月27日下午2:00低年級(jí)

2月27日下午2:00中高年級(jí)

(二)競(jìng)賽內(nèi)容安排

1、畫龍點(diǎn)睛?,F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,,可以是鉛筆畫、彩筆畫,、素描畫等,。(畫紙自帶)

每班5人

30分鐘

學(xué)生小餐廳東

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

紀(jì)軍(負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)

百龍競(jìng)秀,??梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案,并為自己的圖畫命名,;亦可以通過貼,、捏塑、拼插,、等與龍有關(guān)的一技之長,。

參加人數(shù):每班5-10人

30分鐘

學(xué)生主餐廳

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)

2,、飛針串龍。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽,,材料可以是彩布及一厘米長的吸管,、線、針等,。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝,。

:每班5人

:20分鐘

教師餐廳

:評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

:王欣榮江愛玲段志芳。(負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。)

3,、筆走龍蛇。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書法展示活動(dòng),,可以書寫龍年對(duì)聯(lián),,也可以書寫不同字體的“龍”字。(低年級(jí)無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請(qǐng)報(bào)名)

:每班3-5人

:30分鐘

:學(xué)生小餐廳西

:評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

:楊君輪王云玲于梅香(負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。)

每班邀請(qǐng)1―2組具有一技之長的民間藝人,,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪,、寫,、塑等等),并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?,F(xiàn)場(chǎng)展示過程中,,每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn),。

:非競(jìng)賽人員(每班不超過10人)

:30分鐘(中高年級(jí)2月27日下午,、低年級(jí)2月27日上午)

:文化大廳

鄒萍萍宋彩燕馬駿

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇五

1、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度,,了解,。

2、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,,提高班集體凝聚力,。

3、通過面對(duì)面直接溝通,,促進(jìn)班級(jí)成員相識(shí),,建立互信,初步形成班級(jí)集體意識(shí),,為個(gè)人和班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

xx年3月10日

崇善樓202

41132全體學(xué)生

1、主持人開場(chǎng)白,,并說明活動(dòng)的流程。

2,、同學(xué)們上臺(tái)做,,并談?wù)勛约簩?duì)雷鋒精神的看法。

3,、活動(dòng):討論活動(dòng)中的兩個(gè)問題,,并請(qǐng)各組的`代表上臺(tái)發(fā)言。

4,、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

5,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

策劃人:馬仲玉

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇六

1、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度,,了解,。

2、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,,提高班集體凝聚力,。

3,、通過面對(duì)面直接溝通,促進(jìn)班級(jí)成員相識(shí),,建立互信,,初步形成班級(jí)集體意識(shí),為個(gè)人和班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

xx年3月10日

崇善樓202

41132全體學(xué)生

1,、主持人開場(chǎng)白,并說明活動(dòng)的流程,。

2,、同學(xué)們上臺(tái)做,并談?wù)勛约簩?duì)雷鋒精神的看法,。

3,、活動(dòng):討論活動(dòng)中的兩個(gè)問題,并請(qǐng)各組的`代表上臺(tái)發(fā)言,。

4,、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

策劃人:馬仲玉

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇七

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”),。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化,。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),,而11月11日由于有4個(gè)1,,所以被稱為大光棍節(jié)。

豐富校園文化生活,,創(chuàng)新活動(dòng)形式,,為單身的學(xué)子們創(chuàng)造互相交流的機(jī)會(huì),發(fā)揮年輕人的青春與活力

光棍節(jié)系列活動(dòng)

閩江學(xué)院全體同學(xué)

本次活動(dòng)主要由三個(gè)活動(dòng)組成

活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容

購物曬單

20xx年11月11日參與方式:在論壇上發(fā),,布#光棍節(jié)曬單#主題帖

曬曬童鞋們?cè)陔p十一的都淘到了哪些好物

獎(jiǎng)勵(lì)方式:待定

一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式:在微博上發(fā)表#一句話過光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬bbs

內(nèi)容可分為兩種

心中已有女神的小伙伴

1.用一句話向心儀的女神表白,,可以的話

如果還沒有女神的小伙伴請(qǐng)

2.用一句話證明自己是單身

獎(jiǎng)勵(lì)方式:待定

20xx年11月10至11月11日參與方式:在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖,參與者回復(fù)跟帖即可

寫下個(gè)人介紹以及在光棍節(jié)當(dāng)天出租自己的自薦內(nèi)容

待定

待定

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇八

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”),。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化,。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),,而11月11日由于有4個(gè)1,,所以被稱為大光棍節(jié),。

豐富校園文化生活,創(chuàng)新活動(dòng)形式,,為單身的學(xué)子們創(chuàng)造互相交流的機(jī)會(huì),,發(fā)揮年輕人的青春與活力

光棍節(jié)系列活動(dòng)

閩江學(xué)院全體同學(xué)

本次活動(dòng)主要由三個(gè)活動(dòng)組成

活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容

購物曬單

20xx年11月11日參與方式:在論壇上發(fā),布#光棍節(jié)曬單#主題帖

曬曬童鞋們?cè)陔p十一的都淘到了哪些好物

獎(jiǎng)勵(lì)方式:待定

一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式:在微博上發(fā)表#一句話過光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬bbs

內(nèi)容可分為兩種

心中已有女神的小伙伴

1.用一句話向心儀的女神表白,,可以的話

如果還沒有女神的小伙伴請(qǐng)

2.用一句話證明自己是單身

獎(jiǎng)勵(lì)方式:待定

20xx年11月10至11月11日參與方式:在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖,,參與者回復(fù)跟帖即可

寫下個(gè)人介紹以及在光棍節(jié)當(dāng)天出租自己的自薦內(nèi)容

待定

待定

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇九

校園美食文化節(jié)

健康的食物,快樂的校園

為了提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣,,突出個(gè)性,,大學(xué)生食品文化節(jié)由我院物流集團(tuán)、物流管理辦公室和食品管理委員會(huì)共同舉辦,。隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展,,培養(yǎng)健康綠色飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越受歡迎。舉辦食品文化節(jié)是堅(jiān)持健康綠色的理念,,為師生提供一流的食品服務(wù),,旨在通過本次活動(dòng),加強(qiáng)我們的物流服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)質(zhì)量,,讓師生監(jiān)督檢查物流服務(wù)集團(tuán)的工作,,也享受綠色、健康,、文明的食品盛宴,。

食品文化節(jié)包括水果拼盤比賽、食品烹飪比賽,、食品知識(shí)講座和天使禮品系列活動(dòng),,是我校物流食品管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng),以健康,、文化,、食品、和諧為主題,,提高學(xué)生的食品安全意識(shí),豐富學(xué)生的課外生活,,也提高自我實(shí)踐能力,。作為二師的新鮮活力,本次美食文化節(jié)旨在弘揚(yáng)博大精深的中國美食文化,,倡導(dǎo)綠色,、健康、安全,、營養(yǎng)的飲食理念,,增強(qiáng)大學(xué)生的安全食品意識(shí),,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,是我校師生理論與實(shí)踐相結(jié)合,、科技創(chuàng)新相結(jié)合的活動(dòng)載體,充分展示師生銳意進(jìn)取,、努力實(shí)踐的精神,。,此外,,本文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,,加強(qiáng)企業(yè)與大學(xué)的聯(lián)系,為學(xué)生未來社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳,,張貼食品營養(yǎng)健康安全海報(bào);建立學(xué)生示范崗位,,負(fù)責(zé)回答食品營養(yǎng),、健康、食品安全等咨詢問題,,提供有效幫助,,積極實(shí)踐食品文化節(jié)活動(dòng)的目的,努力營造良好的美食文化氛圍,。

本學(xué)期

活動(dòng)地點(diǎn):

西區(qū)籃球場(chǎng)

全校師生

1.弘揚(yáng)中國美食文化傳統(tǒng),,展示學(xué)生學(xué)習(xí)以外的特長,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添色彩,。

2.展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作,。

3.樹立健康飲食的理念

之一: "著名廚房大展拼"

設(shè)立展位,,通過活動(dòng)合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料。

第二:烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽

現(xiàn)場(chǎng)制作各參賽組,,展示自己的廚藝,。

之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"

各選手通過自由創(chuàng)造性地發(fā)揮一種或多種瓜類或果實(shí)的設(shè)計(jì)才能,展示各種圖案的形狀,。

之四: "水果拼盤比賽"

每個(gè)選手都要充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力,,在一定時(shí)間內(nèi)通過拼盤和造型設(shè)計(jì)每種水果,充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力.

之五: "互動(dòng)食物知識(shí)"

1.在比賽中設(shè)置一些有趣的謎語和小問答,,與學(xué)生交流和互動(dòng).并贈(zèng)送小禮物,。

2.現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾:每個(gè)在場(chǎng)的人都會(huì)把自己的名字寫進(jìn)抽獎(jiǎng)箱!在活動(dòng)中,有幾個(gè)觀眾從現(xiàn)場(chǎng)抽,?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),幸運(yùn)星將被評(píng)為我們的精美獎(jiǎng)品,!

之六: "美食攝影展"

活動(dòng)結(jié)束后,,展示各贊助商的攝影、特色菜,、各選手的比賽風(fēng)格等,。

七:天使禮物-生日禮物,免費(fèi)食品送貨

活動(dòng)期間,,送生日禮物和免費(fèi)食物給過生日的學(xué)生,。伙管會(huì)給當(dāng)天過生日的‘學(xué)生發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),,并給第一個(gè)登記的五個(gè)學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)作為美食節(jié)禮物,。

第八:大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)

在第二個(gè)環(huán)節(jié)中,一些演員被邀請(qǐng)為每個(gè)人獻(xiàn)上精彩的舞蹈,,然后每個(gè)人都集體參加,。物流管理員將為您提供一個(gè)露天展示舞臺(tái),讓您一起度過一個(gè)狂歡之夜,。

1.以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)和少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)

2.宿舍代表隊(duì)

3.學(xué)校食堂代表隊(duì)

4.各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)

5.比賽各評(píng)委

6.學(xué)生代表和公眾評(píng)委

7.所有員工和其他協(xié)助組織

一,、前期報(bào)名及宣傳:

1.從現(xiàn)在開始,在學(xué)校人流量大的地方張貼活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹和報(bào)名方式.召集更多人參加活動(dòng),。

2.在學(xué)校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加了活動(dòng)的影響力,。

3.在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立宣傳和注冊(cè)點(diǎn)。

本活動(dòng)的主要宣傳方式有:

1.海報(bào)宣傳:在學(xué)校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內(nèi)容,。

2.廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義點(diǎn)歌,,同時(shí)宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。

宣傳工作是本次活動(dòng)的首要任務(wù),,需要廣泛吸引學(xué)生的注意,,提高影響力,使其成為全校具有絕對(duì)影響力的品牌活動(dòng)

二,、舉辦活動(dòng)

1,、活動(dòng)前,各活動(dòng)組提前準(zhǔn)備材料(油,、鹽,、醬油、醋由組織者提供,,參與者可自帶特殊烹飪調(diào)味料),提前做好大部分清洗、切割等工作,,只留下少量烹飪現(xiàn)場(chǎng)表演,,讓更多的學(xué)生品嘗食物。

2.活動(dòng)開始后,,烹飪專家們展示了自己的魔力,。各部門啦啦隊(duì)活躍在現(xiàn)場(chǎng),增加了各團(tuán)隊(duì)食品觀眾的投票量,,并邀請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生觀看,、聞、品嘗,、品嘗,,并根據(jù)菜肴等參賽作品的色、香,、味進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,。

3、在所有團(tuán)隊(duì)中獲得組織獎(jiǎng)(整體組織),、烹飪獎(jiǎng)(評(píng)審團(tuán)評(píng)審),、創(chuàng)意獎(jiǎng)(食品顏色和香味)、歡迎獎(jiǎng)(學(xué)生投票)等獎(jiǎng)項(xiàng),,并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中獲得特色風(fēng)味獎(jiǎng)并獲得多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置投票箱,觀眾現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)投票,,當(dāng)天公開投票結(jié)果,,評(píng)委將向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影留念。

這個(gè)美食文化節(jié)是第二屆,。我們將重點(diǎn)展示上一屆美食節(jié)前的成果,,作為成績回顧和回顧,以增強(qiáng)每個(gè)美食文化節(jié)的連續(xù)性,,增強(qiáng)各部門和宿舍的競(jìng)爭(zhēng)力和榮譽(yù)感,。通過研究,我們學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),,我們將為贊助商或食堂設(shè)計(jì)和生產(chǎn)證書,,可以結(jié)合企業(yè)文化、宣傳要求,,提供更有效的宣傳手段,,也希望為未來的食品節(jié)提供固定的贊助商;當(dāng)然,,我們不會(huì)失去食品文化節(jié)的核心內(nèi)容,,堅(jiān)決避免過度的商業(yè)品味,。

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十

校園美食文化節(jié)

健康的食物,快樂的校園

為了提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣,,突出個(gè)性,,大學(xué)生食品文化節(jié)由我院物流集團(tuán)、物流管理辦公室和食品管理委員會(huì)共同舉辦,。隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展,,培養(yǎng)健康綠色飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越受歡迎。舉辦食品文化節(jié)是堅(jiān)持健康綠色的理念,,為師生提供一流的食品服務(wù),,旨在通過本次活動(dòng),加強(qiáng)我們的物流服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)質(zhì)量,,讓師生監(jiān)督檢查物流服務(wù)集團(tuán)的工作,,也享受綠色、健康,、文明的食品盛宴,。

食品文化節(jié)包括水果拼盤比賽、食品烹飪比賽,、食品知識(shí)講座和天使禮品系列活動(dòng),,是我校物流食品管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng),以健康,、文化,、食品、和諧為主題,,提高學(xué)生的食品安全意識(shí),,豐富學(xué)生的課外生活,也提高自我實(shí)踐能力,。作為二師的新鮮活力,,本次美食文化節(jié)旨在弘揚(yáng)博大精深的中國美食文化,倡導(dǎo)綠色,、健康,、安全、營養(yǎng)的飲食理念,,增強(qiáng)大學(xué)生的安全食品意識(shí),,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,是我校師生理論與實(shí)踐相結(jié)合,、科技創(chuàng)新相結(jié)合的活動(dòng)載體,充分展示師生銳意進(jìn)取,、努力實(shí)踐的精神,。,,此外,本文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,,加強(qiáng)企業(yè)與大學(xué)的聯(lián)系,,為學(xué)生未來社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳,,張貼食品營養(yǎng)健康安全海報(bào);建立學(xué)生示范崗位,,負(fù)責(zé)回答食品營養(yǎng),、健康、食品安全等咨詢問題,,提供有效幫助,,積極實(shí)踐食品文化節(jié)活動(dòng)的目的,努力營造良好的美食文化氛圍,。

本學(xué)期

活動(dòng)地點(diǎn):

西區(qū)籃球場(chǎng)

全校師生

1.弘揚(yáng)中國美食文化傳統(tǒng),,展示學(xué)生學(xué)習(xí)以外的特長,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添色彩,。

2.展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作,。

3.樹立健康飲食的理念

之一: "著名廚房大展拼"

設(shè)立展位,,通過活動(dòng)合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料。

第二:烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽

現(xiàn)場(chǎng)制作各參賽組,,展示自己的廚藝,。

之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"

各選手通過自由創(chuàng)造性地發(fā)揮一種或多種瓜類或果實(shí)的設(shè)計(jì)才能,展示各種圖案的形狀,。

之四: "水果拼盤比賽"

每個(gè)選手都要充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力,,在一定時(shí)間內(nèi)通過拼盤和造型設(shè)計(jì)每種水果,充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力.

之五: "互動(dòng)食物知識(shí)"

1.在比賽中設(shè)置一些有趣的謎語和小問答,,與學(xué)生交流和互動(dòng).并贈(zèng)送小禮物,。

2.現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾:每個(gè)在場(chǎng)的人都會(huì)把自己的名字寫進(jìn)抽獎(jiǎng)箱!在活動(dòng)中,,有幾個(gè)觀眾從現(xiàn)場(chǎng)抽,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),,幸運(yùn)星將被評(píng)為我們的精美獎(jiǎng)品,!

之六: "美食攝影展"

活動(dòng)結(jié)束后,展示各贊助商的攝影,、特色菜,、各選手的比賽風(fēng)格等,。

七:天使禮物-生日禮物,免費(fèi)食品送貨

活動(dòng)期間,,送生日禮物和免費(fèi)食物給過生日的學(xué)生,。伙管會(huì)給當(dāng)天過生日的‘學(xué)生發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),,并給第一個(gè)登記的五個(gè)學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)作為美食節(jié)禮物,。

第八:大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)

在第二個(gè)環(huán)節(jié)中,一些演員被邀請(qǐng)為每個(gè)人獻(xiàn)上精彩的舞蹈,,然后每個(gè)人都集體參加,。物流管理員將為您提供一個(gè)露天展示舞臺(tái),讓您一起度過一個(gè)狂歡之夜,。

1.以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)和少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)

2.宿舍代表隊(duì)

3.學(xué)校食堂代表隊(duì)

4.各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)

5.比賽各評(píng)委

6.學(xué)生代表和公眾評(píng)委

7.所有員工和其他協(xié)助組織

一,、前期報(bào)名及宣傳:

1.從現(xiàn)在開始,在學(xué)校人流量大的地方張貼活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹和報(bào)名方式.召集更多人參加活動(dòng),。

2.在學(xué)校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加了活動(dòng)的影響力,。

3.在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立宣傳和注冊(cè)點(diǎn)。

本活動(dòng)的主要宣傳方式有:

1.海報(bào)宣傳:在學(xué)校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內(nèi)容,。

2.廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義點(diǎn)歌,,同時(shí)宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。

宣傳工作是本次活動(dòng)的首要任務(wù),,需要廣泛吸引學(xué)生的注意,,提高影響力,使其成為全校具有絕對(duì)影響力的品牌活動(dòng)

二,、舉辦活動(dòng)

1,、活動(dòng)前,各活動(dòng)組提前準(zhǔn)備材料(油,、鹽,、醬油、醋由組織者提供,,參與者可自帶特殊烹飪調(diào)味料),,提前做好大部分清洗、切割等工作,,只留下少量烹飪現(xiàn)場(chǎng)表演,,讓更多的學(xué)生品嘗食物。

2.活動(dòng)開始后,,烹飪專家們展示了自己的魔力,。各部門啦啦隊(duì)活躍在現(xiàn)場(chǎng),增加了各團(tuán)隊(duì)食品觀眾的投票量,,并邀請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生觀看,、聞,、品嘗、品嘗,,并根據(jù)菜肴等參賽作品的色,、香、味進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,。

3,、在所有團(tuán)隊(duì)中獲得組織獎(jiǎng)(整體組織)、烹飪獎(jiǎng)(評(píng)審團(tuán)評(píng)審),、創(chuàng)意獎(jiǎng)(食品顏色和香味),、歡迎獎(jiǎng)(學(xué)生投票)等獎(jiǎng)項(xiàng),并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中獲得特色風(fēng)味獎(jiǎng)并獲得多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置投票箱,觀眾現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)投票,,當(dāng)天公開投票結(jié)果,,評(píng)委將向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影留念。

這個(gè)美食文化節(jié)是第二屆,。我們將重點(diǎn)展示上一屆美食節(jié)前的成果,,作為成績回顧和回顧,以增強(qiáng)每個(gè)美食文化節(jié)的連續(xù)性,,增強(qiáng)各部門和宿舍的競(jìng)爭(zhēng)力和榮譽(yù)感,。通過研究,我們學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),,我們將為贊助商或食堂設(shè)計(jì)和生產(chǎn)證書,,可以結(jié)合企業(yè)文化、宣傳要求,,提供更有效的宣傳手段,,也希望為未來的食品節(jié)提供固定的贊助商;當(dāng)然,,我們不會(huì)失去食品文化節(jié)的核心內(nèi)容,,堅(jiān)決避免過度的商業(yè)品味。

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十一

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù),。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象,。同學(xué)們所看到的,、想到的、關(guān)心的,、關(guān)注的,,有關(guān)生活,、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含,、趣味和思索,。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好,,更加關(guān)心,、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活,、體驗(yàn)生活,,記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間,,留住溫馨,、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣,。

光影二職

校園內(nèi)

團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

全體在校學(xué)生

20xx年4月—5月

1,、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,,每位同學(xué)限報(bào)兩張(風(fēng)景,、人物、建筑,、特寫,、活動(dòng)等等類型照片均可)。

2,、攝影作品要求像素不低于300萬,,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,,文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”,。

3、攝影類參賽作品黑白,、彩色均可,,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,,不得加邊框,、水紋、簽名等修飾,,參賽者須保留圖片原始信息,。

4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán),、名譽(yù)權(quán),、隱私權(quán)、著作權(quán),、商標(biāo)權(quán)等,,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān),。

5,、本次比賽不收參賽費(fèi),不退稿,。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品,,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播,、出版,、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利,并不再支付稿酬,。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔,。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班長,,并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團(tuán)委電腦

方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:xx,,郵箱標(biāo)題需注明班級(jí),、作者姓名、作品名稱,。

美術(shù)老師

第一輪數(shù)字化評(píng)比,,評(píng)比老師通過電腦將所有作品進(jìn)行評(píng)分,工作人員將所有的`評(píng)委老師的評(píng)分作統(tǒng)計(jì),,選出40名,;

第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分,。

第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票,。

最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序,。

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十二

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富,、包羅萬象。同學(xué)們所看到的,、想到的,、關(guān)心的,、關(guān)注的,有關(guān)生活,、校園等話題,,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索,。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,,以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心,、了解身邊的生活,,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活,,記載激動(dòng)人心,、感人至深的瞬間,留住溫馨,、歡笑的回憶,,分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內(nèi)

團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

全體在校學(xué)生

20xx年4月—5月

1,、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝,。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報(bào)兩張(風(fēng)景,、人物,、建筑、特寫,、活動(dòng)等等類型照片均可),。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,,不小于2m的圖片格式,。需提交電子文檔資料,文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”,。

3,、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),,禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不得加邊框,、水紋,、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4,、參賽作品需為原創(chuàng),,如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán),、隱私權(quán),、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

5,、本次比賽不收參賽費(fèi),,不退稿。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品,,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),,擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版,、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利,,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔,。

6,、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團(tuán)委電腦

方式二:各班作品交到班長,,并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:xx,,郵箱標(biāo)題需注明班級(jí)、作者姓名,、作品名稱,。

美術(shù)老師

第一輪數(shù)字化評(píng)比,,評(píng)比老師通過電腦將所有作品進(jìn)行評(píng)分,,工作人員將所有的`評(píng)委老師的評(píng)分作統(tǒng)計(jì),選出40名,;

第二輪將作品集中,,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分,。

第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,,進(jìn)行投票。

最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序,。

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十三

勤工儉學(xué)已成為培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的大學(xué)鍛煉能力的平臺(tái),。社會(huì)以驚人的速度發(fā)展,我們需要適應(yīng)現(xiàn)實(shí),靈活改變自己,,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成自己的工作,。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),我們利用業(yè)余時(shí)間參加勤工儉學(xué)活動(dòng),,獲得勞動(dòng)報(bào)酬,,改善學(xué)習(xí)和生活條件。這為貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì),。相信在勤工文化的影響下,,我們大學(xué)生一定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。

1. 鼓勵(lì)和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有,,而且在精神上也富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活,。

3. 營造良好的勤工助學(xué)氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),、自力更生,、助人的精神。

貧困生文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)生工作辦公室和資助管理中心

策劃書,,承辦方 學(xué)院勤工助學(xué)中心

1. 主持人講開幕詞

2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言,,宣布活動(dòng)開始

3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演

4. 貧困生大型歌唱比賽

5. 心理座談會(huì)

6. 湖工十大自強(qiáng)之星經(jīng)歷交談

7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)演講

8. 中心主任總結(jié)了講話

9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結(jié)束

全院貧困生

學(xué)生工作辦公室教師、合作企業(yè),、醫(yī)院勤工助學(xué)中心干部,、醫(yī)院心理服務(wù)部干部、心理顧問,、貧困學(xué)生

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十四

勤工儉學(xué)已成為培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的大學(xué)鍛煉能力的平臺(tái),。社會(huì)以驚人的速度發(fā)展,我們需要適應(yīng)現(xiàn)實(shí),,靈活改變自己,,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成自己的工作,。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),,我們利用業(yè)余時(shí)間參加勤工儉學(xué)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬,,改善學(xué)習(xí)和生活條件,。這為貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下,,我們大學(xué)生一定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者,。

1. 鼓勵(lì)和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有,,而且在精神上也富有,,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活,。

3. 營造良好的勤工助學(xué)氛圍,,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)、自力更生,、助人的精神,。

貧困生文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)生工作辦公室和資助管理中心

策劃書,承辦方 學(xué)院勤工助學(xué)中心

1. 主持人講開幕詞

2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言,,宣布活動(dòng)開始

3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演

4. 貧困生大型歌唱比賽

5. 心理座談會(huì)

6. 湖工十大自強(qiáng)之星經(jīng)歷交談

7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)演講

8. 中心主任總結(jié)了講話

9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結(jié)束

全院貧困生

學(xué)生工作辦公室教師,、合作企業(yè)、醫(yī)院勤工助學(xué)中心干部,、醫(yī)院心理服務(wù)部干部,、心理顧問、貧困學(xué)生

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十五

好景好情好工商,、美色美味美食節(jié)

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣師生品嘗到美味可口,、品種繁多的菜肴,,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,,增進(jìn)師生之間的感情,,推動(dòng)文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費(fèi),,促使校食堂不斷改善,、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化,。

3月18日~2日

(一)開幕式

時(shí)間:3月18日1:3

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(二)廚藝賽

時(shí)間:3月18日3:

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)(食堂門口)

(三)美食小吃展銷

時(shí)間:4月18日~2日

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng),,美食街

(四)露天美食電影展

時(shí)間:3月18日,、19日18:3

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(五)美食diy之果蔬拼盤賽(包餃子賽)

時(shí)間:3月19日上午9:

地點(diǎn):食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)

時(shí)間:3月19日下午14:

地點(diǎn):另定

(七)胃王比賽

時(shí)間:3月2日上午9:

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(八)閉幕式:

時(shí)間:3月2日15:

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(九)美食促銷

時(shí)間:3月18日~2日

地點(diǎn):食堂

(十)食堂評(píng)比活動(dòng)

時(shí)間:3月18日~2日

美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng),為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,,特成立美食節(jié)組會(huì),。

組會(huì)人員組成如下:

顧問:

主任:

副主任:

員會(huì)下設(shè)辦公室:

辦公室主任:

副主任:

辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組:

1,、秘書宣傳組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動(dòng)方案,,協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng),,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅,、標(biāo)語(食堂),、廣告牌、櫥窗宣傳,、氣球,、海報(bào)等;活動(dòng)期間的攝影、攝像,、廣播,、新聞報(bào)道,開幕式暨廚藝展示的組織等,。

2,、廚藝比賽組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)廚藝賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知,、確定選手,、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),,組織評(píng)當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng),。

3、文化活動(dòng)組

主要主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,,主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì),,組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等

4、后勤保障組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中所需物資材料采購,,經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào),,贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待,、獎(jiǎng)品組織

5,、招商展銷組

主要職責(zé):1、產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;2,、展銷場(chǎng)地(包括水,、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;3,、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽

6,、開閉幕式籌劃組

主要職責(zé):

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、音響,、場(chǎng)地等

2,、節(jié)目安排。

3,、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng),、講話稿的撰寫。

4,、氣球,、鮮花、標(biāo)語,,椅子,、凳子

5、人員協(xié)調(diào)

7,、評(píng)組

主要職責(zé):廚藝賽成績的評(píng)判工作

7,、安全保衛(wèi)組(保安科)

主要職責(zé):對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

主要職責(zé):負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十六

好景好情好工商,、美色美味美食節(jié)

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣師生品嘗到美味可口,、品種繁多的菜肴,,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,,增進(jìn)師生之間的感情,,推動(dòng)文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費(fèi),,促使校食堂不斷改善,、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化,。

3月18日~2日

(一)開幕式

時(shí)間:3月18日1:3

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(二)廚藝賽

時(shí)間:3月18日3:

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)(食堂門口)

(三)美食小吃展銷

時(shí)間:4月18日~2日

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng),美食街

(四)露天美食電影展

時(shí)間:3月18日,、19日18:3

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(五)美食diy之果蔬拼盤賽(包餃子賽)

時(shí)間:3月19日上午9:

地點(diǎn):食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)

時(shí)間:3月19日下午14:

地點(diǎn):另定

(七)胃王比賽

時(shí)間:3月2日上午9:

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(八)閉幕式:

時(shí)間:3月2日15:

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(九)美食促銷

時(shí)間:3月18日~2日

地點(diǎn):食堂

(十)食堂評(píng)比活動(dòng)

時(shí)間:3月18日~2日

美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng),,為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立美食節(jié)組會(huì),。

組會(huì)人員組成如下:

顧問:

主任:

副主任:

員會(huì)下設(shè)辦公室:

辦公室主任:

副主任:

辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組:

1,、秘書宣傳組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動(dòng)方案,,協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng),,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅,、標(biāo)語(食堂),、廣告牌、櫥窗宣傳,、氣球,、海報(bào)等;活動(dòng)期間的攝影、攝像,、廣播,、新聞報(bào)道,開幕式暨廚藝展示的組織等,。

2,、廚藝比賽組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)廚藝賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知,、確定選手,、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),,組織評(píng)當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng),。

3、文化活動(dòng)組

主要主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,,主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì),,組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等

4、后勤保障組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中所需物資材料采購,,經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào),,贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待,、獎(jiǎng)品組織

5,、招商展銷組

主要職責(zé):1、產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;2,、展銷場(chǎng)地(包括水,、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;3,、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽

6,、開閉幕式籌劃組

主要職責(zé):

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、音響,、場(chǎng)地等

2、節(jié)目安排,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng),、講話稿的撰寫。

4,、氣球,、鮮花、標(biāo)語,,椅子,、凳子

5、人員協(xié)調(diào)

7,、評(píng)組

主要職責(zé):廚藝賽成績的評(píng)判工作

7,、安全保衛(wèi)組(保安科)

主要職責(zé):對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

主要職責(zé):負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十七

“百舸爭(zhēng)流,,千帆競(jìng)逐”,。我校各級(jí)團(tuán)組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)理念,,豐富活動(dòng)形式,,積累了量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育,、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進(jìn)學(xué),,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,,激勵(lì)廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康,、新穎別致的活動(dòng),切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征,、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來,,力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化,、長期化,、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,,我校團(tuán)特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng),。

1.智慧豐富:調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù),;同時(shí),一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野,。

2.創(chuàng)意點(diǎn)燃學(xué)生活:激勵(lì)我校學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考,,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,,發(fā)揮自身特長,,提高積極參與意識(shí),。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),,提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,,爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,方便日后工作,。

4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn):通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息,,補(bǔ)充更新校園活動(dòng),營造活躍,、時(shí)效的活動(dòng)氛圍,,將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。

11月4日(周四)

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研對(duì)象:河南學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué),。

調(diào)研方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走相結(jié)合,,共擬發(fā)放問卷500份。

活動(dòng)地點(diǎn):河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)

2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

活動(dòng)方式:1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),,同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者,。

2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議,。

活動(dòng)地點(diǎn):1河南學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2河南學(xué)各宿舍院門口

1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)

2.進(jìn)行調(diào)研:11月4日11月5日,,全員出動(dòng)。

3.數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天,。

4.形成報(bào)告:11月6日11月7日,,11月7日晚上交報(bào)告,由部長審核修改,。

5.意見饋:11月8日

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十八

“百舸爭(zhēng)流,,千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),,創(chuàng)新活動(dòng)理念,,豐富活動(dòng)形式,積累了量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育,、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進(jìn)學(xué),,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,,激勵(lì)廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康,、新穎別致的活動(dòng),切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征,、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來,,力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化,、長期化,、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,,我校團(tuán)特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng),。

1.智慧豐富:調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù),;同時(shí),一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野,。

2.創(chuàng)意點(diǎn)燃學(xué)生活:激勵(lì)我校學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),,更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3.調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識(shí),。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),,提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,,爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,方便日后工作,。

4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn):通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息,,補(bǔ)充更新校園活動(dòng),營造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍,,將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng),。

11月4日(周四)

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研對(duì)象:河南學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。

調(diào)研方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走相結(jié)合,,共擬發(fā)放問卷500份,。

活動(dòng)地點(diǎn):河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)

2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

活動(dòng)方式:1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者,。

2設(shè)立意見箱,,征求學(xué)生意見和建議。

活動(dòng)地點(diǎn):1河南學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2河南學(xué)各宿舍院門口

1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)

2.進(jìn)行調(diào)研:11月4日11月5日,,全員出動(dòng),。

3.數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。

4.形成報(bào)告:11月6日11月7日,,11月7日晚上交報(bào)告,,由部長審核修改,。

5.意見饋:11月8日

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十九

21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識(shí)文化,、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類型,。校園文化以其對(duì)大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中,,它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、獨(dú)立人格,,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對(duì)于大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展具有不可替代的作用,。

電影藝術(shù)有其特殊的魅力,,能夠提升大學(xué)生的精神品位,提高大學(xué)生的道德素質(zhì),,豐富校園文化生活,,對(duì)大學(xué)生的健康成長和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影,,校園電影也離不開大學(xué)生,,它有助于提高大學(xué)生審美能力,喚醒大學(xué)生批判意識(shí),,提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活,,更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育,、語言教育等方面有重要的作用,。

因此,為活躍校園氛圍,創(chuàng)建良好校園文化,,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,,豐富大家的課余生活,特策劃開展 “青春影院”校園文化活動(dòng),。

由鞍師高職院院學(xué)生教育部,、高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院科技部創(chuàng)辦,。

活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓b404

活動(dòng)設(shè)備:1,、電影放映設(shè)施、音響

2,、影片(由 院科技部提供素材)

活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:

夏令時(shí):每周六晚6:00—9:00 放映電影,。

冬令時(shí):每周六晚5:30—8:30 放映電影。

電影內(nèi)容:

主要為當(dāng)前的最新著名影片(如國內(nèi)經(jīng)典,、好萊塢大片,、港臺(tái)巨作等),還可以放映一些具有良好教育意義的老片等,。

每月的第一個(gè)周末定為“英語周”主題為“看電影,,學(xué)英語” ,其旨在于我們會(huì)在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片,,這樣既娛樂了大家,,又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)英語的興趣,使我們從中受益,。

門票發(fā)放:考慮場(chǎng)地問題,,由院辦公室組織印發(fā),采取一元制,。(初期由院辦公室免費(fèi)提供票據(jù),;收款用途有介紹。)

會(huì)場(chǎng)布置:高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

秩序維持:高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

指揮中心:主要用于活動(dòng)的總調(diào)度,以及預(yù)防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預(yù)案)科技部與院保衛(wèi)科進(jìn)行溝通

衛(wèi)生清掃:由院各部門輪流分管事后清理工作

設(shè)施維護(hù):由院科技部管理

活動(dòng)主題:

① 一月以新年祝福,,傳統(tǒng)文化教育為主題,;

② 三月以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為主題,比如學(xué)習(xí)雷鋒,、李春華,、洪戰(zhàn)輝等;

③ 四月以誠信教育為主題,;

④ 五月以感恩教育和自我教育為主題,;

⑤ 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題,;

⑥ 七月八月學(xué)生放暑假;

⑦ 九月以新生教育為主,;

⑧ 十月以“流金歲月”宣傳愛國教育為主題,;

⑨ 十一月全球環(huán)保為主題;

⑩ 十二月以防艾禁毒宣傳,,新年祝福為主題,。

影院組成(贊助)部分:

(活動(dòng)組織能力)

本活動(dòng)由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負(fù)責(zé)組織策劃。學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍,。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,,工作能力突出。非常好的組織參與了許多活動(dòng),,豐富經(jīng)驗(yàn),,特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽、迎新生晚會(huì),、畢業(yè)生晚會(huì),、院各部門一系列等活動(dòng),都取得了極大的成功,。我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,團(tuán)結(jié)合作、共同努力,,本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠服務(wù),,把此活動(dòng)創(chuàng)辦的更好,,把校園文化宣傳的更出色,!

(活動(dòng)影響)

鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右,離市區(qū)各影院都有一定的距離,,跑很遠(yuǎn)去看一場(chǎng)電影有些不太實(shí)際,,受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點(diǎn)設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404,,參與部門由校團(tuán)委鼎力支持,,高職院學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體,也是一個(gè)龐大的需求群體,。對(duì)于這群年齡相差不大,,興趣愛好相仿的人員來說,他們都有著這樣的精神文化的需求特點(diǎn):

(1) 群體范圍集中,,針對(duì)性強(qiáng),,需求量大。

(2) 容易受周圍環(huán)境的影響,,需求易引導(dǎo),。

(3) 容易形成潮流,,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

(4) 接受能力強(qiáng),,尤其對(duì)新鮮事物的接受能力,。

(5) 喜歡外界新鮮事物,特別對(duì)電影情有獨(dú)衷,。

(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點(diǎn),。

合作空間:

1:可以由影院提供影片,由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價(jià)在校內(nèi)銷售,,票房所得一方面可用來回饋影院,,一方面可用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi),另一方面還可用于勤工儉學(xué),。

2:學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳,,影片資料速遞,在第一時(shí)間通知到高職院學(xué)生

校園宣傳:

院網(wǎng)站,、高職院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,、校園廣播、宣傳橫幅,、(宣傳海報(bào)每周一份)

贊助商義務(wù):

1:提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài),,每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片)

2:提供影片的宣傳資料(包括海報(bào),橫幅,,傳單……)

您可以獲得的利益:考慮到這是一項(xiàng)長期的活動(dòng)以及在整個(gè)高職院的影響,,您的加入一定能給您的影院帶來可觀的商業(yè)效益。在這樣一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大商機(jī)的校園里,,您的影院形象將會(huì)通過一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子,,同時(shí)我們還將與您影院展開全方位的合作,包括舉行各種形式的宣傳活動(dòng)以及邀請(qǐng)您所在影院的人員來舉辦影院文化講座等等,,可以肯定通過這樣一個(gè)影院與學(xué)校合作的平臺(tái),,我們都將獲得自身利益的最大滿足!,!有您的支持,,我們將盡力做好我們?cè)撟龅氖虑椋覀冇行判?,也有?shí)力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道,,給您的影院帶來豐厚的回報(bào)!,!

院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 科技部

xx年6月2日

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十

21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識(shí)文化,、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類型,。校園文化以其對(duì)大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中,,它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),、獨(dú)立人格,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力,。大學(xué)校園文化對(duì)于大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展具有不可替代的作用。

電影藝術(shù)有其特殊的魅力,,能夠提升大學(xué)生的精神品位,,提高大學(xué)生的道德素質(zhì),豐富校園文化生活,,對(duì)大學(xué)生的健康成長和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響,。大學(xué)生需要校園電影,校園電影也離不開大學(xué)生,,它有助于提高大學(xué)生審美能力,,喚醒大學(xué)生批判意識(shí),提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活,,更在大學(xué)生的思想教育,、藝術(shù)教育、語言教育等方面有重要的作用,。

因此,,為活躍校園氛圍,創(chuàng)建良好校園文化,,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,,豐富大家的課余生活,特策劃開展 “青春影院”校園文化活動(dòng),。

由鞍師高職院院學(xué)生教育部,、高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院科技部創(chuàng)辦,。

活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓b404

活動(dòng)設(shè)備:1,、電影放映設(shè)施、音響

2,、影片(由 院科技部提供素材)

活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:

夏令時(shí):每周六晚6:00—9:00 放映電影。

冬令時(shí):每周六晚5:30—8:30 放映電影,。

電影內(nèi)容:

主要為當(dāng)前的最新著名影片(如國內(nèi)經(jīng)典,、好萊塢大片、港臺(tái)巨作等),,還可以放映一些具有良好教育意義的老片等,。

每月的第一個(gè)周末定為“英語周”主題為“看電影,學(xué)英語” ,,其旨在于我們會(huì)在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片,,這樣既娛樂了大家,,又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)英語的興趣,使我們從中受益,。

門票發(fā)放:考慮場(chǎng)地問題,,由院辦公室組織印發(fā),采取一元制,。(初期由院辦公室免費(fèi)提供票據(jù),;收款用途有介紹。)

會(huì)場(chǎng)布置:高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

秩序維持:高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

指揮中心:主要用于活動(dòng)的總調(diào)度,以及預(yù)防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預(yù)案)科技部與院保衛(wèi)科進(jìn)行溝通

衛(wèi)生清掃:由院各部門輪流分管事后清理工作

設(shè)施維護(hù):由院科技部管理

活動(dòng)主題:

① 一月以新年祝福,,傳統(tǒng)文化教育為主題,;

② 三月以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為主題,比如學(xué)習(xí)雷鋒,、李春華,、洪戰(zhàn)輝等;

③ 四月以誠信教育為主題,;

④ 五月以感恩教育和自我教育為主題,;

⑤ 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題;

⑥ 七月八月學(xué)生放暑假,;

⑦ 九月以新生教育為主,;

⑧ 十月以“流金歲月”宣傳愛國教育為主題;

⑨ 十一月全球環(huán)保為主題,;

⑩ 十二月以防艾禁毒宣傳,,新年祝福為主題。

影院組成(贊助)部分:

(活動(dòng)組織能力)

本活動(dòng)由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負(fù)責(zé)組織策劃,。學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍,。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出,。非常好的組織參與了許多活動(dòng),,豐富經(jīng)驗(yàn),特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽,、迎新生晚會(huì),、畢業(yè)生晚會(huì)、院各部門一系列等活動(dòng),,都取得了極大的成功,。我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)合作,、共同努力,,本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠服務(wù),,把此活動(dòng)創(chuàng)辦的更好,把校園文化宣傳的更出色,!

(活動(dòng)影響)

鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右,,離市區(qū)各影院都有一定的距離,跑很遠(yuǎn)去看一場(chǎng)電影有些不太實(shí)際,,受各方面因素的影響和制約難度也很大,。而院“青春影院”放映地點(diǎn)設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404,參與部門由校團(tuán)委鼎力支持,,高職院學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體,,也是一個(gè)龐大的需求群體。對(duì)于這群年齡相差不大,,興趣愛好相仿的人員來說,,他們都有著這樣的精神文化的需求特點(diǎn):

(1) 群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),,需求量大,。

(2) 容易受周圍環(huán)境的影響,需求易引導(dǎo),。

(3) 容易形成潮流,,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

(4) 接受能力強(qiáng),,尤其對(duì)新鮮事物的接受能力,。

(5) 喜歡外界新鮮事物,特別對(duì)電影情有獨(dú)衷,。

(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點(diǎn),。

合作空間:

1:可以由影院提供影片,由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價(jià)在校內(nèi)銷售,,票房所得一方面可用來回饋影院,,一方面可用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi),另一方面還可用于勤工儉學(xué),。

2:學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳,,影片資料速遞,在第一時(shí)間通知到高職院學(xué)生

校園宣傳:

院網(wǎng)站,、高職院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,、校園廣播、宣傳橫幅,、(宣傳海報(bào)每周一份)

贊助商義務(wù):

1:提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài),每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片)

2:提供影片的宣傳資料(包括海報(bào),,橫幅,,傳單……)

您可以獲得的利益:考慮到這是一項(xiàng)長期的活動(dòng)以及在整個(gè)高職院的影響,,您的加入一定能給您的影院帶來可觀的商業(yè)效益。在這樣一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大商機(jī)的校園里,,您的影院形象將會(huì)通過一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子,,同時(shí)我們還將與您影院展開全方位的合作,包括舉行各種形式的宣傳活動(dòng)以及邀請(qǐng)您所在影院的人員來舉辦影院文化講座等等,,可以肯定通過這樣一個(gè)影院與學(xué)校合作的平臺(tái),,我們都將獲得自身利益的最大滿足!,!有您的支持,,我們將盡力做好我們?cè)撟龅氖虑椋覀冇行判?,也有?shí)力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道,,給您的影院帶來豐厚的回報(bào)!,!

院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 科技部

xx年6月2日

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十一

一,、活動(dòng)的目的與意義

成語在形式上朗朗上口、簡(jiǎn)潔易記,,在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn),、形象生動(dòng),是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉,。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng),,旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語、品味成語,、熱愛成語,,以豐富自己的語言積累,并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料,,提升自己的道德修養(yǎng),。這些活動(dòng)的開展,對(duì)于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用,。

二,、活動(dòng)的內(nèi)容

1、成語讀書月讀書筆記評(píng)比交流,。

2,、成語接龍擂臺(tái)賽。

3,、成語兒歌誦唱賽,。

4、成語大王賽。

5,、成語知識(shí)手抄報(bào)賽,。

6、 成語書畫作品創(chuàng)作賽,。

7,、“我與成語”比賽。

8,、“成語教我做人”演講賽,。

9、配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語燈謎競(jìng)猜賽,。

三,、活動(dòng)的組織

1、活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案,,和語文教師組織班級(jí)活動(dòng),,推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比。

2,、單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。全部活動(dòng)完成以后,根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語大王”獎(jiǎng)項(xiàng),,并由校長親自頒獎(jiǎng),。

3、活動(dòng)成果展示,。對(duì)于活動(dòng)中學(xué)生的書面成果,,設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊(cè)。對(duì)成語接龍擂臺(tái)賽,、成語兒歌誦唱賽,、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動(dòng)進(jìn)行錄像,,并在校園電視臺(tái)播放,。(李妍 周琳)

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十二

一、活動(dòng)的目的與意義

成語在形式上朗朗上口,、簡(jiǎn)潔易記,,在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動(dòng),,是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉,。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語,、品味成語,、熱愛成語,,以豐富自己的語言積累,并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料,,提升自己的道德修養(yǎng),。這些活動(dòng)的開展,,對(duì)于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用,。

二、活動(dòng)的內(nèi)容

1,、成語讀書月讀書筆記評(píng)比交流,。

2、成語接龍擂臺(tái)賽,。

3,、成語兒歌誦唱賽。

4,、成語大王賽,。

5、成語知識(shí)手抄報(bào)賽,。

6,、 成語書畫作品創(chuàng)作賽。

7,、“我與成語”比賽,。

8、“成語教我做人”演講賽,。

9,、配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語燈謎競(jìng)猜賽。

三,、活動(dòng)的組織

1,、活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案,和語文教師組織班級(jí)活動(dòng),,推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比,。

2、單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。全部活動(dòng)完成以后,,根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語大王”獎(jiǎng)項(xiàng),并由校長親自頒獎(jiǎng),。

3,、活動(dòng)成果展示。對(duì)于活動(dòng)中學(xué)生的書面成果,,設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊(cè),。對(duì)成語接龍擂臺(tái)賽,、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽,、“成語教我做人”演講賽等活動(dòng)進(jìn)行錄像,,并在校園電視臺(tái)播放。(李妍 周琳)

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十三

“百舸爭(zhēng)流,,千帆競(jìng)逐”,。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)理念,,豐富活動(dòng)形式,,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育,、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,,激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康,、新穎別致的活動(dòng),切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征,、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來,,大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化,、長期化,、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,,我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動(dòng),。

1.智慧豐富校園活動(dòng):調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù),;同時(shí),一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野,。

2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活:激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),,更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3. 調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,,發(fā)揮自身特長,,提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),,提升實(shí)踐能力,。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,,爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,,方便日后工作。

4. 校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn):通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息,,補(bǔ)充更新校園活動(dòng),,營造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍,,將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。

調(diào)研對(duì)象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué),。

調(diào)研方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合,,共擬發(fā)放問卷500份。

活動(dòng)地點(diǎn):河南大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)

活動(dòng)方式:1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),,同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者,。

2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議,。

活動(dòng)地點(diǎn):1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2 河南大學(xué)各宿舍院門口

1. 問卷設(shè)計(jì):11月2日

2. 進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,,全員出動(dòng)。

3. 數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天,。

4. 形成報(bào)告:11月6日—11月7日,,11月7日晚上交報(bào)告,由部長審核修改,。

5. 意見反饋:11月 8日

1. 意見征集:11月3日,,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),。

2. 物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日

3. 正式活動(dòng):11月4日10:00-17:00,,全員。

1.共分三班,,第一班:9:30-12:00,;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.

其中,,第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn),、放置;第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理,、運(yùn)回,。

4. 活動(dòng)后意見總匯,、總結(jié) :11月5日-11月8日。

5. 公開反饋:11月9日

1. 調(diào)研問卷500份,,意見箱2個(gè),,10支筆。

2.總計(jì)約 60 元

河南大學(xué)學(xué)生會(huì)

調(diào)研部

xx-10-29

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十四

如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會(huì)的重要因素,,大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級(jí)文化中的關(guān)鍵性。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的正確引導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,,同時(shí)也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,經(jīng)學(xué)院研究決定,,在全院開展以班級(jí)為單位,,以學(xué)生為重點(diǎn)的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,,舉辦班級(jí)文化建設(shè)系列大賽,,以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開展,營造良好的學(xué)生成長環(huán)境,。

電子信息學(xué)院分團(tuán)委

電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

電子信息學(xué)院研究生會(huì)

準(zhǔn)備階段:xx年3月

比賽階段:xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

準(zhǔn)備階段:各班自行安排

比賽階段:西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報(bào)告廳,,分為初賽和決賽。

西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀xx級(jí)本科生各小班,,以班為單位進(jìn)行參加,,研究生班級(jí)可報(bào)名參加。

班級(jí)文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動(dòng),,為期一個(gè)月整,,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級(jí)文化建設(shè)月”的通知》,說明活動(dòng)的大致構(gòu)想及時(shí)間安排,。各年級(jí)以小班為單位從班規(guī),、班風(fēng)、班訓(xùn),、班徽,、班旗、班服,、班歌,、班級(jí)博客等方面著手進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng)。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,,名為《電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,,請(qǐng)各班參照說明進(jìn)行準(zhǔn)備,。為了4月份的比賽的最終評(píng)比,請(qǐng)按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級(jí)文化建設(shè)月,,例如:08011101班-班級(jí)文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備,,請(qǐng)于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,,故請(qǐng)各班合理安排時(shí)間!

在準(zhǔn)備階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,,更要對(duì)4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,,請(qǐng)各班班委一定要合理分配好時(shí)間。

在有了前期的充分準(zhǔn)備后,,學(xué)院分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)將以晚會(huì)的形式給各班提供展示班級(jí)文化建設(shè)的機(jī)會(huì),。以下將給出各班比賽形式的說明:

表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容為輔,,這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,,最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺(tái)效果。

表演要求:

初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級(jí)將按人數(shù)扣分),,穿著班服進(jìn)行表演,需具備獨(dú)立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,,在一定程度上融入班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,,使表演在整體上達(dá)到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn),。排名在前三分之二的班級(jí)晉級(jí)決賽,。

決賽:在初賽要求的基礎(chǔ)上,決賽要求表演整體更加流暢熟練,,更能突顯出自己班級(jí)的特色,,需融入更多的其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整即可,,無需重新策劃表演形式,。表演時(shí)所需道具請(qǐng)按照節(jié)約原則自行租借或購買,如果學(xué)院有,,則可提供給各班,。決賽更加注重舞臺(tái)效果與班級(jí)的整體風(fēng)貌。共3頁,,當(dāng)前第1頁123

注:

1,、原則上在比賽時(shí)各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請(qǐng)大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會(huì)使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班,,若確實(shí)不具備獨(dú)自表演的能力,,可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行班歌樂器演奏的幫助,。

2、最終決賽時(shí),,推薦各班做一個(gè)全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,,比賽條件允許在表演的同時(shí)播放幻燈片。

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容,,以加權(quán)的方式進(jìn)行計(jì)分。比賽時(shí),,每位評(píng)委都將會(huì)拿到各班之前所提交的各項(xiàng)內(nèi)容的打印版,,他們將會(huì)以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。具體評(píng)分細(xì)則將會(huì)在比賽前公布,。

獎(jiǎng)項(xiàng)將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)比,,共分為:

一等獎(jiǎng):1個(gè)班級(jí),頒發(fā)證書;

二等獎(jiǎng):2個(gè)班級(jí),,頒發(fā)證書;

三等獎(jiǎng):3個(gè)班級(jí),,頒發(fā)證書;

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1個(gè)班級(jí),頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干班級(jí),,頒發(fā)證書,。

項(xiàng)目

數(shù)量

總金額(元)

說明

舞臺(tái)裝飾品

若干

可借

氣球

50包

可借

宣傳單

300

20

橫幅

3

150

宣傳展板

2

30

海報(bào)

30

50

證書

若干

獎(jiǎng)品

若干

供給

100

飲用水等

紙張

1000

100

相機(jī)

可借用

dv

可借用

電腦

可借用

音響

可借用

桌椅使用

可借用

總計(jì)

至少450

附:

電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月

各項(xiàng)內(nèi)容提交格式說明

我院本科生、研究生各小班:

班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)已經(jīng)正式開展,,為了使大家能夠更好地開展本活動(dòng),,也為了給各班提供更好的思路,特發(fā)此通知用以規(guī)范各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)項(xiàng)目的提交格式:

建設(shè)提示:

班規(guī)是一個(gè)具有凝聚力班集體的立班之本,,一個(gè)較為完善的班規(guī)應(yīng)包括:班級(jí)日產(chǎn)管理制度,、班級(jí)成員獎(jiǎng)懲制度、班級(jí)民主監(jiān)督制度,、班費(fèi)管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容,,形成成文規(guī)定,為班委正常管理班級(jí)提供了有力的保證;

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)良好風(fēng)貌的展示,,本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班提供不超過20字的班風(fēng)概括,,能夠體現(xiàn)出各自獨(dú)一無二的精神風(fēng)貌;

班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn),本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班發(fā)揮班級(jí)各個(gè)成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn),。

提交格式說明:

班規(guī),、班風(fēng)、班訓(xùn)三項(xiàng)內(nèi)容需加以整合,,以一個(gè)word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門,,命名為:某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如:08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn))。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡(jiǎn)單堆砌,要求有整體感,、立體感,,最好有封面、封底,,要能突出班級(jí)的自身特色和班級(jí)成員們一同合作的結(jié)晶,。

建設(shè)提示:

班徽、班旗是一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的象征性標(biāo)志,,使同學(xué)們有強(qiáng)烈的親切感,、歸屬感。一個(gè)獨(dú)具匠心的班徽,、班旗設(shè)計(jì)不僅需要藝術(shù)審美和班級(jí)特色相融合,,也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成。班徽是設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,,班旗則可在班徽的基礎(chǔ)上加以新的元素而合成,,最終形成集統(tǒng)一性、時(shí)代性,、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗,。共3頁,當(dāng)前第2頁123

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十五

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,開始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn),。因此,,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛,、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響,。

通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼,,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),,可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),,另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),,體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

推廣校園文化,,展現(xiàn)繽紛生活,。

待定.

食堂三樓禮堂、食堂前空地

攝影,、書畫,、文章、微電影展

1.布置海報(bào),,公告欄,。適當(dāng)發(fā)些宣傳單。

2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問題,。

3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),,采購獎(jiǎng)品。

4.設(shè)置評(píng)審團(tuán),。以及各類負(fù)責(zé)人員,。

1、征文主題:我的校園“情結(jié)”

2,、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,,反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,,記述身邊樂事,、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

②語言流暢,,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,,要有真情實(shí)感,。

③題目不限、題材不限,,字?jǐn)?shù):1000-3000字

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡,、班級(jí),、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),,3個(gè)三等獎(jiǎng),,5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期:待定,。

書畫,、攝影、手工制品展

活動(dòng)主題:校園“映像”

活動(dòng)內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片,、書法,、繪畫等,題材不限,。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,,生動(dòng)體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)

狀況。富有創(chuàng)意,、新意,、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),,1個(gè)一等獎(jiǎng),。

⑤截止日期:待定

備注:一、二,、三獎(jiǎng),,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外,,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

校園微電影、微視頻比賽,。

電影(視頻)主題:愛,、愛、愛

要求:①時(shí)間控制在十分鐘之內(nèi),??梢越柚鷓pt、dv、dc等形式,。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情,記述身邊樂事,、趣事等,,展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛oL(fēng)采。

②請(qǐng)另附注明作者的姓名,、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

③我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),,1個(gè)一等獎(jiǎng),。

④截止日期:待定

備注:從全部同學(xué)中選出100人作為投票評(píng)審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時(shí)間在食堂門口空地前設(shè)立展臺(tái)展出自己的作品為自己拉票。

占用禮堂來播放,、展示獲獎(jiǎng)作品,。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人,,再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方,;之后,交取作品,。

在工作過程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程,,記錄工作過程。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品,。所有參賽作品實(shí)物需留照片,,視頻類需留備份。

參賽者獎(jiǎng)品約500元,。

前期廣告50元左右,。

大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個(gè)教育過程,也是一個(gè)文化過程?,F(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,,也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式,,即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識(shí),、發(fā)展智慧、提高綜合素質(zhì)提升人生境界,,實(shí)現(xiàn)德,、智,、體、美全面發(fā)展,。此次活動(dòng)將讓我們體會(huì)到大學(xué)的樂趣與感動(dòng),。

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十六

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,,開始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)。因此,,豐富我們的大學(xué)生活,,營造互助互愛、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響。

通過本次活動(dòng)的開展,,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時(shí),,可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,,起到互相激勵(lì)的作用,、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),,體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

推廣校園文化,展現(xiàn)繽紛生活,。

待定.

食堂三樓禮堂,、食堂前空地

攝影、書畫,、文章,、微電影展

1.布置海報(bào),公告欄,。適當(dāng)發(fā)些宣傳單,。

2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問題。

3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),,采購獎(jiǎng)品,。

4.設(shè)置評(píng)審團(tuán)。以及各類負(fù)責(zé)人員,。

1,、征文主題:我的校園“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,,反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情,,記述身邊樂事、趣事等,,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語言流暢,,內(nèi)容充實(shí),、文字精煉,要有真情實(shí)感,。

③題目不限,、題材不限,字?jǐn)?shù):1000-3000字

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),,3個(gè)三等獎(jiǎng),,5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期:待定,。

書畫,、攝影、手工制品展

活動(dòng)主題:校園“映像”

活動(dòng)內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片,、書法,、繪畫等,題材不限,。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,,生動(dòng)體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)

狀況。富有創(chuàng)意,、新意,、寓意,。

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別,、年齡,、班級(jí)、寢室,。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),,2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng),。

⑤截止日期:待定

備注:一,、二、三獎(jiǎng),,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),,將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

校園微電影,、微視頻比賽,。

電影(視頻)主題:愛、愛,、愛

要求:①時(shí)間控制在十分鐘之內(nèi),。可以借助ppt,、dv,、dc等形式。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情,,記述身邊樂事、趣事等,,展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛oL(fēng)采,。

②請(qǐng)另附注明作者的姓名、性別,、年齡,、班級(jí)、寢室,。

③我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),,2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng),。

④截止日期:待定

備注:從全部同學(xué)中選出100人作為投票評(píng)審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時(shí)間在食堂門口空地前設(shè)立展臺(tái)展出自己的作品為自己拉票,。

占用禮堂來播放,、展示獲獎(jiǎng)作品。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目,。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人,,再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方;之后,,交取作品。

在工作過程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程,,記錄工作過程,。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實(shí)物需留照片,,視頻類需留備份,。

參賽者獎(jiǎng)品約500元。

前期廣告50元左右,。

大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個(gè)教育過程,,也是一個(gè)文化過程。現(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,,也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命,。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式,即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識(shí),、發(fā)展智慧,、提高綜合素質(zhì)提升人生境界,實(shí)現(xiàn)德,、智,、體、美全面發(fā)展,。此次活動(dòng)將讓我們體會(huì)到大學(xué)的樂趣與感動(dòng),。

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十七

如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會(huì)的重要因素,,大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級(jí)文化中的關(guān)鍵性,。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的正確引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,,同時(shí)也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,,經(jīng)學(xué)院研究決定,在全院開展以班級(jí)為單位,,以學(xué)生為重點(diǎn)的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上,,舉辦班級(jí)文化建設(shè)系列大賽,以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開展,,營造良好的學(xué)生成長環(huán)境,。

電子信息學(xué)院分團(tuán)委

電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

電子信息學(xué)院研究生會(huì)

準(zhǔn)備階段:xx年3月

比賽階段:xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

準(zhǔn)備階段:各班自行安排

比賽階段:西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報(bào)告廳,分為初賽和決賽,。

西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀xx級(jí)本科生各小班,,以班為單位進(jìn)行參加,研究生班級(jí)可報(bào)名參加,。

班級(jí)文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動(dòng),,為期一個(gè)月整,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級(jí)文化建設(shè)月”的通知》,,說明活動(dòng)的大致構(gòu)想及時(shí)間安排,。各年級(jí)以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng),、班訓(xùn),、班徽、班旗,、班服,、班歌、班級(jí)博客等方面著手進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng),。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,,名為《電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,請(qǐng)各班參照說明進(jìn)行準(zhǔn)備,。為了4月份的比賽的最終評(píng)比,,請(qǐng)按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級(jí)文化建設(shè)月,,例如:08011101班-班級(jí)文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備,請(qǐng)于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,,故請(qǐng)各班合理安排時(shí)間!

在準(zhǔn)備階段中,,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對(duì)4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,,請(qǐng)各班班委一定要合理分配好時(shí)間,。

在有了前期的充分準(zhǔn)備后,學(xué)院分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)將以晚會(huì)的形式給各班提供展示班級(jí)文化建設(shè)的機(jī)會(huì),。以下將給出各班比賽形式的說明:

表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,,其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容為輔,這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺(tái)效果,。

表演要求:

初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級(jí)將按人數(shù)扣分),,穿著班服進(jìn)行表演,需具備獨(dú)立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,,在一定程度上融入班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,,使表演在整體上達(dá)到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn),。排名在前三分之二的班級(jí)晉級(jí)決賽,。

決賽:在初賽要求的基礎(chǔ)上,決賽要求表演整體更加流暢熟練,,更能突顯出自己班級(jí)的特色,,需融入更多的其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整即可,,無需重新策劃表演形式。表演時(shí)所需道具請(qǐng)按照節(jié)約原則自行租借或購買,,如果學(xué)院有,,則可提供給各班。決賽更加注重舞臺(tái)效果與班級(jí)的整體風(fēng)貌,。共3頁,,當(dāng)前第1頁123

注:

1、原則上在比賽時(shí)各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,,請(qǐng)大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會(huì)使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班,,若確實(shí)不具備獨(dú)自表演的能力,可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行班歌樂器演奏的幫助,。

2,、最終決賽時(shí),推薦各班做一個(gè)全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,,比賽條件允許在表演的同時(shí)播放幻燈片,。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容,,以加權(quán)的方式進(jìn)行計(jì)分,。比賽時(shí),每位評(píng)委都將會(huì)拿到各班之前所提交的各項(xiàng)內(nèi)容的打印版,,他們將會(huì)以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,。具體評(píng)分細(xì)則將會(huì)在比賽前公布。

獎(jiǎng)項(xiàng)將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)比,,共分為:

一等獎(jiǎng):1個(gè)班級(jí),,頒發(fā)證書;

二等獎(jiǎng):2個(gè)班級(jí),頒發(fā)證書;

三等獎(jiǎng):3個(gè)班級(jí),頒發(fā)證書;

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1個(gè)班級(jí),,頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干班級(jí),,頒發(fā)證書。

項(xiàng)目

數(shù)量

總金額(元)

說明

舞臺(tái)裝飾品

若干

可借

氣球

50包

可借

宣傳單

300

20

橫幅

3

150

宣傳展板

2

30

海報(bào)

30

50

證書

若干

獎(jiǎng)品

若干

供給

100

飲用水等

紙張

1000

100

相機(jī)

可借用

dv

可借用

電腦

可借用

音響

可借用

桌椅使用

可借用

總計(jì)

至少450

附:

電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月

各項(xiàng)內(nèi)容提交格式說明

我院本科生,、研究生各小班:

班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)已經(jīng)正式開展,,為了使大家能夠更好地開展本活動(dòng),也為了給各班提供更好的思路,,特發(fā)此通知用以規(guī)范各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)項(xiàng)目的提交格式:

建設(shè)提示:

班規(guī)是一個(gè)具有凝聚力班集體的立班之本,,一個(gè)較為完善的班規(guī)應(yīng)包括:班級(jí)日產(chǎn)管理制度、班級(jí)成員獎(jiǎng)懲制度,、班級(jí)民主監(jiān)督制度,、班費(fèi)管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容,形成成文規(guī)定,,為班委正常管理班級(jí)提供了有力的保證;

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)良好風(fēng)貌的展示,,本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班提供不超過20字的班風(fēng)概括,能夠體現(xiàn)出各自獨(dú)一無二的精神風(fēng)貌;

班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn),,本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班發(fā)揮班級(jí)各個(gè)成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn),。

提交格式說明:

班規(guī)、班風(fēng),、班訓(xùn)三項(xiàng)內(nèi)容需加以整合,,以一個(gè)word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門,命名為:某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如:08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)),。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡(jiǎn)單堆砌,,要求有整體感、立體感,,最好有封面,、封底,要能突出班級(jí)的自身特色和班級(jí)成員們一同合作的結(jié)晶,。

建設(shè)提示:

班徽,、班旗是一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的象征性標(biāo)志,使同學(xué)們有強(qiáng)烈的親切感,、歸屬感,。一個(gè)獨(dú)具匠心的班徽、班旗設(shè)計(jì)不僅需要藝術(shù)審美和班級(jí)特色相融合,,也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成,。班徽是設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,班旗則可在班徽的基礎(chǔ)上加以新的元素而合成,,最終形成集統(tǒng)一性,、時(shí)代性、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗。共3頁,,當(dāng)前第2頁123

校園文化活動(dòng)策劃書前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十八

“百舸爭(zhēng)流,,千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),,創(chuàng)新活動(dòng)理念,,豐富活動(dòng)形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,,發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,,激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng),,切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征,、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化,、品牌化、長期化,、項(xiàng)目化,。經(jīng)研究,我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動(dòng),。

1.智慧豐富校園活動(dòng):調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù),;同時(shí),,一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野,。

2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活:激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考,,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3. 調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,,發(fā)揮自身特長,,提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),提升實(shí)踐能力,。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,,方便日后工作,。

4. 校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn):通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息,補(bǔ)充更新校園活動(dòng),,營造活躍,、時(shí)效的活動(dòng)氛圍,將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng),。

調(diào)研對(duì)象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué),。

調(diào)研方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份,。

活動(dòng)地點(diǎn):河南大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)

活動(dòng)方式:1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),,同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。

2設(shè)立意見箱,,征求學(xué)生意見和建議,。

活動(dòng)地點(diǎn):1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2 河南大學(xué)各宿舍院門口

1. 問卷設(shè)計(jì):11月2日

2. 進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動(dòng),。

3. 數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天,。

4. 形成報(bào)告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報(bào)告,,由部長審核修改,。

5. 意見反饋:11月 8日

1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,,設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),。

2. 物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日

3. 正式活動(dòng):11月4日10:00-17:00,全員,。

1.共分三班,,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10,;第三班:14:00-16:20.

其中,,第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn)、放置,;第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理,、運(yùn)回。

4. 活動(dòng)后意見總匯,、總結(jié) :11月5日-11月8日,。

5. 公開反饋:11月9日

1. 調(diào)研問卷500份,,意見箱2個(gè),10支筆,。

2.總計(jì)約 60 元

河南大學(xué)學(xué)生會(huì)

調(diào)研部

xx-10-29

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