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小學(xué)語文下冊期末試卷答案篇一
1,、根據(jù)拼音寫工整美觀的漢字,。(8分)
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
( ) ( ) ( ) ( )
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
( ) ( ) ( ) ( )
2、按照要求填上成語,。(6分)
評一評人物: 孔子( ) 孫悟空( )
贊一贊景物: 煙臺的海( ) 三亞落日( )
聊一聊話題: 抗震救災(zāi)( ) 珍惜時光( )
1,、把句子寫生動有趣。(2分)
螢火蟲在夜空飛來飛去,。 _____________________,。
2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并這三句話,。(2分)
天游峰的掃路人年過七十了,。 天游峰的掃路人不愿意離開他深愛的崗位。
天游峰的掃路人自信,、豁達(dá),、以苦為樂。
______________________________________________________________________
3,、同學(xué)們,,課外,你一定積累了很多古詩句吧,!試著補充這些膾炙人口的詩句:“秦時明月漢時關(guān),,__________?!薄癬_________,,一片冰心在玉壺?!薄拔覄裉旃囟稊\,,__________?!保?分)
1,、______,______,,______,,看不出______,也看不出______,,無日______,。(《夾竹桃》)(3分)
2、孔子有關(guān)復(fù)習(xí)的名言有“______,,______”,。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟“_________,,__________,。”(4分)
3、老師在我們心中永遠(yuǎn)是天使,,永遠(yuǎn)是______,,是______。福樓拜告誡莫泊桑:青年人貴在堅持,,才氣就是______,。劉老師通過放理想的風(fēng)箏,在學(xué)生的心田播下了___,、___,、___的種子。(3分)
4,、本學(xué)期,,我們學(xué)習(xí)了發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中的課文,分別是《_______》,、《________》,、《________》。請你用一句話來表達(dá)自己對戰(zhàn)爭的看法:_______________________,。(4分)
5,、“那些禿頂在楓樹下,微微泛著紅光,。遇到楓葉密集,,偶爾有些空隙,那邊有人走過時,,就會一閃一閃地亮,,像沙里的瓷片?!边@段描寫出自_____(誰)的小說《______ 》,,寫的是_____。(誰)我還知道小說中這些人物:_____,、_____,、_____。(3分)
廣玉蘭開花有早有遲,,在同一棵樹上,,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,,碧綠的花苞鮮嫩可愛,。有的剛剛綻(zhàn dìnɡ)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuān zhuān)了進(jìn)去,,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長,。盛開著的玉蘭花,,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美,、純潔,,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,,花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了,,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成兩寸長的圓莖,。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似(sì shì)的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,,一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族,。
1,、選擇正確的讀音。(用橫線畫出來)(2分)
2,、按要求寫詞語,。(2.5分)
“迫不及待”的近義詞是______,“熱熱鬧鬧”的反義詞是______,,再寫三個aabb式的詞_____,、 ______、_____,。
3,、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把_____比作____,,這樣比的好處:_________________,。(1+0.5+0.5+1=3分)
4、本段是按___的寫法,,寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態(tài),?_______________________________。(1+2=3分)
5,、“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,,一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族,?!笔亲髡叩穆?lián)想,請選擇一種喜歡的花,,也寫一個由此花引起的聯(lián)想,。
小學(xué)語文下冊期末試卷答案篇二
1,、請你在每組拼音下面寫出相對應(yīng)的詞語。
qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí
( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé
( ) ( ) ( ) ( )
2,、請在下列加點字注音全部正確的一組后的括號里打“√”,,有錯的用“____”標(biāo)出來,并在括號里改正,。(友情提示:錯的每組有一個音節(jié)出錯)
a.暫時 zàn 頑劣 lüè 岷江 mín 墜落 zhuì( )
b.機械 xiè 巢穴 xué 污漬 zì 膝蓋 qī ( )
c.躑躅 zhú 功勛 xūn 粗糙 cāo 思忖 cǔn ( )
d.畸形 jī 解剖 pōu 堅韌rèng 狡黠 xiá ( )
(三)美麗的字詞花園
1,、請你仔細(xì)看,認(rèn)真填,。
同音字填空:
xié 威( )( )作 要( ) 和( )
形近字組詞:
啄( ) 逐( ) 琢( ) 隧( )
多音字選擇(給加點字選擇正確的音節(jié)序號):
① qiáng ②jiàng ③qiǎng
勉強( ) 強度( ) 強詞奪理( ) 倔強( )
2,、請給加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里,。
負(fù):a,、背 b、擔(dān)負(fù) c,、依仗 d,、享有 e、背棄,,違背
久負(fù)盛名( ) 忘恩負(fù)義( ) 負(fù)荊請罪( )
手:
a,、拿著
b、人體上肢前端能拿東西的部分
c,、手段,,手法
d、有某種特長的人
行家里手( ) 心狠手辣( ) 手無寸鐵( )
3,、動動腦,,選擇合適的詞語填在相對應(yīng)的句子里。
嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格
(1)在紀(jì)念“汶川地震一周年”的活動中,,同學(xué)們個個表情( ),,衷心祝愿每一位逝者安息。
(2)我還堅持我的意見,,老班長突然( )地說:“小梁同志,,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?!?/p>
(3)我們的民族是堅強的民族,,任何( )的考驗都無法使我們屈服。
(四)多彩的句子天地
1,、下面四句話中,,與其它三句意思不同的是( )。
a.答應(yīng)別人的事能不守信用嗎,?
b.答應(yīng)別人的事非守信用不可,。
c.答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎,?
d.答應(yīng)別人的事不能不守信用。
2,、爸爸對小明說:“今天我去西安開會,,你的作業(yè)讓媽媽檢查吧!” 媽媽回來了,,小明應(yīng)該這樣說:
3,、童年像一首多彩的歌,每一個旋律的背后都有一個動人的故事,;
童年像一個調(diào)味瓶,,它記載著我們成長中的酸甜苦辣。
請你仿寫:,。
4,、請你填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
學(xué)問學(xué)問,,( )要學(xué),( )要問,,學(xué)和問是相輔相成的,。( )在學(xué)中問,在問中學(xué),,( )能求得真知,。
5、請你用修改符號修改下面的句子,。
(1)學(xué)習(xí)上,,我們不應(yīng)該盲目崇拜老師和懷疑精神。
(2)這種不愛惜糧食,,是不應(yīng)該原諒的,。
(五)精彩的課文回放
1、《索橋的故事》中提到的索橋名叫 ,,本文的作者是 ,,他的主要作品有 、 等,?!段艺驹阼F索橋上》中的“鐵索橋”指的是 ,站在橋上我想到了 ,。
2,、《鷸蚌相爭》選自 ?!皟烧卟豢舷嗌?,漁者得而并禽之,。”一句中,,“舍”的意思是 ,,“禽”的意思是 。這則寓言告訴我們: ,。
3,、“ 來吧, 來吧,, 都來吧,, 那一條條被我們用腳踏出來的路, 才是 ,?!边@句話中的“風(fēng)、雨,、雷,、電”指 ,我們要 開辟屬于自己的人生道路,。
4,、《大自然的秘密》一文作者是 國的 。文中結(jié)尾寫道:“人是 然而 ,?!边@句話的意思是:
5、唐詩是我國文學(xué)寶庫里的瑰寶,,六年來你也積累了不少吧,?當(dāng)與好朋友離別時會吟出“ , ,?!?這樣的詩句;當(dāng)讀到“ ,, ,。”這兩句詩時,,你的眼前馬上浮現(xiàn)出了美麗的田園風(fēng)光,;當(dāng)讀到“不識廬山真面目, ,?!边@兩句詩時,你一定悟出了其中蘊含的深刻哲理……愛上經(jīng)典吧,,它定會讓我們受益終生,!
1,、注重文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們在日常交際中常常使用敬辭歉語,。如:請人幫忙,,可以說:“ 您了?!碧酵笥?,可以說:“特意登門 ?!闭埲诵薷淖约旱闹?,可以在書上寫:“××先生,請 ,?!闭垊e人不要抽煙,不說:“你不要抽煙,?!倍f:“ ?!?/p>
2,、臨近畢業(yè),請你針對班上同學(xué)的特點,,并運用恰當(dāng)?shù)拿跃洌谒?她)的留言冊上寫上一句勉勵的話,。
不愛讀課外書的同學(xué):
自己的知心朋友:
換一扇窗子
一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子,,因為這個大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象,。因此他成天悶悶不樂,,從不和同學(xué)打交道,不愿意參加集體活動,,只是趴在教室的最后一扇窗戶旁看風(fēng)景,。
老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁 一次課后 她走到小男孩身邊問 你在看什么呢
“我看見幾個人正在埋葬那條可愛的小狗?!?小男孩滿臉悲傷地回答著老師的問話,。
“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧?!爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯暨?,“孩子,你看到了什么,?”
窗外是一片玫瑰花,,開得艷麗而燦爛,,小男孩的悲傷頓時一掃而光。他的眼睛一下子亮了起來,,他笑了,。
“孩子,你開錯窗戶了,?!爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說,“你知道么,?在老師的心目中,,你的鼻子是最可愛的?!?/p>
“大家都笑我啊,。”小男孩委屈地說著,。
“那是因為你沒有換一扇窗戶,,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?!?/p>
恰好學(xué)校要組織一臺小型話劇演出,,一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下,,小男孩鼓起勇氣參加了,,并獲得了成功。因為他的大鼻子,,人人都記住了這個校園里的小明星,。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,,也名聲大振,。再后來他進(jìn)入了好萊塢,成了最受歡迎的明星之一,。這個小男孩叫斯格特,,是20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。
當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,,我們是否想到要換一扇窗子,,你會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動方式,,你將開啟的是成功的大門,。
1、請給第二自然段加上標(biāo)點。
2,、請寫出下列詞語的反義詞,。
憂郁( ) 別樣( )
3,、小男孩因為( )而悶悶不樂,,因為( )而成為校園小明星,,長大后成為20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一,。
4,、請給劃線的句子做批注,。
5,、最后一段中“換一扇窗子”指什么,?在生活中,,如果你遇見了一個像小男孩這樣自卑的孩子,,你會怎么勸解他(她)呢?
小學(xué)生活即將結(jié)束了,,梳理自己的思緒時你難免心潮起伏:追夢的艱辛,、成功的喜悅、師長的關(guān)愛,、朋友的相助……把自己難忘的經(jīng)歷傾訴出來吧,。請以“心聲”為話題,自擬題目,,寫一篇習(xí)作,。
要求:
(1)詩歌除外;
(2)內(nèi)容具體,,語言流暢,,表達(dá)真情實感;
(3)書寫整潔,,字?jǐn)?shù)不少于400字,。
小學(xué)語文下冊期末試卷答案篇三
一、拼出水平,。(8分)
nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì
( ) ( ) ( ) ( )
kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,。(共10分)
1,、“虛”在字典中,查部首( ),,解釋有:a,、空虛(跟“實”相對) b、徒然,,白白地,, c、空著 d、虛假,,不真實,。 e、虛心 ,,理解下列“虛”字的不同意思,,并選擇序號填空。(5分)
虛度年華( ) 座無虛席( ) 彈無虛發(fā)( ) 虛張聲勢( )
2,、“兜”字第七筆是( ),,查音序是( )。(1分)
3,、找出下面詞語中的錯別字畫上“ _”,,在后面括號中改正過來。(3分)
莫名奇妙( ) 坐無虛席( ) 捕天蓋地( )
語重心常( ) 養(yǎng)尊處憂 ( ) 安然無羔( )
三,、精彩回放,。(8分)
1、過去的日子如( ),,如( ),;我留著些什么( )呢?我何曾留著些( ),?
2,、一兒曰:“( ),及日中則如盤盂,,此不為( ),?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,( ),,此不為( ),?”
3、中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:( ),?;颍?)或( )。
4,、( )不是無情物,,( )更護花。
至今不會天中事,,( ),。
5、我希望有一天,,地下的烈火,,將我連這( ),我應(yīng)該在( )!
四,、積累運用,。(8分)
1、面對生活中的挫折,,我會想起這樣的名句: ,。
2描寫迎接春節(jié)的詩句有: 。3,、用“沉”字組詞,,再選詞填空。
李大釗同志不幸被捕,,全家人心情十分( ),。李大釗同志在敵人的面前( )鎮(zhèn)定,有時據(jù)理力爭,,有時用( )進(jìn)行無聲地反抗,。1927年4月28日,李大釗同志被害,,人們?nèi)f分( ),。
五、魔術(shù)變變變,。(按要求變句子)(6分)
1,、縮句:新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。
2,、改成夸張句:這里真安靜?。?/p>
3,、改為轉(zhuǎn)述句:父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的,。”
六,、閱讀鑒賞,。(25分)
(一)要善問
許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會是:不僅要肯問,而且要善問,。
人們把“有知識”說成“有學(xué)問”,,這不是沒有道理。學(xué)問學(xué)問,,學(xué)要肯問。
學(xué)常有疑,,問則可解疑,。解其一疑,便長一智。學(xué)既不可缺,,問也不可少,。不因疑難細(xì)小而忽視問,不因問題“淺易”而不屑于問,,更不因怕失身份而恥于問,。在學(xué)中發(fā)問,在問中求學(xué),,邊學(xué)邊問,,才有“學(xué)問”。
要得“學(xué)問”,,不僅要肯問,還要善問,。學(xué)習(xí)犯難不急于問人,,要先問己,后問人,。問己,,應(yīng)反復(fù)思考;問人,,會受到啟發(fā),。問,要問的準(zhǔn),,問得深,;因為學(xué)習(xí)不僅要知其“然”,還要知其“所以然”,。
1,、 找出本文的中心句,在文中用“———”標(biāo)出,。(2分)
2,、 “問”有什么好處?“問”要注意哪三個問題,?(3分)
___________________________________________________________
3,、 什么叫“善問”?“善問”德要領(lǐng)是什么,?(2分)
___________________________________________________________
4,、 學(xué)習(xí)不僅要知其“然”,還要知其“所以然”,。(2分)
解釋:①然:_________________ ②所以然:_________________
5,、“問”是學(xué)習(xí)中的小竅門,,請寫兩則關(guān)于此方面的格言警句。(2分)
_________________________________________________________________
(二)免費而珍貴的禮物
多克是一個信差,,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂,。因此,他的口袋里總是裝著許多小紙條,,上面寫著一些鼓勵性的話,。他將信件和電報送到人們手中的同時,也留給他們一張小紙條,,告訴他們“今天是美好的一天”,,“要笑口常開”,“別再煩惱”,。//
第二次世界大戰(zhàn)期間,,多克因為年齡太大而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者,,協(xié)助醫(yī)院救死扶傷,。
有一天,他突發(fā)奇想,,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里,。”他的行為引起了大家的注意,,醫(yī)院的人說他瘋了,,也有人認(rèn)為這句話無傷大雅,不必擦掉,。那句話一直沒有人去管,,就一直留在了那面墻上。后來,,不但傷員,,就連醫(yī)生、護士包括院長,,都漸漸地記住了這句話,。
傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著( )醫(yī)生和護士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護理( )這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院( )每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情( )//
有時候,創(chuàng)造奇跡的不是巨人,,也許只是一句普通的話語,。而一句鼓勵的話語,就是給對方一個免費卻珍貴的禮物,。它在我們的生命里,,微不足道,卻往往重如千鈞,。//
1,、根據(jù)上下文,,理解帶點的詞語。(2分)
突發(fā)奇想:
微不足道:
2,、給第五自然段加上合適的標(biāo)點符號。(2分)
3,、文中“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的,?起到了什么效果呢?(3分)
4,、短文已經(jīng)分段,,請寫出第二段的段意。(2分)
5,、讀了短文,,你有什么感想?請你也送一份“免費而珍貴的禮物”給四川地震災(zāi)區(qū)的人們,,把它寫下來吧,。(3分)
我的感想:
我的“禮物”:
七、作文擂臺,。(精彩二選一)(35分)
以下內(nèi)容,,任選一題。書寫工整,,字?jǐn)?shù)在500字以上,。要求表達(dá)真情實感,做到語句通順,,內(nèi)容具體,,不寫錯別字。
1,、讀了《詹天佑》這篇課文,,你一定被詹天佑的愛國情懷所感動,為我們的祖國有這樣的偉大人物感到自豪,。請你寫一篇讀后感,。把真實感受寫下來。
2,、最美麗的 先在橫線上填上合適的詞語,如“心靈”,、“語言”、“瞬間”,、“畫面”,、“風(fēng)景”等,,把題目補充完整,,然后作文。
一、 挪移,、蒸融,、鍛煉,、翡翠、恐怖,、嚴(yán)峻,、櫥窗、抽噎
二,、1,、虍 bcad
2、d
3,、(其)(座)(鋪)(長)(優(yōu)))(恙)
三,、1、輕煙被微風(fēng)吹散了、如薄霧被初陽蒸融了,、痕跡,、游絲樣的痕跡
2、日期初出大如車蓋,、遠(yuǎn)者小而近者大呼
3,、人固有一死,,或重于泰山,或輕于鴻毛
4、落紅不是無情物,,化作春泥更護花
5,、活官材,、在烈火與熱血中得到永生
四,、1,、只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能遨過黑夜,,迎來光明。
2,、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符
3,、沉重、沉著,、沉默,、沉痛
五,、1、日子閃過
2,、(略)
3,、父親堅決對母親說,他是不能輕易離開北京的,。
六,、(一)
1,、許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會是:不僅要肯問,而且要善問。
2,、學(xué)常有疑,,問則可解疑,。解其一疑,便長一智,。
不因疑難細(xì)小而忽視問,,不因問題“淺易”而不屑于問,更不因怕失身份而恥于問,。
3,、學(xué)習(xí)犯難不急于問人,要先問己,,后問人,。問己,應(yīng)反復(fù)思考;問人,,會受到啟發(fā),。問,要問的準(zhǔn),,問得深
4,、然:答案 所以然:得出答案的過程、原因
5,、(略)
(二)
1,、略
2、,,,。,,。
3,、多克送給醫(yī)院里的人,作用是鼓勵別人
4,、在“二戰(zhàn)”期間,,多克自告奮勇地當(dāng)了志愿者,他在醫(yī)院的墻壁上寫下激勵所有人的話語,,鼓勵大家堅強地生活和工作,。
5、(略)
七,、(略)