每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
如果回到從前作文篇一
任時(shí)光匆匆,無(wú)法挽留它的腳步,,我已在不知不覺(jué)中度過(guò)了三年,。
還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味同學(xué)間的彌足深情,還沒(méi)來(lái)得及深深感受教師們的諄諄教誨,,還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞學(xué)校里的美麗景色……我就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了,。
告別了朝夕相處的同學(xué)們,告別了一向以來(lái)用心良苦的教師們,,告別了總是陪伴著我的學(xué)校里的一花,、一草、一木……
我走了,。
回憶初中三年,,留下了很多歡樂(lè)、感動(dòng),、遺憾……
我高興,。我耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課上的一陣陣哄堂大笑,,是那位語(yǔ)文教師的功勞,。他的一串串連珠妙語(yǔ),使我們的語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中,。初一,、初二我最喜歡上語(yǔ)文課了,那段日子是我心底里的珍寶,。假如我能回到過(guò)去,,我必須要再去聽(tīng)他講課。
我感動(dòng),,在那個(gè)夏日的雨夜,。雨無(wú)情的傾瀉著,,將我們困在教室里,不能回家,??耧L(fēng)席卷著大地,土黃色的天幕下,,樹(shù)葉被處得到處飛跑,。我好害怕。大家在我們溫暖的教室里,,彼此擁抱著,,互相安慰。一股暖流在我心漸涌蕩……
假如我能回到過(guò)去,,有一段日子不可不去,。雖然它被好多人稱(chēng)作黑色的、地獄般的日子,,但我還是很想回去,,回到初三的日子里。
在這一年里,,忘不了同學(xué)們一齊奮斗的情形,,盯著教室墻上的倒計(jì)時(shí)牌,日子過(guò)得很充實(shí),。我們呼喊著“歡迎演講”迎來(lái)每一天的語(yǔ)文課,,同學(xué)們的作文及演講水平有了提高;我們呼喊著“一道題”迎來(lái)每一天的數(shù)學(xué)課,,同學(xué)們學(xué)做小教師,,語(yǔ)言表達(dá)本事得到了鍛煉……我們的日子是多么的豐富多彩啊,!
然而,,在這一年里,那些沒(méi)有完成的資料,,成了我永遠(yuǎn)的遺憾,。假如我能回到過(guò)去,我必須更加努力地學(xué)習(xí),!
心里想著“假如我能回到過(guò)去”,,流下了悲喜交加的淚……
如果回到從前作文篇二
時(shí)光飛逝,滄海桑田,,如若時(shí)光倒轉(zhuǎn),,我要回到一年前的那次相遇,于那位老人道一聲感激……
煙雨江南,,我漫步在冗長(zhǎng)的雨巷,,雨水濡濕了我的心扉,,那花針般的雨絲密密斜織,激起雨霧,,沿著墨香古道,好似墨色的感懷,,悄悄綻放,,慢慢漾開(kāi),我糟糕的心境,,也在逐漸美麗起來(lái),。與流水一齊,潺潺了我悠長(zhǎng)的思緒,。
茶館,,臨窗而坐,點(diǎn)了一杯白菊茶,,看著江南的煙雨,,準(zhǔn)備在這煙雨中坐盡黃昏。
“咳咳”……一道如冷刀出鞘的聲音傳來(lái),,茶館角落,,一位老人靜靜地坐著,身穿灰麻色的衣服,,我別過(guò)臉去,,古道的香衣麗影,詩(shī)詞流筋的詩(shī)人,,那江南詩(shī)句的完美情懷,,怎能被一個(gè)不知風(fēng)趣的老人所破壞?我不再看他,,只是望著窗外細(xì)雨朦朧,。
“小姑娘“那老人輕聲喚我過(guò)去,即使很不情愿,,但還是走了過(guò)去,。
他身上的衣服雖然樸素,但卻干凈,,褶皺的手上布滿(mǎn)了歲月的口子,,臉上好似飽經(jīng)風(fēng)霜,卻被厚重的外套遮住了臉,,我心中不免出現(xiàn)一絲悲憫,。老人從黑暗中走出,遞給我一杯剛剛泡好的茶,,我往杯中望了望,,很淡,,心中有些失望,正想舉杯一飲而盡,,卻被他叫住了,,“還沒(méi)涼?!邦D時(shí)我感覺(jué)到從未有過(guò)的感覺(jué)哽咽在胸口,,徘徊在心的的那一尺情愫,好似被陽(yáng)光劃開(kāi),,灑滿(mǎn)陽(yáng)光,,然后流經(jīng)全身,那難過(guò)的情緒也在逐漸消散,,被溫暖替代,。
“有些事隨自我心意去了?!袄先艘贿呎f(shuō)一邊拿起茶葉,,好像是對(duì)我說(shuō)的,但又好像不是,,我看著茶杯中氤氳的霧氣撲到我的臉上,,不知是水滴還是眼淚,隨著臉頰滾落,。茶杯中的茶葉時(shí)沉?xí)r浮,,最終落入杯底,茶館頓時(shí)洋溢著茶香,。離開(kāi)時(shí),,老人對(duì)我投去一瞥微笑,我也對(duì)他笑了笑,,愿這笑容能溫暖他的內(nèi)心,,正如他手中的余熱停留在茶杯上,給予了我內(nèi)心的溫度,。
一次相逢一次暖,,愿您洋溢歡笑,如果再回到從前,,我不會(huì)忘記道一聲感激,。
如果回到從前作文篇三
提起這個(gè)話題,說(shuō)實(shí)話在小學(xué)的時(shí)候我真是時(shí)常提起呢至于為什么嘛,,我想是因?yàn)槟菚r(shí)的我做了太多的錯(cuò)事想要挽回吧,。然而近日我看到了一本勾起我回憶的小說(shuō),就不禁回想起這個(gè)塵封已久的想法——我能夠回到過(guò)去嗎,?
當(dāng)今社會(huì),,隨著科技技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),,一項(xiàng)項(xiàng)新興技術(shù)拔地而起。以往,,人們幻想著在世界上能夠有一個(gè)和自我一模一樣的人,,于是,克隆技術(shù)產(chǎn)生了,。以往,,人們想著探索比自我所在境遇更大的空間,于是,,人們邁向了宇宙。然而作為人們最期待的技術(shù)——穿越時(shí)空,,卻至今沒(méi)有多大的發(fā)展,。
那么,如果你真的能夠回到過(guò)去,,并且假設(shè)僅有一次的話,,你應(yīng)當(dāng)怎樣選擇呢?或許你會(huì)改正以前所犯的錯(cuò)誤,,或許你會(huì)挽回那份已經(jīng)丟失的感情,,也或許你會(huì)去見(jiàn)見(jiàn)那逝去的故人。但或許有人會(huì)因?yàn)檫@一次使用機(jī)會(huì)實(shí)在太珍貴,,直到生命的最終一刻也沒(méi)有使用,。
說(shuō)了這么多,來(lái)談?wù)勎易晕业南敕ò??;蛟S對(duì)于我這個(gè)一向以來(lái)內(nèi)心沒(méi)有未來(lái)僅有過(guò)去的人來(lái)說(shuō),回到過(guò)去是最美的事了,,能夠找回那些已經(jīng)去往他鄉(xiāng)的朋友,,能夠找回丟失的重要東西,更能夠挽回那份未成熟的感情,??墒菍?duì)于回到過(guò)去這件事,在我本身看來(lái)就很矛盾,。假如我真的回到的過(guò)去,,也是不可能挽回的,因?yàn)榇丝痰奈沂菦](méi)有過(guò)去的,,換言之我已經(jīng)失去了當(dāng)初的內(nèi)心感受和想法,。所以,我想即使有機(jī)會(huì),,我也不會(huì)回到過(guò)去,,也更不會(huì)去向未來(lái),。我想我還是堅(jiān)持此刻的生活就好了未來(lái)的事我不明白,過(guò)去的事我也不再關(guān)心,,這就是此刻我的想法,。
那么,假如有真的有一次機(jī)會(huì)回到過(guò)去的話,,你會(huì)怎樣選擇呢,?
還記得以往有這樣一個(gè)關(guān)于坡道的故事!
那個(gè)人沿著坡道一向往上爬,,他爬的很快并且心境一如既往的好,,然而爬著爬著,他發(fā)現(xiàn)這條坡道比他想象爬的艱難,,他能夠選擇回頭,,也能夠選擇原地休息,然而他卻拖著疲憊的身體跑了起來(lái),,最終他到達(dá)了終點(diǎn),,事后有人問(wèn)他那時(shí)的感受,他只是輕聲的說(shuō)道:“我從開(kāi)始爬時(shí)就沒(méi)有后悔過(guò),?!?/p>
這個(gè)故事不能代表什么意義,可是我想人生的坡道很長(zhǎng),,所以我們也不能后悔,。
如果回到從前作文篇四
時(shí)間像是一個(gè)小偷,偷去了我的童年,,并以我無(wú)法企及的速度拋開(kāi),,待我回過(guò)神,卻僅有一個(gè)模糊的背影,。
朱自清說(shuō):“去的盡管去了,,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,,又怎樣地匆匆呢,?”小時(shí)年幼無(wú)知,只當(dāng)是朱自清無(wú)聊時(shí)的喟嘆,。如今,,待一切都匆匆而去,心里,,確實(shí)說(shuō)不出的慌亂,。
上了初中,一切都不一樣了。學(xué)習(xí)任務(wù)重了,,接踵而來(lái)的負(fù)擔(dān)壓力壓得我喘可是氣來(lái),。教室里的空氣是壓抑沉悶的,充滿(mǎn)了硝煙味,。教師的警告時(shí)時(shí)刻刻地敲在心上:“你只要不努力,,之后居上的人可多著呢!”
我是多么,,多么想回到過(guò)去啊,。回到過(guò)去那無(wú)拘無(wú)束,,肆無(wú)忌憚的日子,。哪怕一天,哦不,,一個(gè)小時(shí)也足夠了——
每一天早讀,,我和同桌總是會(huì)用書(shū)遮住臉,像地下黨一般,,低聲嘰嘰喳喳地聊東聊西,“不知疲憊”得像小麻雀一樣,。然后,,又總是會(huì)在粉筆頭的攻擊和教師犀利的目光下,老老實(shí)實(shí)端坐好,,故作認(rèn)真讀起書(shū)來(lái),,思維卻已在我的默許下跑到了九霄云外。下了課,,大家總是三五成群背著教師,,忘記校規(guī)在走廊上踢毽,跳繩,,打鬧,,在發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)時(shí)(教師來(lái)了),立馬一哄而散,,真真是“訓(xùn)練有素”,。
那個(gè)時(shí)候,以朋友為天的日子,,總是最完美的,。悲痛了,身旁總會(huì)有溫暖的肩膀給你依靠,;委屈了,,就躲在朋友懷里當(dāng)當(dāng)小鴕鳥(niǎo)。雖然避免不了一些小吵小鬧,但那卻是最真的最完美,。
窗外,,雨輕輕地下著,雨滴滴落在窗臺(tái),,發(fā)出“啪啪”的聲響,。天陰沉沉的,一如我被回憶所牽絆的心,。
假如卻是假如,,假如能夠回到過(guò)去,卻是真的回不去了,。
人生需要面向未來(lái),,未來(lái)會(huì)更完美。我相信這一點(diǎn),,卻無(wú)法做到,。那回憶太沉重,這現(xiàn)實(shí),,太殘酷,。
可是,我想,,我確實(shí)應(yīng)當(dāng)忘掉過(guò)去,,學(xué)著長(zhǎng)大了。
如果回到從前作文篇五
人們常說(shuō):“光陰似箭,,日月如梭,。”我越來(lái)越發(fā)覺(jué)時(shí)間流逝的無(wú)情,,他一去不復(fù)返了,,想抓都抓不住,所有的一切都在一瞬變成了記憶,。而在這記憶中,,有著太多的遺憾,假如我能回到過(guò)去,,回到從前我的記憶中去,,把那份缺憾彌補(bǔ)回來(lái),那該多好呀,!
真的,,不知不覺(jué)得,仿佛就進(jìn)入了那個(gè)記憶中,。我看到了他,,我的好朋友——王林,。
那天,我們倆約好午時(shí)一齊去學(xué)自行車(chē),。老天爺似乎也很眷顧我們,,天氣格外的好??墒钦沁@個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),,卻發(fā)生了很不愉快的一幕:
王林學(xué)騎車(chē)時(shí),我?guī)退鲋?,我扶得很吃力,,她騎得扭扭捏捏的,車(chē)子一會(huì)兒拐到這一會(huì)兒拐到那,,我就催著他讓我先學(xué),。輪到我騎了,我也叫王林幫我扶著,。當(dāng)我扶住車(chē),,踩上踏板,發(fā)現(xiàn)車(chē)子好像很不聽(tīng)我的使喚,,一會(huì)往左,,一會(huì)兒往右,突然,,車(chē)子閃了一下,,幸虧王林把我扶得很牢,不然我就慘不忍睹了,。一場(chǎng)虛驚后,我繼續(xù)練習(xí),,發(fā)現(xiàn)慢慢的簡(jiǎn)便了,,也不晃了,哈,,我學(xué)會(huì)騎車(chē)了,!雖然這樣,王林還是在我的后面繼續(xù)保護(hù)我,,我騎得越來(lái)越溜了,,高興地手舞足蹈起來(lái)。
王林看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,,也迫不及待要再次練習(xí),,要我扶牢他,我爽快的答應(yīng)了,??墒怯捎谖乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了,所以扶著王林時(shí)開(kāi)始心不在焉,偶爾扶著,,偶爾就松開(kāi)了手,,去注意旁邊的小孩子放風(fēng)箏?!鞍,。 币宦曮@叫把我從其他地方拉了過(guò)來(lái),,原先王林摔倒了,,手掌和腿都被磨破了。她一邊抹著眼淚一邊帶著哭腔埋怨我:“你為什么不扶牢???”我以為他在罵我,就大聲說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有扶牢,,是你自我不會(huì)騎,!”聽(tīng)我這么一說(shuō),他哭得更厲害了,。我沒(méi)有再理他,,推著車(chē)子自個(gè)兒走了。他一個(gè)人拖著傷痛的腿哭著回到了家,。之后我想想自我真的做得過(guò)分了,,可是由于顧及面子,沒(méi)有給他道歉,。
最終,,我鼓足勇氣到他家去向他道歉時(shí),他家已經(jīng)人去樓空,。王林搬走了,。
“對(duì)不起”這三個(gè)字我雖然在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,卻沒(méi)能當(dāng)面向他訴說(shuō),,這成了我最大的遺憾,。
我多么期望我能回到過(guò)去,真誠(chéng)地給王林道歉,,讓我們重新做回最好的朋友?。?/p>
如果回到從前作文篇六
秋舞,,蟬音,,落花成冢,一指煙涼,,所有的風(fēng)景,,最終還是枯萎,。
花殘,葉落,,鎖于清秋,,繁華一夢(mèng),所有的故事,,最終還是流落在歲月煙塵,。
風(fēng)吹,云散,,獨(dú)倚清秋,,月滿(mǎn)西樓,所有的回憶,,終是化為親切的懷念……
窗外雨絲橫斜如畫(huà),,為城市平添了幾縷柔情,雨絲滴落,,化成層層漣漪,。
如果還能回從前,再回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期,,這會(huì)是多么完美而又充實(shí)的事情……人最歡樂(lè)的童年時(shí)期,,我便是在奶奶的屋檐下度過(guò)的。
春天,,我和奶奶站在屋檐下,,看著小燕子筑巢,我在院子里種下一株向日葵,。夏天,,我和奶奶在屋檐下的椅子上坐著,聽(tīng)著風(fēng)鈴清脆的歌聲,,向日葵在午后的陽(yáng)光下的打著盹,。我便會(huì)在這安靜、祥和的環(huán)境中安然睡去,。醒來(lái)后,聽(tīng)到的還是那斷金碎玉的風(fēng)鈴聲,,看到的還是奶奶那不變的慈祥的笑容,。
秋天,我和奶奶在屋檐下,,望著無(wú)數(shù)個(gè)星星凝聚成的星穹,,吃著奶奶炒的瓜子,聽(tīng)著奶奶講的那些古老的神話,。
每逢冬天,,我就會(huì)和奶奶到田野里,,堆上一個(gè)大雪人和一個(gè)小雪人。每逢這時(shí),,我就高興的指著大雪人說(shuō):“奶奶,,這個(gè)是你,那個(gè)小雪人是我,?!蹦棠踢@時(shí)也高興地瞇著眼。之后,,我就會(huì)和大黃狗在田野里“橫沖直撞”,,留下一串腳印。奶奶就在屋檐下望著我,。
可最終,,我還是離開(kāi)了,離開(kāi)了奶奶,。離開(kāi)了屋檐,。到城市里來(lái)上學(xué)。
我多想回到過(guò)去,,回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,,回到屋檐下,回到奶奶身邊,,回到陪奶奶一齊玩耍,、一齊度過(guò)四季的日子??蛇@些都只是完美的幻想,,只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
多么想回到從前……
如果回到從前作文篇七
小時(shí)候每當(dāng)我聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng),,當(dāng)當(dāng)”這個(gè)響亮的鈴鐺聲時(shí),,我就飛快的跑到媽媽那,因?yàn)槲业膾赍X(qián)機(jī)會(huì)又來(lái)了,。
在我看電視正起勁時(shí),,那熟悉的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵里,這次我不像以前那樣飛快了,,因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)看電視時(shí)間,,怎們辦呢我左思右想,試著想出一個(gè)兩全其美的辦法來(lái)“對(duì)付”媽媽,。
“當(dāng)當(dāng),,當(dāng)當(dāng)當(dāng)”那熟悉的聲音又響了起來(lái),并且比剛才還快一點(diǎn),。我還沒(méi)有想出辦法,,只好乖乖地上樓,。
上樓時(shí),我突然又停了下來(lái),,心想:“我磨蹭了這么長(zhǎng)時(shí)間,,媽媽會(huì)是怎樣的態(tài)度呢”由于我從前沒(méi)有這么拖拉過(guò),媽媽給我一元錢(qián),,可我來(lái)的這么慢,,媽媽還會(huì)給我一元錢(qián)嗎于是,我故意走的很慢,,想要一探究竟,。
果然,不出我的意料,,媽媽一看到我,,就大發(fā)雷霆,眼中充滿(mǎn)了怒火,。忽然,,媽媽飛快的跑到我身后,又趁我沒(méi)注意,,那大大的手掌快速的向我打了過(guò)來(lái),,把我打得渾身哆嗦……
媽媽這一打,氣消了不少,,沒(méi)有那么大火氣了,,這一打,讓我也長(zhǎng)了記性,。
“媽媽?zhuān)襾?lái)了,,您給我一元……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就反駁:“來(lái)遲了還想要錢(qián)沒(méi)門(mén),!”就這樣,,我被趕出了房間,“嗚嗚,,”我一出房間就悲痛的哭了起來(lái),。
哎,如果時(shí)間能倒流的話,,我絕對(duì)不會(huì)再拖拉了,!
如果回到從前作文篇八
歲月流逝,時(shí)光匆匆,,去時(shí)無(wú)影,,來(lái)時(shí)無(wú)蹤,。轉(zhuǎn)眼間,,我已真正步入畢業(yè)沖刺階段,,中考前夕的復(fù)習(xí)戰(zhàn)早已打響。
每天除了累就是想睡,,面對(duì)如山的書(shū)堆,,厚厚的作業(yè)卷子,我有些支撐不住,,我現(xiàn)在有一個(gè)奢望就是能回到從前,。
如果能回到從前,我要從頭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,把它弄得滾瓜爛熟,,以解我中考落榜之憂。
如果能回到從前,,我要把那些失去的時(shí)間全部找回,,狂看世界文學(xué)名著,增添自己的文采,。
如果能回到從前,,我要重拾我對(duì)科學(xué)的興趣,找回兒時(shí)的夢(mèng)想,,在科學(xué)世界中盡情遨游,,讓自己的頭腦靈活充實(shí)起來(lái)。
如果能回到從前,,我一定會(huì)改變我自己,,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,個(gè)性鮮明,,為成為新世紀(jì)的棟梁做好準(zhǔn)備,。
如果能回到從前……
不!我不能總是陷在對(duì)過(guò)去的幻想之中,,我應(yīng)該正視現(xiàn)在,,展望未來(lái)。如果一個(gè)人總是回顧過(guò)去,,懷念過(guò)去,,那么他的生活將會(huì)毫無(wú)意義!
今天,,我的任務(wù)便是“排除幻想,,放棄雜念珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”,。為了我夢(mèng)想的高中,,我只能如此,只因?yàn)槲也辉冈诿髂甑慕裉煊型瑯拥倪z憾,,不愿如今天一般再?lài)@息“如果能回到從前”……