每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
如果回到從前作文篇一
任時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留它的腳步,，我已在不知不覺(jué)中度過(guò)了三年,。
還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味同學(xué)間的彌足深情，還沒(méi)來(lái)得及深深感受教師們的諄諄教誨,，還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞學(xué)校里的美麗景色……我就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了,。
告別了朝夕相處的同學(xué)們，告別了一向以來(lái)用心良苦的教師們,，告別了總是陪伴著我的學(xué)校里的一花,、一草、一木……
我走了,。
回憶初中三年,，留下了很多歡樂(lè)、感動(dòng),、遺憾……
我高興,。我耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課上的一陣陣哄堂大笑,，是那位語(yǔ)文教師的功勞,。他的一串串連珠妙語(yǔ)，使我們的語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中,。初一,、初二我最喜歡上語(yǔ)文課了，那段日子是我心底里的珍寶,。假如我能回到過(guò)去,，我必須要再去聽(tīng)他講課。
我感動(dòng),，在那個(gè)夏日的雨夜,。雨無(wú)情的傾瀉著,，將我們困在教室里，不能回家,?？耧L(fēng)席卷著大地，土黃色的天幕下,，樹(shù)葉被處得到處飛跑,。我好害怕。大家在我們溫暖的教室里,，彼此擁抱著,，互相安慰。一股暖流在我心漸涌蕩……
假如我能回到過(guò)去,，有一段日子不可不去,。雖然它被好多人稱(chēng)作黑色的、地獄般的日子,，但我還是很想回去,，回到初三的日子里。
在這一年里,，忘不了同學(xué)們一齊奮斗的情形,，盯著教室墻上的倒計(jì)時(shí)牌，日子過(guò)得很充實(shí),。我們呼喊著“歡迎演講”迎來(lái)每一天的語(yǔ)文課,，同學(xué)們的作文及演講水平有了提高；我們呼喊著“一道題”迎來(lái)每一天的數(shù)學(xué)課,，同學(xué)們學(xué)做小教師,，語(yǔ)言表達(dá)本事得到了鍛煉……我們的日子是多么的豐富多彩啊,！
然而,，在這一年里，那些沒(méi)有完成的資料,，成了我永遠(yuǎn)的遺憾,。假如我能回到過(guò)去，我必須更加努力地學(xué)習(xí),！
心里想著“假如我能回到過(guò)去”,，流下了悲喜交加的淚……
如果回到從前作文篇二
時(shí)光飛逝，滄海桑田,，如若時(shí)光倒轉(zhuǎn),，我要回到一年前的那次相遇，于那位老人道一聲感激……
煙雨江南,，我漫步在冗長(zhǎng)的雨巷,，雨水濡濕了我的心扉,，那花針般的雨絲密密斜織，激起雨霧,，沿著墨香古道，好似墨色的感懷,，悄悄綻放,，慢慢漾開(kāi)，我糟糕的心境,，也在逐漸美麗起來(lái),。與流水一齊，潺潺了我悠長(zhǎng)的思緒,。
茶館,，臨窗而坐，點(diǎn)了一杯白菊茶,，看著江南的煙雨,，準(zhǔn)備在這煙雨中坐盡黃昏。
“咳咳”……一道如冷刀出鞘的聲音傳來(lái),，茶館角落,，一位老人靜靜地坐著，身穿灰麻色的衣服,，我別過(guò)臉去,，古道的香衣麗影，詩(shī)詞流筋的詩(shī)人,，那江南詩(shī)句的完美情懷,，怎能被一個(gè)不知風(fēng)趣的老人所破壞？我不再看他,，只是望著窗外細(xì)雨朦朧,。
“小姑娘“那老人輕聲喚我過(guò)去，即使很不情愿,，但還是走了過(guò)去,。
他身上的衣服雖然樸素，但卻干凈,，褶皺的手上布滿(mǎn)了歲月的口子,，臉上好似飽經(jīng)風(fēng)霜，卻被厚重的外套遮住了臉,，我心中不免出現(xiàn)一絲悲憫,。老人從黑暗中走出，遞給我一杯剛剛泡好的茶,，我往杯中望了望,，很淡,，心中有些失望，正想舉杯一飲而盡,，卻被他叫住了,，“還沒(méi)涼?！邦D時(shí)我感覺(jué)到從未有過(guò)的感覺(jué)哽咽在胸口,，徘徊在心的的那一尺情愫，好似被陽(yáng)光劃開(kāi),，灑滿(mǎn)陽(yáng)光,，然后流經(jīng)全身，那難過(guò)的情緒也在逐漸消散,，被溫暖替代,。
“有些事隨自我心意去了?！袄先艘贿呎f(shuō)一邊拿起茶葉,，好像是對(duì)我說(shuō)的，但又好像不是,，我看著茶杯中氤氳的霧氣撲到我的臉上,，不知是水滴還是眼淚，隨著臉頰滾落,。茶杯中的茶葉時(shí)沉?xí)r浮,，最終落入杯底，茶館頓時(shí)洋溢著茶香,。離開(kāi)時(shí),，老人對(duì)我投去一瞥微笑，我也對(duì)他笑了笑,，愿這笑容能溫暖他的內(nèi)心,，正如他手中的余熱停留在茶杯上，給予了我內(nèi)心的溫度,。
一次相逢一次暖,，愿您洋溢歡笑，如果再回到從前,，我不會(huì)忘記道一聲感激,。
如果回到從前作文篇三
提起這個(gè)話題，說(shuō)實(shí)話在小學(xué)的時(shí)候我真是時(shí)常提起呢至于為什么嘛,，我想是因?yàn)槟菚r(shí)的我做了太多的錯(cuò)事想要挽回吧,。然而近日我看到了一本勾起我回憶的小說(shuō)，就不禁回想起這個(gè)塵封已久的想法——我能夠回到過(guò)去嗎,？
當(dāng)今社會(huì),，隨著科技技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),，一項(xiàng)項(xiàng)新興技術(shù)拔地而起。以往,，人們幻想著在世界上能夠有一個(gè)和自我一模一樣的人,，于是，克隆技術(shù)產(chǎn)生了,。以往,，人們想著探索比自我所在境遇更大的空間，于是,，人們邁向了宇宙。然而作為人們最期待的技術(shù)——穿越時(shí)空,，卻至今沒(méi)有多大的發(fā)展,。
那么，如果你真的能夠回到過(guò)去,，并且假設(shè)僅有一次的話,，你應(yīng)當(dāng)怎樣選擇呢？或許你會(huì)改正以前所犯的錯(cuò)誤,，或許你會(huì)挽回那份已經(jīng)丟失的感情,，也或許你會(huì)去見(jiàn)見(jiàn)那逝去的故人。但或許有人會(huì)因?yàn)檫@一次使用機(jī)會(huì)實(shí)在太珍貴,，直到生命的最終一刻也沒(méi)有使用,。
說(shuō)了這么多，來(lái)談?wù)勎易晕业南敕ò??；蛟S對(duì)于我這個(gè)一向以來(lái)內(nèi)心沒(méi)有未來(lái)僅有過(guò)去的人來(lái)說(shuō)，回到過(guò)去是最美的事了,，能夠找回那些已經(jīng)去往他鄉(xiāng)的朋友,，能夠找回丟失的重要東西，更能夠挽回那份未成熟的感情,?？墒菍?duì)于回到過(guò)去這件事，在我本身看來(lái)就很矛盾,。假如我真的回到的過(guò)去,，也是不可能挽回的，因?yàn)榇丝痰奈沂菦](méi)有過(guò)去的,，換言之我已經(jīng)失去了當(dāng)初的內(nèi)心感受和想法,。所以，我想即使有機(jī)會(huì),，我也不會(huì)回到過(guò)去,，也更不會(huì)去向未來(lái),。我想我還是堅(jiān)持此刻的生活就好了未來(lái)的事我不明白，過(guò)去的事我也不再關(guān)心,，這就是此刻我的想法,。
那么，假如有真的有一次機(jī)會(huì)回到過(guò)去的話,，你會(huì)怎樣選擇呢,？
還記得以往有這樣一個(gè)關(guān)于坡道的故事！
那個(gè)人沿著坡道一向往上爬,，他爬的很快并且心境一如既往的好,，然而爬著爬著，他發(fā)現(xiàn)這條坡道比他想象爬的艱難,，他能夠選擇回頭,，也能夠選擇原地休息，然而他卻拖著疲憊的身體跑了起來(lái),，最終他到達(dá)了終點(diǎn),，事后有人問(wèn)他那時(shí)的感受，他只是輕聲的說(shuō)道：“我從開(kāi)始爬時(shí)就沒(méi)有后悔過(guò),?！?/p>
這個(gè)故事不能代表什么意義，可是我想人生的坡道很長(zhǎng),，所以我們也不能后悔,。
如果回到從前作文篇四
時(shí)間像是一個(gè)小偷，偷去了我的童年,，并以我無(wú)法企及的速度拋開(kāi),，待我回過(guò)神，卻僅有一個(gè)模糊的背影,。
朱自清說(shuō)：“去的盡管去了,，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間,，又怎樣地匆匆呢,？”小時(shí)年幼無(wú)知，只當(dāng)是朱自清無(wú)聊時(shí)的喟嘆,。如今,，待一切都匆匆而去，心里,，確實(shí)說(shuō)不出的慌亂,。
上了初中，一切都不一樣了。學(xué)習(xí)任務(wù)重了,，接踵而來(lái)的負(fù)擔(dān)壓力壓得我喘可是氣來(lái),。教室里的空氣是壓抑沉悶的，充滿(mǎn)了硝煙味,。教師的警告時(shí)時(shí)刻刻地敲在心上：“你只要不努力,，之后居上的人可多著呢！”
我是多么,，多么想回到過(guò)去啊,。回到過(guò)去那無(wú)拘無(wú)束,，肆無(wú)忌憚的日子,。哪怕一天，哦不,，一個(gè)小時(shí)也足夠了——
每一天早讀,，我和同桌總是會(huì)用書(shū)遮住臉，像地下黨一般,，低聲嘰嘰喳喳地聊東聊西，“不知疲憊”得像小麻雀一樣,。然后,，又總是會(huì)在粉筆頭的攻擊和教師犀利的目光下，老老實(shí)實(shí)端坐好,，故作認(rèn)真讀起書(shū)來(lái),，思維卻已在我的默許下跑到了九霄云外。下了課,，大家總是三五成群背著教師,，忘記校規(guī)在走廊上踢毽，跳繩,，打鬧,，在發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)時(shí)（教師來(lái)了），立馬一哄而散,，真真是“訓(xùn)練有素”,。
那個(gè)時(shí)候，以朋友為天的日子,，總是最完美的,。悲痛了，身旁總會(huì)有溫暖的肩膀給你依靠,；委屈了,，就躲在朋友懷里當(dāng)當(dāng)小鴕鳥(niǎo)。雖然避免不了一些小吵小鬧，但那卻是最真的最完美,。
窗外,，雨輕輕地下著，雨滴滴落在窗臺(tái),，發(fā)出“啪啪”的聲響,。天陰沉沉的，一如我被回憶所牽絆的心,。
假如卻是假如,，假如能夠回到過(guò)去，卻是真的回不去了,。
人生需要面向未來(lái),，未來(lái)會(huì)更完美。我相信這一點(diǎn),，卻無(wú)法做到,。那回憶太沉重，這現(xiàn)實(shí),，太殘酷,。
可是，我想,，我確實(shí)應(yīng)當(dāng)忘掉過(guò)去,，學(xué)著長(zhǎng)大了。
如果回到從前作文篇五
人們常說(shuō)：“光陰似箭,，日月如梭,。”我越來(lái)越發(fā)覺(jué)時(shí)間流逝的無(wú)情,，他一去不復(fù)返了,，想抓都抓不住，所有的一切都在一瞬變成了記憶,。而在這記憶中,，有著太多的遺憾，假如我能回到過(guò)去,，回到從前我的記憶中去,，把那份缺憾彌補(bǔ)回來(lái)，那該多好呀,！
真的,，不知不覺(jué)得，仿佛就進(jìn)入了那個(gè)記憶中,。我看到了他,，我的好朋友——王林,。
那天，我們倆約好午時(shí)一齊去學(xué)自行車(chē),。老天爺似乎也很眷顧我們,，天氣格外的好?？墒钦沁@個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),，卻發(fā)生了很不愉快的一幕：
王林學(xué)騎車(chē)時(shí)，我?guī)退鲋?，我扶得很吃力,，她騎得扭扭捏捏的，車(chē)子一會(huì)兒拐到這一會(huì)兒拐到那,，我就催著他讓我先學(xué),。輪到我騎了，我也叫王林幫我扶著,。當(dāng)我扶住車(chē),，踩上踏板，發(fā)現(xiàn)車(chē)子好像很不聽(tīng)我的使喚,，一會(huì)往左,，一會(huì)兒往右，突然,，車(chē)子閃了一下,，幸虧王林把我扶得很牢，不然我就慘不忍睹了,。一場(chǎng)虛驚后，我繼續(xù)練習(xí),，發(fā)現(xiàn)慢慢的簡(jiǎn)便了,，也不晃了，哈,，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了,！雖然這樣，王林還是在我的后面繼續(xù)保護(hù)我,，我騎得越來(lái)越溜了,，高興地手舞足蹈起來(lái)。
王林看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,，也迫不及待要再次練習(xí),，要我扶牢他，我爽快的答應(yīng)了,?？墒怯捎谖乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了，所以扶著王林時(shí)開(kāi)始心不在焉，偶爾扶著,，偶爾就松開(kāi)了手,，去注意旁邊的小孩子放風(fēng)箏?！鞍,。 币宦曮@叫把我從其他地方拉了過(guò)來(lái),，原先王林摔倒了,，手掌和腿都被磨破了。她一邊抹著眼淚一邊帶著哭腔埋怨我：“你為什么不扶牢??？”我以為他在罵我，就大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有扶牢,，是你自我不會(huì)騎,！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他哭得更厲害了,。我沒(méi)有再理他,，推著車(chē)子自個(gè)兒走了。他一個(gè)人拖著傷痛的腿哭著回到了家,。之后我想想自我真的做得過(guò)分了,，可是由于顧及面子，沒(méi)有給他道歉,。
最終,，我鼓足勇氣到他家去向他道歉時(shí)，他家已經(jīng)人去樓空,。王林搬走了,。
“對(duì)不起”這三個(gè)字我雖然在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，卻沒(méi)能當(dāng)面向他訴說(shuō),，這成了我最大的遺憾,。
我多么期望我能回到過(guò)去，真誠(chéng)地給王林道歉,，讓我們重新做回最好的朋友?。?/p>
如果回到從前作文篇六
秋舞,，蟬音,，落花成冢，一指煙涼,，所有的風(fēng)景,，最終還是枯萎,。
花殘，葉落,，鎖于清秋,，繁華一夢(mèng)，所有的故事,，最終還是流落在歲月煙塵,。
風(fēng)吹，云散,，獨(dú)倚清秋,，月滿(mǎn)西樓，所有的回憶,，終是化為親切的懷念……
窗外雨絲橫斜如畫(huà),，為城市平添了幾縷柔情，雨絲滴落,，化成層層漣漪,。
如果還能回從前，再回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期,，這會(huì)是多么完美而又充實(shí)的事情……人最歡樂(lè)的童年時(shí)期,，我便是在奶奶的屋檐下度過(guò)的。
春天,，我和奶奶站在屋檐下,，看著小燕子筑巢，我在院子里種下一株向日葵,。夏天,，我和奶奶在屋檐下的椅子上坐著，聽(tīng)著風(fēng)鈴清脆的歌聲,，向日葵在午后的陽(yáng)光下的打著盹,。我便會(huì)在這安靜、祥和的環(huán)境中安然睡去,。醒來(lái)后，聽(tīng)到的還是那斷金碎玉的風(fēng)鈴聲,，看到的還是奶奶那不變的慈祥的笑容,。
秋天，我和奶奶在屋檐下,，望著無(wú)數(shù)個(gè)星星凝聚成的星穹,，吃著奶奶炒的瓜子，聽(tīng)著奶奶講的那些古老的神話,。
每逢冬天,，我就會(huì)和奶奶到田野里,，堆上一個(gè)大雪人和一個(gè)小雪人。每逢這時(shí),，我就高興的指著大雪人說(shuō)：“奶奶,，這個(gè)是你，那個(gè)小雪人是我,?！蹦棠踢@時(shí)也高興地瞇著眼。之后,，我就會(huì)和大黃狗在田野里“橫沖直撞”,，留下一串腳印。奶奶就在屋檐下望著我,。
可最終,，我還是離開(kāi)了，離開(kāi)了奶奶,。離開(kāi)了屋檐,。到城市里來(lái)上學(xué)。
我多想回到過(guò)去,，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,，回到屋檐下，回到奶奶身邊,，回到陪奶奶一齊玩耍,、一齊度過(guò)四季的日子?？蛇@些都只是完美的幻想,，只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
多么想回到從前……
如果回到從前作文篇七
小時(shí)候每當(dāng)我聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng),，當(dāng)當(dāng)”這個(gè)響亮的鈴鐺聲時(shí),，我就飛快的跑到媽媽那，因?yàn)槲业膾赍X(qián)機(jī)會(huì)又來(lái)了,。
在我看電視正起勁時(shí),，那熟悉的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵里，這次我不像以前那樣飛快了,，因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)看電視時(shí)間,，怎們辦呢我左思右想，試著想出一個(gè)兩全其美的辦法來(lái)“對(duì)付”媽媽,。
“當(dāng)當(dāng),，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”那熟悉的聲音又響了起來(lái)，并且比剛才還快一點(diǎn),。我還沒(méi)有想出辦法,，只好乖乖地上樓,。
上樓時(shí)，我突然又停了下來(lái),，心想：“我磨蹭了這么長(zhǎng)時(shí)間,，媽媽會(huì)是怎樣的態(tài)度呢”由于我從前沒(méi)有這么拖拉過(guò)，媽媽給我一元錢(qián),，可我來(lái)的這么慢,，媽媽還會(huì)給我一元錢(qián)嗎于是，我故意走的很慢,，想要一探究竟,。
果然，不出我的意料,，媽媽一看到我,，就大發(fā)雷霆，眼中充滿(mǎn)了怒火,。忽然,，媽媽飛快的跑到我身后，又趁我沒(méi)注意,，那大大的手掌快速的向我打了過(guò)來(lái),，把我打得渾身哆嗦……
媽媽這一打，氣消了不少,，沒(méi)有那么大火氣了,，這一打，讓我也長(zhǎng)了記性,。
“媽媽?zhuān)襾?lái)了,，您給我一元……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就反駁：“來(lái)遲了還想要錢(qián)沒(méi)門(mén),！”就這樣,，我被趕出了房間，“嗚嗚,，”我一出房間就悲痛的哭了起來(lái),。
哎，如果時(shí)間能倒流的話,，我絕對(duì)不會(huì)再拖拉了,！
如果回到從前作文篇八
歲月流逝，時(shí)光匆匆,，去時(shí)無(wú)影,，來(lái)時(shí)無(wú)蹤,。轉(zhuǎn)眼間,，我已真正步入畢業(yè)沖刺階段,，中考前夕的復(fù)習(xí)戰(zhàn)早已打響。
每天除了累就是想睡,，面對(duì)如山的書(shū)堆,，厚厚的作業(yè)卷子，我有些支撐不住,，我現(xiàn)在有一個(gè)奢望就是能回到從前,。
如果能回到從前，我要從頭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，把它弄得滾瓜爛熟,，以解我中考落榜之憂。
如果能回到從前,，我要把那些失去的時(shí)間全部找回,，狂看世界文學(xué)名著，增添自己的文采,。
如果能回到從前,，我要重拾我對(duì)科學(xué)的興趣，找回兒時(shí)的夢(mèng)想,，在科學(xué)世界中盡情遨游,，讓自己的頭腦靈活充實(shí)起來(lái)。
如果能回到從前,，我一定會(huì)改變我自己,，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，個(gè)性鮮明,，為成為新世紀(jì)的棟梁做好準(zhǔn)備,。
如果能回到從前……
不！我不能總是陷在對(duì)過(guò)去的幻想之中,，我應(yīng)該正視現(xiàn)在,，展望未來(lái)。如果一個(gè)人總是回顧過(guò)去,，懷念過(guò)去,，那么他的生活將會(huì)毫無(wú)意義！
今天,，我的任務(wù)便是“排除幻想,，放棄雜念珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”,。為了我夢(mèng)想的高中,，我只能如此，只因?yàn)槲也辉冈诿髂甑慕裉煊型瑯拥倪z憾,，不愿如今天一般再?lài)@息“如果能回到從前”……
