人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

模擬會計實務實訓心得篇一

為一個企業(yè)（羊城酒業(yè)有限公司）進行為期一個月的會計實物處理,。通過會計實踐夯實我們會計學只是，增強我們的會計實操能力,。

1,、審核原始憑證。

審核過程中看憑證是否真實性,、合法性,、完整性、正確性,、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄,。

2,、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。

在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,，記賬憑證編號要具有連續(xù)性,，最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范,，證可以不附原始憑證外,，其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制,，或使用正確的修改方式進行修改,。以及填寫完后要責任到位。

3,、登記現(xiàn)金,、銀行日記賬。

現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關的經濟業(yè)務,。通過使用這個賬簿,，企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款,。

4、登明細賬,。

其中具體包括：三欄式明細賬,、數(shù)量金額式、多欄式,。在登賬過程中要過細,，不然很容易造成錯誤；在登記數(shù)量金額式時,，數(shù)量要永續(xù)盤存,，其他的根據(jù)該業(yè)務的發(fā)生情況填制。

5,、“t”形賬匯總,。

這是為登賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額,。在匯總時要仔細認真，同時也時在考驗自己的耐力的時候,。

6,、編制科目匯總表試算平衡。

這是對“t形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤,。

7,、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。

8,、結賬,。

對總賬及各明細賬進行月度和年度的結算。

9,、編制試算平衡表,。

以總賬中各賬戶的結賬結果為依據(jù)，編制試算平衡表,，可以檢驗總賬結賬的正確性,。該工作也是編制會計報表的基礎。

10,、資產負債表,、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制,。

以前,，我總以為正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯,，經過這次實習,，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手,。通過這次模擬實習,，我認識到了許多以前學習的不足。首先在面對各種復雜的賬務處理時,，我經常會忘記以前學過的知識,，或是難以運用以前學過的理論。導致一些很基礎的會計分錄也會做錯,。其次,，作為一名會計員，你除了對賬戶的分類要了解以外,，還要知道為什么要這樣做分錄,，否則，當我們到企業(yè)工作時,，根本就不知道涉及到哪一個科目,，哪一個賬戶，這樣就會很被動了,。更重要的是,，會計員一定要虛心好學。當我們進入一個企業(yè),，首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,，然后對產品的生產流程、公司相應的規(guī)章制度熟悉,，這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內,，我相信只要你肯多留意身邊的事物,，你一定能夠學到知識。如果僅僅停留在只會做賬,，但不了解其他知識這個階段,，那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊，手里拿著計算器的小會計,。

這次實習也讓我對會計工作有了更深的了解,，這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學習，我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,，不禁對會計工作產生了深深的敬意,。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運營和長足的發(fā)展。后來,，一堆堆的原始憑證,，一堆堆的數(shù)字擺在了我的面前，我開始發(fā)覺會計工作的枯燥之處了,。手不停地在計算器上游走,，眼睛要穿梭在紙和計算器之間，稍不留神就會釀成大錯,。但是,，當帳頁記滿了各種會計信息時，我心里的得到了滿足,。本來那么雜亂無章的東西,，在我的努力下，他們都整齊的歸位了,。并且通過這些數(shù)字,，信息的使用者就能了解企業(yè)的生產、銷售等情況,。在我心里,，會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。

通過本次實習,，使我從實踐中學習到了許多書本上學不到的東西,，讓我真正的做到了心中有數(shù)，也使我從各個方面有了很大的提高,，增加了實際工作經驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，為我在未來的實踐工作,，打下了良好的基礎,，但在學校實習，畢竟有限,，我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進行進一步的學習,，從而了解實際的工作中的過程和知識，對于我們這些即將畢業(yè)的同學來說這次實習給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,，希望我們都能有個良好的未來,。

模擬會計實務實訓心得篇二

我們在7月5號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式,，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源,。通過實習,，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作,、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能,。這是本次實習的目的,！

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯,，經過這次實習,，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手,。這次實習,，我們是既做會計，又做出納,，剛開始還真不習慣,，才做了兩天，就感覺人都快散架了,，加上天氣又熱,，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,，所以剛開始做的幾天,，那真是錯誤百出啊??！

本次實習的地點是本班教師，按老師要求,，我們分成了小組,，每個小組

5.6個人，圍在一起做帳,，這樣有利于同學交流！,！按照企業(yè)會計制度要求,，首先設置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,，判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶,，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額,。具體步驟如下：

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬、資產類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀,、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別,。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借,、貸方余額欄內,。最后

試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行,。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚,，不得跳行,、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正,，不得隨意涂改,，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記,；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶,、錯記金額，如有應及時補正,。其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準備。

首先在左上角填明編制單位,、編制時間,；其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填,；最后還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三周,，由鄭麗和張婭老師指導我們做,，可是我們只做了1-10號的憑證，總結原因有以下幾點：（1）我們之前的理論基礎學的不好,，以至于在做的時候還要不停的翻書,；（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到,，剛開始根本無從下手,，怕做錯啊?。,。。?）年輕人,，心浮氣燥,，對做會計沒有興趣！,！所以我們要在接下來的時間里,，把會計理論知識好好的復習一下,，培養(yǎng)對會計的興趣！,！爭取下次再做的時候能夠快點！

模擬會計實務實訓心得篇三

我們進行了一次會計實習,，采取模擬實習的方式,，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作,、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的,！ 以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習,，才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手。這次實習,，我們是既做會計,，又做出納，剛開始還真不習慣,，才做了兩天,，就感覺人都快散架了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,，所以剛開始做的幾天,，那真是錯誤百出啊??！ 本次實習的地點是本班教師，按老師要求,，我們分成了4個小組,，每個小組10-13個人,，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流??！按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬、資產類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶,，根據(jù)各賬戶的屬性分類,，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額,。具體步驟如下：

一,、設置賬簿首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬、資產類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀,、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別,。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借,、貸方余額欄內,。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。

二,、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚,，不得跳行,、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正,，不得隨意涂改，挖補等,。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們做了10天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三,、結賬首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶,、錯記金額，如有應及時補正,。其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準備。

四,、編制會計報表首先在左上角填明編制單位,、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列,；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填；最后還要編制人要簽名,。

（1）我們之前的理論基礎學的不好,，以至于在做的時候還要不停的翻書；

（2）以前沒有接觸過會計,，很多憑證都是第一次看到,，剛開始根本無從下手，怕做錯啊?。,。?/p>

（3）年輕人,，心浮氣燥,，對做會計沒有興趣！,！

所以我們要在接下來的時間里,，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣??！爭取下次再做的時候能夠快點！,！ 這次會計實習,，學到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結如下： 我們先做的是出納工作,，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候,，先要取得相關原始憑證，然后根據(jù)相應的原始憑證,，將其登記記帳憑證,。再根據(jù)記帳憑證,，登記其明細帳。

期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總帳,。結轉其成本后,，根據(jù)總帳合計,，填制資產負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式,，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,，按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記,。每日終了，應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù),、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),，并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結,，帳款相符,。

若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算,。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,，按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,，每日終了應結出余額?！般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,，至少每月核對一次。月度終了,，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算,。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額,。結帳前，必須將本期內所發(fā)生的各項經濟業(yè)務全部登記人帳,。結帳時,，應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,，應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,，并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,，應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,，并在下面通欄劃單紅線；12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額,。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線,。

年度終了結帳時，結出全年發(fā)生額和年末余額,。年度終了,，要把余額結轉到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結轉下年”字樣,；在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,，并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,，但還是要在下面通欄劃單紅線,。 每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,，應據(jù)以編制未達帳項調節(jié)表,，以便檢查雙方的帳面余額。調節(jié)以后的帳面余額如果相等,，表示雙方所記帳目正確,，否則，說明記帳有錯誤,，應及時查明原因予以更正,。此外，還應注意的是,，調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄,。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”,。

反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。

做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸,！ 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

模擬會計實務實訓心得篇四

會計理論與實踐是密相連的,，只有把書本上學到的理論知識應用到實際的會計實務操作真正掌握這門知識。為了加強對所學的會計理論知識的理解與認識,，盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會計賬務處理的實際操作和會遇到的實際問題,，完成理論到實踐的認知過程，我們在學校的陸佑圖書館進行了為期四周的會計模擬實訓,，包括手工會計模擬實習和電腦會計模擬實習,。

在手工會計模擬實習中，我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經濟業(yè)務,，進行一系列的會計處理,。首先建立帳套，為后面的記賬做準備,，接著填制原始憑證,，按照原始憑證編制會計分錄，來填制記賬憑證,。填好記賬憑證后,，再根據(jù)它來編制明細分類賬、數(shù)量賬,、日記賬等,。所有日常經濟業(yè)務完成后，計算并結轉成本,、利潤及利潤分配,，過賬，最后編制科目匯總表,，來登記總賬,。然后就是編制資產負債表,、利潤表等會計報表,。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。

在電腦會計模擬實習中,，通過引導學習先自我了解和學習了幾類原始憑證,、記賬憑證和幾種明細賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫和編制,，還有憑證賬簿出現(xiàn)錯誤時如何規(guī)范更正,，和最后財務報表的編制。自我學習完之后同練習和測試檢測自己的學習成果,，更好地掌握了會計賬務處理的操作過程,。

1．操作準備：熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料

2.建立賬簿：建立帳套→期初資料過賬

3.處理日常業(yè)務：分析業(yè)務內容→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→填制記賬憑證并審核→過賬（填制對應的明細賬和日記賬）

4.計算并結轉成本：熟悉成本結轉流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計算單→填制結轉成本記賬憑證并審核→過賬

5．結轉利潤及利潤分配：結轉利潤前對賬查賬→填制結轉利潤記賬憑證并審核→填制利潤分配計算表→填制結轉利潤分配記賬憑證并審核→過賬

6.期末對賬和結賬：編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結→年結

7.編制財務報表：編制資產負債表、利潤表

8.編制納稅申報表：編制各種稅務的納稅申報表

9. 會計資料裝訂：憑證,、賬簿裝訂整理

1．不熟悉原始憑證中票據(jù)時間,、金額及細節(jié)地方的填寫,。因此我們查閱資料和更仔細了解一下該業(yè)務內容，按照規(guī)范填好,。

2.在編寫某項需做沖銷處理的業(yè)務的會計分錄時,，不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來一方上沖銷。因此我們查閱教材中類似會計業(yè)務的處理方法以及跟其他組組員進行了討論,，決定出最適宜的方法,。

3.因第一次接觸這公司的會計業(yè)務，對其很多賬戶明細不夠清楚了解,，而且實訓資料中的有關賬戶明細的資料不齊全,，導致我們在編寫會計分錄和過賬造成了一些混亂和錯誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細列表,，方便和更加規(guī)范之后的記賬工作,。

4.在應付職工薪酬的各項明細分配中，因不了解工資,、福利費等職工薪酬計提和實際發(fā)放的時間和方法,，一開始導致分配錯誤和記賬錯誤。因此我們再一次仔細查閱公司資料和請教指導老師,，確認其時間和方法,，糾正原來的錯誤。

5.跟職工薪酬的分配工作差不多的`各種費用和成本的分配和結轉,，因第一次接觸到這樣完整會計處理流程,，在實際操作時很多計算方法還是不太熟悉，遭遇到了挫折,。因此,，我們也是進一步仔細查閱了公司資料中相關項目的處理方法和流程，并與其他組組員進行討論和請教老師,，最后進行較為準確和恰當?shù)奶幚怼?/p>

在這次實訓中,，我們利用我們所學的理論知識對一個企業(yè)的會計業(yè)務進行了完整的處理。在開始的時候,，在老師的指導下,，我們都懷著終于可以接觸到真正的會計賬務的期待心，進行著實際賬務處理的初步準備工作,。但是,，到了我們真正開始我們自主的記賬工作時，不免就有些手忙腳亂了,。不斷地查閱公司資料,，翻閱各種賬簿憑證，查看各筆經濟業(yè)務內容,，小心翼翼地填寫著憑證內容,，以及不時要再核對已處理的會計憑證分錄來查找更正錯誤,。這樣下來，我們深感自己的理論知識在實際工作中是遠遠不夠的,，我們應該加強實際會計處理和記賬工作的練習和熟悉,。同時，在這次實訓中,，我們深感會計處理工作不簡單且責任重大,。在各自的崗位上時，你就要執(zhí)行好自己的職責,，認真準確填寫好自己的所負責憑證賬簿,，要一絲不茍嚴格仔細，容不得一點錯誤,，不然很快就會影響到后續(xù)的記賬工作,，甚至要重頭來更正改錯。還有,，作為一名會計從業(yè)人員,，我們應該勤學苦練，刻苦鉆研,，進一步熟悉各項經濟法規(guī)的內容和執(zhí)行方法,，更好地提高業(yè)務水平，努力做一名合格的會計人員,。

模擬會計實務實訓心得篇五

本次實習的地點是本班教師,，按老師要求，我們分成了小組,，每個小組5,。6個人，圍在一起做帳,，這樣有利于同學交流?。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,，首先設置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,。仔細閱讀模擬材料,，判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類,，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額,。

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬、資產類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀,、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別,。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借,、貸方余額欄內,。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行,。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚,，不得跳行,、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正,，不得隨意涂改，挖補等,。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記,；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶,、錯記金額，如有應及時補正,。其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準備。

首先在左上角填明編制單位,、編制時間,；其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填,；最后還要編制人要簽名。

（1）我們之前的理論基礎學的不好,，以至于在做的tine還要不停的翻書,。

（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到,，剛開始根本無從下手,，怕做錯啊?。,。?/p>

（3）年輕人,，心浮氣燥,，對做會計沒有興趣！,！所以我們要在接下來的時間里,，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣??！爭取下次再做的時候能夠快點！,！

我們先做的是出納工作,，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候，先要取得相關原始憑證,，然后根據(jù)相應的原始憑證,，將其登記記帳憑證,。再根據(jù)記帳憑證,，登記其明細帳,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總帳,。結轉其成本后，根據(jù)總帳合計,，填制資產負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這也就是會計操作的一般順序和基本流程,。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式,，由出納人員,，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記,。每日終了,，應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),，并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結,，帳款相符,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算,。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,，按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,，每日終了應結出余額?！般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,，至少每月核對一次。月度終了,，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,，必須將本期內所發(fā)生的各項經濟業(yè)務全部登記人帳,。結帳時，應當結出每個帳戶的期末余額,。需要結出當月發(fā)額的,，應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線,。需要結出本年累計發(fā)生額的,，應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線,；12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額,。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,，結出全年發(fā)生額和年末余額,。年度終了，要把余額結轉到下一個會計年度,，并在摘要欄注明“結轉下年”字樣,；在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額，并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線,。

每月按理是要對帳,，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應據(jù)以編制未達帳項調節(jié)表,，以便檢查雙方的帳面余額,。調節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確,，否則,，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正,。此外,，還應注意的是，調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄,。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸,！

此次的實習為我們深入社會,，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應該具備的各種能力,。利用此次難得的機會，我努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論,，學習會計法律,，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,，掌握了一些基本的會計技能,，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會施展我們的才華,，走上工作崗位打下了基礎！

模擬會計實務實訓心得篇六

1,、通過對企業(yè)會計模擬實訓的操作,，系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,，從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過程,。

2,、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證,、記賬憑證到登記賬簿,；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告,、年終結賬,。

3、全部實訓展現(xiàn)了綜合性,、完整性,、超前性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,，將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來,；以企業(yè)為背景，將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,，開闊視野,，增進理學生對社會、企業(yè)的了解和認識,，為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用,。

會計綜合模擬實驗的實訓的主要內容是，模擬企業(yè)（即信恒保溫瓶有限公司）的經濟業(yè)務為實習材料,，以公司

20xx年12月份的生產經營活動為基礎,，使我們能在模擬的情況下按照實驗的內容的要求，根據(jù)經濟業(yè)務的憑證資料,，編制記賬憑證,、進行賬簿登記、最后編制財務報表等,，對會計工作的全貌有一個全新直觀的了解,。

為了完成以上準備后我們進入了實際操作階段,。首先根據(jù)實驗資料設置賬簿，然后根據(jù)相關業(yè)務內容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,，再根據(jù)“收款”和“付款”憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”,，根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”，將“總分類賬”與“

日記賬”和“明細分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”,。具體步驟如下：

通過對企業(yè)108個業(yè)務進行操作，填制原始憑證,，根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,，根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款

日記賬和有關明細分類賬,，根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,，根據(jù)

在這個過程中，在具體操作的過程中,，我遇到了許多困難,，在以后的工作中，可以得到很好的避免,。

模擬實習,，培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,，加強我們對基本理論的理解,、基本方法的運用和基本技能的訓練，達到理論知識與會計實務的統(tǒng)一,；培養(yǎng)我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)

精神,；提高記賬,、算賬、報賬,、用賬等實際操作的動手能力,，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應期”,，并勝任工作,，打下扎實的基礎。

總之,，非常感謝指導我們這次模擬實習的老師,，還有學校的重視，使我們對會計實務有了一定的了解,，為以后的會計工作打下了良好的基礎,。