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最新教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 14:02:08
最新教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題(八篇)
時間:2023-03-26 14:02:08     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題篇一

大家中午好。

秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,,我們?nèi)w教職工歡聚一堂,,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。

此時此刻,,我的心情非常激動,,很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,。如果我曾取得一點點成績,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助,、支持是分不開的,。在此,向曾經(jīng)關(guān)心,、幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝。

在我們學(xué)校有許多德高品端、積極進取,、業(yè)務(wù)精湛的出色教師,,他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞,,以務(wù)實求真,、嚴謹治學(xué)的扎實作風(fēng),工作在第一線,,以自己的人格魅力感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生?!靶燎诘膱@丁,,人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業(yè)的贊譽。因此,,我們要牢記教書育人的天職,,不僅傳授知識、啟迪智慧,,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,,讓學(xué)生知道做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康,、快樂,、自信的生活。

這一學(xué)期,,我們學(xué)校實施了很多新的教育

教學(xué)

政策和制度,,就像一股清新的風(fēng)刮過校園。在以后的工作中,,我們廣大教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平,,用創(chuàng)新務(wù)實的工作作風(fēng),耐心負責(zé)的態(tài)度和無私的奉獻精神,,共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平,。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,會當擊水三千里,,直掛云帆濟滄海。時代在進步,,教育在發(fā)展,,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好,、更加燦爛,、更加輝煌的明天。

最后,,祝大家節(jié)日快樂,、身體健康、闔家幸福,。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,,我們又迎來了第30個教師節(jié),!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,,在這里發(fā)言,,我倍感驕傲和自豪!在此,,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們關(guān)切,、關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),,向給予我們動力、無比信賴我們的同學(xué)們,,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,!

新的學(xué)校,就是新的起點,;新的學(xué)校,,就預(yù)示著新的希望;新的學(xué)校,,也定會蘊藏著無數(shù)的收獲與喜悅。

作為首批被選入實驗中學(xué)的老師,,我們是幸運的,,更是幸福的;作為首批被選入的學(xué)生,,你們是五市人民萬眾矚目的寵兒,,更是五市教育未來的希望。

為了莘莘學(xué)子能成為棟梁,,為了五市教育明天的輝煌,,市委,、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力,、物力,,來興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起,,書生繞滿堂,,足見領(lǐng)導(dǎo)們執(zhí)行力的果斷與堅決。如今,,我們坐在寬敞明亮的教室里,,享用著與時代接軌的硬件設(shè)施,我們還有什么理由抱怨與彷徨,?請堅信:這里就是夢想起航的地方,,這里就是夢想實現(xiàn)的天堂!

首先,,我想對可愛的同學(xué)們說上一些勉勵的話,。因為正是有了你們,才有老師的節(jié)日,;正是有了你們,,才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀,,而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享,。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,,以后還會陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們,,那就是每年此時的高考喜訊連連?!靶β暆M園關(guān)不住,,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,,何等的愜意,!

同學(xué)們,既然選擇了實驗中學(xué),,那么就注定要有壯志豪情,;為了同一夢想,我們也定當風(fēng)雨兼程,!

“仰觀宇宙之大,,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,,盡失本屬于自己的那一片藍天,?

為了回饋市委,、市政府對我們的厚愛,為了不辜負社會對我們的企盼,,為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延,,我呼吁:

好男兒,就應(yīng)躊躇滿志,,活出男兒當自強,;

好女子,就應(yīng)敢效桂英掛帥,,堪比兒郎,!

當然,夢想的實現(xiàn)并不是空喊口號,?!皼]有桅桿的帆船,是塊無用的布,;理想不付諸行動,,那是飄渺的夢”。因此,,切莫做思想上的巨人,,行動上的矮子。

“庖丁解牛久練而技近乎道,,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍”,。想當雄鷹,就應(yīng)有鯤魚化鵬之志,,方能暢游藍天,;想做珍珠,就應(yīng)先苦其心志,,勞其筋骨,,方能圓潤晶瑩;想做強者,,就應(yīng)執(zhí)著夢想,,矢志前行,方能駛向夢的港灣,。

請堅信:只要我們師生戮力同心,,未來定會書寫出輝煌壯美的篇章!

隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望:

“熱血男兒,,比拼趕超,孰料王者是誰,?

鏗鏘玫瑰,,笑傲群雄,,巾幗不讓須眉!”

之后,,我想代表全體教師對領(lǐng)導(dǎo)們說:“話語再長,,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,!因為我們是懷揣夢想的實驗中學(xué)教育工作者,,我們定會攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,,以更加飽滿的熱情,,努力工作和學(xué)習(xí),為五市教育事業(yè)的輝煌,,為國家培養(yǎng)出更多,、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻,?!⒐@丁意,拳拳育人心’,,我想,,今天的,明天的,,所有實驗中學(xué)的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的,。”

最后,,在此祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂!工作愉快,!身體健康,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,一朝更比一朝強,!謝謝大家,!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題篇三

大文斗范文網(wǎng)后面為你推薦更多教師節(jié)教師代表發(fā)言稿!

首先,,請允許我向在座的各位老師們致以節(jié)日的問候,!向?qū)ξ覀儾潭级∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福,!

今天,能同老師們一起,,共同慶祝第二十三個教師節(jié),,我感到十分榮幸。二十三年前的今天,,我作為學(xué)生代表發(fā)言,,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),,九月的金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里,;十四年前的今天,,作為“準”教師,對未來的九月,,我有許多的憧憬與期許,;而十四年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,,經(jīng)過十四年教壇的磨礪,,站在這里的,是一顆平和,、堅定而充實的心,!

一路走來,也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè)到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,,苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我信心,,是同事們的微笑給了我鼓勵,,是家長的信任給了我勇氣,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗教育生命的真諦,。我想,作為一種職業(yè),教育最能吸引我的,,莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴肅的、講壇是神圣的,;在人生的坐標系上,,我不再是一個漂移不動的虛點,神圣的履歷表上,,有我崇高的誓言與約定,!

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,。世上很少有像我們教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),;很少有像我們教師這樣的職業(yè),,承載著萬千家庭的希望和夢想;很少有像我們教師這樣的職業(yè),,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話,。唯有我們教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔,。在市場經(jīng)濟的背景下,,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜,、保持一份寂寞,、保持一份清高。

我們注定平凡,,我們不甘平凡,,我們樂于平凡。

孔子說過:“其身正,,不令而行,。其身不正,雖令不從,?!蔽液屠蠋焸冊敢庥迷娨獾奈淖肿V寫人生的樂章;用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房;用勤奮去感恩命運的眷顧,,從容地行走在課改之路上,。

假如有人問:在人生的道路上,如果再有一次機會,,讓你重新選擇,,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師,。因為這是我今生無悔的選擇,!雖然我們很清貧,但我們也是最富有的,,因為,,我們是春天播灑種子的人,我們心中有著秋收的期盼,;我們也是清晨的一縷陽光,,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的,;

"耿耿園丁意,,拳拳育人心?!蔽蚁耄哼^去的,、現(xiàn)在的、將來的,、所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕,!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師們,大家好,!

伴隨著共和國65周年的前進腳步,,沐浴著35年改革開放的春風(fēng),我們迎來了第29個教師節(jié),,我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言,,心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好,,你們辛苦了,!祝大家節(jié)日快樂!

從第一個教師節(jié)至今,時光匆匆已過去29個年頭,。也正是這29個由鮮花和掌聲,,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè),。在這里,,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,!正是有您們的支持,,才有和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境,,正是有您們的鼓勵,,才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺,,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,,勇于創(chuàng)新,。

作為一名優(yōu)秀的教師,,我總是時刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖,。

還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動,。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,,我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了,。

時間一天天的流逝,,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師?;叵脒^去,,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,,多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、引路人,,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實踐者,。三尺講臺,,關(guān)系未來,,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命,。因此,,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責(zé)任,。

在這兒,,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,,勇于創(chuàng)新,,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學(xué)生,,關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情,、真心,、真誠教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,,實現(xiàn)自身崇高的人生價值,,爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

最后再次祝愿大家,,教師節(jié)快樂,,身體健康!萬事如意,!

謝謝大家,!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們、同學(xué)們:

大家下午好,!

非常高興能與大家在此相聚,,共度教師節(jié),并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎喜悅,。我深知諸位同仁都有深厚的專業(yè)背景,,作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸,又感到惶恐,。

**大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué),,三年前我考進山大,成為**大學(xué)也是xx省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生,。讀博期間是我個人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時間,,我因而獲準提前一年畢業(yè),并得以來xx校區(qū)任教,。

大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué),、科研和為社會服務(wù),我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習(xí),,以他們?yōu)榘駱?,努力在教書育人、學(xué)術(shù)研究和社會服務(wù)方面開拓進取,。在這里,,也懇請老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛,幫助我們迅速成長,。

我們應(yīng)該高度重視教書育人的工作,,把教學(xué)、科研和社會服務(wù)作為一個有機體,,將科研成果和社會服務(wù)經(jīng)驗貢獻于課堂教學(xué),。

教師是一個神圣的職業(yè),這個職業(yè)值得我們奉獻整個人生,,我們熱愛她,。成為**大學(xué)教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜,。我們要有責(zé)任和使命感,,為教育事業(yè)奉獻我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會踏實,、勤奮,、刻苦地工作,爭做有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心的好老師,以實際行動來表達我們對**大學(xué)這個大家庭的愛,。

xx校區(qū)山環(huán)水抱,,環(huán)境優(yōu)良,是讀書治學(xué)的好地方,。xx校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本,,珍愛人才,尊重人才,,體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神,,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖,。

感恩**大學(xué),,感恩**大學(xué)xx校區(qū)!讓我們攜手,,共同譜寫**大學(xué)新的篇章,!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題篇六

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家上午好,!

金秋送爽,佳果飄香,,在這喜慶祥和的美好時刻,,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,,作為新教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,心情也特別激動,。首先,,請允許我代表團結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

我和所有的教師一樣,,選擇了教師職業(yè),,也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,。時代的號角已經(jīng)吹響,,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),,就要做好各方面的準備,。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,,力爭把各項工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),,我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,,奉獻教育,,服務(wù)學(xué)生。

在接下來的在工作中我會做到,,努力向老教師學(xué)習(xí),。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教,。經(jīng)驗是新教師最為匱乏的東西之一,,它需要用時間來慢慢積累的。其次,、認真鉆研教材,,備課,盡量做到全面,,備教材的同時也備學(xué)生,,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,,盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來。

我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲,;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,!最后祝大家工作順利,,節(jié)日快樂!謝謝!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

今天,,我能夠作為一名新教師在這里發(fā)言,與曙光中學(xué)的`各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

##中學(xué)是一所有著悠久歷史的高級中學(xué),,同時也是我的母校,,我曾經(jīng)在這里度過了三年的高中學(xué)習(xí)生活,給我的學(xué)生時代留下了美好的回憶,。今天,,我作為##中學(xué)的一名新教師,重新回到母校,,感到十分的親切,,同時,作為一名新教師,,我又感到任重而道遠,。

剛踏上教育工作崗位的我,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫,。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。值得慶幸的是,,在我教育生涯剛剛起步的時候,,學(xué)校就為新教師配了教學(xué)上的師傅,同時,,作為對班主任工作的學(xué)習(xí),,學(xué)校給配了帶班主任工作的師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),,得到幫助,迅速成長,。作為一名新教師,,我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過這種良性互動,使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,,從而前進,。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵,我可以自豪地說,,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我,,有同事在關(guān)心著我,有師傅在攙扶著我,,我是幸運的,,更是幸福的,。

"學(xué)高為師,身正為范",。作為年青教師,,我深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,,都還有太多的差距,,我迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作,。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,,使我在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會,從而在師傅的"傳,,幫,,帶"下得到提高,茁壯成長,。

在今后的工作中,,我一定不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望,本著"對學(xué)生負責(zé)"的宗旨,,嚴格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,,把更多的敬業(yè)精神,責(zé)任心,,愛心,,投入到教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài),,欣賞的目光,,發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。作為一名新教師,,我有責(zé)任,,有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱,為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩,!

我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,,以你們深厚的涵養(yǎng),,豐富的知識,精湛的技藝,,一定會促使我迅速成長,,在"三尺講臺"上,,實現(xiàn)人生的價值。

最后,,我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了,!"祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利,,身體健康,!謝謝大家。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標題篇八

九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),。再過5天,,我們將迎來中華人民共和國第31個教師節(jié)。在此,,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿!

一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,雖然微弱,,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,,照亮了別人,。這無私和奉獻,讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計較個人得失,,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,,您——偉大的老師,,您的愛,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜。您的愛,,細致而溫暖,,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)31周年的日子里,,我們心潮澎湃,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,,一個賀卡,,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云:“一日為師,終身為父,?!敝荡说?3個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,,感念師恩的美德,。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),,真正從一點一滴做起,。做到熱愛老師,關(guān)心老師,,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

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