方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇一

感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧,。懷有一顆感恩的心,，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂,?！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰裕暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆钡乃枷肜仙俳灾?。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感,，是一種修養(yǎng),，更是一種責任。對于今天的廣大學子來說,，感恩意識絕不是簡單的回報之恩,，它更是一種責任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。

心存感恩，與愛同行,。

弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格,，讓學生在“知恩、感恩,、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)心他人,、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚,。

學校自定

學校,、家庭、社會,。

全體學生

(一)以班級為主體,，召開“心存感恩,，與愛同行”的主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團活動觀摩課),。

(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報,，學校將組織進行評比。

(三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩,、感謝父母養(yǎng)育之恩,，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩,、感謝社會溫暖之恩活動,。

1、感謝祖國培養(yǎng)之恩

收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌,、人文景觀,、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,，軍事強大,、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,。各班召開主題班會,，在班內(nèi)分享搜集到的資料。

2,、感謝父母養(yǎng)育之恩

(1)組織學生舉行“感恩家書”征文活動,，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。

(2)開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背,、揉揉腰,、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。

(3)布置愛心家庭作業(yè),，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,。

3、感謝老師教誨之恩

(1)配合學校優(yōu)秀教師的評選活動,，開展“學生向老師獻真情”活動,，例如寫一封信、談一次心,、做一張賀卡,、獻一束鮮花、提一個建議,、表一個決心等,，以表達對老師的感激之情,。

(2)教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,，各班級舉行感恩教師主題班會等,。

4、感謝同學幫助之恩

(1)在班級內(nèi)召開暢談會,，學生自由上臺暢談自身接觸的,、幫助過自己的人的事跡。

(2)開展給同學做一件有益的事,、給班級做一件有益的事等活動,，掀起同學之間互幫、互助,、互學,、互進的熱潮，增進同學之間的友誼,，增強班集體的凝聚力,。

5、感謝社會溫暖之恩

(1)組織一次募捐活動,，向社會中需要幫助的同學伸出援助之手,，奉獻一片愛心。

(2)組織學生利用課余時間上街道進行義務(wù)勞動,，做社會小志愿者,，如幫助交警協(xié)管交通等。

(3)組織學生上敬老院等進行慰問活動,。

(4)學校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,，激發(fā)學生的感恩之心,。

(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇二

國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分,，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義，重新選擇一個紀念性的日子,，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié),，讓孩子學習換位思考,，理解父母；讓成年人互相體諒,，人際關(guān)系更和諧,。

牽手夕陽紅，溫暖老人心

20xx年,？月,？日

金星園小區(qū)

為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動，為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,，讓老年朋友們感受社會對他們的愛,。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會,，為老年人獻上自己的一份愛心,，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷,。特策劃此次活動,。

金星園小區(qū)居民，尚家樓居委會領(lǐng)導,，金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導,，世紀愛晚公司員工。

準備音響,、話筒,、電腦等。

①領(lǐng)導致辭：由居委會領(lǐng)導致辭,，并宣布活動開始,。

②歌唱表演環(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團演唱，太極隊太極表演等,。

③有獎問答環(huán)節(jié)：參與問答環(huán)節(jié),，答對問題有禮品相贈。

④猜謎環(huán)節(jié)：挑選些謎語,，謎底簡單有趣,，現(xiàn)場問答，答對有獎,。

⑤抽獎環(huán)節(jié)：從參與活動的人員中抽取,，紀念獎和幸運大獎。獎品包括：椰子糖,，咖啡,，椰子粉，木瓜粉,，還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷,。

⑥活動結(jié)束：鳴謝,。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽，您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇三

“共懷感恩心,，同是一家人”

山西農(nóng)業(yè)大學全體師生

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的,，我們要感謝父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,，我們決定在xxxx年11月24日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動,。

本次活動在于能讓本校全體師生了解感恩，關(guān)注感恩,，學會感恩,。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園,。

山西農(nóng)業(yè)大學勤助部

(一)活動前準備：

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲收集等;

2,、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。購買條幅,，用于感恩寄語征集和簽名活動;

3、校園環(huán)境布置：條幅,、海報,、宣傳單等;

4、干部開會分工,，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性;

5、制定詳細的活動計劃,，時間,、地點、負責人落實到位,。

(二)活動安排：

1,、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上，創(chuàng)造一種獨特的校園環(huán)境;

2,、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動,，以記錄同學們的感恩心情;

3、舉行對老師同學朋友的感恩活動,，即將感恩落實到實際中,，對自己想感謝的人說聲：“謝謝”，或以其他方式感謝他們;

4,、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心,。

1,、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次的活動;

2、在活動中懂禮貌講文明,，待人熱情大方;

3,、到活動地點，同學必須服從組織安排,，不得擅自離開崗位

1,、勤助部成員服從管理，不可擅離崗位;

2,、注意個人行為,，維護志愿者形象和學校形象;

3、活動前準備到位;活動中記錄文字,，相片,，切實做好;活動后進行總結(jié)，吸取教訓,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇四

感恩生命中的所有存在,。

通過開展這次班會使得同學們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒，學會感恩,，學會感動,，學會愛。

我們來談愛,，感恩社會,，感恩生活！

勤學樓120課室

12月26日晚七點—九點半

勞動委員—劉旺（后附布置方案）

生活委員—賴德政

副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

班長—鄭偉標

考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

學習委員—杜細妹

組織委員—邱超

宣傳委員—吳煜彬

班長—鄭偉標副班長—羅君考勤委員—黃建民

1,、主持人致辭,，宣布班會開始；

2,、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪,；

3、主持人致辭—愛與感恩；

4,、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰（后附詳則）,；

5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言,；

6,、輔導員致總結(jié)辭；

7,、主持人宣布班會結(jié)束,。

1、課室清理由全體班干負責,。

1,、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

2,、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序,，并鼓動大家積極發(fā)言。

1,、冷場：采取宿舍代表發(fā)言,、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理,；

2,、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。

愛的成語對對碰游戲規(guī)則：

1,、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),，由主持人開頭；

2,、參加者必須回答有愛字的成語,，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰,；

3,、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品,；

4,、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復,；

5,、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同,。

通過這次主題班會的開展,，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學會感激,，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物,。學會用愛，懂得用愛,，并以實際行動付諸于實踐活動中,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇五

活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,，我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,，關(guān)注感恩,，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,，讓感恩之歌在身邊響起,，筑就更加和諧的校園。

活動的目的及好處：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,，同時,，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園,。發(fā)揚感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

：x

全校師生

x

“系絲帶愛心花，傳祝愿”,，活動

：提高感恩意識,，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園,。

：20xx年11月22日中午

：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念,。

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動

活動策劃，活動負責人,，活動宣傳,，活動場地選取，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,，活動注意事項及環(huán)境問題思考,，活動費預(yù)算，實地考察,。

1,、活動人員安排：

活動總負責人2人;

活動場地負責人員;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人;

現(xiàn)場布置準備工作人員10人;

安排現(xiàn)場秩序維護人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

后勤負責人員;

攝影負責人員.

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料：課桌,，椅子,，宣傳單，海報,，照相機,，絲帶，筆,，彩色紙,，膠水，橫幅,，

3,、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元,、絲帶30元,，膠水10，,、元共合計,。80

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園

活動正式實施

11月22日,，中午志愿者在綜合樓門口集合

活動資料：

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的，好處

2)發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩,。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機,，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：天氣狀況,，活動時間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓,。

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,，由幾名應(yīng)急名人員處理,。

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場,，收拾材料器具

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇六

同懷感恩心,，攜手創(chuàng)未來

還有不到xx周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日,，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。我們感謝父母、感謝命運,、感謝人生,，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著,。相對于小玲兒基地的孩子們來說,，我們是幸運的,，更是幸福的,。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩,，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活,，創(chuàng)造美好的未來人生,，我們特開展了此次活動。

20xx年11月xx日 小玲兒基地

人力0902：

營銷0901：

青年志愿者協(xié)會部分成員

1,、 前期準備：聯(lián)系好青志和營銷0901班同學,，與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時間和地點。

2,、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物,。合影留戀。

工商管理學院 人力090

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇七

1,、憑教師證購車（本人）可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎(chǔ)上額外贈送800元—1600元商業(yè)險,，購軒逸,、逍客、奇駿,、天籟贈1600元商業(yè)險,，購瑪馳、陽光,、驪威,、tiida、贈800元商業(yè)險,；

2,、憑教師證購車（本人）可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎(chǔ)上額外贈送500元—1000元油卡，購軒逸,、逍客,、奇駿、天籟贈1000元油卡,，購瑪馳,、陽光、驪威,、tiida,、贈500元油卡；

3,、憑教師證購車（本人）可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎(chǔ)上額外贈送1000元—20xx元精品禮包,，購軒逸、逍客,、奇駿,、天籟贈20xx元精品，購瑪馳,、陽光,、驪威、tiida,、贈1000元精品,；

1、專營店內(nèi)設(shè)立vip教師購車專區(qū),，及獨立洽談室,，盡顯尊崇禮遇；

2,、享受vip售后保養(yǎng)服務(wù),；教師購車后到店維修保養(yǎng)，享受vip專用工位,；

3,、專業(yè)金融服務(wù),，為您量身制定金融購車方案，讓您愛車輕松“貸”回家,；

宣傳規(guī)劃：

1,、報紙（日報）,、宣傳單頁,；

2、短信發(fā)送,；收集號段量3萬

3,、已購車教師的轉(zhuǎn)介紹,；（獎勵政策待定）

4、網(wǎng)路渠道宣傳,，同時在網(wǎng)上開啟教師購車專區(qū),，可網(wǎng)上預(yù)訂；

5,、郵件的形式寄送活動信件（通過教育局收集各校校長及教師信息）

6,、展廳布置易拉寶等物料進行宣傳；

7,、教師節(jié)表彰會期間,，會議地點采用宣傳車（廣告+活動內(nèi)容）

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇八

活動時間：

感恩節(jié)前后一周內(nèi)

活動目的：

為員工提供一個表達心意的平臺，讓大家都以一顆感恩之心生活,、工作,。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠在異鄉(xiāng)的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態(tài)和對導師教導之恩的感謝;讓公司領(lǐng)導知道員工們對能有一個這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情,。

活動內(nèi)容：

1.感恩遠在家鄉(xiāng)的父母

在工作時,、回宿舍休息時、參與活動時等,，拍幾張具有代表性的照片,，制作成精致簡潔的小相冊,，再由員工本人寫一封家信,，關(guān)于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。

2.感恩自己的.導師(在工作,、學習技能上對自己有幫助的老師傅,、前輩們，可以是退休老員工)

員工本人準備一篇關(guān)于近期成長,、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章,，選一份小禮物或者一束鮮花，舉辦一個小型的謝師儀式,，在儀式上表達自己對導師的謝意感恩,，并獻花獻禮。

3.感恩公司

由@文學社寫一份關(guān)于感恩公司的演講稿，組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內(nèi)容2先后進行)，邀請幾位公司領(lǐng)導，進行獻花感恩。補充：所有照片內(nèi)容都可刊登在@文學社的出版物上。

活動時間：

感恩節(jié)前后

活動目的：

通過感恩節(jié)這個活動平臺，讓全體員工用自己的筆寫下對公司，對父母,，對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,，不單單在公司內(nèi)部,，更延伸到公司以外，將愛心傳遞,。

活動內(nèi)容：

1,、感恩寄語：每個員工將自己對公司，對父母,，對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,，并張貼在感恩看板中，形成一棵棵“感恩樹”，在公司食堂門口公開展示,。并贈送每個員工感恩節(jié)小禮物,。

2,、溫暖人間：由公司團委組織一次愛心義賣活動，將大家不需要的東西(如小飾品,，書籍，衣服等),，找個人流量較大的廣場進行義賣,，將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象,，又體現(xiàn)了公司員工感恩,、奉獻的新風貌。

注：此處我建議：直接將募捐來的物品(衣物,、書籍等)郵寄到貧困山區(qū),。我可以來聯(lián)系。

1,、時事快報,，用ppt或現(xiàn)場解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。

2,、演繹案例,，用小品,、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài),，

反映員工的兢兢業(yè)業(yè),，領(lǐng)導層認真負責,，客戶的理解和認可,。案例要有突出的事件和矛盾,，在解決中突顯主題,。

3、引出感恩,，歌舞表演《感恩的心》,，還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。

4,、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;

5,、發(fā)放卡紙，讓員工寫下最想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,，然后懸掛橫幅，使感恩深入人心,。

1,、在公司霓虹燈標語內(nèi)容中，適當增加感恩節(jié)標語;

2,、在各部門設(shè)置一顆感恩樹(與上文有重疊),，樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可,。

3,、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇九

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事傳說.在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,，走進我們的生活。在這個特別的日子里,，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

為了讓大學生學會感恩,，學會回報社會,，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗,，為祖國的未來而打拼,。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目標,。

我系所有在校本?？粕?/p>

1,、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題,，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,，要求文章要寫出自己的真情實感。

2,、文稿要求原創(chuàng),，不得抄襲，字數(shù)不限,，文體不限,。

3,、要求交一份電子檔和一份打印稿,，稿件要求標題黑體3號，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),，1.5倍行距,。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至××，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20××/11/××～20××/11/××晚7：00～9：00交至a602,。

4,、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名,、聯(lián)系方式,、寢室號。

(負責人及聯(lián)系電話：××：)

稿件征集時間為20××/11/××～20××/11/××

稿件收集時間為20××/11/××～20××/11/××

1,、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作,。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班,。

2,、征稿期間解答同學們關(guān)于此次活動的疑問，確?；顒拥囊饬x所在,。

3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,，確保稿件準確收集,，無遺失、損毀,。

4,、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來,。

5,、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表,。

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：若干名

素拓認證：

一等獎自選分3分，二等獎自選分2分,，三等獎自選分1分,，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分,。

顧問：×××(團總支書記)

主任：×××(化生系學生會主席)

組員：×××

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇十

超市感恩節(jié)的起源：自20x年開始,，x超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團大戰(zhàn)",、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的xx超市獨創(chuàng)的三大促銷活動,，是xx超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,，xx超市將攜手眾多合作伙伴,，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴,。

活動一：金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品,、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕,，感恩節(jié)期間,，穿著類商品、百貨類商品,，家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),，價格一降到底，好機會一年一次,，不容錯過,。活動二：真情感恩禮---禮包篇

感恩節(jié)期間,，每天進店前100名顧客,，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動三：實惠感恩心---送券篇

感恩節(jié)期間,，超市購物滿39元,、服裝、百貨,、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,，以此類推，單張小票限5張,。

活動四：新郎感恩日---買贈篇h

感恩節(jié)期間,，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子,，滿498元贈領(lǐng)帶,，滿598元贈腰帶,，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶,，滿3000元贈498元休閑服一件,。

新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元,，單件折價：100元,。

活動五：感恩宣言---祝福篇!

感恩節(jié)，感恩禮,、感恩價,、感恩心，在這感恩的時刻,，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人,、友人、愛人的祝福,，表達我們感恩的心,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇十一

主辦單位：學院黨辦團委學生會

承辦單位：院學生會經(jīng)濟資助辦公室團委實踐部

活動主題：學會感恩從我做起

活動名稱：感恩傳遞

通過本次活動,，增強同學們的感恩意識,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風氣。

全體在校學生

20xx年11月25日至11月28日

學校內(nèi)外

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長,，“學會感恩,，從我做起”)。

其實,，生活是一面鏡子,，你笑它也笑，你哭它也哭,。你感恩生活,，生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個“知難而進,，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓,，不煩惱;遇到工作的艱辛,，不畏懼......

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3.準備好vcr和電影,。

天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,，上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間,。終于上帝對我說：許愿吧,，孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動場地布置：帳篷、教室等,。

6.做好動員和活動宣傳工作,，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,，時間,、地點、負責人落實到位,。

您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

8.各副部長分工合作,，保證活動的影響力與完整性,，使活動順利進行。

又到了春風徐徐,、百花盛開的五月,，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒樱埣议L一同共襄盛舉,。

b.老師,，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,，浸它,，洗它……長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

11月25日中午11:00-13:30，

11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,，地點：附小教室七,、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點,。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當晚的活動所用,。

3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的vcr,，(有主持人解說),。

1、招募活動志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學金和其他補助的同學,。

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,，給小朋友們贈送自己制作的小禮物,。

3、主題班會流程：

1,、情境導入,，播放主題音樂---《感恩的心》。

2,、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”,。

3,、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”,。(事先準備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話。

5,、朗誦《游子吟》,。

6、游戲環(huán)節(jié),。

7,、老師總結(jié)。

8,、播放《讓世界充滿愛》,。

9、贈送小禮物,，與老師合影留念,，班會結(jié)束。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇十二

主題：心存感恩,、快樂成長

主題曲：《感恩的心》

中國是一個禮儀之邦,，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”,，“誰言寸草心,，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，全面提升學生的思想素質(zhì),，讓學生懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學,、感恩自然、感恩社會,、感恩身邊的一切,，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,，以此增進師生家校之間的情感,，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園,。

成立常莊完全小學校園感恩節(jié)活動組委會

主任：

副主任：

成員：

20xx年11月16日——12月16日

1,、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會

時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位,，圍繞感恩主題,，按照學生特點，組織一次關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會,，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述,，尤其是對父母、對親人,、對老師,、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名,。(11月27日最后一節(jié)課)

3、一次主題黑板報(全校性活動)

感恩節(jié)前夕,，以班級為單位圍繞感恩主題,，出一期黑板報。(11月16日前)

4,、一首歌曲(全校性)

感恩節(jié)活動期間,，教師教學《感恩的心》及手語，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》,。(12月16日舉行班級手語比賽)

5,、一封信(全校性)

每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信,，力求真實生動，事跡感人,。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選,。)

6,、一枚感恩節(jié)卡片。

學生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自己的人,。(征集時間：12月16日)

7,、為父母洗一次腳活動。

要有家長簽字和對于此事的意見,，學生要有相關(guān)的日記,。(12月下旬考查)

8、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,，讓我們以感恩的心與自然共存,。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,，12月1日)

9,、一次感恩故事會活動(全校性活動)

每位同學針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人,、最值得推廣的感恩故事,，參加以校為單位的故事會活動，(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽,。)推選參加全?！案袆有@十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,，評委另定,。

10、感恩我們身邊的一切,。

凳子和課桌每天陪伴著我們,，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂,，讓我們給我們的桌子,、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級，以此感恩自己低年級的老師,，每周的星期二,、四)

11、一次以班級為單位家?；踊顒?。

增進家長、學生和老師之間的了解,、互動以至情感的升華,，把親情感恩教育深入校園、帶進教室,。最終,，把感恩化作學習的動力,。家長、學生,、老師共同參與,，傾心交流，真情表白,。(截止12月20日完成,，并形成匯報材料)

舉行常莊完全小學首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定,。

1,、各班參照本方案，結(jié)合本班實際,，明確活動內(nèi)容,，分工負責，落實到人,，使各項活動扎實有效開展,。

2、活動期間,，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況,。

3、活動結(jié)束,，各班要及時做好總結(jié),，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇十三

每個人都是社會的一份子,，社會是祖國給予我們和諧安定的環(huán)境，我們自然要回報于社會,，感恩于祖國,。從某種程度上說，感恩是構(gòu)造和諧社會之基,。為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活,，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我,，提升自我的機會和舞臺,，為此我們舉辦此次感恩主題演講比賽，本次活動相關(guān)事項安排如下：

經(jīng)濟學系全體學生(11級國貿(mào)1班至少5人參加,，11國貿(mào)2,、3班至少10人參加，11級投資4,、5班至少15人參加，其余年級各班不做硬性要求)

以“感恩”的主題展開演講，題目自擬

參賽選手通過抽簽決定演講順序,，評委當場打分,，宣布結(jié)果。

初賽：4月6日

復賽：4月10日

初賽：在報名參賽的選手中選出15人進入復賽,。

復賽：在15人中,，評出一等獎2名，二等獎3名,，三等獎5名,，其余為優(yōu)勝獎。其中一等獎兩名選手可院里參加院里的復賽和決賽,。

1,、參賽選手必須穿著莊重，言行得體,，演講內(nèi)容必須緊扣感恩的主題,，吐詞清楚，條理清晰,，聲情并茂,。

2、初賽每人演講1-2分鐘,，決賽演講控制在3分鐘以內(nèi),。超過時間或時間太短，內(nèi)容不充實,，評委都會視情況予以扣分,。

3、參賽選手不得在演講期間加入一些過激煽情性德語言,，造成群眾情緒的失控,，演講者也要把握好自身的情緒，避免因情緒過分高漲,，導致言行失控而對全校學生產(chǎn)生不良影響,。

一等獎2名(系級證書)

二等獎3名(系級證書)

三等獎5名(系級證書)

優(yōu)勝獎5名(系級證書)

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)主題活動策劃活動方案篇十四

美食美刻，感恩一路有你!

20××年11月×日——11月×日

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,，在正門外擺放大型火雞形象,，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅,。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,，配放玉米。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗,。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,，供人欣賞,。

活動一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：

1,、開胃酒;

2,、玉米面包;

3、火雞色拉;

4,、番茄濃湯;

5,、主食(烤火雞配南瓜派);

6、甜點(巧克力慕斯),。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分,。

活動二

1、通過積分兌換方式,，感恩節(jié)期間超值兌換商品,，增加消費忠實度;

2、通過感恩節(jié)布置,，商品擺設(shè)增加活動氣氛,，喚醒消費欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4,、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份,。

注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時要拓印會員卡號,，讓客人意識到會員卡的重要性

活動三

舉辦“感恩宴”,。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止,。席間,，有游戲等表演助興。

玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老,。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的,。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,，由大家分頭去找,，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看,。比賽開始,，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎,，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思,。

活動四

“感恩節(jié)”特價酬賓

1、消費量排名20%客戶,，活動期間上門回訪，征詢意見,，贈送有價值禮品,。做好客戶互動加強與客戶的親情關(guān)系;

2、活動期間入住2天以上者,，贈送spa水療一張;

3,、活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,，贈送spa水療一張;活動五感恩辦理有禮

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品,。

1、硬廣：晚報周三10半彩,，快報周四半版彩

2,、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文

1,、在活動期間如需補辦會員卡,，可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡,，并贈送精美禮品一份;

2,、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡,。

特別提示：

1,、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理,，形成積分帶卡消費的習慣,。

2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動,、月月有更新的一種動態(tài),。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備,，可以節(jié)約后續(xù)的布置費用,。

3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭,。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,，直到最后一根蠟燭燃盡,，他們才離開那可愛的餐桌。

4,、感恩節(jié)宴會后,，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來,，3分鐘一到;誰串得最長,，誰就得獎。至于串得最慢的人,，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎,。