在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定150字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇一

本人政治思想覺悟高，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政治思想理論,，熱愛祖國,，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針，路線和政策,，遵紀(jì)守法,，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺遵守xx醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項規(guī)章制度,。

在校訓(xùn)鞭策下,，端正個人學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度,，本著努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，積極進(jìn)取的態(tài)度,，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論，同時把所學(xué)知識運用于實踐活動中,，把知識轉(zhuǎn)化為動手,，應(yīng)用，創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐統(tǒng)一,。在臨床學(xué)習(xí)期 ，本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論的態(tài)度,。抓住每一個機會鍛煉自己。

在工作思想行為方面,，本人作風(fēng)優(yōu)良,，待人誠懇，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健,，充分發(fā)揮自己的特長,，挖掘自己的潛力，能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),，本著熱情,，求實，盡職的作風(fēng),，積極完成各項工作任務(wù),。

雖然在學(xué)習(xí)工作中，我還有許多不足,，但是“不斷追求,，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我,，完善自我,，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則,，相信憑著“實事求是,，開拓進(jìn)缺的作風(fēng)，一定能克服不足,，爭取更大進(jìn)步,。

本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學(xué)習(xí)，并涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),，熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),，有很強的責(zé)任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬,，有旺盛的求知欲和廣泛愛好,，時間觀念強；嚴(yán)于自律,，吃苦耐勞,；團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應(yīng)能力,。

具有一年實習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查,、及時完成醫(yī)療文件書寫,，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救,，進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),，實習(xí)期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達(dá)成共識,，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定,。可熟練完成臨床基本操作,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定150字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇二

選擇了醫(yī)療事業(yè),，選擇了醫(yī)學(xué)院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于我心,。進(jìn)入大學(xué)以后,，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦,。作為一名醫(yī)學(xué)生：

在思想上,，我積極上進(jìn)，了解時事政治,，關(guān)注國際政治發(fā)展動向,，熱愛祖國，熱愛人民,。有堅定的政治方向,，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針,、路線和政策,，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,。勇于批評和自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。我思想端正,，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年x月成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)上,，不斷追求,，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我是我崇尚的理念,。我嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，我掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在蘇北人民醫(yī)院臨床實習(xí)期間,，我認(rèn)真努力,，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于思考,，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),，秉著"健康所系性命相托"的信念，學(xué)以致用,，熱情為每一位病人服務(wù),。孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識，初步掌握了臨床專業(yè)知識和基本技能,，為今后進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)和臨床工作打下了堅實的基礎(chǔ),。由于具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和成績優(yōu)異,，我多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金，并且得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

在工作上，作為一名學(xué)生干部,，除了積極參加班級,、學(xué)校組織各種的活動，不斷的豐富自己的閱歷之外,，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強，對人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,，.盡力做好每一件事，不斷鍛煉自己的組織能力和培養(yǎng)自己的團隊合作精神,，多次獲得揚州大學(xué)"服務(wù)百居"志愿者和揚州大學(xué)十大"志愿先鋒". 我也注重于對社會的實踐,，本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮,，抓住每一個機會,，鍛煉自己，獲得醫(yī)學(xué)院和揚州大學(xué)暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐先進(jìn)個人,。

在生活上,，我為人樂觀開朗，熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，與老師和同學(xué)相處融洽,，共同進(jìn)步,。回顧五年生活的點點滴滴,，我很珍惜與同學(xué)在一起度過的美好時光,。我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

"百尺竿頭，更進(jìn)一步",我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷充實自我,、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生,！

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定150字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇三

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教,，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房,，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達(dá)等各方面的能力,。

這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),?？傊诟兄x人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位,，提高臨床工作能力,，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！

在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動,，這不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定。，以及助學(xué)金,。更重要的是,，在“團結(jié)，勤奮,，求實,，創(chuàng)新”的校訓(xùn)下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點。

嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度,。在校風(fēng)的鞭策下,，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，以“熱情,、求實,、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ),。不斷追求，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我，完善自我,，超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會,，鍛煉自己,。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事,，使我在競爭中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直,；蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國,，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷充實自我、完善自我,，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生,！

醫(yī)學(xué)生自我鑒定150字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇四

時光飛逝，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我即將步入大二的第二個學(xué)期,。 此時不得不又用“白駒過隙”這個詞來形容時間過去的飛快。通過這個小結(jié),，不僅可以讓我抽出時間靜下心來好好反思一下自己,，也能給自己接下來的道路指明方向,。

經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，我已不是那個對大學(xué)充滿幻想,，整天想著脫離苦海,，尋求解放的高中生。也不是那個自以為看清理想和現(xiàn)實,，整天沒頭沒腦瞎喊迷茫的大一新生,。一年多的洗禮，讓我深深的體會到了大學(xué)與高中的不同,，現(xiàn)實與理想的差距,。但我依舊相信有耕耘，才會有收獲,。秋天的碩果累累,，蘊藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。

這學(xué)期的成績我自己并不滿意,，本來計劃好要好好的用心去學(xué)習(xí),，畢竟現(xiàn)在所學(xué)的都是專業(yè)的知識，學(xué)到了就是學(xué)到了,，沒學(xué)到就根本拿不出一點水平,，走不了一點捷徑。但每每這樣雄心壯志后,，到了開學(xué)氣焰又滅了一大半,，這歸根到底還是自己的惰性在作祟,。大二的下學(xué)期,，慢慢的課程，厚厚的書本,，不再允許我懶惰,，要當(dāng)一名醫(yī)生，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度會害了很多人,，也會害了我自己,。

另外，由于懶惰,，我也沒有好好地鍛煉,，感覺自己的體質(zhì)不如以前了，身體是革命的本錢,，要想當(dāng)一名醫(yī)生,，連自己的身體都不能照顧好，那病人又怎么會放心的把自己交給我呢,！所以說,，除了學(xué)習(xí),，鍛煉身體也是我們對自己負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。過去的我習(xí)慣晚睡,，其實晚睡在我這個年紀(jì)不算什么大事,，我認(rèn)識的所有人都晚睡，身體也都不錯,。但是晚睡的確非常不好,。回想上大學(xué)以來,，我基本上沒有

12點之前睡過,。學(xué)習(xí)、考試之類是堂而皇之的理由,，與此同時,，聊天、看電視,，玩游戲,，填充了沒有堂而皇之理由的每個夜晚。從養(yǎng)生的觀點出發(fā),，人體不能在這些時候干g擾器官工作,。休息，可以防止身體分配人體的氣血給無用的勞動,，那么所有的氣血就可以集中精力幫助肝臟工作了,。長期熬夜或者晚睡，對身體是很沒有好處的,。其實一直知道晚睡不好,，但一直沒有改掉這個壞習(xí)慣，下學(xué)期要努力改善自己的生活習(xí)慣,，爭取以最健康最佳的狀態(tài)學(xué)期,，生活著！

新的學(xué)期,，意味著新的開始,，新的沖刺。下學(xué)期的學(xué)習(xí)基本上都是專業(yè)課,，難度自然就增加了,，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象,，更加難以理解,。課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,，特別是醫(yī)學(xué)專業(yè),。要正確的學(xué)習(xí)和把握學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好新的知識,。下學(xué)期的計劃有幾個，首先,，功夫下在平時,，不要搞考前突擊。尤其是基礎(chǔ)課,，對于一個在醫(yī)學(xué)知識方面完全空白的低年級學(xué)生來說,，這點尤其重要！上課把老師花大部分時間講的內(nèi)容認(rèn)真做筆記,，課后盡量看一遍,，可以加深印象！因為好多科目老師到期末不會點重點,，所以平時的筆記是很重要的,！如果你平時很努力的話，考前看看筆記一般就可以通過了,！其次,，要做到溫故而知新，平時在學(xué)習(xí)新的知識時,，也不能忘記舊的知識,。要將求知當(dāng)成一種欲望而不是一種任務(wù),。學(xué)習(xí)不是為了要拿到好的成績,，而是要滿足自己的求知欲望。除此之外,，還要做到學(xué)以致用,，不要只會紙上談兵。實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。再次,，一定要把自己的身體鍛煉好,，平時加以體育鍛煉，晚上我決定不再熬夜聊天玩電腦,，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起，但要盡量在

課堂上有個好精神,，有個好精力聽老師講課，一定要嚴(yán)格要求自己,。還有,，星期六和星期日盡量多到教室去自習(xí),，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞,，不要有事沒事就往家里跑,。除了在校學(xué)習(xí)外，在醫(yī)院的見習(xí)學(xué)習(xí)也很重要,，不能輕視,，尤其是下學(xué)期，要積極主動向老師學(xué)習(xí),，不能夠被動地接受學(xué)問，這樣的不僅效率低,，而且學(xué)習(xí)得不牢固,。

幾多歡喜，幾多愁,。無論是失意或是得意,，終會過去。我們一定要掌握住現(xiàn)在,。莫道白了少年頭,，空悲切。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定150字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇五

實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，離開真有點不舍,，在縣人民醫(yī)院普外胸外科進(jìn)行的這次實訓(xùn)，我將終生難忘!

雖只有短短兩個星期,，卻見證了我思想,、學(xué)習(xí)的一個重大飛躍。我學(xué)到了很多新知識,，實際的知識,，開闊了自己的視野，還明白了一些道理;我變得更加成熟穩(wěn)重,，更重要的是,，有一種信念在我的內(nèi)心不斷堅定——救死扶傷!

實訓(xùn)期間，老師們一絲不茍的工作態(tài)度給我留下了深刻印象,，患者樂觀開朗的性格與堅強的意志令我動容,。我很感謝學(xué)校、醫(yī)院給我這次如此親密接觸臨床的機會,，感謝帶教老師百忙之中對我的關(guān)心和教導(dǎo),，感謝患者及其家屬對我的多次鼓勵,，感謝所有支持我的人，謝謝!因為關(guān)心而用心,，因為鼓勵而努力,，今后我會更加嚴(yán)格要求自己，牢記職責(zé),，不斷學(xué)習(xí),，提升自己，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，為全世界的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

實訓(xùn)前,，我通過請教師兄、師姐和上網(wǎng)收集了一些資料,，制定了一個詳細(xì)的實訓(xùn)目標(biāo)和計劃,，做到了沒有遲一次到，沒有缺一次勤,，克服了有些同學(xué)實訓(xùn)時無聊的現(xiàn)象,，使我感到充實!

現(xiàn)主要總結(jié)如下：

1、掌握了一些基本的臨床操作技能,。我的帶教老師相當(dāng)年輕,，剛大學(xué)畢業(yè)三年，特別有活力,，一有空就主動給我講解病例,，對于一些操作技能更是手把手教我，以給一位臀部化膿的患者換藥為例,，現(xiàn)在回想起來可以歸納為三個階段,，第一，在準(zhǔn)備換藥設(shè)備時,，老師就會對我詳述接下來換藥的各個步驟和注意事項;第二,，換藥的直接演示，并且盡量放慢速度,，以便我看的清楚;第三,，給我直接操作的機會。除此之外,，還為我講解了臨床技能考試時一些容易犯錯的地方!對于所見到的胸腔穿刺術(shù),、灌腸術(shù)和肋間隙插管水封瓶引流加負(fù)壓吸引等操作,，盡管不能親自操作,，但我會查閱相關(guān)資料，力求掌握,。當(dāng)然,，在這樣的環(huán)境下,，我也特別積極，按計劃,，每天提前半小時到科室,，把老師所有病案整理好，放到他的座位前;跟著他去查房,，我總會帶上聽診器,，同時我還隨身帶有棉簽、膠布;另外我熟悉了所有檢驗單,、醫(yī)患溝通,、醫(yī)囑等單子存放的位置，隨時替老師很快找出來,，給老師做一些力所能及的事情!

2,、加深了對課本理論知識的印象。對于見到的.各種疾病,，如自發(fā)性氣胸,、急性化膿性闌尾炎、腹股溝疝,、腸梗阻等,，要深入思考，不能看了就過了,，我會詢問老師,，并且對照查閱老師所寫病例及外科學(xué)和實習(xí)手冊，從病因,、病理變化,、治療方法和治療效果對每種疾病進(jìn)行總結(jié);此外還對老師負(fù)責(zé)的患者實行從入院到出院全過程的觀察。這樣做的效果明顯很好,，就拿一位患有先天性巨結(jié)腸的嬰兒來說,，才出生22天，卻挺著一個很大的肚子,，心理有點酸,，但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示，它是那么形象,、那么直觀,，以前課本上不理解的突然一下子明白了，更能體會書上所要表達(dá)的意思,。對于見到一些目前沒有學(xué)到的疾病,，以后學(xué)到時，回想起來，也更容易記!我這次深刻體會到理論與臨床實踐的巨大差別,，要盡可能的使他們連接起來!

3,、了解了醫(yī)生的日常工作。醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、一絲不茍,、不怕辛苦的工作態(tài)度，我感觸很深,。這里有幾點,，第一，無論雙休日,，每天都查房,，了解患者的病情變化;第二，除了星期天之外,，每天早上上班,，第一件事就是開交接班會，一起討論特殊的病例,。第三,，書寫病例及時，在我的印象里,，老師們可能有三分之一的時間在寫病例,，希望以后改成電子病例，能輕松點;第四,，值夜班,，整個科室五名醫(yī)生，每五天就值一次夜班;第五,，不斷學(xué)習(xí),，老師們各自的抽屜里都放有醫(yī)學(xué)相關(guān)書籍，一有閑時,，就看書,。盡管如此，但是他們從來沒有說過累,，這就是醫(yī)生,，他們從心底里對每一個生命充滿了敬愛，他們不是為了生活而辛勤工作,，他們有其神圣的職責(zé),，有其必然的生存價值，人活著就應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造這樣的價值,。醫(yī)生的價值就在于救死扶傷!

4,、懂得了與患者溝通的一些技巧。患者生病已經(jīng)不幸,，出于自衛(wèi),，心理上就比較敏感,，表現(xiàn)在語言上,，會比較嘮叨，醫(yī)生必須具備忍受各種嘮叨的能力,。在溝通時,，內(nèi)容固然重要，但是我發(fā)現(xiàn)談話時的語調(diào)和語速也相當(dāng)重要,，他會堅定患者治療的決心,，打消患者心理的種種憂慮。對于患者最可怕的不是身體上的不正常,，而是自己內(nèi)心的絕望,。有時候患者心里會比較慌，這不是他們害怕疾病有多嚴(yán)重,，而是對疾病的無知,。作為醫(yī)生，不僅要善于用語言進(jìn)行溝通,，而且要學(xué)會用行動進(jìn)行溝通,，更好的是嘗試用思想進(jìn)行溝通!不辜負(fù)患者的信任!我們不能被個別不和諧的醫(yī)患關(guān)系所束縛，所蒙蔽,，親身體驗才明白,，從醫(yī)生身上見到的都是使命感與責(zé)任感;從患者眼中所透射出的都是信賴與欽佩。醫(yī)院是個大家庭,，家合萬事興!

5,、克服了膽怯、下不了手的弱點,。在科室,，除了我見習(xí)，還有一位某醫(yī)專大二的男生在實習(xí),，我特別佩服他,，我明顯感到他的動手能力好強，既大膽,，又積極,，老師總喜歡叫他幫忙，他能獨當(dāng)一面!而我連貼個膠布都手抖,，總不放心,，我很不甘心!我不斷的反省自己，分析了自己不敢下手的主要原因，就是缺乏自信,，怕自己做了后,，患者就沒了。對于這個問題,，我也請教了不同的老師,，他們都鼓勵我，可我總是難以大膽放開,，顯得過于拘謹(jǐn),。

到實訓(xùn)第四天，我的思想發(fā)生了大轉(zhuǎn)折,，連續(xù)看了兩臺手術(shù),，我第一次踏進(jìn)了神往的手術(shù)室，心情異常激動,。腹腔鏡闌尾切除術(shù),，居然老師就那么切開了三個小口子，居然老師就那么把長長的剪刀伸進(jìn)去了,，居然活生生的人腹腔中和書中圖片一樣,，好像自己做了一場夢，太佩服老師了,。

第二次踏進(jìn)手術(shù)室,，就更不得了了，為80歲的奶奶做乙狀結(jié)腸切除術(shù),，特邀市某醫(yī)院專家主刀,，科主任做助手，老師們就像個“屠夫”樣,，當(dāng)腹中的乙狀結(jié)腸露出來時,，大家都很驚訝，腸管直徑三個啤酒瓶總直徑那么大,，主刀醫(yī)生用手在老奶奶的腹腔中檢查,，把腸子翻來翻去，我是真為老奶奶擔(dān)心,，我都出汗了,，這一次次都打破了我的心里極限。原來闌尾切除是如此簡單,，老師為了洗腸,，順便把闌尾切除了，用于引流入口;原來人的生命是如此的堅強,，如此偉大,，經(jīng)得起如此折騰;原來醫(yī)學(xué)可以到這樣高的境界,，老師們的每一個操作就像是音符，組成了一首動聽的歌謠,。想到自己能致力于此,，哪怕獻(xiàn)身于此，也無怨無悔,。結(jié)束好長一段時間,，我仍然沉浸其中，有種躍躍欲試的感覺!第二天,，在老師的指導(dǎo)下,，我居然給一位腹股溝疝的大叔很順利的拆線了!我看了看自己的白大褂,，一種神圣的使命感由然而生,，仿佛有很多患者在前面等著我去救，我全身都充滿了力量!

實訓(xùn)感想頗多,，在老師的幫助和患者的鼓勵下,，取得了較大的進(jìn)步，但是也有一些地方做的不足,，未能完全實行原來的計劃,，沒有完成原定20份完整病例，寫得也特粗糙!作為一名醫(yī)學(xué)生,，大學(xué)二年級,，還未涉及臨床課程，實訓(xùn)過程有時感到有點力不從心,，同時也感到醫(yī)學(xué)的博大精深,。我發(fā)現(xiàn)，自己越來越喜歡上醫(yī)學(xué)這門事業(yè),，為自己加油!

以上是我的實訓(xùn)總結(jié),，再次感謝學(xué)校、醫(yī)院給我這次進(jìn)步的機會,，感謝科主任,、護(hù)士長、帶教老師的教育,、指導(dǎo),、批評和幫助，感謝患者及其家屬給予的關(guān)心和支持。過去,，有許多進(jìn)步和提高,，同時也存在一些不足;展望未來，我會更加努力!

醫(yī)學(xué)生自我鑒定150字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇六

4年的大學(xué)生涯中,，我是在不斷的充實自己,，挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ),。在老師和同學(xué)的幫助下,，我自己具備了非常扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。于此同時,，在不滿足與學(xué)好理論課的同時，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),，我非常熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。 進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢想,，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,，在進(jìn)入大學(xué)前，腦子中想的是自由了,，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,，但我很快就明白了，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),，面對周圍更多,，更優(yōu)秀的同學(xué)，我打消了以前的念頭,，開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí),。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點，病理過程等,，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學(xué)的幫助下,，自己都逐一克服了,，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用,。

通過這一年的理論學(xué)習(xí),，我自己也堅信但是的選擇是沒錯的,，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路,。

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,，自己各方面的知識得到了提高,，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對內(nèi)科,，外科，婦產(chǎn)科,，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療,，對一些常見病的特點,，診斷，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),。

深深的認(rèn)識到現(xiàn)在還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的,，所以,，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實踐的結(jié)合,，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。