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醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定表篇一
在培訓(xùn)的方法上,,我們依舊對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作,選擇了大專(zhuān)以上學(xué)歷,,高年資的主管護(hù)師,,具備有過(guò)硬的專(zhuān)科理論知識(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛(ài)心,良好的人際溝通能力等,。今年11月份醫(yī)院組織進(jìn)行了年輕護(hù)士總帶教老師的競(jìng)聘,,我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。
培訓(xùn)內(nèi)容上,,一年內(nèi)的年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實(shí)踐之前,,參加了醫(yī)院安排的一個(gè)月的崗前培訓(xùn),大家對(duì)制度職責(zé)流程及法律法規(guī),、預(yù)案,、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論及操作考核,。接下來(lái)在指導(dǎo)老師的帶教下參加臨床實(shí)踐,,完成了規(guī)定的夜班數(shù)、基礎(chǔ)護(hù)理量化表及百針計(jì)劃,,已經(jīng)能夠在責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下單獨(dú)護(hù)理tiss評(píng)分在10~19分
的.危重病人,。二到三年內(nèi)的護(hù)士,,主要靠自學(xué)護(hù)理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè)及icu常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),,科室每天早晨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn),,平時(shí)護(hù)理部不定期檢查,每個(gè)月科室進(jìn)行專(zhuān)科及三基理論知識(shí)及操作培訓(xùn),,對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房,,病例討論,大家提前準(zhǔn)備,,收集資料,,共同學(xué)習(xí)新知識(shí),新理論,。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核,,讓大家真正學(xué)到知識(shí)。
科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案,,各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫(xiě),。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每周認(rèn)真完成讀書(shū)筆記一篇,每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫(xiě),,讀書(shū)筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查,、審閱。
接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士基本上都取得了令人滿意的成績(jī),,能基本掌握氣管插管配合技術(shù),,除顫儀及呼吸機(jī)的使用等;能夠運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估患者病情,、分析護(hù)理問(wèn)題,、采取適宜的護(hù)理措施;能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作,,學(xué)會(huì)危重病人特護(hù)單的填寫(xiě),,對(duì)于icu常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),以及常見(jiàn)藥物的使用方法,,藥理作用有了一定的了解,。對(duì)于各種管道的護(hù)理,更換都已經(jīng)熟練掌握,。
護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ),對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍
的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用,。通過(guò)有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)第一年新護(hù)士進(jìn)行崗前及崗位培訓(xùn),可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員的角色轉(zhuǎn)變,,從而勝任臨床護(hù)理工作。,。2~3年內(nèi)的護(hù)士崗位培訓(xùn),,可以使她們的基本理論更牢靠,基本技能更規(guī)范,。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項(xiàng)工作,,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才!,!
醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定表篇二
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與增強(qiáng),,也是對(duì)臨床技藝操作的培育和錘煉,一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練,, 即便這段時(shí)辰很短,,但對(duì)我們每本身都很緊要。我們倍償愛(ài)惜這段時(shí)辰,,愛(ài)惜每一天的錘煉和自我進(jìn)步的機(jī)遇,,愛(ài)惜與教員們這段難得的師徒之情。
可以盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和義務(wù)打下了良好的根底,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)播種:學(xué)會(huì)順應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中生長(zhǎng)和生活,。
我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的錘煉機(jī)遇,一同還不停豐厚臨床實(shí)際知識(shí),,積極自覺(jué)地思考各類(lèi)問(wèn)題,,關(guān)于不懂的問(wèn)題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,做好知識(shí)筆記,。遇到教員沒(méi)空解答時(shí),,我們會(huì)在義務(wù)之余查找書(shū)籍,或向教員及更多的人討教,,以更好的增強(qiáng)實(shí)際知識(shí)與臨床的聯(lián)合,。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的央求我們積極自覺(jué)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,,病例討論,,這些培育了我們書(shū)寫(xiě)、組織,、表達(dá)等各方面的才干,。
這段耐久的實(shí)習(xí)時(shí)辰里,我們的播種很多很多,,假定用隨意的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的慘白有力,,至多不能很精確和明晰的表達(dá)我們收獲頗豐,。
實(shí)習(xí)時(shí)代的播種將為我們今后任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的根底??傊诟屑と嗣襻t(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴播種時(shí),,我們將以更積極自覺(jué)的義務(wù)態(tài)度,更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技藝,,更豐厚深沉的實(shí)際知識(shí),,走上各自的義務(wù)崗位,進(jìn)步臨床義務(wù)才干,,對(duì)衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責(zé),!
在師友的嚴(yán)厲教益及本身的努力下,我具有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根底知識(shí),,零碎地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,。一同,在不滿足于學(xué)好實(shí)際課的一同也注重于對(duì)各類(lèi)相干醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),。一同我運(yùn)用課余時(shí)辰普遍地涉獵了大批書(shū)籍,,參與各類(lèi)活動(dòng),這不光空虛了本身,,也培育 了本身多方面的技藝,。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,,因此在效果上不停都失掉一定,。,以及助學(xué)金,。更緊要的是,,在“勾搭,勤勞,,務(wù)虛,,創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性情特點(diǎn)。
嚴(yán)厲恪守國(guó)度法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。在校風(fēng)的鞭笞下,,我努力學(xué)習(xí),刻苦研究,、勇于進(jìn)娶努力將本身培育成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,,我尊重教員,勾搭同窗,以“熱情,、務(wù)虛,、失職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)義務(wù),,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),,秉著“安康所系性命相托”的決計(jì),孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、義務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的根底,。 不停追求,不停學(xué)習(xí),,不停創(chuàng)新,,努力展開(kāi)自我,完善自我,,跨越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我本身的根本準(zhǔn)繩。
身為先生的我在修好學(xué)業(yè)的一同也注重于對(duì)社會(huì)的理論,。本著學(xué)致運(yùn)用,,理論聯(lián)合實(shí)際發(fā)揚(yáng),抓住每一個(gè)機(jī)遇,,錘煉本身,。大學(xué)五年,我深深地感遭到,,與出色先生同事,,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),,讓我在迂回中生長(zhǎng)。祖輩們教我勤勞,、盡責(zé),、嚴(yán)酷、耿直,;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是,、開(kāi)辟進(jìn)取的作風(fēng)。
我酷愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),!
我牢記著醫(yī)先生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),酷愛(ài)家鄉(xiāng),,忠于人民,,遵守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦研究,,孜孜不倦,,如虎添翼,片面展開(kāi),。我決計(jì)療養(yǎng)生息除人類(lèi)之病痛,,助安康之圓滿,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,治病救人,,不辭艱苦,執(zhí)著追求,,為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開(kāi)和人類(lèi)身心安康妥協(xié)終生,。我將在事前的義務(wù)和學(xué)習(xí)中愈加努力,不??仗撟晕?、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生,!
醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定表篇三
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī),。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),,特自我鑒定如下:
從20xx年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,,雖然有成功的喜悅,,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。因此,,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我有著良好道德修養(yǎng),,堅(jiān)定的政治方向,。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,,勇于批評(píng)與自我批評(píng),,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳,。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),,堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。
嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗!
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),,為人熱情大方,,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,,夠樂(lè)觀,,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,,君子以自強(qiáng)不息,!