在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇一

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點(diǎn),，病理過程等，為自我第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學(xué)的幫忙下，自我都逐一克服了,，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并在自我的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。

透過這一年的理論學(xué)習(xí),，我自我堅(jiān)信但是的選取是沒錯(cuò)的，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路,。

透過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí),，自我各方面的知識(shí)得到了提高,，我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了發(fā)展,。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)內(nèi)科,，外科,，婦產(chǎn)科,，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,，對(duì)一些常見病的特點(diǎn),，診斷，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

深深的認(rèn)識(shí)到此刻還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對(duì)它還是不了解的,，所以,，我更加明白自我肩上職責(zé)，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇二

3年的大學(xué)生涯中,，我不斷的充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我,。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。在老師和同學(xué)的幫助下，我具備了非常扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)只是,，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。于此同時(shí)，在不滿足與學(xué)好理論課的同時(shí),，也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，我非常熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。 進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,，在進(jìn)入大學(xué)前，腦子中想的是自由了,，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,，但我很快就明白了，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),，面對(duì)周圍更多,，更優(yōu)秀的同學(xué),，我打消了以前的念頭，開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí),。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點(diǎn),，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學(xué)的幫助下，自己都逐一克服了,，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。

通過這一年的理論學(xué)習(xí),，我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒錯(cuò)的，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。自我鑒定網(wǎng)

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對(duì)第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí),，自己各方面的知識(shí)得到了提高，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展,。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對(duì)內(nèi)科,，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,，對(duì)一些常見病的特點(diǎn),，診斷,，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

深深的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,，對(duì)它還是不了解的,，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任,，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇三

實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，離開真有點(diǎn)不舍,，在縣人民醫(yī)院普外胸外科進(jìn)行的這次實(shí)訓(xùn),，我將終生難忘!

雖只有短短兩個(gè)星期，卻見證了我思想,、學(xué)習(xí)的一個(gè)重大飛躍,。我學(xué)到了很多新知識(shí)，實(shí)際的知識(shí),，開闊了自己的視野,，還明白了一些道理;我變得更加成熟穩(wěn)重，更重要的是,，有一種信念在我的內(nèi)心不斷堅(jiān)定——救死扶傷!

實(shí)訓(xùn)期間,，老師們一絲不茍的工作態(tài)度給我留下了深刻印象，患者樂觀開朗的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志令我動(dòng)容,。我很感謝學(xué)校,、醫(yī)院給我這次如此親密接觸臨床的機(jī)會(huì)，感謝帶教老師百忙之中對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),，感謝患者及其家屬對(duì)我的多次鼓勵(lì),，感謝所有支持我的人，謝謝!因?yàn)殛P(guān)心而用心,，因?yàn)楣膭?lì)而努力,，今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，牢記職責(zé),，不斷學(xué)習(xí),，提升自己，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為全世界的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

實(shí)訓(xùn)前,，我通過請(qǐng)教師兄,、師姐和上網(wǎng)收集了一些資料，制定了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,，做到了沒有遲一次到,，沒有缺一次勤，克服了有些同學(xué)實(shí)訓(xùn)時(shí)無聊的現(xiàn)象,，使我感到充實(shí)!

現(xiàn)主要總結(jié)如下：

1,、掌握了一些基本的臨床操作技能,。我的帶教老師相當(dāng)年輕,，剛大學(xué)畢業(yè)三年，特別有活力,，一有空就主動(dòng)給我講解病例,，對(duì)于一些操作技能更是手把手教我，以給一位臀部化膿的患者換藥為例,，現(xiàn)在回想起來可以歸納為三個(gè)階段,，第一，在準(zhǔn)備換藥設(shè)備時(shí),，老師就會(huì)對(duì)我詳述接下來換藥的各個(gè)步驟和注意事項(xiàng);第二,，換藥的直接演示，并且盡量放慢速度,，以便我看的清楚;第三,，給我直接操作的機(jī)會(huì)。除此之外,，還為我講解了臨床技能考試時(shí)一些容易犯錯(cuò)的地方!對(duì)于所見到的胸腔穿刺術(shù),、灌腸術(shù)和肋間隙插管水封瓶引流加負(fù)壓吸引等操作，盡管不能親自操作,，但我會(huì)查閱相關(guān)資料,，力求掌握。當(dāng)然,，在這樣的環(huán)境下,，我也特別積極，按計(jì)劃,，每天提前半小時(shí)到科室,，把老師所有病案整理好，放到他的座位前;跟著他去查房,，我總會(huì)帶上聽診器,，同時(shí)我還隨身帶有棉簽、膠布;另外我熟悉了所有檢驗(yàn)單、醫(yī)患溝通,、醫(yī)囑等單子存放的位置,，隨時(shí)替老師很快找出來，給老師做一些力所能及的事情!

2,、加深了對(duì)課本理論知識(shí)的印象,。對(duì)于見到的各種疾病，如自發(fā)性氣胸,、急性化膿性闌尾炎,、腹股溝疝、腸梗阻等,，要深入思考,，不能看了就過了，我會(huì)詢問老師,，并且對(duì)照查閱老師所寫病例及外科學(xué)和實(shí)習(xí)手冊(cè),，從病因、病理變化,、治療方法和治療效果對(duì)每種疾病進(jìn)行總結(jié);此外還對(duì)老師負(fù)責(zé)的患者實(shí)行從入院到出院全過程的觀察,。這樣做的效果明顯很好，就拿一位患有先天性巨結(jié)腸的嬰兒來說,，才出生22天,，卻挺著一個(gè)很大的肚子，心理有點(diǎn)酸,，但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示,，它是那么形象、那么直觀,，以前課本上不理解的突然一下子明白了,，更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思。對(duì)于見到一些目前沒有學(xué)到的疾病,，以后學(xué)到時(shí),，回想起來，也更容易記!我這次深刻體會(huì)到理論與臨床實(shí)踐的巨大差別,，要盡可能的使他們連接起來!

3,、了解了醫(yī)生的日常工作。醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、一絲不茍,、不怕辛苦的工作態(tài)度，我感觸很深,。這里有幾點(diǎn),，第一,，無論雙休日，每天都查房,，了解患者的病情變化;第二,，除了星期天之外，每天早上上班,，第一件事就是開交接班會(huì),，一起討論特殊的病例。第三,，書寫病例及時(shí),，在我的印象里，老師們可能有三分之一的時(shí)間在寫病例,，希望以后改成電子病例,，能輕松點(diǎn);第四，值夜班,，整個(gè)科室五名醫(yī)生,，每五天就值一次夜班;第五,，不斷學(xué)習(xí),，老師們各自的抽屜里都放有醫(yī)學(xué)相關(guān)書籍，一有閑時(shí),，就看書,。盡管如此，但是他們從來沒有說過累,，這就是醫(yī)生,，他們從心底里對(duì)每一個(gè)生命充滿了敬愛，他們不是為了生活而辛勤工作,，他們有其神圣的職責(zé),，有其必然的生存價(jià)值，人活著就應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造這樣的價(jià)值,。醫(yī)生的價(jià)值就在于救死扶傷!

4,、懂得了與患者溝通的一些技巧?；颊呱∫呀?jīng)不幸,，出于自衛(wèi),，心理上就比較敏感，表現(xiàn)在語言上,，會(huì)比較嘮叨，醫(yī)生必須具備忍受各種嘮叨的能力,。在溝通時(shí),，內(nèi)容固然重要,，但是我發(fā)現(xiàn)談話時(shí)的語調(diào)和語速也相當(dāng)重要，他會(huì)堅(jiān)定患者治療的決心,，打消患者心理的種種憂慮,。對(duì)于患者最可怕的不是身體上的不正常，而是自己內(nèi)心的絕望,。有時(shí)候患者心里會(huì)比較慌,，這不是他們害怕疾病有多嚴(yán)重，而是對(duì)疾病的無知,。作為醫(yī)生,，不僅要善于用語言進(jìn)行溝通，而且要學(xué)會(huì)用行動(dòng)進(jìn)行溝通,，更好的是嘗試用思想進(jìn)行溝通!不辜負(fù)患者的信任!我們不能被個(gè)別不和諧的醫(yī)患關(guān)系所束縛,，所蒙蔽，親身體驗(yàn)才明白,，從醫(yī)生身上見到的都是使命感與責(zé)任感;從患者眼中所透射出的都是信賴與欽佩,。醫(yī)院是個(gè)大家庭，家合萬事興!

5,、克服了膽怯,、下不了手的弱點(diǎn)。在科室,，除了我見習(xí),，還有一位某醫(yī)專大二的男生在實(shí)習(xí)，我特別佩服他,，我明顯感到他的動(dòng)手能力好強(qiáng),，既大膽，又積極,，老師總喜歡叫他幫忙,，他能獨(dú)當(dāng)一面!而我連貼個(gè)膠布都手抖，總不放心,，我很不甘心!我不斷的反省自己,，分析了自己不敢下手的主要原因，就是缺乏自信,，怕自己做了后,，患者就沒了。對(duì)于這個(gè)問題,，我也請(qǐng)教了不同的老師,，他們都鼓勵(lì)我，可我總是難以大膽放開,，顯得過于拘謹(jǐn),。

到實(shí)訓(xùn)第四天,，我的思想發(fā)生了大轉(zhuǎn)折，連續(xù)看了兩臺(tái)手術(shù),，我第一次踏進(jìn)了神往的手術(shù)室,，心情異常激動(dòng)。腹腔鏡闌尾切除術(shù),，居然老師就那么切開了三個(gè)小口子,，居然老師就那么把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀伸進(jìn)去了，居然活生生的人腹腔中和書中圖片一樣,，好像自己做了一場(chǎng)夢(mèng),，太佩服老師了。

第二次踏進(jìn)手術(shù)室,，就更不得了了,，為80歲的奶奶做乙狀結(jié)腸切除術(shù)，特邀市某醫(yī)院專家主刀,，科主任做助手,，老師們就像個(gè)“屠夫”樣，當(dāng)腹中的乙狀結(jié)腸露出來時(shí),，大家都很驚訝,，腸管直徑三個(gè)啤酒瓶總直徑那么大，主刀醫(yī)生用手在老奶奶的腹腔中檢查,，把腸子翻來翻去,，我是真為老奶奶擔(dān)心，我都出汗了,，這一次次都打破了我的心里極限。原來闌尾切除是如此簡(jiǎn)單,，老師為了洗腸,，順便把闌尾切除了，用于引流入口;原來人的生命是如此的堅(jiān)強(qiáng),，如此偉大,，經(jīng)得起如此折騰;原來醫(yī)學(xué)可以到這樣高的境界，老師們的每一個(gè)操作就像是音符,，組成了一首動(dòng)聽的歌謠,。想到自己能致力于此，哪怕獻(xiàn)身于此,，也無怨無悔,。結(jié)束好長(zhǎng)一段時(shí)間，我仍然沉浸其中,，有種躍躍欲試的感覺!第二天,，在老師的指導(dǎo)下,，我居然給一位腹股溝疝的大叔很順利的拆線了!我看了看自己的白大褂，一種神圣的使命感由然而生,，仿佛有很多患者在前面等著我去救,，我全身都充滿了力量!

實(shí)訓(xùn)感想頗多，在老師的幫助和患者的鼓勵(lì)下,，取得了較大的進(jìn)步,，但是也有一些地方做的不足，未能完全實(shí)行原來的計(jì)劃,，沒有完成原定20份完整病例,，寫得也特粗糙!作為一名醫(yī)學(xué)生，大學(xué)二年級(jí),，還未涉及臨床課程,，實(shí)訓(xùn)過程有時(shí)感到有點(diǎn)力不從心，同時(shí)也感到醫(yī)學(xué)的博大精深,。我發(fā)現(xiàn),，自己越來越喜歡上醫(yī)學(xué)這門事業(yè)，為自己加油!

以上是我的實(shí)訓(xùn)總結(jié),，再次感謝學(xué)校,、醫(yī)院給我這次進(jìn)步的機(jī)會(huì)，感謝科主任,、護(hù)士長(zhǎng),、帶教老師的教育、指導(dǎo),、批評(píng)和幫助,，感謝患者及其家屬給予的關(guān)心和支持。過去,，有許多進(jìn)步和提高,，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，我會(huì)更加努力!

醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇四

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問題,，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房,，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達(dá)等各方面的能力,。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),?？傊诟兄x人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位,，提高臨床工作能力,，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時(shí),，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,，參加各種活動(dòng),，這不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對(duì)知識(shí),、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績(jī)上一直都得到肯定。,，以及助學(xué)金,。更重要的是，在“團(tuán)結(jié),，勤奮,，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。

嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。在校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱情,、求實(shí),、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。不斷追求，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我，完善自我,，超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐,。本著學(xué)以致用,，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己,。大學(xué)五年,，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事,，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直,；蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國(guó),，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷充實(shí)自我、完善自我,，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生,！

醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇五

本人在校期間，熱愛祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針,、路線與政策,，政治思想覺悟高，積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象,。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“立志立德,、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取,、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，以“熱情、求實(shí),、盡職”的作風(fēng),，積極完成學(xué)校與年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間,，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我,，完善自我,，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,。

這五年來,，在無涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的,，但是我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求,。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下，我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時(shí)，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,，參加課外學(xué)生科研活動(dòng)，這不僅充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績(jī)上一直都得到肯定,。更重要的是，在“立志立德,，求真求精”的校訓(xùn)下,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。

有廣泛愛好的我很擅長(zhǎng)于文學(xué)寫作，并于xx年加入?！叭枷蔽膶W(xué)社,。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,，與社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,，一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校,、學(xué)生會(huì)其它部門,，出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍,。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐,。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己。大學(xué)五年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮、盡責(zé),、善良,、正直；廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó),，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽(yù),，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康奮斗終生。

“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將在以后的工作與學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我,、完善自我,，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生！

醫(yī)學(xué)生自我鑒定200字 醫(yī)學(xué)生自我鑒定800字篇六

在出科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，除了做好日常的臨床工作外,，還有各項(xiàng)體檢工作等等，有些工作我以前沒做過,，做起來有一定的困難,，如新生兒工作，我以前就沒做過,，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下,，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生出科的工作，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力。

在出科開展整體護(hù)理,，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,。在出科，護(hù)理對(duì)象是0—14歲的兒童,。以馬斯洛的需要層次理論來看,，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn)；為滿足這些需要,，心理護(hù)理是非常重要的手段和方法,。但是在兒童，由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,，進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,，很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的，甚至還會(huì)達(dá)到相反的結(jié)果,。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,，一旦發(fā)病，父母格外緊張,、焦慮,，他們大都過分照顧，夸大病情,，對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過高要求,。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿的完成各項(xiàng)工作：

（1）認(rèn)真接待每一們病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人，曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,，曾到條件較好的醫(yī)院（三甲醫(yī)院）做過檢查,，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病,，病人及家屬都很著急,，通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意,。

（2）認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,，以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正,、頭腦清晰,。

為了科室的各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行，我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，不管是上班還是休息,，只要有事，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作,。利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)患兒，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德,。使每一位來實(shí)習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受,，具有很好的教育意義。

我在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，也受到老師的表揚(yáng)。