“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇一

員工作業(yè)時間長了免不了有慵懶心，甚至有私心,，原先的熱情會隨時間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,，大家免不了也就有沖突，有意見,，有怨言,，而在一成不變的環(huán)境里，靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且,，當員工看不到公司出路,、個人出路，感受不到團隊溫暖的時候,，就會有換崗離職的做法發(fā)生,，所以,，在這種情況下，大家一同來做戶外訓練,，一同同吃同住,、一同呼口號唱隊歌、一同完成項目,，溝通,、協(xié)調(diào)、團隊凝聚力都能表現(xiàn)出來,，挑戰(zhàn)自我,、熔煉團隊的意圖實現(xiàn)了,，工作熱情,、工作態(tài)度也會隨之改變。

二,、入新單位,、剛走上社會的畢業(yè)生，或是平時在工作中總不能將自己的所學知識極好地運用到實踐中去的人

體會式練習考究團隊精神,，提倡共享,。對剛到新公司的新人來說，有親和力的團隊能讓他們獲得自信并增強溝通協(xié)調(diào)能力;而對于那些不能"學以致用"的人來說,，戶外訓練團隊彼此溝通的討論,、分享，不單能夠豐厚和更新自己的知識結(jié)構(gòu),，還有助于培育他們獨立考慮問題的才能,，這些對于啟發(fā)他們怎么挖掘自身潛力，表現(xiàn)自己優(yōu)勢,，有著積極的效果,。

三、位居高職,，長期緊張工作,，思想陷入某種慣性形式的管理者

戶外訓練體會式寓教于樂，為學習者提供輕松,、自然的學習氣氛,，并設(shè)置了更有挑戰(zhàn)、富有激情同時充溢趣味的任務(wù),，這對這些管理者調(diào)整甚至全面重建自身的知識結(jié)構(gòu),，使得思想重新高速運轉(zhuǎn)，擦出新的火花,，都有著很大的作用,。

在室內(nèi)授課時學員所掌握的知是員工成熟的硬件,，在戶外訓練使員工相互團結(jié)變成共同奮斗的軟件。大家能夠?qū)W習的進程概括成下面的公式：(真實的知識)=(知識)+(體驗)+(思考)+(指導)+(施行)在學習中體驗是戶外訓練中不可缺少的一個課程,，要讓學員在體會中生長起來是一個重要的進程,。所以，咱們以為授課與戶外訓練是相輔相承的,，在授課以后的戶外訓練是一種輕松與一種享受,，同時也是一種知識體驗的沉積。

——暢領(lǐng)者教學科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,，為公司的團隊建設(shè)提供了良好的辦法,，經(jīng)過戶外訓練，參訓者能夠認識本身潛能,，增強自信心,，打敗心理慵懶，鍛煉打敗艱難的意志,，更為融洽地與集體協(xié)作,，讓公司團隊聯(lián)合的更緊，走的更穩(wěn),。

關(guān)于一個合格的員工,，首先要具有相應(yīng)的知識和技術(shù)，而關(guān)于一個優(yōu)異的員工,，除知識和技術(shù)外,，還需要具有很好的認識。人的行為,、動機,、思想活動及行為模式是影響人力價值的主要因素。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇二

先自我介紹（姓名,、系院,、專業(yè)、愛好）：手拉手圍成一個圈,。

1,、相互認識（串名字）：把規(guī)則介紹完了，請大家舉手誰第一個自我介紹,，舉手誰最后一個介紹,，問為什么？串完名字后,，問第一個同學記住幾個人的名字,？再問最后一個同學有沒有想象的那么難，大家掌聲鼓勵他,，團隊建設(shè)活動方案,。問題：現(xiàn)實生活中,，我們也會面臨一些我們認為的難題，從這個活動中我們能學到些什么,？

2,、風中勁草：10人一組，中間一人為草,，雙手交叉緊貼胸前,，雙目閉合。其他人肩抵肩圍成一圈,，雙腳前后成弓步,，雙手成掌前伸。中間同學膝蓋繃直,，后倒或者前傾直到周圍同學接到他,，然后輕輕地推向?qū)γ妗ｓw驗小組的信任,。問題：誰很享受做草的感覺,？周圍同學如何讓草感覺安全？有沒有開始不敢后來享受的同學,，分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。

3,、解手鏈：分兩組,，各圍成一圈，一只手握住對面同學的一只手,，另一只手握住其他同學的手,，然后想辦法解開。問題：整個過程是怎樣發(fā)展的,？是否有很多建議,？如何處理怎么多的建議？現(xiàn)實生活中有沒有遇到過類似的問題,，面臨一個問題大家提出很多不同的意見,，你的建議被否決你怎么辦？別人的建議行不通你怎么辦,？

4,、圓球游戲（123三個球）：規(guī)則：小組所有同學按順序從第一個同學到最后一個同學依次將三個球按1、2,、3順序傳遞,，用時最少者勝出，球掉地上加10秒,。鼓勵開拓思維,。問題：面對壓力問題,，如何在眾多意見中選擇一個成功的建議？

5,、溝通能力（每人一張紙,，培訓師發(fā)命令，所有人閉眼按要求做,，看結(jié)果是否一致）對折,，再對折，再對折,，右上角撕下,，然后打開看結(jié)果，規(guī)劃方案《團隊建設(shè)活動方案》,。問題：面對同樣的要求,，為什么不同的人結(jié)果會不同？

6,、集體造句（每人一個字,，最后要完成一個句子）：問題：成功的那組是如何成功的？每個小組成員介紹自己的想法,。（小組的默契）

1 ,、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。

2 ,、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情,。

3 、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉,。

4 ,、休閑娛樂，緩解工作疲勞,。

xx明芯微電子全體同仁

三天二晚

xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游（晚去晚回）

行政部（負責方案的制定,、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動的組織實施）

旅行社（xx網(wǎng)提供的導游服務(wù)）

第一天：xx —— q（乘飛機）xx ——酒店入住

第二天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

第三天：游覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機回xx

1 ,、價格：2210元起/人,。

2 、費用包含：

（1）往返機票,、機場建設(shè)費,、燃油費。

（2）全程安排空調(diào)車,。

（3）2晚未掛牌五星酒店住宿（含xx政府調(diào)節(jié)基金）,。

（4）專業(yè)導游服務(wù)。

（5）全程含三正二早（八菜一湯）

（6）景點第一門票,。

（7）旅行社責任保險和個人旅游意外險,。

3 ,、公司費用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù)45人× 2210元/人=99450元。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇三

(一)首先要明確團隊目標,。

建立團隊的目的是什么,，這個團隊要完成怎樣的目標。目標很重要,，因為目標就是方向,。每個團隊的組建都是為完成一定的目標或使命。沒有目標的團隊沒有存在的意義,，或者說沒有目標的團隊也稱不上為一個團隊,。

(二)、確立團隊成員標準,，選對人上船,。

團隊的目標確定了，就要選擇正確的團隊成員,，該如何選擇團隊成員呢?我個人認為應(yīng)該選擇那些認同團隊價值觀,、優(yōu)勢能夠互補的人來團隊工作。價值觀的認同很關(guān)鍵,，不認同團隊的價值觀大家就不能實現(xiàn)很好的溝通,，也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強的人組合在一起就能組成一個最強的團隊,，團隊成功的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,，這就需要團隊中的成員做到優(yōu)勢互補，實現(xiàn)整體大于局部之和,。

(三)、建立好團隊內(nèi)部規(guī)則,。

沒有規(guī)矩不成方圓,，一個團隊如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則，如崗位職責,、權(quán)利的界定,，團隊成員溝通、交流方式的確立等,。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個團隊的正常運行,，讓團隊每個成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來,，使整個團隊充滿活力,。

(四)選擇一個好的團隊領(lǐng)導。

我們不能強調(diào)個人的作用,，但我們也不能忽略個人的作用,。一個好的團隊領(lǐng)導對于建設(shè)高效率的團隊有著不可替代的作用,。一個好的團隊領(lǐng)導能充分發(fā)揮團隊中每個成員的優(yōu)勢，使團隊的資源實現(xiàn)最大程度的優(yōu)化,，從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績,。

(五)學會寬容。

寬容是一種很高的品質(zhì),。在一個團隊內(nèi)部,，由于每個團隊成員的性格特征可能不同，考慮問題的出發(fā)點不同,，難免會產(chǎn)生摩擦,，但每個人都應(yīng)該抱著一種“對事不對人”的態(tài)度去寬容別人對自己的批評，甚至是不理解,，而不能一味地去爭執(zhí),，許多東西需要時間去證明，爭論沒有任何意義,。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇四

具體如下：

20xx年11月1日(具體時間暫定為：9：30—17：00),。

________________________________________________ 。

放松心情,，勇攀高峰,。

業(yè)務(wù)部及行政部。

公司所有員工,。

活動總指揮：________;

監(jiān)督：________;

后勤服務(wù)與記分：________;

安全與紀律：________;

游戲主持人：________;

后勤保障：________;

以戶外拓展活動為主,，宣傳為輔。

拓展活動行程安排表,。

(一) 拓展競賽部分

全體員工分為紅,、黃、藍三組,，每組需任命一名隊長,，由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關(guān)事宜。

拓展競賽評分標準

任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號碼,。

每組必須跟陌生人要3個電話號碼,，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分,、2個為10分,、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!),。

任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影,。

每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分,、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡),。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇五

在企業(yè)無國界競爭到來的時代，在世界500強企業(yè)幾乎全數(shù)進入中國市場的今天,，團隊建設(shè)精神為什么一直是中國企業(yè)長久的痛?團隊建設(shè)精神為什么會成為中華文明和中國企業(yè)的軟肋及我們向世界先進文明,、向世界上秀和強大的企業(yè)與組織跨越的溝壑?高績效團隊建設(shè)的組織基因、文化基因,、制度基因和技術(shù)基因到底是什么?仰仗于戶外拓展,、團隊建設(shè)技術(shù)、企業(yè)文化活動等等諸多方面的努力,，可以融洽我們組織的氣氛,，卻根本不可能從基因上讓團隊建設(shè)精神融入我們的`血脈，這是為什么?團隊建設(shè)精神的標本兼治的方法到底是什么?這些問題,，幾乎是中國絕大多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導人和管理者苦苦尋思而不得其解的痛苦話題,。

團隊建設(shè)成員的劃分可以有多個標準，新員工和老員工,，年輕員工和中年員工,，男員工和女員工，骨干員工和普通員工,，聽話的員工和不聽話的員工,，有主見的員工和沒主見的員工，高學歷員工和低學歷員工,，勤奮的員工和懶惰的員工,，高層員工中層員工和底層員工，不同的員工分類我們對應(yīng)著不同的管理對策,。我講的團隊成員的劃分是按態(tài)度分的三類員工,，工作積極的員工、普通的員工,、落后的員工,。

培訓天數(shù)：1-3天

培訓方式：戶外拓展，室內(nèi)拓展

培訓目的：團隊建設(shè)

適合人數(shù)：30人以上

此次培訓在計劃的同時,，提供一個放松的空間、交流的平臺,，使大家在快樂的體驗中重新認識自我,、感受團隊，放松身心,，溝通無阻,，增強團隊的凝聚力，逐漸建立和優(yōu)化團隊。

1,、建立信任,，擁抱沖突充分投入勇?lián)熑沃匾暯Y(jié)果引導組織成員互相信任，不互相猜忌,，精誠合作,，把時間和精力花在解決實際問題上，而不是花在相互猜疑上;

2,、擁抱沖突,，引導組織成員不要懼怕沖突，要直言不諱,、據(jù)理力爭,，敢于接納不同意見，“對事不對人”地充分溝通,，降低溝通的成本;

3,、充分投入，引導組織成員形成鎖定目標,、科學計劃,、合理分工、明確責任的意識,，真正把想法落實到行動上,，遇到困難時果斷調(diào)整計劃，直指目標,，不存猶豫,，勇往直前;

4、勇?lián)熑?，引導組織成員敢于直面責任,，做到高標準、嚴要求,、重責任,、敢擔當，敢于直面自己的錯誤同時并指出他人的錯誤協(xié)助他改進;

5,、重視結(jié)果,，引導組織成員認識到只有實現(xiàn)組織效益，才有可能更好地實現(xiàn)個人價值,，養(yǎng)成凡事要有行動,，更要有結(jié)果的習慣。

1,、項目介紹：講述拓展訓練的內(nèi)容及意義,，團隊初步形成,，以及良好的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度對成功的重要作用，同時激發(fā)學員的參與熱情,。形成歡快熱烈的良好氛圍,。制定隊名、隊歌,、隊訓,、隊徽，選出隊長,。

2,、各組展示：通過分組形式，迅速建立溝通環(huán)境,，團隊初步形成,，自我介紹：12-17人組成一隊，以獨特的方式進行自我介紹,，加速了解,。

紅旗飄飄

培訓目標：確立團隊、確定目標,，打破新團隊成員之間的隔閡,，加強相互了解和信任，形成團隊成員的基本價值觀,，集眾人智慧,，濃縮創(chuàng)新意識，展示團隊風采,。

數(shù)字傳真機

1,、項目介紹：上級有一道非常重要的消息，要通過一個信息傳遞隊伍,，準確無誤地轉(zhuǎn)達給前方司令;不能通過語言,、視覺等傳遞

2、培訓目標：增進團隊個體之間的情感交流,，養(yǎng)團隊成員之間的默契與配合,，深刻體會團隊中每個人其實都非常重要

團隊建設(shè)活動策劃方案篇六

公共衛(wèi)生服務(wù)團隊(以下簡稱團隊)是我院公衛(wèi)體系建設(shè)的重要一極，為確保實現(xiàn)服務(wù)關(guān)口前移到鄉(xiāng)村,，重心下沉到網(wǎng)底,，使團隊的工作貼近百姓，貼近健康,，提高其服務(wù)能力和水平,，特制訂本實施方案。

依托全院設(shè)置3個團隊,，并統(tǒng)一配備便捷的交通工具(包車)和服務(wù)裝備。團隊內(nèi)部按村劃分為若干個服務(wù)網(wǎng)格，每個網(wǎng)格根據(jù)服務(wù)人數(shù)和范圍配備責任醫(yī)生,、名護士,、公衛(wèi)人員，實行責任醫(yī)師網(wǎng)格化管理,。

廣泛深入社區(qū),，主動上門，全方位開展基本公共衛(wèi)生服務(wù),。實行“五統(tǒng)一,，五公開”即統(tǒng)一文明用語、統(tǒng)一著裝,、統(tǒng)一裝備,、統(tǒng)一制定服務(wù)流程、統(tǒng)一服務(wù)要求,，公開服務(wù)團隊,、公開服務(wù)項目、公開服務(wù)職責,、公開服務(wù)時間,、公開服務(wù)熱線。團隊人員在公衛(wèi)科的統(tǒng)籌安排下實行“預(yù)約制”,，預(yù)先安排服務(wù)時間,，凡是能下沉的適宜公共衛(wèi)生服務(wù)項目均應(yīng)下沉到鄉(xiāng)村，確保服務(wù)到老百姓,。

(一)管理體制

團隊實行醫(yī)院院長直管和科長具體負責的管理制度,，行政上接受醫(yī)院院長領(lǐng)導，業(yè)務(wù)上通過公共衛(wèi)生科長統(tǒng)籌安排,。

(二)醫(yī)院,、公共衛(wèi)生科一體化管理制度

(1)醫(yī)院對團隊行使行政管理權(quán)，包括人事管理,、財務(wù)管理,、藥品管理、業(yè)務(wù)培訓,、考核獎懲,、信息化和后勤保障等，并進行檢查,。

(2)公共衛(wèi)生科團隊的藥品由醫(yī)院藥庫統(tǒng)一調(diào)撥,。

(3)推行雙向轉(zhuǎn)診制度。簽訂雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議,，提供便捷,、連續(xù),、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(三)業(yè)務(wù)培訓制度

(1)公共衛(wèi)生科定期組織隊長和隊員的培訓,，隊長可采用逐步上派輪訓或外派定向培訓,。

(2)團隊每月必須組織一次培訓，隊長負責制訂培訓計劃,，并組織實施;團隊內(nèi)開展日常業(yè)務(wù)討論,，共同解決工作中遇到的重點、難點問題;并開展業(yè)務(wù)學習,，普訓公衛(wèi)知識,，提高隊員的綜合業(yè)務(wù)水平。

(一)團隊職責

1,、主動做好鄉(xiāng)村的溝通協(xié)調(diào)工作,，組織本團隊成員認真完成基本公共衛(wèi)生工作。

2,、認真制定本團隊的年度,、月度工作目標，并有詳細可行的周工作安排,。定期開展團隊的工作總結(jié)并進行點評,，并對存在的問題進行分析、整改,，高效有序地開展工作,。

3、督促團隊成員嚴格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,，防止差錯事故發(fā)生,。安排團隊成員輪流參加各項培訓，改善工作態(tài)度和方法,。

4,、每月對成員工作進行績效考核。

5,、對團隊工作中出現(xiàn)履行職責不到位,、下達的任務(wù)不完成，弄虛作假,、失職,、瀆職等行為而造成的醫(yī)療責任事故、重大傳染病暴發(fā),、疫苗接種差錯事故,、群眾負面影響等負主要責任，并直接與績效工資掛鉤,。

(二)工作任務(wù)

(1)公共衛(wèi)生服務(wù)

1,、應(yīng)急防控

①做好傳染病人和接觸者的流調(diào),、居家隔離等工作，開展疫點處理和漏報調(diào)查等,。

②開展轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息收集,、報告、分析,、參與調(diào)查和處理。傳染病相關(guān)信息登記和報告準確率,、及時率和處置率達100%,。

③開展衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳，包括避災(zāi)防震,、煤氣中毒防范,、家庭自救等應(yīng)急知識的演示、教育工作,。

2,、預(yù)防接種

開展計免接種工作，做好預(yù)約登記,，擴大對流動兒童的主動搜索,。

3、慢性病防治

①及時為居民建立真實的電子健康檔案,。

②對轄區(qū)內(nèi)高血壓,、糖尿病、腦卒中,、冠心病,、腫瘤患者實施規(guī)范的動態(tài)管理，定期跟蹤隨訪,，隨訪結(jié)果(臨床治療,、生活行為、健康指導信息)及時錄入計算機實行動態(tài)管理并保存紙質(zhì)的簽名隨訪記錄,。

③每年開展轄區(qū)居民家庭保健活動,。

④按規(guī)定對老年人和高危人群進行隨訪和干預(yù)。

4,、健康教育與健康促進

①每月在社區(qū)為居民開展健康教育講座1次以上,，重點做好衛(wèi)生應(yīng)急，重大傳染病,、高血壓,、糖尿病、惡性腫瘤和食物中毒等防治知識的宣傳,。

②在醫(yī)院宣傳欄制作防病知識?？?。

③發(fā)放健康宣傳資料。

④深入特定場所進行傳染病,、職業(yè)衛(wèi)生,、心理健康、亞健康等方面的宣傳教育,。

5,、康復(fù)管理

配備開展康復(fù)服務(wù)的基本設(shè)施和專兼職技術(shù)人員，進行康復(fù)期病人隨訪以及康復(fù)服務(wù),。

6,、婦幼保健管理

①新婚隨訪每兩月1次。

②督促早孕婦女建立《圍產(chǎn)期保健卡》,，產(chǎn)后訪視3次以上,。

③每兩年協(xié)助開展1次婦女病普查，婦科腫瘤隨訪率90%,。

④每季度開展1次生殖保健知識講座,。

⑤開展5歲以下兒童生命監(jiān)測，新生兒訪視3次以上,。

⑥開展計劃生育避孕節(jié)育,、優(yōu)生優(yōu)育等指導與咨詢。

⑦建立育齡期,、更年期婦女,、0-6歲高危兒童健康管理檔案，實行規(guī)范化管理,。

1,、團隊在完成任務(wù)的前提下，其績效納入醫(yī)院統(tǒng)一考核,，獎勵分配應(yīng)向“苦,、臟、累,、險”崗位傾斜,，醫(yī)院要適當加大團隊考核分值權(quán)重，體現(xiàn)勤勞多得,、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得、奉獻多得的分配原則,，團隊中表現(xiàn)突出者可高于醫(yī)院分配人均水平的10%-20%發(fā)放,，醫(yī)院在考評和分配中要充分聽取隊長的意見。

2、績效考核與每團隊和隊員的服務(wù)數(shù)量,、服務(wù)質(zhì)量,、居民滿意度及公衛(wèi)辦半年績效考核情況進行掛鉤。

3,、隊長享有每月隊長津貼,，按任務(wù)完成情況和公衛(wèi)辦半年績效考核結(jié)果分為一、二,、三等,，適當拉開津貼差距。

4,、團隊成員的考核結(jié)果,，與醫(yī)院年度考核、技術(shù)職務(wù)晉升掛鉤同等條件下,，表現(xiàn)突出者可優(yōu)先考慮。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇七

為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè),，提升協(xié)會凝聚力,，促進企業(yè)交流，增強會員友誼,，擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,，方案如下：

20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

協(xié)會全體會員

以分會為單位，由各分會長牽頭,，各分會秘書處負責發(fā)動,、報名和組織工作

4月11日(周五)

下午2：00集中出發(fā)

下午5：30到達南昆山并入住

下午6：30就餐、交流

4月12日(周六)

上午08：30早餐

上午09：00進行拓展

中午12：00午餐,，稍作休息

下午2：00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會

下午6：30晚餐,、交流

4月13日(周日)

08：00早餐

09：00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)12：00午餐

14：00返深

1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關(guān)費用)

1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,，統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,，請于當天下午6點鐘前到達目的地。

2,、若需要請假的會員,，務(wù)必派一名公司高管代表參加活動，并做好企業(yè)介紹,、分享的準備,。

3、本次活動為協(xié)會集體活動,，請各分會高度重視,，精心組織，認真做好報名發(fā)動組織工作,。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇八

一,、活動口號：

“促團結(jié),、增友誼”

二、活動目的：

考慮到雨季天氣,，不便開展大型室外活動,，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導與員工之間的距離,，提供一個良好的溝通平臺,，特此舉辦“促團結(jié)、增友誼”活動,。

二,、活動時間：

20xx年8月28日下午2點至6點

四、活動地點：

xxxxxxxxx

五,、前期工作：

行政部人員準備好活動需用資料,，主持內(nèi)容等。

六,、活動形式

1,、由行政部主持活動。

2,、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃,。

3、邀請人員：公司所有員工均要參加,。

七,、活動內(nèi)容

方案一：團隊抱抱抱

活動說明：公司成員分為兩組，每組5-10人,，分別圍成一個圈,，然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上,。然后主持人喊開始,，計時，看哪一個對堅持的時間比較強,。時間最長為10分鐘,。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇九

房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進一步增進員工情感,，加深員工了解,，特舉辦本次聚餐活動，旨在促進員工交流,，提高員工的團隊意識,，進而促進團隊的整體建設(shè)與發(fā)展，為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

1.活動地點：xxxx大酒店

2.活動時間：20xx-5-7晚7：00

1.團隊聚餐,，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演),。

2.鄂爾多斯之夜活動

1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)

問題：以什么方式迎接董事長入場?

嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導)的預(yù)先邀請,，及領(lǐng)導座次安排,。

2.主持人開場白：

問題：主持人的選定。

主持稿的編寫,。(內(nèi)容：體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,，讓大家吃得開心，玩得盡興,。)

房地產(chǎn)部門責任人及員工是否需要依次介紹,，介紹的方式?

3.請張總講話。

問題：發(fā)言稿的編寫與修改,。

4.邀請董事長致辭,。(共同舉杯)

5.宣布晚宴開始。

團隊建設(shè)活動策劃方案篇十

為進一步推進我?？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展,，增強我校的學術(shù)創(chuàng)新能力，提高我校的學術(shù)創(chuàng)新水平,，鼓勵和支持我校教研人員團結(jié)協(xié)作,，積極從事科學研究,，多出高層次、有原創(chuàng)性的科研成果,，從體制和機制上保證努力創(chuàng)新的科研人才和團隊從事開拓性和原創(chuàng)性研究,，特制定本建設(shè)方案。

瞄準具有發(fā)展前景和可預(yù)期產(chǎn)生重要學術(shù)成果的學科領(lǐng)域或研究方向,，特別是對全市乃至全省政治,、經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大推動作用或影響的研究領(lǐng)域與方向，力爭通過科學研究創(chuàng)新團隊的建設(shè),，培育一支在相關(guān)研究領(lǐng)域能取得重大學術(shù)成果,、產(chǎn)生重要影響的學術(shù)隊伍。

1,、創(chuàng)新團隊的學術(shù)帶頭人應(yīng)具有較高的學術(shù)研究水平,、創(chuàng)新性學術(shù)思想和組織協(xié)調(diào)能力，一般應(yīng)具有博士學位或副高以上職稱,，年齡不超過55歲,。

2、創(chuàng)新團隊成員應(yīng)具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題，一般可以現(xiàn)有的課題研究小組為依托來組建,，也可自行組建,。

3、創(chuàng)新團隊成員應(yīng)具有努力探索和團結(jié)協(xié)作的精神,，在相關(guān)研究領(lǐng)域已取得較突出的研究成果,，或在相關(guān)研究領(lǐng)域顯示出明顯的創(chuàng)新能力和研究優(yōu)勢。創(chuàng)新團隊的核心成員一般以3-5人為宜（不少于3人）,，有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),，提倡學科交叉。同等條件下,，對負責人及多數(shù)核心成員年齡在40周歲以下的創(chuàng)新團隊予以優(yōu)先支持,。

4、創(chuàng)新團隊應(yīng)是在合作基礎(chǔ)上自然形成的研究集體,，具有相對集中的研究方向,、共同關(guān)心的科學問題和良好的科研合作基礎(chǔ)。對簡單拼湊的“團隊”不予支持,。

5,、創(chuàng)新團隊所在系、部有良好的支撐環(huán)境,，學術(shù)帶頭人和研究骨干有充分的時間和精力從事科學研究工作,。

1、學校原則上每兩年組織一次創(chuàng)新團隊的申報工作,。

2,、根據(jù)學科建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展實踐的需要，由學校確定重大研究領(lǐng)域或重點研究方向,，或由學術(shù)創(chuàng)新團隊申報人自選研究方向,。

3、由申報組建創(chuàng)新團隊的學術(shù)帶頭人向教務(wù)科研處提交書面申請,，具體內(nèi)容包括：（1）創(chuàng)新團隊人員構(gòu)成與學術(shù)研究能力,；（2）創(chuàng)新團隊的主要研究方向和建設(shè)目標；（3）創(chuàng)新團隊的研究思路和工作計劃,。

4,、教務(wù)科研處對申報的創(chuàng)新團隊名單進行資格初審，對符合申報基本條件的,，將其申報材料送校內(nèi)外專家進行評審,。必要時，可組織創(chuàng)新團隊的申報人進行評審答辯,。經(jīng)評審或答辯后,，由專家組提出候選創(chuàng)新團隊名單,。

5、學校審議并最終確定擬資助組建的創(chuàng)新團隊名單,。

1,、創(chuàng)新團隊是教研人員自愿組織的學術(shù)研究團隊，不享有任何獨立行政機構(gòu)編制和人員編制,。創(chuàng)新團隊依托某一系,、部開展學術(shù)研究活動，可以由同一教研部門的人員組成,，也可以由不同教研部門的人員組成,。

2、對獲準組建的屬于人文社科研究領(lǐng)域的學術(shù)創(chuàng)新團隊,，學校給予不少于2萬元的研究經(jīng)費資助,；對獲準組建的屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊，學校給予不少于4萬元的研究經(jīng)費資助,。

3,、創(chuàng)新團隊資助經(jīng)費分三期直接下發(fā)。第一期（啟動期）下發(fā)40%,，第二期（中期考核合格后）下發(fā)30%,，第三期（后期考核合格后）下發(fā)30%。

對中期考核為不合格的創(chuàng)新團隊,，停發(fā)第二期資助經(jīng)費,。對后期考核為合格的創(chuàng)新團隊，下發(fā)第三期資助經(jīng)費,，如有第二期資助經(jīng)費停發(fā)情況,，則予以補發(fā)。對期終考核為不合格的創(chuàng)新團隊,，停發(fā)第三期資助經(jīng)費。

4,、對于確實在所屬領(lǐng)域具有重大學術(shù)突破,、開展原創(chuàng)性科學研究的創(chuàng)新團隊，依據(jù)創(chuàng)新團隊的原創(chuàng)性研究學術(shù)價值的高低,，學校將對其加大資助力度,。對屬于人文社科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達5萬元；對屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達10萬元,。

1,、創(chuàng)新團隊按申報方向和研究計劃自主開展學術(shù)研究和學術(shù)隊伍建設(shè)活動，學校對其工作業(yè)績進行考核,。

2,、創(chuàng)新團隊的建設(shè)周期為3年,。

3、學校在創(chuàng)新團隊組建1年半后,，將對其進行中期考核,。完成一般核心論文1篇或其它專業(yè)刊物或?qū)W報發(fā)表論文2篇、獲準立項課題1項,、參加省內(nèi)外學術(shù)交流2人次（參加學術(shù)會議的經(jīng)費在資助經(jīng)費中列支）,，則中期考核評價為合格。

4,、創(chuàng)新團隊在3年內(nèi)至少要完成以下科研任務(wù),，后期考核評價才為合格。

（1）初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理,、有較強研究能力,，學術(shù)研究特色明顯，達到或接近省內(nèi)外該研究領(lǐng)域前沿水平,，在省內(nèi)外有一定學術(shù)影響的研究隊伍,。

（2）論文要求。下列條件之一：

①國際一類權(quán)威論文,、國際二類權(quán)威論文或國內(nèi)一類權(quán)威論文1篇,；

②國內(nèi)一般核心論文3篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文2篇；

③國內(nèi)一般核心論文2篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文1篇,，其它專業(yè)刊物或?qū)W報發(fā)表論文4篇,。

（3）科研項目要求。獲準立項省級科研項目1項或市級課題2項或校級課題2項（其中1項須為校級重點課題）,。如獲準立項國家級項目,，則論文要求可免去。

（4）參加國內(nèi)外學術(shù)交流至少4人次以上,。

5,、創(chuàng)新團隊科研成果按以下規(guī)定確認：

（1）只有圍繞創(chuàng)新團隊的主要研究方向并以團隊成員集體署名（不少于2人）合作完成的科研成果，方可認定為創(chuàng)新團隊取得的成果,。同時,，創(chuàng)新團隊成員的科研成果必須是在團隊成立之后完成，并且在考核周期內(nèi)公開發(fā)表的,，才計入創(chuàng)新團隊考核周期內(nèi)的成果,。

（2）學術(shù)刊物級別和課題類型與級別的認定以《新余高等專科學?？蒲谐晒墑e認定辦法》為準,。

（3）若同一篇論文被多次檢索，只計一次,。

6,、創(chuàng)新團隊在后期考核合格后,，可繼續(xù)申報新一輪的創(chuàng)新團隊資助。中期考核不合格的創(chuàng)新團隊,，根據(jù)實際情況申請團隊繼續(xù)運行到后期一起考核或申請取消,。中期考核不合格而后期考核也不合格的團隊，將取消團隊稱號,。中期考核合格而后期考核不合格的團隊,，可申請半年后再考核1次，再考核合格者,，可補發(fā)后期建設(shè)經(jīng)費的一半,，如再考核不合格，將取消團隊稱號,。

1,、本辦法由教務(wù)科研處負責解釋。

2,、本辦法自下發(fā)之日起實施,。