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小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇一

為了使少全校師生過(guò)一個(gè)有意義的元旦,，充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè),，引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛(ài)好,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上,、百花齊放,、健康活潑的校園文化氛圍和營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升師生的人文素養(yǎng),，提高學(xué)校的辦學(xué)品位,，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長(zhǎng)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,。

1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

3、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的各種游戲,，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

展示風(fēng)采迎接新年

20xx年12月30日下午

以班級(jí)為單位,，舉辦聯(lián)歡會(huì),。

各班教室

1,、一至五年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自?shī)首詷?lè)為主。

為了增進(jìn)師生之間的情誼,，除各班班主任外,，其他老師也將參與到各個(gè)班級(jí)，與同學(xué)們聯(lián)歡,。具體進(jìn)班人員安排：總負(fù)責(zé)：陳永平

各年級(jí)負(fù)責(zé)人員安排：

后勤人員：

安全員：

1,、聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限，要求多樣化,，內(nèi)容健康活潑,。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花,、貼鼻子等,。中高年級(jí)可以百花齊放，開(kāi)展如猜謎語(yǔ),、成語(yǔ)接龍,、講故事比賽等等?；顒?dòng)時(shí),，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>

2、各班主任提前布置準(zhǔn)備,，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

（1）學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹,、易燃易爆以及噴雪,、氣球等危險(xiǎn)物品。

（2）活動(dòng)過(guò)程中,，各班同學(xué)不要大聲喧嘩,、相互不要擁擠,。

（3）活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。

（4）活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞,、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象,。

（5）活動(dòng)結(jié)束后，各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生,，保證室內(nèi)外清潔,，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課,。

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇二

給孩子們一片翱翔的天地,、自由的舞臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)成功,，感受快樂(lè),，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望,。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,，融洽師生關(guān)系。

五彩繽紛,，童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

師：你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,，你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華,。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過(guò)元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)正式開(kāi)始,。

甲：出旗,，敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

乙：新的一年,，每一天都充滿了新鮮,。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼,。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界,，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà),，請(qǐng)他們上來(lái)講講他們的畫(huà),。

(黃子豪、楊海瓊,、衛(wèi)怡雯,、陳懿帆、周嘉興,、金晶,、張?jiān)婍?、趙悅婷、翁嘉蔚,、陳皓楠,、謝惠洋、夏曉慧,、申凱豪,、倪若云)

甲：他們的畫(huà)真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室。

乙：除了這些小朋友能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)來(lái),，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看,。

甲：首先請(qǐng)看樂(lè)器連奏。

(郭xx：電子琴獨(dú)奏,、吉xx：小提琴獨(dú)奏,、王xx：古箏演奏、李xx：小提琴獨(dú)奏,、陳xx：電子琴獨(dú)奏)

乙：你們看,，這里又飛來(lái)了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶,。(吳xx,、金xx：舞蹈表演)

甲：何xx和朱xx想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

乙：蔣xx可是個(gè)唱歌的小行家,，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,。

甲：虞xx和顧xx可是我們班級(jí)的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講,。

乙：我們班的小伙伴真是多才多藝?，F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，做個(gè)兩人三足的游戲,。(游戲：兩人三足)

甲：新的一年就要到了,，我們心里肯定有很多話想對(duì)爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)新年心語(yǔ),。

(說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ),，寫(xiě)下祝福語(yǔ)，互贈(zèng)禮物)

乙：我愿爺爺奶奶健康平安,，我愿爸爸媽媽生活甜蜜,。

甲：我愿親愛(ài)的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜,。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)。全班合唱《新年好》

甲：五彩繽紛,，童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,。

乙：退旗,，敬禮。

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇三

通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1,、收集資料

2,、節(jié)目編排

3、制作powerpoint

1,、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù)。

2,、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：全體起立,、出旗,、敬禮

合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵,，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光,。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦,，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。

乙：讓我們以的激情,，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧,。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥(niǎo)在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》

乙：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè),。

甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛(ài),，我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷,、崎嶇不平,。

乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏,，人生就顯得更加美麗,。

請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo)，新愿望,。

甲：紅紅的花兒,，青青的草，綠綠的柳枝,，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑,。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,，苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰!

合：請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》,。

甲：尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們!

合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,。

合：xx小學(xué)二(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇四

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。

3,、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

4,、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

三(3)班教室

布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,，音樂(lè),，ppt，許愿卡,，祝?？ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,，并在里面裝上祝?？ㄆ?/p>

(回首篇收獲篇展望篇)

1、新年回首,，渲染氣氛

播放：《新年好》,，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱,。

甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光

乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋

甲：20xx年,，是我們國(guó)家榮耀的一年

乙：20xx年，是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年

甲：上海世博,，中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙：廣州亞運(yùn),，中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書(shū)節(jié)，科技節(jié),，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙：藝術(shù)節(jié),，體育節(jié)，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲：20xx,，是奮進(jìn)的一年,，

乙：20xx，是快樂(lè)的一年

甲：我們是快樂(lè)的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng),，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!

(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

甲：聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>

乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,，沉淀在我們的心中。

甲：轉(zhuǎn)眼間,，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們感到無(wú)比快樂(lè)!

乙：展望20xx年，新的開(kāi)始,，新的希望,，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!

甲：聽(tīng),，20xx年的鐘聲即將敲響

乙：瞧,，20xx年的日子正在召喚

合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們——又敲響了新年的大門。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)

乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

甲：當(dāng)春天又擁抱著大地

乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲：新年帶著全新的氣息,，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了,。

乙：新年帶著和煦的陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了,。

合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

現(xiàn)在宣布：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(音樂(lè)：新年快樂(lè))

2,、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

(一)新年致辭

甲：哇哦，多么快樂(lè)的氣氛

乙：是啊,，多么祥和的感覺(jué)

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情

乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄

合：新年有新的暢想,，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話,。

(班長(zhǎng)講話)

(二)成長(zhǎng)才藝展示

甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),，感嘆歲月的流逝!

乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美好的明天,。

(甲單獨(dú)主持)

甲：過(guò)去這一年,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人,。

今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹,。

他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多么美妙的旋律,，同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了,。掌聲再次送給他。

甲：(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林xx用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),，粱xx同樣擁有靈巧的雙手,，看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!

甲：真是大飽眼福啊,，別錯(cuò)過(guò)哦,，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張xx給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!

甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng),。張xx帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了,。讓我們都樂(lè)在其中，有所學(xué)習(xí),，有所收獲,。太棒了!

甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們,。

(三)快樂(lè)游戲

(乙單獨(dú))

乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,，接下來(lái),，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲,。搶椅子游戲,，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲,。

乙：看看看,，有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱就開(kāi)始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦,。

請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：8把椅子,，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)一停,，找位子,，沒(méi)找到的淘汰，依次繼續(xù),，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張,。

配樂(lè)，開(kāi)始,，學(xué)生游戲

小九九游戲,，規(guī)則如下：

比如，站上一圈人,，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),，49,，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68,，下一個(gè)回答48,，以此類推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,，就輸了就受罰,，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(四,、團(tuán)結(jié)友愛(ài))

甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累,，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙：是啊,，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候,，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,，先人后己,。

合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂(lè),，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,。因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人,。

甲：雖然,，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快

甲：雖然,，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

乙：雖然,，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

合：但是，我們?nèi)缍x所說(shuō)的,，我們從不計(jì)較,，不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,，那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上,，讓海水帶走。

那些磕磕絆絆,，總能做到一笑而過(guò),，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕,。

因?yàn)?，我們深知：退一步，海闊天空?/p>

合：(主持人手指黑板,，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人。

(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)

3,、新年展望篇

(一),、展望未來(lái)(說(shuō)打算)

甲：今天，我們相聚在這里,，享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),，享受這美好時(shí)光。

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷,。

合：再添一歲,，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲：一元復(fù)始,，氣象萬(wàn)千,，每年的這一天都是一條起跑線，

乙：又長(zhǎng)一歲,，責(zé)任在肩,，每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年,，我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說(shuō)打算)

甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,，我想，只要我們期盼,，努力付出,，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

(二),、互動(dòng)祝福

甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望,，都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好，送給別人,，接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!

音樂(lè)：《新年好》

(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié),。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字,。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里,。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物,。)

乙：在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái),。展望未來(lái),，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮,。

合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：

應(yīng)老師致辭內(nèi)容：

親愛(ài)的同學(xué)們!

我們今天非常開(kāi)心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的20xx送走,，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮,。

幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫,、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,，幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人,。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人,，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

最后老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè),。

甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

乙：在新的一年里,，我們會(huì)更加努力,，更加自覺(jué)，更加自信,，同學(xué)們,，有決心嗎?

合：是啊，20xx年,，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,，我們來(lái)啦!

合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成!

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇五

“xx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”

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慶祝元旦，迎接xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活,，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),，師生同樂(lè)、共享,，創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關(guān)系,，形成健康和諧的校園氛圍,，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),，享受美,、體會(huì)美、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó),、愛(ài)校,、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動(dòng)力,，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè),。

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xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

各班級(jí)教室

（1）午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,，布置好桌椅及音響設(shè)備,。

（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

（3）班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,。

（5）師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,，與大家同賀新年.

（6）聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂(lè),、舞蹈、合唱,、獨(dú)唱,、詩(shī)歌朗誦、相聲,、小品等,，節(jié)目要求適合小學(xué)生,，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,，精心排練,，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

（2）建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,，如踩氣球,、搶板凳、夾乒乓球,、等,。

（3）迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái),。

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇六

1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3,、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

本班教室,。

布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西,。

1,、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2,、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

全班齊讀《新年好》

3、班主任致新年賀詞,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂(lè),，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4,、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽,。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5、游戲：擊鼓傳花

6,、盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè),。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

7,、我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望,。

老師總結(jié)：

師：親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,。紙條送祝福。

最后,，讓我們?cè)凇秶?guó)旗國(guó)旗真美麗》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái),，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇七

以“迎元旦”為主題,，豐富學(xué)生課外生活,，幫助學(xué)生在互動(dòng)游戲中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，友好相處,，并理解中國(guó)習(xí)俗元旦這個(gè)節(jié)日,。

1、歌舞

(1)歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見(jiàn)節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2,、活動(dòng)：

(1)乘公共汽車游戲

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下，聽(tīng)到“坐”字站起來(lái),，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后,，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌。

有一次,，小明和妹妹乘公共汽車,，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下,。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶,，她扶著拉手,，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥,，你看你,，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來(lái),，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng),，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著,，我就偏不站,，我要坐嘛!”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧,，我不坐,。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,，說(shuō)：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí)，汽車到站了,，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味,，他覺(jué)得自己是錯(cuò)了,，情不自禁地站起來(lái),，悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎,，怎么搞的,，坐和站，站和坐,，坐坐站站,，站站坐坐，坐站坐站,，站坐站坐,，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)相依為命

兩人站在一張報(bào)紙上,，開(kāi)始回答問(wèn)題,，答錯(cuò)問(wèn)題，報(bào)紙折半繼續(xù),，答對(duì)問(wèn)題,，問(wèn)下一道，共5題,，問(wèn)完時(shí),，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng),。

(3)小九九接龍游戲

站上一排人，坐其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),，49,，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68,，下一個(gè)回答48,，以此類推，說(shuō)錯(cuò)者受罰唱歌,。(速度逐步增快)

(4)占領(lǐng)陣地

每組9人,，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐,，聽(tīng)到鼓停就搶位,，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝,，并獲獎(jiǎng)品,。

(5)傳情達(dá)意

①默契：一人描述物品或成語(yǔ)，另外一個(gè)猜,，限制一分鐘,。

成語(yǔ)：十全十美,、狗急跳墻、七上八下,、合不攏嘴,、笑口常開(kāi)

物品：拖把、牙刷,、電飯煲,、熱水器、電冰箱,、黑板擦

②善解人意：抽取一組人,，人與人之間不能說(shuō)話，由主持人傳話,，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思,，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。

(6)緣分抱抱抱,，汽球爆爆爆

晚會(huì)臨近尾聲,，抽號(hào)選對(duì)，用抱汽球方式夾爆汽球,，勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè),。

(7)幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)

主持人抽號(hào)，獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào),，抽出9個(gè)幸運(yùn)之星,，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。相信這樣的一場(chǎng)元旦晚會(huì)一定會(huì)給學(xué)生們留下一個(gè)深刻的印象的,。

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇八

為迎接xx年元旦節(jié)的到來(lái),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化,，激勵(lì)師生的工作學(xué)習(xí)熱情,，打造安定和諧校園，給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),，經(jīng)學(xué)校研究決定,，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。為有效做好該項(xiàng)活動(dòng),，特制訂本方案：

歡慶元旦,，暢想xx

成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：萬(wàn)東旺

副組長(zhǎng)：馬旭王軍

成員：火恒茂,、梁升平,、毛文瑞、陳浩浩,、高耀升,、張琦,、李強(qiáng)、楊帆,、馬力,、劉道祥、張莉,、楊亞寧,、孟鴻雁、馬福德,、張玲,、駱永貴、張喜瑞,、趙靜,、劉榮華、楊婷,、各班班主任,。

主持：團(tuán)委(學(xué)生會(huì)文體部4名)

工作人員：張喜瑞、趙靜,、劉榮華,、楊婷(準(zhǔn)備器材、場(chǎng)地設(shè)備布置,、布置展室,、節(jié)目排練)

舞臺(tái)布置：馬力、張莉,、高耀升

音響：駱永貴,、馬小燕

后勤保障組：楊帆、陳澤榮

安全聯(lián)絡(luò)人員：梁升平(聯(lián)系各班,、組織疏導(dǎo)學(xué)生)

攝像：劉道祥、駱永貴

全校師生

擬定于12月31日下午14:00——17:00

(一)書(shū)法,、繪畫(huà),、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展(分學(xué)生組和教師組),。

(二)文藝節(jié)目展演,。七、八,、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目,、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班一個(gè)節(jié)目，6-10班一個(gè)節(jié)目,，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目),，舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目,。

(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式,，擇優(yōu)選拔),。

由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團(tuán)委,、政教處,、工會(huì)負(fù)責(zé)籌備，辦公室,、總務(wù)處,、財(cái)務(wù)室做好后勤保障。

(一)書(shū)法(現(xiàn)場(chǎng)),、繪畫(huà),、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展

分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選,。

1,、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱,。

2,、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱,。

3,、教職工書(shū)法、繪畫(huà),、攝影作品要求自行裝裱,。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱,、班級(jí),、姓名。

5,、作品上交時(shí)間為xx年12月15日前,，上交趙靜老師處。

具體負(fù)責(zé)人：

展出時(shí)間：12月25日至31日

(二)文藝節(jié)目展演

1.學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé)),、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演,，七、八,、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演,，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個(gè)節(jié)目,，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目),，一個(gè)教師節(jié)目,。

具體負(fù)責(zé)人：馬福德張玲孟鴻雁

2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈,、音樂(lè)劇,、服裝表演、相聲,、小品,、課本劇、歌伴舞,、武術(shù)表演,、健美操、經(jīng)典誦讀,、大合唱等,，內(nèi)容要求積極、健康,、向上,，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

3.每個(gè)節(jié)目表演質(zhì)量要高,，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn),。

4.年級(jí)組節(jié)目必須以集體形式參加活動(dòng)，人數(shù)不得少于5人,，節(jié)目不得以獨(dú)唱,、獨(dú)舞、小合唱等形式出現(xiàn),。學(xué)生,、教師個(gè)人才藝展示的，直接到團(tuán)委申報(bào),，學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出,。

5.報(bào)名時(shí)間：節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個(gè)年級(jí)組的學(xué)生節(jié)目,、教師節(jié)目由年級(jí)組長(zhǎng)分別上報(bào)團(tuán)委,、體衛(wèi)藝室匯總。選報(bào)的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn),，若出現(xiàn)重復(fù)者以先報(bào)名的有效，后報(bào)著重選,。報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明節(jié)目名稱,、節(jié)目類型、伴奏,、指導(dǎo)教師,、參加人數(shù)等,。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂(lè)課、體育課,、課外活動(dòng)等時(shí)間,，不能擠占上課時(shí)間。

(三)教師,、學(xué)生個(gè)人才藝展示

采取自愿報(bào)名方式填寫(xiě)報(bào)名表,，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類型不限,，個(gè)人和小組合均可,，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目,。

1.美術(shù)作品展：書(shū)法,、美術(shù)教室

2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)

1.各年級(jí)組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視,，積極組織師生參加本次活動(dòng),，落實(shí)展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作,。

2.各年級(jí)在12月15日前將參加匯演的節(jié)目,、形式(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表)報(bào)張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報(bào)李亮老師處,。

3.演出服裝,、道具、伴奏,、影碟等各年級(jí)自備,，服裝鼓勵(lì)學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排,。

4.團(tuán)委負(fù)責(zé)安排音樂(lè)老師選拔,、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

5.本次活動(dòng)納入學(xué)?？己朔懂?，要求全體師生認(rèn)真參與，保證參與質(zhì)量,，凡是不報(bào)名參加的或參加質(zhì)量不高的,，扣除班級(jí)考核和教師考核的分值。

演出節(jié)目14個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)前六名,。一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,。

由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

注：未盡事宜另行通知。

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展示xx風(fēng)采喜迎新年

為了進(jìn)一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性,、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學(xué)生的課余文化生活,，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí),、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生

活動(dòng)巡查,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動(dòng)總策劃：xx主任

活動(dòng)中的安全教育：各班主任

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：校長(zhǎng)

活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：主任

活動(dòng)照相、錄像：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年月12月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

1,、新年致辭校長(zhǎng)

2,、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：主任

4,、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

5,、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任,、各級(jí)部主任

6,、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：學(xué)生主持：

7、學(xué)生主持詞：主任

1,、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室

2,、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：

3、新年班級(jí)黑板,、教室氣氛布置,，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備,、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面,、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任

1,、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,，保證全員參與，切實(shí)注意安全,。

3,、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí),，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng),。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生,、做好學(xué)生元旦假期安全教育,。

活動(dòng)備注：

1、周三上午放學(xué)前,，各班排好室內(nèi)的桌椅,，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái),，多余桌椅不放到室外,，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2,、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置,。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動(dòng),。

③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),，盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。

3,、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng),。

頒獎(jiǎng)組長(zhǎng)：

活動(dòng)攝像、照相組,，將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相,、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶?；顒?dòng),，讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇十

為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽,，具體事項(xiàng)如下：

1,、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神,。

2,、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力,。

以班為單位

12月28日前完成

各班教室,，自行設(shè)計(jì)布置

1、造型與色彩

2,、分區(qū)與特色

3,、教育作用

4、清潔

材料不限,，布置合理,，力求簡(jiǎn)潔大方，調(diào)和舒適,。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買,。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任,、副班主任指導(dǎo),。

1、整體設(shè)計(jì)30%

2,、造型色彩20％

3,、班級(jí)特色20％

4、整齊清潔10％

5,、教育意義20％

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分,。評(píng)出獨(dú)特的`，令人耳目一新的,，可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,；色彩搭配和諧，制作精美的,，可獲“最佳效果獎(jiǎng)”,。

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇十一

在歡慶元旦到來(lái)之際，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望,，定下新目標(biāo),，從而向著目標(biāo)不斷努力。

1,、歌,、舞、朗誦,、小品等節(jié)目

2,、布置教室

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：親愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉(zhuǎn)眼間,，就到了20xx年的最后一天

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合：那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧,，唱吧,，快樂(lè)地唱吧》。

二,、金色童年篇

甲：我們是快樂(lè)的天使

乙：我們是幸福的一代

甲：爸爸,、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

甲：下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》

乙：我們的生活多么幸福

甲：我們的父母多么慈愛(ài)

乙：我們應(yīng)用的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們

甲：四年來(lái)，在老師的辛勤培育下

乙：我們學(xué)會(huì)了a,、o,、e……

甲：我們學(xué)會(huì)了1、2,、3……

乙：我們學(xué)會(huì)了a,、b、c……

合：讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師,，我們愛(ài)您》

三,、熱愛(ài)科學(xué)篇

甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們四(4)班的全體同學(xué)

乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助

甲：刻苦學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新

乙：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步

合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》

甲：作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口

乙：讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧

甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)

四,、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步

甲：今天,，我們努力學(xué)習(xí)

乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁

甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),，我們也要出份力

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,，校園變花園

甲：是我們的使命!是我們的心愿

乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量

合：下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

甲：正如歌中所唱：勞動(dòng)最光榮,，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

乙：下面我們進(jìn)行游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

五,、新年暢想篇

甲：新年是播種的時(shí)刻

乙：新年是希望的開(kāi)始

甲：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)

六,、結(jié)束篇

甲：20xx年,，新的一年即將來(lái)到

乙：美好的春天,，就要眼前

合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然

甲：請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗,、國(guó)旗,，我愛(ài)你!》

乙：最后，讓我們齊唱《新年好》

甲：祝老師新年快樂(lè),，工作順利

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂(lè)

合：“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇十二

七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年

元旦來(lái)臨之際，一年級(jí)為了豐富學(xué)生的校園生活,，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展,。

20xx-12-7下午

一年級(jí)教室

一年級(jí)全體學(xué)生

一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞一一《鈴兒響丁當(dāng)》

二,、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則：

1,、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,，率先完成的第一,、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰,。

2,、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救,。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,，回答正確就有獎(jiǎng)。

三,、才藝展示

規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò),，便可獲得圣誕禮物,。

四、游戲：快樂(lè)夾球

游戲規(guī)則：選出5人一組,，拿筷子夾乒乓球,，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物,。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié),。

五,、活動(dòng)組織：

主持人：

評(píng)委：正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員：

攝像：家長(zhǎng)委員會(huì)成員

小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 小學(xué)元旦晚會(huì)活動(dòng)流程篇十三

在歡慶元旦到來(lái)之際，同學(xué)之間互送新年賀詞,，互贈(zèng)新年禮物,，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,，感謝父母,，并感受新年的快樂(lè)，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。

1,、布置教室

2、歌,、舞,、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：

一,、開(kāi)場(chǎng)白

甲：親愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家好!

甲：光陰似箭,，

乙：日月如梭，

合：轉(zhuǎn)眼間,，就到了20xx年的最后兩天!

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻,，

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

二,、金色童年篇

甲：我們是快樂(lè)的天使,，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸,、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),，

乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

甲：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下,，

乙：我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)

合：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》

三,、熱愛(ài)科學(xué)篇

甲：開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們301班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,。

乙：大家比學(xué)習(xí),，比進(jìn)步,，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》,。

四,、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，

甲：今天,，我們努力學(xué)習(xí),，

乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),，我們也要出份力,，

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,，

甲：是我們的使命!是我們的心愿!

乙：讓我們從自己做起,，貢獻(xiàn)一份力量!

合：下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》

游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

五、結(jié)束篇

甲：20xx年,，新的一年又到來(lái)了!

乙：美好的春天,，就要到來(lái)了!

合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛!

甲：請(qǐng)聽(tīng),，《國(guó)旗,、國(guó)旗，我愛(ài)你!》

乙：最后,，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂(lè),，工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂(lè)!

合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!