每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
老師的教學(xué)方法 老師教育方法有哪幾種篇一
剛剛?cè)雸@的第一天,，張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境，讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng),。在我感到力不從心時(shí),，園長給我一次次的鼓勵(lì)。在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí),，教研組長認(rèn)真的為我講解,。在我應(yīng)對(duì)課堂上不受控制的孩子們時(shí)，保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),，如何讓幼兒安全的度過每一天,。園內(nèi)的每一位教師都毫無保留的幫忙我這個(gè)“新手”。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),，等著我去探討,。
人的一生中,，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,，能夠說,，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”,，務(wù)必處處注意自我的一言一行,，事事率先垂范，才不會(huì)失其本來之好處,。為人師表,，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,，未來的主人,，作為一名幼兒教師，教育工作的職責(zé)是極其重大的,。
選取幼師，是我的夢想,，站在教育的講臺(tái),，是我的追求，短短兩年的教育生涯中,，讓我明白了很多很多,，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí),。
雖然,，站在教育的講臺(tái)上，感到工作壓力之大,，工作之累,，講好每一堂課，并不是一件簡單的事,，務(wù)必課前的備課,，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望,，一切都是值得,。
在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面,，對(duì)工作者都加以了誤解,，大多數(shù)人都認(rèn)為,，幼兒園的工作是最好做的，每一個(gè)人都會(huì)做,，一般的人都能做得到,，做幼兒教師并非難事，只可是是帶一下小朋友,，沒有什么的,。可是,，我要在那里告訴各位,，你們只答對(duì)了一半，幼兒的健康成長,，背后有教師付出的心血,，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最終的勝利者,，下棋第一步,，最為關(guān)鍵。
“三歲定八十”可想而知,，幼兒教育的重要性,。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法,，可是作為一名幼兒,，在這一個(gè)時(shí)期中，模仿潛力是十分的強(qiáng),，讓人望之驚嘆,，學(xué)什么都很容易上手，作為這一個(gè)階段的幼兒來說,，天真無憂無慮,，在對(duì)任意事物之中，都是充滿了好奇感,，充滿了奇思妙想,，所以理解潛力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期，而身為一名幼兒教師的我們,，一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,，務(wù)必先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時(shí),，注意自身的一言一行,，使幼兒有一個(gè)好榜樣。
如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒教師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生,，僅有不會(huì)教的教師”幼兒作為一個(gè)完整的人,，需要全方位的發(fā)展，作為教師務(wù)必抓住幼兒感興趣的事物,，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng),。
老師的教學(xué)方法 老師教育方法有哪幾種篇二
時(shí)間過得真快。隨著四季的不斷變化,，轉(zhuǎn)眼間,，我和孩子一起走過了又一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期,，我們都要感嘆時(shí)間過得真快,。與此同時(shí)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn),，每一點(diǎn)努力都會(huì)得到驕傲的回報(bào)?，F(xiàn)在我來總結(jié)一下這學(xué)期的工作：
一、班級(jí)工作
作為一名幼兒教育工作者,，要想履行教書育人的職責(zé),，首先要具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的人生觀,。這一年里,，我認(rèn)真參加了每一次商科學(xué)習(xí)。今年,，我開始從事三班的教育教學(xué)工作,。我們班有33個(gè)孩子。因?yàn)槭切“嗪⒆?，所以各方面都要學(xué)習(xí)新東西。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,。作為老師，我們也很高興看到他們的進(jìn)步,。根據(jù)開學(xué)時(shí)的班級(jí)計(jì)劃,，我們開展了許多活動(dòng),，如“小團(tuán)隊(duì)自理能力競賽”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，這些活動(dòng)鍛煉了孩子各方面的發(fā)展,，增強(qiáng)了他們與父母的感情,。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,，我們及時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步的孩子,，鼓勵(lì)弱勢的孩子;通過對(duì)個(gè)別孩子的鼓勵(lì)和教育,，我們班的孩子在一個(gè)學(xué)期后各方面都有了很大的進(jìn)步,。我還記得我第一次進(jìn)公園的時(shí)候,，孩子們哭著喊著要媽媽,，但現(xiàn)在他們離我們老師很近了,。相信通過這學(xué)期的訓(xùn)練，孩子在下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步!
二,、教育教學(xué)工作
1,、在日常工作中，我可以認(rèn)真完成所有任務(wù),，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備豐富有趣的教育活動(dòng)，在課堂上平等對(duì)待每一個(gè)孩子,，給每一個(gè)孩子充分展示自己的機(jī)會(huì),，注意多關(guān)心膽小的孩子，多鼓勵(lì)容易分心的孩子,，多關(guān)心體質(zhì)弱的孩子,，多挑戰(zhàn)有能力的孩子。課后不斷反思總結(jié),，每個(gè)月寫教育隨筆上傳到教育博客,，提升自己的能力和寫作能力。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為孩子創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)和條件，提供充足的操作材料,。在一天的活動(dòng)中,，注重教給孩子初等簡單的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力,。
3,、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、區(qū)域觀察記錄,、班級(jí)情況表和各種表格,。
三、保護(hù)工作
對(duì)于我們小班的孩子來說,，保育是第一位的,，家長最關(guān)心的是寶寶在園內(nèi)的情況。因此,，在我們的日常生活中,，我們的老師非常注意從幾個(gè)方面觀察所有的孩子：
1、加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育,，加強(qiáng)孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、增強(qiáng)孩子的健康意識(shí),，保證孩子吃飯時(shí)心情愉快,。注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，吃飯不打架不說話，不掉粒,。
3,、加強(qiáng)對(duì)兒童午睡的管理和巡查，確保午睡時(shí)室內(nèi)空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)孩子午睡的好習(xí)慣,，保持安靜，盡快入睡,，整理床鋪,，把衣服疊整齊。
四,、安全工作
安全工作是工作的重點(diǎn),。保證每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓父母放心,，孩子可以在安全的環(huán)境中生活和成長,。《安全教育》是幼兒園開設(shè)的課程,，我覺得非常適合幼兒園的孩子,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)的設(shè)計(jì)非常貼近孩子的日常生活,。
五、父母的工作
通過班主任的共同合作,，孩子們的健康和健康得到了很好的發(fā)展,。在此基礎(chǔ)上，要與父母保持密切聯(lián)系,，聽取他們的意見，根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn),，因材施教,，與父母共同努力，糾正他們的不良習(xí)慣,。
六,、缺乏理解，爭取進(jìn)步
回顧這一年的每一點(diǎn)，我都很忙,，很開心!我認(rèn)為班級(jí)管理需要加強(qiáng),，應(yīng)該更加規(guī)范和具體。尤其是在父母的工作方面,，我有時(shí)候會(huì)覺得不耐煩,，因?yàn)槲蚁氚压ぷ髯龅母茫袝r(shí)候會(huì)有疏忽,，缺乏經(jīng)驗(yàn)積累,。在接下來的工作中，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),，走向更高的支點(diǎn)!
老師的教學(xué)方法 老師教育方法有哪幾種篇三
從事幼兒教育工作半年多,，經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事,，鍛煉了自我各方面的潛力,，培養(yǎng)自我成為細(xì)心，注重細(xì)節(jié)的人,?？墒乾嵥榈钠椒玻瑓s是一種神圣的使命,，因?yàn)槲覀儜?yīng)對(duì)的是孩子,，每一個(gè)瑣碎能夠說聯(lián)系到孩子的健康、安全,、成長和歡樂!這半年多來,，我應(yīng)對(duì)著孩子，懵懂,、迷茫,、不知所措、驚慌,、焦慮也有喜愛和成就感帶來的歡樂,。總的來說,，自我是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,，可是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導(dǎo)自我工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,，所以真正做到愛孩子,，要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自我的專業(yè)理論知識(shí),，才能真正使孩子一生受益,。
告別人生中第一個(gè)幼兒園半年工作的經(jīng)歷,，來到了萬豐幼兒園已有一個(gè)多月，在那里應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),，一切從零開始,，難免感到吃力?？墒怯變簣@的文化豐富多彩,，這不，我們幼兒園近期開展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),，透過學(xué)習(xí),，我不但更愛孩子，并且更懂得如何去愛,。原先,，教師的語言、動(dòng)作,、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌,。
教師的語言對(duì)孩子的影響十分大，很多孩子在幼兒期十分喜歡模仿,，如果教師的語言不禮貌,，孩子也會(huì)跟風(fēng)，有些孩子也會(huì)把不禮貌的語言帶回家,，勢必讓家長覺得我們教師沒修養(yǎng),，從而對(duì)我們教師的印象大打折扣;教師批評(píng)孩子的語氣和方式也很重要，如果過重,，可能會(huì)決定孩子一生的命運(yùn)和歡樂,，因?yàn)楹⒆尤绻斫獠划?dāng)?shù)呐u(píng)，會(huì)構(gòu)成自卑感,，沒有自信心,，想想后果多么嚴(yán)重。
教師的禮貌動(dòng)作行為也是影響孩子的行為因素,，孩子與教師朝夕相處,，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動(dòng)作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活,。久而久之,，孩子也會(huì)構(gòu)成禮貌的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,，從而增強(qiáng)孩子的自信心,。如果每個(gè)孩子都能夠做到這一點(diǎn)，那么教師的這一舉動(dòng)能夠說為社會(huì)創(chuàng)造了和諧,。
為了讓每個(gè)孩子都能長好,、學(xué)好、玩好,、吃好,、睡好，每人的本事在原有基礎(chǔ)上有所提高,。我根據(jù)班級(jí)情景以新“綱要”為準(zhǔn)則,，制訂班級(jí)計(jì)劃、每周計(jì)劃等各類計(jì)劃,。在一日活動(dòng)中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué),，并進(jìn)取使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),，使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們,。我注重觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，不僅僅愛那些活潑聰明的孩子,，同時(shí)也對(duì)那些異常的孩子給予更多的關(guān)愛,。
平時(shí)，我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),?；顒?dòng)中，當(dāng)孩子們提出要求時(shí),，我總是用滿意的眼光支持他們,，并鼓勵(lì)他們有自我的想法，讓大家暢所欲言,，在我的鼓勵(lì)下,，我們班小朋友的自信心和語言表達(dá)本事有了明顯的提高。
態(tài)度決定一切,，不管做什么事情,，態(tài)度是十分重要的，在生活中如此,，工作中亦如此,。既然是工作,，就要愛崗敬業(yè)，用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,，做到細(xì)心,、耐心、用心愛孩子,，要有極強(qiáng)的職責(zé)心,，才能體現(xiàn)工作的價(jià)值。
當(dāng)然盲目地愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，能讓孩子科學(xué)健康地成長,，我們教師就應(yīng)多學(xué)習(xí)教育理論，提高自我的專業(yè)技能,，掌握科學(xué)的教育方法,，才能做到有的放矢。
作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的職責(zé),，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足,，資料豐富,，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心國家大事,，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守,，嚴(yán)于律己,，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平,。平時(shí)進(jìn)取努力組織好教研活動(dòng)，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,。
此外,，我還會(huì)利用一切空余的時(shí)間，如：幼兒午睡,、晚上等不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),，閱讀新《綱要》理論知識(shí),，《心理學(xué)》、《教育學(xué)》《幼兒教育》《早期教育》等等,，為的是讓自我不斷的提高,、提高自身素質(zhì)。
老師的教學(xué)方法 老師教育方法有哪幾種篇四
一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧本學(xué)期中一班孩子、老師的變化,，我們感到欣慰與自豪,，因?yàn)槲覀兛吹搅死蠋熢诓粩嗟倪M(jìn)步、天真可愛的孩子們?cè)谔焯炜鞓?、幸福的成長,。回顧這學(xué)期的工作,，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、支持幫助下，在我們中一班的兩位教師的齊心配合下,，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際情況，采取各種教育形式,、方法,、手段，以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作,，使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、提高幼兒的自理能力,，使幼兒身心健康成長
對(duì)進(jìn)餐慢,、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等,，進(jìn)餐過程中多注意,，從不愛吃到少吃，最后到愛吃,，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,，后來我們采用只要有幼兒入廁出來后，就請(qǐng)他伸出小手來,，讓值日生聞一聞,，誰的小手最香?通過這個(gè)活動(dòng)也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣。通過培養(yǎng)和鍛煉,，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
二、不斷開展教育教學(xué)工作,，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人,，對(duì)人有禮貌，誠實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);在創(chuàng)建了棋類特色班中,，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學(xué)會(huì)了三至六種以上的棋類游戲,。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展,。
三、班級(jí)工作的順利開展,，離不開家長的辛勤幫助
本學(xué)期我們除了家長園地及每周對(duì)家長公示我們的教育目標(biāo),、和教育任務(wù)外，還進(jìn)行電話回訪,、面對(duì)面的交流等方式了解孩子在家情況及讓家長了解幼兒在園的情況,，和家長一起為幼兒的發(fā)展而努力，在各個(gè)主題活動(dòng)中幼兒搜集的各種資料和信息都凝聚著家長對(duì)我們工作的支持和配合;在家長開放日中我們請(qǐng)家長參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng),，展示我們的特色的教育,，讓家長進(jìn)一步理解，以便更好的配合我們的工作,，最后做好家長反饋工作,，認(rèn)真聽取他們提出的意見與建議，真正做到家園共育的方針,。
雖然這學(xué)期做好家長工作,，做好保育保健工作。但也存在著一定的不足,，教育觀念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng)新,，家長工作還不是很完善等，我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并克服存在的不足,，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長資源,，使幼兒在快樂教育中健康活動(dòng)的發(fā)展。我們兩位老師在以后的工作中還需不斷的改進(jìn)與豐富,，爭取再創(chuàng)新意,。
老師的教學(xué)方法 老師教育方法有哪幾種篇五
時(shí)光飛逝，不知不覺來到威斯頓幼兒園近四個(gè)月,，在這四個(gè)月里有開心的歡笑相伴,，也有難過的淚水相隨!不足的地方有很多，但也學(xué)到很多知識(shí)!
以下是我的總結(jié)：
一,、愛崗敬業(yè)
我最喜歡的教育學(xué)家陶行知老先生曾說過這樣一句話：真教育是心心相印的活動(dòng),，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處,。以前只是熟記在心里，卻不知道它的真正的含義,，來到幼兒園的前一個(gè)月,，什么都不懂，班里的小朋友也不熟悉甚至有的小朋友會(huì)害怕我,，那段時(shí)間自己都懷疑自己是不是不適合這份工作,，直到有一天一件事情讓我又找到了自信!那天早上我們班的嘉嘉小朋友鬧情緒，又哭又鬧,，嘉嘉的媽媽時(shí)老師要回到自己的工作崗位,，也不能安慰他!看著嘉嘉凍得通紅的小手，我下意識(shí)的把他的手放進(jìn)自己的脖子里,，抱住他!他竟然一下子就不哭了!從那以后,，以前老排斥我的嘉嘉也開始喜歡我了!這時(shí)我才明白了，只要你真心的對(duì)待小朋友,，有愛心,、有耐心、有責(zé)任心;只要你擁有春天般溫暖的心靈,，那么日積月累下來的必定是孩子們發(fā)自內(nèi)心的喜歡,、信任和依賴!對(duì)于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚,，來自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,，每天我們都要微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子,，盡全力做到讓每一個(gè)孩子開開心心的來,，高高興興的回家。
二、幼兒安全,、幼兒出勤率,、個(gè)人出勤
幼兒的安全是整個(gè)工作中的重要環(huán)節(jié)，我們班的小朋友沒有太大的問題,。進(jìn)入冬天,，孩子或者家長(老年人)因?yàn)樘鞖庠颉⑸眢w原因而不能按時(shí)上學(xué),，部分孩子到九點(diǎn)以后才到!幼兒出勤率不如前幾個(gè)月高!個(gè)人出勤率較好!
三,、教學(xué)內(nèi)容完成情況、按時(shí)備課情況
本學(xué)期教的課程是：語言,、社會(huì),、健康，由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我每次上課前都會(huì)在網(wǎng)上查詢有用的資料并制作成ppt文檔,，努力讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)、活潑的氣氛中開心的學(xué)習(xí)新知識(shí),。
四,、家長工作
與家長的溝通是我們工作一天的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里,，必須做到的是立場一致：一切都是為了孩子,，尤其是在溝通孩子的一些壞習(xí)慣的時(shí)候更應(yīng)該找方法，而不是下結(jié)論者,，讓家長感受到老師的責(zé)任心,，讓家長放心的把孩子交給我們。
五,、衛(wèi)生工作
由于我們班沒有保育老師,，班級(jí)的衛(wèi)生工作由我們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé)，每天我們嚴(yán)格按照保育工作一日生活表按時(shí)完成教室的衛(wèi)生打掃工作!力求為孩子們創(chuàng)造一個(gè)干凈,、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
六、幼兒身高體重情況
我們班的小朋友除了極個(gè)別偏瘦,，大部分身體健康,、身高體重狀況非常好。
七,、班級(jí)活動(dòng)：周末小舞臺(tái),、教學(xué)展示、圣誕節(jié)活動(dòng)情況
班級(jí)活動(dòng)大體狀況良好,，孩子們和家長的參與度很高,，我們?nèi)焕蠋煹呐浜弦埠苣酰麄€(gè)教學(xué)展示工作中大家都處在開心、快樂的氛圍中!不足的地方：在細(xì)微之處沒有把工作做仔細(xì),，如：邵盈心小朋友性格比較內(nèi)向,，在活動(dòng)
中表現(xiàn)消極，而在教學(xué)展示中沒有注意到她的情緒變化,，導(dǎo)致其他小朋友在唱歌,、跳舞而她在哭鬧，進(jìn)而引起家長的不滿!在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中一定要做個(gè)有心人,，把工作做的更加細(xì)致,。
八、各種資料完成,、上交情況
在工作期間,，能及時(shí)認(rèn)真的完成各項(xiàng)資料，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
九,、本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況
九月份在保育工作崗位時(shí)獲得考試第三名
十二月份班級(jí)衛(wèi)生第一名
十、班級(jí)工作配合情況
感謝我的兩位美女搭檔玲玲,、會(huì)丹讓我有溫暖的家的感覺,，雖然我們有時(shí)候也會(huì)吵吵鬧鬧，也會(huì)因溝通不暢而發(fā)小脾氣,，但最終都能順利的完成教學(xué)工作!在我們默契的配合下,，小一班的整體情況進(jìn)步很大,。
十一,、自我反思與前景規(guī)劃
自我反思：在今后的日常工作中我要做到：對(duì)待孩子，要更加有耐心,，不放棄任何一個(gè)孩子;對(duì)待不理解工作的家長,，要不卑不亢，在理解家長的同時(shí)也要及時(shí)溝通問題的所在;對(duì)待自己所教的科目,，要更加用心的去準(zhǔn)備,，不能得過且過，敷衍了事,。
前景規(guī)劃：
1,、堅(jiān)定信心，規(guī)范良好常規(guī)
古人云：沒有規(guī)矩,，不曾方圓,，我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)活動(dòng)中仍然加強(qiáng)構(gòu)建良好的常規(guī)。如：開展“幼兒一日生活評(píng)比欄”,。
2,、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
及時(shí)與家長溝通幼兒在園里的各種表現(xiàn);對(duì)于個(gè)別特殊的幼兒情況，要及時(shí)打電話了解情況;對(duì)支持老師工作的家長要在公眾場合及時(shí)表揚(yáng),。
