“方”即方子,、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖?,即為“方案”,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇一
1,、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)工作情況。
2,、讓家長(zhǎng)了解班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)及隨筆化作文課改情況,。
3、讓家長(zhǎng)了解班級(jí)情況和班級(jí)管理的主要工作,。
4,、讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的情況。
5,、家校溝通交流教育方法,。
6、了解家長(zhǎng)的意見(jiàn),,征求家長(zhǎng)建議,。
7、與家長(zhǎng)簽安全協(xié)議書(shū),。
二,、家長(zhǎng)會(huì)主題:共創(chuàng)燦爛的明天。
三,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:2_11月22日(星期六)上午9:00-11:00
地點(diǎn):初三(22)班教室
四,、家長(zhǎng)會(huì)參加人員:
班主任及科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、利用校訊通工具和學(xué)生帶口信的方式通知家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)議,爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)都能及時(shí)到校參加會(huì)議,。
2,、前后黑板的布置。前黑板:中間寫(xiě)歡迎標(biāo)語(yǔ),,兩邊寫(xiě)會(huì)議議程和科任教師姓名和聯(lián)系號(hào)碼;后黑板:“感恩父母”黑板報(bào),。
3、做好教室的布置:學(xué)生作品展(學(xué)生試卷,、作業(yè)展)收集整理,、班級(jí)文化布置(包括小組文化及隨筆長(zhǎng)廊展示),、科任教師和班干部介紹、爭(zhēng)星奪標(biāo)考核統(tǒng)計(jì),、學(xué)習(xí)園地,、班級(jí)活動(dòng)風(fēng)采、班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),、課桌的布置,、物品擺放整齊劃一(包括衛(wèi)生角擺放)、教室衛(wèi)生等,。
4,、徹底打掃“三區(qū)”衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,。
5,、主動(dòng)邀請(qǐng)班級(jí)的科任老師到班級(jí)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。
6,、班主任,、科任教師、生代表寫(xiě)好講話稿,,做到具有科學(xué)性,、針對(duì)性、教育性,。
7,、準(zhǔn)備學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信。要求學(xué)生真誠(chéng)面對(duì)家長(zhǎng),,匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和思想,,感恩父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,為孩子搭建一個(gè)相互溝通的平臺(tái),,使家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)校了解一下孩子的心聲,。
8、指定學(xué)生干部做好班級(jí)衛(wèi)生工作和后勤服務(wù)工作以及家長(zhǎng)接待工作,,準(zhǔn)備好茶水,。
9、制作家長(zhǎng)會(huì)所需要的幻燈片,。
六,、會(huì)議流程:
1.家長(zhǎng)到場(chǎng)就座,翻看孩子作業(yè),。
2.學(xué)生主持人致歡迎詞,。
3.收聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話。
4.班長(zhǎng)發(fā)言,介紹班級(jí)情況,。
5.學(xué)習(xí)委員發(fā)言,,主要是圍繞學(xué)習(xí)方面的做法和要求。
6.體育委員介紹校運(yùn)會(huì)等情況介紹.
7.科任教師發(fā)言,。
8.家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
9.班主任講話。
1),、總結(jié)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校,、班級(jí)開(kāi)展的一些活動(dòng),。
2)、期中考試情況,。
3),、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開(kāi))
4),、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)配合支持的方面,。
5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議,。
10.互動(dòng)交流
1,、家長(zhǎng)之間互相討論,互相詢問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,,形成比較集中的問(wèn)題,。
2、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育學(xué)生,。交流孩子的教育方法,,班主任回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議,。
4、與部分家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別溝通,。
七,、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,學(xué)生干部逐一歡送家長(zhǎng)離場(chǎng),。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇二
活動(dòng)目標(biāo)
1.向家長(zhǎng)展示幼兒一學(xué)期的綜合情況;
2.讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活;
3.更好地向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園的教學(xué)理念,,助力家園共育工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備
提前給家長(zhǎng)發(fā)參會(huì)通知以及參會(huì)注意事項(xiàng);
準(zhǔn)備會(huì)議材料,如家長(zhǎng)簽到表,、簽到筆,、演講稿或演講ppt;
整理幼兒照片或視頻,制作成短片或ppt進(jìn)行播放;
將幼兒平時(shí)的美術(shù),、手工等作品整理成冊(cè),。
活動(dòng)流程
1、家長(zhǎng)簽到
做好人員分工,,進(jìn)行迎接,、簽到和拍照,讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn),。
2,、觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來(lái)的照片或視頻,,讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段,,感受幼兒在幼兒園的快樂(lè)生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
(注:視頻中每個(gè)幼兒的鏡頭都要有)
3,、主持人(班主任)開(kāi)場(chǎng)致辭
非常感謝大家冒著寒冷來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,時(shí)間過(guò)得真快,新年的鐘聲即將敲響,,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了,。這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長(zhǎng)的足跡,。在此,,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。
4,、進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作,、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí),、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,,讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示,。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇三
時(shí)間:地點(diǎn):小一班教室
參加人員:小一班全體家長(zhǎng)
主要內(nèi)容:
各位家長(zhǎng)下午好!
感謝大家在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加首次家長(zhǎng)會(huì),。邀請(qǐng)大家來(lái)開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要是希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)老師,,讓各位家長(zhǎng)了解幼兒園,,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!
一.介紹班級(jí)老師公布電話號(hào)碼
首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小一班的班組成員:我是徐老師,也是本班的班主任,,畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),。擔(dān)任幼教工作已有9個(gè)年頭了。主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作負(fù)責(zé)幼兒的保育工作,。這位是我們班的配班老師彭老師,,他是一位已有10多年幼教經(jīng)驗(yàn)的好老師.主要每天教育教學(xué)工作負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。請(qǐng)家長(zhǎng)們記一下二位老師的電話,。
二.教育內(nèi)容和幼兒在園一日生活作息安排
幼兒園教育不同于小學(xué),、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,,小班則主要是以保為主,。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底學(xué)了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下,。在教育方面,,我們分了五大領(lǐng)域有藝術(shù)。語(yǔ)言,??茖W(xué)‘社會(huì)。健康,。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
三.新生入院注意事
鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園,,按時(shí)來(lái)園中途不要看望接走:孩子的年齡都很小,。依賴性也很強(qiáng),那么,,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,,這就是我以下要談的,。
首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持,、持之以恒地天天送孩子入園,。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的,。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家庭,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧,、拒食,、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”,。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,,吃飯好不好等等,,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長(zhǎng)們要樹(shù)立一種觀念:小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,,就會(huì)飛,,為了讓小鳥(niǎo)飛地高,飛得遠(yuǎn),,父母有時(shí)不是把他往身邊拉,,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候,。既然把孩子送到幼兒園里,,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。所以請(qǐng)你們相信我們老師,,我們?nèi)粙寢尲?jí)的老師會(huì)像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們,、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),,孩子好好的,,他自己倒先哭起來(lái)了。結(jié)果弄得大人,、小孩一起哭,。或者有些家長(zhǎng)把孩子送到以后,,總是不放心,,不肯離去,陪著孩子玩,,有的躲在窗外偷看,。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長(zhǎng)注意,。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng),,哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn),。
四,接送須知
1,、如果您的寶寶今天沒(méi)來(lái)上學(xué),,爸爸媽媽們別忘了請(qǐng)假。請(qǐng)于9:00之前將原因短信告知老師,。(上班時(shí)間不能接電話,。)希望固定接送人,如有變動(dòng)要提前通知班上老師:
希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,,有事還是養(yǎng)成請(qǐng)假的習(xí)慣,,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ),。如果經(jīng)常缺勤對(duì)幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處。若孩子早上在出門前有不舒服的現(xiàn)象,,來(lái)園后一定要告訴老師,,這樣老師會(huì)特別留意的。
2,、來(lái)園時(shí),,你可以這樣:用愉快的方式,在班級(jí)門口盡快和幼兒道別,,家長(zhǎng)不要進(jìn)班。
3,、離園時(shí),,家長(zhǎng)要求幼兒不把幼兒園的玩具帶回家。交孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子走時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝延變号c老師再見(jiàn),。接園時(shí)不要在幼兒園吃點(diǎn)心。垃圾隨地丟,。同時(shí)我們家長(zhǎng)要做好榜樣,,請(qǐng)幫助您的寶寶養(yǎng)成這些好習(xí)慣:
4接孩子時(shí)有序排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入教室。不擠不推采取前門進(jìn)后門出,。
5另外我們每天請(qǐng)一位家長(zhǎng)幫我們老師放學(xué)后做一些工作如看管孩子,。打掃衛(wèi)生‘打掃衛(wèi)生要求教室走廊屬于我們班。不能像上學(xué)期只打掃教室,。走廊要用濕拖把拖然后把拖把洗干凈晾在走廊上,。
五、上學(xué)需帶的東西:
1,、皮球,、橡皮泥(單色,、奇妙多)、水彩筆(買西瓜太郎牌),、12色油畫(huà)棒(真彩牌),、毛巾有時(shí)給孩子檫檫臉,有時(shí)戶外活動(dòng)熱了檫檫汗或貼背用,。
1張個(gè)人照片,、圖畫(huà)書(shū)1本。紙巾要統(tǒng)一買心相印的抽紙,。戶口本復(fù)印件一張孩子那一頁(yè),。
[征求一下大家意見(jiàn)。由于我們都把紙這些東西賣來(lái)我們一下也不好收拾,。還有賣來(lái)的東西也不統(tǒng)一,。我提議每個(gè)孩子交一點(diǎn)錢我們統(tǒng)一買??茨銈兗议L(zhǎng)的意見(jiàn),。】我還想給孩子們添制一些桌面玩具,。
四,、入園的配合工作
1、建議女孩子剪短發(fā),,盡量不帶小飾品,。
2、每周剪指甲,,因?yàn)橹讣滋L(zhǎng)一來(lái)不衛(wèi)生,,二來(lái)容易不小心抓到自己和別人。定期為幼兒洗澡,、換衣服,。理發(fā)。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿干凈的衣服,。
3,、家里的危險(xiǎn)物品,不帶到幼兒園來(lái).不帶零食入園由于這學(xué)期沒(méi)有早餐請(qǐng)家長(zhǎng)早晨給孩子吃好,。
4,、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,教會(huì)幼兒與老師溝通如大小便告訴老師,。
5,、學(xué)習(xí)蹲著上廁所,回家后可以進(jìn)行練習(xí),。
6,、在家引導(dǎo)幼兒會(huì)說(shuō)大小便,、學(xué)習(xí)蹲著上廁所。
7,、正確對(duì)待孩子的表述,,有事情可以先找老師了解情況。
8,,給幼兒準(zhǔn)備小書(shū)包:用顯眼的顏色寫(xiě)上孩子的名字:包內(nèi)裝孩子換洗的衣物,,我們小班的孩子一開(kāi)始回尿褲,為了方便,,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的情況準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膿Q洗褲子,。方便快捷,作好孩子也能識(shí)別的標(biāo)記
家園要求保持一致:孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,,因此,,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),,以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭(zhēng)搶玩具,、自己整理玩具,。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),,不能搶,自己玩過(guò)的玩具要收拾好,。教育幼兒懂禮貌,、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師,、工作人員和小朋友問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立好的榜樣,。家長(zhǎng)要在家中教幼兒如何上廁所,,因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家中都是坐便的形式,但幼兒園是蹲坑,,為了讓幼兒能盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,,請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒時(shí)常教如何上廁所。
正確看待孩子之間的糾紛:在交往中的沖突問(wèn)題,,家長(zhǎng)要教幼兒正確處理問(wèn)題的方法,,不要簡(jiǎn)單說(shuō)誰(shuí)打你你打誰(shuí)?我想有時(shí)家長(zhǎng)在這方面幼兒園的應(yīng)該有一個(gè)思考,,你可能過(guò)分的保護(hù)孩子,你采取的方式,,卻可能幫了倒忙,。在幼兒園小朋友的沖突有老師解決,
家長(zhǎng)不要直接對(duì)話,,這樣容易激化矛盾,。還有幼兒之間的沖突,反映了孩子的一種渴望交往的積極情感,,只是不知道正確的方式,,大人應(yīng)該用一種積極的方法教會(huì)幼兒如何與人交往。
請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整好自己的心態(tài),,不要有誤導(dǎo)性語(yǔ)言:例如:“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老師不愛(ài)你?”“不舒服就不要去幼兒園”等等,。讓幼兒知道上幼兒園是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了,要去學(xué)新知識(shí)了,,要去認(rèn)識(shí)新的朋友了,,不要說(shuō)是因?yàn)榘职謰寢屢习嘀惖脑挕T诤⒆用媲扒f(wàn)不要說(shuō)孩子笨,,傻之類的話,,要多鼓勵(lì)幼兒,幼兒能成功的邁出第一步是家長(zhǎng)的大力配合,,相信這樣下來(lái),,4年的成長(zhǎng)孩子會(huì)有很大進(jìn)步的。
我園是綠色幼兒園,,家長(zhǎng)進(jìn)園禁止抽煙,,禁止亂丟垃圾。給孩子也做好榜樣,。請(qǐng)遵守院內(nèi)的規(guī)定,。每天接完孩子后,請(qǐng)盡快離園,,不要在幼兒園長(zhǎng)時(shí)間逗留,。
為了孩子的將來(lái)、為了我們的希望,。讓我們家長(zhǎng)和老師一起:手拉手,、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子,。也誠(chéng)懇的請(qǐng)求各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,,多提寶貴意見(jiàn)。工作中有什么沒(méi)有做到,、想到,、注意到,、疏忽的問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,,告訴我們,,以便我們既是改正、糾正,、改善我們的教育環(huán)境,。讓我們彼此多一分理解、多一分溝通,、多一份寬容,、多一分真誠(chéng)、多一分合作,,為孩子打起一片成長(zhǎng)的天空,,因?yàn)槲覀兪且患胰?最后祝各位家長(zhǎng):中秋節(jié)快樂(lè)。工作順利,、萬(wàn)事如意!祝孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期!
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇四
一,、指導(dǎo)思想
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校,,了解老師,,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),。增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,。
二,、活動(dòng)目的
養(yǎng)成習(xí)慣益終身。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)重要得多。老師們覺(jué)得,,想要孩子習(xí)慣好,,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),,科學(xué)家教,,形成共識(shí),。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
班主任老師介紹學(xué)生在校生活,、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面的情況及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng);家長(zhǎng)參觀學(xué)生作業(yè),、作品展覽;老師與家長(zhǎng)個(gè)別交流,。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月12日上午9:00—10:30
地 點(diǎn):各班教室
參加人員:那大第五小學(xué)一,、二年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備
10月5日
家長(zhǎng)會(huì)方案制定
10月5—12日
家長(zhǎng)簽到表的設(shè)計(jì)打印
教室、操場(chǎng),、廁所等場(chǎng)所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置
班主任負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間要求給家長(zhǎng)說(shuō)明清楚
發(fā)言稿準(zhǔn)備:新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)
發(fā)言稿準(zhǔn)備:班主任對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)
發(fā)言稿準(zhǔn)備:班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)生活情況的總體介紹,,匯報(bào)前期工作內(nèi)容,學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
(一)活動(dòng)過(guò)程
上午8:30——9:00少先隊(duì)監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長(zhǎng),,并引導(dǎo)家長(zhǎng)到本班教室落座,。
上午9:00——10:30各班主任主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(班主任老師發(fā)言——參觀學(xué)生作業(yè),、作品展覽——老師與家長(zhǎng)個(gè)別交流)
上午10:30家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,,家長(zhǎng)有序回家。
(二)后勤保障
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人
歡迎詞 德育處
廣播暢通 大隊(duì)部
保安校警 尤海龍 羊正照
活動(dòng)攝影 王勵(lì)民
(三)活動(dòng)要求
1,、各班要做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作,。
2、會(huì)后各班主任把班主任,、科任教師(語(yǔ)文 ,、數(shù)學(xué))的發(fā)言稿及各班家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)相關(guān)照片上交學(xué)校德育處,。
(四)注意事項(xiàng):
1,、各班家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序,、有效,。
2、班主任及任課老師發(fā)言,,著重抓兩大板塊:工作反饋+配合要求,,反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上,學(xué)科上,,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生在一個(gè)多月中學(xué)會(huì)了什么?有些什么進(jìn)步?
3,、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,,反映意見(jiàn)建議,。
4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)出色的孩子,,絕對(duì)不準(zhǔn)點(diǎn)名批評(píng),。
5、在回答家長(zhǎng)問(wèn)題時(shí),,要注意大方得體,。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇五
主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育
一,、 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作,。
2.加強(qiáng)家校交流,,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn),。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,,努力配合教育工作。
二,、 活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:__年5月6
19:00——21:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
六年級(jí)(1)(2):在六(2)
六年級(jí)(3)班:在六(1)
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,,提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,,以便能及時(shí)參加會(huì)議,。)
2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套,。
3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,,學(xué)生作品的展示等,。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo),。
6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備
四,、活動(dòng)流程:
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣,、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
2.時(shí)間流程:
五,、工作人員安排:
1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉_,何_,,郭_,,
2.具體安排
(1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊
(2)樓層引導(dǎo):
一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)
由何_老師和李_老師負(fù)責(zé)。
三樓大門:朱_老師和劉_老師負(fù)責(zé)
校門口:葉_老師和郭小婷老師,,牟_老師
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇六
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月
活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室
活動(dòng)目的:
1,、給家長(zhǎng)講解新生入園須知,讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解,。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活,。
3,、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開(kāi)展的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒照片,,家長(zhǎng)會(huì)ppt,,發(fā)言稿
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(zhǎng)簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長(zhǎng)需要配合的有關(guān)事項(xiàng),。
二、教師情況介紹,。
班上有三位老師,,我姓萬(wàn),是本班的班主任,,是高等??茖W(xué)校畢業(yè),從事多年教育事業(yè),。對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟,。李老師:有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師,。鄔老師:是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn),,且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。
三,、本班幼兒情況介紹,。
本班目前共有39名幼兒,男孩子22人,,女孩子17人,。由于都是新生,所以很多寶寶剛開(kāi)始都有哭鬧情緒,希望家長(zhǎng)們?cè)诩夷芤苑e極的表?yè)P(yáng)方式來(lái)鼓勵(lì)孩子入園,,并堅(jiān)持每天來(lái)園,。
通過(guò)兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣:如挑食,、偏食,,缺乏獨(dú)立性,衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,、在集體活動(dòng)時(shí)坐姿的培養(yǎng)還要加強(qiáng)我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,,希望家長(zhǎng)在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案活動(dòng)方案。
四,、教師介紹幼兒園的情況
1,、作息制度
2、請(qǐng)假制度,,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒,、嘔吐,、痢疾、麻疹,、水痘,、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),,請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物,、飲食、衣著等事項(xiàng),。幼兒對(duì)某種食物過(guò)敏時(shí),,請(qǐng)事先告訴老師。
3,、課程安排(生活,、學(xué)習(xí)、游戲,、)
五,、家園共育內(nèi)容。
1,、堅(jiān)持接送卡制度,。如未帶卡的家長(zhǎng)要填寫(xiě)入園或離園申請(qǐng)單,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合,。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00,,離園是下午5:00,,如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來(lái)。無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒,,以免影響幼兒正?;顒?dòng)。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室,。
2,、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適,、方便、簡(jiǎn)潔為主,,過(guò)于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿,。根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,,以保證孩子尿濕后有合適的,、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案。
3,、勤剪指甲,,防止挖傷。
4,、節(jié)假日經(jīng)常暴曬,、清洗孩子的被褥。
5,、來(lái)園前,,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食,。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物,。
6,、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲,、服裝裝飾品,、帶有長(zhǎng)帶子的衣褲等,請(qǐng)家長(zhǎng)將其取下來(lái)放在家里,,以免發(fā)生一些不必要的安全事故,。
7,、喂藥請(qǐng)到保健醫(yī)生處登記,由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,,教師不接藥,。
8、孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園,,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級(jí)任意一位老師,,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。
9,、如有家長(zhǎng)換了電話號(hào)碼的請(qǐng)及時(shí)告知老師,,以便及時(shí)家園聯(lián)系。
10,、請(qǐng)家長(zhǎng)下午接到孩子后不要讓他亂跑,,遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的視線范圍,防止安全事故的發(fā)生,。
11,、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識(shí),我們每周的課程安排,、需要家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的東西,,希望家長(zhǎng)配合好我們的工作,及時(shí)為幼兒準(zhǔn)備好,。
12,、寶寶入園后,我們將與家長(zhǎng)們相處三年,,三年間會(huì)發(fā)生很多的事,,想必也會(huì)有矛盾,但在發(fā)生矛盾時(shí),,希望家長(zhǎng)多與我們老師溝通,,我們是一個(gè)班,有什么問(wèn)題都是可以提出來(lái)解決的,。
13,、有些家長(zhǎng)反映孩子來(lái)幼兒后,回家之后便不吃飯了,,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題呢,,首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng),且是有規(guī)律的,,三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子,,說(shuō)實(shí)話不會(huì)和家里一樣,很多個(gè)人圍著他一個(gè),,在幼兒園,,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,,家長(zhǎng)在家不能一味滿足孩子的要求,家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案活動(dòng)方案,。
14,、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)幼兒園,。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,,如:玩具刀、劍,、針,、打火機(jī)、鐵釘,、玻璃危險(xiǎn)物品,。
15、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,,及時(shí)告知老師,,您委托他人來(lái)接幼兒,,請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名,、特征、以確保幼兒安全,。
六,、寶貴意見(jiàn)和建議
最后我們想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)朋友們說(shuō),每個(gè)孩子都平平安安,、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,,如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,,有更好的建議,希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,,孩子是你們的,也是我們的,,教育孩子需要你我雙方共同的努力,。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇七
一、活動(dòng)目的:
1,、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,、治校特色、管理要求,、育人氛圍,,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng),。
2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)等情況,,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。既要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,,也要達(dá)到老師與家長(zhǎng)交流教育思想,、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭,、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍,。
3、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等,,便于教師達(dá)到因材施教的目的,。闡明、宣傳有關(guān)政策,,增加理解,、消除隔閡、誤會(huì),。
4,、讓家長(zhǎng)了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),,科學(xué)家教,,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
二,、活動(dòng)主題:
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)
三,、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:
四,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):高澄清
副組長(zhǎng):高浩然、陳武,、丁繼成,、徐加能
成員:賈鸰、吳云飛,、曾同華,、向偉,、郜時(shí)錦、李振國(guó),、張?zhí)鞐?、劉?/p>
五,、地點(diǎn):校園及教室
六,、具體工作安排及要求
高中新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)方案介紹到這里就結(jié)束了,希望對(duì)你有所幫助,。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇八
一,、活動(dòng)目的:
充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái),,加強(qiáng)學(xué)校、教師,、家長(zhǎng)之間的溝通,,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,,走近課堂,,了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí),、生活情況,,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局,。
二,、會(huì)議主題:孩子的成長(zhǎng),,我們相伴
三,、參會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師
四,、會(huì)議時(shí)間:11月30日上午9:30——11:10
五,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校水泥球場(chǎng)和本班教室
六、具體安排:
1.29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,,政教處組織檢查,,不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀,、早餐,、早讀正常進(jìn)行。早讀延長(zhǎng)到8:00結(jié)束后,,學(xué)生打掃好教室,、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生,。8:00校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園,,查漏補(bǔ)缺,,整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
2.8:40—9:00學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;9:00—9:25接家長(zhǎng)到自己位置就坐。
3.9:30—10:15,,集中開(kāi)會(huì),。【學(xué)校水泥球場(chǎng),,家長(zhǎng)坐在孩子位置,,學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】
(1)唐晉彪副書(shū)記主持,致歡迎辭,,介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo),。
(2)周云海校長(zhǎng)發(fā)言,介紹學(xué)?;厩闆r和管理措施,。
【集中開(kāi)會(huì)期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律,,不要給家長(zhǎng)留下不良印象,。】
(3)學(xué)生代表發(fā)言,。
(4)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
4.10:20—11:00,分班開(kāi)會(huì),,班主任主持會(huì)議,,任課教師參加。
學(xué)生給自己家長(zhǎng)泡一杯茶,,雙手捧上并說(shuō):某某,,辛苦啦!謝謝來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在自己座位就坐,。正式開(kāi)始學(xué)生在教室做后面站立,。
⑴班主任致歡迎詞,播放學(xué)校介紹的ppt,。
⑵班級(jí)學(xué)習(xí),、管理情況介紹,并提對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)的希望,。
⑶任課教師發(fā)言。
⑷學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
⑸家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流。
⑹發(fā)含成績(jī)的家長(zhǎng)信,、核對(duì)校訓(xùn)通電話,、參會(huì)簽到。
【家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,,各班對(duì)教室,、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除,,教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長(zhǎng)組織打掃,,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查?!?/p>
七,、班主任工作準(zhǔn)備:
1.會(huì)前準(zhǔn)備:
⑴每班到會(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),,班主任要在11月28日(周三)前逐個(gè)電話邀請(qǐng),,并確定到會(huì)情況,并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到,,注意路途安全,,盡量不開(kāi)車。
⑵家長(zhǎng)會(huì)前,,各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,,同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評(píng)比工作,,教室,、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,,教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì)的主題,。
⑶班主任是學(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,,精神飽滿,,穿戴整潔,,熱情大方,,舉止得體。
⑷開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,各班主任要以正面宣傳為主,,特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。
⑸家長(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出,,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,學(xué)生放假回家。班主任到位管理,,值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名,。
⑹家長(zhǎng)會(huì)期間,班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,,情況嚴(yán)重的要立即送__衛(wèi)生院。
2.班級(jí)講話內(nèi)容:
⑴介紹班級(jí)基本情況,,包括期中考試的成績(jī)的總體情況,,學(xué)生進(jìn)步情況。
⑵指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機(jī)使用,、學(xué)生外出上網(wǎng),、學(xué)生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā),、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問(wèn)題的教育)
⑶與家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問(wèn)題,。
3。搭班老師:
⑴搭班老師職責(zé):家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,,協(xié)助回答家長(zhǎng)提問(wèn),。
4.會(huì)后注意事項(xiàng):
⑴請(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全。
⑵12月6日各班主任家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)上交政教處,。
八,、門衛(wèi)車輛管理:
1.協(xié)助門衛(wèi)人員:汽車停車__老師,組長(zhǎng)為_(kāi)_老師;自行車,、電瓶車,、摩托車管理__老師,組長(zhǎng)為_(kāi)_老師,??傌?fù)責(zé)為協(xié)警__。學(xué)生會(huì)干部4名,。
2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長(zhǎng)把車輛停放在指定位置,,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語(yǔ)言文明,,禮貌對(duì)待家長(zhǎng),,千萬(wàn)不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
九,、門口家長(zhǎng)接待:
1.接待人員:
____老師;__老師為組長(zhǎng),。
2.工作職責(zé):
負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置,重點(diǎn)為遲到的家長(zhǎng);要語(yǔ)言文明,,禮貌對(duì)待家長(zhǎng),。
十,、其他事項(xiàng):
1.__草擬校長(zhǎng)講稿;__負(fù)責(zé)擬寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放的家長(zhǎng)信。
2.各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì),。值周領(lǐng)導(dǎo),、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開(kāi)會(huì)期間,,值日教師,、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
3.__負(fù)責(zé)安排學(xué)生會(huì)干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門,同時(shí)安排4名端莊女生在門口迎賓,。
4.其他分工:
⑴教學(xué)大樓豎幅:
踏海凌云赴龍門不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光
嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長(zhǎng)放心讓社會(huì)滿意
司令臺(tái)前橫幅:__市__高級(jí)中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)
師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園
——以上__負(fù)責(zé)
⑵司令臺(tái)桌椅,、桌布、鮮花布置;校門口,、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)
⑶教室前黑板上寫(xiě)歡迎家長(zhǎng)的歡迎詞———家長(zhǎng)座談會(huì)及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】
——各班班主任負(fù)責(zé)
⑷攝影報(bào)道——__負(fù)責(zé)
⑸各班級(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”,,各年級(jí)三包茶葉——__負(fù)責(zé)
飲用熱水供應(yīng),熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)
⑹公交公司車輛聯(lián)系與協(xié)調(diào),、家長(zhǎng)委員會(huì)成員確定和聘書(shū)制作——__負(fù)責(zé)
⑺家長(zhǎng)簽到單,、意見(jiàn)表(每班各一份)、校訊通電話核實(shí)——__負(fù)責(zé)
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇九
一,、向家長(zhǎng)發(fā)布家長(zhǎng)會(huì)通知單,,登記參會(huì)人員名單
二、家長(zhǎng)到指定簽到處簽到,,老師在門廳,,歡迎家長(zhǎng)到來(lái)
三、主持人簡(jiǎn)要介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容
四,、園長(zhǎng)發(fā)言或致辭
五,、帶班老師發(fā)言1、班級(jí)情況分析①班級(jí)師資情況(主班,、配班,、保育員介紹)②班級(jí)基本情況介紹重點(diǎn):分析該年齡段幼兒特點(diǎn)及能力2.重點(diǎn):本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)及內(nèi)容介紹①學(xué)期總目標(biāo)概述②學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述(幼兒教材特色)3、幼兒一日生活作息安排,,課程周計(jì)劃表4,、幼兒安全問(wèn)題(接送安全等)、良好的講衛(wèi)生懂禮貌習(xí)慣,,生活作息習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣等。5,、介紹衛(wèi)生保健知識(shí)(季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病、飲食等)
六,、重點(diǎn):家園共育,,需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)(家園教育保持一致,需要準(zhǔn)備物品,,語(yǔ)言溝通正面引導(dǎo),,復(fù)習(xí)親子互動(dòng)等)給家長(zhǎng)的建議(賞識(shí)教育等)家長(zhǎng)代表發(fā)言
七、家長(zhǎng)提出問(wèn)題,、建議或意見(jiàn),,教師解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)發(fā)言稿各位家長(zhǎng),你們好!首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,,抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)到我園,,參加這次家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,,為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,,玩具每周消毒一次,,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。在生活方面:現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,,比如拿勺子的方法不正確,,有的孩子邊進(jìn)餐邊說(shuō)話,有的孩子挑食,,有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,,正面要求,,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng),。在這里,,要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒,。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),,我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。午睡方面:現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好,。
午睡時(shí)間是12:00—14:30孩子們幾乎都能入睡,,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,、播種性格收獲成敗,,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)孩子是非常重要的,。在學(xué)習(xí)方面:主教材是五大領(lǐng)域課程,,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域,。健康:1、喝水2,、進(jìn)餐;3,、如廁;4、戶外鍛煉,。語(yǔ)言:創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境;支持鼓勵(lì)孩子在語(yǔ)言上的交流;文學(xué)作品的鑒賞;閱讀習(xí)慣,、傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。社會(huì):交流,、互助,、分享、責(zé)任等方面的培養(yǎng),。
藝術(shù):主要以音樂(lè),、美術(shù)為主。
科學(xué):對(duì)事物的正確認(rèn)知;發(fā)問(wèn)是很好的習(xí)慣,,也很重要,。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),,內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間,,邏輯與關(guān)系四個(gè)方面,。整合了詩(shī)歌,、兒歌,、游戲、迷宮等多種形式,,引導(dǎo)孩子們開(kāi)始學(xué)數(shù)數(shù),。體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走,、隊(duì)形排列,、等等。
音樂(lè):培養(yǎng)幼兒了解不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,,能獨(dú)立地,、演唱及做動(dòng)作;能正確隨著音樂(lè)唱兒歌,懂得欣賞音樂(lè)的興趣,,會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作,。為了孩子的健康成長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,,也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作,,在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長(zhǎng)和我們收集的或制作的一些東西,,也能按時(shí)完成,。
在此說(shuō)聲謝謝!孩子帶回的書(shū)籍請(qǐng)按時(shí)帶回。由于家長(zhǎng)們工作比較忙,,有時(shí)沒(méi)時(shí)間來(lái)接孩子,,只能請(qǐng)他人代接。如家長(zhǎng)有特殊情況,,無(wú)法接孩子時(shí)請(qǐng)及時(shí)和老師聯(lián)系,,并告知由誰(shuí)來(lái)接,如家長(zhǎng)真有急事遲來(lái)接的話,,一定要事先通知老師,。不要讓未成年的學(xué)生來(lái)帶孩子回家,這樣會(huì)很不安全,。如果您臨時(shí)有事不能按時(shí)來(lái)接孩子也沒(méi)有關(guān)系,,我們有老師值班,,會(huì)一直在幼兒園帶著孩子直到您來(lái)接他為止,您也不用著急,,但是您一定要打電話事先告訴我們,,以便我們及時(shí)安撫孩子的情緒,安排好孩子的活動(dòng),,以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒,。及時(shí)與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流,,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正,。
教師與家長(zhǎng)的關(guān)系:都是孩子成長(zhǎng)中的教育者和引導(dǎo)者,,家長(zhǎng)更是孩子的榜樣,老師在孩子的每個(gè)成長(zhǎng)階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo),,而家長(zhǎng)則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者,,所以,家長(zhǎng)不管在孩子成長(zhǎng)的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通,,目標(biāo)一致地教育好孩子,。你們把孩子交給我們,是對(duì)幼兒園,,更是對(duì)我們老師的一份信任,,我們從你們手中接過(guò)的也不僅僅是孩子,更是一種責(zé)任;沒(méi)有,,只有更好,。我們將努力做到更好。我們希望每一個(gè)孩子都能在平安快樂(lè)中健康成長(zhǎng),,如果我們疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)一定要及時(shí)提醒我們,,同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持!以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠(chéng),、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),,力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿意,。
今天的交流到此結(jié)束,,感謝各位家長(zhǎng)今天的到來(lái),如果家長(zhǎng)有什么疑問(wèn),,可以留下來(lái)和我們單獨(dú)交流,。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇十
為使家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,,營(yíng)造良好的家校合作氛圍,,學(xué)校決定召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。為使家長(zhǎng)會(huì)順利召開(kāi),,特制定本方案,。
一、會(huì)議時(shí)間
20__年_月5日(星期六)上午9:00(暫定)
二,、會(huì)議地點(diǎn)
各班教室
三,、各處室工作分工
1、辦公室:負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò),、接待工作;
2,、政教處:負(fù)責(zé)聯(lián)系_疏導(dǎo)交通,,突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;
3,、教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)生期中考試成績(jī)整理、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作;
4,、總務(wù)處:負(fù)責(zé)后勤保障,、教師車輛停放工作;
5、信息處:負(fù)責(zé)宣傳(顯示屏),、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)!家校攜手,,共鑄孩子美好的明天!)
6、少先隊(duì):負(fù)責(zé)衛(wèi)生和志愿者引領(lǐng)工作,。
四,、通知家長(zhǎng)
各班主任在星期四以前,通過(guò)電話,、短信,、家長(zhǎng)微信群等聯(lián)系方式,通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)及主要議題,,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作、家庭生活,,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間,。
五,、會(huì)議準(zhǔn)備
家長(zhǎng)會(huì)前,各班應(yīng)布置好教室,,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,,在前面黑板書(shū)寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)主題(建議:家校攜手,共鑄孩子美好的明天!),,給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排1-2名學(xué)生做引領(lǐng)員,,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,。
六、會(huì)議議程和要求
1,、班主任致歡迎辭,。各班播放自制ppt(各年級(jí)評(píng)選1個(gè)優(yōu)秀ppt上交至政教處郵箱)。
2,、班主任匯報(bào)班級(jí)學(xué)生在校表現(xiàn),,包括紀(jì)律、學(xué)習(xí),、作業(yè)完成和行為習(xí)慣養(yǎng)成情況及班級(jí)常規(guī)管理情況,。向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生安全工作宣傳,主要有防溺水安全,、交通安全,、防火安全、防欺凌教育,、防偷盜等;
3,、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)匯報(bào)并予以指導(dǎo),以謀求合作,。
4,、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容,,提出要求,。
5、家長(zhǎng)發(fā)言和學(xué)生展示,。要提前安排好2-3名家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言,,就家庭教育交流經(jīng)驗(yàn)。如果有條件,,可以安排少數(shù)學(xué)生進(jìn)行才藝展示或?qū)W習(xí)匯報(bào)等,。
6、教師家長(zhǎng)互動(dòng),。
7,、確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)名單(5-7人)。
8,、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,。
9、個(gè)別溝通。
七,、任課老師的要求
1,、準(zhǔn)備充分,按時(shí)到會(huì),。發(fā)言稿內(nèi)容要詳實(shí),、客觀、公正,。教師著裝要得體大方,。
2、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng),、凝練,切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切,、真誠(chéng),,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇十一
一、主題:加強(qiáng)家校聯(lián)系,,構(gòu)建和諧教育
二,、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、治校特色,、管理要求、育人氛圍,,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。
2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)等情況,,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,共同關(guān)注孩子健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:
1,、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料,。
①家長(zhǎng)會(huì)簽到表、反饋表,。
②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿,。
2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師,、語(yǔ)文老師,、英語(yǔ)老師)。
3,、布置教室,。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等,。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等,。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿,。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
①介紹一年來(lái)學(xué)校,、班級(jí)基本概況。
②向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,。
③向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求,。(如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求、安全防范要求,、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
五,、家長(zhǎng)會(huì)程序
1、在教室集合,,簽到.
2,、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。
①班級(jí)整體情況介紹,。
②六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),。
③現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題。(如安全問(wèn)題,,學(xué)習(xí)問(wèn)題,,學(xué)生心理問(wèn)題等)
④向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,,并向家長(zhǎng)提出具體要求,。(如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求、安全防范要求,、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
3,、任課教師介紹學(xué)生情況。
4,、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流
安__媽媽:如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期?
張__媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?
5,、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇十二
為促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地成長(zhǎng),,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,,提高教育的針對(duì)性,、實(shí)效性,切實(shí)落實(shí)我?!叭灰惑w”的教育思想,,按照上級(jí)部署,經(jīng)研究決定我校將于20__年11月23日下午召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?,F(xiàn)特制訂活動(dòng)方案如下:
一,、活動(dòng)主題:開(kāi)門納諫為教育,家校合作促發(fā)展,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月23日下午兩節(jié)課后。
三,、活動(dòng)地點(diǎn):一樓禮堂,、各班教室。
四,、活動(dòng)形式:集體匯報(bào)(校長(zhǎng))、分班交流(班主任主持),。
五,、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備工作:
1.發(fā)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng);
2.各班布置教室,、打掃衛(wèi)生;
3.各班語(yǔ),、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生,,準(zhǔn)備話筒,、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語(yǔ);
6.統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生數(shù),安排教室和看護(hù)教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影,、音響,、視頻轉(zhuǎn)播等,。
(二)人員分工:
1.組織安排:齊營(yíng);
2.車輛停放:保安3人;
3.攝影:楊__;
4.家長(zhǎng)進(jìn)校學(xué)校路口值勤:王__;
5.家長(zhǎng)進(jìn)校學(xué)校門口值勤:李__;
5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著家長(zhǎng)):
實(shí)驗(yàn)室:朱__、關(guān)__;
美術(shù)教室:類__,、任__;
閱覽室:孟_,、張_;
6.領(lǐng)導(dǎo)巡視:李__(一、二樓);陳__(三,、四樓);齊_(禮堂),。
7.禮堂衛(wèi)生:盧__;
8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好):各班正副班主任;
9.禮堂話筒,、燈光,、音響、錄像,、座次安排等:曹__;
10.禮堂投影,、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門口電子屏內(nèi)容:閆__;
11.禮堂座次引導(dǎo):任玉_,、張_,。
(三)時(shí)間安排:
1.學(xué)生進(jìn)校:1:30;
2.第一節(jié):1:40——2:15;
3.準(zhǔn)備時(shí)間:2:15——2:40(布置作業(yè)、安排學(xué)生,、布置教室);
4.放學(xué):2:40;
5.家長(zhǎng)進(jìn)校:2:50;
6.集體講座:3:00——4:00(五六年級(jí)禮堂,,其他年級(jí)各班教室);
7.各班交流:4:10——5:00。
(四)活動(dòng)過(guò)程:
1.集體講座(3:00——4:00):學(xué)校聘請(qǐng)殷永盛教授為家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座,。在一樓禮堂設(shè)立主會(huì)場(chǎng),,由五六年級(jí)家長(zhǎng)參加,其他各班為分會(huì)場(chǎng),,各班家長(zhǎng)參加,。
2.校長(zhǎng)專題交流(4:10——4:15):講座結(jié)束后,五年級(jí)家長(zhǎng)回各班教室,,六年級(jí)家長(zhǎng)留在禮堂,,由校長(zhǎng)就畢業(yè)班問(wèn)題進(jìn)行專題交流,結(jié)束后家長(zhǎng)再回各班教室與老師交流,。
3.各班交流(4:10——5:00):各班語(yǔ),、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長(zhǎng)分別交流,。先進(jìn)行集體交流,,再留下個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。
六,、活動(dòng)要求
1.各班語(yǔ)數(shù)英老師,,特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語(yǔ),、班級(jí)特色活動(dòng),、學(xué)?;顒?dòng)或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容:
(1)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)和檢測(cè)情況(嚴(yán)禁出現(xiàn)分?jǐn)?shù)和排名),,以表?yè)P(yáng)為主,,好的做法可舉例,以點(diǎn)帶面;
(2)特色班級(jí)建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托,,給家長(zhǎng)提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐,、延時(shí)服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作,,不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩,,其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家,如果家中無(wú)人,,要等家長(zhǎng)開(kāi)完會(huì)一起離校的,,由副班主任送到指定教室,由負(fù)責(zé)教師照看,。(周二各班報(bào)留校人數(shù),,學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)參加會(huì)議時(shí)不得將車輛開(kāi)進(jìn)校園,盡量綠色出行,,電瓶車,、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長(zhǎng)等候區(qū),按順序擺放好;家長(zhǎng)不得吸煙,、遲到,、早退或大聲接打手機(jī),必須由父,、母中的一人參會(huì),,不要讓老人來(lái)開(kāi)會(huì),也不要帶小孩參會(huì),,如果因各種情況無(wú)法參加,,可單獨(dú)再約時(shí)間與老師交流。
4.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,,班主任老師須關(guān)閉電燈,、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生,。
6.認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)簽到工作,并于次日上交政教處
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇十三
1.請(qǐng)重視孩子的教育,,家長(zhǎng)已經(jīng)把孩子送到了幼兒園,,那老師就要對(duì)你的孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教育,您就應(yīng)該
像重視小學(xué)一樣重視幼兒園,,重視基礎(chǔ)教育,,按時(shí)到園,,不隨心所欲的今天來(lái),明天不來(lái),。要知道,,孩子
的教育是大事,是不可以重來(lái)的,。
家長(zhǎng)的工作
2.請(qǐng)配合我們的老師,,一起建造孩子的健康心理。在家當(dāng)好孩子的道德榜樣,,疼愛(ài)他而不要溺愛(ài)他,,關(guān)
愛(ài)他而不要把他慣壞。
園長(zhǎng)的態(tài)度
3.請(qǐng)尊重家長(zhǎng)們的孩子,,千萬(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō)“你好笨”,。也許這些孩子某些方面還暫時(shí)不如別的孩子,但你
別忘了,,聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來(lái)的,,應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子,。
4.請(qǐng)注意孩子的飲食安全,,人身和交通安全,按時(shí)接送孩子,,并遵守接送紀(jì)律,,接孩子時(shí)自覺(jué)排隊(duì),不擁擠,、喧嘩,。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇十四
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)場(chǎng)游戲(搶椅子)
1,、讓家長(zhǎng)都積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,并為班級(jí)提供力所能及的幫助
2、老師頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀
二,、擊鼓傳花——暢談孩子上學(xué)期的表現(xiàn)
老師在家長(zhǎng)講述后作進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)
三,、 本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1、介紹班級(jí)老師的工作安排
2,、本學(xué)期大活動(dòng)——智慧節(jié);六一兒童節(jié);親子活動(dòng)
3,、家委會(huì)分配的工作
4、本學(xué)期孩子的能力比賽
四,、 家長(zhǎng)注意事項(xiàng)和配合工作
1,、 多關(guān)注班級(jí)qq群網(wǎng)站和班級(jí)門口的家長(zhǎng)園地,收到通知要及時(shí)回復(fù)回帖,。
2,、幼兒接送要刷卡,,最好有固定的家長(zhǎng)來(lái)接,如有更換要及時(shí)跟老師聯(lián)系,,接走孩子要跟老師說(shuō)再見(jiàn),,才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留,,不能玩大型玩具,,要注意孩子的安全。
3,、 我們要遵守幼兒園的接送制度,,早上家長(zhǎng)把孩子送到醫(yī)生處檢查,讓孩子自己走進(jìn)班級(jí),,家長(zhǎng)不能走進(jìn)教室(除周一放被子外),。
4、孩子生病有藥物的家長(zhǎng),,一定要把藥物交給醫(yī)生,,并登記班級(jí)、姓名及喂藥的時(shí)間和劑量,。
5,、老師布置的任務(wù)要及時(shí)完成;孩子有什么特殊情況,及時(shí)和老師聯(lián)系
6,、 要根據(jù)幼兒園的常規(guī)作息時(shí)間安排好雙休日的作息時(shí)間
7,、 換洗衣服要及時(shí)更換
8、 被子半月洗一次,,最好每周帶回去曬
9,、 周一要穿園服,8點(diǎn)20分到;有事情要跟老師請(qǐng)假,,雙休日要把小孩子的指甲剪干凈,,周一要檢查。
10,、孩子有反常情況,,家長(zhǎng)第一時(shí)間一定要跟老師取得聯(lián)系,家園互動(dòng),,互相諒解,,共同商談解決。
11,、家長(zhǎng)自身要多關(guān)注孩子,,不要把所有的責(zé)任推給爺爺奶奶,要了解孩子的發(fā)展情況
12、學(xué)校里所有組織的活動(dòng),,盡量是媽媽爸爸來(lái)參加。
13,、 注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,,少去公共場(chǎng)所,預(yù)防春季傳染病,。
14,、 孩子來(lái)園不能佩戴金銀首飾,早上來(lái)園不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品,。
15,、 家園合作要一致,及時(shí)改善孩子的不良習(xí)慣,。
五,、 欣賞成長(zhǎng)冊(cè)?;ハ鄬W(xué)習(xí)
六,、介紹繪本圖書(shū)學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、加強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)集體的凝聚力,。
2,、讓幼兒家長(zhǎng)了解孩子在園的情況和本年齡段的發(fā)展特點(diǎn)。
3,、介紹本學(xué)期班級(jí)重要活動(dòng),,分工合作,讓家長(zhǎng)都積極參加班級(jí)活動(dòng),。
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇十五
一,、活動(dòng)時(shí)間:
__年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三,、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間,。
四,、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,,并簽到,。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1,、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2,、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī),。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況,。
4,、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。
5,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),,以謀求合作,。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法,。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7,、 指出下一階段工作重點(diǎn),,明確工作內(nèi)容。
8,、 個(gè)別溝通,。
六、對(duì)老師的要求:
1,、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,,準(zhǔn)備充分。
2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀,、公正,。
3、教師著裝要得體,大方,。
4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng),、凝練,,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5,、態(tài)度要親切,、真誠(chéng),具有親和力,,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
6、班級(jí)布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七,、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表,、教師發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)方案流程篇十六
一,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月14日(星期五)下午1:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級(jí)教室
三,、活動(dòng)口號(hào):為了我們共同的目標(biāo),,溝通、理解,、合作,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置教室,,給家長(zhǎng)以干凈,、整潔、明快之感,,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到,。
五,、本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的目的:
1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí),、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對(duì)孩子進(jìn)行教育,。
2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績(jī)及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問(wèn)題,。
3,、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)關(guān)心教育,,讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)放心將孩子交到我們手中。
4,、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1,、班主任致辭,。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長(zhǎng)了解孩,。
3,、班主任向家長(zhǎng)解說(shuō)學(xué)校文化及班級(jí)文化。
4,、班主任工作匯報(bào),、中期考試質(zhì)量分析及存在的問(wèn)題(班級(jí)、個(gè)人),。
5,、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長(zhǎng),,為其所用,。
6、學(xué)生代表發(fā)言,。
7,、任課教師發(fā)言。
8,、家長(zhǎng)代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子),。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點(diǎn)建議,。
10,、教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)。
七,、結(jié)束語(yǔ)
八,、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)方案,、教師發(fā)言稿,。