為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇一

攜手互助,，共同進(jìn)步。

主席,、主任,、副主席、各部門(mén)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)

學(xué)生會(huì)各部門(mén)部分干部

提供學(xué)生會(huì)主席,、部長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn),，提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率及工作興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí),、工作氛圍,，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1,、以問(wèn)答談話(huà)的形式，向主席,、部長(zhǎng)了解關(guān)于學(xué)習(xí),、工作生活方面的各種問(wèn)題;了解如何完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，如何在學(xué)生會(huì)確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),。

2、以自述的形式,，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí),、工作生活方面;邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問(wèn)題,，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn),，最后達(dá)到活動(dòng)目的,。

邀請(qǐng)人員以座談會(huì)的形式交流探討，主要關(guān)于時(shí)間學(xué)習(xí),、工作中遇到的問(wèn)題;

活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫(xiě)于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門(mén)的干部全員參與,其它部門(mén)則自愿參與,。

報(bào)告廳

隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情況而定

1,、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng);

2,、主持人簡(jiǎn)短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);

3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;

4,、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問(wèn),，提問(wèn)前作簡(jiǎn)短自我介紹，進(jìn)行互動(dòng)交流;

5,、互動(dòng)環(huán)節(jié),，主持可組織幾個(gè)節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對(duì)其進(jìn)行游戲處罰),。

6,、應(yīng)邀嘉賓退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束,。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇二

一年的時(shí)光又從我們的身邊飛逝,，我們的同學(xué)都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成,。但是有些同學(xué)并沒(méi)有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，以至于成績(jī)并不理想，給同學(xué)們帶來(lái)了心理上的壓力;有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,，渴望與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行交流,。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整好心態(tài),，更好的學(xué)習(xí)工作，我們安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

促進(jìn)成員之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，以便調(diào)整心態(tài)，在這個(gè)學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)和工作中,。

時(shí)間：

地點(diǎn)：

出席人員：

活動(dòng)方式：

各系同學(xué)相互交流相結(jié)合實(shí)際形式開(kāi)展,，主要的內(nèi)容如下：

1.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)技巧(可以是單科介紹，也可是總體介紹)

2.學(xué)習(xí)心得,，注意與建議

3.介紹自己認(rèn)為較好參考書(shū)目或工具,。

4.成員們可根據(jù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)聚在一起討論,，根據(jù)個(gè)人需要，提出問(wèn)題,，由較有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)回答,。內(nèi)容可涉及多方面(如考試技巧，復(fù)習(xí)技巧,，日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，考研,，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置,，選修課問(wèn)題等)

一、介紹此次活動(dòng)的目的及相關(guān)事項(xiàng),。

二,、進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(其中按學(xué)院劃分，分別請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行介紹,，以年級(jí)由低到高的順序進(jìn)行,。)

三、在個(gè)人就其專(zhuān)業(yè)進(jìn)行介紹后,，開(kāi)始進(jìn)行同學(xué)間交流

四,、請(qǐng)活動(dòng)主持人進(jìn)行總結(jié)，由主持宣布會(huì)議結(jié)束,。

對(duì)次此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，為以后活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒在日常學(xué)習(xí)中繼續(xù)交流活動(dòng)。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇三

促進(jìn)愛(ài)心協(xié)會(huì)協(xié)干之間的交流跟認(rèn)識(shí)程度,，以便其更好的活動(dòng)協(xié)調(diào)能力及配合能力,，加強(qiáng)愛(ài)心協(xié)會(huì)的整體凝聚力，在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)相互交流,，相互了解,，通過(guò)活動(dòng)幫助協(xié)干以后更好的合作。

為了促進(jìn)協(xié)干之間的交流,，通過(guò)協(xié)干之間的商議,，決定開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)協(xié)干之間的熟悉程度,，為以后協(xié)會(huì)的合作工作發(fā)展提供一個(gè)好的平臺(tái),，也能夠通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)協(xié)干的主動(dòng)參加協(xié)會(huì)的活動(dòng)，為協(xié)會(huì)出謀劃策,。也能增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。

愛(ài)心協(xié)會(huì)是一個(gè)具有愛(ài)心,，傳遞愛(ài)心的協(xié)會(huì),。愛(ài)心傳遞不僅是對(duì)外的傳遞,，更應(yīng)對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行傳遞。而愛(ài)心協(xié)會(huì)協(xié)干是組織愛(ài)心活動(dòng),，傳遞愛(ài)心的主體,。作為新生協(xié)干，他們之間的默契度,，跟配合度是十分重要的,，本次活動(dòng)意在聯(lián)系協(xié)干之間關(guān)系，讓他們充分感受到協(xié)干這一愛(ài)心群體,。讓協(xié)干能在今后的活動(dòng)中更好的為會(huì)員服務(wù),，在大學(xué)這一自主生活的平臺(tái)上，為愛(ài)心協(xié)會(huì)的成員提供豐富的課外生活,，及讓他們感受到協(xié)會(huì)的魅力,。

20xx年x月x日

xx廣場(chǎng)。

新生協(xié)干成員,。

（一）活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備：

1,、協(xié)干負(fù)責(zé)人招集協(xié)干成員；

2,、商量準(zhǔn)備游玩交流地點(diǎn),；

3、準(zhǔn)備交流并分配工作任務(wù),；

4,、后勤部做好預(yù)算并進(jìn)行實(shí)地考察；

5,、協(xié)干成員的各項(xiàng)任務(wù)的安排,。

（二）活動(dòng)流程

1、12月16號(hào)協(xié)會(huì)理事會(huì)召開(kāi)會(huì)議,，商議活動(dòng)工作細(xì)節(jié),，初步確定活動(dòng)事項(xiàng)；

2,、12月22號(hào)后勤部買(mǎi)活動(dòng)所需材料,；

3、協(xié)干進(jìn)行燒烤活動(dòng),；

4,、節(jié)目流程：

游戲：

①數(shù)7

任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1,、2,、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7,、14,、21……）和含有7的數(shù)字（17,、27……）必須以敲擊掌代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了,，就輸,，有誰(shuí)沒(méi)逢7就擊掌的，也輸,。奉勸沒(méi)有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè),，很容易輸?shù)摹?/p>

再看一下新花樣：開(kāi)頭是一樣的，但是,，數(shù)到逢7的數(shù)字后,，要倒回去數(shù)！比如,，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的,，輪到甲是7，他敲一下桌子,，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8,，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針,，由坐在他右邊的丙數(shù)8,！這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我向你保證,，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦,！

還有一點(diǎn)要說(shuō)明：只有第一回是從1開(kāi)始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后,，由他開(kāi)始數(shù),，可以不必從1開(kāi)始，而是以小于10的任意數(shù)字開(kāi)始,。

②大瞎話(huà)

由一人蒙上眼睛扮”瞎子”,，坐在”瞎子”左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人,，就問(wèn)”瞎子”,，”這個(gè)行不行？””瞎子”如果說(shuō)不行,，就繼續(xù)指下一個(gè)人,。知道”瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人,?！毕棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子,。當(dāng)然,，被選中的也可能是”瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目,，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣,，節(jié)目越荒唐越刺激越好,。

下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子,。

1,、協(xié)會(huì)協(xié)干遵循互相了解的態(tài)度來(lái)參加此次交流會(huì)，互相培養(yǎng)合作度及默契度,，以便提高愛(ài)心協(xié)會(huì)的凝聚力,；

2、參加活動(dòng)的協(xié)干須在活動(dòng)期間緊跟組織行動(dòng),，不得隨意離開(kāi),；

3、活動(dòng)中避免有不參加集體游戲的現(xiàn)象,，搞團(tuán)隊(duì)主義,；

4、活動(dòng)期間注意自身的人生安全,，燒烤時(shí)注意材料使用問(wèn)題,，以免造成不必要的傷害。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇四

近年來(lái),，隨著高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,，在校大學(xué)生多對(duì)未來(lái)感到迷茫，不知道自己畢業(yè)后的去向,，沒(méi)有明確目標(biāo),。在10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際，我們特邀請(qǐng)?jiān)诰蜆I(yè),、保研,、考研及公務(wù)員方面取得良好成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，讓在校生更加了解就業(yè),、保研,、考研及公務(wù)員等方向應(yīng)做的準(zhǔn)備，解除在校生的困惑,，同時(shí)讓他們感受壓力,，激勵(lì)他們努力奮斗，做好自己的未來(lái)規(guī)劃。

暫定（xx年6月4號(hào)）

待定（東校240人大教室）

領(lǐng)略精英風(fēng)采,，造就明日輝煌

xx財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)

xx院10級(jí)同學(xué)5人（講述考研,，保研，公務(wù)員,，求職）

1.活動(dòng)前期：

（1）借教室,，安排活動(dòng)地點(diǎn)；

（2）確定嘉賓,，收集嘉賓資料,，并告知嘉賓活動(dòng)細(xì)節(jié)，使其做好準(zhǔn)備,；

（3）向各班宣傳本次交流會(huì)活動(dòng),。（可通過(guò)郵件、短信,、傳單,、國(guó)貿(mào)院小精靈等方式）

（5）選定主持人并準(zhǔn)備好主持稿；

（6）通知各班班長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參加人員要求,；

（7）安排好維持秩序的人并交代簽到等相關(guān)事宜,；

（8）通知學(xué)生會(huì)宣傳部拍照、寫(xiě)通訊稿,；

（9）學(xué)研部人員提前到場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)所,。

2.活動(dòng)中期（活動(dòng)流程）：

（1）開(kāi)始前播放ppt及暖場(chǎng)音樂(lè)。

（2）活動(dòng)開(kāi)始,，兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白,，介紹我院的考研就業(yè)情況，介紹到場(chǎng)的嘉賓等,。

（3）主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng),，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,。

（4）由主持人引入話(huà)題,，嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活,、工作,、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。

（5）有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),，主持人控制時(shí)間,。(兩位主持人同時(shí)上場(chǎng))

（6）主持人邀請(qǐng)余下兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹,，再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,。

（7）由主持人引入話(huà)題,，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活,、工作,、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。

（8）互動(dòng)環(huán)節(jié),，觀眾向嘉賓提問(wèn),，主持人控制時(shí)間。

（9）交流會(huì)臨近結(jié)束,，獻(xiàn)上我們對(duì)即將畢業(yè)前輩的祝福,。

（10）宣布交流會(huì)結(jié)束，打掃教室,。

3.活動(dòng)后期：

（1）對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

（2）登記簽到人員，蓋章留存

（3）整理照片,，后期資料整合

請(qǐng)?zhí)?30

紀(jì)念品 140

小獎(jiǎng)品 15

水 10

總計(jì) 195

1.部門(mén)人員必須于活動(dòng)前1個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),，確定多媒體等設(shè)備可正常使用。

2.活動(dòng)前期發(fā)請(qǐng)柬給嘉賓并邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng),、主席團(tuán)成員,。

3.拍攝照片，寫(xiě)新聞稿,。

4.活動(dòng)結(jié)束后,，清掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇五

為增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員與外校學(xué)生會(huì)之間的友誼,，增加成員內(nèi)部的整體凝聚力,；提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。特舉辦學(xué)生會(huì)交流會(huì)。

5月13日下午1點(diǎn)

未定

校學(xué)生會(huì),、

校學(xué)生會(huì)

xxx大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)干

活動(dòng)形式：以問(wèn)答談話(huà)的形式,，向主席、部長(zhǎng)了解關(guān)于學(xué)習(xí),、工作生活方面的各種問(wèn)題,；以游戲的方式，增進(jìn)友誼,；以自述的形式,，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面,，邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問(wèn)題,，由嘉賓解答,，交流經(jīng)驗(yàn)，最后達(dá)到活動(dòng)目的,。

活動(dòng)內(nèi)容：由各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別談一下各自的工作經(jīng)驗(yàn),，新干部與井岡山大學(xué)學(xué)干分別提出各部門(mén)所遇到的問(wèn)題。

1,、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng)

2,、雙方主席講話(huà)

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇六

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)大量的閱讀有意義的書(shū)籍,，充實(shí)自己,，使自己的到進(jìn)步，讓書(shū)籍真正成為我們走向成功的階梯,，讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想?，F(xiàn)在開(kāi)始起航，傳遞知識(shí)和希望,。

1,、通過(guò)活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí),，豐富大家的課余生活,。

2、通過(guò)活動(dòng),，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任。

3,、通過(guò)活動(dòng),，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍，濃厚校園的讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚,。

4,、通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念,，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神,。

5、通過(guò)活動(dòng),，增強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)的感情,，加強(qiáng)學(xué)識(shí)間的交流與合作，同時(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,，鍛煉大家的交流能力

創(chuàng)意文化秀

20xx年xx月xx日（星期一）19：00

建筑裝飾藝術(shù)分院210教室

xxx分院全體學(xué)生

分組討論的形式,，每組為6個(gè)人，一共5組,，每組人員用ppt講解的形式闡述自己對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的一個(gè)理解和看法,，一組觀點(diǎn)闡述完后由皮院長(zhǎng)對(duì)他們的觀點(diǎn)做一個(gè)評(píng)價(jià),，再進(jìn)行下一組。

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)項(xiàng)目總體策劃,，其他部門(mén)配合相關(guān)工作

2.祝健清負(fù)責(zé)活動(dòng)所有物資采購(gòu),。（具體物資參照預(yù)算表）

3.宣傳工作：前期宣傳由各輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)所有成員進(jìn)行宣傳，中期學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)拍照存檔,，后期宣傳主要由學(xué)生會(huì)宣傳部寫(xiě)新聞稿,，交予老師審核。

4.場(chǎng)地申請(qǐng)：由覃琳負(fù)責(zé)申請(qǐng)

6.活動(dòng)安排：學(xué)生會(huì)各部門(mén),、2012級(jí)同學(xué)做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作（具體內(nèi)容參照推進(jìn)表）

7.禮儀,、主持人與培選拔、培訓(xùn)（集體內(nèi)容參照推進(jìn)表）

8.會(huì)場(chǎng)布置（集體內(nèi)容參照推進(jìn)表）

9.參加人員的確定（集體內(nèi)容參照推進(jìn)表）

10.學(xué)生會(huì)組織部將交流會(huì)的相關(guān)事宜傳達(dá)給各班團(tuán)支書(shū)：交流會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn),、流程。由各班班長(zhǎng)配合團(tuán)支書(shū)開(kāi)展工作,。

11.活動(dòng)報(bào)名形式為同學(xué)自主報(bào)名參加,，活動(dòng)海報(bào)貼在學(xué)院宣傳欄上，若報(bào)名人數(shù)達(dá)不到預(yù)定人數(shù),，則從各班級(jí)中抽取同學(xué)參加。

（二）活動(dòng)具體流程

1.18：:40所有參加人員務(wù)必到場(chǎng),。

2.19:00交流會(huì)正式開(kāi)始,，主持人串詞，介紹到場(chǎng)嘉賓,。（1分30秒）3.皮院長(zhǎng)致辭,。（2分鐘）

4.主持人串詞，介紹活動(dòng)形式,。（1分）

5.各小組闡述皮院長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),。（40分鐘）

6.發(fā)表提問(wèn)環(huán)節(jié)。（10分鐘）

7.主持人串詞,，評(píng)出比賽各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)得主,，嘉賓頒獎(jiǎng)。（5分鐘）

8.主持人串詞,，皮院長(zhǎng)上臺(tái)總結(jié),。（5分鐘）

9.活動(dòng)結(jié)束，合影留念,。（要有團(tuán)旗）

10.有秩序離場(chǎng),。

（三）活動(dòng)后期工作

1.由學(xué)生會(huì)宣傳部收集活動(dòng)資料（圖片信息，文字報(bào)道等）,，發(fā)送老師處,，交予老師審核后發(fā)表,，學(xué)生會(huì)辦公室歸檔備案。

2.活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)生處體育部,、組織部部工作人員打掃衛(wèi)生，桌椅歸位,，歸還多媒體,。

（四）活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

1.保證活動(dòng)人員在18:40到場(chǎng)（崔若男主要負(fù)責(zé)）。

2.話(huà)筒突然沒(méi)電,，準(zhǔn)備備用電池,。（薛躍主要負(fù)責(zé)）

3.活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)尷尬氣氛時(shí)，主持人及時(shí)有效的恢復(fù),。（楊雪婷主要負(fù)責(zé)）

4.老師嘉賓若沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)到齊,，嘉賓介紹的時(shí)候跳過(guò)，待嘉賓來(lái)后馬上介紹,。

1.交流會(huì)全體參與成員于18:40,，準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。

2.參與成員入場(chǎng)時(shí)在工作人員引導(dǎo)下簽到,。

3.現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題可各負(fù)責(zé)人自行處理解決,，不能解決的需及時(shí)通知?jiǎng)g

4.闡述環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)控制時(shí)間的工作人員,，注意對(duì)時(shí)間的把控,。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇七

為了打造教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,，我校以讀書(shū)活動(dòng)為載體,，每學(xué)期每位教師“讀完一本教育專(zhuān)著，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,，參加一次交流活動(dòng)“,，積極為老師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。通過(guò)與書(shū)本為伴,，與經(jīng)典為友,，與大師對(duì)話(huà)，來(lái)陶冶我們的思想情操,，開(kāi)拓我們的視野,。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的'整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活,，形成良好的校園讀書(shū)氛圍。

1,、閱讀教育名著,，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩,。

2,、讓讀書(shū)成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng),，拓展人生,，愉悅身心,，靜享幸福。

3、讓“學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思“成為教師職業(yè)的行為方式,，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,、勤勉的實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神,，消釋教師的“職業(yè)倦怠“,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，成就教師職業(yè)的幸福感,。

“在讀書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè),，在交流中提升自我“

本月分享：

活動(dòng)主題：品名家著作，悟教育人生,，做最好教師,。

時(shí)間：xx月xx日下午。

地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室多媒體教室,。

講座、交流,。

1,、大家共讀一本書(shū)，代表發(fā)言,，大家自由研討,。

2、每人要在讀書(shū)交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,，可以談讀書(shū)過(guò)程中的收獲,、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評(píng)論自己對(duì)某一文章,、論著等的看法,，可以介紹自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),，也可以把自己在讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái),，引發(fā)大家的思考,。

3、創(chuàng)新讀書(shū)形式,。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合,、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4,、愿每一名教師咀嚼著這句名言：熱愛(ài)讀書(shū),，高效讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū),，在讀書(shū)中積淀,，在讀書(shū)中成長(zhǎng)?！皶?shū)海遨游拾貝,，文化浸潤(rùn)人生““閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開(kāi)書(shū)本,，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén),，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，更加自信、充實(shí)地走向美好,，走向未來(lái),。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇八

我們富有活力，我們擁有青春,。在這青春年華里,，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩,。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,，傳遞知識(shí)和希望!

1、通過(guò)活動(dòng),，增加同學(xué)們的知識(shí),，豐富大家的課余生活;

2、通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任 ;

3,、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍,，濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚 ;

4,、通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念,，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神;

5,、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情,，加強(qiáng)文學(xué)間的交流與合作,，同時(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，鍛煉大家的交流能力,。

20xx年x月x日

漢語(yǔ)0904班全體

第一階段：小組討論,。

以各小組為活動(dòng)單位展開(kāi)小組內(nèi)部討論發(fā)言，自由討論時(shí)間為10-15分鐘,。(備注：各小組以寢室為單位組合,，可以選擇一本書(shū)閱讀，亦可各選一本書(shū)閱讀,。)

第二階段：代表發(fā)言,。

各小組推選一位代表，代表本小組到講臺(tái)上公開(kāi)發(fā)言,，發(fā)言時(shí)請(qǐng)準(zhǔn)備好發(fā)言稿,。可以制作ppt,，加背景音樂(lè),，播放視頻等。各小組發(fā)言時(shí)間10—15分鐘,。

第三階段：老師點(diǎn)評(píng),。

各小組代表發(fā)言后，每個(gè)代表發(fā)言完成后請(qǐng)講評(píng)老師(或?qū)W長(zhǎng))進(jìn)行簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng),。

第四階段：自由提問(wèn),。

現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),。時(shí)間5分鐘左右,，行輕松交流討論。

第五階段：選舉產(chǎn)生最佳讀書(shū)團(tuán)隊(duì),。

選舉方法采用民主方式投票,，各個(gè)小組均有一票，只能選擇除自己以外的小組,，并簡(jiǎn)單闡明投票原因,。最終產(chǎn)生最佳讀書(shū)團(tuán)隊(duì)前三名,，頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)(待定)。

第六階段：總結(jié)陳詞,。

首先由老師對(duì)這次讀書(shū)會(huì)活動(dòng)以及大家的表現(xiàn)進(jìn)行總體點(diǎn)評(píng),，然后由主持人陳述這次活動(dòng)的意義的目的，并提出希望號(hào)召,。

通過(guò)此次讀書(shū)交流會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們對(duì)文明禮儀的重視與踐行,，發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為，找出去除方法,，凈化校園風(fēng)氣,。并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，提高人文素養(yǎng),，增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn),，為建設(shè)文明和諧校園起到做出貢獻(xiàn)。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇九

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)及全球性的金融危機(jī),，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,，考研成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。同時(shí)我?？佳械姆諊彩窃絹?lái)越濃,，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績(jī);但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿(mǎn)了困惑，對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,，不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,，許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們有一次交流的機(jī)會(huì)，以便更多的了解考研,。所以為了讓大一學(xué)生對(duì)考研有個(gè)了解,，讓大二大三學(xué)生對(duì)考研有更充分的認(rèn)識(shí)了解，以及明確本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,，我交通工程系團(tuán)總支學(xué)習(xí)部組織一場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。

“考研面對(duì)面”

(1)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題;

(2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;

(3)幫助低年級(jí)同學(xué)提前進(jìn)入考研備考狀態(tài),，同時(shí)增強(qiáng)高年級(jí)同學(xué)考研的信心和決心,。

(4)使大一更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問(wèn)題,。

20xx年4月27日晚07:00

十號(hào)教學(xué)樓b501

考研通過(guò)的研究生。

活動(dòng)對(duì)象：09、08,、07級(jí)準(zhǔn)備考研的同學(xué)

(1)聯(lián)系人員：聯(lián)系交通工程系20xx年考研成績(jī)優(yōu)異者;

(2)活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前一周由宣傳部寫(xiě)出海報(bào);

(3)會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)：分配會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，同時(shí)收取同學(xué)們的問(wèn)題;

(4)會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng);

(5)活動(dòng)備品：活動(dòng)前兩天申請(qǐng)活動(dòng)備品。

(1)主持人致開(kāi)場(chǎng)白,，宣布活動(dòng)開(kāi)始,，對(duì)今年考研情況進(jìn)行一定對(duì)闡述，介紹與會(huì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)的意義,。

(2)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)發(fā)表講說(shuō),，說(shuō)明如何做好詳實(shí)可行的的考研計(jì)劃，及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景,。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢(shì)所在,，考研對(duì)以后的影響。針對(duì)準(zhǔn)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時(shí)間分配等問(wèn)題,，同時(shí)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,，學(xué)習(xí)方法;

(3)由研究生學(xué)長(zhǎng)講授本專(zhuān)業(yè)考研重點(diǎn)內(nèi)容;

(4)自由問(wèn)答時(shí)間：由在場(chǎng)的學(xué)生直接向各位學(xué)長(zhǎng)提問(wèn)(可將嘉賓分配下去，與他們進(jìn)行近距離的交流,，分配原則是考研方向一致,。)，或者由在場(chǎng)學(xué)生寫(xiě)紙條向?qū)W長(zhǎng)提問(wèn)題,。

(5)主持人對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),，宣布此次活動(dòng)結(jié)束。如仍有同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn),，可留下與學(xué)長(zhǎng)繼續(xù)交流

(1)各部員要提前到場(chǎng),，引導(dǎo)人員入場(chǎng)，在場(chǎng)的工作人員應(yīng)注意衣著,，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，同時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)節(jié)。

(2)大會(huì)時(shí)間安排要合適,，主持人要隨機(jī)應(yīng)變,，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行

(3)遲到人員要安靜入場(chǎng),，不要大聲喧嘩,，會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé),。

(4)聽(tīng)報(bào)告時(shí),，在座學(xué)生要保持安靜，不準(zhǔn)交頭接耳,，部員要維持紀(jì)律,，保持會(huì)場(chǎng)安靜，保證活動(dòng)正常進(jìn)行,，互動(dòng)環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會(huì)嘉賓提問(wèn),，力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動(dòng)前將備品準(zhǔn)備好,，(例如：麥克風(fēng),，音響等)。

1,、通過(guò)本次交流會(huì),，使正在考研準(zhǔn)備中的或者有考研意向的同學(xué)對(duì)考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動(dòng)態(tài)有個(gè)更為清楚的了解;

2、通過(guò)本次交流會(huì),，使所有想考研的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)更加真實(shí)而全面的了解,。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇十

本次讀書(shū)交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專(zhuān)業(yè)書(shū)的 心得與感受,。培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外 閱讀的興趣,，開(kāi)闊視野,，提高大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更全面的了解， 同時(shí)提供一個(gè)相互交流,、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),。促進(jìn)同學(xué)感情， 加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

書(shū)香溢滿(mǎn)校園，心靈徜徉書(shū)海

以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,，以參與者讀書(shū)的感悟和心得 為出發(fā)點(diǎn),，進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討、小游戲,、ppt 演示,。

全體同學(xué)

20xx年x月

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,，介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義,。

2、主持人說(shuō)明此次讀書(shū)心得的收集情況,。

3,、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受，限時(shí)5分鐘 內(nèi),。

4,、待演講過(guò)程中氣氛沉悶,，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小 游戲。

5,、參與者自認(rèn)為寫(xiě)的精彩的讀書(shū)心得段落可朗讀給大家聽(tīng),。

6、演講完畢展示制作出的ppt,。

7,、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果,。

8,、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

9,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

1、尊重紀(jì)律,，不遲到早退,，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。

2,、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音,，認(rèn)真做好筆記。

3,、文明禮貌,，愛(ài)護(hù)公物。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇十一

集眾人之經(jīng)驗(yàn),，達(dá)眾人之提高,。

金秋時(shí)節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時(shí),，一批風(fēng)華正茂,、夢(mèng)想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺(tái)。為了讓所有學(xué)生開(kāi)啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，能夠在派斯收獲成功的喜悅,，我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺(tái),。

能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,，同時(shí)也讓老師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

搭建交流平臺(tái),，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

待定一小時(shí)-兩小時(shí)

待定

所有會(huì)計(jì)學(xué)系班級(jí)的班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū),、學(xué)習(xí)委員,，專(zhuān)業(yè)老師，領(lǐng)導(dǎo)（其他同學(xué)愿意參加的也可以來(lái)）,。

1,、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。

2,、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織和策劃活動(dòng)的.整個(gè)流程，調(diào)節(jié)一下活動(dòng)氣氛,。

3,、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序及安靜，保持好的氛圍,。

4,、宣傳部：負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。

5,、其他部門(mén)做好協(xié)調(diào),。

1、聯(lián)系主持人,、嘉賓,，收集資料。

2,、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通,。

3、確定交流會(huì)時(shí)間及地點(diǎn),。

4,、制作宣傳單、ppt及一切與活動(dòng)有關(guān)的準(zhǔn)備,。

5,、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員,。

6,、租借場(chǎng)地。

7,、考慮位置問(wèn)題,，多借一些凳子。

8,、考慮天氣問(wèn)題,，專(zhuān)門(mén)用幾張桌子放雨桑

9、準(zhǔn)備一箱礦泉水,，二十個(gè)本子及二十支筆（當(dāng)做活動(dòng)獎(jiǎng)品）,。

1,、工作人員提前到場(chǎng)布置會(huì)常

2、嘉賓入常

3,、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,，介紹嘉賓。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

5、老師發(fā)言并介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法,。

6,、老生代表發(fā)言。

7,、新生代表發(fā)言,。

8、師生互動(dòng)（學(xué)生向老提問(wèn),、新生向老生提問(wèn)）,。

9、小活動(dòng)（主持人向來(lái)場(chǎng)的所有學(xué)生提趣味問(wèn)題,，答對(duì)的就可以獲得小禮品一份）,。

10、新生代表發(fā)起宣傳口號(hào),，要起一定的號(hào)召作用,。

11、主持人宣布交流會(huì)結(jié)束,。

1,、整理會(huì)常

2、學(xué)習(xí)部成員寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),。

3新聞編輯寫(xiě)交流會(huì)報(bào)道,。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇十二

當(dāng)今世界，國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè),、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸,。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇,，使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來(lái),，是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。作為一個(gè)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想以及很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)理念的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)不得不思考的問(wèn)題,。因此,，我們必須具備以下基本素質(zhì)：理清思路、找準(zhǔn)方向,、把握機(jī)遇,，再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗,！對(duì)現(xiàn)有企業(yè)老板來(lái)說(shuō)：自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來(lái)的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì),？

公司管理和員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是否體現(xiàn)出公司先進(jìn)的企業(yè)文化？公司商務(wù)人脈網(wǎng)絡(luò)如何將直接影響公司未來(lái)的成長(zhǎng),？你的公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴的吹殘,？這是他們需要思考的問(wèn)題，而對(duì)于擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的我們而言也必須擁有這個(gè)時(shí)代屬于我們的先進(jìn)創(chuàng)業(yè)理念,！為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會(huì),。

1,、內(nèi)容總覽:從創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)展望及說(shuō)明,，進(jìn)行交流。邀請(qǐng)周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)人提供有計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)案例指導(dǎo),；為我們的能力提升提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

2,、交流會(huì)：邀請(qǐng)成功名人主持,，協(xié)會(huì)會(huì)員交流創(chuàng)業(yè)心得。

3,、創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽：創(chuàng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查,、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽

4、活動(dòng)具體流程：

①創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座：

從創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)展望及說(shuō)明,，進(jìn)行交流,。邀請(qǐng)周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)人提供有計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)案例指導(dǎo),，相關(guān)成員隨堂記錄,以便做會(huì)后總結(jié),。

②交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)：

a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，介紹嘉賓,、評(píng)委。

b,、由廣播站成員自定義穿插與交流會(huì)主題相關(guān)的節(jié)目表演,，表演形式可以是演唱、主題朗誦,、小品等等,。

c,、交流會(huì)期間主要圍繞主題展開(kāi)交流，支持有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話(huà)題擴(kuò)散,，以一些與主題相關(guān)的小游戲?yàn)榕阋r，將交流會(huì)推向高潮,！比如現(xiàn)場(chǎng)抽取事先準(zhǔn)備好的一些題目,，使嘉賓或社團(tuán)成員在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下面對(duì)場(chǎng)景，做出決定,，以測(cè)試選手的應(yīng)急能力,、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。選手表現(xiàn)優(yōu)異者,，現(xiàn)場(chǎng)直接賦予給予獎(jiǎng)勵(lì),，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

d,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,，歡送嘉賓和委員

e、清理現(xiàn)場(chǎng)（社團(tuán)全體成員）

③創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽：

創(chuàng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查,、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽,。

主要過(guò)程如下：在交流會(huì)之前由協(xié)會(huì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽等與創(chuàng)業(yè)話(huà)題有關(guān)的比賽,。在交流會(huì)中具體的匯報(bào)成果,，進(jìn)行一定的效果展示，給予積極參加的成員一定的鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì),！以此來(lái)豐富此次交流會(huì)的內(nèi)容,。

1 、通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座,、組織參加社會(huì)實(shí)踐,、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、訪(fǎng)談創(chuàng)業(yè)成功人士,、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)逐漸提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能，豐富大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和課余生活,。

2 ,、通過(guò)社會(huì)調(diào)查，進(jìn)行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，為大學(xué)生走向社會(huì)做好過(guò)渡。

3 、充實(shí)學(xué)生課余時(shí)間,，組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),，并要求會(huì)員系統(tǒng)的參與，擔(dān)任各自角色,，培養(yǎng)會(huì)員策劃,、組織能力、協(xié)調(diào)指揮和領(lǐng)導(dǎo)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同公關(guān)能力,。

4 、通過(guò)積極聯(lián)合同類(lèi)組織的其它部門(mén),，構(gòu)筑經(jīng)驗(yàn)與信息交流合作平臺(tái),。

5 、全面為協(xié)會(huì)成員尋找一些兼職,，解決他們定期的生活和學(xué)習(xí)上的難題,，更以此達(dá)成創(chuàng)業(yè)最基礎(chǔ)的實(shí)踐與工作體會(huì)。

敢闖勇創(chuàng),、富有激情,、協(xié)作創(chuàng)新、力爭(zhēng)卓越

社團(tuán)精神:

團(tuán)隊(duì)協(xié)作 創(chuàng)新 執(zhí)行 忠誠(chéng) 責(zé)任 高效

口號(hào):

用年輕和激情成就夢(mèng)想,！

1,、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員認(rèn)真策劃,、準(zhǔn)備此次特殊的交流會(huì),，以更好的達(dá)到此次交流會(huì)開(kāi)展的目的；

2,、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員于活動(dòng)開(kāi)展之前按會(huì)長(zhǎng)的指示,，提前布設(shè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng);

3、其間創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員必須表現(xiàn)出積極投入以及一定的示范思想,，以此來(lái)推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)展以及整個(gè)活動(dòng)所要體現(xiàn)的真正價(jià)值與意義,。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇十三

未來(lái)，你想好了嗎

現(xiàn)今不少大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的方向感到茫然無(wú)措,，在保研,，考研，出國(guó)或工作等選擇中舉棋不定,，缺少良好的引導(dǎo)和建議,。若要更好地為未來(lái)做選擇和準(zhǔn)備，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值,。

通過(guò)嘉賓分享他們面對(duì)抉擇時(shí)的想法,，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，并做出適合的選擇。讓大家對(duì)保研,，考研,，工作，出國(guó)的各項(xiàng)事宜有所了解,。

1. 為大學(xué)生對(duì)未來(lái)的選擇提供參考,，幫助其做好對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

2. 幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備,。

3. 提供較為成功的范例,，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4.了解就業(yè)形勢(shì),，并提供就業(yè)指導(dǎo),。

1. 主辦單位：xxx大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2. 承辦單位：xxx大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

xx月xx日周六晚19：00-21:30

電信學(xué)院xx級(jí)學(xué)生

34號(hào)樓202

訪(fǎng)談，游戲,，回答觀眾提問(wèn),。

1. 當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對(duì)未來(lái)感到迷茫，不知道如何在保研,，考研,，出國(guó)或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,，也不知該如何準(zhǔn)備,。前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)極具參考性，相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與,。

2. 活動(dòng)以訪(fǎng)談交流的形式進(jìn)行,，加以游戲和回答觀眾提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)，具有更大的互動(dòng)性和靈活性,。更直接的交流,、更專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與,。

3. 活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研,、考研、出國(guó)的師兄師姐,。與自己母校直系的師弟師妹們交流,，相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。

交流會(huì)策劃方案 交流會(huì)活動(dòng)流程篇十四

大學(xué)的我們進(jìn)入了一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，是到了要出成績(jī)的攻堅(jiān)關(guān)頭,，猶當(dāng)重視?；谏鐖F(tuán)現(xiàn)狀,，關(guān)乎國(guó)學(xué)、文學(xué)，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),，我們應(yīng)當(dāng)有所創(chuàng)作,，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,，我們的思想需要交流,。

（一）使同學(xué)們了解并體會(huì)優(yōu)秀的作品及精神。

（二）加強(qiáng)各位同學(xué)之間的溝通,、交流,，活躍社團(tuán)氣氛。

（三）增強(qiáng)太陽(yáng)潮讀書(shū)社與國(guó)學(xué)社的友好關(guān)系,，建立良好的合作關(guān)系,。

通過(guò)讀書(shū)交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀先進(jìn)的文化,，力圖營(yíng)造多讀書(shū),、多思考、多交流,、多創(chuàng)作的良好氛圍,，真誠(chéng)溝通，共同進(jìn)步,。提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

分享自己喜歡看的書(shū),，讀的好書(shū),，喜歡的書(shū)?？梢允且痪湓?huà),，一個(gè)詞,，一首詩(shī)歌,，一本書(shū)。

（一）一個(gè)教室,，或是一個(gè)大家可以席地而坐的地方,。

（二）社員自己準(zhǔn)備要分享的詞，句,，詩(shī),，書(shū)。

（三）社團(tuán)撥出適量的經(jīng)費(fèi),，購(gòu)買(mǎi)些水果,、瓜子、水等。

昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社,、太陽(yáng)潮讀書(shū)社全體成員,。

昭通學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：

昭通學(xué)院太陽(yáng)潮讀書(shū)社

昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社

地點(diǎn)：九教403

時(shí)間：20xx年x月xx日（星期日）晚上19:00

（一）前期準(zhǔn)備

1、提前與參賽選手溝通交流內(nèi)容,，活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),。

2、出宣傳海報(bào),，板報(bào),。

3、邀請(qǐng)其它同學(xué)進(jìn)行觀摩,、指導(dǎo),。

4、準(zhǔn)備小禮品,，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧闶?，飲用水?/p>

（二）中期準(zhǔn)備

1、主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓,，社長(zhǎng)致辭,。

2、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始（選手依照順序發(fā)言）

3,、各位參加的同學(xué)利用5分鐘左右的時(shí)間介紹自己的讀書(shū)心得和體會(huì),，可以側(cè)重一本書(shū)，或是多本（可以配樂(lè)或以ppt形式進(jìn)行展示）,。

4,、社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。

5,、選出活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，合影留念,。

（三）后期準(zhǔn)備

1,、相關(guān)工作人員維持活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序，活動(dòng)結(jié)束后安排大家有序退場(chǎng),。

2,、安排工作人員整理會(huì)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后，宣傳部寫(xiě)出新聞稿,，秘書(shū)處總結(jié)活動(dòng)的意義,、成果,、經(jīng)驗(yàn)等。

（一）評(píng)委：由老師或是大二,、大三或是其它社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐及大眾評(píng)委組成

（二）評(píng)分方式：采取百分制，評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分,，一個(gè)最低分的平均分為最后成績(jī),。

質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿(mǎn)分100分）

1、吐字清晰,，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),，演講熟練完整。（70分）

2,、精神飽滿(mǎn),，表情自然，姿態(tài)得體大方,，服裝整潔,、得體。（15分）

3,、能正確把握心得內(nèi)容,，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,。（15分）

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)三名

三等獎(jiǎng)四名

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)兩名

最佳選材獎(jiǎng)兩名

最具感染力獎(jiǎng)兩名

（一）安全小組維護(hù)好演講秩序,，防止秩序混亂和安全隱患，造成不必要麻煩,。

（二）工作人員注意用電安全,，注意活動(dòng)過(guò)程中的用電安全。

（三）遇到突發(fā)緊急情況,，負(fù)責(zé)人要冷靜及時(shí)處理,，難度大要上報(bào)相關(guān)部門(mén)協(xié)助處理。