時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇一

全面貫徹黨的教育方針,，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生年齡特點為依據(jù),，以學(xué)生的實際為出發(fā)點,，深入貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,，增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操,，注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng),、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績,。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究,。

（1）讓學(xué)生知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,，知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn)，注意安全和自我保護的重要意義,。

（2）能正確完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,、身體素質(zhì)和運動能力都有進一步提高。積極參與體質(zhì)測試,，爭取達到優(yōu)秀,。

（3）能積極主動參加體育鍛煉，樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),，在活動中正確對待勝負,，體驗成功的樂趣

在游戲中結(jié)合比賽，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,，先在教室進行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作,。在課上盡量讓學(xué)生自主動手，自己想象,，制造體育課上需要的工具,，讓學(xué)生去收集、制作,。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,，如：預(yù)防傷病的措施。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用,，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進師自身的水準(zhǔn),。特制定以下幾條：

1、結(jié)合本校實際,，努力鉆研教材,，創(chuàng)出教學(xué)新模式,。

2、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生積極參與到活動中去

3,、精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課,，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

4,、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲,。

5,、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué),。

6,、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì),。

7,、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

8,、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育,。

周次、教學(xué)內(nèi)容：

1,、引導(dǎo)

2,、武術(shù)操游戲：20米迎面接力

3、武術(shù)操游戲：截住空中球

4,、武術(shù)操：隊列練習(xí)

5,、30一50米怏速跑游戲：素質(zhì)練習(xí)

6、跑：障礙跑（30米~40米）選修內(nèi)容

7,、小球類活動游戲：運球接力

8,、輕物擲遠小排球：墊球（自拋自墊）

9、2×30米接力跑小排球

10,、立定跳遠游戲：運球,、傳接球

11、投擲跑：50米快速跑

12,、健康知識游戲

13,、耐久跑素質(zhì)練習(xí)

14、投擲健康知識

15,、定距離跑游戲

16,、跳躍拓展延伸

17,、質(zhì)量評價潛能開發(fā)

18、復(fù)習(xí)考查

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以課改精神為指導(dǎo),，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹,；的重要思想,，教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性,，積極參加市區(qū)的各項教研活動，并對活動內(nèi)容進行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步,。

教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備教材的同時,，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。

在開學(xué)初學(xué)校重點抓了隊列廣播操,，因為學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，對隊列廣播操比較陌生,，如不及時抓緊學(xué)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，主要是通過以下幾點對隊列廣播操進行教學(xué)的。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的.動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。所以,，也使本校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛,。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇三

轉(zhuǎn)眼間，已臨近期末,。作為一名剛出道的體育教師,，如同剛出生的嬰兒，不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中成長,，慢慢地加深了對本職工作的認(rèn)識和理解。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,，我擔(dān)任六年級的體育教學(xué),，盡管取得的成績不多,，但對于新人而言，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,，是至關(guān)重要的;為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化,，更好地服務(wù)于學(xué)生,，促進學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,，以學(xué)生為主體,，師生互動互學(xué)，以教促學(xué),，以學(xué)促教,，力爭全面發(fā)展學(xué)生，實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合,。

2,、學(xué)生對體育運動積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,，增強自身體質(zhì),，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識,。

3,、通過體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的`溫暖，體會到了集體的和諧;在學(xué)習(xí)過程中樹立自信,、自尊,、自強，促進德,、智,，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展,。

4,、在整個體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實用性和趣味性，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個體差異,、因材施教，盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,，促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時,，也讓他們了解到自己在這個群體中的位置，從而快樂,、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里,。

5、在教學(xué)過程中,，對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué),、合理地編排，并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整,。突出以“學(xué)生為主,，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。

6,、在郭倫老師的指導(dǎo)下,，積極參與校田徑代表隊的訓(xùn)練工作,，并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績，積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展,。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,，力爭在市、區(qū)的各類體育活動以及賽事中更上一層,。

7,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動，本著“一切為學(xué)生服務(wù),，只有后進生,，沒有差生”的教育念想，落實到教學(xué)與日常生活中,，制定了詳細的考核評比制度,，并落實檢查、考核,。

1,、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進，自身的綜合素質(zhì)還很不足;

2、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高,。

3,、方言不通，導(dǎo)致與同學(xué)在溝通上存在一定的障礙,，以及對每個學(xué)生日常生活的了解不足,。

4、向其他各個科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少,，缺少校際間的交流與合作,。

1、加強各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

2,、多參與校內(nèi),、校際間的交流、探討3,、積極外出學(xué)習(xí),，參與各項體育活動

4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),，及時“充電”,、升級與更新。

5,、充分利用時間,，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系,。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇四

教學(xué)指導(dǎo)思想：

以教育思想為指導(dǎo),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，促進學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣。力求給學(xué)生一個親切,、和諧,、靈活寬松教學(xué)氛圍，使學(xué)生真正體驗到體育課的興趣,。

教學(xué)目的`要求：

1.具有積極參,，與體育活動的態(tài)度和行為，樂于參與各種運動動作的學(xué)習(xí),，對體育活動有較濃厚的興趣,，逐步養(yǎng)成堅持鍛煉身體的習(xí)慣，為終身進行鍛煉奠定基礎(chǔ),。

2.學(xué)習(xí)并懂得一些體育與健康基礎(chǔ)知識,，學(xué)會在運動中自我保護的基本方法,，安全地進行體育鍛煉。

3.通過體育教學(xué)活動,，建立和諧的人際關(guān)系,，表現(xiàn)出對集體、對他人的關(guān)愛,。

改進教學(xué)具體措施：

1.提高學(xué)生興趣,，使其主動積極地參加體育教學(xué)活動。

2.在教材內(nèi)容上加以區(qū)別對待,。在教學(xué)難度上加以區(qū)別對待,。在練習(xí)要求上加以區(qū)別對待。

3.注意培養(yǎng)學(xué)生獨立進行鍛煉的能力,。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇五

體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,，在走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料，如:跨越式跳高,，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,，增強學(xué)生體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展為主要目的,，在本學(xué)期中要用心做到以下三點：

1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2,、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動潛力,。

3,、對學(xué)生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項資料,，主要以快速跑,、耐久跑，跳遠,，擲實心球為主要資料,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進度如下：

1,、跑和游戲

2,、跳躍與游戲

3、投擲與游戲

4,、小籃球的基本技術(shù)與游戲

5,、韻侓操與游戲

6、武術(shù)的基本技術(shù)

7,、體育與心理健康

8,、考核

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇六

六年級的學(xué)生性格差異較大，身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時,，水平三處于升學(xué)階段,，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,，球類項目以及自主活動等),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強,，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(1)教學(xué)重點

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2,、田徑,、體操、球類學(xué)習(xí),。

(2)教學(xué)難點

田徑,、體操技巧

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二),、運動技能(三),、身體健康(四)、心理健康,。教材內(nèi)容較多,，除有常規(guī)性的跑、跳,、投的教學(xué)外,，還設(shè)有體操、武術(shù),、球類幾個方面,，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當(dāng)運用課堂討論,。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,，達到“健康第一,、安全第一”的目的。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。

2,、加強思想教育,，加強體育教師之間的交流，認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。

3、上好每一堂體育課,，充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式,，提高課堂效率,。

4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,，指定趣味體育游戲,，加強體育活動的趣味性。

5,、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣蓬勃和積極向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇七

以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo),，以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,，并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實施優(yōu)質(zhì)教育,，進行教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的.安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

六年級感興趣的事物可以做到較長時間的注意,。但注意力仍然容易分散，參加活動的動機還是以直接興趣為目標(biāo),，喜歡的活動都愿意參加,。特別是集體活動，非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價值,。因此,，在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容，運用靈活多樣的教法手段,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。

體育課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇八

六年級共有四個教學(xué)班。各班又存在較大差異,，身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué),、精心組織,，爭取因地制宜，因材施教,，讓學(xué)生健康,、活潑地生活在一個溫馨的集體中！

全期教材內(nèi)容包括（一）,、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,，（二）、運動技能,，（三）,、身體健康，（四）,、心理健康,。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當(dāng)運用課堂討論,。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧,，讓他們自覺鍛煉身體，達到“健康第一,、安全第一”的目的,。

發(fā)展學(xué)校體育運動，增強學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平,，需要有一定的活動場地和必需的體育器材。我校有3000多名學(xué)生,，但體育場地器材很有限,，僅有300米環(huán)形跑道，其他運動輔助設(shè)施也很陳舊、落后,，這就要求教師自己動手,，因陋就簡，修舊利廢,，因地制宜地利用場地器材,，爭取達到較好的效果。

1,、把學(xué)生按自愿報名報項的辦法分成若干組,，各組在體育委員和小組長的組織下活動，教師指導(dǎo),。

2,、學(xué)生可以自主參加各自喜愛的項目，允許學(xué)生在“安全第一,，健康第一”的`前提下有所創(chuàng)新,。

3、注重對學(xué)生思想品德教育,，不但抓學(xué)生和身體健康,，更要抓學(xué)生的心理健康。

1,、目的：堅持“健康第一”,，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,，重視學(xué)生的主體地位,，面向每一個學(xué)生，確保每一個學(xué)生受益,。

2,、任務(wù)：

①全面鍛煉學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,，增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力,。

②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),，積極參加體育活動,。

③對學(xué)生進行思想教育，陶冶學(xué)生美的情操,，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體主義精神。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇九

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,，在評價機制上也要加以研究,。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì),，促進德,、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。"

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強,，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1,、堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,，促進學(xué)生健康成長。

2,、激發(fā)運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3、增進身體健康,，提高心理健康水平,。

4、獲得體育與健康知識和技能,，增強社會適應(yīng)能力,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，遵守課堂各項規(guī)定。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

5,、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

周次教學(xué)內(nèi)容教時教學(xué)目標(biāo)重點難點教具準(zhǔn)備備注

第一到三周體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識與室內(nèi)游戲,。7了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識，教育學(xué)生按游戲的.方法規(guī)則進行游戲,。

第四周跑3了解步頻和步幅對跑速的意義,，知道障礙跑,，接力跑和耐久跑的動作方法，學(xué)習(xí)50米快速跑能做到加快步頻,，加大步幅,，快速跑完全程學(xué)習(xí)，障礙跑,，接力跑,，耐久跑，主要是學(xué)會跑的正確姿勢,，以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),，提高跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難,，吃苦耐勞的品質(zhì),。學(xué)會蹲踞式起跑動作提高反應(yīng)速度。

做到途中跑動作正確,，輕松協(xié)調(diào),，呼吸有節(jié)奏,，動作協(xié)調(diào),，跑得持久。畫好跑道

第五周跳躍3知道跨越式跳高的動作方法和要求,，提高跨越式跳高的完整技術(shù),，動作連貫，起跳迅速有力,，做到動作正確協(xié)調(diào),，發(fā)展腿部力量和彈跳力，提高動作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,，學(xué)生樂于重復(fù)練習(xí),。改進起跳動作，起跳腿要充分蹬伸,，起跳迅速有力,，動作連貫協(xié)調(diào)。跳高架2副

第六周投擲3了解原地推鉛球的動作方法和要求,，初步學(xué)習(xí)推鉛球動作,，能做出原地側(cè)向推鉛球動作，做到蹬地轉(zhuǎn)髖,，挺胸,，推球，動作連貫,，將球迅速向前上方推出,，發(fā)展協(xié)調(diào),，柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì)。

提高投擲能力,，體驗重復(fù)練習(xí)的樂趣與艱辛,，養(yǎng)成不怕困難，頑強拼搏的良好品質(zhì),。體會推鉛球的動作（側(cè)向）能做蹬地轉(zhuǎn)體,，挺胸動作，推球動作連貫全身協(xié)調(diào)用力,。畫好投擲區(qū),，準(zhǔn)備鉛球一只壘球一只。

第七周支撐跳躍3了解支撐跳躍的意義,，斜向助跑直角騰躍的動作,，要領(lǐng)和方法，并學(xué)會其動作方法,，完成斜向助跑跳起動作,，發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性，爆發(fā)力,，進一步學(xué)習(xí)斜向助跑踏跳動作,，做到舉腿騰越動作協(xié)調(diào)，落地平穩(wěn),。斜向助跑踏跳動作連貫,，舉腿騰越動作協(xié)調(diào)。橫箱一副

第八周低單杠3學(xué)會跳上支撐——前翻下的動作,，做到支撐平穩(wěn),，前翻下連貫，落地輕,，發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性,，做到動作連貫落地輕巧，挺身舒展培養(yǎng)出膽大細心的品質(zhì),。支撐穩(wěn),，前翻下連貫動作連貫，落地輕,。

第九到十周游戲6記住游戲的名稱方法及規(guī)則,，按游戲的方法規(guī)則進行游戲。

第十一到十二周小球類

小排球6知道小排球基本動作的名稱和方法,，能做出小排球傳球,、發(fā)球等基本動作，并能用所學(xué)技術(shù)動作進行小比賽,，發(fā)展協(xié)調(diào),，靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,，在練習(xí)比賽中形成興趣與愛好，并能積極參與小排球活動,。連續(xù)傳球的動作方法,，連續(xù)動作的協(xié)調(diào)用力，揮臂擊球動作及揮臂擊球和擊球時機,，擊球點的判斷,。小排球四只

第十三到十四周民族傳統(tǒng)體育6知道五禽戲（第二套）中虎戲、熊戲的練習(xí)方法,，記住動作名稱,。根據(jù)身、意,、氣,、型四字要領(lǐng)模仿動物動作，做到手型正確步法穩(wěn)健,，虎勢威猛,，熊態(tài)憨厚，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項目喜愛五禽戲,。學(xué)會尋食虎動作，通過爪,，眼,，腰等動作，表現(xiàn)出虎的威猛神態(tài),，動作做到剛?cè)岵瑢W(xué)會熊動作,，掌握全套動作,。

第十五周韻律和舞蹈3使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動作，要領(lǐng),，教會學(xué)生幸福拍手歌,，集體舞提高學(xué)生的舞蹈動作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動作的表現(xiàn)力，發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。隨音樂伴奏連貫練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對舞蹈的興趣。

第十六周選用教材3按所選教材的要求,，完成教學(xué)

優(yōu)生名單：

學(xué)困生名單：

培優(yōu)工作：確定優(yōu)生,，重點輔導(dǎo)，在學(xué)習(xí)態(tài)度上提出更嚴(yán)格的要求,，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,，除了要求優(yōu)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,，可以針對不同的學(xué)生情況，給出不同的訓(xùn)練內(nèi)容,，讓他們揚長避短,，爭取更大的進步。

輔導(dǎo)學(xué)困生：

1,、注重因材施教,，進一步做好提優(yōu)補差工作。讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對,，達到手拉手同進步的目的,。

2、上課時對學(xué)困生多加注意,，有針對性地提問,，找到他們學(xué)習(xí)上的難點，予以解決,。

3,、設(shè)計提問、設(shè)計練習(xí),、分析內(nèi)容注意選擇性問題,。同時明確練習(xí)題的難度的層次性，使學(xué)生有的放矢,。能在較短的時間里,，較好的全面的完成練習(xí)題。

4,、重視差生的錯題訂正,，不厭其煩的反復(fù)地幫助差生完成基礎(chǔ)性作業(yè)，直至學(xué)生真正弄懂為止,；對差生的作業(yè)保證做到面批面改,。

5、加強與家長的配合,，幫助潛能生從態(tài)度到習(xí)慣,，從上課到家庭作業(yè)的指導(dǎo)，形成合力

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇十

我管理的六一班共36人,，身體素質(zhì)一般以中下游水平,，有個別突出尖子生，體育成績以良好級占大數(shù),，尚有一二個不及格,，學(xué)生態(tài)度良好。

本學(xué)期教材內(nèi)容由四個部分組成,。

第一部分是總論,，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介,，并對使用教材的有關(guān)事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。

第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,，該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義,。教學(xué)目標(biāo)各年級特點分布情況及教學(xué)注意事項進行說明。

第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學(xué)進行介紹,。

第四部分是小學(xué)生體育考核與達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

1、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,，游戲和韻律活動的方法,，能保持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力,。

2,、知道如何在運動中避免危險?；颈３终_的身體姿勢,；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,，能體驗參加體育活動的樂趣,。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處，團結(jié)協(xié)作,。

3,、掌握體育課的一些基本技術(shù)動作。

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,；培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2,、復(fù)習(xí)新廣播體操《希望風(fēng)帆》,。

3、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的`體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能非常到位,。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇十一

1,、任教班級學(xué)風(fēng),、學(xué)生知識的掌握情況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析,。

2,、學(xué)困生情況分析（含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析）,。

六年級16個班,，每班每周兩節(jié)課。體育教學(xué),，要培養(yǎng)學(xué)生參與運動的興趣和愛好,，在學(xué)習(xí)中進行成功有效的交往，從而形成積極進取,、樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度,。通過體育教學(xué)活動，獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識和基本運動技能,，形成正確的身體姿勢,，建立和諧的人際關(guān)系，增進心理健康和社會適應(yīng)能力,，為養(yǎng)成健康的生活方式,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣，而終身受益,。

通過分層學(xué)習(xí),，讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用，懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,，體育活動中能認(rèn)真觀察,，積極思考，與同伴友好相處,，團結(jié)協(xié)作,。

每班還存在著部分差生，其主要表現(xiàn)為上課自制能力差,，學(xué)習(xí)主動性不夠,，究其原因一是由于自身紀(jì)律約束不嚴(yán)，遇到問題不會解決,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距,；二是少數(shù)學(xué)生體弱，身體條件不好,，學(xué)習(xí)拘束,。今后必須先提高加強常規(guī)教育，加強基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，逐步改變其落后,。

1,、學(xué)習(xí)主觀意識和自控能力弱：認(rèn)識不夠，常規(guī)教育不夠,，刻苦耐勞精神不夠,，自我控制能力不夠。

2,、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差：身體弱體質(zhì)不好,，體型差能力不好。

積極參與體育活動,，出滿勤,，不無故缺課。日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢,。向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習(xí)中鍛煉堅毅的意志品質(zhì)在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧合作探究,，在練習(xí)中體會排球等球類的各種動作知道做好操的.重要意義，并能夠嚴(yán)格要求自己,，克服困難,，積極進行廣播操的練習(xí)學(xué)科綜合評定成績及格率100%、優(yōu)秀率60%

>小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃12

在新的學(xué)期里,，我本著全面貫徹教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計劃：

體育教學(xué)以增進學(xué)生健康,，增強學(xué)生體質(zhì)促進德,、智、體全面發(fā)展為目的,，在本學(xué)期中要積極做到以下四點：

①懂得簡易急救及體育常識,。

②掌握快速跑、耐力跑的動作技術(shù)要領(lǐng),。

③學(xué)會并養(yǎng)成自我保護能力,。

④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。

六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,，速度,、靈敏、柔韌等素質(zhì)最佳的發(fā)展階段,，特別是大肌肉群的發(fā)展時期,，也將向小肌肉群同時發(fā)展的時期過度，六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,，相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。

本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：

①體育基礎(chǔ)常識。

②運動技能,。

③身體健康,。

④心理健康。教材內(nèi)容較多,，主要讓學(xué)生掌握一定的運動方法,，運動的技能、技巧,，讓他們自覺鍛煉身體,，達到"健康第一，安全第一"的目的,。

1,、精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，按時完成體育教學(xué)常規(guī),。

2、加強體育課的教學(xué)質(zhì)量,，使每一節(jié)課都有意義,、有收獲。

3,、合理使用體育器材設(shè)施,，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4,、注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好,。

5、因材施教注意特長培養(yǎng),。

6,、加強體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護意識。

1——2周：教學(xué)常規(guī),、隊列隊形,、廣播體操復(fù)習(xí)。

3——4周：隊列隊形,、步伐,。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

5——6周：耐力跑,、障礙跑,。

7——8周：跨越式跳高。

9——10周：接力跑,。

11——12周：跳繩,。

13——14周：投擲。

15——16周：技巧，低單杠,。

17——18周：軟式排球,，自然地形跑。

19——20周：期末檢測,。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇十二

1,、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。

3、以科學(xué)的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展,。

1,、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《校園體育工作條例》

2,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,。

3,、爭創(chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生,。

1,、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理構(gòu)成一條線,。即校長支部書記體育教師各班班主任和學(xué)生,。實行各級逐步下達計劃，再實施,，最后總結(jié)的工作流程,。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化

2,、常抓六認(rèn)真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真，使之構(gòu)成常規(guī),，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全,，力爭本學(xué)年無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

3,、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,，教師務(wù)必寫好課題計劃與教案，平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討,。在市里有關(guān)兄弟校園進行體育觀摩課,，組織體育教師到校園進行參學(xué)習(xí)。

4,、抓好課外活動

1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時體育鍛煉,，進一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,，校園并舉行全校廣播操比賽。

2,、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,，做好登記、分析和總結(jié)工作,。五項身體素質(zhì)測試項目：50米,、50米8、立位體前屈,、跳繩(男),、仰臥起坐(女)、立定跳遠,。

3,、做好一年一次的達標(biāo)工作，做好登記,、分析和總結(jié)工作,。達標(biāo)的`項目：1分鐘跳繩、立定跳遠,、1分鐘仰臥起坐,。

4、根據(jù)校園的特點與教師的特長,，每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊,。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時,，參加鎮(zhèn),、區(qū)的中小學(xué)生各項體育比賽，在訓(xùn)練中,，教師不僅僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映,。

我校的操場大約200米，不是一個標(biāo)準(zhǔn)的場地,，它是學(xué)生的活動場地,，今年校園為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,。

透過各種體育競賽活動,，確保學(xué)生在德、智,、體全面發(fā)展,。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,，包括跳繩,、田徑、排球,、棋類,、大合唱等，根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主,。

1,、隊列隊形

2、廣播體操

3,、跑和游戲(多種移動,、躲閃、急停)

4,、跳躍與游戲(各種跳躍等)

5,、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)

6,、滾翻與攀爬練習(xí)

7,、技巧練習(xí)與器械練習(xí)

8、對抗角力與游戲

9,、韻律活動與簡易舞蹈

10,、小球類的基本技術(shù)與游戲

11、韻律活動和簡易舞蹈

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇十三

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績,。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究,。

在《課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。"

1. 使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2. 初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

4,、初步了解青春期衛(wèi)生知識,理解并掌握體保常識,學(xué)會合理體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實踐。

5,、學(xué)會走和跑的正確動作,形成走和跑的正確姿勢,進一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),培養(yǎng)集體主義等精神,。

6、初步學(xué)會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養(yǎng)成組織紀(jì)律性和聽從指揮的良好習(xí)慣,。

7、學(xué)會攀爬,懸垂,、支撐,、倒立等動作,改進姿勢,發(fā)展能力,提高素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

8,、學(xué)會籃球最基本的運球,、傳球、投籃動作,進行簡單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動能力,初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神,。

9,、學(xué)會隊列、隊形,徒手操,少年拳等,。

1.堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,。

2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3.增進身體健康,提高心理健康水平,。

4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力,。

1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的`上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。

3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定,。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。

5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

小學(xué)級體育教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃秋季篇十四

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,，在新的學(xué)期里,，我本著全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，以新課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

六年級學(xué)生在體能,、運動技能,、知識等方面比其他年級好，為此教師要給學(xué)生創(chuàng)造主動參與學(xué)習(xí)的機會,，使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮,。在體育課學(xué)習(xí)中，學(xué)生之間的體能,、體育基礎(chǔ)存在極大差異,。體育教師要認(rèn)識到這種差異，在目標(biāo)確定,、內(nèi)容安排等方面區(qū)別對待,。以使學(xué)生都有平等參加體育活動的機會。

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的.彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,，如:快跳起來,，立定跳遠等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面,，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。

(一)、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

(二),、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

(三),、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強,，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求，六級的各項內(nèi)容主要以快速跑,、耐久跑,，跳躍，擲實心球為主要內(nèi)容,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng),。體育課中體驗到運動樂趣、掌握一定技能,、提高體能,、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和協(xié)作精神的主要途徑;在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。