每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
六年級班主任評語字篇一
2. 在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊,，因而你常與同學(xué)不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。
3. 如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會很出色的!
4. 你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué),，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,，爭取更好的成績!
5. 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取,，爭取更好的成績!
6. 遇見老師，你能主動問好,，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
7. 你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強,，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
8. 課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
9. 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著,。看著它,，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。
10. 你的各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德,。生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會,，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?
11. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，力排困難，你將會跑在大家的前頭,。
12. 你多可愛!你上課認(rèn)真,，發(fā)言踴躍，書讀得好,，回答問題也很精彩;你歌唱得好,，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,，熱心助人,，對班級工作也很積極。記得一次大掃除,，你身體不舒服,，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,，老師更高興有你這位好學(xué)生,?？墒?，你是否想過在家里,，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做,，吃飯不挑食,，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體,，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
13. 你在打乒乒時,，總是那么的專注,，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對方措手不及,，深得老師的贊許,，同學(xué)的喝彩，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,，那更會博得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
14. 無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認(rèn)真,。如果這樣,，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪,。
15. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,，有時你也能積極舉手回答問題?？墒亲鳛榘喔?，有時你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,，爭取更好的成績。
16. 懂事聽話的你,，在學(xué)校里,，你專心聽講，積極思考,，認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績較好。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。
17. 你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心,，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!
18. 你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,，那樣你會更棒的!
19. 你是個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,，你會更優(yōu)秀的。
20. 你常常緊簇雙眉,，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色，用的時候,，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸,，請到集體中來吧,，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
21. 你是個懂事的孩子。課堂上,，你專心聽講,，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀,。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。
22. 你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你,，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
23. 在校運會上,，你得了雙項第一,，厲害;在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用,，為集體爭得了榮譽,，厲害;在賽跑時，你就像踩著飛輪,，厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，上課專心聽,，讓腦子多思考問題，肯定會更厲害,。
24. 老師真為你高興,，因為這個學(xué)期里，你懂事了許多,。比以前守紀(jì)律了,，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,，你能做到嗎?
25. 你是個聰明好動的同學(xué),。在學(xué)校里，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會變得更可愛的。
六年級班主任評語字篇二
1. 你對人有禮貌,，能與同學(xué)友好相處,。你值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極參加課間活動,。在課堂上,，你能大聲響亮地回答問題;課后，你能主動與他人交流,。我想：要是你能及時完成作業(yè)認(rèn)真寫字,，會更好的,。
2. 你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面,，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生,。
3. 勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。
4. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
5. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點!
6. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!
7. 誠實,，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。
8. 外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。現(xiàn)在的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),，更要好問,，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率,，爭取下學(xué)期有更大的進(jìn)步,。
9. 你忠實厚道，樸直豁達(dá),，班中的臟活累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時消化鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。
10. 你隨和幽默會玩愛樂,，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),，定力不足，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,，含而不露與世無爭，但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè),?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去，你一定會展鴻鵠之志,。
11. 你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,，樂觀，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實地,，無怨無悔過好今天。
12. “書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
13. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
14. 你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好,。
15. 成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天。
六年級班主任評語字篇三
：你是位個性沉靜,、不愛言辭的孩子,。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言,。作業(yè)不夠認(rèn)真,，字跡潦草。專心聽講,、勤于動腦,，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,，把成績提高上去,。
：你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,勇于進(jìn)取,。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步,。
：你是一個上進(jìn)心強,，聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。
：你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子,。上課時有時分散精神,，開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成,。學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦。希望你勤奮學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)搞上去。
：你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。
：你是個文靜懂事的女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠,。希望以后積極參加集體活動,，多關(guān)心集體。
：你不愛言語,，學(xué)習(xí)上不太用功,。上課時有時分散精神，開小差,。希望你勤奮學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)搞上去。
：你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真,，工作負(fù)責(zé)的好孩子,。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。
：你是位個性沉靜、不愛言辭,，做事認(rèn)真的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
：你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,，開小差,。有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,，多開動腦筋,。希望你發(fā)揮聰明才智，把各科成績提高上去,。
：上課時有時分散精神,，開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)上欠努力，成績提高不快,。希望你勤奮學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)搞上去。
：你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生
：你是一個上進(jìn)心強,，聰明而且心地善良的小姑娘,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。
：你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子,。上課時有時分散精神,，開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成,。學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦。希望你勤奮學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)搞上去,。
你是個文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀,。但你不愛言語,，對班級體關(guān)心不夠,。希望以后積極參加集體活動,，多關(guān)心集體。
：上課時有時分散精神,，開小差,。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)上欠努力,，成績提高不快。希望你勤奮學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)搞上去,。
六年級班主任評語字篇四
1. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
2. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
4. 老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了分，多令人高興啊!
5. 你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認(rèn)為自己不如別人,，認(rèn)為自己差，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎你善解人意，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,，俗話說天下無難事，只怕有心人,，我相信,，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎
6. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7. 你是個令人佩服的女孩!每天早上，你總是第一個走進(jìn)教室;每次作業(yè),，你都能有始有終地完成,。你對人有禮貌，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。要是你能在寫字時再細(xì)心一些就會更好!
8. 你對人有禮貌,，能與同學(xué)較和睦地相處。在數(shù)學(xué)上,，你有著較高的領(lǐng)悟能力,，因而你作業(yè)速度快，正確率高,。我相信：你在語文上也有同樣的潛力!當(dāng)然,，你首先應(yīng)該在漢語拼音上下功夫。
9. 你的好習(xí)慣使我由衷地贊賞：書寫認(rèn)真清楚,，一絲不茍;書本平整潔凈,，擺放有序。我想：細(xì)心的你若能大膽地與別人交流,，你會發(fā)現(xiàn)你的口頭表達(dá)能力也很出色,。愿意付出努力嗎?
10. 你的輕言細(xì)語，讓我想到了“春燕呢喃”,。但我覺得你比春燕更令人喜愛,，因為你在課堂上敢于響亮地回答問題。值日工作特別負(fù)責(zé)的你若能少吃零食努力把字寫好,，會顯得更加可愛!
11. 一句“good morning teacher”的問候,，讓我第一個就認(rèn)識了對人有禮貌的你。病假半個月后的你,，順利地通過了漢語拼音過關(guān)測試,，讓我更加佩服。我相信：在學(xué)習(xí)的道路上,，你會主動探索,，穩(wěn)步前進(jìn)!
12. 你不僅對人有禮貌，而且樂意幫助別人,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加課間活動，能主動與他人交流自己的感受,，,。關(guān)心集體的你值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)從不拖拉,。我深信：你會很主動地對待學(xué)習(xí),。
13. 一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,，這是你認(rèn)真聽講的證明。因此,，你在課堂上能積極舉手發(fā)言,。你能堅持按時到校，積極參加課間活動,。若能在書寫時注意方法,，你的字會像你的人一樣漂亮。
14. 你雖然不善言談,，卻能主動與別人打招呼,，說明你很有禮貌。你還能在課堂上大聲發(fā)言,，課后積極參加活動,，說明你也有活潑的一面。你在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上已掌握了一定的方法,，因此你有了進(jìn)步,，希你能靈活運用所學(xué)的知識。
15. 你寫的字很清楚,，這是你認(rèn)真的結(jié)果,。你回答問題較正確，這是你思考的結(jié)果,。你對人有禮貌,，能較負(fù)責(zé)地做好值日工作。我堅信：在師長的精心培育下,，你會與小朋友和睦相處,，會越來越明理!
六年級班主任評語字篇五
1. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!在本學(xué)期,，你在屬于自己的知識天地里辛勤耕耘著，然而到了豐收的季節(jié),，你卻沒有別人的豐厚,，你知道為什么嗎?告訴你吧!因為你缺乏持之以恒的毅力。在新的一年里,，希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開!加油!相信你可以做到!
2. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤勞，勤勞,，再勤勞,。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路,。希望能志存高遠(yuǎn),，不滿足現(xiàn)狀，提高對自身的要求,，揚長避短,，完善自我，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
3. 詩畫同學(xué)，你就是個精美的小話匣子,，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”,。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,，影響老師上課和同學(xué)聽課,，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子,，好嗎?
4. 是個性格內(nèi)向,，且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，待人真誠,、心地善良，團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,，積極參加各項活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)清楚端正,。希今后繼續(xù)努力,，揚長避短，更上一層樓,。
5. 說實話,，以前我就認(rèn)識你.一學(xué)期下來我才真正了解你：誠實大膽，踴躍發(fā)言,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心幫助他人，善于向他人請教,，能聽從老師的諄諄教導(dǎo).勝利的果實,，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳,，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,，讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將等待改為開創(chuàng)時，才能擁有一個真正屬于自己的,、美好的明天!
6. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快
7. 雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
8. 雖然你的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、明理乖巧都深得老師的喜歡,，同學(xué)的佩服，但作為班長,，更需要在各方面起帶頭作用,。不過沒關(guān)系，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”?只要對癥下藥,，相信你會越來越出色!
9. 雖然你平時沉默寡言,，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,，提高做事的效率，改掉丟三落四的習(xí)慣,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
10. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
11. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心,。認(rèn)真努力吧!
12. 踏實細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,，要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
13. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!
14. 我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!
15. 相處一個半學(xué)期，知道你是個聰明、能干,、早熟的學(xué)生,，但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,，老師希望你能正確地看待自己,，排開各種雜念，要相信生活是美好的,，一切都會變好的,，而我們所要做的就是打點好自己，去迎接這美好的未來,。
六年級班主任評語字篇六
1. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸,，卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,，卻未啟齒表白，但是你的優(yōu)秀,，同學(xué)們都看在眼里,，民主選你擔(dān)任班級的升旗手，英語節(jié)你更是四年級的升旗手,，這一切黃老師真為你感到高興,。如果在今后的學(xué)習(xí)中,，能象現(xiàn)在一樣,，嚴(yán)格要求自己并大膽地展示的才華，那該多好呀!加油!相信你一定可以做到!
2. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勤奮,，再勤奮。寶貝,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，希望在新的一年你,，你能克服自身的不足，使你智慧的火花能燃燒得更旺,。
3. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點，爭取更優(yōu)異的成績,。
4. 如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活,。努力付出才會有回報，待人誠懇才能換取別人的信任,，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會做得更好。
5. 如果讓我重新為自己設(shè)計一個未來的話,，我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,，只有在失去的時候,，才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,，珍惜你現(xiàn)在每一分,，每一秒的時間，不要讓它們白白流失掉,。如果不抓緊,，我相信你一年后的今天你一定會后悔的。
6. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干,。不過，你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望,。但是,，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,，爭取多學(xué)一點本領(lǐng)。
7. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天,，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好男孩。
8. 溫文而雅的你是班中的沉默者,，很少與人爭執(zhí),，你總是持之以恒地把字寫好,，讓誰看了都覺得舒服，學(xué)習(xí)也比較踏實,、很有耐心,，希望你能放開自己，多與同學(xué)接觸,，做個活潑開放的學(xué)生,。
9. 文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,，你要堅信、路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。
10. 文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,，對待工作總是那么盡責(zé),，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情,，你既有足夠的耐心,，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢,，仍需繼續(xù)保持,，但與他人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長,，補己之短,，有利于自己的全面發(fā)展。
11. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。
12. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。
13. 我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會夢想成真的!
14. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智,，爭取做一名人見人夸的好學(xué)生,。
15. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進(jìn)步。
六年級班主任評語字篇七
1. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。
2. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,，你還有什么可挑剔的!
3. 你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講，平時關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。
4. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
5. 古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲,，有上進(jìn)心,，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
6. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。
7. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。
9. 老師上課時,，聽課的同學(xué)數(shù)你最認(rèn)真,，回答問題數(shù)你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,，讓老師改得賞心悅目,，你朗誦時那甜美的聲音，給老師留下了深刻的印象,。在工作上,，你大膽有一定的組織能力，是老師的好幫手,。老師希望你不驕不躁,，繼續(xù)努力。
10. 你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。雖然你的學(xué)習(xí)不盡如人意,，但老師發(fā)現(xiàn)，你是一個非常愛勞動的好學(xué)生,。只要你有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，你的學(xué)習(xí)自主能力也能有較大地提高的,，努力吧,，相信自己!
11. 你尊重老師，熱愛勞動,，是一個勤勞的好學(xué)生,。老師有時叫你做事，你也從不拒絕,。你上課能認(rèn)真聽講,，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,，但聲音不夠響亮,。如果你能改正缺點，多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點，學(xué)習(xí)上再加把勁,，那你會令同學(xué)們刮目相看的,。繼續(xù)努力吧。
12. 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。假如你能繼續(xù)努力一點,，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學(xué),，相信你的成績會更好,。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師眼中的好學(xué)生,，我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
13. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生，但近來老師發(fā)現(xiàn)你變了,，作業(yè)不能認(rèn)真完成了,，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信,，你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生,。你是一個聽話的好學(xué)生，你也很聰明,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。
14. 你是位聰明又懂禮貌的好學(xué)生,?？墒钱?dāng)老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動作時，不禁皺眉了,，聰明的學(xué)生,，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
15. 聽到課堂上你能響亮地回答問題,，老師真為你高興,。如果課后，如果你也能認(rèn)真地完成作業(yè)那多好啊,。我相信：愿意付出努力的你,，肯定會取得更大的進(jìn)步!
六年級班主任評語字篇八
1. 你是一個非常出色的孩子!雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級,，但是你在課堂上能夠積極思考,、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎,，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己,，好好的表現(xiàn)!
2. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的學(xué)生,，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。
3. 你是位健康,，精力充沛的學(xué)生,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。
4. 提到你，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,，你積極參加班級組織的各項活動,，特別是你讀書時那副投入的神情，老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,，但還需要加把勁啊,，平時少些貪玩，多些扎實,，相信你會更上一層樓的!
5. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人,，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
6. 你是個多才多藝的小女孩,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,，無不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,，樂于幫助其他小朋友。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方,，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
7. 你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你，上課把手舉得高高,，爭著回答問題,。活潑的你,，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧,，沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。
8. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,，總是默默地幫老師打掃班級,，是個合格的小主人。不過你聽課時老是走神,，做作業(yè)時字跡潦草,，不夠認(rèn)真。其實,，你很聰明,，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好,。老師相信你能行!
9. 課堂上,，你能大膽響亮地回答問題;課間時，你能積極參加各項活動,。你對人有禮貌,，是老師滿意的小搭檔。接受能力較強的你若能在學(xué)習(xí)上再踏實,、細(xì)心一些,，就能取得更好的成績。
10. 你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!
11. 你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
12.生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),，好好把握每一天,，善待自我，善待生活,，只有這樣,，當(dāng)你首往事時，你才不會感到太多遺憾,。
13.的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學(xué)期里,，你能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,，遵守課堂紀(jì)律，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。
14.是一個性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真的男孩,。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長，能夠與同學(xué)和睦相處,。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成,。對待學(xué)習(xí)，能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，也曾經(jīng)努力過,，并且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒,。
15.于你,，我是有時喜歡，有時生氣,。當(dāng)你禮貌的問老師好,，認(rèn)真聽講，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務(wù)時,，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時,，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點進(jìn)步。
六年級班主任評語字篇九
1.本學(xué)期已結(jié)束了,，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?初三的一學(xué)期以來,，你似乎更加成熟了,，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的女孩,。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階,，成為老師的驕傲,。
2.你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，為老師減輕了不少負(fù)擔(dān)。但在我看來,，你尚缺乏積極主動的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精神,，任務(wù)觀念還沒有完全被趕出頭腦。你本是個有理想有抱負(fù)的青年,，你該為之付出艱辛的勞動了,。“一份耕耘,，一份收獲”,，你收獲的果實永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。
3.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，何況你的基礎(chǔ)不容樂觀,，你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)!望你在新的一年里更加嚴(yán)格地要求自己,，向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧,，微笑最終屬于勝利者!
4.你是一個善良熱心有禮的女孩子,，對老師對同學(xué)你都是非常的真誠,。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊,，好的高中是遙不可及。
5.你性情溫和,，言語不多,，但待人誠懇禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續(xù)努力,，多關(guān)心集體,，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多一些接觸,，多一些了解,，老師相信你一定會受到更多同學(xué)的好評，學(xué)習(xí)上也會取得更豐碩的成績,。繼續(xù)努力吧!
6.,。斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績上,，你很認(rèn)真，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲。
7.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量，且能力不夠;你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,，但又缺乏刻苦拼搏的精神,。在日常學(xué)習(xí)生活中，你是否過多的強調(diào)了事情的客觀性,，而忽略了你的主觀性?是否過高的估計了自己的優(yōu)勢,，而忽略了你的不足?如果你現(xiàn)在意識到這一點,，并能在行動中有所體現(xiàn)，那么,，你就有希望沖刺你理想中的高中,。
8.在過去的一學(xué)期中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對,。你認(rèn)真刻苦虛心誠實,，因此 贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會取得應(yīng)有的成績,。
9.表明上文靜懂事的你真讓我吃驚,。原本那個認(rèn)真塌實勤學(xué)好問的小女孩變得有點貪玩不思進(jìn)取了，面對一次次考試似乎有些麻木了,。學(xué)習(xí)本來就不容易,，不去努力怎會有收獲呢?學(xué)習(xí)是要付出汗水的。你的付出終會有回報,。在新的一學(xué)期中,，學(xué)習(xí)將更緊張，競爭將更激烈,。大浪淘沙,，你甘愿被淘汰出局嗎?如果不，你該怎么辦?我等著你的行動!
10.毛主席說過：人是要有點精神的,。精神,，就像是春風(fēng)，冰河將因之解凍,，花朵將因之綻放,。振作精神，世界便會改觀,，陽光便會燦爛,，勝利便會來到。我很高興地看到你的精神在過去的一學(xué)期里已有了很大的改觀,，我知道你的勝利就要到來——當(dāng)然,，首先要改掉上課講話和作小動作的毛病;其次,，你還需要更加刻苦地鉆研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峰向我微笑,。
六年級班主任評語字篇十
1.蔡童：你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團(tuán)火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于助人,，是一個有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,，多么貼心懂事的小男孩啊,，不會因為自己的小私心去要求家長做些什么，也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧,，有錯就改,，不過如果早上能早點起床，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
2.杜長江：theboy為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?？偸且粡埿δ槹?，看著都讓人心里溫暖，成績這一個學(xué)期有很大的進(jìn)步,，很驕傲啊,，老師為你加油!
3.曾航：常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時有你領(lǐng)跑的身姿,。運動會上有你矯健的身姿,，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,，其實你可以做的更好!
4.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,，聰慧，能弄懂老師的每一個眼神,?？墒钦嬲斆鞯娜耍瑢W(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。
5.彭習(xí)乘：老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容,、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是,，也沒有什么特別突出的優(yōu)點，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。
6.劉雪：你是一個聽話、懂事,、善解人意,，令人信任的女孩，多才多藝哦,，德智體全面發(fā)張,。運動會上你當(dāng)仁不讓，那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮,，和同學(xué)一起歡樂過新年,。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
7.俞晨：你是一位熱情、大方、的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠,，有什么事情都放在心里,，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么,，想做什么要說給別人聽,，要學(xué)會與人分享。體諒家長,，為了生活大家都在奔波,，這個世界并不是你一個人的世界，別人不會圍著你一個人轉(zhuǎn),。我相信你這么聰明,，一定能看懂老師在說什么。平時老師在學(xué)習(xí)上對你要求很嚴(yán)格,，因為你在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，不偷懶,，不隨意逃課，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。
8.高帥：你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。
9.王可盈：你擁有很強的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績,。在與大家的交往方面，你還如魚得水,，使你能很好地融入集體,。班級各項管理工作,，因為有你，老師能完全交給你,。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!
10.劉雨薇：你積極,、肯干、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,，給大家留下了深刻的印象,。一直以來，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模,。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信,，多一份灑脫，老師相信你能更加出色,。
11.郭淑佳：你的自信,、樂觀、活潑和率真,，思維靈活,，接受能力強，為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭，進(jìn)步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進(jìn)心,，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
12.姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,，老師總在想，去配眼鏡吧,。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
13.馮夢玲：你文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,。運動會上流下的淚,，讓我相信，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲,。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。
14.舒琴：在老師和同學(xué)的眼中,，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,，誠懇,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善,。ps：以后不要隨便哭鼻子啊,，女孩子的眼淚多珍貴啊，要堅強,，我最親愛的小孩,。
15.葉楓：課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,，怕出差錯,。這是優(yōu)點也是缺點,，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。相信你自己,，你可以!就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣,，你是最棒的!
六年級班主任評語字篇十一
1. 你在學(xué)習(xí)本可以做得很出色，但由于你?？刂撇涣俗约?，老是在作業(yè)的時候、上課的時候,，開小差,，使你的作業(yè)不能按時完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點,，爭取做得更好!
2. 你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
3. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,，你是個很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴(yán)格要求,，學(xué)會正確合理的使用時間，你會有進(jìn)步的,，對自己多一些信心吧。
4. 自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,，自尊自愛,，生活儉樸，不善與他人交流,，對集體活動缺乏熱情,，這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關(guān),。要知道與老師同學(xué)交流會進(jìn)一步激發(fā)自身活力，完善自我,。學(xué)習(xí)上很努力,，聽課很專心，有很好的領(lǐng)會能力,，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,，但學(xué)習(xí)主動性不夠，成績不穩(wěn)定,。希望大膽進(jìn)取,，積極動腦，勤于發(fā)問,，爭取各課成績穩(wěn)步提高,。
5. 自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們,。你娟秀的字跡,，悅耳的朗誦，讓大家佩服不已;你的熱心大方,，讓大家都愿意成為你的朋友,。要是大膽的表現(xiàn)一下自己，那不是更好嗎?
6. 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動,，上課專心聽講,，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。
7. 作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!
8. 你正直,，誠實的品質(zhì),，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
9. 你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人，他將永遠(yuǎn)不會取得成功,。沒有人能夠幫你,，只有靠你自己，在學(xué)習(xí)上,，不要鉆營投機,，那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,，要誠實守信,，要想取得別人的信任，就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,，否則一切都是枉談,。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡，讓自己成熟起來,。
10. 你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。
11. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。
12. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強者!
13. 你最大特點就是“快”,，思維快,，算二十四點一路領(lǐng)先，嘴巴快,，無論是錯的對的,、能說的、不能說的,，總是一滑腦兒脫口而出,，路是要走出來的，而且必須踏踏實實的,，而你更應(yīng)該試著謙遜,、踏實地走一程。
14. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。
15. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過,，你學(xué)習(xí)成績很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里,，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
六年級班主任評語字篇十二
你學(xué)習(xí)很刻苦,，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
2. 你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈,，當(dāng)你認(rèn)真聽講時，你總能有自己獨特的見解,。好孩子,，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
3. 你擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己,，積極組織各種活動,，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真,，上課大膽發(fā)言,，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。
4. 你是一個聰明、活潑的好孩子!工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),，而且能力較強,，是老師的好助手。但有時候也會想偷懶,，犯點小錯誤,，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí)，再加上你的聰明才智,，你一定會有所成就!
5. 你言談舉止斯斯文文,，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。課堂上，神情專注,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。
6. 你是個乖巧懂事的孩子,，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動,，你都能做到自覺,、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨,，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看,、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
7. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生,。
8. 在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻聽得專心,，思考積極,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著……
9. 你是一個心靈手巧的孩子,，你能歌善舞,，畫的畫活靈活現(xiàn)，甜美的歌聲給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你的學(xué)習(xí)也從不松懈,，課堂上，你發(fā)言積極,，為板報也沒少出汗,，老師對你表示感激。如果辦事(學(xué)習(xí)等各方面)速度能再快點,，你還有什么可挑剔的呢?
10. 大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。
11. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。
12. 文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責(zé),，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情,，你既有足夠的耐心,，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢,，仍需繼續(xù)保持,，但與他人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長,，補己之短,，有利于自己的全面發(fā)展。
13. 你是個性格較內(nèi)向的孩子,。其實你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進(jìn)步的,，能做到嗎?老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。
14. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的學(xué)生,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。
15. 學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言,，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,，能嚴(yán)格要求自己,，尤其是學(xué)習(xí)，成績也是步步高升,，是一名較讓老師省心的好學(xué)生,。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍,，多與老師,、同學(xué)交流，另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性,。
六年級班主任評語字篇十三
1. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，對于不明白的問題能虛心請教他人。課堂上,，你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,，老師看到了你的自信。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。
2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>
3. 你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你,。
4. 你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
5. 你以前給老師的印象就是"老實"，可現(xiàn)在老師才真正了解你.：可能是貪玩的緣故,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正.其實你的頭腦很靈活.近來你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認(rèn)真聽講.看到這些,，老師很高興，很欣慰.那么,，你能把有時變成常常,、天天嗎?真希望能看到一個勤學(xué)又上進(jìn)的好學(xué)生。
6. 你應(yīng)該是一個不錯的孩子,，健康,、聰明,、活潑，愛勞動,，上課也能舉手發(fā)言,。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)上再努力一些,，把字寫工整一些,，你將會變得更優(yōu)秀。
7. 你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，但時好時差,，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力,。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向,，就會退步,，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，讓父母為你自豪!
8. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的夢想!!!
9. 你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,，但在我的心目中你很聰明,。上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,，老師第一個給你喝彩,。望你記?。骸扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地,，才能結(jié)出豐碩之果!
10. 你有禮貌，愛勞動,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!
11. 你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈,，有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。
12. 你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
13. 你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績。
14. 你有一手漂亮的鋼筆字,，喜好寫詩;你有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，批改你的作業(yè)是一種享受;你不甘落后，積極要求上進(jìn)!在本學(xué)期即將結(jié)束時,，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，只要付出，定會有回報,，愛拼一定會贏!如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，將有更大的成功在期待著你!
15. 你在xx小學(xué)雖然時間不長，但老師和同學(xué)們對你的印象挺好的.你平時不善言語,，與同學(xué)友好相處,，尊敬師長，遵守學(xué)校各項常規(guī).可有時性格古怪,，聽說你愛哭.為了考試成績太低,，為了挨老師批評，為了落后于他人,，看!一人多么有自尊心和上進(jìn)心的孩子!老師布置的每一項任務(wù)總能盡力去完成.祁老師給你兩點建議：一,、寫好鋼筆字;二、練好普通話.能做到嗎? (祝新年進(jìn)步!!!)
