時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇一
xx年10月19日上午8:30分——下午2:30分
南昌鳳凰溝生態(tài)園景區(qū),。
幼兒園全體師生,。
1、通過出游,,讓幼兒零距離的親近大自然,,感受大自然的美,體驗和大自然親密接觸的快樂,。
2,、參觀各景點,了解各景區(qū)的風(fēng)景特點,。
3,、感受大自然各種植物的變化規(guī)律。
4、觀察季節(jié)變化的不同,。
5,、幼兒通過自己動手采摘果實,感受農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,。
1,、出發(fā)前召開全體教師會議,會議內(nèi)容:關(guān)于秋游活動的安全注意事項和游園路線,。
①各班老師準(zhǔn)備一份秋游活動安全方案,。
②在整個活動中,全體老師要高度重視幼兒人身安全,,時刻都要把幼兒安全放在第一,。
③所有老師在活動中禁止做與幼兒無關(guān)的事情,發(fā)現(xiàn)一次扣50元,,發(fā)生事故根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的處罰,。
④任何時候要做到視線不離開孩子,做好為幼兒增減衣物和擦汗的工作,。
⑤在活動中,,所有老師統(tǒng)一聽從指揮,不得擅自自由活動,,若沒聽從指揮扣30元,。
⑥全體教師在活動中遇到問題要保存冷靜,不要慌,,以免驚嚇到小孩,,要做到隨機(jī)應(yīng)變。
⑦時刻清點人數(shù):每個路段和時間段都要清點人數(shù),。(各班備一份幼兒出游名單,,另交一份給園長。)
⑧每班配帶一個口哨,。
2,、活動前必須向幼兒說明秋游的注意事項和要求。
①教育幼兒不要和陌生人說話和陌生人走,。
②不要撿地上的東西,,要愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,,不要隨地吐痰,。
③游玩時要遵守紀(jì)律,聽從老師的口令,,不要亂跑,,不要掉隊,不要到危險的地方玩耍。
④囑咐幼兒大小便主動跟老師說,。
3,、各班老師分配情況:
①寶寶班:胡老師、樊老師,、萬老師
②小班:余老師,、陳美蘭老師、程利平老師
③中班:李老師,、鐘珠麗老師
④大班,;程瑕老師,、吳遠(yuǎn)梅老師
4、游園時間及路線
1、8:30從園出發(fā)——--9:00抵達(dá)景區(qū)下車整隊
2,、9:20開始游園(步行),游園順序:櫻花谷(配套有玉蘭園,、海棠園,、茶花園、梅花園,、槭樹園、薰衣草園,、紫薇苑、柳葉馬鞭草園,、月季長廊等等)——地震體驗館(跑跑卡丁車,、游船,、鴿子等項目在周邊),,仿造地震情形和場景,,參加科普體驗,,當(dāng)災(zāi)難來臨時,能冷靜處理和應(yīng)對——茶海迷宮,、茶海——紀(jì)
念林種植區(qū)——百果園--參觀蔬菜瓜果展示園(園藝超市),,認(rèn)識智能溫室大棚無土栽培出來的各類綠色無公害、新優(yōu)奇特蔬菜產(chǎn)品,。月季,、玫瑰園,?!?自由參觀江西省唯一的農(nóng)業(yè)機(jī)械展示館(為每個小孩提供一個現(xiàn)場的科普教育,,是一個真實的農(nóng)耕大課堂。)——-白浪湖(素有“贛西湖”之美譽(yù))——漁樂苑——果桑園——景區(qū)大門
3,、11:00采摘果蔬。
4,、12:00—13:00午餐
5,、13:30分集合點名整隊回園。
6,、下午14:20幼兒離園回家,。
1,、幼兒用品:各班為幼兒每人準(zhǔn)備兩條汗巾(由家長提供)、兩包濕巾,、各班一卷衛(wèi)生紙和一包面巾紙。
2,、幼兒食品:每人一瓶水,、一盒牛奶、一根火腿腸,、四個蛋糕、一個雞腿,、一節(jié)玉米,。
3,、帶上相機(jī),,統(tǒng)一照相。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二
幼兒園新學(xué)期又開學(xué)了,,為了更好的進(jìn)行幼兒園教學(xué),,特制定了20x年下半年幼兒園大班工作計劃。
一,、以教師成長為本
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍,。
1,。新入職教師:需要招x名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺,。
2。現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,,大家取長補(bǔ)短,。
3,。管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計劃,。要可執(zhí)行性,、實效性、有重點的進(jìn)行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點,特別是教研活動,,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,,提高水準(zhǔn),。
二,、以精心、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)
2。老生:各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3—6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施,。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺,。
三、加強(qiáng)教研的針對性和實效性
這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),,打造高雅的育人環(huán)境
1。暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。
2,。區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。
3。人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒,。
五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)
控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。
六,、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化
注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),,建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇三
1,、通過觀察,,感受秋天水稻豐收的美景。
2,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,。 3、親身體驗勞動,,能積極認(rèn)真地拾稻穗,,懂得愛惜糧食,。
4,、幼兒現(xiàn)場寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場面
1,、選擇秋收時開展本活動,。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2,、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題,。
3、幼兒每組帶一個塑料帶,。
4,、照相機(jī)一臺。
5,、水彩筆(油畫棒)、墊板,、紙,、
一,、教師交代活動目的與要求,。(應(yīng)該注意的安全事項,,交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,。 )
二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,,注意路上安全,。
三,、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的,?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣? 師:近看每一株水稻上面長著什么,?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,,咬開看看里面是什么,?
1、問一問,。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,,了解他們的勞動情況。 如:水稻是什么時候種下去的,?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種,?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎,? 水稻播種后有蟲嗎,?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,,以表示對他工作的肯定,。
2、做一做(分組進(jìn)行),。
a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么,? 比一比哪一組小朋友拾得最多。
b組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》 ,。
3、說一說,。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動,。
如:你在田地里看到了什么,?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么,?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇四
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,,豐富幼兒的知識,,我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動,。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,。在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,,體驗秋游活動的樂趣。通過秋游活動,,增進(jìn)親子之間的互動關(guān)系,,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,。
20xx年10月24號,、25號
臨河濕地公園
曙光幼兒園全體小朋友和家長
a,、對幼兒的要求:
(1)在活動中緊跟家長,不亂跑,。
(2)在公共場所不大聲喧嘩,。
(3)在公園里不隨便采摘花草。
(4)人多擁擠處排隊,,遵守規(guī)則。
(4)廢紙,,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站,。
b、對家長的要求:
(1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,,以方便步行。
(2)要做到環(huán)保,,給孩子以潛移默化的影響,。帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,,不亂扔垃圾。
(3)教育幼兒不要隨地大小便,。
1、和孩子欣賞美景后可作畫,。
2,、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進(jìn)行樹葉粘貼畫,。
3,、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán),。
4、把以上三項活動過程拍照留念,。
1,、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片,、攝像帶到幼兒園交流,。
2、根據(jù)照片評選最美家庭和活動組織最佳班級,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇五
贛東北樂園
小靈通幼兒園全體幼兒和老師,。
每位幼兒二十元。
1,、通過秋游活動,,增進(jìn)幼兒與教師之間的互動的關(guān)系。
2,、在活動中,,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,,體驗活動的樂趣,。
為了增進(jìn)幼兒教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,,豐富幼兒的知識,,我們幼兒園組織了這次秋游活動。
1,、活動前談話:
(1)對幼兒的要求:注意自身安全,。
(2)對老師的要求:鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)、大膽提問愿意認(rèn)真解答幼兒的提問或鼓勵幼兒自己尋找答案。
2,、贛東北樂園活動:
(1)路上教師組織活動:唱歌,、講故事、猜謎語,。
(2)在老師的帶領(lǐng)和講解下參觀,、游玩。
(3)秋游活動結(jié)束,,集體返回幼兒園,。
3、為了更好的開展秋游活動,,請家長注意配合以下幾點:
(1)星期五上午8:10準(zhǔn)時到園,,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋,。
(2)帶一個背包:內(nèi)裝水以及帶兩個塑料袋,,一張報紙,一包濕巾紙,。
(3)家長為幼兒準(zhǔn)備好他們平時愛吃的零食,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇六
我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護(hù)自然”,,具體安排如下:
20xx年x月x日(周x)
全園幼兒,、全園教師
1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育,。
2,、8:30準(zhǔn)時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準(zhǔn)備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準(zhǔn)時),。
3,、當(dāng)天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4,、活動當(dāng)天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),,幼兒園已為寶貝準(zhǔn)備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,,其他不需要另外準(zhǔn)備,。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復(fù)短信,,老師需要全身心看護(hù)孩子的安全(需與其他指定的負(fù)責(zé)老師聯(lián)系),。
6,、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間,、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間為xx。
7,、為了活動的順利進(jìn)行和孩子的安全,,以上各項請您務(wù)必遵守和配合。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇七
一,、總體思路
今年我將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,,以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識為重點,,提高幼兒多方面的素質(zhì)。
二,、工作目標(biāo)
本學(xué)期我擔(dān)任計算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué),。
(一)健康領(lǐng)域
1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動。
2,、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力,。
3,、具備初步的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。
4,、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào),。
(二)科學(xué)領(lǐng)域
1,、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。
2,、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問,。
3,、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。
4,、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運用簡單的數(shù)、形,、時空等數(shù)學(xué)知識,,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序等方法,。
5、關(guān)心周圍環(huán)境,、愛護(hù)動植物,,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。
(三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1,、通過各種各樣的游戲活動,,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。
2,、幼兒掌握正確的英語發(fā)音,。
(四)保育目標(biāo)
1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。
2,、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣,,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食
(五)常規(guī)教育目標(biāo)
1,、禮貌
先從自我做起,,對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑向人主動問好,。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處,。
2,、課堂活動紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
三、教學(xué)措施
1,、開展豐富多采的教育活動,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,,并要做到持之以恒。
3,、根據(jù)幼兒的興趣特點,,因材施教,多鼓勵表揚(yáng),,激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。
4、尊重幼兒,,耐心對待幼兒,,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。
四,、家園溝通
1,、通過電話、家訪,、手冊,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2,、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,。
總之,,在今后的工作中,我將按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,,把工作落實好,,力求取得的教育效果。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇八
蘆苞的山美,,蘆苞的水甜,,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們在風(fēng)清云淡,,氣候宜人的秋走出課堂,,親近自然,。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步。
欣賞藍(lán)天白云,,享受和煦的陽光,,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章,。
抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),,時尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),,快樂生活的地方,,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!
1,、 讓幼兒感受大自然美好的同時,,知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,,從而對幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育,。
2、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,體驗活動的快樂,。 發(fā)展幼兒的觀察力,,想象力及動手操作能力。
1,、幼兒出游時間:20xx年10月30日(初定)第九周周四
2,、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)
作品評選時間(20xx年11月3—7日)
獲獎公告(20xx年11月10日)
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)
2,、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)
幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上
1,、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆,、橡皮擦,。
2、 乒乓球,、籃子各9個,,乒乓球板9塊;氣球若干,;報紙若干,。
3、 家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果,、點心,,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽,。
4、 家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布,。
1,、活動設(shè)計、組織:鄧小展,、曹秀玲
2,、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽芳
3,、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容
4,、攝影:李少芬,、陳^v^
5,、活動具體落實:大班級全體教師
1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,,組織幼兒活動,。
2、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,,安排中,、小年級的老師到班幫手。
3,、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育,。
4、請保健醫(yī)生隨行,,攜帶應(yīng)急用品,。
1、 幼兒當(dāng)天請在7:30前回園早餐,,接送車的家長可自行選擇自已送出來,,由其是第4車的幼兒。
2,、 由于基尾邊水閘路段,,幼兒需要進(jìn)行實地寫生,要做好寫生的準(zhǔn)備材料,。
2,、 幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去,。
3,、 請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個垃圾袋,,教育幼兒愛護(hù)大自然,,要把垃圾放在垃圾袋里,,不能隨地亂扔。
4,、 教育幼兒在活動過程,,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,,也不可以跟陌生離開,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇九
班級集體秋游活動
管院注會q1132班
馬鞍山森林公園
xx年x月x日
為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的氛圍,,豐富同學(xué)間的校園生活,,增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主活動和能力,,同時感受大自然美景,,注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識的活動,。
1,、組織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢問,征詢同學(xué)們的意見,,于是決定馬鞍山森林公園之旅,。
2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度,。
3,、交通方式由租憑公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往,。
4,、根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組,共6個小組,,每組一名組長負(fù)責(zé),。
5、人員安排:
a.劉維星,,六級,、劉娟,郭鳳萍勘察活動地點及場地租借,。
b.謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī),。
c.張嬋媛,劉娟,,劉維星訂燒烤用具,。
d.聶曉,吳麗,劉娟,,郭鳳萍購買燒烤食材及調(diào)料,。
e.每小組負(fù)責(zé)人解紅霞,熊倩,,劉娟,,陳文娣,張嬋媛,。
f.所需用品:15把刷子,,5包一次性餐盒及杯具,木炭,,打火機(jī),,紅薯,玉米,,土豆,,白菜,茄子,,韭菜,,青椒,,饅頭,,醬油,食物油,,鹽,,孜然粉,辣醬,。
車費:400元含往來
食物:饅頭30元青菜70元肉40元
醬料:50元
10月27號早上7:30在門口集合坐車,,8:40到達(dá)目的地。
同學(xué)們可自由活動,,觀賞風(fēng)景,,大飽眼福。
11:00在燒烤區(qū)集合,,每組以組為單位燒烤,。
14:00同學(xué)們分享成果,拍照,。然后集體返校,。
安全第一
負(fù)責(zé)人將此次活動照片上傳至微博。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十
xxxx
20xx年11月9日上午
全體教師及幼兒
1,、7:40——整隊上車,,8:00出發(fā)
2、9:00——10:00山第一站是可愛滑稽可愛的小丑互動節(jié)目。
3,、10:00——10:30大型紅色經(jīng)典劇《地道戰(zhàn)》等你來參加,,《地道戰(zhàn)》演員陣容龐大,具有較強(qiáng)的思想性,、參與性,、喜劇性和娛樂性,再現(xiàn)了當(dāng)年地道戰(zhàn)的戰(zhàn)爭場景,,濃縮了地道戰(zhàn)的精彩片段,。
4、10:30——11:00這就是傳說中的石磨啦,。磨制,、過濾、煮制,、品嘗新鮮可口的豆?jié){就出鍋啦,。
5、11:00——12:00午餐時間
6,、12:00正大門集合上車返程
7,、12:30家長來園接幼兒
—日,請家長到班上老師處報名交費(自愿報名)
溫馨提示:
1,、當(dāng)天幼兒根據(jù)班級教師通知服裝和輕便鞋子出游,。
2、為幼兒準(zhǔn)備適量零食,、飲用水,、濕紙巾、紙巾,、報紙和垃圾袋,。(幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了牛奶、水果,、面包,、少許零食)
3、請家長7:30務(wù)必將幼兒送到幼兒園,,并配合對孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育,。
4、活動過程中有特殊情況需要提早退出活動要告知老師,。
5,、請您在12:30在幼兒園等待幼兒返程,自行帶孩子回家休息,,也同樣要注意路上的交通安全,。
6,、為了活動的順利進(jìn)行和孩子的安全,以上各項請您務(wù)必遵守和配合,!
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十一
一,、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育
每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育,但是11月底,,繼續(xù)教育教材全變,,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:__年財務(wù)上將有大的變動,實行《新會計準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,,可以說財務(wù)部20__年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,,了解新準(zhǔn)則體系框架,,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點,、和精髓,。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表,、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,,匯報學(xué)習(xí)情況報告,。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,,做好日常核算
1,、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,,做好財務(wù)工作,
2,、做好本職工作的同時,,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3,、做好正常出納核算工作,。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),,努力開源結(jié)流,,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證,。加強(qiáng)各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳,編制出納日報明細(xì)表,,匯總表,,月初前報交總經(jīng)理留存,,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),,按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4,、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,,秉公辦事,做出表率,。
5,、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,。
三,、個人見意措施
要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,,費用控制全理化,,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用,。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,,更能符合公司發(fā)展的步伐,。
總之在下半年的工作里,我會借改革契機(jī),,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,,積極完成全年的各項工作計劃,,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn),。
作為一名公司的財務(wù)人員,,我手中掌握的財務(wù)情況詩司最需要的,。因為萬事離不開錢,財務(wù)部門永遠(yuǎn)是每一個公司最重要的部門,,沒有財務(wù)的良好運轉(zhuǎn),,任何公司都是舉步維艱,,不可能有大的作為,這就是財務(wù)部門的重要性。
我也深知我自己的責(zé)任重大,,所以在公司的幾年工作時間里,,一直努力工作,,將屬于自己的財務(wù)狀況處理的十分良好,,沒有任何假賬、漏帳,、死賬,,我會一直將這種良好的表現(xiàn)繼續(xù)下去。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十二
本學(xué)期,,我們小班組共有5個班級,,10名教師。我們的年級組是一個年輕和充滿朝氣的集體,,其中新教師所占的比例是比較大的,,如何提升年輕的教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點,,是我們年級組工作的重中之重,。
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,繼續(xù)貫徹落實《綱要》精神,,圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標(biāo),,積極開展各類教學(xué)、教研活動,,在全面提高保教質(zhì)量,,提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時;加強(qiáng)安全意識,,做好甲型h1n1流感的防控工作,。
1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、合理安排一日活動,,深入開展游戲活動。
3,、扎實開展教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)能力,。
4、深入開展家園活動,,達(dá)到家園同步教育,。
5、貫徹落實安全措施,,保證幼兒健康成長,。
(一)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、結(jié)合小班幼兒年齡特點,,強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、行為習(xí)慣,樹立獨立意識,。
2,、根據(jù)園本特色總計劃,結(jié)合年級組各班的實際,,選擇適合本班幼兒的特色活動,,展現(xiàn)班級風(fēng)采。
3,、隨時發(fā)現(xiàn)問題,、隨時研究、分析,、解決,,制定適合幼兒年齡特點的主題活動計劃。
4,、根據(jù)主題布置環(huán)境,,及時更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),各班突出本班的環(huán)境特色,,做到同一主題,,不同創(chuàng)設(shè)。
(二)合理安排一日活動,,深入開展游戲活動,。
1、繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口,,在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景,,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時間的隱性浪費
2,、鼓勵教師在實際工作中運用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料,,要求教師認(rèn)真觀察反思,,加強(qiáng)區(qū)域的指導(dǎo),并能夠反思問題與不足,,以科研促教研,。
3、與社區(qū)攜手,,擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間,。帶孩子走進(jìn)自然。我們將安排幼兒找秋天,,家園秋游活動,,到大自然中,引導(dǎo)他們探索大自然,。鼓勵孩子與同齡人交往,,帶孩子走出幼兒園,走進(jìn)社會,。
(三)扎實開展教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)能力。
1,、教研活動必須“研”為主,,人人參與,并給每位教師有一次主持研討的機(jī)會,,研討內(nèi)容注重實效,,注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進(jìn)行探討研究,并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,,并進(jìn)行問題的思考和總結(jié),。
2、開展班與班之間互相聽課,、評課活動,,通過學(xué)習(xí)、觀摩,、研討,、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力,。
(四)深入開展家園活動,達(dá)到家園同步教育
1,、多渠道開展家園聯(lián)系活動,,保證家園聯(lián)系的暢通。
2,、虛心接受家長的建議,,滿足家長的要求,本著“家長的滿意是我們的目標(biāo)”,,將家長工作更加深入,、細(xì)致。
3,、本著公平,、務(wù)實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況,請家長給予配合支持,,幫助孩子良好健康地成長,。
(五)貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長
1,、幼兒的安全是我們工作的重點,,要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,,形成初步的安全意識,。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識,還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識的教育,,及時督促,,安心帶班,盡可能避免各類意外的發(fā)生,。
2,、扎實做好傳染病的防控工作,通過家長櫥窗,、校信通,、家長問卷等形式宣傳甲型h1n1流感的預(yù)防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長,。
九月份:
1,、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。
2、制定年級組及班級各類計劃,。
3,、充實、更新班級活動區(qū)域,。
4,、編排小班晨間操。
十月份:
1,、一課多研活動
2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比和區(qū)域活動觀摩,。
3、“我愛爺爺奶奶”重陽節(jié)主題活動,。
4,、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究。
5,、教師活動展示,。
十一月份:
1、走進(jìn)秋天系列活動,。
2,、課題結(jié)題活動準(zhǔn)備。
十二月份:
1,、開展冬季主題教育。
2,、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩,。
3、迎新年幼兒才藝展示,。
4、成長檔案交流,。
元月份:
1,、教科研成果匯報交流。
2,、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。
3,、主題活動打包整理,資料整理歸檔,。
4、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討,。
5、做好期末各項結(jié)束工作,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十三
蘆苞的山美,,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,,讓孩子們在風(fēng)清云淡,,氣候宜人的秋走出課堂,,親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步,,欣賞藍(lán)天白云,,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,,譜寫一首秋的樂章,,抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時尚新城”——蘆苞,,是我們努力學(xué)習(xí),,快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!
1,、 讓幼兒感受大自然美好的.同時,知道洞需要發(fā)現(xiàn),,美就在身邊,,從而對幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。
2,、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,,體驗活動的快樂,。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動手操作能力,。
1,、幼兒出游時間:20xx10月30日(初定)第九周周四
2、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)
作品評選時間(20xx年11月3—7日)
獲獎公告(20xx年11月10日)
1,、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)
2,、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)
幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上
1、 每位幼兒需要帶上圖畫本,、鉛筆,、橡皮擦
2、 乒乓球,、籃子各9個,,乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干
3、 家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果,、點心,,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽
4、 家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布
1,、活動設(shè)計,、組織:鄧小展、曹秀玲
2,、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃,、歐陽芳
3,、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容
4、攝影:李少芬,、陳_
5,、活動具體落實:大班級全體教師
1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,,組織幼兒活動,。
2、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,,安排中,、小年級的老師到班幫手。
3,、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育,。
4、請保健醫(yī)生隨行,,攜帶應(yīng)急用品,。
1、 幼兒當(dāng)天請在7:30前回園早餐,,接送車的家長可自行選擇自已送出來,,由其是第4車的幼兒。
2,、 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實地寫生,,要做好寫生的準(zhǔn)備材料,。
2、 幼兒要把換洗的衣物,,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去,。
3、 請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,,一個垃圾袋,,教育幼兒愛護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,,不能隨地亂扔,。
4、 教育幼兒在活動過程,,要緊跟老師,,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十四
20xx年9月29日
創(chuàng)意農(nóng)莊
幼兒園集體活動(親子自駕同游)
1,、結(jié)合“認(rèn)識秋天”的主題教育活動,,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好,。讓小朋友在開放的時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗,。
2,、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,,沒有家長陪同不要接近湖邊,,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷,。想要做什么事一定要跟老師說,,不得隨意離隊)
3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,,增進(jìn)家園活動的密切性,,共享親子同游的樂趣。
一,、家長注意事項:
1,、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,,便于尋找)
2,、家長需繳費用為:一大一小130元??缮晕c水果,,點心,戶外玩具,,濕紙巾,、兒童自行車,自帶汗巾,。
3,、家長當(dāng)天自駕。幼兒和家長同行,。統(tǒng)一時間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到,。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117,、119迎賓西路古城路下)
4,、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天,。(學(xué)校沒有老師看孩子)
5,、活動結(jié)束后和教師一起收拾,,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開,。
6,、家長如需上廁所,必須和老師請假,,手機(jī)保持開通狀態(tài),。如需要提前離開,必須和老師打招呼,,并簽好離園單,。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,,不要讓幼兒離開自己的視線,。
二、教師工作職責(zé)及要求
1,、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,,不得缺席,全程陪同秋游,。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,,簡易藥品。
2,、本次活動,,必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,,一份離園簽名單,。
3、活動前三天,,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼
4、到達(dá)目的地后班級老師必須再次清點人數(shù),,待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動區(qū)域,。
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識,。(請家長和幼兒一同活動,,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近,。教育孩子不要浪費食物,。家長手機(jī)必須一直開通,如果有事需先離開,,必須和老師說,,簽完名后方可離開,。)
6、在活動中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,,有情況及時上報相關(guān)負(fù)責(zé)人,。
8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計劃開展活動,。
9,、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,,避免摔跤,。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,,不和陌生人走,,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10,、幼兒如要上廁所,,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開,。
11,、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強(qiáng)巡視,,工作人員要做好監(jiān)控,,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。
12,、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中,,各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開,。
三,、事故處理方案
1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,,雙氧水,,棉簽,紅(紫)藥水,,百多邦,,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,,燙傷膏,,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進(jìn)行預(yù)防和治療,。
a,、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢,,如果傷勢不是很嚴(yán)重,,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長趙瑩,,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診,。
b、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),,留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,,陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,,封閉整個農(nóng)莊,,協(xié)助尋找幼兒。
c,、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,,并和骨折幼兒家長一起等待救護(hù)車,。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀,。
d,、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診,??谇划愇锿鲜龇椒ā?/p>
e,、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,,給幼兒貼上冰貼,,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請家長帶幼兒回家就醫(yī),。
總之,,不論大小,,若有事故發(fā)生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,,逃避責(zé)任,。
四、活動過程
1,、9:30集中點名簽到
2,、9:45進(jìn)入活動區(qū)域,分配蒙古包,,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作,。
3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū),。
4,、11:30 自助燒烤活動正式開始
5、13:30親子集體游戲:
a,、《好朋友行個禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,,就是勝利者,。
b、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長繞著圈走,,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)
6,、2:30集中點名簽離園單
家長準(zhǔn)時集中,,教師點名。簽好離園單后,,活動結(jié)束,。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)!,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十五
蘆苞的山美,,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,,讓孩子們在風(fēng)清云淡,,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然,。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步,,欣賞藍(lán)天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,,譜寫一首秋的樂章,,抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時尚新城”——蘆苞,,是我們努力學(xué)習(xí),,快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!
1,、 讓幼兒感受大自然美好的同時,,知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,,從而對幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育,。
2、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,體驗活動的快樂,。 發(fā)展幼兒的觀察力,,想象力及動手操作能力。
1,、幼兒出游時間:20xx10月30日(初定)第九周周四
2,、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)
作品評選時間(20xx年11月3—7日)
獲獎公告(20xx年11月10日)
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)
2,、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)
幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上
1,、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆,、橡皮擦
2,、 乒乓球、籃子各9個,乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干
3,、 家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點心,,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽
4,、 家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布
1,、活動設(shè)計、組織:鄧小展,、曹秀玲
2,、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽芳
3,、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容
4,、攝影:李少芬,、陳^v^
5、活動具體落實:大班級全體教師
1,、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,,組織幼兒活動,。
2、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,,安排中,、小年級的老師到班幫手。
3,、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育,。
4、請保健醫(yī)生隨行,,攜帶應(yīng)急用品。
1,、 幼兒當(dāng)天請在7:30前回園早餐,,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒,。
2,、 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實地寫生,,要做好寫生的準(zhǔn)備材料,。
2、 幼兒要把換洗的衣物,,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去,。
3、 請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,,一個垃圾袋,,教育幼兒愛護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,,不能隨地亂扔,。
4、 教育幼兒在活動過程,,要緊跟老師,,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十六
深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),,以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒保教質(zhì)量,,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃,,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展,。
1,、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動,。
2,、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,,不斷學(xué)習(xí),,努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象,。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動,,并以班級特色推動幼兒的發(fā)展,。
4、探索家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作,。
1、尊重教師需要,,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,,工作能力等差異,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,,進(jìn)行分層引導(dǎo),、分層激勵、分層評價,、分層培養(yǎng),。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,并鼓勵教師苦練技能技巧基本功,。發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊合作精神,,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍,。開展集體備課,,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,,共同尋找解決的辦法,,使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
2,、加大北師大課程研討力度,、進(jìn)行“一課多研”。教師在進(jìn)行課程研討的時候既要對上一個主題實施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實施后的感受,,活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),,對下一個主題計劃的制定商討,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,,保持課程的平衡性,。同時,在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點和幼兒的需要,,生成一些新的,、有價值的主題活動,使課程在園本化的過程中不斷完善,。
3、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動》的研究,,努力提高教科研水平,。加強(qiáng)教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,,更新教育觀念,,認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動,不斷充實自己,,運用靈活多樣的教育模式,,完成活動內(nèi)容,做到有計劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄、有積累,,從理論到實踐再上升到理論,,不斷提高教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,努力做好保中有教、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,進(jìn)行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗,隨時觀察幼兒健康狀況,,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,,避免意外事故的發(fā)生。
5、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長,。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展,。比如:有效利用餐后的散步活動,,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展,;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點,,開展相應(yīng)的游戲活動,提高幼兒的交往,、合作,、想象等多種能力。
6,、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,,及時交流幼兒的情況,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,,開辟“家長園地”,讓家長及時了解幼兒園的教育情況,,積極做好配合工作,。班級老師應(yīng)每周與每位家長進(jìn)行一次電話聯(lián)系,,使家長放心把自己的孩子放在我園,并“微笑服務(wù)”每一天,,微笑對待每位幼兒,、家長及同事。
八月份
1,、調(diào)整各班物品,,大掃除。
2,、制訂主題教學(xué)計劃,。
3、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題:幼兒園真好)
4,、集體備課(第一周)。
5,、通知家長做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備,。
九月份
1、主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣,,有何愛好,,個性脾氣等情況,穩(wěn)定新生情緒,,抓好開學(xué)常規(guī)工作,,養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)。
2,、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題:甜甜蜜蜜和好吃的水果)
3、各班班級特色確定,,如《三字經(jīng)》《三句半》,、唱歌等。
4,、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動,。
5、各班豐富角色游戲活動材料,,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境,。
6、召開小班家長會
十月份
1,、慶祝國慶,。
2、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題:落葉飄飄)
3,、各班級半日活動檢查與評比,。
4、,、隨堂聽課。
5,、讀書心得交流,。
十一月份
1、數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動,。
2,、小班生活教師保育技能比賽。
3,、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題:轱轆轱轆和小不點兒)
4、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估,。
5,、讀書心得交流。
十二月份
1,、各班級特色教學(xué)展示活動一
2,、商討并制定一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:冬天來了)
3,、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動
4,、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。
5,、根據(jù)課題實施情況進(jìn)行案例撰寫練兵活動,。
一月份
1、元旦大型活動
2,、各班級特色教學(xué)展示活動二,。
3、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討,。
4,、做好期末考核和評優(yōu)工作。
5,、撰寫小班年級組,、各班、個人工作總結(jié)
6,、幼兒離園安全教育
本學(xué)期,,我們小班年級組全體教師將會根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,齊心協(xié)力,、務(wù)實求新,,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,,促進(jìn)幼兒的快樂成長,,并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十七
x,、通過開學(xué)典禮,,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
x,、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,,做哥哥姐姐的快樂。
xxxx年x月xx日
幼兒園操場
環(huán)境,、場地的布置,。
幼兒園全體教師和幼兒。
一,、開場詞
敬愛的園長,、親愛的老師、小朋友們:
大家好,!
過了一個暑假,,我們又回到了幼兒園。暑假的氣氛還沒有完全褪去,,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,,我的心情無比高興,,也無比激動。在這美好祥和的日子,,我們桂二幼兒園的全體教職員工,、孩子歡聚在這里,舉行我園xxxx年開學(xué)典禮,,迎接充滿希望的新學(xué)年,。你們開心嗎?
二,、園長致辭
新學(xué)期新面貌,,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動,,廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,,吃得飽飽的,、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士,!
最后,,送上我為幼兒園寫的一首詩歌――
萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家,。
笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花,。
我的講話完了,,謝謝大家!
三,、教師講話:
親愛的小朋友們:你們好,!
幼兒園開學(xué)了,!度過了一個歡樂,、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期,。寶寶們,,你們都長高了,,變得更漂亮了。你們知道嗎,?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦,!新的一年開啟新的希望,,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,,期待著你們的進(jìn)步,,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長,!
謝謝董老師,!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長,!
再此,,我要借此機(jī)會,感謝我們的家長,,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任,。感謝大家在上學(xué)期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步,!我們還是希望您們熱心地為幼兒園,、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康,、活潑,、樂于提問、敢于探索,、團(tuán)結(jié)互助,、充滿自信的小主人!
最后,,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,,認(rèn)真的學(xué)習(xí),,健康的成長!
四,、開學(xué)典禮圓滿結(jié)束,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十八
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,,氣候宜人,。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),,是個充滿喜悅的季節(jié),,是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這秀麗的季節(jié)里,,大自然是孩子們最廣闊的教室,,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,,我們需要讓孩子回歸大自然,,在大自然中去增長知識,,開闊眼界,啟迪智慧,,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長,。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),,提高孩子對外界的適應(yīng)潛力,。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,,領(lǐng)著孩子到共同走近秋季,,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,,看看藍(lán)天白云,,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧,!讓孩子們在快樂秋游活動中,,開闊眼界,增長見識,,鍛煉意志,,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,、增進(jìn)同伴與師生間的友情,。
1、讓幼兒走進(jìn)自然,,欣賞秋天的景色,,感受秋天的氣息。
2,、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3,、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力,。
4,、提高幼兒的社會實踐潛力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識。
1,、通知:告知家長秋游的時間,,地點,接送時間,,需要準(zhǔn)備的物品及在家中對孩子的安全教育,。
2、幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水,,一只垃圾袋,,少量的零食,濕巾紙。
3,、孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,,容易穿脫的外套。
4,、對孩子的安全教育,。
出發(fā)前幼兒著裝狀況,物品準(zhǔn)備的檢查,,保育老師帶好毛巾,,紙巾。
活動時繞著公園走走,,看看公園里的花草,,認(rèn)一認(rèn)它們的名字,找一找秋天與夏天的區(qū)別,,帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進(jìn)行撿落葉的游戲,。引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài)。尋找秋天的特征,。
衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,,望見地上的垃圾要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,,持續(xù)地面干凈衛(wèi)生,。
轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并排好隊,。
結(jié)束部分:放學(xué)前的整裝工作,,濕毛巾擦擦臉等。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇十九
活動時間:20__年9月5日
活動地點:海底世界
班級:大三班
一,、活動目標(biāo):
1,、讓孩子通過這次神奇地海底之游,,認(rèn)識了大量的魚類,,豐富了生活經(jīng)驗,,拓展了視野。
2,、在幼兒集體活動中,,獲得情感交流,體驗快樂,。
3,、激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
二,、活動準(zhǔn)備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子,、易于穿脫的外套。
每人準(zhǔn)備一個小雙肩包,,包里帶一些零食,、水,垃圾袋,,相機(jī),。
三、活動過程:
1,、教師對幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力
2、乘坐校車準(zhǔn)時出發(fā)
班級教師是班級安全工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作,。
(1)幼兒上車時要排好隊,,不推擠,不把頭手伸到窗外,。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準(zhǔn)備上車,。
3,、到達(dá)海底世界,,教師集合整理隊伍,,清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全,。
4,、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界,對幼兒提出要求,,參觀時要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,、不能大聲暄嘩。注意言行文明,,不敲打玻璃,,愛護(hù)公物,。
5、吃午餐,。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收,。
6,、看海獅、海豚表演,。
7,、教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù),乘坐校車準(zhǔn)時返校,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十
為了開闊幼兒的眼界,,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,,我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動,。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,。在活動中讓幼兒走近大自然,,感受大自然的無窮奧秘,體驗秋游活動的樂趣,。通過秋游活動,,增進(jìn)親子之間的互動關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,。
20xx年10月24號,、25號
臨河濕地公園
曙光幼兒園全體小朋友和家長
a、對幼兒的要求:
(1)在活動中緊跟家長,,不亂跑,。
(2)在公共場所不大聲喧嘩。
(3)在公園里不隨便采摘花草,。
(4)人多擁擠處排隊,,遵守規(guī)則。
(4)廢紙,,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。
b,、對家長的要求:
(1)注意孩子的穿著,,穿輕便的鞋子,以方便步行,。
(2)要做到環(huán)保,,給孩子以潛移默化的影響,。帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,,不亂扔垃圾。
(3)教育幼兒不要隨地大小便,。
1,、和孩子欣賞美景后可作畫。
2,、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進(jìn)行樹葉粘貼畫,。
3、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán),。
4,、把以上三項活動過程拍照留念。
1,、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流,。
2,、根據(jù)照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十一
1,、通過活動,,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手,、動口的能力。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂,。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1,、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒、紙,、風(fēng)箏,。
2,、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。
3,、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾。
1,、到目的地分班集中(市公安局旁方向),。
2、交代活動中注意的安全事項,、活動總要求及活動后的作業(yè)
(a,、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b,、完成《秋天在哪里》表格),。
3、游覽瑞安廣場,。
4,、大家共同分享零食,幼兒自由活動,。
1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄,。
2、布置親子欄,,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記,、家長的隨感。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十二
活動主題主旨
1,、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣,,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系。
2、在活動中,,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,,感受秋天的變化,,體驗活動的樂趣,明白要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,。
3,、由于時間關(guān)系,,計劃組織3-4個親子游戲,,經(jīng)過團(tuán)體合作,,拉近家長與家長,、同學(xué)與同學(xué)的感情,,融洽班級氣氛。
活動安排:
8:45-9:00中山公園門口集合(南門)
9:00-9:20拍團(tuán)體照
9:30-11:20親子游戲(見下頭詳細(xì)說明)
11:20-11:30溫馨一刻:最終請寶寶說說秋游的感受,,說說感激爸爸媽媽的話,,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!
11:30-12:00解散,、自由活動
注意事項
1,、本次活動為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班團(tuán)體的歡樂,,也為了給家長間,、家長和教師間交流的平臺,,請您盡量抽時間參加本次活動,能夠由1-2名家長陪同孩子參加,。
2,、請參加的家長于星期六上午8:45分準(zhǔn)時到達(dá)目的地,為了讓孩子有團(tuán)體活動感和便于與其他人群區(qū)別,,統(tǒng)一穿園服,,請根據(jù)天氣情景給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋,。
3,、針對班級私家車比較充足,且研究到節(jié)省包車費用,,我們暫定大家自行或拼車前往,,按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4,、每位家長負(fù)責(zé)照顧好自我孩子的安全,,請不要讓孩子脫離您的視線!
5,、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,請各家庭在活動結(jié)束時清理自我的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾,。請家長自備水、食物,、毛巾,、防蚊藥、照相機(jī),、垃圾袋等,。
6、溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,,有很多適合小朋友玩的項目,,每個項目單獨收費,如有興趣的家長能夠帶寶寶體驗一下哦,。還能夠放風(fēng)箏,,玩游艇等。
7,、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給教師,。
請各位家長認(rèn)真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚,。
親子秋游活動回執(zhí)單
ps:家委會分工:
______媽媽,、______媽媽:總體負(fù)責(zé)本次活動的組織,、策劃、安排和協(xié)調(diào),。
______媽媽,、______媽媽或熱心的家長:負(fù)責(zé)組織團(tuán)體游戲(教師們負(fù)責(zé)裁判工作)
需要召集熱心家長幫忙:集合點名、活動攝影以及其他事宜
親子游戲:
游戲名稱:揪“尾巴”
游戲準(zhǔn)備:帶子或一字形的氣球
游戲玩法:一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里,,其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,,尾巴不可太短,否則孩子不易抓住,,家長和孩子應(yīng)對面站立,,同時數(shù)“一、二,、三”,,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方“尾巴”,,先揪到“尾巴”的為勝
游戲名稱:運球
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:4個家庭隨機(jī)組合為一組,,家長和孩子應(yīng)對面或背對背,家長先吹氣球,,再把球夾在中間,,合作把球運到指定的地方,在規(guī)定時間內(nèi),,運球最多的家庭為勝,。
注意:
a在運球過程中,手不許碰到球,;
b途中如球掉下,,則撿起球回到起點,重新開始,。
游戲名稱:袋鼠抱
游戲玩法:10個家庭為一隊,,每隊分成兩組,應(yīng)對面站立,,幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子,。游戲開始,,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,,對面家長則跑至對面,,哪隊家長先跑完為勝。
游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲準(zhǔn)備:家長的鞋子
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),,教師將鞋子打亂,游戲開始,,幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸(媽媽)的鞋子,,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
游戲名稱:踩氣球
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,教師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,,請家長將氣球吹大綁在自我的腳腕,身背幼兒,。聽到教師的口令游戲開始,,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,,比一比誰是冠軍,。
游戲名稱:小腳踩大腳
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的,。腳上,,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,,家長帶著幼兒向前跑,,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點,。
游戲名稱:穿大鞋
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,,聽到口令以后,,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子,,看誰先完成,。
游戲名稱:找媽媽或爸爸比賽
游戲準(zhǔn)備:寫上幼兒家長姓名的紙條若干
游戲玩法:
孩子們分成兩組比賽,看看誰先到終點,,先完成任務(wù),。
在“開始”以后,孩子們先從教師處抽好紙條,,
單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲,,躍躍欲試的家長朋友們),然后打開紙條并大聲念出來(教師或家長幫忙念家長的名字,,每張紙條都備注好了拼音和家長名字)比如紙上寫著是“____媽媽”,,孩子就在觀眾席前,,大聲喊:“____媽媽!”
找到____媽媽后兩個人一齊肩并肩單腳跳回到起點,。
有孩子幸運地抽到了自我的媽媽,,就會欣喜若狂,連蹦帶跳地大喊:“媽媽,!媽媽,!快點!”
這個項目不僅僅需要孩子們的努力,,觀眾們也要配合得好才行,。
孩子們接二連三的跑過來,叫著某位媽媽或爸爸的名字,,被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣,,要立刻舉手出列,趕緊配合孩子跑向終點,。
所以,,當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前的時候,請家長朋友注意仔細(xì)聆聽,,可能被叫到的就是你哦~
這個游戲很有意義,,不但能夠側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音,鍛煉了孩子們的膽量和勇氣,,同時還能夠認(rèn)識更多的同學(xué)家長,,一舉三得哦。
同時這個游戲也離不開家長們的熱情參與,,看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點,,一旁的家長也激動的吶喊助威,整個活動充滿了歡聲和笑語,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十三
1,、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手、動口的能力,。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。
1、讓幼兒帶上少許的`零食,、油畫棒,、紙、風(fēng)箏,。
2,、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。
3,、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾。
1,、到目的地分班集中(市公安局旁方向),。
2、交代活動中注意的安全事項,、活動總要求及活動后的作業(yè)(a,、幼兒講述秋游見聞,家長記錄 b,、完成《秋天在哪里》表格),。
3、游覽瑞安廣場,。
4,、大家共同分享零食,幼兒自由活動,。
1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄,。
2,、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,,公布部分幼兒的日記,、家長的隨感。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十四
1,、通過秋游野炊活動,讓我們一同親近,,走進(jìn)大自然,。讓幼兒體驗家長平時做餐的辛苦。
2、通過活動讓我們及我們的孩子能更直接的去體驗生活,,提高生活中的團(tuán)結(jié),、合作、互助,、謙讓的意識,。
3、通過活動,,增進(jìn)家長與家長之間的交流;增強(qiáng)親子之間的感情交流;增強(qiáng)家園之間的和諧關(guān)系;增強(qiáng)幼兒的主動交往能力,。
20xx年10月27日
1、各班準(zhǔn)備班旗,,領(lǐng)取相應(yīng)的物品,。
2、提前與組長進(jìn)行活動前動員會,。
3,、坐車的安排。簽到,。
8:30幼兒園門口集合,。
9:00:出發(fā)。
9:00—9:40出發(fā)途中,。
9:50—11::30:野炊活動開始,。
12:00用餐
13:00:開始返程
1、8:30幼兒園門口集合并到本班負(fù)責(zé)教師處簽到,。并檢查自帶物品是否帶齊,。請家長帶好各自幼兒及物品,準(zhǔn)備候車,。
2,、9:40:出發(fā).請司機(jī)按相應(yīng)的車號進(jìn)行行駛,請勿超車,,并開啟提示燈,。請家長照看好自己的孩子。
3,、9:50到達(dá)目的地:到達(dá)目的地后請家長帶好孩子到教師處集合,。聽教師劃分區(qū)域并交待注意事項。然后由組長進(jìn)行組員內(nèi)工作分配,。
4,、野炊活動開始:
(1)、9:50在組長的帶領(lǐng)下找場地開始野炊,。分工如:搭灶,,拾柴,,煮飯。
(2),、12:00用餐,。鋪好餐桌布,碗,、筷,、杯子。
(3),、13:00組長及老師進(jìn)行清點家長及幼兒人數(shù),,準(zhǔn)備返程。
1,、請家長按時抵達(dá)幼兒園,,統(tǒng)一出發(fā),簽到——檢查自帶物品——候車——-統(tǒng)一出發(fā),。
2,、安全第一,隨時都要有安全意識,,并努力做到以下內(nèi)容:
(1)自駕車的家長切記安全第一,,切實按照道路交通安全法駕車,注意行車安全,,按照行車的序號做到謹(jǐn)慎駕駛,,并能按照工作人員指引進(jìn)行停車(含在金貝貝幼兒園門口排隊等待、到達(dá)現(xiàn)場后停車),。
(2)活動場地,,前后都有水池、池塘,,旁邊有很多碎石,,忙于野炊時請注意保護(hù)自己和孩子的安全,,隨時看護(hù)好孩子,。
(3)請保管好自己隨身攜帶的貴重物品,。
(4)女性家長請盡量不要穿裙子與高跟鞋,提議大家穿運動裝和運動鞋(或平跟鞋)。
(5)當(dāng)好典范,,提倡環(huán)保?;顒又凶⒁獍炎约褐圃斓纳罾b收拾好,。游戲時注意謙讓和使用禮貌用語,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神中的團(tuán)結(jié)互助,,每位家長都是孩子的最佳老師,,人人從我做起,以身作則,,當(dāng)好典范。
(6)回園時也按照來時的乘車安排乘坐車輛,,請大家自覺遵守(如有變動,,請告訴班級教師),。鼓勵大家給老人和孕婦讓座;因為乘坐園車的人較多,請您盡可能把孩子抱在身上,讓孩子真實的感受到禮讓,。
(7)如果有何突發(fā)狀況,,請您及時與班級教師或相關(guān)人員聯(lián)系,。
1,、此次活動是一次集體活動,講究團(tuán)隊精神,、共同協(xié)作,,故每個報名的家長必須考慮成熟,一旦報名就不要輕易更改,,一動百動,,以免影響工作分配。由于是戶外野炊活動,,家長和幼兒都要有吃苦的準(zhǔn)備,。
2、由于此次活動在戶外,,可能存在一些安全隱患,,所有參加者務(wù)必注意自身與孩子的安全。(非本園孩子若出現(xiàn)安全方面問題,,幼兒園及老師不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。活動開始后本聲明將自動生效并表明您接受聲明,。)
3,、乘坐幼兒園車的人數(shù)較多(請家長盡可能抱著幼兒坐),稍有擁擠,,請家長見諒,。謝謝您的配合與合作!
望家長們能夠引導(dǎo)孩子共同分享,,相互幫助,共同維護(hù)我們的團(tuán)體榮譽(yù),,在孩子面前塑造一個好榜樣!創(chuàng)立我們幼兒園的家園智慧,、團(tuán)結(jié)形象。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十五
一,、 班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生78人,,本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,,二是由于沒有建立良好的班風(fēng),。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面很好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),,能教好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二,、本期工作的目標(biāo)
1,、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然,。
2,、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力,。
3,、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思思,。
三,、工作措施
1,、切實做好班級的安全工作,。做到:
(1)教育學(xué)生在校期間,,嚴(yán)禁中途走出校園,。
(2)課間不得推拉上下樓梯,,在走廊追趕,,不得攀爬欄桿,。
(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,,遇到危險及時向老師匯報,。
(4)開好主題班會,,并利用有利的教育時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,做到時時講安全,,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,,讓他們主動幫助學(xué)困生,,爭取各方面的進(jìn)步。
3,、初步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),利用各種機(jī)會向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,,讓每位學(xué)生都自覺做到講學(xué)習(xí),、講奉獻(xiàn)。
4,、認(rèn)真做好家訪工作,,使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。
5,、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖,。
6經(jīng)常查看學(xué)生動態(tài),使學(xué)生上學(xué),,放學(xué)安全,,家長放心。
7,、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火,、玩水。
8,、認(rèn)真落實好安全報告,,做到一周一匯報。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十六
20xx年x月x日
烈士公園
1,、通過秋游的活動,,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2,、尋找和觀察秋天的美景,,感受大自然中各種植物的變化。
3,、知道要跟著老師和同伴,,不能擅自離開集體。
1,、配合秋游的系列主題活動,。
2、與家長聯(lián)系,,讓孩子穿合適的衣褲,,活動前保證充足的睡眠等,。
一、穩(wěn)定幼兒情緒,,做好準(zhǔn)備工作(上廁所,、檢查衣物、所帶物品),。
二,、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,,提醒幼兒注意安全,,關(guān)注個別幼兒。
三,、游園活動:尋找,、觀察秋天的景色。
1,、摸一摸草地,,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說,。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手,、動口的能力,。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,。
3,、參觀烈士塔,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,,萌發(fā)初步的愛國主義情感。
四,、草坪上做游戲
《擊鼓傳花》游戲教案附后
五,、草坪上野餐
1、大家共同分享零食,。
2,、幼兒用中餐。
要求:講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公園環(huán)境,。
六,、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園,。
要求:注意安全,,隨時清點人數(shù)。
七,、進(jìn)班洗臉,、休息,幼兒離園,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十七
1,、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手、動口的能力,。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1,、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒、紙,。
2,、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。
3,、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾。
1,、8:00——8:20組織班級,、集合、點名,。
2,、8:20——8:30園長交待事項。
3,、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形,、隊列,,安全首要)。
4,、9:10——10:10幼兒零食分享,。
5、10:10——10:50組織回園,。
1,、到目的地分班集中。
2,、交代活動中注意的安全事項,、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn)),。
3,、大家共同分享零食,幼兒自由活動,。
1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫,。
2,、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十八
xxxx年11月4日
冊子觀光臺
大班段幼兒及老師,、保育員、家長
1.在活動中觀賞大橋雄姿,,感受海島旖旎風(fēng)光,,為自己是舟山人感到自豪。
2.在感受大自然美景的同時,,萌發(fā)愛護(hù)自然,、保護(hù)環(huán)境的情感,并在活動中有所體現(xiàn),,如不亂丟垃圾,,不采摘花朵樹木等。
3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。
1.每四個家庭為一組,按出游幼兒人數(shù)進(jìn)行分組,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇二十九
1、通過活動,,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手、動口的能力,。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1,、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項,。
2、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,。
3、與家長聯(lián)系,,讓孩子穿園服,,活動前保證充足的睡眠等。
1,、穩(wěn)定幼兒情緒,,做好準(zhǔn)備工作(點名上、廁所,、整理衣物,、所帶物品)。
2,、帶領(lǐng)幼兒上車,,安排座位,提醒幼兒注意安全,,關(guān)注個別幼兒,。
3、游園活動:尋找,、觀察秋天的景色,。
(1)、摸一摸草地,,拾一拾秋天的樹葉,,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手,、動口的能力。
(2),、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂,。
老狼老狼幾點了、卷白菜
要求:講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公園環(huán)境,。
要求:注意安全,隨時清點人數(shù),。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇三十
治水公園{臨海大橋旁}
20xx年10月24日(周五上午8:30到達(dá))
1,、親近自然、開拓視野,,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。
2、通過開展健康有趣的集體活動增進(jìn)彼此間的情感交流,。
通過這次親子活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,,體驗親子活動的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,,增進(jìn)同伴間的友情,,并為家庭間的相互交流搭建平臺。
為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子活動,,請家長和老師共同配合做好親子活動前的準(zhǔn)備:
1,、對孩子進(jìn)行安全教育,如:在過馬路時,,要拉住大人的手走人行橫道線,;告訴孩子不要讓他們離開自己的視線內(nèi)。
2,、對孩子進(jìn)行禮儀教育,,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,,幫助孩子建立環(huán)保,、衛(wèi)生意識;提醒孩子不在公共場所大聲喧嘩,,不亂扔垃圾,,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在活動中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,,增進(jìn)同伴間的友情,,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。
3,、點心自理,請家長準(zhǔn)備好少量的食物,,在活動中,,鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。
4,、有風(fēng)箏的帶一只風(fēng)箏,,在親子活動后大家可以自由放風(fēng)箏。(下雨改期另定)
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
蘆苞的山美,,蘆苞的水甜,,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們在風(fēng)清云淡,,氣候宜人的秋走出課堂,,親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步,。
欣賞藍(lán)天白云,,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,,譜寫一首秋的樂章,。
抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時尚新城”——蘆苞,,是我們努力學(xué)習(xí),,快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng),!
1,、 讓幼兒感受大自然美好的同時,知道洞需要發(fā)現(xiàn),,美就在身邊,,從而對幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。
2,、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,,體驗活動的快樂,。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動手操作能力。
1,、幼兒出游時間:20xx年10月30日(初定)第九周周四
2,、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)
作品評選時間(20xx年11月3—7日)
獲獎公告(20xx年11月10日)
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)
2,、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)
幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上
1,、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆,、橡皮擦,。
2、 乒乓球,、籃子各9個,,乒乓球板9塊;氣球若干,;報紙若干,。
3、 家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果,、點心,,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽。
4,、 家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布,。
1、活動設(shè)計,、組織:鄧小展,、曹秀玲
2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃,、歐陽芳
3,、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容
4、攝影:李少芬,、陳_
5,、活動具體落實:大班級全體教師
1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,,組織幼兒活動,。
2、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,,安排中,、小年級的老師到班幫手。
3,、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育,。
4,、請保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品,。
1,、 幼兒當(dāng)天請在7:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,,由其是第4車的幼兒,。
2、 由于基尾邊水閘路段,,幼兒需要進(jìn)行實地寫生,,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。
2,、 幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去,。
3,、 請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個垃圾袋,,教育幼兒愛護(hù)大自然,,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔,。
4,、 教育幼兒在活動過程,要緊跟老師,,不要跟陌生人說話,,也不可以跟陌生離開。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
1,、通過活動,,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手,、動口的能力。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂,。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。
1,、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,,跟著班集體,,排隊時跟著前面的小朋友。
2,、小朋友穿好園服,,穿輕便的鞋子,以方便步行,。
3,、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,。
4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公園東門(信華酒店旁)集合,,并請家長陪同,。
20xx年10月23號(星期五)上午。
1,、8:30分集中后告訴孩子秋游地點及一些注意事項,,做好點名工作。
2,、9點組織本班幼兒排隊,,以年級為單位徒步去公園指定地點。
3,、組織開展活動,。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽人民公園。觀察秋天里大自然的變化,。
活動二:集體親子小游戲
①果果級游戲:“抬花轎”
②芽芽級游戲:“金蛇狂舞”
③苗苗級游戲:“剪羊毛”
④豆丁級游戲:“空中漫步”
4,、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)自己孩子回幼兒園并與本班老師做好交接,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
1,、感受秋天的美麗景色。
2,、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂趣,。
1、活動前通知家長做好準(zhǔn)備,,給孩子穿上園服,,帶好所需的物品等。
2,、分組討論親子游戲安排,。
3,、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。
4,、秋游時所需的紙巾,、藥品。
1,、集合整隊,,清點人數(shù)。
2,、組織家長按幼兒園規(guī)定文明乘車,。
3、提出安全要求:在車上幼兒不要離開父母,,不要把頭伸向窗外,,不要亂扔垃圾,保持車內(nèi)整潔,。
4,、參觀武陵源區(qū)索溪峪鎮(zhèn)雙峰村生態(tài)園,進(jìn)行活動:提醒幼兒不要亂走,,家長跟幼兒不要分開,有什么事要跟班主任交流,。
5,、游戲:抬花轎
游戲規(guī)則:由兩位家長手拉手一起抬小朋友,四隊為一組,,誰最快到達(dá)目的地,,誰獲勝,分發(fā)獎品,。
1,、清點班級家長和幼兒名單。
2,、清點自帶的物品,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
1、通過活動,,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手,、動口的能力,。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1,、請家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑,跟著班集體,,排隊時跟著前面的小朋友,。
2、小朋友穿好園服,,穿輕便的鞋子,,以方便步行。
3,、帶適量的零食,,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,。
4,、小朋友8:30分到瑞昌市人民公園東門(信華酒店旁)集合,并請家長陪同,。
20xx年10月23號(星期五)上午,。
1、8:30分集中后告訴孩子秋游地點及一些注意事項,,做好點名工作,。
2、9點組織本班幼兒排隊,,以年級為單位徒步去公園指定地點,。
3、組織開展活動,。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽人民公園,。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
①果果級游戲:“抬花轎”
②芽芽級游戲:“金蛇狂舞”
③苗苗級游戲:“剪羊毛”
④豆丁級游戲:“空中漫步”
4,、活動結(jié)束,,家長帶領(lǐng)自己孩子回幼兒園并與本班老師做好交接。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
1,、通過觀察,,感受秋天水稻豐收的美景。
2,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流,、提問,,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3,、親身體驗勞動,,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食,。
1,、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,,確定參觀的路線,,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2,、讓幼兒知道參觀的要求,,想好自己要了解的問題。
3,、幼兒每組帶一個塑料帶,。
4、照相機(jī)一臺,。
一,、教師交代活動目的與要求。
二,、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,,注意路上安全。
三,、活動現(xiàn)場:
1,、引導(dǎo)幼兒,。遠(yuǎn)看稻田是什么樣的,?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么,?稻穗為什么是下垂的,?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么,?
2,、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地,、大方地向農(nóng)民伯伯提問,,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的,?它的生長過程是多久,?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種,?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎,?
水稻播種后有蟲嗎,?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,,以表示對他工作的肯定,。
3、做一做,。組織幼兒拾稻穗,,討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多,。
4,、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動,。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么,?最感興趣的事是什么,?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
20xx年10月16日
蘇州樂園
部分幼兒及家長,、兩位班主任老師設(shè)計思路:
一、簽到準(zhǔn)備
1,、幼兒家長簽到,,做準(zhǔn)備工作。
2,、個別幼兒以及家長服用暈車藥,。
3、老師簡單提秋游要求,,讓家長做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1,、不亂扔垃圾
2、愛護(hù)花草樹木
禮儀教育
1,、乘車禮儀
2,、行走規(guī)則
3、禮貌用語
二,、秋游活動
1,、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面,。
2,、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,,遵守時間,,聽清集合地點。
3,、分享食物,,體驗快樂。
4,、在秋游中謙讓,、互助。
5,、不亂扔垃圾,,自己走。
三,、活動反思
在本次秋游活動中,,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,,時刻關(guān)注幼兒,,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn),、兒童世界,、未來世界、蘇格蘭莊園,、威尼斯水鄉(xiāng),、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),,無論是集體活動還是自由活動,,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范,。整個活動井然有序,,自始至終體現(xiàn)了安全,、文明的主題的活動氛圍,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
20xx年xx月xx日上午。
新江灘
1,、結(jié)合《秋天》,、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手,、動口的能力。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂,,增進(jìn)家長與小朋友之間的親情。
3,、拓展家園聯(lián)系的形式,,增進(jìn)家園間的合作與交流。
1,、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒、紙,、風(fēng)箏,。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項,,提前對家長進(jìn)行外出時保證孩子安全和自身安全的教育,。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,,自帶垃圾袋。
4,、親子游戲所需的材料
節(jié)目主持:xxx
家長委員會成員:xxx,、xxx
游戲材料準(zhǔn)備:xxx
1、到目的地(江灘)分班集中,。
2,、幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌,。
3,、親子游戲:過河(每班xx名幼兒,三輪)
4,、親子游戲:快樂蹲(每班xx名幼兒,,三輪)
5、家長帶領(lǐng)幼兒去找秋天,,交代活動中注意的安全事項,、活動總要求及活動后的作業(yè)。
(1)幼兒講述秋游的見聞。
(2)用拾到的落葉拼貼圖案,。
6,、畫秋天。
7,、大家共同分享零食,,幼兒自由活動。
1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,,家長記錄。
2,、布置親子欄,,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記,、家長的隨感,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情,。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識,,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等,。
通知:告知家長秋游的時間,、地點,接送時間,,需要準(zhǔn)備的.物品以及在家中對孩子的安全教育,。
幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋,、一張桌墊,、比較輕的零食、濕巾,、紙巾,。
孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套,。
安全教育:外出時不離開老師,、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直,、不獨自玩耍,、聽從老師的安排、在車上不大聲說話,、不離開座位,、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,,不亂對垃圾,。
出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,,保育老師帶好毛巾,、紙巾,、垃圾袋,。
幼兒的入廁:解小便、洗手
上下車清點人數(shù),,并向園辦上報幼兒實到人數(shù)
集體游戲“撿樹葉”
開始部分:唱歌排隊走,。
活動部分:繞著公園,,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物,。
結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉,。
衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,,最后的時候再統(tǒng)一扔掉,;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生,。
轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),,并按照規(guī)定的位置排好隊。
回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息,。
幼兒離園前的整裝工作,,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,,領(lǐng)子翻翻好,。
注意事項:
排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走,。
幼兒不獨自玩耍,,不到水塘邊玩耍。
及時清點人數(shù),。
提醒家長零食不要帶太多,。
備注:(效果分析)
本次秋游活動進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,,班級老師也能配合得很默契,,在這次活動中,,本班幼兒認(rèn)識了癢癢樹、芙蓉花,、蘆葦,、芭蕉、海棠果等不一樣的植物,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.給幼兒更多的活動機(jī)會,使他們親近大自然,,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。
1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜,。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5.重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山、晨煉等,。
1.帶幼兒有計劃地了解,,葉子是如何變色的;葉子的形狀,;葉子的光合作用,,葉子為什么會變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,,并種植一些蔥,、蒜,、綠豆、花生,,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等,。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,,并適當(dāng)分類,,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,,獨自來到一個比較陌生的地方,幼兒會表現(xiàn)的不安,、焦慮,、困惑,甚至是害怕,。怎樣消除他們的緊張心理,,幫助幼兒順利的度過這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,,是一個重要的合作伙伴,,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家,。
在活動制定與開展中,,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注個別差異,,促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展,,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。
1,、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項。
2,、根據(jù)幼兒的特點,,分析教材,制定合理的教育教學(xué)計劃,。
能全面的,、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,,并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸,。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,,加入其他的教學(xué)活動,以形成本班自己的,、有特色的主題活動,。
3、做好家長工作
小班幼兒剛離開父母的懷抱,,來到一個陌生的地方,,在情緒上一時較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,,在幼兒的情緒安撫上共同努力,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項,。
4,、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量
能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,,能有自己獨到的見解與想法,,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問題,,和大伙共同解決,。
幼兒園小班上學(xué)期年級組計劃工作計劃三、每月工作
九月:
1,、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作
2,、做好各項收費工作。
3,、根據(jù)幼兒年齡,,選擇合適的家長園地的內(nèi)容。
4,、制定本月的教育活動計劃,。
5、創(chuàng)編本年級組早操,、律動,,并進(jìn)行教授。
6,、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動,。
十月:
1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動,。
2,、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育,。
3,、各班教師能有計劃的到各班聽課,。
4、積極準(zhǔn)備“小小運動會”,。
十一月:
1,、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流,。
2,、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。
3,、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的,、有益的主題活動。
十二月:
1,、加強(qiáng)幼兒戶外活動的量,,鼓勵幼兒不怕寒冷,,能堅持來園,。
2、配合園部開展教研活動,。
3,、認(rèn)真觀摩新教師的匯報課
一月:
1、能帶幼兒到戶外,,感受季節(jié)變化的特點,。
2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,,做好復(fù)習(xí)工作,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒,只有一位幼兒由于生病而停課,,所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒,。上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,,如:家長會,、親子運動會、親子秋游,、家長問卷等,,取得了較好的成績,但我們分析后認(rèn)為,,我園上學(xué)期家長參與的班級活動不夠深入,。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,,在班內(nèi)成立家委會,,本著尊重,、平等、合作的原則,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),,開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效,。
提高家長家庭教育水平,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,,在相互合作,,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導(dǎo)工作的關(guān)系,,深入開展家長工作,,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開,。
1,、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式,。
2,、尊重家長意愿,成立班級家委會,,共商班級大活動,。
3、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍,。
4,、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長對幼兒園活動的了解,。
(一)完成目標(biāo)1的措施:
1,、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,,重知識輕能力培養(yǎng)的思想,。
2、通過家訪,、隨訪,、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),,并善于在各種情境中妥善處理問題,,提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,,善于分析孩子過失的原因,,堅持說理教育。
4,、能運用說服教育,,因勢利導(dǎo),用表揚(yáng)和批評的手段教育孩子,。
(二)完成目標(biāo)2的措施:
1,、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員,。
2,、定期召開家委會,協(xié)商制訂班級大活動,。
3,、吸引有特長的家長參與到活動中,共同設(shè)計主題活動的開展,。
(三)完成目標(biāo)3的措施:
1,、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,,為孩子添置玩具,,圖書等物品,,并讓孩子有自己整理的機(jī)會,。
2、家庭關(guān)系融洽,,生活作息時間有規(guī)律,,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游,。
3,、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,,言行起表率作用,。
4、和孩子開展有益身心的活動,,摒棄不良習(xí)慣,。
(四)完成目標(biāo)4的措施:
1、每周一期家園之窗,,每月做好幼兒家長隨訪,,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識。
2,、通過家長講座,,增進(jìn)家長對學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,,輕結(jié)果的教育,。
3、通過家長開放日活動,,讓家長更好地了解幼兒園的教育,,真正做到家園配合一致。
(一)2——3月:
1,、家長會——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點及本學(xué)期教育要求,。
2、民主吸收家委會成員,,成立班級家委會,。
3、慶“三八”活動,。
4,、捐綠護(hù)綠活動,。
(二)4月:
1、親子春游活動,。
2,、春季常見病的預(yù)防。
(三)5月:
1,、班級家委會,。
2、慶六一活動。
(四)6月:
1,、家長開放日活動,。
2,、怎樣過一個有意義的暑假,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
環(huán)保之旅
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,,我班借秋游活動的契機(jī),,開展主題為“提倡環(huán)保,,綠色行動,,爭做文明小標(biāo)兵”的特色活動,同時也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情,。
10月26日(周五)
大龍?zhí)豆珗@
1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,,緊跟隊伍,,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,,不擁擠。
2,、上下車安全:上下車不擁擠,,不推攘,,有序排隊上下車,。
3,、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,,不勾肩搭背,,要抓住扶手。
4,、游玩安全:
(1)不去湖邊玩耍,不攀爬,,不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動,,不得隨意離開,,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。
5,、回家安全:
(1)等待來接的家長,,不得自行回家,;
(2)回家之后要進(jìn)行休息,,不進(jìn)行危險的活動,。
1,、在來回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,,走人行道和斑馬線。
2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生,。
3,、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩,;如有游客詢問要熱情地回答,。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財物,。
1、開展的“提倡環(huán)保,,綠色行動,,爭做文明小標(biāo)兵”活動,,從自身做起,,不亂扔果殼紙屑,。
2,、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵,。
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進(jìn)行表達(dá),。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
烈士公園
1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。
2,、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。
1,、配合秋游的系列主題活動,。
2,、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等,。
一,、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所,、檢查衣物、所帶物品),。
二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒,。
三,、游園活動:尋找,、觀察秋天的景色,。
1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說,。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手,、動口的能力,。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,。
3,、參觀烈士塔,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感,。
四,、草坪上做游戲
《擊鼓傳花》游戲教案附后
五、草坪上野餐
1,、大家共同分享零食,。
2,、幼兒用中餐,。
要求:講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公園環(huán)境,。
六,、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園,。
要求:注意安全,隨時清點人數(shù),。
七、進(jìn)班洗臉、休息,幼兒離園,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
1、通過活動,,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手,、動口的能力,。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂,。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1,、請家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,,排隊時跟著前面的小朋友,。過馬路時提醒孩子注意安全,。
2,、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行,。
3,、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,。
4,、小朋友8:30分來園,,并請家長陪同。
20xx年9月15號(星期五)早上
1,、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作,。
2,、9點組織本班幼兒排隊,,以班級為單位徒步去公園。
3,、組織開展活動,。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園,。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多,。
4,、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
孩子是祖國的未來,,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識的同時,,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,我班制定了一份安全教育計劃:
1,、活動安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
2,、進(jìn)餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯),。
3、生活安全
教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
4,、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食。
5,、接送安全
來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。
6,、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
7,、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險時,,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
蘆苞的山美,,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,,讓孩子們在風(fēng)清云淡,,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然,。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步
欣賞藍(lán)天白云,,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,,譜寫一首秋的樂章
抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),,時尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),,快樂生活的地方,,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!
1,、讓幼兒感受大自然美好的同時,,知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,,從而對幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育,。、
2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,,體驗活動的.快樂,。發(fā)展幼兒的觀察力,,想象力及動手操作能力。
1,、幼兒出游時間:20xx年10月30日(初定)第九周周四
2,、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)
作品評選時間(20xx年11月3—7日)
獲獎公告(20xx年11月10日)
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)
2,、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)
幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上
1,、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆,、橡皮擦
2,、乒乓球、籃子各9個,,乒乓球板9塊,;氣球若干;報紙若干
3,、家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果,、點心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽
4,、家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布
1,、活動設(shè)計、組織:xx
2,、安全主管領(lǐng)導(dǎo):xx
3,、醫(yī)療衛(wèi)生:xx
4、攝影:xx
5,、活動具體落實:大班級全體教師
1,、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動,。
2,、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,安排中,、小年級的老師到班幫手。
3,、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育,。
4、請保健醫(yī)生隨行,,攜帶應(yīng)急用品,。
1、幼兒當(dāng)天請在7:30前回園早餐,,接送車的家長可自行選擇自已送出來,,由其是第4車的幼兒,。
2、由于基尾邊水閘路段,,幼兒需要進(jìn)行實地寫生,,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。
2,、幼兒要把換洗的衣物,,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去。
3,、請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,,一個垃圾袋,教育幼兒愛護(hù)大自然,,要把垃圾放在垃圾袋里,,不能隨地亂扔。
4,、教育幼兒在活動過程,,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,,也不可以跟陌生離開,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
一、活動目標(biāo)
1,、經(jīng)過活動,,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手,、動口的本事。
2,、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,,豐富知識,開闊眼界,,體驗團(tuán)體活動的歡樂,。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。
二、活動準(zhǔn)備
1,、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒、紙,。
2,、與幼兒商量活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項,。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,。
三、活動過程
1,、8:00——8:20組織班級,、集合、點名,。
2,、8:20——8:30園長交待事項。
3,、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形,、隊列,安全首要),?!栋自捨摹ぁ?/p>
4、9:10——10:10幼兒零食分享
5,、10:10——10:50組織回園
四:注意事項:
1,、到目的地分班集中。
2,、交代活動中注意的安全事項,、活動總要求及活動后的作業(yè)
(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn)),。
3,、大家共同分享零食,幼兒自由活動,。
五,、活動延伸:
1、幼兒口述日記“今日我們秋游”,,繪畫,。
2、布置親子欄,,張貼幼兒繪畫作品,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當(dāng)大的成績,。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學(xué)實際,,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃,。
1,、環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中,把教育有機(jī)的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中,,從自己身邊的小事做起,,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級,,爭創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級。
2,、結(jié)合主題開展環(huán)境教育
根據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行教育,,根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“學(xué)做人,、學(xué)生活,、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標(biāo)方面都有了一定的進(jìn)步。
3,、開展環(huán)?;顒樱訌?qiáng)環(huán)境教育
通過開展環(huán)保行動,,走進(jìn)社區(qū),,進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園,、“環(huán)保兒歌,、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅,,對環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺意識,。
通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識的形成,,但外在環(huán)境的影響也不可忽視,。對幼兒而言,這些影響主要來自身邊的人,,特別是老師,、家長和同伴。因此,,我們都有責(zé)任,、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范,。
九月份:用電高峰期,針對我園用電量大的特點,對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用電”的主題開展,,通過開展:
1,、“假如沒有電”的討論活動;
2、參觀發(fā)電廠,;
3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”,;
4,、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動。
十月份:根據(jù)主題《世界動物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動,,引導(dǎo)幼兒了解:
1,、動物的作用;
2,、了解照顧動物的常識,,激發(fā)幼兒愛護(hù)動物的情感;
3,、了解許多動物受到傷害的原因,;
4、找出保護(hù)動物的途徑,。
十一月份:幼兒園與環(huán)保局合作,,走進(jìn)社區(qū),積極宣傳組織環(huán)?;顒?。活動通過:
1,、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展,;
2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生,;
3,、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小記者“,采訪社區(qū)住戶,;
4,、進(jìn)行”環(huán)保知識問答“活動。
十二月份:開展《只有一個地球》的主題活動,,通過開展:
1,、環(huán)保故事、兒歌比賽,;
2,、環(huán)保小實驗“地球的吸引力”;
3,、家園手工制作如“大樹逃跑了”,、“小手變干凈了”,。
一月份:根據(jù)本年級一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán)保活動進(jìn)行評選總結(jié),。評選出:
1,、環(huán)保先進(jìn)班級;
2,、環(huán)保小衛(wèi)士;
3,、環(huán)保家庭,;
4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎,。
總之,,環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,,以及相應(yīng)的環(huán)?;顒樱褂變捍_立環(huán)保意識,,形成環(huán)保觀念,,提高對環(huán)保的覺悟,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”,!
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
20xx年11月13日(星期六)
步路野營基地
三(7)班43位學(xué)生、陪同家長及語數(shù)英教師
1,、充分利用大自然資源,,讓孩子在郊游活動中尋找秋天,開拓孩子視野,,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng),、愛大自然的情感。
2,、通過親子游戲,,增進(jìn)家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家?;?,讓家長與孩子間的親子交流更加密切。
3,、從小培養(yǎng)孩子勇敢,、不怕苦、不怕累的品質(zhì),。
以班級小組為單位開展親子游戲,、娛樂體驗活動,。
安全第一,文明第二,,親近第三,。
以身作則,以寬容,、文明,、蓬勃朝氣來面對孩子。
8:40——集合(仙居縣實驗小學(xué)大門口)
9:00——準(zhǔn)時發(fā)車(私家車)
9:30——11:30親子游戲活動
11:40——12:50集體午餐
1:00——1:40活動
2:00——返程回家
1,、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點心,、水、衣物等,。
2,、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙,、暈車藥,、創(chuàng)可貼等。
3,、中餐飲料,。(倪菲陽媽媽負(fù)責(zé))
4、車輛,。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)
現(xiàn)場合計分?jǐn)?/p>
第一組:★王詩雅,、胡思遠(yuǎn)、周宜旋,、張祖穎,、官栩伊
第二組:★王恬、應(yīng)禮蔚,、王馨琪,、徐嘉瑜、徐欣媛
第三組:★倪菲陽,、朱奕鑫,、王欣、吳宗帥,、陳楚楚
第四組:★張鵬,、陳勃欣、王喜,、李天喬,、周楚捷
第五組:★洪博煜、柯浙雄,、陳嘉浩,、張俊博,、徐胡杰
第六組:★俞科辰、張宇豪,、吳昂建,、李程超
第七組:★陳宇棟、齊一騰,、王帥雄,、嚴(yán)昊楠、潘麒宇
第八組:★呂欣遠(yuǎn),、宋一鑫,、朱老師、曹老師,、張藝乘
第九組:★張秦凱、朱怡霖,、鄭森火,、王贏霄、趙蟪瑞苗
注意:帶“★”的家長為本組的組長,。
預(yù)祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
蘆苞的山美,,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,,讓孩子們在風(fēng)清云淡,,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然,。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步
欣賞藍(lán)天白云,,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,,譜寫一首秋的樂章
抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),,時尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),,快樂生活的地方,,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!
1,、讓幼兒感受大自然美好的同時,,知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,,從而對幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育,。、
2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,,體驗活動的,。快樂,。發(fā)展幼兒的觀察力,,想象力及動手操作能力。
1,、幼兒出游時間:20xx年10月30日(初定)第九周周四
2,、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)
作品評選時間(20xx年11月3—7日)
獲獎公告(20xx年11月10日)
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)
2,、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)
幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上
1,、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆,、橡皮擦
2,、乒乓球、籃子各9個,,乒乓球板9塊,;氣球若干;報紙若干
3,、家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果,、點心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽
4,、家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布
1,、活動設(shè)計、組織:xx
2,、安全主管領(lǐng)導(dǎo):xx
3,、醫(yī)療衛(wèi)生:xx
4、攝影:xx
5,、活動具體落實:大班級全體教師
1,、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動,。
2,、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,安排中,、小年級的老師到班幫手,。
3、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育,。
4,、請保健醫(yī)生隨行,,攜帶應(yīng)急用品。
1,、幼兒當(dāng)天請在7:30前回園早餐,,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒,。
2,、由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實地寫生,,要做好寫生的準(zhǔn)備材料,。
2、幼兒要把換洗的衣物,,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去,。
3、請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,,一個垃圾袋,,教育幼兒愛護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,,不能隨地亂扔。
4,、教育幼兒在活動過程,,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,,也不可以跟陌生離開,。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家整理的4篇《幼兒園秋游工作計劃》,,能夠給予您一定的參考與啟發(fā),,是一秘的價值所在。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
活動時間: x年10月22日上午8:30——10:30
活動地點: __集中地點:x
活動參與者: 中班組全體教師和實習(xí)教師,、中班全體幼兒及家長,。
活動目標(biāo):
1、經(jīng)過秋游活動,,讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時的興奮和喜悅,。
2、尋找和觀察秋天的美景,,感受大自然中各種植物的變化,。
3、明白要跟著教師和同伴,,不能擅自離開團(tuán)體,。
4,、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神,。
活動準(zhǔn)備: 與家長聯(lián)系,,幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,,不亂扔垃圾,,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,,每位幼兒一份禮物,。
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)
談話:
1,、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方
2,、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方
二、交代游玩的地點及安全要求
三,、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽
1,、8:00全體人員集中x下。
2,、集中幼兒和家長團(tuán)體合影留念,。
3、比賽開始,,比賽路程:從x到x,。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,,做到自我保護(hù)好自我,,一切安全第一。
4,、在終點站集中,,分發(fā)獎品,并休息,,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗?,并留影。提醒不亂扔垃圾,,應(yīng)扔到垃圾袋,。
5、游覽老人公園,,感受秋天的美,,下長城,活動結(jié)束。
注意事項:
1,、對幼兒進(jìn)行安全教育,,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,,不離開教師和家長制定的活動范圍,。
2、攜帶急救用品,,以防幼兒突發(fā)事件,。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋,。
4,、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面,。
5,、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費,;并注意公共場所的衛(wèi)生工作,。
6、家長請帶好自我身份證(x戶口身份證),。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
1,、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定秋游計劃,,嘗試安排自己的活動,。
2、在協(xié)商,、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力,,體驗合作的快樂,。
秋天美麗景色的課件、繪畫紙,、彩筆
1,、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話,,激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望,。
教師朗誦散文詩,幼兒看課件,。
“看了這美麗的秋天,,你們是怎樣的心情?想做什么,?”
“老師和小朋友一樣也想去秋游,,去感受秋天的美麗景色,。可是秋游要做許多的準(zhǔn)備,,準(zhǔn)備工作可不是一件簡單的事情,,一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準(zhǔn)備,?這次由你們做主人,,自己來決定,高興嗎,?幫個忙制定一份秋游計劃,,你們愿意嗎?”
2,、引導(dǎo)幼兒討論秋游計劃的內(nèi)容及指定方法,。
“秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備?!?/p>
“首先咱們商量一下去什么地方秋游,?什么時間去?去了我們要做哪些事情,?”
“好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內(nèi)容,?(帶的東西,注意的問題)”
“用什么形式來記錄這些呢,?”(可以用圖畫,、表格、符號的形式,,把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫在紙上,,這張紙是你們的秋游計劃書。)
3,、讓幼兒分組合作制定秋游計劃,。
請幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計劃,提醒幼兒注意分工,、合作,。
“這份計劃書經(jīng)過小朋友一說,聽起來挺棒的,??墒俏夜烙嬕粋€人做有點不大可能,還是幾個人一起做比較好,。下面四個人一組制作一份計劃書,,先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上,一會一組中選一個人來說,,你們可要好好商量由誰來說,。”
“現(xiàn)在請你們按小組來做秋游計劃吧,,看哪一組做得又快又好,。”
4,、組織幼兒交流,、分享經(jīng)驗。
每組派代表講述自己小組的計劃,,然后再完善,、補(bǔ)充。
結(jié)束:如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以,,但是這張計劃書一定要保管好,。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內(nèi)容去準(zhǔn)備,我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書,,我們的秋游一定會非??鞓罚?/p>
天高云淡,、秋高氣爽,,秋天到了,周圍的環(huán)境悄悄的發(fā)生著變化,,這為孩子提供了觀察探索的機(jī)會和平臺,,教師要和孩子一起去觀察、去探索,、去發(fā)現(xiàn),、去秋游,從而認(rèn)識秋天,,欣賞秋天的美,。游玩大多是父母和老師為孩子做準(zhǔn)備,我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的協(xié)商和合作能力,,引導(dǎo)他們自己做計劃,,因此設(shè)計了《我們的秋游計劃》這一活動,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
在這美麗的秋天里,,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,。在金色的秋季,,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,,啟迪智慧,,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,,能增強(qiáng)體質(zhì),,提高孩子對外界的適應(yīng)能力。
1,、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,。
2、發(fā)展幼兒的觀察力,、想象力及審美能力,。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,,體驗活動的快樂,。
4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,,增進(jìn)親子互動,。
xxx
華南植物園
8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
(1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大操場,,在各班老師處簽到,,要求各班級清點人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,,注意言行文明,,要講普通話,愛護(hù)公物,,不隨地亂扔垃圾,。
(2)8:45準(zhǔn)時開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,,注意行車安全,,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,,感知秋天大自然的景色變化,。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點好人數(shù),,老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,,和游玩過程中所需注意事項,之后入場,。
(4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,,游各個主題園區(qū),,觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行,。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪,。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,,同時教育幼兒愛護(hù)花草樹木,。
(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動,、休息,、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案),。家長們自備桌布、食品,,到時進(jìn)行現(xiàn)場分享會,,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,,哪個家庭的鹽焗,、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎,、最具用心,、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念,。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動,,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù),、科學(xué)研究,、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),,是亞洲最大型的植物景觀溫室群,。隨后可自行選擇參加機(jī)動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15:30全體在大門口集中上車,,各班清點人數(shù),,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息,。結(jié)束愉快行程,。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,,園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人,。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的`安全工作,組織好幼兒活動,。除此以外,,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作,。
2,、班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。
4,、秋游活動期間一切行動聽指揮。
1,、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中,。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋,。鞋子的大小,、軟硬要適中。
3,、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)
4,、請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(一定要準(zhǔn)備好哦)
5、請為幼兒準(zhǔn)備一個垃圾袋,。
6,、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴,。
7,、配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育?;顒訒r要緊跟老師和家長,,一旦找不到老師了,要停留在原地,,不要到處亂走,,更不能跟陌生人離開,。
8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
秋高氣爽,,風(fēng)清云淡,氣候宜人,。秋天豐富而多彩,,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),,是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié),。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,,在大自然中去增長知識,,開闊眼界,啟迪智慧,,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長,。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),,提高孩子對外界的適應(yīng)能力,。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,,看看藍(lán)天白云,,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧,!讓孩子們在快樂秋游活動中,,開闊眼界,增長見識,,鍛煉意志,,培養(yǎng)團(tuán)隊意識、增進(jìn)同伴與師生間,、家長與家長之間的友情,。本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過,我們秋游的目的地——華南植物園——華南植物園擁有熱帶,、亞熱帶植物約5000多種,,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,,又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,,大型熱帶雨林景觀區(qū),,被譽(yù)為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱,。應(yīng)該是一個很好的活動天地。
1,、讓幼兒走進(jìn)自然,,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,。
2,、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力,。
3,、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,體驗活動的快樂,。
4,、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動,。
2020年10月28日(星期天)8:30———16:00
華南植物園
8:30分前來園,,8:45分開車前往華南植物園
(1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大操場,在各班老師處簽到,,要求各班級清點人數(shù),,強(qiáng)調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,,要講普通話,,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾,。
(2)8:45準(zhǔn)時開車,,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色,、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化,。
(3)9:15左右到達(dá),。各班在門口點好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,,和游玩過程中所需注意事項,,之后入場,。
(4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),,觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物,。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪,。根據(jù)各自班級的活動方案,,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布,;中班—彩虹傘,;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護(hù)花草樹木,。
(6)11:30教師組織家長,、幼兒在合適的地方自由地活動、休息,、共進(jìn)午餐,。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案),。家長們自備桌布,、食品,到時進(jìn)行現(xiàn)場分享會,,如評比哪個家庭的水果拼盤,、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗,、鹵水等小吃最美味,,哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心,、最有創(chuàng)意等獎項,,幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動,,來到溫室群景區(qū)參觀,。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究,、科普旅游于一體,,展示了各種植物的.生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群,。隨后可自行選擇參加機(jī)動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀,。
(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數(shù),,做好家長幼兒上車回程工作,。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程,。
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,,園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,,責(zé)任到人。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,組織好幼兒活動,。除此以外,,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作,。
2,、班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。
4,、秋游活動期間一切行動聽指揮。
1,、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中,。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋,。鞋子的大小,、軟硬要適中。
3,、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)
4,、請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(一定要準(zhǔn)備好哦)
5、請為幼兒準(zhǔn)備一個垃圾袋,。
6,、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。
7,、配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育,。活動時要緊跟老師和家長,,一旦找不到老師了,,要停留在原地,不要到處亂走,,更不能跟陌生人離開,。
8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
保護(hù)樹木,,保護(hù)環(huán)境
通過秋游活動,讓幼兒親近大自然,,豐富課外知識,,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作,、互助的精神,。
20xx年10月26日
柳侯公園
學(xué)前(2)班全體學(xué)生
1、游公園,。(觀察花,、草、樹,、木自然現(xiàn)象的變化,,感受秋天的美。)
2,、集體活動:保護(hù)樹木,。(體驗樹木給我們環(huán)境帶來的好處,激發(fā)保護(hù)樹木的情感,。)
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
一,、班況分析
本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名,、女孩14名,。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作
搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,,鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2,、教育教學(xué)工作
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色,。我班特色自我表達(dá)能力和自我動手能力,。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣,。他們一有空就會自覺動手,。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績,。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四,、班級管理
1,、每學(xué)期定期召開班務(wù)會,總結(jié)學(xué)期月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認(rèn)真制訂好月、周,、計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4,、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級財物丟失,;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。
五,、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長第一時間取得聯(lián)系,。
5,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,,我班將繼續(xù)努力,、把班級工作做好,爭取取得更好成績,!
各月工作安排
九月份:
1,、開展安全、常規(guī)教育,。
2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3,、班級召開家長會,。
4、更新早操內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒早操。
5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了,!”主題活動,。
6、落實晨檢制度,。
十月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動,。
2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),,抓緊班級特色活動的開展。
4,、訓(xùn)練幼兒早操,,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。
5,、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目,。
十一月份:
1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作,。
2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí),。
4、秋季家園運動會,。
十二月份:
1,、開展教育沙龍活動,特色活動之我說,。
2,、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力,。
3,、家長開放日。
4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。
5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗,。
一月份:
1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
2、展示本班特色成果,。
3,、幼兒身心發(fā)展評估。
4,、學(xué)期末家長會,。
學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
一,、指導(dǎo)思想
以區(qū)局教育組織的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
二、教育內(nèi)容安排:
1,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路隊的管理,。
2、防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
3,、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識的講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
4、防食物中毒的教育,,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5,、防病,、防體育運動傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
6,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設(shè)施,,落實專人負(fù)責(zé),,辦理應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三,、實施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路隊的管理,,每隊路隊設(shè)立路隊長,,對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。
2、通過看影碟和課堂講述渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存,。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,努力營造“平安校園”做到無意外事故發(fā)生,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
我班幼兒的在音樂方面很感興趣,,尤其是對音樂的節(jié)奏,喜歡跟隨著音樂的起落翩翩起舞,,真是興趣盎然,。當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西,例如表演的協(xié)調(diào)性及傾聽與觀賞同伴的表演,,常規(guī)性的東西,,介與此,我制定了以下計劃:
(1)主動參加多種形式的音樂活動,,愿意大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗,。
(2)在理解音樂作品的基礎(chǔ)上,鼓勵幼兒大膽想象,,用自己喜歡的形式大
膽進(jìn)行音樂表現(xiàn)活動,,體驗創(chuàng)造性地參與音樂活動的快樂。
(3)繼續(xù)嘗試獨立或同伴合作,,協(xié)調(diào)地表演,,體驗傾聽與觀賞的樂趣。
(4)引導(dǎo)幼兒在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)不同樂器的演奏法,,在樂器演奏中,對指揮做出積極的反映,,嘗試集體設(shè)計演奏方案,。
(1)在音樂區(qū)域里,投入一些道具,,頭飾,,服裝,讓幼兒喜歡參加音樂活動,,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,,理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,,肯定和接納他們的獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,,分享他們創(chuàng)造的快樂。
(2)在客觀條件的允許下,,多組織幼兒去參加一些社區(qū)公益活動,,讓幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事、物,,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,,激發(fā)他們表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的情趣,。
(3)在藝術(shù)活動,,盡可能的面向全體,并針對他們的不同特點和需要,,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),,對有藝術(shù)天賦的幼兒發(fā)展他們的藝術(shù)潛能,。
(4)在進(jìn)行教育教學(xué)過程中,,我盡可能用具有親和力的教育手法,激發(fā)幼兒感受美,,表現(xiàn)美的情趣,,豐富他們的審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂,,在此基礎(chǔ)上,,根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。
第二周:扭秧歌第三周:我來自中國
第四周:國歌升起來了第五周:娃哈哈
第六周:再見吧冬天
第七周:美麗的云朵
第八周:什么花兒開第九周:小籬笆
第十周:快要下雨了
第十一周:猜一猜什么花
第十二周:旅行車第十三周:火車快跑
第十四周:小白船第十五周:小飛機(jī)上藍(lán)天
第十六周:到太空旅行第十七周:灑水車
第十八周:王老先生有塊地第十九周:小烏龜上山坡
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
一,、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。
二,、主要工作任務(wù)和要求:
1,、加強(qiáng)本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。
2,、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織,。
3、定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀,。
4,、加強(qiáng)幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。
5,、在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程,。
6、堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì),。
7,、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能,。
8,、組織教師撰寫論文,、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。
三,、具體時間安排:
__月份:
1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒,。
2,、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替。
3,、教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃,。
4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動
__月份:
1,、開展幼兒園自編操的活動
2,、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流
3,、教師著手準(zhǔn)備“__”活動的工作
__月份:
1,、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“__”進(jìn)行評選,、頒獎活動,。
2、教師排練“__”活動節(jié)目
3,、組織教師開展幼兒園論文,、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動
4,、“__”節(jié)目彩排
5,、對 、__月份生日的小朋友舉辦生日聚會
6,、上交論文,、活動設(shè)計、教學(xué)案例到鎮(zhèn)教辦
__月份:
1,、開展慶“__”活動
2,、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)
3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動
4,、家長半天觀摩活動
__月份:
1,、教師做好期末各項工作
2、各班交教學(xué)總結(jié)
3,、__,、__月份生日的小朋友舉辦生日聚會
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。在全體老師的共同努力下,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實做好各項工作,。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
4,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,,如自行車比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,園內(nèi)無紙屑、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
開學(xué)前,,全體教職員工對大型玩具、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),,并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。
堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅持開病號餐,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進(jìn)行消毒,。
1,、定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識和技能,。
2、積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓(xùn),。
3,、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的`征文活動,堅持撰寫心得體會,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
常山縣福利院
xx年10月19日上午8:30—10:30
“尊老,、敬老、愛老,、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,今年10月19日(農(nóng)歷9月9日)“九九”重陽節(jié),是我國第十二個法定敬老日,,為了更好地傳承民族精神,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,,在“九九”重陽節(jié)到來前夕,,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老,、愛老,、助老”為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺,、奶奶們送去自己的愛心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目,。
開展以“尊老、敬老,、愛老,、助老”為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,,關(guān)心長輩的良好品德,,從而為構(gòu)建和諧幼兒園,和諧家庭,,,,為常山創(chuàng)建教育強(qiáng)縣盡一份力量。
(1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峰寺,。
(2)幼兒節(jié)目(舞蹈,、歌曲、朗誦等),;禮品,。
(3)鼓勵家長送至福利院。
1,、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全,。
2、保持沿路的道路整潔,,注意保護(hù)活動場地的花草樹木和環(huán)境整潔,,東西丟入自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
1,、向爺爺奶奶問好—表演節(jié)目——向爺爺奶奶獻(xiàn)愛心,。
2、拍集體照,。
1,、清點人數(shù)。
2,、家長到目的地街孩子,,提醒家長注意安全。
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“預(yù)防為主”的安全工作方針,,層層落實安全工作責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?,F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃:
1、制訂幼兒園安全工作管理體系,。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。開學(xué)初,將利用集體會議,,重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀,。明確職責(zé),,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作,。
2,、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,,對幼兒和家長進(jìn)行安全知識的宣傳,,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,,明確責(zé)任,,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看,、二問,、三摸、四查,,及時消除安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,,做好來賓的登記工作,,定時開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園,。各班級利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然,。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全,。確保教學(xué)活動的正常開展。定期檢查滅火器材,,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正,。
3,、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理
認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,,對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn),。嚴(yán)格采購、儲存,、保管,、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實行生熟分開,,定期檢查各項設(shè)施的完好情況,。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作,。
4,、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理
5、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位,。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改到位,,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,,責(zé)任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,,建立有效的管理機(jī)制,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
這學(xué)期,,各位老師在擔(dān)任幼兒園中班教育工作當(dāng)中,要將安全工作放在首位,。為貫徹落實《幼兒園安全管理規(guī)范》,,具體工作計劃如下:
本學(xué)期我班共有幼兒38名,幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃,。通過小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉,,幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步。如:孩子喜歡上幼兒園,,有了初步的自理能力,,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進(jìn)衣柜里,,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進(jìn)餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后洗手,、進(jìn)餐時保持桌子干凈,、玩具分類收放好等,初步形成了一定的規(guī)則意識,。但由于孩子年齡較小,,自控能力較差,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,,倍受家長的寵愛,,比較任性,嬌氣,、霸道,,依賴性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。
1,,堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴(yán)禁孩子外出,。
2,,確保教室通風(fēng),干凈,,確保區(qū)域安全,,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒,。及時預(yù)防傳染病發(fā)生,,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用,。
3,,嚴(yán)格書寫交班記錄,及時報告班級人數(shù),、學(xué)生狀況等情況,。
4,午睡時間及時檢查教師是否有危險品,,巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,,如有蒙頭情況要及時糾正。
5,,戶外活動,,老師要仔細(xì)檢查場地的安全,,消除不安全因素,以確保兒童安全,。
1,。教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。
2,。為了確保下樓梯的安全,。孩子們也必須做到、不跳臺階,。
3,。讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,,懂得不隨便離開大人,。
4。孩子們知道不能將手放在門縫,、桌子,、椅子等處,避免造成傷害,。
5,。戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,,確保兒童的安全。
6,。教育幼兒不要手碰電插座等電器,。
7。通過認(rèn)知活動,,教育幼兒不要將紙團(tuán),、扣子等物放在口鼻等處。
8,。教育幼兒識別交通標(biāo)志,。
9。深化幼兒對危險品的認(rèn)識,。
10,。教育兒童分清是非,通過辨別是非,,提高他們的安全意識,。
11。幼兒學(xué)習(xí)家庭住址,,電話號碼,,父母姓名,,讓知道特殊情況撥打電話號碼110,119,120等。
根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
具體的各項幼兒教學(xué)活動要自然進(jìn)行,,通過多種形式教學(xué),,幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全,。
幼兒教師秋游工作計劃 幼師秋游工作計劃和目標(biāo)篇
1,、幼兒情況
我班原有幼兒36名,本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名,插班生2名,現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名,。本班幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),在體,、智、德,、美諸方面都有了不同程度的進(jìn)步,但有部分孩子性格較內(nèi)向,不敢在集體面前表達(dá),、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣較差,有說笑及挑食現(xiàn)象,。針對上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作,共同策劃,、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動,幫助孩子們改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2,、家長情況
我班家長文化水平較高,素質(zhì)較好,以大專,、本科學(xué)歷居多,研究生學(xué)歷4位,個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合,只有個別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯(lián)系稍少些,。
3,、教師情況
園里本學(xué)期對我班教師配備進(jìn)行了調(diào)整,給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的工作是一個考驗,我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應(yīng)工作環(huán)境,。
1,、促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識,發(fā)展幼兒認(rèn)識能力,開發(fā)幼兒的智力,。
3、促進(jìn)幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展幼兒的情感,。
4,、促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力。
5,、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好,。
1,、品德教育方面
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。
(2),、加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2,、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。
1,、設(shè)立家長園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識,反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)家長創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,營造
幼兒良好的家庭氛圍,。向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論,。
2,、利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通,。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi),、園外的表現(xiàn)。
3,、建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件,。
4、召開家長會聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛,。
1、幫助幼兒樹立自信心,敢于在集體面前表現(xiàn)自己的聰明才智,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到不挑食、不說笑,、保持衣物,、桌面,、地面的清潔衛(wèi)生。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會求知,、學(xué)會做事、學(xué)會共處,、學(xué)會生存,。
4、培養(yǎng)孩子愛親人,、愛朋友、愛自然,、愛祖國的良好品質(zhì)。