當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇一
區(qū)教育局進(jìn)取貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》,，進(jìn)一步抓好各中小學(xué),、幼兒園,、職業(yè)中學(xué)語(yǔ)言文字工作的管理，堅(jiān)持為素質(zhì)教育服務(wù),，將語(yǔ)言文字工作列入了區(qū)《德育工作模式探索》課題中，作為各學(xué)校德育工作評(píng)估的一項(xiàng)重要資料,，使語(yǔ)言文字工作與愛(ài)國(guó)主義教育、行為規(guī)范教育,、課程教學(xué)改革、學(xué)校文化建設(shè),、優(yōu)化教育環(huán)境,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等相結(jié)合,。我們以語(yǔ)文教學(xué)為主陣地，發(fā)揮語(yǔ)文教師的骨干作用,，規(guī)范學(xué)校的用語(yǔ)用字，使語(yǔ)言文字工作貫穿到教育,、教學(xué)的全方位,、全過(guò)程中。區(qū)語(yǔ)委,、區(qū)教育局教研室,、區(qū)教育局工會(huì)連續(xù)三屆開(kāi)展了區(qū)中、小學(xué)文科教師教學(xué)語(yǔ)言文字基本功技能大賽,，具有較強(qiáng)的導(dǎo)向性,。
自1996年啟動(dòng)教師普通話水平測(cè)試以來(lái)，全區(qū)教師已測(cè)試3700人次，市標(biāo)合格率約為985%,，國(guó)家達(dá)標(biāo)率約為88%,。我們始終堅(jiān)持以測(cè)促培，以培促測(cè),，把普通話培訓(xùn)課程化,，繼續(xù)探索測(cè)前培訓(xùn)課程化、多樣化的培訓(xùn)模式,。1998年區(qū)完成了對(duì)全區(qū)中小學(xué)語(yǔ)言文字工作（優(yōu)秀級(jí)）評(píng)估,，優(yōu)秀級(jí)達(dá)標(biāo)校為90%，使學(xué)校真正成為語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)和主陣地,。
1996年由區(qū)委,、區(qū)府、區(qū)人大,、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)銜,，機(jī)關(guān)組隊(duì)參加市^v^我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美^v^比賽，榮獲異常獎(jiǎng),。
1998年,，區(qū)機(jī)關(guān)組隊(duì)創(chuàng)作《公仆情懷》，參加市區(qū)縣,、系統(tǒng)機(jī)關(guān)普通話朗誦電視大賽,，與市廣電系統(tǒng)榮膺一等獎(jiǎng)。
1998年,，在全國(guó)首屆推普宣傳周活動(dòng)中,，區(qū)率先在全市開(kāi)展了普通話水平測(cè)試工作，區(qū)人事局已將這項(xiàng)工作列入公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃中,，在每個(gè)考季,，定額下達(dá)各單位測(cè)試人數(shù)，保證了對(duì)公務(wù)員普通話測(cè)試工作的有序,、有效進(jìn)行,。至今，已測(cè)人數(shù)為1326人,，合格率為97％,。
1998年區(qū)機(jī)關(guān)黨工委被評(píng)為國(guó)家語(yǔ)言文字工作先進(jìn)團(tuán)體，這是對(duì)區(qū)機(jī)關(guān)黨工委工作的認(rèn)可,，也是對(duì)全體機(jī)關(guān)工作人員的鼓勵(lì)和鞭策,。
區(qū)宣傳部對(duì)《時(shí)報(bào)》、有線電視中心的語(yǔ)言文字應(yīng)用加強(qiáng)管理,。宣傳部部長(zhǎng)會(huì)議確定了在《時(shí)報(bào)》原由百歲老人朱屺瞻先生所題寫(xiě)的報(bào)名下方,，專(zhuān)門(mén)加注規(guī)范漢字,，落實(shí)整改措施。一報(bào),、一臺(tái)重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，在來(lái)稿的審發(fā)、審播,、字幕、欄目文稿核校過(guò)程中督促,、檢查,、嚴(yán)格把關(guān)，力求普通話語(yǔ)音純正,、標(biāo)準(zhǔn),，用字規(guī)范，播音員,、主持人持普通話水平等級(jí)證書(shū)上崗,。對(duì)區(qū)語(yǔ)委組織的有關(guān)語(yǔ)言文字工作的重大活動(dòng)，都及時(shí)報(bào)道,，擴(kuò)大了語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳力度,。區(qū)語(yǔ)委將建立和完善審聽(tīng)、審看制度,，協(xié)助區(qū)宣傳媒體在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中再上臺(tái)階,。
社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)是精神禮貌的窗口，也是語(yǔ)言文字工作的重要載體,。在創(chuàng)立禮貌城區(qū)和^v^雙高區(qū)^v^的大背景下,，我們注意拓展深化文化、體育,、衛(wèi)生,、經(jīng)貿(mào)、旅游,、交通等系統(tǒng)的語(yǔ)言文字工作,，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮典型單位的先導(dǎo)作用和示范作用,，指導(dǎo)和推動(dòng)全區(qū)面上工作的進(jìn)程,。比如：梅龍鎮(zhèn)酒家是百年老店，早在1958年就由吳玉章先生親自樹(shù)立為推普典型,，長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持^v^創(chuàng)新,、求實(shí)、持之以恒^v^的發(fā)展方向,，近年來(lái)企業(yè)自辦展覽會(huì)用字全部規(guī)范,，服務(wù)臺(tái),、包房?jī)?nèi)均加設(shè)規(guī)范字臺(tái)卡，書(shū)法作品加注規(guī)范字說(shuō)明,，堅(jiān)持了古色古香的名店風(fēng)格,。雷允上國(guó)藥店曾在1998年領(lǐng)銜，與十大名店聯(lián)手向全社會(huì)呼吁優(yōu)化語(yǔ)文文字環(huán)境,，作好八運(yùn)會(huì)東道主,。又如，區(qū)中心醫(yī)院在創(chuàng)立禮貌行業(yè)過(guò)程中,，注重語(yǔ)言文字規(guī)范化,，衛(wèi)生局早在靜中心新院立項(xiàng)時(shí)，就進(jìn)行了前期管理,，竣工后,，建立了嚴(yán)格用字管理的流程和機(jī)制，全院用字規(guī)范化程度很高,。電車(chē)一電公司是公交戰(zhàn)線上的一面旗幟,，改制后巴士一電堅(jiān)持不斷優(yōu)化語(yǔ)言文字工作，把普通話列為星級(jí)司售人員基礎(chǔ)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)之一,。
提升全社會(huì)語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平,，不僅僅要拓展工作領(lǐng)域，并且要提高全社會(huì)的規(guī)范意識(shí),，這就要求我們加大宣傳力度,。自建立全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)以來(lái)，區(qū)不斷推出有創(chuàng)意,、講實(shí)效,、有影響的宣傳活動(dòng)。首屆推普宣傳周,，在全市率先開(kāi)展公務(wù)員普通話水平測(cè)試工作,。第二屆推普宣傳周，全市在召開(kāi)檢察系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。第三屆推普宣傳周,，承辦全市中、小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽,；第四屆機(jī)關(guān)系統(tǒng)即序演講比賽,；第五屆法院語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；區(qū)語(yǔ)言文字工作推進(jìn)會(huì),；第六屆街道語(yǔ)言文字主題宣傳活動(dòng)巡視及教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作推進(jìn)會(huì),，這些都成為全市推普宣傳周的強(qiáng)音和亮點(diǎn)。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二
通過(guò)學(xué)習(xí),，在良好的語(yǔ)言環(huán)境中,，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教職工對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí),。通過(guò)實(shí)踐與指導(dǎo),，提高教職工使用規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力,，并促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的良好發(fā)展,，從而提高我園語(yǔ)言文字工作的有效性。
達(dá)成目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)一年的努力,，我園教職工使用規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力有所提高，語(yǔ)言文字工作的有效性落到實(shí)處,。
工作措施：
1、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),，通過(guò)分層管理,、層層落實(shí)來(lái)提高工作效率。
3,、營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,，在園內(nèi)張貼醒目的宣傳牌。布置好“每周一拼”,。
4,、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提高認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力,。例《學(xué)習(xí)^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，《上海語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則等。
5,、幫助未達(dá)標(biāo)教師參加普通話測(cè)試,，提高教師的普通話水平。
6,、倡導(dǎo)教師在園內(nèi)堅(jiān)持使用普通話,，力爭(zhēng)正確使用普通話。
7,、注重幼兒語(yǔ)言的培養(yǎng),。例：對(duì)錯(cuò)誤發(fā)音的孩子教師能及時(shí)糾正。通過(guò)交往活動(dòng)等,，提高幼兒語(yǔ)言交往能力,。加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活中語(yǔ)言運(yùn)用的制導(dǎo)等。
8,、開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng),。例：看圖編故事比賽,。幼兒古詩(shī)詞比賽。和叔叔活動(dòng)等,。
9,、加強(qiáng)對(duì)我園監(jiān)測(cè)區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用的監(jiān)測(cè)，并通過(guò)團(tuán)支部,、工會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展一些對(duì)外宣傳活動(dòng)。
工作效果：
在與孩子交流的過(guò)程中,，后勤阿姨能堅(jiān)持使用普通話,。配合園級(jí)課題，幼兒的語(yǔ)言發(fā)展較好,。教師進(jìn)園能說(shuō)普通話,，同時(shí)有了使用規(guī)范字的意識(shí)，并能通過(guò)自查,、互查等形式糾正錯(cuò),、別字。
創(chuàng)新之處：
1,、有效利用社區(qū)資源(軍民共建),，與解放軍叔叔開(kāi)展語(yǔ)言活動(dòng)。
2,、結(jié)合園級(jí)課題——幼兒詩(shī)歌教學(xué)的研究,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的普通話學(xué)習(xí)及對(duì)教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化。
需改進(jìn)之處：
教師加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的推廣力度，使家長(zhǎng)都能用普通話與教師交流。
工作設(shè)想：
1,、繼續(xù)提高我園教師的普通話達(dá)標(biāo)率。
2,、語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步由學(xué)校向家庭、社區(qū)延伸,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇三
寧陜縣江口中學(xué)位于江口回族鎮(zhèn),，是全縣規(guī)模最大的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地面積10000平方米,，校舍總面積6038平方米,。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生513名,，入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá),，現(xiàn)有在冊(cè)教職工66人,，其中專(zhuān)任教師59人,，達(dá)本科學(xué)歷的51人，大專(zhuān)學(xué)歷的8人,。專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%,。本科學(xué)歷達(dá)。現(xiàn)有高級(jí)教師3人,，中學(xué)一級(jí)教師13人,。
我校一貫重視語(yǔ)言文字工作，把做好語(yǔ)言文字工作作為深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,。
（一）弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的需要
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化,，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,，增強(qiáng)民族凝聚力具有重大意義。學(xué)校是開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的重要場(chǎng)所,。我校在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體,，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校教育,、教學(xué),、管理及考評(píng),、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)。
（二）改善我校特殊語(yǔ)言環(huán)境的需要
我校處于江口回族鎮(zhèn),，屬回漢民族混居地帶,，學(xué)生離開(kāi)校園之后，處在各自方言的語(yǔ)言環(huán)境中,。所以,，學(xué)生學(xué)習(xí)普通話時(shí),，存在著方言口音重和語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境不一的問(wèn)題,，給孩子們的日常交流帶來(lái)了一定的影響,。因此,，說(shuō)好普通話是保證師生正常教學(xué)活動(dòng)的重要前提,。
（三）增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)的需要
基于我校特殊的語(yǔ)言環(huán)境,，目前，我校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重點(diǎn)定位為“做好自我,，輻射家庭與社會(huì),，發(fā)揮主陣地作用，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境”,。依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，積極貫徹“大力推行,、積極普及,、逐步提高”的方針，努力營(yíng)造健康規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,，以“制度保障,、課程提高、活動(dòng)推進(jìn)”作為語(yǔ)言文字工作的思路,，有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，切實(shí)提高廣大師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí),。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，健全制度
1.將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作
我校把語(yǔ)言文字工作納入到整個(gè)素質(zhì)教育工作之中，把普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),，納入管理常規(guī),，納入基本功訓(xùn)練，滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，逐步形成日?；⒅贫然?、規(guī)范化的工作格局和工作模式,。我校自語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建以來(lái)，就成立了校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員。各部門(mén)齊頭并進(jìn),，通力協(xié)作,，共同推進(jìn)這項(xiàng)工作。學(xué)校先后制定了相關(guān)規(guī)章制度,，把是否標(biāo)準(zhǔn)使用普通話,、寫(xiě)規(guī)范字作為教師課堂教學(xué)評(píng)估的一項(xiàng)指標(biāo)，把備課,、板書(shū),、批改作業(yè)是否書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字作為教師教學(xué)常規(guī)考核的一項(xiàng)指標(biāo)。學(xué)校向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督,。要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合,，自覺(jué)努力與互相監(jiān)督相結(jié)合,。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言,，形成人人都講普通話的良好氛圍,。
2.將語(yǔ)言文字工作納入教育教學(xué)活動(dòng)中
我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓：把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,，納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力；納入教育,、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，扎實(shí)地進(jìn)行語(yǔ)言文字的教學(xué)與訓(xùn)練；納入校本教研工作之中,，提高教師對(duì)語(yǔ)言文字教學(xué)工作的能力,；納入學(xué)校課程，各年級(jí)都開(kāi)設(shè)書(shū)法（寫(xiě)字）課,。
學(xué)校規(guī)定,，教師在課堂教學(xué)中使用規(guī)范的普通話。學(xué)校教師之間,、教師學(xué)生之間對(duì)話交流使用規(guī)范的普通話,。切實(shí)發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),，并將語(yǔ)言文字規(guī)范化教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素養(yǎng),。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，我校就口語(yǔ)表達(dá)、習(xí)作等方面開(kāi)展了學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培訓(xùn),，如復(fù)述課文,、情景對(duì)話、即興演講等,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇四
在過(guò)去的一年里,，我校在縣語(yǔ)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神,。以《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部,、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》為依據(jù)，結(jié)合我校具體情況,，積極穩(wěn)妥,、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度,。切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，使語(yǔ)言文字工作與校園文化,、精神文明建設(shè),、學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作結(jié)合起來(lái),，更好地為學(xué)校的教育事業(yè)服務(wù)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,，依據(jù)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作法規(guī),，我校先后制定了關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的制度、辦法,，明確提出：普通話為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話；普通話為校園語(yǔ)言,，即師生員工在教學(xué),、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話,；教師的普通話達(dá)標(biāo)與師德評(píng)優(yōu)相結(jié)合,。學(xué)校注重語(yǔ)言文字工作的建章立制，實(shí)行了教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,，校長(zhǎng)室,，教導(dǎo)處，大隊(duì)部定期開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),，使得推普工作不但在總體計(jì)劃中有所體現(xiàn),，而且還滲透在學(xué)校工作的方方面面，大隊(duì)部在學(xué)生常規(guī)管理制度中,、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作中都注重語(yǔ)言文字工作的制度化落實(shí)
為更卓有成效地實(shí)施開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,，我校加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，開(kāi)展形式多樣,、富有成效的宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)了教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),。校語(yǔ)言文字宣傳工作共分了三大版塊,，即：校園專(zhuān)題宣傳版塊；辦公行政醒目版塊,；教室學(xué)生板報(bào)版塊,，使每一位進(jìn)入校園開(kāi)放領(lǐng)域的學(xué)生和教師都耳濡目染，營(yíng)造要求大家必須說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍,，充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，人人開(kāi)口說(shuō)普通話,，并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳,。語(yǔ)言文字工作組成員,，以國(guó)旗下講話和致全校師生倡議書(shū)的形式，宣傳國(guó)家關(guān)于語(yǔ)言文字的政策法規(guī),。
我校組織學(xué)生深入開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),，其目的就是要讓全體師生在誦讀中提高語(yǔ)言文字水平，在誦讀中體驗(yàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力,，在誦讀中親近古典文化,，在誦讀中弘揚(yáng)民族精神。
認(rèn)真搞好語(yǔ)言文字工作,，進(jìn)一步營(yíng)造“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，在今后的工作中,，我們將一如既往，再接再厲,，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,，為努力構(gòu)建和諧的語(yǔ)言文字生活，更好地為兩個(gè)文明建設(shè)多做貢獻(xiàn),。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，在第21屆推普周來(lái)臨之際,，安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：
在本周的升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員王凌燕作了“講好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字”為主題的國(guó)旗下的講話,。她介紹了推普周的相關(guān)知識(shí)，并向全校師生發(fā)出倡議：倡議全校師生寫(xiě)規(guī)范漢字,，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,，并盡量做到準(zhǔn)確流利，為未來(lái)打下基礎(chǔ),。
各年級(jí)認(rèn)真辦了一期“講好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字”主題黑板報(bào)，大家根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)出一幅幅精美的黑板報(bào),，主題鮮明,，圖文并茂。大力營(yíng)造積極向上,，健康文明,，潤(rùn)物無(wú)聲的校園文化氛圍。
在本屆推普周活動(dòng)中,，學(xué)校要求老師更加認(rèn)真的上好每一節(jié)寫(xiě)字課,，糾正學(xué)生寫(xiě)字坐姿及握筆姿勢(shì),，并在寫(xiě)字課時(shí)間播放《云水禪心》，給學(xué)生營(yíng)造靜心,、放松的寫(xiě)字環(huán)境,。在今后，上好每一節(jié)寫(xiě)字課將納入學(xué)校常規(guī)管理中,，讓學(xué)生從小能夠?qū)懸还P好字,。
由年級(jí)組統(tǒng)一選取古詩(shī)詞,，組織各語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課,、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),，落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話。
安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)在整個(gè)推普周期間有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,，并推動(dòng)和促進(jìn)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,，我們要加倍努力,，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇六
一年來(lái),，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué),、管理及考評(píng),、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)已取得了較大的成效?，F(xiàn)將具體情景總結(jié)如下,。
我校十分重視語(yǔ)言文字工作，成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。每學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃中均將語(yǔ)言文字工作作為主要資料,，并經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處、教研組等具體落實(shí)工作要求,；在每學(xué)年的工作總結(jié)中,，均將語(yǔ)言文字工作實(shí)施情景作為不可缺少的方面認(rèn)真總結(jié),。
為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施，學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,，還成立了語(yǔ)言文字工作實(shí)施小組,，各班都成立了“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”監(jiān)督小組,，主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、活動(dòng)中說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字,。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施,，學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行必要的通報(bào)，督促定期改正,。
學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地,，為了切實(shí)落實(shí)到位，我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來(lái),，將其納入到教育教學(xué)要求之中,。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，書(shū)寫(xiě)規(guī)范的漢字,。每學(xué)年開(kāi)展的教師活動(dòng)（示范課,、研究課、匯報(bào)課）都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求,。普通話不標(biāo)準(zhǔn),，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒(méi)有資格出示校級(jí)以上示范課、公開(kāi)課,，所以許多教師為了過(guò)好普通話和板書(shū)關(guān),，主動(dòng)地拜師學(xué)，刻苦練,。
由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,，我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前,，學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作視為重要工作,，將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合，即把語(yǔ)言文字規(guī)范化條件列入教師的考評(píng),、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中,。
“普通話是我們的學(xué)校語(yǔ)言”已成為我校多年來(lái)一向堅(jiān)持的良好的學(xué)校風(fēng)尚。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師,、學(xué)生,，均能做到課堂內(nèi)外說(shuō)普通話。由于教師的表率作用，言傳身教的影響,，再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo),，學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng)，學(xué)生不僅僅在課堂上大聲說(shuō)普通話,，就連在課間或者校外見(jiàn)到教師,、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久,，就能用普通話回答問(wèn)題或進(jìn)行交流,。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭,，時(shí)時(shí)處處說(shuō)普通話,。所以在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了必須影響和促進(jìn)作用,。
為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高,，學(xué)校每學(xué)期還定期開(kāi)展語(yǔ)言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng),。如朗誦,、讀經(jīng)誦詩(shī)、講故事,、演講等比賽,。這些活動(dòng)由于趣味性強(qiáng)，學(xué)生樂(lè)于參加,，主動(dòng)參與,，所以取得了良好的效果。
1,、學(xué)校作為傳承禮貌的搖籃,，承載著傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任。
我校站在將規(guī)范用字與愛(ài)國(guó)意識(shí)緊密聯(lián)系的高度,，教育廣大師生為傳承祖國(guó)語(yǔ)言文字而努力,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生語(yǔ)言文字運(yùn)用的培訓(xùn)。創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境各班進(jìn)取營(yíng)造推普氛圍,；每月進(jìn)行語(yǔ)言文字常規(guī)工作檢查,，并做好記錄進(jìn)行反饋；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播作用,，宣傳推普法規(guī),；繼續(xù)組織好教師堅(jiān)持寫(xiě)好毛筆字、鋼筆字,；結(jié)合德育活動(dòng),，舉行學(xué)生講故事及征文比賽。
2、凈化學(xué)校人文環(huán)境
給學(xué)生供給一片凈土,，創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天,，這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)校不僅僅要整潔,、美觀,，更重要的是對(duì)學(xué)生完美的文化熏陶。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，在各種墻報(bào),、宣傳欄、?？?、標(biāo)準(zhǔn)文件等等，均能做到不寫(xiě)錯(cuò)別字,，用規(guī)范詞語(yǔ),。
3、走向社會(huì)清除不規(guī)范字
學(xué)校還利用節(jié)假日,、星期天等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展上街捉不規(guī)范字的活動(dòng),。學(xué)生們隨時(shí)隨地地注意觀察，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來(lái)并督促有關(guān)部門(mén)其糾正,?；顒?dòng)的開(kāi)展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和本事又清除了書(shū)寫(xiě)垃圾，受到了家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng),。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)久的工作,，不可能一蹴而就，需要長(zhǎng)期的積累才能構(gòu)成良好的素養(yǎng),。學(xué)校為此堅(jiān)持做到加大宣傳力度,，經(jīng)過(guò)墻報(bào)、班報(bào),、學(xué)校廣播站,、校報(bào)、黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,。
經(jīng)過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng)的系列開(kāi)展,，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生規(guī)范用詞，規(guī)范用語(yǔ)的進(jìn)取性,，增強(qiáng)了全校師生的意識(shí),，提高了本事。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇七
我鎮(zhèn)一直以來(lái)非常重視語(yǔ)言文字工作,，把語(yǔ)言文字工作作為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的重要組成部分,，認(rèn)真貫徹,、落實(shí)、宣傳《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，在全體干部職工中大力開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的活動(dòng),，非常明顯地凈化了我鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字環(huán)境，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
辦公室增訂了《啄木鳥(niǎo)》,、《常用錯(cuò)別字》《輕松學(xué)哈語(yǔ)》等學(xué)習(xí)刊物和書(shū)籍,。語(yǔ)言文字宣傳園活動(dòng)更是有聲有色。我們還結(jié)合我鎮(zhèn)的中心工作開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,。這一切不僅培養(yǎng)了干部職工對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài),，也使干部職工的工作熱情大幅提高。
我鎮(zhèn)有計(jì)劃地培訓(xùn),，提高干部職工雙語(yǔ)水平,，學(xué)習(xí)成績(jī)記入業(yè)務(wù)檔案，與業(yè)務(wù)掛鉤,。
我鎮(zhèn)有關(guān)語(yǔ)言方面的材料（如上級(jí)文件,、計(jì)劃、活動(dòng)等資料）保存齊全,，管理妥善,。
充分發(fā)揮普及普通話、用字規(guī)范的主渠道作用,。職工工作過(guò)程中重視提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，切實(shí)改變重知識(shí)、輕能力的傾向,，全面提高干部職工素養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,。我們以
規(guī)范辦公樓用字用語(yǔ)環(huán)境,，提高鎮(zhèn)務(wù)工作效益為抓手，促進(jìn)干部職工規(guī)范用字用語(yǔ)的能力,。全鎮(zhèn)從書(shū)記到職工堅(jiān)持使用普通話,，并學(xué)簡(jiǎn)單哈語(yǔ)。結(jié)合鎮(zhèn)務(wù)工作,，落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,，不斷加大了對(duì)語(yǔ)言文字能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，取得了一定成績(jī),。
我鎮(zhèn)干部職工普通話水平達(dá)標(biāo)率在90%以上,，位居前列。行政,、總務(wù),、后勤人員的日常用語(yǔ)及對(duì)外聯(lián)系也要求用普通話，達(dá)標(biāo)率在85%以上。所有人員學(xué)習(xí)雙語(yǔ)達(dá)標(biāo)率在50%,。
科室牌用字做到使用兩種文字,。辦公樓環(huán)境布置、標(biāo)牌,、黑板報(bào),、布告、獎(jiǎng)狀等用字使用規(guī)范兩種文字
為了大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,，全面提高我鎮(zhèn)干部職工素質(zhì),，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，我鎮(zhèn)成立了財(cái)政預(yù)算方案,，加大了宣傳經(jīng)費(fèi)支出，其中：
1.宣傳橫幅5條：300元
2.培訓(xùn)會(huì)議2次：3000元
3.推廣普通話的活動(dòng)2次：2000元
4.其他宣傳普通話的資料：1000元
5.其他費(fèi)用：700元
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇八
這一學(xué)期,，我校高度重視語(yǔ)言文字工作,，始終如一的貫徹和執(zhí)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的規(guī)定，對(duì)優(yōu)化語(yǔ)言文字的校園環(huán)境,，加強(qiáng)校園文化的建設(shè),，提高師資隊(duì)伍建設(shè)起到了促進(jìn)作用并產(chǎn)生了積極的影響，同時(shí)也取得了良好成效?，F(xiàn)將今年我校語(yǔ)言文字工作情況總結(jié)如下：
1,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理。
我校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。各組員分工合作,，齊抓共管，從而加強(qiáng)了語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，發(fā)揮了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。同時(shí),，我校將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),，將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范的漢字,。每學(xué)期開(kāi)展的示范課、研究課,、匯報(bào)課都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求,。
2、營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境,，加大宣傳力度,。
（1）全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字法律法規(guī),，了解語(yǔ)言文字工作形成的新思路。
（2）每周升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播,，學(xué)生們都能用正確流利的普通話進(jìn)行講述，這樣充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺(tái)的宣傳示范作用,。
（3）各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,，充分利用早晨誦讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。
1,、每一節(jié)課都是培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字的陣地,，特別是語(yǔ)文課,。語(yǔ)文老師不僅以身作則，還關(guān)注學(xué)生的朗讀,、表達(dá)是否規(guī)范,，書(shū)寫(xiě)是否正確,，力求學(xué)生達(dá)到要求。同時(shí),，老師還對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)以及指導(dǎo),。
2、我校每個(gè)班級(jí)都開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,。老師上好寫(xiě)字課,，注重學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)指導(dǎo)與訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，提高學(xué)生硬筆,、軟筆課的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。其中一年級(jí)起始年級(jí),，老師注重學(xué)生一開(kāi)始的寫(xiě)字姿勢(shì)的指導(dǎo),，二年級(jí)老師指導(dǎo)學(xué)生較為漂亮地寫(xiě)好字。中高年級(jí),，老師除了指導(dǎo)正確用鋼筆寫(xiě)字的同時(shí)，還要注重對(duì)學(xué)生毛筆字書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo),，使得寫(xiě)字課有質(zhì)有量,。
1、推普周活動(dòng)
我校根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想和有關(guān)的精神以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，大力宣傳，廣泛動(dòng)員,，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理,，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。
2,、讀書(shū)活動(dòng)
本學(xué)期我們學(xué)校每班每人都開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)生每天要有讀書(shū)習(xí)慣,，堅(jiān)持每天健康閱讀半小時(shí),，感受不同的人生，懂得做人的道理,，并積極參加學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇九
為貫徹落實(shí)《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，實(shí)施^v^批轉(zhuǎn)教育部《20××——20××年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范工作,，優(yōu)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容和要求,，根據(jù)《綿陽(yáng)市教育局、綿陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建的通知》精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)就我校創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”工作有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
一,、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程,，納入常規(guī)管理。
1,、每周行政會(huì),、周前會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)普通話的推廣之重大意義和規(guī)范用字的重要性。
2,、每個(gè)月將此項(xiàng)工作納入過(guò)程考核,，并逗硬執(zhí)行。
二,、校內(nèi)有長(zhǎng)期醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ),。
三、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳融入校園文化活動(dòng)中,，校園有良好的語(yǔ)言文字應(yīng)用,。
1、學(xué)校組織大型的普通話演講比賽,，切實(shí)提高師生的普通話水平,。
2、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,，以班為單位參加學(xué)校比賽并對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)予以嘉獎(jiǎng),，同時(shí)給指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì),。
四、普通話現(xiàn)在已經(jīng)基本成為教師的教學(xué)用語(yǔ),、學(xué)生交際用語(yǔ),、其他人員的工作用語(yǔ)。
五,、校園之聲廣播每天范讀兩篇優(yōu)秀文章,、好人好事通訊，全面促進(jìn)學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的推進(jìn),。
六,、學(xué)校公文、印章,、自編教材及標(biāo)牌,、墻報(bào)等環(huán)境用字規(guī)范。
七,、教師全部參加普通話水平測(cè)試并取得相應(yīng)成績(jī),，教師及學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)已經(jīng)基本規(guī)范。
通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,，我校推普工作現(xiàn)在已取得長(zhǎng)足進(jìn)步,，推普活動(dòng)已經(jīng)成為教師、學(xué)生心中根深蒂固的意識(shí),，說(shuō)普通話,、用規(guī)范字已經(jīng)成為自覺(jué)的行為。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十
為進(jìn)一步推廣普通話,，推行語(yǔ)言文字規(guī)范,，適應(yīng)我區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作對(duì)語(yǔ)言文字環(huán)境的要求，為我區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展,，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定語(yǔ)言文字基礎(chǔ),，2007年，區(qū)總工會(huì)在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)語(yǔ)委的指導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)貫徹《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和省市實(shí)施辦法和意見(jiàn)的精神，以工會(huì)組織,、職工群眾語(yǔ)言文字工作為抓手,，不斷推動(dòng)、拓展,、深化全區(qū)工會(huì)語(yǔ)言文字工作。主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
1,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展對(duì)用語(yǔ)用字規(guī)范化提出了更高的要求,。20xx年,，區(qū)總工會(huì)將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)工會(huì)組織以及職工的積極性，進(jìn)一步明確分工,，責(zé)任到人,，共同開(kāi)展推廣普通話和漢字規(guī)范化工作，在鞏固過(guò)去成果的基礎(chǔ)上,，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)深化語(yǔ)言文字工作,。進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度，加強(qiáng)過(guò)程管理,，努力建設(shè)工會(huì)組織以塊為主,、條塊結(jié)合的長(zhǎng)效管理機(jī)制。提高全區(qū)廣大職工群眾對(duì)語(yǔ)言文字工作的認(rèn)識(shí)水平和對(duì)相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的知曉率,。
2,、積極、穩(wěn)妥,、有序地進(jìn)行社會(huì)用字整治,。社會(huì)用字是一個(gè)重點(diǎn)又是難點(diǎn)，工作的重點(diǎn)之一就是加大對(duì)社會(huì)用字的管理,。要采取原則性與靈活性統(tǒng)一的工作方法,，有理、有利,、有節(jié)地配合其他相關(guān)部門(mén)做好社會(huì)用字規(guī)范化工作,。
3、發(fā)揮主動(dòng)性,，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制,。區(qū)總工會(huì)將抓住工作契機(jī)，探究加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理的途徑,，堅(jiān)持以塊為主,，條塊結(jié)合，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制,。
4,、扎扎實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ)性工作，進(jìn)一步做好工會(huì)檔案規(guī)范管理,。
2,、深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，廣泛宣傳,，營(yíng)造規(guī)范用語(yǔ)用字的良好氛圍,。通過(guò)多種方式對(duì)法律,、法規(guī)和有關(guān)文件進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),。比如：集中學(xué)習(xí),，個(gè)人自學(xué)，收看相關(guān)電視節(jié)目,，進(jìn)一步提高單位工作人員的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，積極投入到參與學(xué)習(xí)宣傳的活動(dòng)中去。今年9月推普活動(dòng)期間,，區(qū)總工會(huì)以各企業(yè)為重點(diǎn),，在區(qū)內(nèi)深入開(kāi)展宣傳、教育,、學(xué)習(xí)活動(dòng),。在企業(yè)、社區(qū)醒目位置張貼推普宣傳畫(huà),。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)用字規(guī)范進(jìn)行了監(jiān)督檢查,。多數(shù)企業(yè)建立了宣傳欄，張掛了宣傳標(biāo)語(yǔ),，積極宣傳推廣普通話和規(guī)范用字的方針,、政策，營(yíng)造了良好的氛圍,。
3,、以工會(huì)機(jī)關(guān)單位，廣大企業(yè),、職工為重點(diǎn),，推進(jìn)用語(yǔ)用字的規(guī)范。在開(kāi)展規(guī)范用語(yǔ)用字過(guò)程中,，區(qū)總工會(huì)機(jī)關(guān)帶頭說(shuō)普通話,，使用規(guī)范字，明確要求領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭說(shuō)普通話,，工會(huì)干部員工上崗時(shí)必須使用普通話,。全面推行公務(wù)接待中、活動(dòng)中的普通話辦公,，日常接待中統(tǒng)一使用文明禮貌十字用語(yǔ),，“您好、請(qǐng),、對(duì)不起,、謝謝、再見(jiàn)”，在工作中與創(chuàng)建規(guī)范化,、服務(wù)型政府的目標(biāo)相結(jié)合,，努力提升自身形象。
將語(yǔ)言文字工作納入工會(huì)精神文明建設(shè)范疇,，認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，根據(jù)往屆推普周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合企業(yè)文化建設(shè),，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響面,，注重宣傳效果和特色,。
20xx年，區(qū)總工會(huì)將積極配合各成員單位在進(jìn)一步鞏固推廣普通話和規(guī)范漢字工作成果的基礎(chǔ)上,，要進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)工作面,，提高工作質(zhì)量。20xx年,，工會(huì)組織將要利用和創(chuàng)造各種條件,，開(kāi)展生動(dòng)活潑的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，積極配合參與區(qū)內(nèi)組織的的相關(guān)語(yǔ)言文字活動(dòng),，對(duì)社會(huì)用字規(guī)范化情況,，重點(diǎn)是街道、店鋪,、車(chē)站,、廣告等公共場(chǎng)所用字規(guī)范化情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,，促進(jìn)我區(qū)用字用語(yǔ)規(guī)范化水平進(jìn)一步提高,。
普通話培訓(xùn)和測(cè)試試是推廣普通話工作的前提，20xx年,，區(qū)總工會(huì)將在去年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)配合做好工會(huì)組織普通話的培訓(xùn)和測(cè)試工作。通過(guò)培訓(xùn),，進(jìn)一步營(yíng)造工會(huì)系統(tǒng)普通話和用字規(guī)范化氛圍,，從而提高廣大職工群眾推廣普通話和用字規(guī)范化意識(shí)，為我區(qū)的普通話培訓(xùn)和測(cè)試工作順利進(jìn)行創(chuàng)造條件
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十一
我校在教育教學(xué)過(guò)程中,，始終如一地貫徹執(zhí)行《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，把教師和學(xué)生說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字,、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為教師和學(xué)生素質(zhì)提升的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,。把普通話和規(guī)范漢字作為教育教學(xué)的基本用語(yǔ)與用字，與教育教學(xué)融為一體的語(yǔ)言文字工作機(jī)制，切實(shí)提高師生的語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,，并以申報(bào)“第二批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度,，并積極穩(wěn)妥,、深入有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。
隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展,，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要,，它已成為現(xiàn)代文明教育的重要標(biāo)志。我校把規(guī)范用字用語(yǔ)工作納入到創(chuàng)建文明單位,，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作中,，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)職能，使推普工作能夠有序開(kāi)展,，逐層深入,，真正使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。
我校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的制度,、獎(jiǎng)懲條例,，明確提出普通話為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話,；師生員工在教學(xué),、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話,；教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合等,。教導(dǎo)處隨機(jī)開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，使得推普工作不但在總體計(jì)劃中有所體現(xiàn),，而且滲透到學(xué)校工作的方方面面,。在這種氛圍的影響下，我校形成了良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍,，使普通話真正成為了校園語(yǔ)言,。
1．加大宣傳力度
為卓有成效地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，在“大力推行,、積極普及,、逐步提高”的方針指導(dǎo)下，我校加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,，開(kāi)展形式多樣,、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了教師,、學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),。同時(shí),，我校結(jié)合“推普周”開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，在校外懸掛“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”主題標(biāo)語(yǔ),、校圍墻及走廊書(shū)寫(xiě)張貼推普口號(hào)、班級(jí)出推普專(zhuān)欄節(jié)目,；各科室,、各班級(jí)均貼有“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語(yǔ),；與少先隊(duì)合作,，舉行了誦讀比賽強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。積極宣傳《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，豐富多彩的推普活動(dòng)，營(yíng)造出良好的推普氛圍,，增強(qiáng)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),，收到了明顯的效果，在校內(nèi)外掀起了“講普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的熱潮,。
2．開(kāi)展系列活動(dòng)，注重日常滲透
我校語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作密切結(jié)合,，要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字,。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話，帶頭參加推普活動(dòng),；學(xué)校把語(yǔ)言文字工作納入常規(guī)工作中,，堅(jiān)持定期組織人員進(jìn)行上課、板書(shū),、教案,、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ),、反思等教學(xué)活動(dòng)評(píng)估,，減少教師錯(cuò)別字、繁體字,、異體字的出現(xiàn),，強(qiáng)化教師用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)，提高教師用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平,。將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),，堅(jiān)持師生學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)必須使用普通話,。
我校經(jīng)常組織教師開(kāi)展語(yǔ)言文字素質(zhì)大賽,。比賽分為上課,、說(shuō)課、論文,、粉筆字,、鋼筆字、經(jīng)典誦讀,、詩(shī)歌朗誦,、演講、基本功等多個(gè)比賽項(xiàng)目,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),。
為了提高全校語(yǔ)言文字表達(dá)水平，推動(dòng)校園語(yǔ)言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,，我校還定期舉辦有師生參與的活動(dòng),，如舉辦教師教案展覽、學(xué)生作業(yè)展覽等,，這些活動(dòng)已成為校園素質(zhì)教育和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,，師生“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”水平更上一個(gè)新臺(tái)階,。
3．常抓校本培訓(xùn),，提高普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率
學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練,。除了不定期對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)外,，學(xué)校還充分發(fā)掘部分中青年教師的語(yǔ)言文字優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮他們的推普骨干作用，推動(dòng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。利用教學(xué)主渠道,，在課堂中增加語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，提高了老師們講普通話的能力,，促進(jìn)了推普工作再上新臺(tái)階,。
通過(guò)集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng)，我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果,。校園里講普通話已蔚然成風(fēng),，使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言,、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。
我校教師在一年的學(xué)習(xí)中普通話水平有了顯著的提高,，方言味兒不濃了,，學(xué)生的普通話水平也提高很快，并能回家影響家長(zhǎng)和親友去學(xué)習(xí)普通話,。
1.中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富,，有待在下一年度改進(jìn)提高。
2.相關(guān)評(píng)價(jià)機(jī)制落實(shí)不到位,。
今后,，我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹上級(jí)部門(mén)制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策，堅(jiān)持普通話的法定地位,，認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作,，為我校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十二
一年來(lái),，我校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省語(yǔ)辦的大力支持和幫忙下,，全面貫徹落實(shí)《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《山東省實(shí)施〈^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》和《臨沂大學(xué)關(guān)于貫徹〈山東省實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法〉的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確了語(yǔ)言文字工作目標(biāo),，創(chuàng)新思路,，卓越工作，不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范程度和應(yīng)用水平,，精心打造語(yǔ)言文字工作新亮點(diǎn),，語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下,。
充分利用新生入學(xué),、推普宣傳周、推普活動(dòng)月等時(shí)機(jī)加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法的宣傳,，積極深化學(xué)校語(yǔ)言文字建設(shè),。采取行之有效的措施，進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法》,、《臨沂市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》,，確保了我校語(yǔ)言文字工作健康有序順利發(fā)展。
20xx年3月,、7月,、10月將對(duì)學(xué)生進(jìn)行了三次普通話培訓(xùn),、輔導(dǎo)和測(cè)試工作。從方便學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生的角度出發(fā),，使普通話測(cè)試經(jīng)常化,、制度化,，取消學(xué)生測(cè)試次數(shù)的限制，取消年級(jí)的限制,，經(jīng)過(guò)普通話水平測(cè)試促進(jìn)全校推普工作的開(kāi)展,。全年共完成了近2萬(wàn)名學(xué)生的普通話培訓(xùn)與測(cè)試任務(wù)。
與我校紅色育人工程與國(guó)際視野育人工程緊密結(jié)合,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境,，做到大型活動(dòng)傳統(tǒng)化，小型活動(dòng)經(jīng)?；?，力爭(zhēng)使“我要說(shuō)普通話”為“我要說(shuō)好普通話”，全面提高了全校師生普通話實(shí)際運(yùn)用水平,。
1.利用各種節(jié)慶時(shí)機(jī)舉辦了普通話朗誦,、演講比賽、書(shū)法比賽,、征文比賽等活動(dòng),。
2.舉辦了“普通話訓(xùn)練與測(cè)試”、“演講與口才”系列講座,，為學(xué)生提高普通話水平測(cè)試成績(jī)與就業(yè)求職面試本事供給積極的幫忙,。
3.成功舉辦了全校紅色育人工程演講比賽。
20xx年9月11日—17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普宣傳周),。根據(jù)《山東省教育廳等九部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(魯教語(yǔ)字〔201x〕1號(hào))精神,，我校緊緊圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”做好推普活動(dòng)方案,，成立臨沂大學(xué)第16屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由校語(yǔ)委主要成員組成，校語(yǔ)委主任擔(dān)任推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作;各種宣傳活動(dòng)由宣傳部,、教務(wù)處、團(tuán)委,、學(xué)生工作處,、語(yǔ)委辦、各學(xué)院具體承辦,。
各學(xué)院,、各部門(mén)對(duì)本屆推普宣傳周活動(dòng)給予高度重視,，精心策劃、周密安排,，認(rèn)真做好活動(dòng)的各項(xiàng)組織工作,。本屆推普宣傳周活動(dòng)進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)，在廣大師生中產(chǎn)生了良好影響,，也體現(xiàn)出我校推普工作的新成效,。
為進(jìn)一步推廣普通話，提高師生語(yǔ)言文字應(yīng)用本事,，推進(jìn)201x版人才培養(yǎng)方案的實(shí)施,，學(xué)校于11月份組織開(kāi)展了第23個(gè)“推普月”活動(dòng)?；顒?dòng)的指導(dǎo)思想是：深入宣傳《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《山東省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》、《臨沂市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》及學(xué)校語(yǔ)言文字工作,、普通話培訓(xùn)測(cè)試等有關(guān)規(guī)定,，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，使普通話成為學(xué)校語(yǔ)言,，師生員工把普通話貫穿于教學(xué),、會(huì)議、宣傳等各項(xiàng)教育活動(dòng)中;將推普活動(dòng)與紅色育人工程,、國(guó)際視野工程精品課堂建設(shè)相結(jié)合,，提升教師教學(xué)水平與應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高學(xué)校禮貌程度,。
推普月活動(dòng)主要資料包括：
1.將推普活動(dòng)與大學(xué)生“下基層”、“下工廠”,、“下農(nóng)村”演講,、征文等競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，二者相互促進(jìn),，相得益彰,。
2.將推普活動(dòng)與精品課堂密切結(jié)合，經(jīng)過(guò)公開(kāi)課,、示范課等教學(xué)展示活動(dòng),，促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量全面提高,。
3.組織“外語(yǔ)文化節(jié)”,，開(kāi)展各種外語(yǔ)學(xué)習(xí)及競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,，拓寬學(xué)生國(guó)際視野,，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用多種語(yǔ)言的本事,。
4.各學(xué)院對(duì)本院教師使用普通話教學(xué)情景進(jìn)行了全面檢查，對(duì)普通話可是關(guān),、學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行了整改,，校語(yǔ)委組織專(zhuān)業(yè)教師對(duì)各學(xué)院授課教師普通話水平進(jìn)行了抽查、測(cè)試,。
5.各學(xué)院對(duì)本單位的環(huán)境用字進(jìn)行了全面檢查,，杜絕錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字,，校語(yǔ)組織專(zhuān)業(yè)教師對(duì)各學(xué)院環(huán)境用字進(jìn)行了全面檢查,、評(píng)比。整個(gè)推普月活動(dòng)收到了良好的效果,，到達(dá)了預(yù)期的目的,，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展及教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
進(jìn)一步加強(qiáng)了人文大類(lèi)平臺(tái)課程《普通話與經(jīng)典誦讀》課程建設(shè)力度,，積極探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，真正做到了經(jīng)過(guò)課程的開(kāi)設(shè)使學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高了文學(xué)修養(yǎng)水平和藝術(shù)審美本事,，對(duì)于學(xué)生解并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操，提高人文素質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。
針對(duì)部分學(xué)生對(duì)普通話水平測(cè)試不夠了解與重視這一現(xiàn)象,，為了到達(dá)經(jīng)過(guò)測(cè)試促進(jìn)提高我校學(xué)生普通話水平的目的，保證測(cè)試質(zhì)量,，測(cè)試中心在測(cè)試前都根據(jù)各院系報(bào)名人數(shù)的多少安排有經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試員利用業(yè)余時(shí)間對(duì)測(cè)試學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。這對(duì)應(yīng)試者掌握測(cè)試技巧、提高普通話水平與測(cè)試成績(jī)起到了積極作用,。
20xx年,，我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加積極的態(tài)度,，進(jìn)一步明確目標(biāo),，創(chuàng)新思路，扎實(shí)工作,，精心打造工作新亮點(diǎn),，并積極配合臨沂市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成其中的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),，促進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作再上新的臺(tái)階,，為應(yīng)用型名校建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十三
近幾年來(lái)，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，努力把語(yǔ)言文字工作規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),，納入常規(guī)管理，納入專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),，并滲透到學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,，逐步形成目標(biāo)化、制度化,、規(guī)范化的工作格局和工作模式,。我們通過(guò)“三納入一滲透”的管理模式將我院語(yǔ)言文字規(guī)范化工作融入教育教學(xué)工作中。語(yǔ)言文字是一個(gè)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征,，語(yǔ)言文字能力是素質(zhì)構(gòu)成和發(fā)展的要素之一,。高校是國(guó)家重要的人才培養(yǎng)基地，在實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)語(yǔ)言文字目標(biāo)中具有舉足輕重的作用,。因此,，我們除了要做好自身的語(yǔ)言文字工作外，還應(yīng)通過(guò)高校的語(yǔ)言文字工作教學(xué),、研究培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,，服務(wù)于社會(huì)。為此,，我院主要做了以下幾方面工作,。
這次全省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估，是省語(yǔ)委加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的宏觀管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，貫徹國(guó)家和省關(guān)于語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)規(guī)定,，建立語(yǔ)言文字工作的激勵(lì)機(jī)制和制約機(jī)制的一項(xiàng)重要舉措。我們?cè)谑≌Z(yǔ)委開(kāi)始對(duì)南京等城市進(jìn)行“城市語(yǔ)言文字評(píng)估”時(shí)就將全院的語(yǔ)言文字工作的重心進(jìn)行調(diào)整,，對(duì)照《江蘇省城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估學(xué)校自查表》的17個(gè)評(píng)估指標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。為此，我們下發(fā)《關(guān)于調(diào)整學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知》（蘇科[215]13號(hào)）文件，重新組合語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)成員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究“江蘇省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)”,，按照“以評(píng)促建、以查促管,、重在建設(shè)”的方針,，從今年5月到現(xiàn)在做了大量的迎評(píng)自查工作。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也十分重視這次評(píng)估工作,，要求語(yǔ)委辦全力以赴迎接檢查評(píng)估,，同時(shí)要求我們對(duì)照檢查指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)擬定自查和迎查方案。學(xué)院成立迎查領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)“關(guān)于成立ｘｘｘｘ學(xué)院語(yǔ)言文字工作評(píng)估迎查領(lǐng)導(dǎo)小組的通知”（蘇科[215]95號(hào)）,，由院語(yǔ)委主任黃勇副院長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教務(wù)處長(zhǎng)、黨委辦公室主任,、宣傳部長(zhǎng),、人事處處長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記,、學(xué)生處長(zhǎng),、工會(huì)主席、總務(wù)處長(zhǎng)為成員,，下設(shè)評(píng)估辦公室,。并調(diào)配2名管理人員參加評(píng)估辦公室的具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我院語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了梳理,，進(jìn)一步明確整改的具體措施,。在迎查領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上，根據(jù)“ｘｘｘｘ學(xué)院迎接省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估迎檢工作方案”要求學(xué)院的各個(gè)部門(mén)配合語(yǔ)委辦做好各項(xiàng)評(píng)估準(zhǔn)備工作,。評(píng)估辦公室按照學(xué)校迎查工作17個(gè)指標(biāo)布置具體工作,，分工到人，各司其職,。在迎查工作中找出差距,，實(shí)事求是地展現(xiàn)我院語(yǔ)言文字工作開(kāi)展的情況。
根據(jù)省語(yǔ)委這次評(píng)估工作的思路,，我院從前期準(zhǔn)備到工作就緒分為三個(gè)階段,。第一階段，上學(xué)期5月份,，在我院尚未確定為高校評(píng)估推薦單位時(shí),，我們開(kāi)始對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我院的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)行梳理,，調(diào)整原有工作思路,，按照“江蘇省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)工作。對(duì)原有文字檔案和錄音檔案進(jìn)行全面整理和歸類(lèi),。我院一直對(duì)原始檔案有較完備有序的歸檔措施,，這次整理材料主要是按評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行重新整理、歸類(lèi),，以我院下發(fā)的文件及所做的各項(xiàng)工作為材料進(jìn)行整理,，歸檔41盒。第二階段,，本學(xué)期9月份,，適逢9月份第三周為第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，院語(yǔ)委圍繞這次語(yǔ)言文字評(píng)估工作，下發(fā)“關(guān)于開(kāi)展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)的通知”（蘇科院辦215[14號(hào)]）文件,，策劃7項(xiàng)活動(dòng),，全院師生都能在7項(xiàng)活動(dòng)中找到自己適合的參與活動(dòng)內(nèi)容。這7項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容是：（1）院語(yǔ)委聯(lián)合宣傳部,、團(tuán)委在全院學(xué)生中開(kāi)展“語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),，設(shè)計(jì)競(jìng)賽試題45題，刊登在學(xué)院院報(bào),，團(tuán)委有組織的發(fā)放報(bào)紙1份,，院報(bào)自行發(fā)放2份，語(yǔ)委辦從眾多答卷中選出有效答卷385份,，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。
（3）為參加普通話測(cè)試的教師義務(wù)進(jìn)行測(cè)試前的培訓(xùn),。
（4）為沒(méi)有通過(guò)普通話水平等級(jí)的四年級(jí)師范生舉辦普通話強(qiáng)化培訓(xùn)班,。
（5）組織普通話測(cè)試員在兩個(gè)校區(qū)設(shè)攤開(kāi)展普通話測(cè)試咨詢(xún)，義務(wù)為咨詢(xún)師生模擬測(cè)試,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十四
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持關(guān)懷下,，在全校職工的全力配合和努力下,，2016學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作較為圓滿(mǎn)地完成了,，學(xué)校的語(yǔ)言文字工作圍繞督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校進(jìn)行飛行督導(dǎo)這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn),，取得了成效,。
為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施，學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,，還成立了語(yǔ)言文字工作實(shí)施小
組，各班都成立了“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”監(jiān)督小組，主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、活動(dòng)中說(shuō)好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字,。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施,，學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行必要的通報(bào)，督促定期改正,。
在這一學(xué)期我們還營(yíng)造氛圍,，重新布置了校園推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，優(yōu)化了推普的環(huán)境,。我們還發(fā)動(dòng)各個(gè)部門(mén),，以校園用語(yǔ)用字、備課作業(yè)為重點(diǎn),，進(jìn)行自查自糾,，從而凈化了校園人文環(huán)境。
本屆推普周的宣傳主題為“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”,。學(xué)校根據(jù)區(qū)語(yǔ)委的文件精神，注重將語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng),，對(duì)教師,、學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的教育，開(kāi)展各種宣傳,、實(shí)踐,、競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提升激發(fā)師生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,。
學(xué)校開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
1,、校領(lǐng)導(dǎo)作一次國(guó)旗下講話。校領(lǐng)導(dǎo)在推普周的升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,，人人都講普通話,，人人都寫(xiě)規(guī)范字。學(xué)校了組織一次校園環(huán)境用字,、教學(xué)用字的自查,。
2、營(yíng)造推普的氛圍,。在學(xué)校醒目處拉一條宣傳橫幅,，每個(gè)班級(jí)在黑板報(bào)中都開(kāi)辟了一塊推普角; 在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌; 學(xué)校電子屏幕每天滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)……整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。
3,、在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)：一,、二年級(jí) “講故事比賽”,，二——五年級(jí)“寫(xiě)字比賽”，全校性的薔薇詩(shī)會(huì)，還有傳統(tǒng)項(xiàng)目“啄木鳥(niǎo)找錯(cuò)別字”行動(dòng)……
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,，學(xué)生們既忙碌又充實(shí),，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí),。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,，無(wú)論贏者還是失利者,，所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè)，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期,、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片段,、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
本學(xué)年,，市教委課程計(jì)劃中,，對(duì)寫(xiě)字課的設(shè)置體現(xiàn)出了對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的重視。我們以此為契機(jī),，落實(shí)課時(shí),，精心
備好寫(xiě)字課，探討指導(dǎo)寫(xiě)字的方法,，將硬筆與軟筆指導(dǎo)落實(shí)下去，為學(xué)生寫(xiě)漂亮的中國(guó)字,，做愛(ài)國(guó)的中國(guó)人打下基礎(chǔ),。
學(xué)校組織了五年級(jí)所有學(xué)生參加寫(xiě)字等級(jí)考試。在接到上級(jí)部門(mén)的通知后,，我們先在校內(nèi)進(jìn)行考前動(dòng)員,。為了更好地完成本次考試，使更多的學(xué)生達(dá)到考試的標(biāo)準(zhǔn),，我們組織參考的學(xué)生進(jìn)行考前訓(xùn)練,。我們將以往的等級(jí)考試內(nèi)容作為日常訓(xùn)練的內(nèi)容，安排語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生正確練習(xí)硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法,，使學(xué)生充滿(mǎn)自信地迎接市寫(xiě)字等級(jí)考試,。
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校2016年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我們引領(lǐng)學(xué)生品味書(shū)香,，感受語(yǔ)言文字的魅力; 定期開(kāi)展閱讀作文等作品的收集,，提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力; 定期進(jìn)行摘抄評(píng)比，增加經(jīng)典段落篇章的積
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十五
時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又已悄然而逝,。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和配合下，開(kāi)展了許多豐富多彩的語(yǔ)言文字工作?，F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：
1,、一開(kāi)學(xué)就落實(shí)各班的小推普員，并定期召開(kāi)推普專(zhuān)題會(huì)議,，傳達(dá)縣語(yǔ)委的有關(guān)精神,，布置和落實(shí)各項(xiàng)推普工作。
2,、由學(xué)校推普員出好學(xué)校每日一拼,，各班小推普員出好班級(jí)每日一拼，并及時(shí)檢查反饋,。
3,、每學(xué)期由班主任對(duì)自己的教室進(jìn)行人文環(huán)境的布置和美化，由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、大隊(duì)部和語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組一起檢查各班的環(huán)境布置,，從文字的正確、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范到個(gè)性化的布置,，都及時(shí)進(jìn)行評(píng)比總結(jié),，及時(shí)督促大家改正和更新各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)板報(bào)。
4,、定期對(duì)各班的推普情況進(jìn)行檢查,、評(píng)比和督促。
5,、校園廣播定期播報(bào)衛(wèi)生普及宣傳知識(shí);紅領(lǐng)巾廣播也堅(jiān)持每周向全校師生播報(bào)社會(huì)上,、校園內(nèi)最新發(fā)生的各種信息。
開(kāi)展“五十年推廣,，新世紀(jì)普及”第九屆推普周活動(dòng)：全校進(jìn)行了一次大“親近普通話”的國(guó)旗下講話活動(dòng),，同時(shí)也進(jìn)行了多次關(guān)于語(yǔ)言文字的專(zhuān)題講話和相關(guān)活動(dòng)。組織推普員上街散發(fā)推普倡議書(shū);各班開(kāi)展十分鐘主題隊(duì)會(huì);舉行學(xué)生規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽;二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行查字典比賽;在校園內(nèi)開(kāi)展“百靈鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),，對(duì)黑板報(bào),、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū),、街道和公共場(chǎng)所,，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),。組織教師學(xué)習(xí)《xxxx市實(shí)施〈^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，動(dòng)員未達(dá)國(guó)標(biāo)的教師積極參加普通話測(cè)試,，部分教師參加區(qū)語(yǔ)言文字的競(jìng)賽活動(dòng),。
1,、召開(kāi)小推普員會(huì)議，檢查校各級(jí)布置,、各班黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地使用規(guī)范字情況，檢查各個(gè)老師,、各個(gè)學(xué)生的講普通話情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2,、組織全校教師學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字法,，學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字法律法規(guī)，力爭(zhēng)使每個(gè)老師,、每個(gè)學(xué)生了解一些語(yǔ)言文字的法律法規(guī)知識(shí),，也力爭(zhēng)使每個(gè)老師和學(xué)生的語(yǔ)言文字能力有一定的提高。
3,、語(yǔ)文組,，組織低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展朗誦比賽，高年級(jí)的鋼筆字比賽,。
4,、組織教師參加“第二屆全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”，組織高年級(jí)學(xué)生參加“第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”,。
5,、學(xué)校組織青年教師開(kāi)展粉筆字競(jìng)賽活動(dòng)。
1,、繼續(xù)抓好語(yǔ)言文字的常規(guī)工作,，并與學(xué)校其他部門(mén)攜手，結(jié)合各類(lèi)文藝慶?；顒?dòng),、各類(lèi)學(xué)科比賽開(kāi)展活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
2、繼續(xù)完善學(xué)校的語(yǔ)言文字工作結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的管理工作,，做好各類(lèi)檢查的記錄，做好資料積累工作,。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)一批小推普員，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣,，并起到監(jiān)督促進(jìn)作用,。
4、繼續(xù)改善、美化校園的普通話標(biāo)語(yǔ)的布置,，形成良好的氛圍,。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,，將以語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作,，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī),。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十六
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。本學(xué)年我校以素質(zhì)教育為載體,，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)下達(dá)的語(yǔ)言文字工作精神,，把語(yǔ)言文字工作切實(shí)納入學(xué)校的各項(xiàng)日常工作中，開(kāi)拓創(chuàng)新,，狠抓落實(shí),，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng)，建設(shè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
我校十分重視語(yǔ)言文字工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),，教研組長(zhǎng)為組員的“語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，定期召開(kāi)會(huì)議,，研究部署全校性語(yǔ)言文字工作,，通過(guò)教導(dǎo)處，教研組等具體落實(shí)工作要求,。并按要求向市語(yǔ)委辦報(bào)送語(yǔ)言文字工作聯(lián)絡(luò)員一名：邱麗敏,。上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，齊抓共管,，形成良好的工作機(jī)制,。
我校切實(shí)采取措施，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育,、智育,、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中,。比如教導(dǎo)處定期對(duì)教育教學(xué)資料的語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查,，如《教師工作手冊(cè)》,、教案、聽(tīng)課本,、作業(yè)本,，并把此作為評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的重要依據(jù)，三本檢查中必須有兩項(xiàng)達(dá)到a等才能評(píng)選本年度的優(yōu)秀教師,。我校還把推普工作滲透到學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,。在校園內(nèi)提倡“人人講普通話，處處寫(xiě)規(guī)范字”,；
不僅如此,，我校注重充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話、用字規(guī)范化中的主渠道作用,。語(yǔ)文教學(xué)重視提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,。利用好語(yǔ)文教材，進(jìn)行誦讀指導(dǎo),、詞語(yǔ)訓(xùn)練等,，規(guī)范學(xué)生的`口頭語(yǔ)言，提高口語(yǔ)交際能力,，培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)習(xí)慣和語(yǔ)言習(xí)慣,。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。結(jié)合我校實(shí)際情況,，我們開(kāi)展了如下活動(dòng)。
（一）“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)
通過(guò)對(duì)校園內(nèi)的宣傳欄,、板報(bào),、提示語(yǔ)和教師板書(shū)用語(yǔ)情況等進(jìn)行調(diào)查,，以及對(duì)主干街道兩側(cè)的標(biāo)（招）牌,、店牌、指示牌,、站牌,、廣告牌（欄、箱）,、宣傳標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)的繁體字,、錯(cuò)別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中掌握社會(huì)用字規(guī)范化的相關(guān)知識(shí),，提高對(duì)不規(guī)范用字的識(shí)別能力,?！白哪绝B(niǎo)”行動(dòng)有效增強(qiáng)了我校師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)，提高了我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,，進(jìn)而形成了有利于做好語(yǔ)言文字工作的良好氛圍,，激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、關(guān)注身邊事的優(yōu)良品質(zhì),。
學(xué)生通過(guò)啄木鳥(niǎo)行動(dòng)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的不規(guī)范字隨處可見(jiàn)，原因有如下幾點(diǎn)：
1,、繁體字的大量使用,。《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中第十七條規(guī)定,，只有在文物古跡,，書(shū)法、篆刻等藝術(shù)作品,，題詞和招牌的手書(shū)字中才允許使用繁體字,。所以街道上應(yīng)該使用規(guī)范的語(yǔ)言文字。
2,、濫用諧音或方言,。許多商家為了吸引更多的顧客，采用諧音或方言代替的手法寫(xiě)廣告詞,，改換一些成語(yǔ)熟語(yǔ)中的字,，來(lái)達(dá)到宣傳商品的目的，比如賣(mài)摩托車(chē)的寫(xiě)著“騎樂(lè)無(wú)窮”,；快餐店廣告“食全食美”,；服裝店牌“衫國(guó)演義”；服裝店廣告“衣衣不舍”,。這樣濫用漢字,，粗心的人視而不見(jiàn)，沒(méi)有責(zé)任心的人則認(rèn)為無(wú)所謂,。
3,、多筆少畫(huà)。比如“洲”,，把右邊的三點(diǎn)寫(xiě)成一橫,。
4、濫用同音字,。例如：家具,、雞旦、汀車(chē)收費(fèi),、么托車(chē)等,。
這些不規(guī)范字,，影響了我鎮(zhèn)的整體形象和文化環(huán)境。建設(shè)美麗城鎮(zhèn),，不僅自然風(fēng)光好，城市文明,、規(guī)范更是重要,。
（二）豐富多彩的活動(dòng)
1、“紀(jì)念建黨周年紀(jì)念日”演講,、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀普通話比賽,。
以演講、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀為載體,，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境,。
2、“科普小先生”演講比賽,。
3、書(shū)法比賽。
學(xué)生在受到美的熏陶時(shí)，潛移默化,，規(guī)范了書(shū)寫(xiě),。
4、手抄報(bào)比賽,，從規(guī)范書(shū)寫(xiě)到版面，盡善盡美,，影響較大,。
5、詩(shī)配畫(huà),。
6,、征文比賽。
本年度,，我校先后開(kāi)展了“我最崇敬的科學(xué)家”,，“與人為善”,，“感恩”,，“文明禮儀”為主題的征文比賽,。
7、青年教師基本功比賽,。
以講好普通話為載體,，提升教師的綜合素質(zhì)。
8,、低年級(jí)的糾錯(cuò)別字比賽,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十七
我校的語(yǔ)言文字工作方式主要是認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”要求,，即：將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德,、智,、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中,。我校在普通話推廣和用字規(guī)范化過(guò)程中注重實(shí)效，從實(shí)際出發(fā),，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,，培養(yǎng)了一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，形成了獨(dú)特的校園文化?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家作簡(jiǎn)要匯報(bào),。
我校一直將語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程，采取多種措施,，不斷將該項(xiàng)工作推向深入,。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視,，加強(qiáng)管理,。
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作文件精神,，交流工作經(jīng)驗(yàn),，專(zhuān)項(xiàng)研究布置工作任務(wù),，在全校范圍內(nèi)形成了語(yǔ)言文字工作層層有人抓,，事事有
人管的良好局面,，增強(qiáng)了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任感和緊迫感,，為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
（二）機(jī)構(gòu)健全,，責(zé)任落實(shí),。
學(xué)校建立語(yǔ)言文字工作小組并在實(shí)踐中不斷完善運(yùn)作機(jī)制，由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),，組織部署,，下達(dá)計(jì)劃,，由學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)大隊(duì)部監(jiān)督管理,，具體指導(dǎo)并責(zé)成下屬職能部門(mén)（教研組、大隊(duì)部等）分工落實(shí),，貫徹實(shí)施,。全校師生人人都是推普人員，人人都是糾正用字不規(guī)范的監(jiān)督員,。
（三）制度滲透，確保實(shí)施,。
我校著重建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度,，確保普通話在校園的推廣使用和校園規(guī)范用字,。把普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳、教育,、教學(xué),、培訓(xùn)、考核和行政管理等工作納入學(xué)校常規(guī)工作,，比如在我校的文明辦公室、文明班級(jí)評(píng)比中的一條就是要講普通話,。全校一盤(pán)棋，統(tǒng)籌兼顧,，不搞形式主義,，在落實(shí)上下功夫，將語(yǔ)言文字工作真正落實(shí)到每一位教師和員工,。學(xué)校將標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為教學(xué)語(yǔ)言校園語(yǔ)言與家長(zhǎng)交流用語(yǔ),，實(shí)現(xiàn)師生員工人人都說(shuō)普通話,，人人都用規(guī)范字的目標(biāo),。
就教育的功能而言,，學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)著語(yǔ)言文字教育的任務(wù),，肩負(fù)著推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的職責(zé)。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和國(guó)家語(yǔ)委20xx年1號(hào)文關(guān)于“把提高學(xué)生規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)
用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn),，納入學(xué)校的工作日程和常規(guī)管理,，滲透到德育、智育,、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中”的精神，學(xué)校將標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為教學(xué)語(yǔ)言,、校園語(yǔ)言,。
（一）學(xué)校已把“普及普通話”納入學(xué)科教學(xué)規(guī)劃之中。
（二）普通話成為教學(xué)語(yǔ)言,。
經(jīng)過(guò)宣傳,、培訓(xùn)、教育等措施的實(shí)施,，校長(zhǎng)帶頭說(shuō)普通話，普通話已成為全校教職工和學(xué)生的教學(xué)語(yǔ)言,。教職工在教育教學(xué)活動(dòng)中100％使用普通話,，學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中100％使用普通話，與家長(zhǎng)溝通時(shí)也100%使用普通話，以至于家長(zhǎng)也習(xí)慣了用普通話與學(xué)校溝通,。
（三）普通話成為校園語(yǔ)言,。
教職工在教育教學(xué),、宣傳、會(huì)議和其它集體活動(dòng)中,，100％以上使用普通話,；學(xué)生在教育教學(xué),，宣傳,、會(huì)議及其它集體活動(dòng)中,，100％以上使用普通話,。
（四）對(duì)在職教職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，在職教職工普通話水平達(dá)到規(guī)定等級(jí),。
學(xué)校非常重視在職教師的普通話培訓(xùn)和測(cè)試工作。學(xué)校舉行普通話培訓(xùn)講座,，100％的教師參加了普通話水平測(cè)試；教師普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá)100％,。
（五）將普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內(nèi)容,、條件。
人才培養(yǎng),，教師為本。按照國(guó)家要求,，學(xué)校把普通話合格列入教師錄用和上崗的條件并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容；在教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,、評(píng)選先進(jìn),、評(píng)定職稱(chēng)中，普通話合格已被列入必備條件之一,，學(xué)校還把普通話列入了教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。
（六）整合教育資源,，加大學(xué)校推普力度,，把推普工作上升到提高語(yǔ)言素養(yǎng)這一更高的層面上來(lái),。
我校充分發(fā)揮名優(yōu)教師的輻射作用，發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手和優(yōu)秀教師傳幫帶作用，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),，讓一大批年輕教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。另外,，學(xué)校組織師生開(kāi)展演講比賽,，組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，組織學(xué)生開(kāi)展詩(shī)文誦讀比賽,、講故事比賽。語(yǔ)文老師利用“課前說(shuō)”培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和普通話表達(dá)水平,，學(xué)校創(chuàng)辦了“寫(xiě)作提高班”,、“小記者”培訓(xùn)班。通過(guò)一系列的推普舉措,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)了教師的教學(xué)水平提高,，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。把學(xué)校的發(fā)展與教師的發(fā)展,、學(xué)生的成才有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),。
學(xué)校要帶頭使用規(guī)范漢字。小學(xué)階段是孩子較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)言的啟蒙,。我校將規(guī)范用字滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域，作為語(yǔ)文教育的重要元素,。在用字規(guī)范化方面我們正在努力實(shí)踐,，有計(jì)劃,、有步驟,、有重點(diǎn)地開(kāi)展工作。
（一）課堂學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的生動(dòng)樂(lè)園,。
課堂是語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)的主要陣地,，教師在教育教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)拼音的使用、筆畫(huà)的規(guī)范,，強(qiáng)調(diào)遣詞造句,、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用,、行款格式的準(zhǔn)
確，因?yàn)檫@些都是語(yǔ)文教育的重要元素,；教師在教育教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)寫(xiě)規(guī)范的漢字,。在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們對(duì)每個(gè)學(xué)科的教學(xué)都注重語(yǔ)言文字的規(guī)范,，已形成命題,、打印、校對(duì),、閱卷、訂正等操作規(guī)范,。教導(dǎo)處每月組織教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)對(duì)教師的作業(yè)批改作抽樣檢查，關(guān)注教師對(duì)學(xué)生不規(guī)范字的檢出率,，并在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上予以展示反饋,。在這一過(guò)程中，既培養(yǎng)了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),，又讓學(xué)生養(yǎng)成了一絲不茍的學(xué)風(fēng)。
（二）校園感受語(yǔ)言文字的美好天地,。
我校有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境，是一個(gè)文化底蘊(yùn)豐富的學(xué)習(xí)天地,。校園里的一草一木、一景一物都是學(xué)生感悟生活,、學(xué)習(xí)語(yǔ)言的活教材。在校園文化建設(shè)中,，學(xué)校的用語(yǔ)用字環(huán)境是不可或缺的組成部分,，我們?cè)谛@里設(shè)置語(yǔ)言文字規(guī)范永久性宣傳牌，與優(yōu)雅的校園環(huán)境相襯相映,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，時(shí)時(shí)處處追求語(yǔ)言文字應(yīng)用的品位和規(guī)范,。自己設(shè)計(jì),、自己校稿,，培養(yǎng)規(guī)范用字的意識(shí)。
（三）綜合活動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言文字的廣闊空間,。
在包羅萬(wàn)象的社會(huì)文化領(lǐng)域中，有著極其豐富的語(yǔ)言文字教育資源,，我們?cè)诮逃虒W(xué)的實(shí)踐中力求開(kāi)發(fā)和活用這樣的資源，創(chuàng)造性地開(kāi)展綜合性活動(dòng),，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，突破學(xué)習(xí)時(shí)空，讓學(xué)生走出校園,、走向生活,，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,。書(shū)寫(xiě)比賽,、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),、主題班隊(duì)會(huì)是我校規(guī)范語(yǔ)言文字工作的項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、糾正生活中見(jiàn)到的錯(cuò)別字,。低段的寫(xiě)字比賽、中高段的作文比賽均按計(jì)劃開(kāi)展,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。
四,、提高師生語(yǔ)言素養(yǎng),，學(xué)校語(yǔ)言文字工作卓有成效,。
學(xué)校積極搭建舞臺(tái)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。每學(xué)期舉行教師專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。使教師在不斷歷練中,，提高自身的文化修養(yǎng)，提升正確規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,。學(xué)校在豐富的文化傳承中積淀，在積極的實(shí)踐創(chuàng)新中發(fā)展,，從而使語(yǔ)言文字工作取得了較為顯著的成效,。
五,、迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的新局面,。
語(yǔ)言文字教育有著豐富的人文因素,，對(duì)學(xué)生品格的養(yǎng)育，情感的陶冶,，社會(huì)責(zé)任感的形成,，有著重要而獨(dú)特的作用,。
在今后的工作中，我們的思路是：
（1）將語(yǔ)言文字工作與深化素質(zhì)教育,、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結(jié)合,；
（2）將語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步向社會(huì)輻射，由學(xué)校延伸到家庭,、社區(qū)，將其與推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭結(jié)合起來(lái)；
（3）著力開(kāi)發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程,，在開(kāi)展課堂教學(xué)改革、推進(jìn)拓展型課程的進(jìn)程中,，充分關(guān)注語(yǔ)言文字的教育教學(xué)目標(biāo)指向，使學(xué)校的校本課程以豐富的內(nèi)容,，多元的跨學(xué)科資源,，靈活的學(xué)習(xí)方式,，成為推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十八
隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展,，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要，它已成為現(xiàn)代文明教育的重要標(biāo)志,。校領(lǐng)導(dǎo)早已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，很早就把規(guī)范用字用語(yǔ)的工作納入到創(chuàng)建文明單位,，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作當(dāng)中,，成為學(xué)校常規(guī)管理的重要組成部分。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立語(yǔ)言文字工作組,，張建清副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教務(wù)處,、語(yǔ)文組為落實(shí)部門(mén)，全體語(yǔ)文教師,、班主任為骨干組員，堅(jiān)持把語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，強(qiáng)化管理，職責(zé)明確,。
為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，學(xué)校每學(xué)年開(kāi)學(xué)在校務(wù)會(huì)議上專(zhuān)門(mén)研究部署本年度的語(yǔ)言文字工作,，有針對(duì)性地將語(yǔ)言文字規(guī)范化列入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),，并制定具體可行的專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃。依據(jù)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作法規(guī),，我校制定了《太白縣黃鳳山小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范工作制度》，建章立制,，保障工作有序有效進(jìn)行，取得較好成效,。
學(xué)校十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，認(rèn)真教師組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，學(xué)習(xí)黨和^v^關(guān)于語(yǔ)言文字工作的指示和講話,。學(xué)校各級(jí)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),，搞好語(yǔ)言文字工作直接關(guān)系到學(xué)校精神文明建設(shè),，要求全體教師身體力行,，帶頭說(shuō)好普通話,，用好規(guī)范字。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種語(yǔ)言文字活動(dòng)中親自參加,，為全校師生員工樹(shù)立了良好的榜樣,。
我校注重健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)章制度。明確指出“必須使用普通話”,，將用語(yǔ)用字規(guī)范納入教師,、學(xué)生行為規(guī)范的基本要求,。學(xué)校制訂了《太白縣黃鳳山小學(xué)教師六認(rèn)真檢查內(nèi)容及要求》、《黃鳳山小學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》,，下發(fā)了《太白縣黃鳳山小學(xué)教師課堂規(guī)范用語(yǔ)舉例》，將用語(yǔ)用字規(guī)范作為聽(tīng)課,、評(píng)課的考察指標(biāo)之一。把用字規(guī)范和用普通話進(jìn)行教學(xué)的情況作為評(píng)課和衡量教師業(yè)務(wù)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一,；將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等作為評(píng)優(yōu)的條件之一,。要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話，在板書(shū),、批改作業(yè)、備課筆記中使用規(guī)范字,。每學(xué)年學(xué)校開(kāi)展教師朗誦比賽,、教師書(shū)法比賽、教師說(shuō)課比賽系列活動(dòng),，訓(xùn)練教師語(yǔ)言文字基本功,，不斷提高教師語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。學(xué)校多位教師參加朗誦,、書(shū)寫(xiě)比賽獲得佳績(jī)。全校教師普通話二甲以上占比46%,，半數(shù)以上教師在學(xué)校開(kāi)設(shè)的習(xí)字課上現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)指導(dǎo)教學(xué)工作。
重視發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,，把聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練常規(guī)化。語(yǔ)文教研組全體老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，根據(jù)三個(gè)年級(jí)不同情況將語(yǔ)言文字教育滲透到日常教學(xué)中去，并將之納入各備課組計(jì)劃,。如：在課堂上重視漢字讀音的教學(xué),，把練習(xí)鋼筆字作為常規(guī)作業(yè)，在各次語(yǔ)文測(cè)試中有關(guān)于用語(yǔ)用字的試題，將書(shū)寫(xiě)是否清潔規(guī)范作為作文打分的標(biāo)準(zhǔn)之一,，各年級(jí)開(kāi)展課前三分鐘演講活動(dòng)。我校注重書(shū)寫(xiě)教育,，學(xué)校興趣組、大課間活動(dòng)均開(kāi)設(shè)習(xí)字課,，并有書(shū)寫(xiě)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在學(xué)校,、教師多年努力下,，農(nóng)村學(xué)生占100%以上的學(xué)生都能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，熟練掌握和使用漢字及漢語(yǔ)拼音,。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組老師的共同努力,，這幾年來(lái)，我校學(xué)生在各類(lèi)朗誦,、征文,、寫(xiě)作,、演講比賽中屢獲佳績(jī)。
我校重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，在學(xué)校興趣組及大課間活動(dòng)中開(kāi)設(shè)寫(xiě)作,、閱讀、課本劇等校本課程,，開(kāi)展中華經(jīng)典“誦,、寫(xiě)、講”活動(dòng),，形成良好的中華優(yōu)秀文化育人氛圍,。學(xué)校在多次選拔基礎(chǔ)上,，收集師生作品匯編成《經(jīng)典誦讀》作為學(xué)校教輔材料，傳承中華文明,，得到廣大師生的歡迎,，宣傳教育影響長(zhǎng)遠(yuǎn),。我校校園文化風(fēng)格獨(dú)具,，亮點(diǎn)多多。我校課改工作成效顯著,，被寶雞市命名為窗口學(xué)校。
我們將以這次示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),，繼續(xù)貫徹“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的工作方針,，極配合省,、市語(yǔ)委辦的工作，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題,，努力創(chuàng)建名副其實(shí)的蘇州市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,，創(chuàng)建和諧校園，為營(yíng)造良好規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),！
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十九
一年多來(lái)，在市語(yǔ)委的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心和指導(dǎo)下，我校繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及全國(guó)語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神,，充分意識(shí)到加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的重要意義，始終堅(jiān)持以學(xué)校為中心,，以新聞出版、廣播影視等媒體為榜樣,，大力推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。
1,、為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,，提高群體重視語(yǔ)言文字工作的意識(shí)，我校去年就已經(jīng)專(zhuān)門(mén)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，其他成員有校行政領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)，而后相應(yīng)的工作規(guī)劃,、年度計(jì)劃等也陸續(xù)出臺(tái)，并根據(jù)市語(yǔ)委的要求積極開(kāi)展工作,。配備多名教師為督導(dǎo)員，每班一至兩名學(xué)生為推普員,，使工作能夠有序的開(kāi)展,，逐層深入，真正使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中,。
2,、學(xué)校繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理，對(duì)有關(guān)普及語(yǔ)言文字工作的文件,、規(guī)劃,、計(jì)劃等資料分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理,，并妥善保管。
3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行師生使用語(yǔ)言文字情況與教師評(píng)先（優(yōu)）,、評(píng)職，學(xué)生評(píng)優(yōu)等方面相掛鉤的辦法,。
4,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字檢查力度。20xx年以來(lái),，學(xué)校不斷對(duì)全校教師進(jìn)行普通話使用情況抽查,，以此來(lái)規(guī)范、促進(jìn)全校的語(yǔ)言文字推廣,、規(guī)范工作,。
充分發(fā)揮每一堵墻,、每一個(gè)角落的宣傳作用,，張貼諸如“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”等標(biāo)語(yǔ),，在學(xué)校張貼宣傳畫(huà),，在專(zhuān)欄、黑板報(bào)中組織語(yǔ)言文字法宣傳,，出推普專(zhuān)題黑板報(bào),、手抄小報(bào)、推普卡,，在校園廣播站開(kāi)辟出推普欄目等,，使得全校上下人人都有參與推普的意識(shí)。正由于宣傳工作細(xì)致到位,，全校師生員工都養(yǎng)成了使用普通話進(jìn)行日常交際的習(xí)慣,。
(一)加大宣傳力度，為更卓有成效的實(shí)施開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,，在“大力推行,，積極普及，逐步提高”的方針指導(dǎo)下,，除了在醒目的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)外,，還利用校內(nèi)外等途徑發(fā)揮廣播、宣傳板報(bào)等作用,，繼續(xù)對(duì)校園用字規(guī)范加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)課向全校師生推廣普通話，有的放矢地做好宣傳與應(yīng)用,。
（二）我們通過(guò)每年的“推普宣傳周”活動(dòng),、教師的普通話培訓(xùn)測(cè)試,、語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查等工作，提高了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字工作的認(rèn)識(shí),、關(guān)注程度,，使“普通話成為中小學(xué)的校園用語(yǔ)”深入人心。目前,，說(shuō)普通話,，用規(guī)范字，在我校校園蔚然成風(fēng),。特別是利用推普周開(kāi)展的系列活動(dòng),，取得了明顯的效果。
1,、九月開(kāi)校,，我們首先召開(kāi)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究在推普周開(kāi)展的活動(dòng)的內(nèi)容,、形式,，并把責(zé)任落實(shí)到位。
2,、積極宣傳,，營(yíng)造濃厚的校園推普氛圍。
根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的工作部署,，結(jié)合本校工作要求,，我校在推普周中開(kāi)展了一系列推普活動(dòng)：
（1）學(xué)生們利用課余時(shí)間看一本好書(shū)，但實(shí)際上每個(gè)學(xué)生一學(xué)期中平均看了5本書(shū),，還能以認(rèn)真規(guī)范的漢字做好一本讀書(shū)筆記,。
（2）學(xué)校結(jié)合“推普周”開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)，除學(xué)校懸掛宣傳橫幅,、出學(xué)生手抄報(bào)外,，還在推普員的指導(dǎo)下，開(kāi)展“文明糾錯(cuò)”等一系列有特色,、有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng),。
（3）各班召開(kāi)了一次推普班隊(duì)會(huì)：各班組織了一次以“推普周”為主題的班隊(duì)會(huì)，通過(guò)朗讀,、朗誦,、講故事等形式,，推廣普通話,。
（4）各班出了一期有關(guān)語(yǔ)言文字內(nèi)容的宣傳板報(bào)。
（5）各班組建了一支隊(duì)伍：各班評(píng)選兩名推普員,，安排好讀書(shū)看報(bào)時(shí)間和監(jiān)督工作,，每天課余時(shí)間或晨會(huì)時(shí)間,，推普員按時(shí)借閱圖書(shū)，及時(shí)監(jiān)督同學(xué)的讀書(shū),、看報(bào)情況和規(guī)范用字情況等,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十
學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地，學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，也是普及和提高全社會(huì)普通話應(yīng)用水平的根本途徑,。為認(rèn)真貫徹《^v^通用語(yǔ)言文字法》，普及普通話,，實(shí)施社會(huì)用字規(guī)范化,，使語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用。借助第xx屆全國(guó)普通話推廣宣傳周活動(dòng)的東風(fēng),，我校的普通話工作在多個(gè)層面,、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
（一）健全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理,，才能把工作落到實(shí)處,。
2、制定工作計(jì)劃,，健全規(guī)章制度學(xué)校召開(kāi)推廣普通話工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,，制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立健全普及普通話有關(guān)規(guī)章制度,，明確提出：普通話為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須使用普通話；普通話為校園語(yǔ)言,，即師生在教學(xué),、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中必須使用普通話。制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,，并在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)提出更明確的要求,。
（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
為在學(xué)校營(yíng)造較為濃厚的推廣普通話氛圍,，進(jìn)行了各種形式的宣傳,，強(qiáng)化師生思想意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)講普通話對(duì)提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性,，使說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字逐步成為廣大師生的自覺(jué)意識(shí)，共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧文明的語(yǔ)言環(huán)境,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，會(huì)議宣傳?；顒?dòng)伊始,，在全體教師會(huì)議上，學(xué)校便將推廣普通話計(jì)劃傳達(dá)給老師們,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范,，堅(jiān)持無(wú)論大小會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)干部都始終使用普通話,。會(huì)議講話的文字材料嚴(yán)格遵守語(yǔ)言文字使用規(guī)范,，以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生。此外,，學(xué)校利用各種形式組織老師學(xué)習(xí)“普及普通話使用規(guī)范字”的有關(guān)文件,。
2、國(guó)旗下講話宣傳,。進(jìn)行推廣普通話方面的國(guó)旗下講話,，宣傳推廣普通話的重要性。
3,、教室板報(bào)宣傳,。在教室內(nèi)由學(xué)生自主發(fā)揮，充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,，人人動(dòng)口說(shuō)普通話,，人人動(dòng)手制作書(shū)寫(xiě)規(guī)范的手抄報(bào)，并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳,，并做好記錄,。讓學(xué)生自我引導(dǎo)，給師生創(chuàng)造了一個(gè)普通話不得不說(shuō),、規(guī)范字不得不寫(xiě),、說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字光榮的教室宣傳板塊,。
（三）,、安排活動(dòng)，落實(shí)計(jì)劃
為進(jìn)一步把推廣普通話工作落到實(shí)處,，學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的推廣普通話專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),。如：“學(xué)生作業(yè)展覽”、“演講比賽”,、“詩(shī)文誦讀比賽”“糾錯(cuò)比賽”等,。這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話，寫(xiě)好規(guī)范字的積極性,，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣，感悟到了創(chuàng)作的快樂(lè),，拓展了學(xué)習(xí)的空間,，培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。豐富有效的活動(dòng),，已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動(dòng)的重要內(nèi)容,，學(xué)生“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”水平又上一個(gè)新臺(tái)階,?？傊倚Ｍ茝V普通話工作取得了一定的成績(jī),，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),，較好提升了師生的文明程度，文化修養(yǎng),，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),。今后，我們還要以嚴(yán)肅科學(xué)的態(tài)度,，堅(jiān)韌不拔和不斷開(kāi)拓的精神,，繼續(xù)把說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，抓緊抓好,，使我校普及普通話工作再邁新臺(tái)階,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十一
語(yǔ)言文字是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分，是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要交流工具,，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要載體,。作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的學(xué)校，在充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育的基礎(chǔ)功能,，提升社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范方面有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我校始終站在創(chuàng)建和諧社會(huì)的高度，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，堅(jiān)持貫徹和落實(shí)各級(jí)部門(mén)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法規(guī)和通知要求,，積極開(kāi)展推廣普及普通話和文字規(guī)范化工作,，并使之融入到教育教學(xué)工作中，融入到校園文化中。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1,、我校積極健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度,，形成體系，規(guī)范程序,。向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的倡議,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,，并接受教師監(jiān)督，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合,，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,，做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言,，形成人人都講普通話的良好氛圍,。
將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校日常管理工作。按區(qū)語(yǔ)委辦部署,，我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分,，納入學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行考核，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),；納入教育、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,。將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話，在板書(shū),、批改作業(yè)中寫(xiě)規(guī)范字,。加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng),。同時(shí),，將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí),、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的基本內(nèi)容和條件,，并積極落實(shí)。給教職工發(fā)放了《^v^通用語(yǔ)言文字法》等學(xué)習(xí)材料,，舉行了師生普通話知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。將“在公共場(chǎng)合自覺(jué)講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”納入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求,，并認(rèn)真檢查落實(shí),，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，語(yǔ)文綜合能力等納入“綠色少年”評(píng)比活動(dòng)中。
每學(xué)年學(xué)校都舉行一系列教學(xué)研究活動(dòng)（新教師公開(kāi)課,，青年教師優(yōu)質(zhì)課,，中老年教師示范課，青年教師基本功競(jìng)賽,、演講比賽等活動(dòng)）,，在這些活動(dòng)中，都規(guī)定把說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字納入主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。
校園內(nèi)有良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、育人環(huán)境，有永久性固定宣傳牌,，固定宣傳欄,；利用學(xué)校廣播開(kāi)展宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)主渠道作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),。我校要求學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和規(guī)范漢字，能正確識(shí)別,、書(shū)寫(xiě)常用漢字,，學(xué)生作業(yè)、考卷等用字規(guī)范,，在集體活動(dòng)中應(yīng)使用普通話和規(guī)范漢字,。為更好落實(shí)此項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度,，通過(guò)定期不定期檢查,，引起全體教師的高度重視。教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練,；重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典,，工具書(shū)的習(xí)慣和能力，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,，正音的能力,。我校重視結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)教師使用普通話和規(guī)范漢字情況的監(jiān)督,。由教導(dǎo)處檢查教師上課使用普通話教學(xué),，板書(shū)使用規(guī)范漢字情況。學(xué)校聽(tīng)課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo),。將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面,，建立健全有關(guān)制度，并明確要求：教學(xué)使用規(guī)范漢字,，教師板書(shū)及批改作業(yè),、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化，除書(shū)法作品外（倡導(dǎo)學(xué)生硬筆書(shū)法作品使用規(guī)范漢字）,，不得書(shū)寫(xiě)繁體字,、異體字，尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,。
我們深刻地認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作,，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體,。今后,，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí),，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平,，為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十二
為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《全國(guó)學(xué)校語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神》，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，不斷推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),，提高全校師生語(yǔ)言文字素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量,，保障學(xué)生能在規(guī)范、健康的語(yǔ)言環(huán)境中成長(zhǎng),。為了切實(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,，現(xiàn)根據(jù)我校的實(shí)際情況，確定如下實(shí)施方案：
語(yǔ)言文字是人類(lèi)最重要的交際和思維工具,，是基本的文化和信息載體,。語(yǔ)言文字服務(wù)于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治,、文化生活,，影響社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,，是國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不可缺少的組成部分,。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生對(duì)實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》重大意義的認(rèn)識(shí)，及時(shí)組織廣大師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步明確我國(guó)在語(yǔ)言文字使用,、管理和監(jiān)督等方面的規(guī)定,。結(jié)合工作實(shí)際，加大學(xué)習(xí)宣傳力度,，采取召開(kāi)會(huì)議,、設(shè)置宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，使師生了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的主要內(nèi)容,，充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字工作的性質(zhì)、地位和作用,，自覺(jué)地遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，通過(guò)切實(shí)可行的工作措施，使用語(yǔ)用字規(guī)范化,，為語(yǔ)言文字工作營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍,，使語(yǔ)言文字更好地服務(wù)于教育的發(fā)展。
1.語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一,、民族的團(tuán)結(jié),、社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)際的交往,。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高素質(zhì),；對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,，增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義,。因此，全校上下都高度重視語(yǔ)言文字工作,，全校師生職員都要講普通話,，用規(guī)范字。
3.將推廣普通話和推行規(guī)范漢字作為愛(ài)國(guó)主義教育和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，并將之納入到人才培養(yǎng)和校園文化建設(shè)工作之中,。
4.堅(jiān)持以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。把教師教學(xué)活動(dòng)中使用普通話,、用規(guī)范漢字作為教學(xué)考核的重要指標(biāo),；把教師在辦公、會(huì)議,、面向公眾講話等公務(wù)活動(dòng)中使用普通話作為工作要求之一,；把講普通話、用規(guī)范漢字列為學(xué)生日常行為規(guī)范,。
6.建立和完善普通話教學(xué),、培訓(xùn),、考核、測(cè)試工作機(jī)制,。加強(qiáng)對(duì)教職員工普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作,，將普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言落到實(shí)處。全校教師的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)以上水平,，并分階段對(duì)教師的普通話進(jìn)行培訓(xùn),。
為確保國(guó)家通用語(yǔ)言文字能在學(xué)校教育教學(xué)中規(guī)范、長(zhǎng)期使用,，切實(shí)起到學(xué)校教育對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推動(dòng)作用,，成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),、其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的長(zhǎng)效規(guī)范使用，進(jìn)一步確保我校語(yǔ)言文字工作走向規(guī)范化的軌道,，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十三
本年度，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施,，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,，并以素質(zhì)教育為載體,，把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng),、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),，已取得了較大的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下
學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地,。為了切實(shí)落實(shí)到位,，我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來(lái)，將其納入到教育教學(xué)要求之中,。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范的漢字。每學(xué)年開(kāi)展的教師活動(dòng)“亮相課”,、“匯報(bào)課”等,，都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求。普通話不標(biāo)準(zhǔn),、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的教師,，即使課上得再好，也被否定是堂好課,。所以許多教師為了過(guò)好普通話和板書(shū)關(guān),，主動(dòng)地拜師學(xué),，刻苦練。
由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,，我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高,。目前，學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作視為重要工作,，將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合,，即把語(yǔ)言文字規(guī)范化條件列入教師的考評(píng)、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中,。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”已成為我校多年來(lái)一直堅(jiān)持的良好校園風(fēng)尚,。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師、學(xué)生均能做到課堂內(nèi)外說(shuō)普通話,。由于老師的表率作用,，言傳身教的影響再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo)，學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng),，學(xué)生不僅在課堂上大聲說(shuō)普通話,，就連在課間或者校外見(jiàn)到老師、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流,。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久,，就能用普通話回答問(wèn)題或進(jìn)行交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì),、家庭,，時(shí)時(shí)處處說(shuō)普通話,。因此在社會(huì)上,、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進(jìn)作用。為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高,，學(xué)校每學(xué)期還定期開(kāi)展語(yǔ)言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng),。如朗誦、講故事,、演講等比賽,。這些活動(dòng)由于趣味性強(qiáng)，學(xué)生樂(lè)于參加,，主動(dòng)參與,，所以取得了良好的效果。
1,、為了全面,、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入拓展,，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,，我校開(kāi)展了為期8天的推普宣傳周活動(dòng)。主要活動(dòng)包括：
上半年主要活動(dòng)
1,、感恩書(shū)信大賽校級(jí)比賽（3-5年級(jí)）并擇優(yōu)推薦,。
2、“媽媽的愛(ài)”演講比賽評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)
3、一至六年級(jí)書(shū)法比賽,。
4,、組織杯第三屆《普通話朗誦比賽》選手初賽擇優(yōu)推薦參加區(qū)比賽。
5,、紅色經(jīng)典小故事演講比賽 評(píng)等第發(fā)獎(jiǎng)品,。
下半年主要活動(dòng)：
（一）學(xué)校管理篇
1.本次推普周活動(dòng)我校專(zhuān)門(mén)成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由教導(dǎo)處分管語(yǔ)文教導(dǎo)以及各語(yǔ)文備課組長(zhǎng)組成,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評(píng)估。
2．利用10月20日的升旗儀式的講話,，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),。
3．在推普周期間，通過(guò)張貼宣傳圖片,、出黑板報(bào)等形式,，營(yíng)造良好的校園推普氛圍。
（二）教師活動(dòng)篇
1．積極組織教師參加“經(jīng)典誦讀大賽”,。
2．繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試摸底工作,。
3．加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué),、校園交際語(yǔ)言必須
使用普通話,。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，將納入
“教師課堂工作情況考核表”中。
4．上好寫(xiě)字課。規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)
字習(xí)慣,，要求每位老師按年級(jí)要求上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái),。
（三）學(xué)生活動(dòng)篇
1．推普周期間，我校組織三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”并進(jìn)行評(píng)選。
2．10月22日,，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行了推普周紅領(lǐng)巾廣播專(zhuān)刊：
語(yǔ)言文字知識(shí)培訓(xùn),。
3.組織四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“跟我讀（常用歇后語(yǔ)）”的語(yǔ)言文字實(shí)踐活動(dòng)。
月3日全校舉行了班級(jí)推普黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。
5.五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“小手牽大手,，啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”糾錯(cuò)別字活動(dòng)。各班還進(jìn)行了推普體驗(yàn)日記的撰寫(xiě)活動(dòng),，并于于11月7日之前交教導(dǎo)處參選,。
2、學(xué)校作為傳承文明的搖籃,，承載著傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任,。我校站在將規(guī)范用字與愛(ài)國(guó)意識(shí)緊密聯(lián)系的高度，教育廣大師生為傳承祖國(guó)語(yǔ)言文字而努力,。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生語(yǔ)言文字運(yùn)用的常規(guī)工作檢查,，并做好記錄進(jìn)行反饋，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播作用,，宣傳推普法規(guī),，繼續(xù)組織好教師堅(jiān)持寫(xiě)好毛筆字、鋼筆字,，結(jié)合德育活動(dòng),，舉行學(xué)生講故事及征文比賽。
3,、凈化校園人文環(huán)境,、給學(xué)生提供一片凈土、創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天,，這是我們
是對(duì)學(xué)生美好的文化熏陶,。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在各種墻報(bào),、宣傳欄,、?？?、標(biāo)準(zhǔn)文件等等，均能做到不寫(xiě)錯(cuò)別字,，用規(guī)范詞語(yǔ),。
4、走向社會(huì)清除不規(guī)范字,。
讓學(xué)生留心觀察街上捕捉不規(guī)范字,。學(xué)生們隨時(shí)隨地地注意觀察，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來(lái)并督促有關(guān)部門(mén)其糾正?；顒?dòng)的開(kāi)
展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和能力又清除了書(shū)寫(xiě)垃圾受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)久的工作，不可能一蹴而就,，需要長(zhǎng)期的積累才能形成良好的素養(yǎng),。學(xué)校為此堅(jiān)持做到加大宣傳力度，通過(guò)墻報(bào),、板報(bào),、校園廣播站、手抄報(bào),、黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,。通過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng)的系列開(kāi)展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生規(guī)范用詞,，規(guī)范用語(yǔ)的積極性,，增強(qiáng)了全校師生的意識(shí)，提高了能力,。
推普工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、艱巨工作，必須常抓不懈,。學(xué)校應(yīng)長(zhǎng)期把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作及推普工作與日常教學(xué)工作相結(jié)合,，充分發(fā)揮學(xué)校的推普陣地作用，使普通話成為校園語(yǔ)言,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十四
本學(xué)年,，我園十分重視語(yǔ)言文字工作，全面貫徹《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西省實(shí)施〈^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》及《寶塔區(qū)教育局20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》,，不斷提高幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性,。今年,，我們做了以下工作：
我園始終把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到幼兒園的工作計(jì)劃和常規(guī)管理中,。幼兒園成立了語(yǔ)言文字工作小組,，積極開(kāi)展相關(guān)工作。工作小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,，部署學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，制訂工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)安排等,。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷強(qiáng)化。我園在語(yǔ)言文字工作中注重實(shí)踐,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，努力促使說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的要求成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),。為了達(dá)成這樣的目標(biāo),，我園注重將語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合，要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字,，園領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話,。三月份組織了教師上課、說(shuō)課活動(dòng),。
我園把語(yǔ)言文字工作納入到學(xué)校的常規(guī)工作中,，堅(jiān)持在課堂教學(xué)、教案書(shū)寫(xiě),、家園共育等環(huán)節(jié)中,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。我園堅(jiān)持師生學(xué)習(xí),、集體活動(dòng)等必須使用普通話,。我們九月份在教師中開(kāi)展師德演講比賽，加強(qiáng)教師的語(yǔ)言素養(yǎng)和口語(yǔ)練習(xí),。
我園一貫注重對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的過(guò)程管理,，注意將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作和教育教學(xué)常規(guī)管理工作相結(jié)合，與教師的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,。在平時(shí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，我們加大了“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的評(píng)分權(quán)重在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中,。此外,，在完成家園之窗、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、媒體公示等工作時(shí),，我們也十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，并將平時(shí)對(duì)語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)比結(jié)果,，在教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核中體現(xiàn)出來(lái)。一直以來(lái),，我們都將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作提升到事關(guān)學(xué)校社會(huì)形象和辦學(xué)品位的高度來(lái)加以認(rèn)識(shí)和重視,。
（一）、營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍,。為卓有成效地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，在“大力推行、積極普及,、逐步提高”的方針指導(dǎo)下,，我園通過(guò)形式多樣,、富有成效的宣傳教育活動(dòng),，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,，增強(qiáng)教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),。四月份組織了教師下社區(qū)推普活動(dòng)。
（二）,、深入開(kāi)展全園性規(guī)范用語(yǔ)用字活動(dòng),。在推普員的指導(dǎo)下，王月份開(kāi)展了班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”,、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件,。積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。營(yíng)造出良好的“推普”輿論氛圍,，增強(qiáng)教師們語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),，這些活動(dòng)的開(kāi)展，收到了明顯的效果,。
（三）,、作為啟蒙教育的幼兒階段，我們深刻認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作,，既是我們教學(xué)中重要的組成部分,，也是我們提高孩子基本素質(zhì)的重要載體。十月份我園組織開(kāi)展了幼兒童話劇表演活動(dòng),。
20xx年,，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，樹(shù)立榜樣,，帶動(dòng)身邊的人一起使用好普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字，為推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十五
我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,，我班也把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,、納入班級(jí)常規(guī)管理,，將其滲透到德、智,、體,、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我班素質(zhì)教育進(jìn)程?，F(xiàn)將我班今年語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
在班級(jí)內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),，設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題板報(bào)。特別是在班級(jí)上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。
每天進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專(zhuān)題訓(xùn)練，內(nèi)容包括推普周和我班語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,，每天讓學(xué)生練一篇字,，讀一篇經(jīng)典的文章，好字美麗人生,，書(shū)香伴我成長(zhǎng),。
（1）舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)利用推普周周三下午的班會(huì)時(shí)間，舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,，將推普活動(dòng)推向高潮。
（2）開(kāi)展普通話比賽,。結(jié)合八月份經(jīng)典誦讀比賽,，進(jìn)行全班范圍內(nèi)的朗讀表演，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)練習(xí)普通話,，提高普通話水平,。
（3）開(kāi)展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平,。
（4）開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
①教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,，并作為考核項(xiàng)目之一,。
②教師上課必須使用規(guī)范化漢字,，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等,。
③上好寫(xiě)字課,。規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，要求每位學(xué)生每天練一頁(yè)字。
④開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位,，組織學(xué)生開(kāi)展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級(jí),、學(xué)校的用字規(guī)范化情況,，然后走出校園，走向社會(huì),，開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),。將調(diào)查情況寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告，提出改進(jìn)措施呈報(bào)有關(guān)部門(mén),。根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性評(píng)選“用字規(guī)范化小隊(duì)”,。
⑤鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,，周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
雖然我班在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī),，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重,，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現(xiàn)象,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十六
根據(jù)《關(guān)于做好市迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的通知》精神,，為進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)單位語(yǔ)言文字工作管理水平，提高全體人員的素質(zhì),，樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍濃厚。通過(guò)積極的宣傳和引導(dǎo),，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的知曉度大幅提升,，全體干部職工用語(yǔ)用字的法律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)普遍增強(qiáng),，推廣普通話,、推行規(guī)范漢字逐漸成為全體干部職工的自覺(jué)行為，語(yǔ)言文字規(guī)范化日益濃厚,。
普通話作為工作用語(yǔ)逐漸增多,。全體工作人員均會(huì)流利使用普通話,。機(jī)關(guān)內(nèi)部人員工作交流、外部聯(lián)系和發(fā)言等用語(yǔ)采用普通話逐漸增多,，對(duì)外公共服務(wù)都能以普通話為服務(wù)首問(wèn)用語(yǔ)和基本用語(yǔ),。
用字規(guī)范化程度明顯提高。嚴(yán)格規(guī)范公文用字,，避免出現(xiàn)繁體字,、異形字和錯(cuò)別字。局門(mén)牌,、標(biāo)志牌,、宣傳板塊等主要公共服務(wù)場(chǎng)所文字基本規(guī)范，有力地推動(dòng)了局語(yǔ)用字規(guī)范化水平的整體提高,。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),，各科室為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到人員到位,，責(zé)任落實(shí),。
加強(qiáng)教育宣傳。在局全體會(huì)議上,，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字工作的重要性,，要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，會(huì)講普通話,。下發(fā)學(xué)習(xí)宣傳材料,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，了解國(guó)家現(xiàn)行的語(yǔ)言文字工作情況,。
機(jī)關(guān)內(nèi)部交流用語(yǔ)采用普通話還不是很普遍,，普通話進(jìn)一步推廣有一定難度。下一步要在宣傳力度和尋找突破口上下工夫,，要進(jìn)一步加大宣傳力度,，提高全體機(jī)關(guān)人員對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)，規(guī)范語(yǔ)言文字,。要尋找突破口,，借助局對(duì)外合作交流工作的契機(jī)，積極學(xué)講普通話,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十七
今年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）,。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。一周的推普活動(dòng),，我校積極地部署,，開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的成效,。
為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,，學(xué)校首先成立了第xx屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專(zhuān)人負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎力協(xié)助,、積極配合,，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處,、收到實(shí)效,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，研究制定活動(dòng)方案,，分工負(fù)責(zé),，具體落實(shí)。
為了使本屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,，我校利用校園宣傳欄,、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。
1、一場(chǎng)國(guó)旗下講話,。
結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題，進(jìn)行一場(chǎng)國(guó)旗下講話,，向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。并安排了推普周的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、各班級(jí)舉行推廣普通話班隊(duì)會(huì),。
各班級(jí)在本屆推普周利用班隊(duì)會(huì)宣傳推廣普通話相關(guān)知識(shí),，有的班級(jí)開(kāi)展講故事比賽，有的開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字比賽,，有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,，通過(guò)比賽,，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng),。
3,、每班出一期推廣普通話的黑板報(bào),。
4、走出課堂,，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾正錯(cuò)別字活動(dòng),。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，高年級(jí)同學(xué)分小隊(duì)開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)，他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,，學(xué)校附近的超市,、飯店,，像啄木鳥(niǎo)一樣細(xì)致地尋找錯(cuò)別字的“蟲(chóng)子”,。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，我街道的招牌,、廣告,、宣傳標(biāo)語(yǔ)都非常規(guī)范，可見(jiàn)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展得比較有力度,，覆蓋面非常廣,。出現(xiàn)錯(cuò)別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫(xiě)的菜價(jià)牌,。
本周的推普周活動(dòng),，在學(xué)校師生的共同努力共同配合下，圓滿(mǎn)地取得了成功,，“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的.
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十八
通過(guò)學(xué)習(xí),，在良好的語(yǔ)言環(huán)境中，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教職工對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)；通過(guò)實(shí)踐與指導(dǎo),，提高教職工使用規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力,，并促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的良好發(fā)展,，從而提高我園語(yǔ)言文字工作的有效性。
經(jīng)過(guò)一年的努力,，我園教職工使用規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力有所提高,，語(yǔ)言文字工作的有效性落到實(shí)處。
1,、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),，通過(guò)分層管理、層層落實(shí)來(lái)提高工作效率,。
3,、營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，在園內(nèi)張貼醒目的宣傳牌,；布置好“每周一拼”,。
4、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，提高認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力,。例《學(xué)習(xí)^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，《上海語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則等,。
5,、幫助未達(dá)標(biāo)教師參加普通話測(cè)試，提高教師的普通話水平,。
6,、倡導(dǎo)教師在園內(nèi)堅(jiān)持使用普通話，力爭(zhēng)正確使用普通話,。
7,、注重幼兒語(yǔ)言的培養(yǎng)。例：對(duì)錯(cuò)誤發(fā)音的孩子教師能及時(shí)糾正,；通過(guò)交往活動(dòng)等,，提高幼兒語(yǔ)言交往能力；加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活中語(yǔ)言運(yùn)用的制導(dǎo)等,。
8,、開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。例：看圖編故事比賽,；幼兒古詩(shī)詞比賽,；和叔叔活動(dòng)等。
9,、加強(qiáng)對(duì)我園監(jiān)測(cè)區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用的監(jiān)測(cè),，并通過(guò)團(tuán)支部、工會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展一些對(duì)外宣傳活動(dòng),。
在與孩子交流的過(guò)程中，后勤阿姨能堅(jiān)持使用普通話,；配合園級(jí)課題,，幼兒的語(yǔ)言發(fā)展較好,；教師進(jìn)園能說(shuō)普通話，同時(shí)有了使用規(guī)范字的意識(shí),，并能通過(guò)自查,、互查等形式糾正錯(cuò)、別字,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二十九
本學(xué)年,，我班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)語(yǔ)言文字工作精神，積極開(kāi)展語(yǔ)言文字工作各項(xiàng)活動(dòng),，努力營(yíng)造文明,、健康的語(yǔ)言文字氛圍，現(xiàn)將這項(xiàng)工作總結(jié)如下：
說(shuō)好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字乃是師生的基本技能,，可由于受到語(yǔ)言環(huán)境的影響，個(gè)別學(xué)生還會(huì)插一兩句方言,，為了讓學(xué)生規(guī)范使用校園語(yǔ)言,，我班充分利用教室的標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等陣地,，向?qū)W生宣傳講普通話的重要性,，而且，班級(jí)還配有專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督員,，制作專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督卡,，監(jiān)督大家規(guī)范使用校園語(yǔ)言。
只有廣泛閱讀才能有效促進(jìn)推普工作,，因?yàn)橛辛俗x的積淀,，才能有流利而規(guī)范的表達(dá)，每天的早讀課是放聲朗讀的最好時(shí)機(jī),，班級(jí)每天都有領(lǐng)讀員,，引領(lǐng)大家朗讀課文，古詩(shī),、名句等,，可在學(xué)校畢竟時(shí)間有限，因此,，班級(jí)還經(jīng)常根據(jù)教學(xué)情況向?qū)W生推薦一些課外書(shū)籍讓學(xué)生閱讀,，并要求他們對(duì)其中的好詞好句好段做好摘抄，并寫(xiě)上讀后體會(huì),，哪怕三言?xún)烧Z(yǔ)也好,，
由于漢字的特定構(gòu)造，易產(chǎn)生錯(cuò)別字。為了消滅錯(cuò)別字,，班級(jí)人人配有錯(cuò)別字訂正專(zhuān)用小本子，大家把自己,、同學(xué)或社會(huì)上出現(xiàn)的錯(cuò)別字摘抄在本子上,，并進(jìn)行訂正，平時(shí)一有空就拿出來(lái)翻翻看看,，強(qiáng)化記憶,，寫(xiě)出正確漢字，可不是能正確書(shū)寫(xiě)即可,，
還應(yīng)該做到書(shū)寫(xiě)美觀,。為了達(dá)到這一目標(biāo)，班級(jí)配有專(zhuān)門(mén)的展示板,，每周一次張貼大家的作品,，作品有兩類(lèi)，一類(lèi)是優(yōu)秀的,，一類(lèi)是有進(jìn)步的,，我們交替進(jìn)行展示，以讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)亮相,。
為了讓大家愛(ài)上普通話,，愛(ài)上方塊字，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,，班級(jí)還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，如誠(chéng)信辯論會(huì)、《我愛(ài)方塊字》征文比賽,，同時(shí),，還鼓勵(lì)有條件的學(xué)生制作電腦報(bào)、文集等,。
在開(kāi)展語(yǔ)言文字工作中,，我們做了許多，今后將不斷努力,，力爭(zhēng)達(dá)到省級(jí)示范校要求,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇三十
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持關(guān)懷下，在全校職工的全力配合和努力下,，20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作較為圓滿(mǎn)地完成了,，學(xué)校的語(yǔ)言文字工作圍繞國(guó)慶六十四周年和督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校進(jìn)行飛行督導(dǎo)這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn),，取得了成效,。
為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施，學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,，還成立了語(yǔ)言文字工作實(shí)施小組,，各班都成立了“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”監(jiān)督小組，主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、活動(dòng)中說(shuō)好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施,，學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行必要的通報(bào),，督促定期改正。
在這一學(xué)期我們還營(yíng)造氛圍,，重新布置了校園推普宣傳標(biāo)語(yǔ),，優(yōu)化了推普的環(huán)境。我們還發(fā)動(dòng)各個(gè)部門(mén),，以校園用語(yǔ)用字,、備課作業(yè)為重點(diǎn)，進(jìn)行自查自糾,，從而凈化了校園人文環(huán)境,。
本屆推普周的宣傳主題為“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”,。學(xué)校根據(jù)區(qū)語(yǔ)委的文件精神,，注重將語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)與新中國(guó)成立64周年慶祝活動(dòng)相結(jié)合,，對(duì)教師,、學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的教育，開(kāi)展各種宣傳,、實(shí)踐,、競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提升激發(fā)師生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,。
1,、校領(lǐng)導(dǎo)作一次國(guó)旗下講話。校領(lǐng)導(dǎo)在推普周的升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,，人人都講普通話,，人人都寫(xiě)規(guī)范字。學(xué)校了組織一次校園環(huán)境用字,、教學(xué)用字的自查,。
2、營(yíng)造推普的氛圍,。在學(xué)校醒目處拉一條宣傳橫幅,，每個(gè)班級(jí)在黑板報(bào)中都開(kāi)辟了一塊推普角;在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;學(xué)校電子屏幕每天滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)……整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
3,、在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩,、寓教于樂(lè)的活動(dòng)：一、二年級(jí) “講故事比賽”,，二——五年級(jí)“寫(xiě)字比賽”,，全校性的薔薇詩(shī)會(huì)，還有傳統(tǒng)項(xiàng)目“啄木鳥(niǎo)找錯(cuò)別字”行動(dòng)……
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí),。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,，無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,，無(wú)論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè),，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期,、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片段、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯,。
本學(xué)年,，市教委課程計(jì)劃中，對(duì)寫(xiě)字課的設(shè)置體現(xiàn)出了對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的重視,。我們以此為契機(jī),，落實(shí)課時(shí)，精心備好寫(xiě)字課,，探討指導(dǎo)寫(xiě)字的方法,，將硬筆與軟筆指導(dǎo)落實(shí)下去，為學(xué)生寫(xiě)漂亮的中國(guó)字,，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人打下了基礎(chǔ),。
學(xué)校組織了五年級(jí)所有學(xué)生參加寫(xiě)字等級(jí)考試。在接到上級(jí)部門(mén)的通知后,，我們先在校內(nèi)進(jìn)行考前動(dòng)員,。為了更好地完成本次考試，使更多的學(xué)生達(dá)到考試的標(biāo)準(zhǔn),，我們組織參考的學(xué)生進(jìn)行考前訓(xùn)練,。我們將以往的等級(jí)考試內(nèi)容作為日常訓(xùn)練的內(nèi)容，安排語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生正確練習(xí)硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法,，使學(xué)生充滿(mǎn)自信地迎接市寫(xiě)字等級(jí)考試,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
我校在教育教學(xué)過(guò)程中，始終如一地貫徹執(zhí)行《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，把教師和學(xué)生說(shuō)好普通話,、用好規(guī)范字,、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為教師和學(xué)生素質(zhì)提升的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。把普通話和規(guī)范漢字作為教育教學(xué)的基本用語(yǔ)與用字,，與教育教學(xué)融為一體的語(yǔ)言文字工作機(jī)制,，切實(shí)提高師生的語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力，并以申報(bào)“第二批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！睘槠鯔C(jī),，進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度，并積極穩(wěn)妥,、深入有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,。
隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要,，它已成為現(xiàn)代文明教育的重要標(biāo)志,。我校把規(guī)范用字用語(yǔ)工作納入到創(chuàng)建文明單位，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作中,，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)職能,，使推普工作能夠有序開(kāi)展，逐層深入,，真正使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中,。
我校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的制度、獎(jiǎng)懲條例,，明確提出普通話為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,，即師生
在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話；師生員工在教學(xué),、會(huì)議,、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話；教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合等,。教導(dǎo)處隨機(jī)開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),，使得推普工作不但在總體計(jì)劃中有所體現(xiàn)，而且滲透到學(xué)校工作的方方面面,。在這種氛圍的影響下,，我校形成了良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍，使普通話真正成為了校園語(yǔ)言,。
1．加大宣傳力度
為卓有成效地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,，在“大力推行、積極普及,、逐步提高”的方針指導(dǎo)下,，我校加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,，開(kāi)展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)了教師,、學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。同時(shí),，我校結(jié)合“推普周”開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),，在校外懸掛“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”主題標(biāo)語(yǔ),、校圍墻及走廊書(shū)寫(xiě)張貼推普口號(hào),、班級(jí)出推普專(zhuān)欄節(jié)目；各科室,、各班級(jí)均貼有“說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語(yǔ)；與少先隊(duì)合作,，舉行了誦讀比賽強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。積極宣傳《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，豐富多彩的推普活動(dòng),，營(yíng)造出良好的推普氛圍，增強(qiáng)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),，收到了明顯的效果,，在校內(nèi)外掀起了“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的熱潮,。
2．開(kāi)展系列活動(dòng),，注重日常滲透
我校語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作密切結(jié)合，要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字,。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話,，帶頭參加推普活動(dòng)；學(xué)校把語(yǔ)言文字工作納入常規(guī)工作中,，堅(jiān)持定期組織人員進(jìn)行上課,、板書(shū)、教案,、作業(yè)批改,、評(píng)語(yǔ)、反思等教學(xué)活動(dòng)評(píng)估,，減少教師錯(cuò)別字,、繁體字、異體字的出現(xiàn),，強(qiáng)化教師用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),，提高教師用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平,。將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)，堅(jiān)持師生學(xué)習(xí),、集體活動(dòng)必須使用普通話,。
我校經(jīng)常組織教師開(kāi)展語(yǔ)言文字素質(zhì)大賽。比賽分為上課,、說(shuō)課,、論文、粉筆字,、鋼筆字,、經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌朗誦,、演講,、基本功等多個(gè)比賽項(xiàng)目，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),。
為了提高全校語(yǔ)言文字表達(dá)水平,，推動(dòng)校園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,，我校還定期舉辦有師生參與的活動(dòng)，如舉辦教師教案展覽,、學(xué)生作業(yè)展覽等,，這些活動(dòng)已成為校園素質(zhì)教育和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，師生“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”水平更上一個(gè)新臺(tái)階,。
3．常抓校本培訓(xùn)，提高普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率
學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練,。除了不定期對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)外,，學(xué)校還充分發(fā)掘部分中青年教師的語(yǔ)言文字優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們的推普骨干作用,，推動(dòng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。利用教學(xué)主渠道，在課堂中增加語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容,，提高了老師們講普通話的能力，促進(jìn)了推普工作再上新臺(tái)階,。
通過(guò)集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng),，我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng),，使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言,、生活語(yǔ)言,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè),。
我校教師在一年的學(xué)習(xí)中普通話水平有了顯著的提高，方言味兒不濃了,，學(xué)生的普通話水平也提高很快,，并能回家影響家長(zhǎng)和親友去學(xué)習(xí)普通話。
1.中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富,，有待在下一年度改進(jìn)提高,。
2.相關(guān)評(píng)價(jià)機(jī)制落實(shí)不到位。
今后,，我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹上級(jí)部門(mén)制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策,，堅(jiān)持普通話的法定地位，認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作,，為我校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
不知不覺(jué)一學(xué)期又將結(jié)束,，本學(xué)期,，我們中班教研組高度重視語(yǔ)言文字工作，認(rèn)真貫徹語(yǔ)言文字會(huì)議精神,，把語(yǔ)言文字工作和推普工作以及幼兒園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)為重點(diǎn),，體現(xiàn)我園的特色。在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,，我們中班語(yǔ)言文字工作得以順利開(kāi)展,，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高。現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
2,、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理,，對(duì)有關(guān)普及語(yǔ)言文字工作的文件、規(guī)劃,、計(jì)劃等資料分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理,，并妥善保管。
3,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字檢查力度,，以班級(jí)教師自查,、小組成員抽查的檢查形式，促進(jìn)全園的語(yǔ)言文字推廣,、規(guī)范工作,。
1、我們的每個(gè)班都有自己的特色,，充分發(fā)揮每一堵墻,、每一個(gè)角落，張貼以圖文相結(jié)合宣傳畫(huà),、宣傳標(biāo)語(yǔ),，以便幼兒能更好的理解，并為幼兒創(chuàng)建了良好的語(yǔ)言環(huán)境,。在櫥窗,、公示欄中進(jìn)行語(yǔ)言文字知識(shí)專(zhuān)欄宣傳、每日一拼,，出推普專(zhuān)題電腦小報(bào)等,，使得全園上下人人都有參與推普的意識(shí)，養(yǎng)成了使用普通話進(jìn)行日常交際的習(xí)慣,。
3,、普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們組織教職工在政治學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行朗讀練習(xí),，在教研組活動(dòng)中,，以小組為單位，學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《四川省實(shí)施辦法》,，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,。
1,、小喇叭廣播是很好的平臺(tái)，自從小喇叭廣播開(kāi)展到現(xiàn)在一直受到家長(zhǎng)的好評(píng),，孩子的喜愛(ài),，孩子有了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。教師在這一活動(dòng)中也有了展示自己才華的機(jī)會(huì),。
2,、每個(gè)班級(jí)的“語(yǔ)言角”是我園的另一特色。我們中班每個(gè)班都創(chuàng)設(shè)了形式多樣,、豐富多彩的語(yǔ)言角,。各班教師充分發(fā)揮自己的教育機(jī)智，根據(jù)自己班級(jí)幼兒的個(gè)體差異,，自制了許多適合本班幼兒的語(yǔ)言材料,。并根據(jù)孩子的能力不斷地調(diào)整,，使孩子在語(yǔ)言發(fā)展方面有了很大的進(jìn)步,。
3,、組織教師積極參加園內(nèi)、園外的活動(dòng)：在《珍愛(ài)母語(yǔ)共同行動(dòng)——為城市美容》活動(dòng)中,，組織教師走上街頭,、積極參與,，檢查某店面、某廣告,、某標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)錯(cuò)字,、別字。以活動(dòng)帶動(dòng)宣傳,，以監(jiān)測(cè)促進(jìn)規(guī)范,，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，提高用語(yǔ)用字規(guī)范化水平,。
4,、組織教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)測(cè)試，經(jīng)過(guò)多次的測(cè)試,，全園教職工對(duì)很好地掌握和理解了這方面的知識(shí),。
5、組織中班幼兒進(jìn)行“我是中國(guó)娃愛(ài)說(shuō)中國(guó)話”兒歌故事大賽,。各班先進(jìn)行班級(jí)選拔,，推出10%的幼兒參加園比賽，從而提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,，同時(shí)也鍛煉了孩子的膽量,，使孩子更加自信。
今后,，我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹語(yǔ)言文字工作方針和政策，堅(jiān)持說(shuō)普通話,，認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字運(yùn)用規(guī)范化工作,，使我們的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
預(yù)定目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí),，在良好的語(yǔ)言環(huán)境中,，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教職工對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí),；通過(guò)實(shí)踐與指導(dǎo)，提高教職工使用規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力,，并促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的良好發(fā)展,，從而提高我園語(yǔ)言文字工作的有效性。
達(dá)成目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)一年的努力,，我園教職工使用規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力有所提高，語(yǔ)言文字工作的有效性落到實(shí)處,。
工作措施：
1,、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)分層管理,、層層落實(shí)來(lái)提高工作效率,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
我們根據(jù)市語(yǔ)委辦下發(fā)的《語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校示范校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，制定了鎮(zhèn)賚縣《語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校示范校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,，《方案》中明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo)、活動(dòng)范圍,、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),、評(píng)估辦法、評(píng)估條件,、具體要求,；規(guī)范了達(dá)標(biāo)校示范校申報(bào)表和自評(píng)登記表的樣式；具體來(lái)講：
1,、工作目標(biāo)：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要按照規(guī)定時(shí)限達(dá)到縣級(jí)達(dá)標(biāo)校標(biāo)準(zhǔn),。20xx年9月30日前，要求全縣各中小學(xué)校60%以上達(dá)標(biāo),；20xx年9月30前達(dá)到100%,，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。并在23年內(nèi),，創(chuàng)建10所左右市級(jí)和省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,。
2、申報(bào)：參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,、自評(píng),，填寫(xiě)達(dá)標(biāo)校（示范校）申報(bào)表和《示范校自評(píng)登記表》，并寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告,?！蹲栽u(píng)報(bào)告》包括學(xué)校概況介紹，學(xué)校語(yǔ)言文字工作的經(jīng)驗(yàn),、特色,、成果等。《示范校自評(píng)登記表》所填寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)有實(shí)際材料佐證,，供檢查時(shí)查看,。另外參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要在9月15日前將本校紙質(zhì)的《自評(píng)報(bào)告》、《示范校自評(píng)登記表》和《申報(bào)表》報(bào)到局語(yǔ)委辦公室（107室）,。
3,、審核評(píng)估：9月25日前局里將組織相關(guān)人員對(duì)申報(bào)縣級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校示范校的學(xué)校進(jìn)行實(shí)地檢查評(píng)估。具體辦法：聽(tīng)取受評(píng)單位情況匯報(bào),、依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)查閱學(xué)校語(yǔ)言文字工作檔案資料,、實(shí)地查看、抽樣檢查學(xué)校各類(lèi)用字情況等,。
4,、命名每次認(rèn)定的縣級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的數(shù)量原則上不超過(guò)申報(bào)學(xué)校總數(shù)的20%,。被評(píng)為縣級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校,，我們將為其頒發(fā)證書(shū)或牌匾。并將在縣級(jí)示范校中遴選符合條件,、成績(jī)優(yōu)秀,、特點(diǎn)突出的學(xué)校向市教育局語(yǔ)委辦推薦，申報(bào)市級(jí)語(yǔ)言文字示范校,。
為加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),，我縣成立了以主管縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。6月份又成立了語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校示范校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
年初的計(jì)劃中對(duì)此項(xiàng)工作作了安排，我們將根據(jù)今年“推普周”宣傳主題,，下發(fā)第十四屆推普周活動(dòng)方案,，明確活動(dòng)的主題內(nèi)容，并將對(duì)中小學(xué)校提出具體要求,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
一年來(lái),，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，把語(yǔ)言文字工作和素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),，把語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與校園文化結(jié)合起來(lái),，把創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校和全面提高學(xué)校辦學(xué)水平結(jié)合起來(lái)，不斷加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化管理,，語(yǔ)言文字工作步入了良性發(fā)展的軌道,，取得了可喜成績(jī)，由此也推進(jìn)了校園精神文明建設(shè),。
圍繞“普通話,，讓社會(huì)更和諧,，讓生活更精彩”的主題，我們加大宣傳力度,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,，督促學(xué)生養(yǎng)成在任何場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話的習(xí)慣,。
1、把培訓(xùn)工作納入常規(guī)工作的議事日程,。利用每次隊(duì)會(huì),、升旗集會(huì)、每期家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)機(jī),，進(jìn)行廣泛的宣傳,，總結(jié)階段性成績(jī)，表?yè)P(yáng)在語(yǔ)言文字方面的優(yōu)秀學(xué)生,。
2,、在校園內(nèi)師生經(jīng)常涉足的地方，設(shè)置紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，時(shí)時(shí)處處提醒師生“請(qǐng)說(shuō)普通話,、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”，營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍,。
3,、帶領(lǐng)師生走上街頭，進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳,，散發(fā)宣傳資料,，表演相關(guān)文藝節(jié)目。還深入社區(qū)和校園周邊的門(mén)面,，尋找不規(guī)范的用字,，向居民、店主宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的意義,。
自開(kāi)展培訓(xùn)工作以來(lái),，我班有計(jì)劃地安排了普通話和三筆字的培訓(xùn)工作。
1,、積極動(dòng)員組織師生積極參加普通話培訓(xùn),、測(cè)試。
2,、因地制宜,，挖掘校本資源，請(qǐng)普通話講的標(biāo)準(zhǔn)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持開(kāi)展普通話培訓(xùn)“師徒一幫一”活動(dòng),，經(jīng)常與其交流，及時(shí)指出存在的問(wèn)題,，達(dá)到共同提高的目的,。
3、結(jié)合學(xué)校的校本活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的培訓(xùn),、訓(xùn)練活動(dòng)。利用藝校課開(kāi)設(shè)小主持人,、小記者班,；利用興趣小組課，開(kāi)設(shè)文字書(shū)法訓(xùn)練班（硬筆書(shū)法,、軟筆書(shū)法等）,。此外還根據(jù)黑板報(bào)的需要，指導(dǎo)板報(bào)出刊,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，增強(qiáng)意識(shí)，提高能力,。
4,、在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)：如出一期推普宣傳板報(bào)；利用雙休日時(shí)間舉行一次“啄木鳥(niǎo)捉錯(cuò)別字”活動(dòng),；舉行一場(chǎng)演講比賽,；每期舉行一次班級(jí)朗讀課文比賽；舉行一次評(píng)選推普積極分子的活動(dòng)等等,。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)好普通話用好規(guī)范字,，真正成為一位行為美、舉止美,、談吐美的好同學(xué),。
通過(guò)語(yǔ)言文字規(guī)范培訓(xùn)工作，我班已形成“人人以說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字為榮”的良好風(fēng)氣,，師生言行的文明程度、校園文化的內(nèi)涵品味都進(jìn)一步提高,，人人都感受到培訓(xùn)工作帶來(lái)的變化,，必將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)促短,，把此項(xiàng)工作深入持久地開(kāi)展下去,。
將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入師資管理要求,，向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶著使用普通話，并接受老師監(jiān)督,。將教學(xué)用字規(guī)范納入教學(xué)管理常規(guī),。不講普通話不能進(jìn)課堂。將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求,。在日常行為規(guī)范教育中將“在公共場(chǎng)合自覺(jué)講普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”作為重要內(nèi)容，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、語(yǔ)文綜合能力納入考評(píng)內(nèi)容,。
一年來(lái)的努力工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階,，廣大師生自覺(jué)說(shuō)普通話,、用規(guī)范字的能力和水平進(jìn)一步提高，在社會(huì)上自覺(jué)使用普通話,、規(guī)范字的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),，但是，也還存在一定的問(wèn)題,，現(xiàn)將存在的問(wèn)題和解決方法總結(jié)如下：
（一）進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)宣傳力度
學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn),。根據(jù)《憲法》和我國(guó)多民族實(shí)際制定的《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，是我國(guó)歷史上關(guān)于語(yǔ)言文字工作的第一部專(zhuān)門(mén)的法律，是抓好語(yǔ)言文字工作的主要依據(jù)和準(zhǔn)繩,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法知法,，通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生全面領(lǐng)會(huì),、掌握法律的基本精神和主要內(nèi)容,，提高依法、執(zhí)法意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，推進(jìn)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》在學(xué)校的貫徹落實(shí),。學(xué)校將通過(guò)周前會(huì)、廣播站,、宣傳標(biāo)語(yǔ),、學(xué)習(xí)園地、宣傳畫(huà),、專(zhuān)欄等形式廣泛開(kāi)展宣傳教育,。
（二）進(jìn)一步健全管理制度,，提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作的制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化水平
抓好學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，必須逐步建立健全有效的規(guī)章制度，形成日?；?、制度化、規(guī)范化的工作格局和管理模式,。學(xué)校將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，委派領(lǐng)導(dǎo)分管，并落實(shí)機(jī)構(gòu)人員和職責(zé),。要結(jié)合本校實(shí)際情況,，工作有針對(duì)性，有目標(biāo)計(jì)劃,，有要求措施,，有督促檢查，通過(guò)“三納入一滲透”（即納入培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育,、智育,、體育、美育和社會(huì)等教育活動(dòng)中）,，確保工作目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn),。學(xué)校將通過(guò)紀(jì)念日舉辦朗誦、演講比賽,、書(shū)法比賽和青年教師公開(kāi)課,、優(yōu)秀教案比賽等形式促進(jìn)此項(xiàng)工作走上健康軌道。
（三）加強(qiáng)教學(xué)中的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作
在教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，養(yǎng)成規(guī)范使用語(yǔ)言文字的習(xí)慣，對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)具有重要作用,。學(xué)校將嚴(yán)格按照國(guó)家制度的教學(xué)大綱和教學(xué)要求,，抓好教學(xué)中的語(yǔ)言文字規(guī)范教育工作。
1,、抓好語(yǔ)言規(guī)范教育,。普通話教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容，小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期,。學(xué)生要讀準(zhǔn)2500個(gè)左右常用漢字的字音,，能正確地用普通話語(yǔ)音讀出學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),。各地應(yīng)有計(jì)劃地將小學(xué)推普工作全面系統(tǒng)地開(kāi)展起來(lái)，在校內(nèi)率先普及普通話,，使普通話成為校園語(yǔ)言,。
2、抓好漢字規(guī)范教育
（1）教師應(yīng)具備正確使用規(guī)范漢字的能力,，其中語(yǔ)文教師應(yīng)熟悉漢字的各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),。教師批改作業(yè)、板書(shū),、投影等面向廣大學(xué)生的手寫(xiě)字，一律要求使用規(guī)范字,。認(rèn)真組織教師特別是語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)掌握好《第一批異形詞整理表》,，要求他們以身作則，樹(shù)立規(guī)范意識(shí),，在教案,、板書(shū)、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)中使用推薦詞形,，在教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生對(duì)推薦詞形的記憶,，并隨時(shí)糾正學(xué)生使用的非推薦詞形。
（2）要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)和訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生用字規(guī)范意識(shí)和書(shū)寫(xiě)技能，能正確分辨其識(shí)字范圍的規(guī)范字和不規(guī)范字,，能正確書(shū)寫(xiě)漢字,，字形筆順規(guī)范。
（3）結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè),，對(duì)校園內(nèi)外公共場(chǎng)所的用字進(jìn)行清理，規(guī)范公共場(chǎng)所的社會(huì)用字行為,。
（四）注重抓好教師語(yǔ)文素質(zhì)水平的培訓(xùn)和提高
實(shí)施素質(zhì)教育和做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作關(guān)鍵在于教師職業(yè)素質(zhì)的提高,。不同專(zhuān)業(yè)對(duì)于教學(xué)基本功的要求不盡相同,，但通用的基本功還是“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”,，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,。這是教師具有較高職業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志。為此,，我校組織教師基本功培訓(xùn)和競(jìng)賽,，以次提高教師的語(yǔ)言文字水平,。
我們有理由相信,，在全校師生的一致努力下,，在上級(jí)語(yǔ)委和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整改，我校的語(yǔ)言文字工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
為迎接全國(guó)第xx屆推普周，從9月10日開(kāi)始，北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動(dòng),，讓推廣普通話工作,，真正落到實(shí)處。
9月10日，北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。該校支部副書(shū)記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”作了動(dòng)員講話，師生們了解到,，普通話是我國(guó)各民族的通用語(yǔ)言,，學(xué)校是推普的主陣地；學(xué)好漢語(yǔ),，學(xué)好普通話,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，是全體師生的責(zé)任,，大力推廣普通話,、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，是一項(xiàng)有重要意義的工作,。
在推普周期間,，校門(mén)口電子顯示屏還將滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)，校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,，張貼宣傳圖片,，營(yíng)造良好的推普氛圍?；顒?dòng)期間,，該校多措并舉，一次班會(huì),、一期黑板報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng),。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話相關(guān)法律法規(guī),，在走廊和教室張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，內(nèi)容豐富，形式多樣,，特色鮮明,。各教研組召開(kāi)教研會(huì)，部署語(yǔ)言文字工作,，要求全校師生“說(shuō)好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字”，營(yíng)造良好的推普氛圍,，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,。
9月14日,，該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展，營(yíng)造“推廣普通話，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”的氛圍,，提高學(xué)生規(guī)范,、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字的能力,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，具備熟練的寫(xiě)字技能，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù),，舉辦了中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng),。此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊(yùn),，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明,，樹(shù)立向全社會(huì)倡導(dǎo)規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字、保護(hù)漢字的意識(shí),，倡導(dǎo)愛(ài)漢字,、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國(guó)文化傳承美德,，從小事做起,，從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規(guī)范字做起。
“叔叔,、阿姨,，你們好！今年是第21個(gè)推普周,，我們倡議：學(xué)好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字……”9月15日上午，該校教師和少先大隊(duì)部組織志愿者,，走出校園,，走上街頭，大力開(kāi)展第21屆“推普周”活動(dòng),。本次活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”，小小志愿者們,，佩戴綬帶,，拉開(kāi)橫幅，走上街頭,，向沿街店面,、過(guò)路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書(shū)》，耐心向廣大市民宣傳語(yǔ)言規(guī)范化知識(shí),，宣傳普通話的意義和作用,。
宣傳周作為推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的重要平臺(tái)，在提高普通話普及率、增強(qiáng)社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí),、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用,。今年初，教育部,、^v^扶貧辦,、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃》，將國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及納入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,，開(kāi)拓了推普新道路,、新局面。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
語(yǔ)言文字是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分,，是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要交流工具,，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要載體。學(xué)校在充分利用和發(fā)揮教育的基礎(chǔ)功能,，提升社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范方面有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。為此，我校始終站在創(chuàng)建和諧社會(huì)的高度,，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,，利用學(xué)校現(xiàn)有資源,，堅(jiān)持
貫徹和落實(shí)各級(jí)部門(mén)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法規(guī)和通知要求,，在努力抓好教學(xué)教改的同時(shí)，積極開(kāi)展推廣普及普通話和國(guó)家文字規(guī)范化工作,，并使之融入到教育教學(xué)工作中,，融入到學(xué)校的校園文化中。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
1. 我校積極健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度,，形成體系,，規(guī)范程序。向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,，做到普通話不單是課堂語(yǔ)言,，而且是校園語(yǔ)言,，形成人人都講普通話的良好氛圍。
將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校日常管理工作,。我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分,，納入學(xué)校常規(guī)工作，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，納入學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)。將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話,，在板書(shū),、批改作業(yè)中寫(xiě)規(guī)范字。加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練,，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng),。
（一）推普周活動(dòng)
結(jié)合全國(guó)推廣普通話宣傳周，為大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，我校開(kāi)展了以“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的推普周活動(dòng)，主要有以下內(nèi)容：
1. 每班結(jié)合中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反^v^戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),，出了一期主題黑板報(bào),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,。
2. 各年級(jí)根據(jù)學(xué)生及班級(jí)自身情況圍繞本屆推普周主題開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),，共同體驗(yàn)了中國(guó)語(yǔ)言漢字的魅力，激發(fā)了對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感,、自豪感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí),。
3. 班主任組織午會(huì)課誦讀活動(dòng)，二至五年級(jí)學(xué)生認(rèn)真參加《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀活動(dòng),，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化,；一年級(jí)新生則開(kāi)展“我說(shuō)普通話”活動(dòng)，通過(guò)吟誦入學(xué)兒歌激發(fā)愛(ài)說(shuō)普通話的興趣,，并在兒歌中加入禮儀和安全教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4. 各班舉行寫(xiě)規(guī)范字比賽,，評(píng)一評(píng),，選一選，布置優(yōu)秀作品展,。
5. 在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)及雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng),，自查校內(nèi)、校外,、課外讀物,、街名店鋪、宣傳廣告,、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語(yǔ),，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語(yǔ)馬上予以糾正，大大激發(fā)了學(xué)生推廣普通話的興趣,。
6. 開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
通過(guò)本次推普周活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),，使普通話從校園走向校外。
（二）其他活動(dòng)
1. 開(kāi)展一系列教學(xué)研究活動(dòng),，有新教師匯報(bào)課,、青年教師展示課、名優(yōu)教師示范課等,，在這些活動(dòng)中,，都規(guī)定把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字納入主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。
2. 相關(guān)教師積極參加青浦區(qū)語(yǔ)言文字展示研討活動(dòng)，吸取經(jīng)驗(yàn),。
3. 寫(xiě)字比賽,。為了加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師自覺(jué)加強(qiáng)教學(xué)基本功練習(xí),，增強(qiáng)青年教師寫(xiě)好粉筆,、鋼筆字的意識(shí)，在佳禾教育共同體內(nèi)開(kāi)展0—5年教齡青年教師人文素養(yǎng)系列活動(dòng)——粉筆字,、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽,。此次比賽不僅充分展示了青年教師的書(shū)寫(xiě)技能，更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí),、相互交流的平臺(tái),。老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書(shū)法這一基本功的重要性，將努力加強(qiáng)書(shū)法的練習(xí),，運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去,。我校的張?chǎng)├蠋熛搏@一等獎(jiǎng)。
4. 教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練,；重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典,，工具書(shū)的習(xí)慣和能力，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,，正音的能力,。
5. 繼續(xù)組織教師積極參加漢字測(cè)試水平考試，提高漢字應(yīng)用水平,。
6. 根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真,、有序組織五年級(jí)學(xué)生參加上海市寫(xiě)字等級(jí)考試,，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范,。 我們深刻地認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)言文字工作,，既是我們教學(xué)中重要的組成部分,，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后,，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,，不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí)，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平,，為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì),、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而作出不懈的努力。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
我鎮(zhèn)一直以來(lái)非常重視語(yǔ)言文字工作,，把語(yǔ)言文字工作作為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的重要組成部分,，認(rèn)真貫徹、落實(shí),、宣傳《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，在全體干部職工中大力開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的活動(dòng)，非常明顯地凈化了我鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字環(huán)境,，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
辦公室增訂了《啄木鳥(niǎo)》,、《常用錯(cuò)別字》《輕松學(xué)哈語(yǔ)》等學(xué)習(xí)刊物和書(shū)籍。語(yǔ)言文字宣傳園活動(dòng)更是有聲有色,。我們還結(jié)合我鎮(zhèn)的中心工作開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,。這一切不僅培養(yǎng)了干部職工對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài)，也使干部職工的工作熱情大幅提高,。
我鎮(zhèn)有計(jì)劃地培訓(xùn),，提高干部職工雙語(yǔ)水平，學(xué)習(xí)成績(jī)記入業(yè)務(wù)檔案,，與業(yè)務(wù)掛鉤,。
我鎮(zhèn)有關(guān)語(yǔ)言方面的材料（如上級(jí)文件、計(jì)劃,、活動(dòng)等資料）保存齊全,，管理妥善。
充分發(fā)揮普及普通話,、用字規(guī)范的主渠道作用,。職工工作過(guò)程中重視提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，切實(shí)改變重知識(shí),、輕能力的傾向,，全面提高干部職工素養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,。我們以
規(guī)范辦公樓用字用語(yǔ)環(huán)境,，提高鎮(zhèn)務(wù)工作效益為抓手,，促進(jìn)干部職工規(guī)范用字用語(yǔ)的能力。全鎮(zhèn)從書(shū)記到職工堅(jiān)持使用普通話,，并學(xué)簡(jiǎn)單哈語(yǔ),。結(jié)合鎮(zhèn)務(wù)工作，落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,，不斷加大了對(duì)語(yǔ)言文字能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，取得了一定成績(jī)。
我鎮(zhèn)干部職工普通話水平達(dá)標(biāo)率在90%以上,，位居前列,。行政、總務(wù),、后勤人員的日常用語(yǔ)及對(duì)外聯(lián)系也要求用普通話,，達(dá)標(biāo)率在85%以上。所有人員學(xué)習(xí)雙語(yǔ)達(dá)標(biāo)率在50%,。
科室牌用字做到使用兩種文字,。辦公樓環(huán)境布置、標(biāo)牌,、黑板報(bào),、布告、獎(jiǎng)狀等用字使用規(guī)范兩種文字
為了大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,，全面提高我鎮(zhèn)干部職工素質(zhì),，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，我鎮(zhèn)成立了財(cái)政預(yù)算方案,，加大了宣傳經(jīng)費(fèi)支出，其中：
1.宣傳橫幅5條：300元
2.培訓(xùn)會(huì)議2次：3000元
3.推廣普通話的活動(dòng)2次：20xx元
4.其他宣傳普通話的資料：1000元
5.其他費(fèi)用：700元
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言素養(yǎng),，我校們把提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和師生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,，滲透到德育、智育,、體育,、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中，從而更有效地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,。本年度我校在語(yǔ)言文字工作方面做了如下幾點(diǎn)：
（一）把推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化作為實(shí)施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，納入校本課程,，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,。
（二）給每位教職員工分發(fā)了《^v^通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指定內(nèi)容,。要求全校師生都自覺(jué)使用普通話和規(guī)范漢字,，不僅把使用普通話和規(guī)范漢字當(dāng)作知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí),，還當(dāng)作德育的重要內(nèi)容來(lái)考核,。
（三）向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,，要求教師必須做到：普通話不單是課堂語(yǔ)言,，而且是校園語(yǔ)言。形成人人都講普通話的良好氛圍,。
（四）將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件，并積極落實(shí),，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度，一般教師達(dá)到二級(jí)乙等,，語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師達(dá)到二級(jí)甲等水平。
（五）在學(xué)校的集體廣播上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,，結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度。
（六）做好各項(xiàng)工作的同時(shí),，我校積極做好語(yǔ)言文字檔案工作的收集和建立,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》的頒布實(shí)施，反映了自治區(qū)黨委,、自治區(qū)人民政府對(duì)新世紀(jì),、新階段民族問(wèn)題和民族工作規(guī)律的準(zhǔn)確把握和深刻認(rèn)識(shí)，自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育工作進(jìn)入了法制化,、規(guī)范化和日?；能壍溃瑢?duì)全區(qū)依法開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作,，不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié),、互助,、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,，維護(hù)自治區(qū)長(zhǎng)治久安。對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的地方性法規(guī)和民族團(tuán)結(jié)教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,，內(nèi)容全面,，重點(diǎn)突出，有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性,，具有極為重要的意義,。
全面開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持因人施教、正面教育,、注重實(shí)效,、與時(shí)俱進(jìn)的原則，使維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺(jué)行動(dòng)。這些原則,，是多年來(lái)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，也是今后民族團(tuán)結(jié)教育應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)律。積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),，要講求實(shí)效,、貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近群眾,，采取集中教育與經(jīng)常教育,、重點(diǎn)教育與普及教育,、理論教育與實(shí)踐教育,、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與弘揚(yáng)先進(jìn)精神相結(jié)合的方式進(jìn)行，增強(qiáng)教育活動(dòng)的吸引力、感染力,、影響力和說(shuō)服力。自治區(qū)穩(wěn)定,、發(fā)展的新形勢(shì),，對(duì)法治宣傳教育提出了很高的要求,。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,、強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,、依法打擊“三股勢(shì)力”等等,，這些內(nèi)容都需要通過(guò)法治宣傳教育的內(nèi)容,，強(qiáng)化責(zé)任，發(fā)揮法治宣傳教育在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)經(jīng)
濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展中的積極作用,。近年來(lái)，^v^要求把黨的^v^提出“弘揚(yáng)法治精神”,，“堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，實(shí)現(xiàn)國(guó)家各項(xiàng)工作法治化,，保障公民合法權(quán)益。”法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國(guó)基本方略實(shí)施、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。深入開(kāi)展法制宣傳教育,，是貫徹落實(shí)黨的^v^和十七屆四中全會(huì)精神的一項(xiàng)重要任務(wù)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。標(biāo)志著自治區(qū)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作的依法管理邁出了重要步伐,。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,、共同繁榮發(fā)展的主題，積極主動(dòng)地履行地方立法職權(quán),，為新疆的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)提供強(qiáng)有力的法制保障取得的一項(xiàng)可喜成果。
深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,，深刻揭批“泛^v^主義”,、“泛突厥主義”的反動(dòng)謬論，從根本上摧毀“三股勢(shì)力”鼓吹的反動(dòng)思想理論體系,，不斷增強(qiáng)各族人民對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同,、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同,、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,，唱響^v^好、社會(huì)主義好,、祖國(guó)大家庭好,、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好,、人民解放軍好的主旋律,，激發(fā)各族干部群眾熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情,。開(kāi)創(chuàng)新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,、蓬勃發(fā)展的新局面。
民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問(wèn)題,。無(wú)論從哪一方面說(shuō),，和-諧都是發(fā)展的前提。09年的“”事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性,。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó),，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想,。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界,，居安思危能使我們防患于未然,，能讓我們見(jiàn)證一個(gè)蒸蒸日上的新家園！
為了全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,，《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》于2015年12月29日，由自治區(qū)第十二屆^v^常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議通過(guò),。通過(guò)學(xué)習(xí),，我有了以下體會(huì)：
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題,。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定,，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,，各族人民生活就改善。堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望,，是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求,。
1.《條例》指出，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和年度目標(biāo)責(zé)任考核制,，納入各級(jí)人民政府及其工作部門(mén)績(jī)效考核體系,。
各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)定期召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì),，表彰獎(jiǎng)勵(lì)各民族聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、扶貧濟(jì)困,、守望相助等方面作出顯著成績(jī)和突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,。自治區(qū)至少每5年，州,、市（地）至少每3年,，縣（市、區(qū)）至少每?jī)赡暾匍_(kāi)一次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì),。獲得自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位的,，每年年底可獲得一次性獎(jiǎng)勵(lì)。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和獎(jiǎng)勵(lì)辦法由自治區(qū)人民政府作出規(guī)定,。
任何組織和個(gè)人不得散布不利于民族團(tuán)結(jié)的言論,，各族公民應(yīng)當(dāng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣，提倡和鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字,，對(duì)于影響民族團(tuán)結(jié)的行為依法給予處罰,，對(duì)于影響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的群體性事件并造成嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。堅(jiān)持暴恐的問(wèn)題用法治的方式去解決,，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)提供司法保障。公民,、法人和其他組織對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的行為有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督,、批評(píng)、制止和舉報(bào),。依法受理舉報(bào)的有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理,，并予以答復(fù)。
新疆制定施行該《條例》旨在全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,。
2.《條例》將民族團(tuán)結(jié)納入國(guó)民教育。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將民族團(tuán)結(jié)教育納入國(guó)民教育,、干部教育,、社會(huì)教育全過(guò)程，納入公民道德教育和法治教育全過(guò)程,，納入各族青少年學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,；開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所,、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、進(jìn)村（社區(qū)）,、進(jìn)軍（警）營(yíng),、進(jìn)團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)，打牢民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),。教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)將民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校德育,、思想政治教育的重要內(nèi)容，貫穿于各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，推動(dòng)黨的民族理論,、民族政策、國(guó)家法律法規(guī)和民族知識(shí)進(jìn)課堂,、進(jìn)教材,。教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)積極促進(jìn)義務(wù)教育階段的少數(shù)民族學(xué)生基本掌握和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字接受教育的權(quán)利,，堅(jiān)定不移依法推進(jìn)雙語(yǔ)教育,，建立和完善從學(xué)前到大學(xué)的雙語(yǔ)教育銜接體系，提高雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。每年5月為自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育月,。
3.應(yīng)大力吸納少數(shù)民族就業(yè)?！稐l例》要求,，各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部。完善少數(shù)民族干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng),、選拔,、使用和交流機(jī)制。人力資源和社會(huì)保障,、教育部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),，逐步實(shí)現(xiàn)初高中未就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)全覆蓋。加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)人員特別是城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員,、農(nóng)村富余勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn),；引導(dǎo)各族群眾共同創(chuàng)業(yè)、有序轉(zhuǎn)移就業(yè),、就地就近就業(yè),、返鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。落實(shí)各族群眾創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)生就業(yè)政策,。
人社部門(mén)在招錄工作中應(yīng)協(xié)調(diào)各用人單位確保錄用適當(dāng)比例的少數(shù)民族公民,。國(guó)土資源、發(fā)展與改革,、交通,、水利等部門(mén)應(yīng)當(dāng)在資源勘探開(kāi)發(fā)、交通,、能源,、水利項(xiàng)目建設(shè)方面，提高當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和勞動(dòng)力的參與度,。鼓勵(lì)企業(yè)吸納當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力,，尤其是少數(shù)民族勞動(dòng)力。有條件在當(dāng)?shù)丶庸まD(zhuǎn)化的能源,、資源項(xiàng)目,，優(yōu)先在當(dāng)?shù)貙?shí)施產(chǎn)業(yè)布局。
4.鼓勵(lì)各民族互學(xué)語(yǔ)言文字,?！稐l例》指出，語(yǔ)言文字和翻譯工作管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作,，保障各民族使用和發(fā)展本民族語(yǔ)言文字,，提倡和鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字。
文化,、文物,、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)等部門(mén)應(yīng)當(dāng)加大各民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)古村落保護(hù)力度,，加強(qiáng)瀕危文物,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和古籍搜集、保護(hù),、搶救,、挖掘、整理,、出版和研究工作,，支持各民族優(yōu)秀文化傳承、發(fā)展,。農(nóng)業(yè),、林業(yè)、畜牧等有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)推動(dòng)特色農(nóng)牧業(yè)基地建設(shè),、科技支撐,、加工轉(zhuǎn)化、市場(chǎng)開(kāi)拓等方面能力建設(shè),，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)體系,，促進(jìn)特色農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各族農(nóng)牧民長(zhǎng)期穩(wěn)定增收，打牢民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ),。發(fā)展和改革,、財(cái)政、旅游,、民族事務(wù),、商務(wù)、稅務(wù),、金融等部門(mén)應(yīng)當(dāng)落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)扶持民族貿(mào)易,、民族特需商品生產(chǎn)、民族手工業(yè),、旅游業(yè)的優(yōu)惠政策,，培育民族品牌，推動(dòng)民族特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。
5.各民族互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是全社會(huì)的共同責(zé)任。各族公民應(yīng)當(dāng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,，堅(jiān)持習(xí)俗的問(wèn)題用尊重的態(tài)度去對(duì)待,。各族公民應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持反暴力、講法治,、講秩序,，遵守憲法法律法規(guī)的規(guī)定，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定和諧,。各類(lèi)企業(yè)應(yīng)當(dāng)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范企業(yè),，表彰民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和個(gè)人,。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)師生員工的民族團(tuán)結(jié)教育工作，自覺(jué)承擔(dān)起反分裂,、反滲透的責(zé)任,。發(fā)揮教師在“去極端化”中的教育引導(dǎo)和示范帶頭作用，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué),、追求真理,、拒絕愚昧、反對(duì)迷信,、抵制極端,。禁止任何人利用學(xué)校講臺(tái)、講壇等散布,、傳播危害民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定的言論,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
20xx年我園申報(bào)創(chuàng)建武漢市語(yǔ)言示范園，并順利通過(guò),?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,，我園語(yǔ)言文字工作在穩(wěn)中求發(fā)展,，取得了一些可喜的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)言文字工作總結(jié)如下：
1.為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,，提高全體教職工重視語(yǔ)言文字工作的意識(shí)，我園語(yǔ)言文字工作小組根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求積極開(kāi)展工作,，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依,、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ),。
2.繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理,，對(duì)有關(guān)普及語(yǔ)言文字工作的文件、規(guī)劃,、計(jì)劃等資料分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理,，并妥善保管。
21屆推普周,，我園圍繞“說(shuō)好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)提高了教師說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒說(shuō)好普通話的自覺(jué)性,。
我們?cè)陂T(mén)口張貼海報(bào),，每個(gè)教室門(mén)口出一期推普周的宣傳小黑板，通過(guò)周一的晨會(huì)啟動(dòng)推普周活動(dòng),，利用大型電子顯示屏滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ),，以及以同樂(lè)教師讀書(shū)群、家長(zhǎng)微信群等載體,，對(duì)老師,、幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行語(yǔ)言文字知識(shí)能力和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，營(yíng)造濃郁的校園語(yǔ)言文化氛圍,。
二是開(kāi)展教師“三字一話”比賽。我們這次比賽活動(dòng)設(shè)了綜合獎(jiǎng)項(xiàng),，同時(shí)也設(shè)置了單項(xiàng)獎(jiǎng),。因此不論是全面發(fā)展的老師,，還是在某一方面表現(xiàn)突出的老師，在活動(dòng)中都能成長(zhǎng),，也都能收獲成功的喜悅,。評(píng)委老師們也很投入，字的橫撇豎捺,，畫(huà)的布局搭配,，都傾情指出，為老師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展更加明晰了方向,。通過(guò)本次活動(dòng)展示出我園教師隊(duì)伍擁有著扎實(shí)的基本功底,，也展現(xiàn)出我園溫暖、團(tuán)結(jié)的園風(fēng)園貌,，同時(shí)更展現(xiàn)了新時(shí)代幼兒教師的風(fēng)采,。
結(jié)合我園“金秋十月讀書(shū)節(jié)”，本學(xué)期我園開(kāi)展教師講故事比賽活動(dòng),。
我園老師們積極籌備,，精心制作所需道具，用美妙的背景音樂(lè),，生動(dòng)的聲音,，準(zhǔn)確的面部表情和肢體語(yǔ)言呈現(xiàn)出一場(chǎng)內(nèi)容豐富，形式多樣,，精彩紛呈,、充滿(mǎn)童真童趣的故事匯。張靜老師所講的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》選材有趣,，用聲音較生動(dòng)形象的詮釋了故事中的不同角色;劉細(xì)夢(mèng)老師所講的《愛(ài)跳舞的小刺猬》語(yǔ)言動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美;禹小陽(yáng)老師所講的故事《包公審石》教育意義突出;陳建梅老師所講的故事《駱駝和羊》生動(dòng)形象,，吸引了幼兒的注意力;劉芳老師所講的故事《小熊不刷牙》選材好，感染力強(qiáng);胡英英老師所講的故事《七色花》走心動(dòng)情,，把幼兒帶入到故事情節(jié)中去……
此次活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅提高了我園教師的普通話水平和講故事的能力，同時(shí)也給教師們創(chuàng)造了一個(gè)互相學(xué)習(xí),、互相提高的機(jī)會(huì),。
老師在語(yǔ)言文字方面的進(jìn)步，最終受益的是研子幼兒園的孩子的發(fā)展,。在本學(xué)期的“幼兒故事表演”,，孩子們的普通話更標(biāo)準(zhǔn)了，語(yǔ)言的表現(xiàn)力更強(qiáng)了,。
在期中,、期末幼兒評(píng)估中，我園幼兒在語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展是非常顯著的,，小班的幼兒能看懂單幅圖,，并說(shuō)出圖中的內(nèi)容,，中班的幼兒能復(fù)述簡(jiǎn)單的故事，大班的幼兒能在集體面前較生動(dòng)地復(fù)述故事,。
此外我們還利用我園的家委會(huì)成員,，充分發(fā)揮他們的推普的輻射作用。
總之,，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，同時(shí)發(fā)揮好市級(jí)語(yǔ)言文字示范園的輻射作用,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
科蒙鄉(xiāng)中學(xué)20xx-2011年度語(yǔ)言文字工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《新、疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言素養(yǎng),，,，我校們把提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和師生技能訓(xùn)練的基本資料,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育,、智育,、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中,，從而更有效地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,。本年度我校在語(yǔ)言文字工作方面做了如下幾點(diǎn)：
（一）把推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化作為實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要資料來(lái)抓,，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，納入校本課程，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本資料,。
（二）給每位教職員工分發(fā)了《^v^通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)資料,，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指定資料，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力度以及用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí),。
要求全校師生都自覺(jué)使用普通話和規(guī)范漢字,，不僅僅把使用普通話和規(guī)范漢字當(dāng)作知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，還當(dāng)作德育的重要資料來(lái)考核,。
（三）向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,，并理解師生監(jiān)督,；要求教師必須做到：
口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺(jué)努力與互相措施相結(jié)合,。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言,，并且是學(xué)校語(yǔ)言,，構(gòu)成人人都講普通話的良好氛圍。
（四）將普通話和規(guī)范字使用本事納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件,，并積極落實(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,，一般教師到達(dá)二級(jí)乙等，語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師到達(dá)二級(jí)甲等水平,。
（五）在學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌,、固定宣傳欄,；在學(xué)校廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專(zhuān)題宣傳,；在各班級(jí)開(kāi)展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。
（六）在學(xué)校的團(tuán)體廣播上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,，結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度。
（七）精心組織一年一次的“推普周活動(dòng)”,；積極開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,，以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用本事的提高。
（八）做好各項(xiàng)工作的同時(shí),，我校積極做好語(yǔ)言文字檔案工作的收集和建立,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《新、疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言素養(yǎng),，,，我校們把提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和師生技能訓(xùn)練的基本資料,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,，滲透到德育、智育,、體育,、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中，從而更有效地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,。本年度我校在語(yǔ)言文字工作方面做了如下幾點(diǎn)：
（一）把推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化作為實(shí)施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要資料來(lái)抓,，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，納入校本課程,，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本資料,。
（二）給每位教職員工分發(fā)了《^v^通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)資料，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指定資料,，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力度以及用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí),。
要求全校師生都自覺(jué)使用普通話和規(guī)范漢字，不僅僅把使用普通話和規(guī)范漢字當(dāng)作知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí),，還當(dāng)作德育的重要資料來(lái)考核,。
（三）向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,，并理解師生監(jiān)督；要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合,，自覺(jué)努力與互相措施相結(jié)合,。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，并且是學(xué)校語(yǔ)言,，構(gòu)成人人都講普通話的良好氛圍,。
（四）將普通話和規(guī)范字使用本事納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件,，并積極落實(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,，一般教師到達(dá)二級(jí)乙等，語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師到達(dá)二級(jí)甲等水平,。
（五）在學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌,、固定宣傳欄,；在學(xué)校廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專(zhuān)題宣傳,；在各班級(jí)開(kāi)展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。
（六）在學(xué)校的團(tuán)體廣播上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,，結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,。
（七）精心組織一年一次的“推普周活動(dòng)”；積極開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,，以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用本事的提高,。
（八）做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我校積極做好語(yǔ)言文字檔案工作的收集和建立,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
幾年來(lái),，我校認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策,，執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),，用心配合市語(yǔ)委做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，在校內(nèi)至上而下加強(qiáng)了語(yǔ)言文字規(guī)范化管理,，使我校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面有了自己的特色,，并由此推進(jìn)了校園精神禮貌建設(shè)。
其次,，學(xué)校明確將通過(guò)普通話測(cè)試作為教師資格認(rèn)定的必要條件,，作為教師聘任、考核,、選拔,、晉升的必備條件。在教師的備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課和學(xué)生的作業(yè)抽查中也將用語(yǔ)用字規(guī)范作為考察指標(biāo)之一。德育處組織“學(xué)生監(jiān)督崗”常規(guī)巡視,，也把“說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”列入校十朵花的評(píng)估資料。在“實(shí)小三星杯”評(píng)比中,，我校都把“演講”和“三筆字”當(dāng)作參賽的項(xiàng)目,。每周的師訓(xùn)時(shí)間安排學(xué)校已構(gòu)成制度，單周為普通話練習(xí)時(shí)間,，分語(yǔ),、數(shù)、綜合三大組,，分別由三位省級(jí)測(cè)試員擔(dān)任輔導(dǎo)和預(yù)測(cè)工作,，雙周為“三筆字”練習(xí)時(shí)間，由書(shū)法老師輪流進(jìn)行輔導(dǎo),，并實(shí)行人人過(guò)關(guān)制,。學(xué)校每學(xué)期的期中測(cè)試不同于常規(guī)測(cè)試，而是各年段有不同的側(cè)重點(diǎn)，具體定為：一年級(jí)拼音測(cè)試,、二年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)試,、三四年級(jí)朗讀測(cè)試、五六年級(jí)書(shū)面表達(dá)測(cè)試,，使學(xué)生在考核過(guò)程中構(gòu)成較強(qiáng)的用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí),。
1、以課堂教學(xué)為主陣地,，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話
多年來(lái),，我們堅(jiān)持課前一分鐘開(kāi)展“談天說(shuō)地”、“古詩(shī)文吟誦”,、“一分鐘演講”等常規(guī)性活動(dòng),。在課堂教學(xué)中，我們重視對(duì)學(xué)生口語(yǔ)潛力的培養(yǎng),，使他們?cè)诓恢挥X(jué)中體會(huì)到祖國(guó)語(yǔ)言的魅力,，從而激起他們對(duì)母語(yǔ)的喜愛(ài)之情；并重視培養(yǎng)學(xué)生正確使用工具書(shū)的習(xí)慣和潛力,，提高用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,、正音的潛力，使人人都有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。
我們不僅僅在教育教學(xué)活動(dòng)中使用普通話,，而且在與家長(zhǎng)的溝通交流中，在參加各級(jí)各類(lèi)的會(huì)議,、活動(dòng)中,，都堅(jiān)持用普通話進(jìn)行溝通交流。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地努力,，普通話已不僅僅僅是課堂語(yǔ)言和學(xué)習(xí)語(yǔ)言,，它已逐步成為我校師生日常的生活語(yǔ)言和交際語(yǔ)言。良好語(yǔ)言氛圍的創(chuàng)設(shè),，使我校教師普通話整體實(shí)力在全市處于領(lǐng)先地位，擁有省級(jí)普通話水平測(cè)試員三人,，獲一級(jí)乙等教師有13人之多,。
2、以“推普周”為契機(jī),，加大普及力度
在歷屆推普周中,，學(xué)校都會(huì)圍繞市語(yǔ)委的活動(dòng)主題，認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案,，把周一的升旗儀式作為宣傳活動(dòng)周的開(kāi)幕式,，以演講的形式宣傳有關(guān)法規(guī)，突出其重要性。學(xué)校先后安排了“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”,、“故事大王選拔”,、“識(shí)規(guī)范字比賽”、“小主持人競(jìng)賽”,、“我愛(ài)母語(yǔ)——課文朗讀大賽”等活動(dòng),。為了讓更多的人參加該次活動(dòng)，校推普組還推出了“家庭推普知識(shí)競(jìng)賽”,。推普知識(shí)競(jìng)賽題的資料有：什么叫普通話,、推普周的有關(guān)知識(shí)及規(guī)范漢字寫(xiě)法，詞語(yǔ),、短句的普通話說(shuō)法等,。該試題讓學(xué)生帶回家，和父母共同完成,。根據(jù)活動(dòng)后反饋的狀況來(lái)看,，學(xué)生家長(zhǎng)參與的熱情普遍較高，到達(dá)了學(xué)校宣傳和推廣普通話的目的,，拓寬了活動(dòng)面,。
我校明確提出“教師在板書(shū)、批改作業(yè),、家校聯(lián)系冊(cè)中寫(xiě)規(guī)范字”的要求,。學(xué)校各部門(mén)的通知、告示和工作安排等等,，都十分注重文體版式,、語(yǔ)法詞匯和書(shū)寫(xiě)的規(guī)范，真正做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，師生共建,。我們還把寫(xiě)好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來(lái)考核。學(xué)校發(fā)放紙張,，要求教師天天練書(shū)法,，并每周上交一副最滿(mǎn)意的書(shū)法作品，由書(shū)法老師進(jìn)行批改反饋,。
學(xué)校每周設(shè)專(zhuān)門(mén)的書(shū)法課,，學(xué)書(shū)法，各班書(shū)法老師用心做好指導(dǎo)工作,，規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。同時(shí),，校寫(xiě)字教育領(lǐng)導(dǎo)小組和教導(dǎo)處督促檢查,，不準(zhǔn)擅自調(diào)課或擠課。學(xué)校建立作業(yè)常規(guī)檢查制，定期舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽,，期末評(píng)出“書(shū)法小明星”,、“寫(xiě)字優(yōu)勝班”、“寫(xiě)字優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等,。
為了整治不規(guī)范用字,，師生共同參與在校園、社區(qū)開(kāi)展的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),。學(xué)校不定期地對(duì)各部門(mén),、各班進(jìn)行規(guī)范用字檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng),，及時(shí)糾錯(cuò),。為使祖國(guó)的語(yǔ)言文字更純潔，我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生上街找錯(cuò)字,，對(duì)本市商業(yè)招牌等的用字規(guī)范進(jìn)行了檢查,，與社會(huì)實(shí)踐相融合。如發(fā)現(xiàn)用字有不規(guī)范之處,，及時(shí)分發(fā)《關(guān)于規(guī)范語(yǔ)言文字的倡議書(shū)》,，誠(chéng)懇地期望他們改正，成為了小小推普員,。
為營(yíng)造良好的推普氛圍,，我校在教學(xué)樓的顯要位臵，貼上“推廣普通話”的宣傳海報(bào),。學(xué)校掛了“請(qǐng)講普通話”的宣傳牌,，校園里構(gòu)成了良好的推普氛圍，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,，進(jìn)行著無(wú)聲的教育,，使人人都能感受到比較強(qiáng)烈的推普文化氣息。
學(xué)校設(shè)有經(jīng)常性的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳陣地,，如班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟了“推普角”,，實(shí)行周周更換。校宣傳窗設(shè)有專(zhuān)供教師書(shū)寫(xiě)的“普通話園地”,。
為了使學(xué)校的語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,，我們見(jiàn)縫插針，往往不放過(guò)任何一個(gè)活動(dòng)機(jī)會(huì),。在每年作為校園四節(jié)之一的讀書(shū)節(jié)中，都安排有讀,、說(shuō),、演、寫(xiě)等學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)和動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。如“我是小詩(shī)人”詩(shī)歌童謠比賽,、“名著片段,、童話故事朗讀比賽”、童謠說(shuō)唱比賽,、課本劇比賽,、制作手抄報(bào)比賽等等，這些活動(dòng)既豐富了校園文化,，也推動(dòng)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的開(kāi)展和普及,。
師生共結(jié)碩果，學(xué)校先后獲“華語(yǔ)杯”詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。
總之，語(yǔ)言文字工作,，既是我們教學(xué)中重要的組成部分,，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后,，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的潛力和表達(dá)水平。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
語(yǔ)言文字是人們交流思想的工具,，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的工具,。普通話的推廣有利于增強(qiáng)民族的凝聚力和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。一年來(lái)我校按照市語(yǔ)委辦和區(qū)教育局的要求,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體,，把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教育,、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),，使我校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面有了明顯的突破,，并由此推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。現(xiàn)將我校的語(yǔ)言文字工作總結(jié)如下：
1,、成立“語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
2,、努力創(chuàng)設(shè)宣傳語(yǔ)言文字的氛圍
在校園內(nèi)設(shè)了語(yǔ)言文字永久性宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)牌,。班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟“推廣普通話”宣傳角,。同時(shí)充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳示范作用，向全校師生進(jìn)行普通話和語(yǔ)言文字宣傳,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的“讀寫(xiě)”習(xí)慣
（1）按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊語(yǔ)文課和寫(xiě)字課,，并由專(zhuān)職教師任課，為學(xué)生從小講好普通話和寫(xiě)好規(guī)范字打下良好的基礎(chǔ),。
（2）規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，要求每位老師上好每節(jié)課,，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái),。
4、加大檢查,、考核力度
（1）語(yǔ)言文字與班級(jí)“五項(xiàng)常規(guī)管理評(píng)比”相結(jié)合,，學(xué)生會(huì)成立“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”監(jiān)督小組,，監(jiān)督全校學(xué)生在日常學(xué)習(xí),、活動(dòng)中說(shuō)好普通話，用好文明語(yǔ),。
（2）語(yǔ)言文字與學(xué)校各項(xiàng)管理相結(jié)合,，與教師考核、評(píng)優(yōu),，職稱(chēng)評(píng)聘,，骨干教師選拔相結(jié)合。學(xué)校各項(xiàng)考核制度中都有語(yǔ)言文字方面的條款,，并定期組織檢查,，將檢查情況記入期末考評(píng)。
1,、積極開(kāi)展“推普周”活動(dòng)
在學(xué)校樓梯口顯眼處制作了“講普通話寫(xiě)規(guī)范字做文明人”推普宣傳標(biāo)語(yǔ),，出了一期關(guān)于《語(yǔ)言文字法》的黑板報(bào)專(zhuān)輯，在全校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播,，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,。在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗,、唱國(guó)歌,、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,。
2,、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
平時(shí)充分利用晨讀時(shí)間，組織學(xué)生有感情地朗讀,，提高學(xué)生普通話朗讀水平,。組織全校學(xué)生開(kāi)展了大型詩(shī)歌朗誦比賽,。組織部分年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了改錯(cuò)別字比賽，作文書(shū)信比賽,，征文、演講比賽,。積極組織學(xué)生參加教育局組織的各項(xiàng)有關(guān)語(yǔ)言文字方面的比賽活動(dòng),。組織全體學(xué)生開(kāi)展書(shū)畫(huà)、主題小報(bào),、詩(shī)歌朗誦,、小主持人等與語(yǔ)言文字相關(guān)的比賽活動(dòng)。結(jié)合新課改,，組織一,、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)字比賽。通過(guò)一系列的語(yǔ)言文字訓(xùn)練活動(dòng),，促使學(xué)生從小養(yǎng)成了講普通話用規(guī)范字的良好習(xí)慣,。
學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地，因此在實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范化上顯得尤為重要,。為了切實(shí)落實(shí)到位,，我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，將其納入到教育教學(xué)要求之中,。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范的漢字。每學(xué)期開(kāi)展的示范課,、研究課,、匯報(bào)課都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求。為了將我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高,，目前,，學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作視為重要工作，將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合,，即把語(yǔ)言文字規(guī)范化條件列入教師的年終考評(píng),、職稱(chēng)晉升和評(píng)優(yōu)評(píng)先之中。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”已成為我校多年來(lái)一直堅(jiān)持的良好的校園風(fēng)尚,。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師,、學(xué)生，均能做到課堂內(nèi)外說(shuō)普通話,。學(xué)校積極鼓勵(lì)廣大教師參加各級(jí)各類(lèi)普通話培訓(xùn),，并在校本培訓(xùn)中也安排了該項(xiàng)內(nèi)容，我校全體語(yǔ)文老師都達(dá)到了二級(jí)甲等水平,，其他學(xué)科教師普通話水平均不低于二級(jí)乙等,。
學(xué)校多年來(lái)一直努力營(yíng)造說(shuō)普通話的良好環(huán)境,，把普通話作為教學(xué)的必用語(yǔ)言，并在校園大力提倡說(shuō)普通話,。一方面,，在對(duì)教師教學(xué)情況的考核評(píng)估時(shí)，將普通話水平視為其中重要內(nèi)容,，要求公開(kāi)教學(xué)必須說(shuō)普通話,；另一方面，要求教師不僅在教學(xué)中使用普通話,，還要求在與學(xué)生,、家長(zhǎng)交流時(shí)也使用普通話，教師之間的交流也要努力說(shuō)普通話,，以給學(xué)生作出良好的表率作用,。
由于老師的表率作用，言傳身教的影響,，再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo),，學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng)，學(xué)生不僅在課堂上大聲說(shuō)普通話,，就連在課間或者校外見(jiàn)到老師,、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久,，就能用普通話回答問(wèn)題或進(jìn)行交流,。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭,，時(shí)時(shí)處處說(shuō)普通話,。因此在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進(jìn)作用,。
為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高,，學(xué)校每學(xué)期還定期開(kāi)展語(yǔ)言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。如讀經(jīng)誦詩(shī),、講故事,、演講等比賽，設(shè)立宣傳站宣傳普通話等諸多語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),。這些活動(dòng)由于趣味性強(qiáng),，學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)參與,，所以取得了良好的效果,。
學(xué)校作為傳承文明的搖籃，承載著傳統(tǒng)中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任,。尤其是在信息技術(shù)越來(lái)越普遍應(yīng)用的今天,，漢字使用存在弱化趨勢(shì),，繼承祖國(guó)文字已成了越來(lái)越重要的工作。我校站在將規(guī)范用字與愛(ài)國(guó)意識(shí)緊密聯(lián)系的高度,，教育廣大師生為傳承祖國(guó)語(yǔ)言文字而努力,。
1、嚴(yán)格規(guī)范教師書(shū)寫(xiě)
首先,，我們加強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用規(guī)范字的能力的培訓(xùn),，帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并能對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)檢查自己工作中的漢字運(yùn)用情況,，一發(fā)現(xiàn)有違規(guī)用字現(xiàn)象及時(shí)予以糾正。為促使廣大教師規(guī)范書(shū)寫(xiě),，學(xué)校在教師中開(kāi)展了教案,、板書(shū)、批改作業(yè)等評(píng)比活動(dòng),，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師給予獎(jiǎng)勵(lì),。
2、努力促進(jìn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平
我們?cè)谔岣呓處熡米忠?guī)范水平的同時(shí),，也努力提高學(xué)生用字規(guī)范水平,。課改以來(lái)，學(xué)生識(shí)字能力大為提高,，能辨認(rèn)規(guī)范字的學(xué)生達(dá)到98%,。能正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)的規(guī)范字的學(xué)生達(dá)95%以上。每學(xué)期學(xué)校組織一次全校性的寫(xiě)字檢測(cè),，期末對(duì)各班作業(yè),、試卷書(shū)寫(xiě)的檢查，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,，現(xiàn)在我校大部分學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,，規(guī)范。
3,、凈化校園人文環(huán)境
給學(xué)生提供一片凈土,，創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天，這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé),。學(xué)校不僅要整潔,、美觀，更重要的是對(duì)學(xué)生美好的文化熏陶,。因而我校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，組織師生開(kāi)展了“巧手扮家園”活動(dòng)，并把在活動(dòng)中師生優(yōu)秀作品進(jìn)行展出,，同時(shí)在墻報(bào),、宣傳欄,、校刊,、標(biāo)準(zhǔn)文件等等中,，盡量做到不錯(cuò)一個(gè)字，不漏一個(gè)標(biāo)點(diǎn),。
近年來(lái),，我校在規(guī)范用字方面雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們深知推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù),、長(zhǎng)期的工作,。我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全校師生的支持和配合下,，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普意識(shí)為目標(biāo),，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階,，再創(chuàng)新水平,。
語(yǔ)言文工作總結(jié)標(biāo)題 語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)篇
語(yǔ)言文字是重要的交際工具和信息載體，學(xué)校是推普工作的前沿陣地,，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任,。針對(duì)全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校大力宣傳,，廣泛動(dòng)員,，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,，形成教育的合力,，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了深入扎實(shí)地搞做好我校的推普工作,，使普及普通話工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道,，我校建立了健全的,、穩(wěn)定的推普組織機(jī)構(gòu)，成立了推普小組,。從國(guó)家的語(yǔ)言文字工作的方針政策到語(yǔ)言文字的規(guī)范使用,，隨著推普工作組織的完善，工作任務(wù)的落實(shí)、責(zé)任分明,，為我校順利的開(kāi)展推普工作打下了良好的基礎(chǔ),，是推普工作得以真正落實(shí)和真正取得成效的最為根本的保證。
1.抓好日常推普工作,。
要求學(xué)校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,，形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
2.做好推普宣傳工作,，擴(kuò)大推普面積,。
學(xué)習(xí)與宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策方針和推廣普通話的意義。我校在醒目處張貼推普標(biāo)語(yǔ),，讓師生在思想意識(shí)上高度重視推普工作,。根據(jù)推普工作的開(kāi)展，我校號(hào)召?gòu)V大教職工積極向家長(zhǎng),、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視,，為人人會(huì)說(shuō)普通話打下基礎(chǔ),。引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列,。
3.開(kāi)展好班級(jí)推普工作,，增加推普力度。
各班出一期推廣普通話的板報(bào),，開(kāi)展一次以“普通話及”為主題的中隊(duì)主題活動(dòng),。豐富多彩的班級(jí)推普活動(dòng)的開(kāi)展，使我校形成了一個(gè)良好的推普環(huán)境,。
4.積極行動(dòng),，深入實(shí)踐
（1）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”比賽。
（2）征集“講普通話,，用規(guī)范字”宣傳畫(huà),。
（3）班級(jí)的朗誦比賽。
通過(guò)本屆推普周工作的開(kāi)展,，我校的師生在聽(tīng),、說(shuō)、用普通話的意識(shí)增強(qiáng)了,，普通話的水平也有一定程度的提高,。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”,，讓推普觀念深入人心,，把大力推廣普通話與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來(lái)已經(jīng)成為廣大師生的共識(shí)。
