無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇一

訪談對(duì)象：主管財(cái)務(wù)副總——某某先生/女士

1,、20xx年預(yù)算的依據(jù),，為什么比去年少,？

2、公司的稅收優(yōu)惠的介紹（所得稅率,、增值稅）,、及未來(lái)可能的.改變。（如新所得稅法的設(shè)立的影響）

3,、根據(jù)（財(cái)務(wù)人員和市場(chǎng)人員）銷(xiāo)售收入和經(jīng)驗(yàn),，估計(jì)年平均壞帳比例。

4,、請(qǐng)介紹技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)的支付情況,，以及存在的問(wèn)題。

5,、請(qǐng)指出企業(yè)的非正常的和對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有重大影響的費(fèi)用支出項(xiàng)（包括歷史和今后的）,。

6、說(shuō)明企業(yè)的或有負(fù)債和其它資產(chǎn)負(fù)債表以外事項(xiàng),，包括已決或未決訴訟,、仲裁，環(huán)境保護(hù),，租賃,、抵押、擔(dān)保及其它法律法規(guī)所要求的事項(xiàng)等7,、未來(lái)公司舉債的可能性以及金額,、時(shí)間表。

8,、請(qǐng)?zhí)峁v年管理費(fèi)用和銷(xiāo)售費(fèi)用的明細(xì),，介紹未來(lái)各項(xiàng)費(fèi)用可能增長(zhǎng)較大的項(xiàng)目。

9,、請(qǐng)介紹公司員工的平均工資水平及與當(dāng)?shù)毓べY平均水平的比較,，未來(lái)人工成本增加的幅度。

10,、有無(wú)加快公司應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)速度的可能性（該項(xiàng)對(duì)企業(yè)價(jià)值影響很大）。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇二

隨著郭老師的一聲令下，我們便敏捷地脫掉外套，沖出教室,，來(lái)到金發(fā)苑小區(qū),，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)黑白相間的老奶奶正在澆花,。為了能快速完成訪任務(wù),，我搶在前面對(duì)組員說(shuō)：“這是我的，你們誰(shuí)也別跟我搶,?！彪m然嘴上這樣說(shuō)著，可來(lái)到老奶奶身邊后,，卻個(gè)個(gè)唯唯諾諾,，你推我讓?zhuān)l(shuí)也不敢上前去詢(xún)問(wèn)。最后,，我只好硬著頭皮走上去,，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說(shuō)道：“奶奶，我是快樂(lè)作文班的學(xué)生,，能問(wèn)您幾個(gè)關(guān)于雙“十一”的問(wèn)題嗎,？”

“什么叫雙‘十一’？我不懂,?！蹦棠虖埓蠖洹⒉[著眼睛問(wèn),。

開(kāi)口就吃了個(gè)閉門(mén)羹,，也許雙“十一”是年輕人的專(zhuān)用詞匯,。我不好意思地回話：“那……沒(méi)什么了,，謝謝您,！”

“還有什么問(wèn)題嗎,？只要我知道的,，都回答你,?！蹦棠套穯?wèn)道,。

問(wèn)題倒是很多,，老師為我們足足準(zhǔn)備了十多條,，可我擔(dān)心老奶奶聽(tīng)不清，就不便再問(wèn),，“沒(méi)有了,，勞駕了，謝謝奶奶,！”我微笑說(shuō)道便走開(kāi)了,。

繼續(xù)往前走的路上，遇到一位半倚靠在樹(shù)旁的姐姐,。她披著長(zhǎng)頭發(fā),，上身穿白襯衫,，下身著牛仔褲，褲腿的膝蓋處露出兩個(gè)破洞洞,，可能追趕時(shí)髦吧,。我上前問(wèn)道：“姐姐，我是快樂(lè)作文班的學(xué)生,，我能采訪你幾個(gè)問(wèn)題嗎,？”

“可以?！苯憬惆逯桓崩浔拿婵?，一邊玩著手機(jī)，一邊漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō),。

“請(qǐng)問(wèn)你在雙‘十一’買(mǎi)了些什么東西,？”

“護(hù)膚品、生活用品等等,?！?/p>

“你對(duì)雙‘十一’有什么評(píng)價(jià)？”

“服務(wù)態(tài)度不好,?！?/p>

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇三

在大學(xué)的一年我學(xué)到了很多，但是因?yàn)樽陨碚J(rèn)識(shí)的不足我在生活中仍舊有一些迷惑,，尤其是在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,，對(duì)未來(lái)自己的職業(yè)和人生方向有著許多不確定。因此在暑期開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)中,，我特地選擇了去企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén)參加實(shí)踐,，并且通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)主辦會(huì)計(jì)的調(diào)查得到了新的人生感悟。我在實(shí)踐中通過(guò)對(duì)她的訪問(wèn)和相處,，了解她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，尤其是她在工作中的成長(zhǎng)，我從這些經(jīng)驗(yàn)里得很多啟發(fā),，也明白了自己的差距,，這次的實(shí)踐調(diào)查是為了更多的感悟。

調(diào)查時(shí)間：20xx年8月2號(hào)--20xx年8月20號(hào)

調(diào)查方式：訪問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)查對(duì)象：嘉豐公司財(cái)務(wù)部門(mén)主辦會(huì)計(jì)

調(diào)查內(nèi)容：走訪行業(yè)成功人士,，通過(guò)訪問(wèn)調(diào)查,，深入了解其成長(zhǎng)經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā),，助益大學(xué)生活,。

1.問(wèn)：您是如何找到這份工作的

答：通過(guò)自己去應(yīng)聘

2.問(wèn)：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會(huì)計(jì)

答：因?yàn)槲易约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會(huì)計(jì)作為學(xué)習(xí)的方向，而且我覺(jué)得企業(yè)會(huì)計(jì)是適合我的一個(gè)工作方向,。

3.問(wèn)：您的職位是什么,？您平時(shí)工作的主要職責(zé)是什么

答：我在公司的職位是主辦會(huì)計(jì),，我平時(shí)工作的主要職責(zé)是在財(cái)務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)公司會(huì)計(jì)組的管理工作,，及時(shí)處理解決工作中發(fā)生的問(wèn)題,，保證會(huì)計(jì)核算工作正常進(jìn)行，還要按時(shí)編制月,、季,、年度會(huì)計(jì)表，負(fù)責(zé)企業(yè)管理費(fèi)核算,，認(rèn)真審核收支原始憑證,，負(fù)責(zé)專(zhuān)用款項(xiàng)的明細(xì)核算，正確反映各項(xiàng)專(zhuān)用基金運(yùn)用和結(jié)余情況以及專(zhuān)項(xiàng)工程支出和完工情況,。

4.問(wèn)：在行業(yè)內(nèi),，您認(rèn)為應(yīng)先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí),，最有益于發(fā)展

答：我認(rèn)為在這個(gè)行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會(huì)計(jì)助理開(kāi)始做起,，因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作涉及到很多細(xì)節(jié)，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有對(duì)業(yè)務(wù)的敏感度,，所以從會(huì)計(jì)助理開(kāi)始做起對(duì)日后的發(fā)展大有好處,。

5.問(wèn)：您的工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征

答：我的工作場(chǎng)所是公司的財(cái)務(wù)室，位置比較偏僻,，來(lái)往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜,。

6.問(wèn)：在工作方面,，您每天基本都做些什么工作

答：我的基本工作其實(shí)比較固定，像取得并審核原始憑證,，編制記賬憑證,，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細(xì)賬,、輔助賬等等,，還要編制報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表,、現(xiàn)金流量表等等，也會(huì)辦理一些其他各種會(huì)計(jì)事務(wù),。

7.問(wèn)：您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么

答：我在應(yīng)聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的,，但是從進(jìn)公司開(kāi)始我通過(guò)各種鍛煉，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn),，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問(wèn)多思,，從一個(gè)會(huì)計(jì)助理到主辦會(huì)計(jì)是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就,。

8.問(wèn)：在這個(gè)職位上，您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答：我認(rèn)為除了會(huì)計(jì)資格證書(shū)外,，必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,、分析能力和邏輯思維能力，文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的,，還要增加自身法律知識(shí)的了解,，要知道財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長(zhǎng)的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。

9.問(wèn)：您覺(jué)得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些

答：如同在上題提到的那樣,，企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求很高,，我覺(jué)得自己的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平偏低，需要改進(jìn),。

10.問(wèn)：目前,，就您熟知的而言，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

答：我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次,，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)．而且要培養(yǎng)人際才能,、溝通才能等技能，另外還要培養(yǎng)對(duì)本職業(yè)的熱愛(ài),，更要熟悉會(huì)計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則,。

11.問(wèn)：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生明顯變化了嗎

答：經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技水平對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響還是比較大的,，根本上開(kāi)說(shuō)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化決定了會(huì)計(jì)行業(yè)的方向,，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,，會(huì)計(jì)行業(yè)才會(huì)出現(xiàn)大量財(cái)務(wù)軟件,，使得會(huì)計(jì)工作更加簡(jiǎn)便。

12.問(wèn)：這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何

答：會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是很大的,，但是高級(jí)人才培養(yǎng)不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會(huì)計(jì)的一個(gè)方面,，更重要的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向,，不管是企業(yè)會(huì)計(jì)還是從業(yè)會(huì)計(jì)都要深入學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)該掌握的知識(shí),，把專(zhuān)業(yè)學(xué)精,。

優(yōu)秀都是需要付出努力的。我訪談的行業(yè)人物也不例外,，在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，通過(guò)各種會(huì)計(jì)師考證，一路走來(lái)也經(jīng)歷了很多困難。但她一直相信事在人為,，盡管前方的道路鋪滿荊棘,，也要咬牙前進(jìn)。不管是從一開(kāi)始的助理會(huì)計(jì),，還是現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)她都一直在努力充實(shí)自己,，認(rèn)真的再學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，保持熱情,，培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng),。她可能不是最成功的行業(yè)人物，但她在我在企業(yè)暑期實(shí)踐的時(shí)候給予了我很多鼓勵(lì),，她自己的職業(yè)生涯給我未來(lái)的職業(yè)方向帶來(lái)了很多信心,。她自己的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā)。

時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,，眨眼間,，大一學(xué)年就這樣結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話下我心里大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期,，一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的童話世界走向紛繁復(fù)雜的社會(huì)的橋梁,。而我們都知道當(dāng)今世界是一個(gè)信息時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，光靠書(shū)本上的的知識(shí)在社會(huì)上立足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，本來(lái)就對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解就少的我，如何能夠快速加深對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解,，明晰自己今后的職業(yè)生涯方向和發(fā)展呢,？我想，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是需要的,，俗話說(shuō)：以銅為鏡,，可以正衣冠；以古為鏡,，可以知興替,；以人為鏡,，可以明得失,，別人走過(guò)的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),，都是非常寶貴的財(cái)富,。而今年暑假，正好有需要進(jìn)行暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì),，我特地選擇到正規(guī)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,，就是為了接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)，并且通過(guò)對(duì)行業(yè)人物的訪談我有了更大的收獲。

在此次的暑期實(shí)踐活動(dòng),，我選擇了行業(yè)成功人物訪談是我對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),，我學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就是我未來(lái)的擬定職業(yè)方向，這次活動(dòng)也是我對(duì)自我未來(lái)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,，對(duì)于這次的行業(yè)人物訪談?lì)H有感觸,，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。正如上文我提到的社會(huì)工作的復(fù)雜多樣,，變幻莫測(cè),，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。如果現(xiàn)在就沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,，那么我在學(xué)校就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),，等到以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及,。因此現(xiàn)在通過(guò)對(duì)職業(yè)人物的訪談可以讓我更明確會(huì)計(jì)的任務(wù)和方向,。

通過(guò)這次暑期調(diào)查活動(dòng)，我懂得我必須要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，要學(xué)會(huì)充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,，而且我要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦,，多多培養(yǎng)我的思考能力,，此外由于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性，我還應(yīng)該廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),，確定自己的就業(yè)方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì),。在平時(shí)的學(xué)習(xí)之外，我也要多參加各類(lèi)跟經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的競(jìng)賽,，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和會(huì)計(jì)技能,。

在實(shí)踐調(diào)查中我訪談的行業(yè)人物不斷提及的正是態(tài)度兩個(gè)字，在任何工作中都要擺正心態(tài),，不僅要對(duì)自己的本職工作一直秉持著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,，還要樂(lè)觀面對(duì)自己所從事行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景。在我看來(lái)態(tài)度兩個(gè)字是貫穿整個(gè)職業(yè)生涯的,，往往是心態(tài)決定成敗,，尤其會(huì)計(jì)是一個(gè)需要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度的崗位,，哪怕是是小企業(yè)里的一個(gè)會(huì)計(jì)都需要對(duì)工作充滿細(xì)致和認(rèn)真,。因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都有可能釀成大禍。

在這次訪談之后我還發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生尤其缺乏對(duì)實(shí)踐的認(rèn)知,。我明白要積極投身到實(shí)踐中去,，去經(jīng)歷，去感受,，去領(lǐng)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外的東西,。獲取知識(shí)和提高技能并不是只有種途徑，我們可以從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,，通過(guò)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的認(rèn)知,，我們也可以從自己的實(shí)踐中去獲取我們需要的東西。在這次訪談之后我改變了自己的想法,，現(xiàn)在的我認(rèn)為最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己親身通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得一系列的知識(shí)和有實(shí)用性的技能,。俗話說(shuō)的豪，實(shí)踐出真知,，同時(shí)這也是千古以來(lái)亙古不變的真理,。再者來(lái)說(shuō)前人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等,。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實(shí)踐,，真正地做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,，這次的訪談?wù)俏以趯?duì)未來(lái)從事會(huì)計(jì)產(chǎn)生不確定之后進(jìn)行的一次實(shí)踐，在采訪活動(dòng)之后效果是喜人的,。我在采訪之后對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更多的信心,。這次的采訪還讓我明白其實(shí)實(shí)踐特別鍛煉人，可以練我們的技能,，可以考驗(yàn)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還可以練我們的勇氣，等等,。不論實(shí)踐結(jié)果成功與否,，在實(shí)踐中所獲得的體會(huì)和閱歷是我們一生受用不盡的財(cái)富。

作為一個(gè)大學(xué)生我明白自己到了需要獨(dú)立思考未來(lái)人生方向的年紀(jì),，生活中的很多事情需要自己獨(dú)立地去決定和處理,，不能再去依賴(lài)別人,。通過(guò)此次訪談活動(dòng)讓我更加了解會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景以及從事會(huì)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì),、性格和能力等等。雖然只是一次簡(jiǎn)單的人物訪談，但我在這次調(diào)查活動(dòng)之后明白會(huì)計(jì)還是比較適合自己的行業(yè),。這次活動(dòng)也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向,。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇四

12月12日，我和另外一個(gè)小記者――賀維嘉臨時(shí)接到通知,，在唐老師和湖南都市頻道記者的帶領(lǐng)下,，我們來(lái)到了沈慧嬋姐姐家。聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在23歲了,，還患了先天性的小兒麻痹癥,，可是她還是用笑容面對(duì)每一天，所以我們想看一看她是怎么做到的,。

到了她們家的房前,，我看到了她家的房子：大約只有3、4米高,，房頂是用瓦片鋪成的,，雖然外觀簡(jiǎn)陋，但是房子里面還是整整齊齊的,。一進(jìn)門(mén),，我便站在了沈慧嬋姐姐的面前，她面帶微笑看著我,，我便問(wèn)：“姐姐,，你過(guò)這樣的生活你覺(jué)得幸福嗎？”姐姐回答道：“我覺(jué)得我很幸福,，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)非常慈祥的母親,，還有非常友好的同學(xué)，我能和她們一起做手工,，一起鍛煉,、畫(huà)畫(huà)、曬太陽(yáng),，所以我覺(jué)得很幸福,。”

不久,，沈慧嬋姐姐的母親回來(lái)了,，都市頻道的記者對(duì)她的母親說(shuō)：“阿姨，你能跟她洗一下頭發(fā)嗎,？”阿姨說(shuō)：“可以,。”說(shuō)完,，阿姨便去接水,，把沈慧嬋姐姐扶到水邊,，輕輕幫她洗頭，生怕姐姐感到不舒服,，洗完后,，阿姨又幫姐姐吹頭發(fā)。另一個(gè)小記者賀維嘉問(wèn)：“阿姨,，您這樣日復(fù)一日,、年復(fù)一年地照顧姐姐，您覺(jué)得厭倦,、辛苦嗎,？”阿姨熱淚盈眶地說(shuō)到：“厭倦時(shí)肯定有的，但是她畢竟是我的親生女兒啊,，我不照顧她誰(shuí)來(lái)照顧她呀,。”

唐老師去幫沈慧嬋姐姐拿助走器,，沈慧嬋姐姐把她細(xì)心地打開(kāi),，輕輕站起來(lái)，一步一步艱難地走著,，走出門(mén)后,，沈慧嬋姐姐吃力地上著樓梯，我和賀維嘉連忙扶著她,，記者看到了她的助走器,，問(wèn)：“你這個(gè)助走器是被磨穿了嗎？”這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)助走器有兩個(gè)腳已經(jīng)被磨穿了,，還有兩個(gè)腳蓋子也掉了,。記者讓姐姐的母親把她穿過(guò)的鞋子拿來(lái)看一看，這時(shí)我們竟然發(fā)現(xiàn)她的鞋子底也被磨穿了,。

我們還去了沈慧嬋姐姐的學(xué)校,，看到了姐姐學(xué)習(xí)的地方，也看到了許多和姐姐一樣身殘志堅(jiān)的同學(xué),。

雖然姐姐身體殘疾,，但是她卻不想平常我們一樣?jì)蓺猓菆?jiān)強(qiáng)地用笑容來(lái)面對(duì)生活,，我希望我以后能像姐姐學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈,、樂(lè)觀開(kāi)朗，也希望有更多地好心人來(lái)幫助她們,，讓她們也能過(guò)上幸福的生活,。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇五

學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

姓名：

學(xué)號(hào)：

電話：

訪談對(duì)象：余某某（你要采訪人的姓名）

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,，專(zhuān)業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,，最終成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,，余某某來(lái)到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí)，20xx年畢業(yè)后,，進(jìn)入該公司應(yīng)聘,，被該公司錄用。

訪談方式：電子郵件訪談

訪談資料：

1,、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么,？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔,、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新,；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā),、調(diào)試工作,；負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性,、可靠性的評(píng)估,；對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn),、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,，提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2,、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),，需要什么樣的特殊技能？

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇六

采訪決策決定著文獻(xiàn)采訪的行為和狀態(tài),，引導(dǎo)文獻(xiàn)采訪工作的方向,，作為一名記者，在采訪實(shí)踐中成長(zhǎng),，得到的心得將會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),。下面給大家分享采訪心得體會(huì)，一起來(lái)看看吧,！采訪心得體會(huì)1

剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,，我十分苦惱。因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,，并且愿意接受我的采訪,，另外我家遠(yuǎn)在遼寧,。如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的，我想我會(huì)完成的很好,。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,，卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),，而且還受益匪淺,。

畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了,，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽?zhuān)?dāng)我問(wèn)及她的大學(xué)生活,，從她嘴角露出的微笑，我能感覺(jué)到她心里的那份快樂(lè)與幸福,。^v^大學(xué)生活是難忘的,，值得回憶的^v^她肯定的說(shuō)。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@,，一草一木,，問(wèn)我學(xué)校的變化，就這樣,，我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開(kāi)始了,。

清晨湖邊的瑯瑯讀書(shū)聲，中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景,，還有夜晚宿舍的臥談,，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說(shuō)起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí),，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,，說(shuō)^v^條件是越來(lái)越好了^v^^v^什么時(shí)候回去看看母校，看看老師,，那里的花草,，我住過(guò)的宿舍，我走過(guò)的江財(cái)?shù)拿恳粭l路,。都是回憶,。^v^^v^憶往昔^v^的開(kāi)場(chǎng)，拉近了我們的距離,，打開(kāi)了被采訪者的心,。回憶就像老電影一樣,，在腦海中一幕幕的上演,。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^(guò)去，我的話語(yǔ)中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在,，就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換,，我回到了過(guò)去而她旅了一次游,，我把她帶回了母校。

不知為什么,，突然在想：三年后,，我真正的離開(kāi)了江財(cái)，會(huì)是什么感覺(jué),，什么心情,，悲傷？喜悅,？戀戀不舍,？迫不及待,？可能我自己也說(shuō)不清楚,，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧,！但有一點(diǎn)我敢肯定地是,，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活,，我的老師同學(xué),，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,，我依舊是江財(cái)人,。也許兩年，也許十年,，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間,，我才會(huì)回到母校，我希望看到江財(cái)?shù)淖兓?，我希望?tīng)到令我驚訝的消息,，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲,，也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪,。

接下來(lái)，我就開(kāi)始提問(wèn)我最關(guān)心的話題了,。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,，有自己的家庭,，有自己的工作,，作為一個(gè)女人來(lái)講，真的是很好了,?？晌乙獑?wèn)的是這樣的生活就是她想要的嗎？與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想,，以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎,？她沒(méi)有正面地回答我,，只是說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，如果你不能堅(jiān)持你的理想,，那么就要接受現(xiàn)實(shí),。也許你會(huì)說(shuō)你可以堅(jiān)持下去，但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià),。

^v^能簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)你的理想嗎,？簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行,。^v^^v^大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),，說(shuō)實(shí)話我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮,，因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(lái)（回遼寧）,，江財(cái)在南方還是很好的,，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖,，因?yàn)檫€年輕,，我想有我自己的事業(yè),。但我的父母是反對(duì)的，因?yàn)槲沂仟?dú)生女,，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見(jiàn)面,，他們說(shuō)很想念我,，并且我一個(gè)人在南方他們不放心,，南方那邊沒(méi)有親友,，就只能我一個(gè)人，他們堅(jiān)決不同意,。一直勸我回來(lái),。在加上我沒(méi)有找到令我可心的工作,，最終，我還是妥協(xié)了,，我回來(lái)了,。^v^^v^你我一樣,，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面,，除非你很有把握，在南方會(huì)有更好的發(fā)展,。^v^^v^那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒(méi)有用的呢？理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打??？^v^我繼續(xù)追問(wèn),，也不全是這樣的，如果當(dāng)初我回來(lái)后的情況很糟糕,，也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想,。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距,，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡,。也許你沒(méi)有達(dá)到理想中的那么完美，但也會(huì)達(dá)到一定的高度,。這就是規(guī)劃的作用,。^v^

大一的時(shí)候，學(xué)校要求我們每個(gè)人寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，開(kāi)始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來(lái)的規(guī)劃圖,，有時(shí)候我很明確我想要的是什么，我該向哪個(gè)方向努力,。但真正動(dòng)起筆來(lái)形成文字,，我苦惱了。我覺(jué)得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓,，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn),，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速,、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇,，大學(xué)中該怎樣生活,，該掌握什么知識(shí)…可我陷入了更加迷茫的境地,，最后我不得不用^v^走一步看一步^v^這句話來(lái)安慰自己。

這次與學(xué)姐的談話,，讓我有了再一次規(guī)劃的想法,。沒(méi)錯(cuò)，有理想的人就像看到燈塔的船,，內(nèi)心總是溫暖的,、踏實(shí)的,，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷，也都不會(huì)被打?。?/p>

大學(xué)學(xué)什么,？大學(xué)學(xué)到了什么,？這一直是我關(guān)心的話題,。記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來(lái)的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),，所以我想求證,。

最后一個(gè)話題——情,。友情，師生情,，愛(ài)情,。宿舍就是一個(gè)家，宿舍的四個(gè)人朝夕相處,，總會(huì)有摩擦,，來(lái)自天南海北,，家庭環(huán)境都不相同,，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷,。^v^還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì)，每天一個(gè)話題,，我們按生日大小派名,，現(xiàn)在想想覺(jué)得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的,，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,，吵過(guò)了事情也就過(guò)去了。不會(huì)有人太往心里去,。^v^

師生情與其說(shuō)是珍貴不如說(shuō)是難得,。有時(shí)只有上課的時(shí)候見(jiàn)到老師,，時(shí)間很短，這就更需要自己多與老師溝通,，交流學(xué)術(shù)問(wèn)題,，這就看你思考有多少了，老師還是很喜歡能夠有自己的想法,，注重學(xué)習(xí)的學(xué)生,。與老師的交流你也會(huì)得到的更多,。有些知識(shí)來(lái)的更直接。

愛(ài)情,，最敏感的話題,。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的,。^v^回憶起曾經(jīng)的他了？^v^^v^都已經(jīng)過(guò)去了,。^v^^v^那你們還有聯(lián)系嗎,？^v^^v^沒(méi)有了,。^v^就讓甜蜜留在她心里吧,。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了,，我就沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)下去,，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛(ài)情不能強(qiáng)求,，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn),。

三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過(guò)去了,。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話,。感謝學(xué)姐的配合,，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù),。

暑假過(guò)后,，我就是一名大二的學(xué)生,，認(rèn)識(shí)自己,，找準(zhǔn)自己的定位十分重要,。這次談話讓我梳理了自己的思路,，讓我知道了該做什么，該注意什么,。大學(xué)學(xué)什么？總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力,，人際交往的能力,，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步,，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,，即使它是一小步,。

這學(xué)期前前后后也采訪了許多人,，涉及的面我個(gè)人覺(jué)得還是比較廣泛的，但是沒(méi)能采訪到真正的“高層”人物還是比較遺憾,。從剛開(kāi)始的緊張羞澀，漸漸地到駕輕就熟,，對(duì)于剛開(kāi)始接觸的人物采訪我自己還是有著較多的感受,。

采訪對(duì)象的選擇

對(duì)于采訪對(duì)象的選擇，我認(rèn)為是能否造就一篇優(yōu)秀人物采訪的關(guān)鍵所在,。小組作業(yè)時(shí),，我們的選題是“父親節(jié)”,。這個(gè)選題，對(duì)于采訪對(duì)象的要求其實(shí)比較簡(jiǎn)單——成年男性,。但是成年男性這么多，如何挑選更適合這個(gè)選題的人物呢,？

剛開(kāi)始因?yàn)樾〗M分工并不完善，大家對(duì)于采訪對(duì)象的挑選更偏向于自己的片面理解,。我也就找到了某位男教師開(kāi)始了采訪,，結(jié)果就是采訪十分順利，老師十分配合,，但寫(xiě)出來(lái)的稿子沒(méi)什么新意。而小組其他成員的稿子內(nèi)容則更加吸引人,。有人選擇了有3個(gè)孩子的南區(qū)水果店老板,，有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學(xué)校保安,。對(duì)于采訪對(duì)象的選擇上,，顯然他們的更具有代表性與“新意”，而我的選擇出發(fā)點(diǎn)停留在了任務(wù)的完成度上而非質(zhì)量之上,。青年教師也許更適合采訪,，他們的語(yǔ)言能力會(huì)使采訪更順利，但在這個(gè)選題之下,，顯然其他的選擇更能表現(xiàn)主題使選題的新意體現(xiàn)出來(lái),。

所以對(duì)于今后的采訪，挑選一個(gè)更具代表性的人物才能更好地將主題體現(xiàn),。采訪也不能一味求穩(wěn)，追求一些新意或許才能獲得更好的內(nèi)容,。

采訪的背景準(zhǔn)備

完成一次好的人物采訪,，我認(rèn)為不僅要對(duì)采訪的對(duì)象有充分的了解,，對(duì)于整個(gè)話題的背景也應(yīng)該要有相當(dāng)完備的背景知識(shí)。不然或許就會(huì)遭遇我所遇到過(guò)的尷尬,。

學(xué)期后半段有幸來(lái)到解放日?qǐng)?bào)體育部做關(guān)于世界杯的專(zhuān)題報(bào)道。我主要負(fù)責(zé)電話采訪一些足球教練紀(jì)錄他們對(duì)于某一場(chǎng)比賽的看法,。我自以為對(duì)采訪對(duì)象十分了解（大多為經(jīng)常在電視上看到的知名教練與體育評(píng)論員），但實(shí)際采訪中卻是漏洞百出,。

首先，語(yǔ)言上遭遇了危機(jī),。由于一些主教練來(lái)自上海講著一口地道的上海方言，對(duì)于我來(lái)說(shuō)理解起來(lái)就成了大問(wèn)題,。即使后來(lái)用普通話對(duì)話也時(shí)常在一些關(guān)鍵語(yǔ)句上因?yàn)榭谝魡?wèn)題而不能正確理解意思,。記得一次采訪一位滬上著名教練,，因?yàn)榍捌跊](méi)有心理準(zhǔn)備，電話采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn)采訪對(duì)象的語(yǔ)調(diào)“驚人”的低,。低沉的語(yǔ)調(diào)使很多話變得含糊不清，那次的采訪最終也因此失敗,。

除了采訪對(duì)象的準(zhǔn)備外，背景知識(shí)的準(zhǔn)備也必須充足,。還是在實(shí)習(xí)期間,，一次采訪圈外人士預(yù)測(cè)比賽時(shí)又出現(xiàn)了新的狀況。由于前一場(chǎng)比賽我自己也沒(méi)有看,，而采訪對(duì)象對(duì)于足球也不夠?qū)I(yè),，就出現(xiàn)了采訪過(guò)程兩個(gè)人無(wú)話可說(shuō)的境地。

兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)也提醒我做好采訪前背景了解的重要性,。對(duì)于采訪對(duì)象,，適當(dāng)了解他的身份有助于更順利的進(jìn)行采訪,；對(duì)于采訪選題的背景，完備地做好先前功課才能在采訪中更好地與采訪對(duì)象交流,。

采訪稿的撰寫(xiě)

剛開(kāi)始接觸采訪稿的撰寫(xiě),，我也犯下了不少毛病,。由于不能熟練地掌握采訪稿，我的第一篇采訪稿被小組成員批為過(guò)于客觀,，缺乏適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)性修飾。當(dāng)然,，對(duì)于一篇采訪稿尊重采訪者話語(yǔ)的客觀性是最重要的,，但是將話語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖钟植荒苌倭宋膶W(xué)的修飾，不然采訪稿就會(huì)顯得索然無(wú)味缺乏可讀性,。

而實(shí)習(xí)時(shí)，我的一篇采訪稿也被老師批評(píng)了,。由于我對(duì)于采訪對(duì)象的話題有著自己很多的見(jiàn)解，于是在文章中有意無(wú)意的加入了我的意見(jiàn)傾向,。這也就造成了一些話語(yǔ)方式與采訪對(duì)象身份不符的現(xiàn)象,。

在采訪稿的撰寫(xiě)之中,，如何將事實(shí)的客觀性與文字的文學(xué)性更好地結(jié)合顯然是我需要不斷加強(qiáng)的地方,。從采訪者的角度出發(fā),，尊重受訪者的意圖，而在文字上則需要部分潤(rùn)色,，這看似簡(jiǎn)單的道理卻也需要不斷的實(shí)踐作為基礎(chǔ)吧,。

采訪的策略選擇

對(duì)于不同的采訪對(duì)象我認(rèn)為應(yīng)該是選擇不同的采訪策略。策略的內(nèi)涵即是選擇不同的話語(yǔ)方式、不同的語(yǔ)言氛圍以及不同的話語(yǔ)量,。比如采訪“下層”受訪人時(shí),，我大都會(huì)比較主動(dòng)，盡量將語(yǔ)言氛圍變得輕松使受訪者能夠較為自然的表達(dá)出自己的觀點(diǎn),；同時(shí)在采訪中我也會(huì)適當(dāng)?shù)恼莆罩鲃?dòng)權(quán),，通過(guò)引導(dǎo)的方式幫助受訪者整理自己的思路與看法。

而對(duì)于“中高層”受訪者,，我一般不會(huì)過(guò)于主動(dòng),，而是將采訪的掌控權(quán)交予對(duì)方，給受訪者足夠的時(shí)間與空間表達(dá)展示自己的觀點(diǎn)與看法,。兩種不同的策略,，也是基于兩類(lèi)受訪者不同的社會(huì)身份,、教育水平等因素,。相對(duì)而言，“中下層”受訪者可能受到文化水平的影響相對(duì)怯于表達(dá)自己對(duì)某一問(wèn)題的看法,，同時(shí)表達(dá)中也可能會(huì)因多種因素造成表意不清等問(wèn)題,；而“中上層”受訪者相對(duì)文化水平較高，對(duì)于特定問(wèn)題相對(duì)有更多自己的看法,，在這樣的前提下如果仍然選擇給予對(duì)方過(guò)多的引導(dǎo)勢(shì)必將使受訪者感到嘮叨瑣碎。

所以在這樣的考慮下,，針對(duì)不同的受訪者采取不同的采訪策略既能使采訪順利的進(jìn)行也能建立更好的互動(dòng)環(huán)境,。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始全面的接觸采訪與寫(xiě)作，實(shí)地采訪與電話采訪都做了不少,，但是我感覺(jué)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師也告訴我，采訪只有做了多了才能有感覺(jué)，文字,、語(yǔ)言上面才能有進(jìn)步,。或許這也就是馬克思主義中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐的重要性的很好體現(xiàn)吧,。

同時(shí),，在采訪中我也發(fā)現(xiàn)自信也是一個(gè)非常重要的方面。面對(duì)不同的受訪者,，可能會(huì)因?qū)Ψ缴矸莸牟煌a(chǎn)生微妙的心理變化,。對(duì)于普通的農(nóng)民工或許我更能放得開(kāi)，而面對(duì)著名運(yùn)動(dòng)員或者知名教授則會(huì)顯得拘謹(jǐn),。起初,，我也是總因?yàn)榫o張而使采訪不那么順利，但隨著采訪次數(shù)增加自己也變得自信,，并且能夠做到與受訪者一定量的有效互動(dòng),，不再只是那個(gè)被動(dòng)的記錄者，開(kāi)始成為了互動(dòng)者,。而這樣自信的由來(lái),，既來(lái)自戰(zhàn)勝自我膽怯心理的一次次實(shí)踐，也源于對(duì)受訪者,、采訪背景的充分準(zhǔn)備,。

在采訪的實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了信息提取方面急需提高。有時(shí)候會(huì)遇到一些受訪者特別健談,，于是便需要將他的大篇幅內(nèi)容微縮到小篇幅,；有時(shí)候則會(huì)遇到受訪者遲遲不能點(diǎn)到問(wèn)題的內(nèi)核而游離與提問(wèn)之外。第一個(gè)問(wèn)題考驗(yàn)的是自己的文字壓縮能力,，第二個(gè)問(wèn)題則考驗(yàn)的是記者的提問(wèn)技巧,。在采訪中，我也發(fā)現(xiàn),，問(wèn)題的設(shè)計(jì)往往趕不上實(shí)際中的變化,，所以在提問(wèn)過(guò)程中設(shè)計(jì)問(wèn)題顯得尤為關(guān)鍵。而設(shè)計(jì)的串聯(lián)點(diǎn)就是和受訪者的良性互動(dòng),，通過(guò)互動(dòng)將自己的觀點(diǎn)傳遞,，同時(shí)將自己的疑問(wèn)拋出將受訪者引入自己的設(shè)計(jì)之中。這樣,，才能得到自己所想要的采訪內(nèi)容,。

這學(xué)期的采訪與寫(xiě)作課使我受益良多,，汲取了許多采訪的理論知識(shí)。而實(shí)踐中,，一次次的采訪經(jīng)歷則讓我明白了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性。既不能脫離理論而自成一套也不能僅僅依靠理論知識(shí)而無(wú)視實(shí)踐中的變化,。

現(xiàn)在只是一個(gè)起點(diǎn),，希望這樣的總結(jié)與體會(huì)能夠給我今后的采訪以提醒，也希望未來(lái)越來(lái)越多的采訪實(shí)踐又能給予這份體悟以更多的內(nèi)涵,。

身為新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的我們?cè)诓稍L中體驗(yàn)了一把當(dāng)記者的感覺(jué),，這是我們初次將課堂上學(xué)的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。第一次采訪帶給我們的是欣喜與好奇,，使我們更深入地了解我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè),；第二次采訪我們多了一些熟練與從容，沒(méi)有了第一次的兵荒馬亂,，更加地懂得合作,。第三次采訪增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力，懂得了身為新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們未來(lái)要走的路還很長(zhǎng),。

采訪中,，遇見(jiàn)了許多善良又可愛(ài)的人。第一位接受我們采訪的叔叔給我們留下了深刻的印象,，他抱著孩子欣然地接受了我們的采訪,，全程都非常自信并且談吐大方，舉止有度,。結(jié)束之后他坦言：他也是從我們這個(gè)階段過(guò)來(lái)的,，所以他十分地理解我們，也愿意配合我們完成這次的作業(yè),。正是有了這樣的開(kāi)端才讓我們信心倍增,。在這次采訪中，不僅有個(gè)人的力量為我們加油助威,，更有一個(gè)團(tuán)體的力量為我們錦上添花,。那是一個(gè)公司的團(tuán)隊(duì)周五來(lái)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)，他們邀我們一起做游戲并且接受了我們的采訪,，結(jié)尾處甚至還為我們拍了視頻喊口號(hào)應(yīng)援,。而更巧的是，我們?cè)诘诙尾稍L中竟然又遇到了他們,，可以說(shuō)是非常有緣分了,。這一次的偶遇顯得格外珍貴，他們還關(guān)心地問(wèn)我們作業(yè)完成得怎么樣,。

這三次的采訪都讓我們感動(dòng)滿滿,，或許有拒絕我們的人讓我們稍微沮喪了那么一小會(huì),，但最終讓我們記住的卻是這些善良真摯，愿意幫助我們的人,。更讓我們小小地了解了當(dāng)一名記者的不容易,，讓我們更多地了解了我們的專(zhuān)業(yè)，體會(huì)到在這條路上我們還需要不斷地學(xué)習(xí),、不斷地實(shí)踐,、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望在以后的采訪中會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,。

其實(shí)在新聞采訪方面,，我是一個(gè)新手，一只“菜鳥(niǎo)”,。說(shuō)來(lái)慚愧,，進(jìn)校報(bào)的這一年里，真正意義上的采訪其實(shí)不多,，只有四次,。中間自己也得出了一些拙見(jiàn)，現(xiàn)在就寫(xiě)出來(lái),，跟大家交流分享下吧,！

我的第一次個(gè)人采訪是在軍訓(xùn)的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰?，我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系,。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意（其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說(shuō)了,，要特別關(guān)注她的舉動(dòng)）,。后來(lái)師姐說(shuō)讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事，我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇,。后來(lái)我通過(guò)其他人了解了她的信息后,，感覺(jué)師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn)，就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,，說(shuō)我要去采訪詹麗璇,。

師姐同意了，我是第一次采訪,，還是一個(gè)人采訪,，自己不免內(nèi)心緊張。后來(lái)我從圖書(shū)館找來(lái)了通訊寫(xiě)作的書(shū)籍,，可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類(lèi)的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪,。我開(kāi)始苦惱，幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,，她通過(guò)電話引導(dǎo)我摸索,，最終,，我把那些問(wèn)題想好了，列好了,，也順利采訪好師妹,。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,，如果有條件的話,，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要,。

好的采訪是成功的采訪稿的一半！在我的第二次采訪中,，我感受最深的也是這點(diǎn),。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,，我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪,，而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,，沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪,，在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,，師姐就指出了我采訪的不足,，她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西，而且問(wèn)得比較亂,。我心驚地接受了她批評(píng),，重新審視了自己的采訪，發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞,。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,，這讓我覺(jué)得很慚愧，也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足,。

說(shuō)了那么多了,，好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺(jué)得,，在采訪過(guò)程中,，我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題,，不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格,。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格,。而對(duì)于我個(gè)人而言,，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,，可一旦真正進(jìn)入采訪，還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái),。當(dāng)采訪著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),，我的觀點(diǎn)是，請(qǐng)做溫柔的魯豫,，一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說(shuō)下去,，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入,，令采訪者汗顏,。

好了，說(shuō)了那么多,，也該擱筆了,。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受！

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇七

昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,，雖然我們聊天的時(shí)間很短,，卻讓我覺(jué)得收獲頗深，使我對(duì)自我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,，也懂得自我在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自我,，更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,，尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)不久的新生,，我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自我周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢(shì)，四年的時(shí)間并不長(zhǎng),，可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,，我們應(yīng)當(dāng)明確自我的方向，爭(zhēng)取讓自我在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,，應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,，在社會(huì)中占有自我的一席之地。

午時(shí)2點(diǎn)鐘,，我和覃先生見(jiàn)面,，原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)劊瑹o(wú)奈在師大門(mén)口找不到適宜的地方,，最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,，覃先生很有禮貌的跟老板談了談，讓我們借用一下地方,，因?yàn)闆](méi)有過(guò)做訪談的經(jīng)驗(yàn),，我確實(shí)不明白該怎樣做才好,，還有點(diǎn)緊張，他會(huì)盡量照顧到我,，語(yǔ)速稍微放慢,，還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,，還會(huì)在觀察我,，讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的本事。

以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,，沒(méi)有完全還原,，只是憑做的筆記和影響整理的：

采訪時(shí)間：20xx年x月x日午時(shí)2點(diǎn)

采訪地點(diǎn)：辛汁味餐廳

采訪形式：當(dāng)面訪談

采訪者：韋莎莎

訪談人物簡(jiǎn)介：覃xx，19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,，家庭情景并不是很好,，一向很努力學(xué)習(xí)，在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,，之后考取了南京東南大學(xué)，因?yàn)榧依锖芾щy,，他父親在他讀大學(xué)期間,，到南京辛苦的打工掙錢(qián)，為了供他和妹妹上大學(xué),。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,，他在實(shí)習(xí)期間曾做過(guò)記者，之后進(jìn)入華潤(rùn)蘇果公司,，進(jìn)過(guò)幾年的努力,，成為華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng)。

我：首先我想問(wèn)一下請(qǐng)問(wèn)您是如何找到這份工作的

覃：投簡(jiǎn)歷,，和普通的大學(xué)生一樣到處投簡(jiǎn)歷,，然后經(jīng)過(guò)面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。

我：那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么

覃：華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng),，主要職責(zé)就是市場(chǎng)研究了,。有選址研究，就是開(kāi)超市適合的地點(diǎn)這些,，還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西,。

我：在工作方面，您每一天都做些什么

覃：我此刻的工作主要分三大塊,，第一,，市場(chǎng)研究，主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開(kāi)我們的超市,、適合開(kāi)多大的超市,，我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,，進(jìn)行“街訪”，也就是到街頭去以問(wèn)卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,，收集數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù)，然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策,。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,，在你們師大還招了不少人?？上銢](méi)早些找到我,，這樣我還能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。

我：啊,，是嗎可惜了,，我沒(méi)看到你們?cè)谡腥恕?/p>

覃：我們?cè)趯W(xué)校里有貼啟示，可能你沒(méi)有注意到,，我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,，做過(guò)一次，可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了,。繼續(xù)剛才我說(shuō)的,，第二呢，我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,，深入到消費(fèi)者的平常生活,，去了解他們的消費(fèi)習(xí)慣，還有消費(fèi)的觀念,。第三個(gè),，我此刻開(kāi)始在關(guān)注房地產(chǎn)，要往這方面發(fā)展一些,。

我：你工作地點(diǎn)一般在哪里

覃：我是經(jīng)常出差的,，一般會(huì)到江西，江蘇,，安徽的各個(gè)城市,、縣城去,，基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。

我：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)

覃：我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維,、觀念還有懂得分析,，根據(jù)你的這個(gè)問(wèn)題我想我能夠從四個(gè)方面來(lái)回答,，第一,，一個(gè)系統(tǒng)性的思維，我們需要從宏觀去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，市場(chǎng)的走向,，去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,，要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí)，在這之外,，還要跳出這個(gè)思維,，出外部去分析認(rèn)識(shí)，就是要全方位的認(rèn)知,。第二,，要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧，我經(jīng)常會(huì)用到例如sap,、spss等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,，對(duì)采集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,，要會(huì)去總結(jié),，我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié)，反思,。經(jīng)過(guò)總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),，反思不足，然后提升,，就在總結(jié),、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn),。最終，第四點(diǎn),，在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,，學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息，進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,，到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的,。只要做到這四點(diǎn)，大體上就能夠做我這個(gè)而工作了,。我想,，我所說(shuō)的這四個(gè)方面的本事，并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,，在各個(gè)行業(yè)都需要,。每個(gè)行業(yè)都有不一樣，可是也會(huì)有交叉的地方,。

我：那么我還想問(wèn)你,，在這個(gè)行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì)供給培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)

覃：培訓(xùn)是必須要的，我們招進(jìn)來(lái)員工,，就如同一張白紙,，我們要做的就是在這張紙上寫(xiě)東西，首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),，讓員工了解我們的企業(yè),，并且融入企業(yè)。還有就是專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),，企業(yè)有不一樣的部門(mén),，每個(gè)部門(mén)的工作不一樣，僅有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,，我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),，提升員工在各方面的思維。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇八

一,、訪談人基本情況

訪談人姓名:李同學(xué)

訪談人自我認(rèn)知：我是一名中國(guó)xxx員,，做一個(gè)為人民服務(wù)的村官是我從小的一個(gè)愿望!我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)向的人，不是很擅長(zhǎng)與別人交流,，但卻擅長(zhǎng)與人相處,，這也是我在班級(jí)里面擔(dān)任學(xué)習(xí)委員比較受歡迎的原因。本人身體健康,，可從事一切運(yùn)動(dòng),，比較喜歡打籃球，經(jīng)常發(fā)一個(gè)班的飛信,，叫班上喜歡打籃球的人一起運(yùn)動(dòng),，喜歡研究性的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到了期末考就大家一起去圖書(shū)館研究性學(xué)習(xí),，還拿過(guò)特等獎(jiǎng)學(xué)金,。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，但是我的個(gè)人語(yǔ)言學(xué)習(xí)較差,，但邏輯思維還好,，善于思考問(wèn)題，喜歡研究一些小的電子產(chǎn)品,。我屬于比較理性的人,，遇事會(huì)謹(jǐn)慎處理，不會(huì)因情緒過(guò)激做出不理智的事,，比較隨和,，但也有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，能對(duì)一些事情做出很好的預(yù)測(cè),。

訪談人自我定位：國(guó)家公務(wù)員( 月薪3000元以上 )

二,、受訪者基本情況

受訪人姓名：李書(shū)記

受訪人簡(jiǎn)介：性別：男 年齡：37 學(xué)歷：本科 職務(wù)：鎮(zhèn)委書(shū)記助理 訪談時(shí)間：2021年x月x日15時(shí)

訪談方式：面談

三、訪談內(nèi)容

問(wèn)題1：您為什么選擇這份工作呢?

答：其實(shí)這份工作不是我當(dāng)初理想的，我選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”的原因比較復(fù)雜,。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,，一方面，近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,，數(shù)據(jù)顯示,，__年畢業(yè)的495萬(wàn)大學(xué)生中，有144萬(wàn)當(dāng)年沒(méi)有找到工作,，所以一部分被迫分配去農(nóng)村,。可以看出,，到農(nóng)村擔(dān)任“村官”,，是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇，這也是我選擇這份工作的原因,。

問(wèn)題2：做一名大學(xué)生“村官”,，應(yīng)該如何提高自身素質(zhì)?

答：大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)，充分發(fā)揮自身作用,，需要在以下幾個(gè)方面提升自己：熱愛(ài)農(nóng)民,、熱愛(ài)農(nóng)村事業(yè)，真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況,，掌握“三農(nóng)”工作的方針政策,，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺(tái),。提高處理具體復(fù)雜問(wèn)題和矛盾的能力,，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧，積累工作經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高組織管理,、人際交往等各方面能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力,，才能得到大家的認(rèn)可，所謂“活到老,，學(xué)到老”,，就是這個(gè)道理。

問(wèn)題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn)?

答：這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，溝通協(xié)調(diào)能力，組織能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力,，需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力。要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，隨機(jī)應(yīng)變,，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系能力,。

問(wèn)題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的? 答：思想政治素質(zhì)好,，作風(fēng)踏實(shí),，吃苦耐勞，組織紀(jì)律觀念強(qiáng),。當(dāng)然我們?nèi)娜鉃槿藗兎?wù)的宗旨是我們的核心,，和學(xué)習(xí)成績(jī)良好及具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí),，要具備良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,，做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé)，穩(wěn)重踏實(shí),。具有這些素質(zhì)對(duì)于這份工作來(lái)說(shuō)是比較重要的,。

問(wèn)題6：到農(nóng)村去的人，最大的問(wèn)題是如何和村民們打成一片?你覺(jué)得能

從他們那里學(xué)到點(diǎn)什么?

答：我本就是一個(gè)農(nóng)村的孩子,，和村民們相處得挺自在,，經(jīng)常與年輕人、老黨員談天說(shuō)地,，與他們東家長(zhǎng),、西家短地嘮。中國(guó)農(nóng)民是最純樸的人,，他們剛才還喋喋不休地看不慣這,、看不慣那，他們簡(jiǎn)單,、豁達(dá),、可愛(ài)，比起我們這些大學(xué)生多了份坦然與自在,，我想,，這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。

答：這份工作對(duì)男女的要求并不是很?chē)?yán)格的,，只要你符合要求,，具備一定的能力和具有勤懇踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，你就可以勝任這一工作,，但同時(shí),，要有負(fù)責(zé)的態(tài)度和一定的靈活性。

問(wèn)題8：平常,，在工作方面,，您都做些什么?

答：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面提升自身素質(zhì)，做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者,，取得群眾的信任,。我在大學(xué)期間主要是向書(shū)本學(xué)習(xí)，走上工作崗位之后,，要用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,，靠實(shí)踐來(lái)完善知識(shí)。我于是定期,、不定期走訪群眾,，深入農(nóng)戶，調(diào)查摸底,，了解村情民意,，以解決群眾關(guān)心的問(wèn)題，為群眾排憂解難,。

問(wèn)題9：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答：我始終認(rèn)為,，作為一名“大學(xué)生村官”，既然來(lái)到基層,，就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,，時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，始終把工作擺在首位,，堅(jiān)定信念，積極向上,。

對(duì)于我選擇一村一名大學(xué)生這個(gè)決定,，家人和朋友都很不理解，有朋友甚至打擊我說(shuō)“你真是思想覺(jué)悟高,，好好的工作不要,，偏要去鄉(xiāng)下”，是啊!的確,，我是跳出農(nóng)門(mén)了,，但我的父老鄉(xiāng)親們還在農(nóng)門(mén)里，我要盡我最大的力量幫助他們過(guò)上好一點(diǎn)的生活,。所以我做出了今天的選擇,，我不后悔。

問(wèn)題10：我們都知道,，大學(xué)生“村官”是有任期的,，所以,，我想了解一下,，您今后的打算是什么?

答：今后也打算考公務(wù)員,，如果考不上就繼續(xù)做村官。他說(shuō),，大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子,，如果覺(jué)得不合適，可以隨時(shí)去尋找其他的人生舞臺(tái),，在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會(huì)成為一個(gè)寶貴財(cái)富,。盡管工資并不高，盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離,，但就業(yè)眼光“往下看”,，發(fā)展的空間將會(huì)變得無(wú)限大。 問(wèn)題11：您作為一位大學(xué)生村官,，您有什么鼓勵(lì)大家的話嗎?請(qǐng)與我們一起分享!謝謝

答：我就以李嘉誠(chéng)先生的一句話來(lái)表達(dá)我的想法吧,。“當(dāng)我們夢(mèng)想更大成功的時(shí)候,，我們有沒(méi)有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢(mèng)想成為領(lǐng)袖的時(shí)候,，我們有沒(méi)有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人，我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)?當(dāng)我們每天都在批評(píng)別人的時(shí)候,，我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以,，我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己，在符合自己的人生舞臺(tái)上,，綻放自己的光芒,。謝謝。

四,、訪談總結(jié)：

通過(guò)對(duì)李某的采訪,，我收獲甚多，看來(lái)要?jiǎng)偃我粋€(gè)崗位還真的不容易,，發(fā)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人還有很長(zhǎng)的距離,，要求掌握的東西真多， 實(shí)踐告訴我們,，選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,，為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來(lái)了生機(jī)，為大學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新通道,，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，這項(xiàng)工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義。 大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村作為踏上社會(huì)后第一個(gè)奮斗舞臺(tái),，沒(méi)有足夠的信心和毅力是不可能的,。而目前村級(jí)管理氣氛蕭條，村官少有高學(xué)歷者,，大多數(shù)人都在三十至五十多歲之間,，最大的甚至已有六十多歲,。這種年齡段的人，已少有銳意進(jìn)取之心,。然而大學(xué)生村官普遍還不滿三十歲,，自然具有年輕人的闖勁和開(kāi)拓進(jìn)取之心，讓大學(xué)生做村官可以給建設(shè)新農(nóng)村注入新的活力,。

不論從理論還是實(shí)踐上來(lái)說(shuō),，大學(xué)生當(dāng)村官都是一件好事。中國(guó)農(nóng)村太需要年輕化,、知識(shí)化的基層干部了,。但出于對(duì)個(gè)人發(fā)展及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市相比過(guò)于落后的考慮，讓大學(xué)生終生從事村官工作并不現(xiàn)實(shí),，所以訂立三年合同還是比較合乎情理的,。目前農(nóng)村干部政策理論水平還有待進(jìn)一步提高，他們處理事務(wù)多靠經(jīng)驗(yàn),，還熱衷于拉幫結(jié)派,、傾軋覆權(quán)，搞小圈子,。而大學(xué)生村官三年期限正好切斷了他們?cè)谵r(nóng)村造勢(shì)結(jié)圈的可能,，使他們有更多的時(shí)間把精力花在如何改變農(nóng)村面貌、公開(kāi)辦事效率,、傾聽(tīng)群眾的呼聲上面,，如果這能成為一種政策，按時(shí)換屆,，大學(xué)生村官三年制非但不會(huì)影響建設(shè)新農(nóng)村的進(jìn)程,，相反會(huì)促進(jìn)智慧的集聚和及時(shí)充實(shí)新生力量，這樣就從理論上打消了人們對(duì)大學(xué)生村官三年期滿后措施進(jìn)一步推廣和完善的隱憂,。

大學(xué)生做村官可以用他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，協(xié)助村級(jí)組織規(guī)劃村鎮(zhèn)建設(shè)、指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)致富,，即使以后他們回城了,，那么三年村官生涯也足以影響他們以后的為人和做事。農(nóng)村是個(gè)極為復(fù)雜的地方,，村官并不是好做的,，土生土長(zhǎng)的村官往往羈絆于農(nóng)村千百年來(lái)根深蒂固的思想、宗族觀念,、人情化管理模式等,，即使在上任前并沒(méi)有胸懷千秋，但在任職的過(guò)程中，千絲萬(wàn)縷的事務(wù)糾纏著他們的判斷,，再加上目前農(nóng)村基本處于無(wú)為而治的狀態(tài),，多數(shù)村官在海選時(shí)刻意拉票并非是真正準(zhǔn)備 改變農(nóng)村的現(xiàn)狀，而是饞涎每年那筆固定的孔方兄爾,。他們可以在不辦任何事的情況下輕而易舉拿到這筆錢(qián)，何樂(lè)而不為呢,。

所以,，我們有理由堅(jiān)信，大學(xué)畢業(yè)生對(duì)建設(shè)新農(nóng)村將起舉足輕重的作用,，特別是作為一名中國(guó)xxx員的大學(xué)生,，更加是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍，也是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的排頭兵,，他們一定會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的急先鋒,，我們期盼著、等待著,。

作為一名大三大學(xué)生,，我即將走向社會(huì)，正在含苞待放,，一股愛(ài)國(guó)熱血,，我也相信，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露洗禮下的大學(xué)生們定能夠肩負(fù)起重任,，茁壯成長(zhǎng),，在農(nóng)村的大道上走的平坦，走得踏實(shí),，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底,。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇九

有人說(shuō)，教師是辛勤的園丁,，培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng),；有人說(shuō)，教師是靈魂的工程師,，塑造著人類(lèi)的高尚心靈,。教師是嚴(yán)冬里的炭火，給人以溫暖,，教師是霧海中的航標(biāo)燈,，指引人前進(jìn)。教師如園丁,，為祖國(guó)山川添秀色,；教師如春雨，神州大地盡芳菲,。教師是神圣的,，光榮的,，偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處?，隨著年齡的增長(zhǎng),，我的目標(biāo)日益明確，就是以后成為一名高校教師,。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),，明確自我努力的方向和資料，我訪談了政法學(xué)院的教師,。

劉xx,，女，副教授,，46歲,，畢業(yè)于北京大學(xué)，現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng),。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,，長(zhǎng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作，曾編著多部政治理論書(shū)籍和教材,，授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評(píng),。

1、時(shí)間：20xx年11月21日

2,、地點(diǎn)：政法學(xué)院副院長(zhǎng)辦公室

3,、方式：應(yīng)對(duì)面訪談

4、過(guò)程概述：我向教師說(shuō)明了來(lái)意之后,，開(kāi)始了訪談,。按照事先設(shè)計(jì)好的訪談問(wèn)題，我們開(kāi)始了交流,，主要圍繞著劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標(biāo),、如何走上教師崗位、對(duì)高校教師工作的看法,、任教的經(jīng)歷和對(duì)我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開(kāi)訪談,。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問(wèn)，訪談過(guò)程順利而愉快,。

經(jīng)過(guò)與劉教師的交流,，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),，更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡,。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化,、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L談體會(huì),。

1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利,，比較成功,。源自于幾個(gè)方面：

（1）正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,，劉教師以往帶過(guò)我們的課,，再加上經(jīng)過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利,。加上劉教師平易近人、和藹可親,，和她交流,，我不感覺(jué)拘謹(jǐn)和緊張。

（2）時(shí)間安排合理,。在訪談前,，我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙,，必須要協(xié)商好時(shí)間,，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。

（3）事先準(zhǔn)備到位,。在去訪談劉教師之前,，我設(shè)計(jì)好了訪談問(wèn)題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),，保證了訪談的連貫性,。

（4）訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,，我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問(wèn)題，又能在自然中延伸話題,，比起那種形式的采訪更有利于交流,。當(dāng)然，在訪談中也存在些問(wèn)題,，如設(shè)計(jì)的問(wèn)題太過(guò)于宏觀,，訪談中對(duì)高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2,、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

經(jīng)過(guò)訪談,，首先，我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來(lái)越高，單從學(xué)歷水平來(lái)看,，起初是本科,，之后是碩士，此刻太原理工大學(xué)對(duì)外來(lái)的教師要求是博士文憑,。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,，可見(jiàn)，從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情,。

其次,，高校教師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來(lái)講,，教師是供大于求的,，高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這與國(guó)家重視教育的發(fā)展,、提高教師的待遇是分不開(kāi)的,。

最終，從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件,。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,，正如劉教師講的，高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛(ài)心,、耐心,、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事,。而愛(ài)心是首要的,，因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻(xiàn),，沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位,，也是很難有所作為的。相反,，會(huì)因?yàn)椴粺釔?ài)這份職業(yè)而倍感痛苦,。

3、自身的認(rèn)識(shí)變化

在和劉教師交流過(guò)后,，我感到自我的一些認(rèn)識(shí)有所深化,。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來(lái)自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的,，是一種榮耀,，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權(quán)力金錢(qián)的職業(yè),，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài),、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感,。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開(kāi)手機(jī),，看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福,。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難,，還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦,。

4、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙

經(jīng)過(guò)此次訪談,，我學(xué)習(xí)到了很多東西,。在訪談中，劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,，應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難,，做好應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備，要提出具體的應(yīng)對(duì)措施,。前途是光明的,，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,，不斷提高自我：

（1）努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),。作為一名大學(xué)生,，學(xué)習(xí)是天職,，并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),。我要合理安排時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī),。

（2）積極投身實(shí)踐,。在讀書(shū)期間，除了基本的學(xué)習(xí)之外,，我將積極參加各類(lèi)學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),，全面提升自我，因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識(shí)文化,，還需要口才,、組織等綜合素質(zhì)。

（3）努力做一名富有愛(ài)心,、德才兼?zhèn)涞母咝＝處?。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛(ài)之心,，要有優(yōu)良的品德,，所謂德高為師,，身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),，到達(dá)成為教師的基本條件,。身為一名教師，必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,，還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,，同時(shí)不斷更新自我的知識(shí)儲(chǔ)備,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)此次生涯人物訪談,，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,，為將來(lái)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,，始于足下,，把握今日，成就未來(lái),。我堅(jiān)信,，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，只要我勤奮努力,，朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn),。

附件一：

職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/p>

1,、請(qǐng)問(wèn)您怎樣看待高校教師這份工作

答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大,；能夠讓學(xué)生走入社會(huì),、融入社會(huì)，社會(huì)價(jià)值較大,；教師是一種榮耀,。

2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎

答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,，其實(shí)原先并沒(méi)有想做教師的想法,。可是從事教師工作后,，就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,，我很熱愛(ài)教師這份工作,。

3、您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標(biāo)嗎若有,，是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校教師的

答：由于我的那個(gè)年代的影響,，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,，沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo),。

4、我的規(guī)劃路徑：20xx—20xx期間,，順利完成學(xué)業(yè),，這是短期目標(biāo)，20xx—20xx年,，畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,，并爭(zhēng)取在兩年期間擔(dān)任副教授，這是中期目標(biāo),。20xx—20xx年,，完成副教授到教授的晉升，這是長(zhǎng)期目標(biāo),。您看是否可行有需要完善的地方嗎

答：這個(gè)總體路徑是可行的,，可是不夠具體，感覺(jué)很空,，沒(méi)有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,，沒(méi)有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。

5,、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么

答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),，豐富的精神追求,，以及桃李滿天下的成就感和滿足感,。

6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么

答：有兩件事情讓我印象深刻,。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難,，尋求我的幫忙，最終幫他解決了問(wèn)題,，我感到很滿足,。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候信息,，感覺(jué)很幸福,。

7、您覺(jué)得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)

答：做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),，我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛(ài)心,，這是首要的,；二是要有耐心，才能教好學(xué)生,；三是要有職責(zé)感,，要對(duì)學(xué)生和自我負(fù)責(zé)；四是要有奉獻(xiàn)精神,；五是要有基本的業(yè)務(wù)本事,；六是要有寬容之心。

8,、您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作

答：做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn)：

（1）不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平,，這是基礎(chǔ)。

（2）要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,，除了不斷更新自我的知識(shí)體系外,，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

9,、您覺(jué)得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難

答：主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師,，在科研,、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力，我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,，需要處理的事情很多,。

10、您對(duì)我選擇做一名高校教師有什么提議嗎

答：你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習(xí),，到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件,；二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作,；三是要有優(yōu)良的品德,，德高為師，身正為范,，當(dāng)一名教師德行為先,。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇十

訪談時(shí)間：20xx年7月9日

訪談地點(diǎn)：梅東照相館

訪談方式：人物訪談

被訪談人：童杰，大學(xué)本科學(xué)歷計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),，現(xiàn)任梅東照相館主管訪談人：金融124班王文杰學(xué)號(hào)12856436

訪談內(nèi)容：

問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的,？在此之前你還在哪里工作過(guò)呢？

答：是上門(mén)自薦的,，經(jīng)過(guò)3個(gè)月實(shí)習(xí),，通過(guò)自己的努力，慢慢地一步一步干到了主管,。另外這里是我的第一份工作,，大學(xué)畢業(yè)6年來(lái)我一直在這里工作,。

問(wèn)題2：您在這里工作了幾年了呢？這幾年過(guò)來(lái)感覺(jué)如何,？

答：6年了,，感覺(jué)很踏實(shí)，在這里工作很開(kāi)心,。

問(wèn)題3：就您的工作而言,，您最喜歡什么？最不喜歡什么,？

答：最喜歡的話屬能認(rèn)識(shí)各類(lèi)人,，因?yàn)閬?lái)店里拍照的上到縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，下到進(jìn)城務(wù)工子弟,。最不喜歡的和你們一樣“開(kāi)學(xué)”,。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,，就各種忙碌,，因?yàn)槿h的各個(gè)學(xué)校的新生校牌照片都是這里制作的,，到了開(kāi)學(xué)老板就一天到晚奔波各所學(xué)校之間，我們?cè)诘昀镓?fù)責(zé)照片的制作等等,。每年開(kāi)學(xué)都忙得喘不過(guò)氣,，一直趕工呵呵。

問(wèn)題4：您的主要職責(zé)是什么,？

答：我的主要工作是在店里和ps打交道的,，基本上老板負(fù)責(zé)出去奔波，我和這里的幾個(gè)人負(fù)責(zé)將這些照片通過(guò)ps這個(gè)軟件裁剪尺寸,、調(diào)節(jié)色彩,、美化人物等等，另外為來(lái)店里的客人拍攝制作出國(guó)簽證照片,、接受各種廣告,、名片的設(shè)計(jì)制作。有空的時(shí)間也會(huì)接拍藝術(shù)照,、同學(xué)錄這些工作,。

問(wèn)題5：您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),、性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是重要的,？

答：堅(jiān)持。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，都是需要用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的,。堅(jiān)持一份工作，就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),，從而會(huì)有更大的發(fā)展,。還需要踏實(shí)的性格,，畢竟這種工作并不會(huì)短時(shí)間就能有一個(gè)很滿意的收入，所以需要踏實(shí),。其實(shí)做這行還需要對(duì)市場(chǎng)的敏銳的觀察力,，因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)，如果做不好,，那么只能被淘汰,。只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向，知道顧客需要什么,，才能離成功越來(lái)越近,。

問(wèn)題6：您認(rèn)為作為一名職場(chǎng)新人，做好這份工作應(yīng)該具備怎樣的職業(yè)意識(shí),？

答：1,、主人翁意識(shí)：所謂的主人翁意識(shí)并不是說(shuō)把自己當(dāng)成照相館的主人這么簡(jiǎn)單，而是以一種與照相館血肉相連,、心靈相通,、命運(yùn)相系的感覺(jué)，去做好每一件事情,，去面對(duì)每一個(gè)顧客,，在你每一個(gè)成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)里面，滲透出照相館以及你個(gè)人這種共同的精神氣質(zhì),。

2,、協(xié)作意識(shí)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，我們店里主要有3個(gè)環(huán)節(jié),，缺一不可,，老板負(fù)責(zé)出去拍照，我們店里2樓負(fù)責(zé)各種室內(nèi)拍攝,，ps制作等等,，等照片沖洗出來(lái)，樓下工作人員負(fù)責(zé)照片的塑封,、切片等最后的工序,。

問(wèn)題7：請(qǐng)您根據(jù)您的崗位的實(shí)際情況，談?wù)勀男┞殬I(yè)行為習(xí)慣相對(duì)重要,？

答：1：清楚掌握單位的各種行為規(guī)范與辦公流程,；

2：服從工作布置與安排，勇于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn),；

3：仔細(xì)傾聽(tīng)上級(jí)的工作布置與安排,，不懂就問(wèn)；

4：及時(shí)主動(dòng)反饋工作當(dāng)中遇到的瓶頸與問(wèn)題；

5：回復(fù)上級(jí)命令或指示,，不能等上級(jí)來(lái)過(guò)問(wèn),；

6：工作期間對(duì)自己的工作做定期的上級(jí)匯報(bào)；

7：做定期的工作計(jì)劃,、工作筆錄與工作總結(jié),。

問(wèn)題8：在您6年的工作中，用到最常用的電腦工具是,？

答：主要是一些穩(wěn)定的軟件比如photoshopcs3,、pr視頻處理軟件、flash等等,。

問(wèn)題9：在這個(gè)職位上,，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

答：還是“堅(jiān)持”，堅(jiān)持一份工作,，就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),，從而會(huì)有更大的發(fā)展。當(dāng)然學(xué)會(huì)摸索的技能也必不可少,，6年前我來(lái)應(yīng)聘這份工作時(shí),，我一點(diǎn)也不懂，因?yàn)橹皬奈磁鲞^(guò)photoshopcs3這些工具,，因此我花了整整3個(gè)月時(shí)間去各種摸索,。而且這款軟件中就拿蒙版這個(gè)功能來(lái)說(shuō)，它的用處隨處可見(jiàn),，但是它的使用要搭配其它軟件,，為了使效果達(dá)到最好，你要嘗試各種搭配呢,。至今為止這款軟件不斷升級(jí),，因此我也要不斷地去學(xué)習(xí)，這樣才能讓我的效率提高,，使照片更美,，使顧客更滿意。

我對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1．首先需要定位自己做什么合適,，要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,。

2.積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

3.積累個(gè)人的信譽(yù),。從你的職業(yè)生涯的第一天,，就要按照誠(chéng)信的原則辦事。要做到,，當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候,，說(shuō)，這人還不錯(cuò),，做事還行,。

4.注意利用資源。如果你有有錢(qián)的親戚,、成功的長(zhǎng)輩或者朋友,，可以充分利用這些機(jī)會(huì)，得到更加順利的發(fā)展前景,。

5.注意人脈的積累,。最終，事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源,。要注意認(rèn)識(shí)在你這個(gè)行業(yè)的人,，結(jié)交他們，最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力,。

6.多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的朋友的意見(jiàn),。注意少聽(tīng)家里長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，尤其是都已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩,，他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在很久以前,，而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。

最重要的是,，長(zhǎng)輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情,，但是，最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的,。只有你才能對(duì)自己負(fù)責(zé),。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，所以我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)該為我們進(jìn)入大社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。我們從現(xiàn)在起就要積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展,，學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)寬自己的人脈,，為自己的未來(lái)道路鋪好路基。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇十一

問(wèn)題1：您為什么選擇這份工作呢?

答：其實(shí)這份工作不是我當(dāng)初理想的,，我選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”的原因比較復(fù)雜,。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，一方面,，近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,，數(shù)據(jù)顯示，xx年畢業(yè)的495萬(wàn)大學(xué)生中,，有144萬(wàn)當(dāng)年沒(méi)有找到工作,，所以一部分被迫分配去農(nóng)村。可以看出,，到農(nóng)村擔(dān)任“村官”,，是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇，這也是我選擇這份工作的原因,。

問(wèn)題2：做一名大學(xué)生“村官”,，應(yīng)該如何提高自身素質(zhì)?

答：大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)，充分發(fā)揮自身作用,，需要在以下幾個(gè)方面提升自己：熱愛(ài)農(nóng)民,、熱愛(ài)農(nóng)村事業(yè)，真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況,，掌握“三農(nóng)”工作的方針政策,，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺(tái),。提高處理具體復(fù)雜問(wèn)題和矛盾的能力,，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧，積累工作經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高組織管理,、人際交往等各方面能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力,，才能得到大家的認(rèn)可,，所謂“活到老，學(xué)到老”,，就是這個(gè)道理,。

問(wèn)題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

答：這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，溝通協(xié)調(diào)能力,，組織能力，語(yǔ)言表達(dá)能力,，需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力,。要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，隨機(jī)應(yīng)變,，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系能力,。

問(wèn)題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的? 答：思想政治素質(zhì)好,，作風(fēng)踏實(shí),，吃苦耐勞，組織紀(jì)律觀念強(qiáng),。當(dāng)然我們?nèi)娜鉃槿藗兎?wù)的宗旨是我們的核心,，和學(xué)習(xí)成績(jī)良好及具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,。同時(shí)，要具備良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,，做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),，穩(wěn)重踏實(shí)。具有這些素質(zhì)對(duì)于這份工作來(lái)說(shuō)是比較重要的,。

問(wèn)題6：到農(nóng)村去的人,，最大的問(wèn)題是如何和村民們打成一片?你覺(jué)得能

從他們那里學(xué)到點(diǎn)什么?

答：我本就是一個(gè)農(nóng)村的孩子,，和村民們相處得挺自在,，經(jīng)常與年輕人、老黨員談天說(shuō)地,，與他們東家長(zhǎng),、西家短地嘮。中國(guó)農(nóng)民是最純樸的人,，他們剛才還喋喋不休地看不慣這,、看不慣那，他們簡(jiǎn)單,、豁達(dá),、可愛(ài)，比起我們這些大學(xué)生多了份坦然與自在,，我想,，這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。

答：這份工作對(duì)男女的要求并不是很?chē)?yán)格的,，只要你符合要求,，具備一定的能力和具有勤懇踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，你就可以勝任這一工作,，但同時(shí),，要有負(fù)責(zé)的態(tài)度和一定的靈活性。

問(wèn)題8：平常,，在工作方面,，您都做些什么?

答：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì),，做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者,，取得群眾的信任。我在大學(xué)期間主要是向書(shū)本學(xué)習(xí),，走上工作崗位之后,，要用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐，靠實(shí)踐來(lái)完善知識(shí),。我于是定期,、不定期走訪群眾,，深入農(nóng)戶，調(diào)查摸底,，了解村情民意,，以解決群眾關(guān)心的問(wèn)題，為群眾排憂解難,。

問(wèn)題9：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答：我始終認(rèn)為,，作為一名“大學(xué)生村官”，既然來(lái)到基層,，就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,，時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，始終把工作擺在首位,，堅(jiān)定信念，積極向上,。

對(duì)于我選擇一村一名大學(xué)生這個(gè)決定,，家人和朋友都很不理解，有朋友甚至打擊我說(shuō)“你真是思想覺(jué)悟高,，好好的工作不要,，偏要去鄉(xiāng)下”，是啊!的確,，我是跳出農(nóng)門(mén)了,，但我的父老鄉(xiāng)親們還在農(nóng)門(mén)里，我要盡我最大的力量幫助他們過(guò)上好一點(diǎn)的生活,。所以我做出了今天的選擇,，我不后悔。

問(wèn)題10：我們都知道,，大學(xué)生“村官”是有任期的,，所以，我想了解一下,，您今后的打算是什么?

答：今后也打算考公務(wù)員,，如果考不上就繼續(xù)做村官。他說(shuō),，大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子,，如果覺(jué)得不合適，可以隨時(shí)去尋找其他的人生舞臺(tái),，在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會(huì)成為一個(gè)寶貴財(cái)富,。盡管工資并不高，盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離,，但就業(yè)眼光“往下看”,，發(fā)展的空間將會(huì)變得無(wú)限大,。 問(wèn)題11：您作為一位大學(xué)生村官，您有什么鼓勵(lì)大家的話嗎?請(qǐng)與我們一起分享!謝謝

答：我就以李嘉誠(chéng)先生的一句話來(lái)表達(dá)我的想法吧,?！爱?dāng)我們夢(mèng)想更大成功的時(shí)候，我們有沒(méi)有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢(mèng)想成為領(lǐng)袖的時(shí)候,，我們有沒(méi)有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人,，我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)?當(dāng)我們每天都在批評(píng)別人的時(shí)候，我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以,，我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己,，在符合自己的人生舞臺(tái)上，綻放自己的光芒,。謝謝,。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇十二

姓名：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

我：老師,，首先謝謝您接受我這次的訪談,，并抽出時(shí)間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專(zhuān)業(yè),，為了讓自己更多,、更及時(shí)的了解現(xiàn)在教師崗位的要求，教材內(nèi)容組織的變化和對(duì)于專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),。

朱老師：很高興能接受你的采訪,。我也教過(guò)你高中化學(xué)，和高興畢業(yè)后還能見(jiàn)到你,。那我們的訪談開(kāi)始吧,。

朱老師：首先是掌握知識(shí)的水平，課前教師

的準(zhǔn)備工作要充分,，對(duì)教材要很熟悉,，并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性，真正的帶動(dòng)上課的氣氛,，這很重要,，這就需要教師要有基本的素質(zhì)，自信是關(guān)鍵,。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信,，用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生，并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識(shí),，這樣的課堂會(huì)很精彩,。我：哦，那新課改之后,，它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些,？

朱老師：在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿堂灌,，忽視學(xué)生認(rèn)知，情感以及價(jià)值觀的培養(yǎng),。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng),。而新課改是以學(xué)生為主體，但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，提供資源，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。教師更新教學(xué)理念,，正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn),。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),，從中體驗(yàn)科學(xué)研究的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生興趣,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。我：既然新課改之后，對(duì)于學(xué)生要求有那么多得不同于之前,，那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何,？您又是如何應(yīng)對(duì)的呢？

朱老師：現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨(dú)立,，對(duì)事物有一定的自我看法,，特別敏感，但他們的思想并不成熟,，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不全面,，所以常常很矛盾，特別需要理解和認(rèn)可,。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對(duì)教學(xué)有幫助的,，與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離，這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué),。第二就是課堂氣氛,，因?yàn)閷W(xué)生都很敏感，所以教師上課

一定不能帶有情緒,，一定要以自己的自信把握課堂,，讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)。第三現(xiàn)在的高中生是獨(dú)生子女比較多,，所以如果只是在課堂中遇到問(wèn)題批評(píng)他,，可能只會(huì)激化矛盾，所以教師不妨試著去哄一下孩子,，引導(dǎo)他,，效果反而比針?shù)h相對(duì)的批評(píng)要好很多,。第四現(xiàn)在的孩子可能因?yàn)閺男【捅桓改刚f(shuō)教，所以他們不喜歡說(shuō)教,，遇事舉例說(shuō)明效果會(huì)好一些,。第五課堂上如果出現(xiàn)問(wèn)題一定要解決，不然會(huì)使問(wèn)題更多,。我：對(duì)于學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生,，您是如何因材施教的呢？

朱老師：新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,，以及學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性,，但對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也不能常批評(píng)，因?yàn)樗麄兏枰斫?，可以讓他們多參與班級(jí)活動(dòng),，對(duì)班級(jí)一有貢獻(xiàn)就表?yè)P(yáng)會(huì)更好。不同的學(xué)生不同對(duì)待,，成績(jī)好,，聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)檫@樣的學(xué)生可能會(huì)對(duì)上課的一點(diǎn)知識(shí)吃不飽,，但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識(shí)就可以了,，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會(huì)讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅，更有利于教學(xué),。總之,，還是多和學(xué)生溝通,，或者通過(guò)一些其他學(xué)生來(lái)了解學(xué)生。我：您對(duì)于學(xué)生的期望和要求有哪些,？朱老師：新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課,，課堂上也能認(rèn)真的聽(tīng)課，能理解老師,，在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí),，達(dá)到教學(xué)上的情感交流，而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧,。還期望我的學(xué)生成績(jī)能夠穩(wěn)步進(jìn)步,。

我：老師，那在新課改之后,，新教材的特點(diǎn)有哪些,？

朱老師：新課標(biāo)在知識(shí)編排、能力要求等方面都有很大不同,，把握不好,，就會(huì)“穿新鞋走老路”,。拓寬、加深,、多練,，吃力不討好，事倍功半,，甚至招致學(xué)生的厭倦與反感,，與新課標(biāo)要求背道而馳！另外新課標(biāo)在強(qiáng)化雙基的同時(shí),，還重視過(guò)程與方法,，情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。不追求知識(shí)體系的嚴(yán)密完整,，以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作,、探究、交流,、表達(dá),。難度降低了，要求全面了,。新課標(biāo)強(qiáng)化方法,，尤其是分類(lèi)方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識(shí)新課標(biāo)必修1按分類(lèi)指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉,、鋁,、鐵、銅為金屬元素的代表,，以氯,、硫、氮,、硅作為非金屬元素的代表,。重視過(guò)程，不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的唯一性,。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，供能力強(qiáng),，愛(ài)好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí),。明確新課標(biāo)的特點(diǎn)和要求，做到把握準(zhǔn)確，不隨意拓寬,，不隨意加深,，以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

我：我們談了那么多新課改帶來(lái)的變化,，那么到底什么是教學(xué)課改呢,？

朱老師：教學(xué)改革實(shí)際是教學(xué)思想的改革，傳統(tǒng)教學(xué)只是知識(shí)的接受和技能的訓(xùn)練,，以前教學(xué)只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化,，理解教師講授的內(nèi)容，把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶?duì)象,，一個(gè)接收器,，甚至一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都要口述，這養(yǎng)成了學(xué)生不想問(wèn)不愿問(wèn)的習(xí)慣,，而新課改課堂教學(xué)追求知識(shí),，技能，過(guò)程,，方法,，情感，態(tài)度,，價(jià)值觀的有機(jī)結(jié)合,，在教學(xué)時(shí)除了知識(shí)技能還要關(guān)注過(guò)程方法和情感體驗(yàn)。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒,，教師的教學(xué)更有吸引力,，使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習(xí)積極性,。

我：老師,，我將來(lái)可能也會(huì)從事教育事業(yè)，因?yàn)槲沂菍W(xué)師范的,。當(dāng)初你是為什么選擇當(dāng)老師呢？

朱老師：因?yàn)榻逃殬I(yè)相對(duì)單純,，穩(wěn)定,。

我：是啊，我也是覺(jué)得這符合自己性格,。老師您在教育與被教育的過(guò)程之中,，您有什么話，或是理念,、格言,，是自己始終堅(jiān)定不移的奉行著？

朱老師（呵呵）：態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。

我：嗯。您當(dāng)初在應(yīng)聘時(shí)都做過(guò)哪些方面的準(zhǔn)備才使自己熟悉在講臺(tái)上生活,？

朱老師（呵呵）：我第一次上講臺(tái)時(shí)也是十分緊張,，心里面沒(méi)有底。我在應(yīng)聘時(shí)首先是熟悉教材,，經(jīng)常自己鍛煉講課,，并找人聽(tīng)課，提建議,，再次就是盡可能多的去參加面試,，因?yàn)樵诓煌拿嬖噲?chǎng)面可以提高自己的心理素質(zhì)，做到不怯場(chǎng),，還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，最后選擇自己最想去的地方面試，自己就會(huì)自信很多,，但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度,，這樣不會(huì)給自己太大的壓力，有利于自己的發(fā)揮,。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),，提高自己的機(jī)會(huì)，多聽(tīng)聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn),，都會(huì)在無(wú)形中影響自己,。

我：老師，我的采訪已經(jīng)完了,，還是非常感謝你,。

朱老師（笑）：不客氣，老師很欣慰你們還記得老師,。

我：呵呵,。

朱老師是我高中化學(xué)的第一個(gè)老師，也可以說(shuō)是我化學(xué)的啟蒙老師,。雖然她的教學(xué)時(shí)間并不長(zhǎng),，但是新老師總會(huì)帶來(lái)新穎的東西，也能夠分析出許多新課改之后的變化,。每一個(gè)老師都是從學(xué)生走過(guò)來(lái)的,，誰(shuí)走知道學(xué)生想要走捷徑，但是是她一直支持我們,。他一直告誡我們要腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí)。因?yàn)槲覀兌级荚趫?jiān)持，我們彼此信任,，所以我們相信世上無(wú)難事只怕有心人,。只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

人一生都在學(xué)習(xí),，老師在教學(xué)生的同時(shí)自己也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。學(xué)習(xí)的過(guò)程不是只有從書(shū)本中獲得，也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的,。最重要的是與他人溝通,，說(shuō)出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流,，也可以和老師交流,。只有不怕失敗的人，不甘于失敗的人,，才能夠有所謂,。

我都有一天會(huì)長(zhǎng)大，為別人支撐起自己翅膀,，就像老師不能一直幫自己,，這就要我們學(xué)會(huì)自學(xué)，只有那樣才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,?；瘜W(xué)是一門(mén)注重實(shí)驗(yàn)的學(xué)科，這就學(xué)要我們掌握基本操作方法,?；瘜W(xué)也是一門(mén)繁瑣的學(xué)科，有太多的知識(shí),。如果死記硬背,，那一定是痛苦的，那就需要我們理解深刻的,，只有這樣才能記憶的牢固,。

化學(xué)是奇幻的，但不是虛幻的,。它需要我們有活躍的思維,，要大膽積極，要靈活,，但是我們不能胡亂，不能不切實(shí)際,。一切從世界出發(fā),，理論聯(lián)系實(shí)際。

新的時(shí)期，新課改之后,，面對(duì)諸多的變化,，對(duì)于未來(lái)將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識(shí)豐富,，更要有溝通的技巧,，更要堅(jiān)持有毅力。

無(wú)論是否新課改,，老師和學(xué)生一樣都要勤奮,。

無(wú)論怎么說(shuō)，老師的那句話——態(tài)度決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。

所以,，成功真的離自己很近,，就看你是否敢向前邁進(jìn)。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇十三

微笑“醫(yī)”路心靈羈絆---09級(jí)臨床醫(yī)學(xué)李燕良訪談實(shí)錄

活躍在臨床醫(yī)學(xué),，微笑著應(yīng)對(duì)一切,。她不僅僅在感情上收獲了滿滿的幸福，也在學(xué)生會(huì)歷練了不一樣的成長(zhǎng),，更是在學(xué)習(xí)上取得了傲人的成績(jī),。從不以名次為目的的她，成績(jī)卻持續(xù)年年專(zhuān)業(yè)最高的記錄,，在人才輩出的臨床醫(yī)學(xué),，她是如何做到如此，你,，難道就不好奇么,？

第一次見(jiàn)到李燕良的時(shí)候，就被她臉上那個(gè)燦爛的笑容所深深地感染了,，臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)很累很辛苦,，但是她卻能笑著應(yīng)對(duì)這一切的壓力，這一切都被她歸結(jié)于自己身邊的“情”,。當(dāng)我們問(wèn)道她在臨床專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有感覺(jué)自己在哪方面比較有優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,，李燕良很自然地脫口而出，“我有一個(gè)好男朋友??！而且還有我那幾個(gè)閨蜜呢！”她回憶起自己在剛剛轉(zhuǎn)入這一臨床專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,，心里對(duì)繁重的課業(yè)還是有一點(diǎn)抵觸情緒的,，再加上臨床專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不斷深入,，李燕良也和班上的同學(xué)一樣慢慢地在心底里感到很壓抑，最后在一天,，積壓了許久的情緒爆發(fā)了,。“那天晚上感覺(jué)整個(gè)人都快不行了,，郁悶到快哭的感覺(jué),，然后就打了電話給導(dǎo)師?！惫?，作為醫(yī)學(xué)學(xué)者的過(guò)來(lái)人，老師很能理解這種感受,，推薦她休個(gè)假,，出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了兩天：喝喝早茶,，放下風(fēng)箏,，到海岸城看下電影李燕良告訴我們：“休息了兩天之后，感覺(jué)課業(yè)比別人落下一些,，頓時(shí)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，郁悶的情緒也一掃而空?！本瓦@樣,，完美的感情和親密無(wú)間的友情，就像給她的生活打了一針^v^似的,，就算再迷茫也找得到出口,，就算再累心里也能笑開(kāi)了花。在場(chǎng)的我們,，也都深深地被她這種用心的心態(tài)所感動(dòng)

感情的羈絆給了李燕良許多精神上的鼓勵(lì),，讓她能夠有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活。但是,，成長(zhǎng)的路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,，尤其是在學(xué)業(yè)壓力極大的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，單有一個(gè)好的心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以,，我們又向李燕良請(qǐng)教起她學(xué)習(xí)的秘訣?！白鰝€(gè)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,，這個(gè)是王道！”她這樣說(shuō)道,，“當(dāng)然,，正確的學(xué)習(xí)方法也很重要,。”

從物理學(xué)院轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的李燕良,，十分擅長(zhǎng)理解記憶，但臨床專(zhuān)業(yè)卻有超多需要死記硬背的知識(shí),，對(duì)此,，她找到了自己應(yīng)對(duì)的方法，“我會(huì)把他們編成順口溜,，方便自己記憶,。”李燕良告訴我們,，學(xué)習(xí)不就應(yīng)以名次為目的,，覺(jué)得自己努力了才是最好最開(kāi)心的。她并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力就把所有時(shí)間都拿來(lái)泡在圖書(shū)館,，李燕良覺(jué)得忙與不忙,，都是取決于自己的安排?！氨热缥矣幸惶斓臅r(shí)間學(xué)習(xí),，我就能夠稍微放松一點(diǎn)，不必追得太緊,，如果我只有兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),，就要全身心地投入進(jìn)去?！彼@樣舉例到,。而李燕良每學(xué)期都年級(jí)第一的成績(jī)也證明了，這種想真正為自己而努力的心態(tài),，往往能取得事半功倍的效果,。

在與李燕良聊起這些的.時(shí)候，她總是傳遞給我們這樣一條信息：學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有捷徑,，但是如果找到正確的方法,，并能合理地安排時(shí)間，往往能取得意想不到的效果,。

在談到為什么選取讀醫(yī)學(xué)的時(shí)候,，李燕良很深情地和我們提起她自己的一段經(jīng)歷：一次在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，看到病人生病的時(shí)候,，那雙憂郁的眼睛充滿了對(duì)醫(yī)生的信任,，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都被震撼了。她說(shuō)：“那是一種無(wú)條件的肯定,，那是一種被需要的感覺(jué),，相信醫(yī)生會(huì)為自己除去病痛，就是這種感覺(jué)堅(jiān)定了我要成為一個(gè)醫(yī)學(xué)者的信念和職責(zé),?！绷硗庖淮危谖繂?wèn)器官捐獻(xiàn)者的家屬的時(shí)候,，她也深深地被家屬那種無(wú)私回報(bào)社會(huì)的精神所打動(dòng),，她激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“他們把自己摯愛(ài)的親人獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，期望的醫(yī)學(xué)者能很好地回報(bào)社會(huì),，這是人間多么偉大的情意?。　薄俺祟?lèi)之病痛是萬(wàn)萬(wàn)個(gè)醫(yī)學(xué)者的神圣的職責(zé),，也是我畢生的追求,。”

在談?wù)摰剿约旱娜松繕?biāo)時(shí),，李燕良笑著對(duì)我們說(shuō)：“雖然學(xué)醫(yī)很辛苦很累,，慢慢醫(yī)學(xué)路也很長(zhǎng)恨長(zhǎng)，但是我沒(méi)有后悔過(guò)自己選取了讀醫(yī)學(xué)這條道路,?！彼硎咀约罕究平Y(jié)業(yè)后會(huì)選取繼續(xù)讀研，畢業(yè)以后打算先在醫(yī)院里當(dāng)幾年的醫(yī)生,，如果無(wú)法繼續(xù)從事醫(yī)務(wù)工作還可能選取考公務(wù)員和當(dāng)教師,。一切會(huì)隨著時(shí)間，狀況的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整,。

在整個(gè)采訪的過(guò)程中,，李燕良總是持續(xù)著面帶微笑，其實(shí)看似傳說(shuō)般的李燕良也是很平凡的,，也有過(guò)對(duì)前路的迷茫,，但所不同的是，她教會(huì)了我們無(wú)論是在什么時(shí)候,，什么狀況都要微笑著應(yīng)對(duì)生活,，學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友，還有學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,。

生活的軌道源之于個(gè)人的選取與追求,，我們沒(méi)必要全程copy別人的意見(jiàn)和生活習(xí)慣，但我們就應(yīng)學(xué)會(huì)了解別人并且學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),。給生活一點(diǎn)陽(yáng)光,，給自己一個(gè)微笑，或許下一秒你就是命運(yùn)的寵兒,！

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇十四

訪談人姓名:李同學(xué)

訪談人自我認(rèn)知：

我是一名中國(guó)xxx員,，做一個(gè)為人民服務(wù)的村官是我從小的一個(gè)愿望!我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)向的人,，不是很擅長(zhǎng)與別人交流，但卻擅長(zhǎng)與人相處,，這也是我在班級(jí)里面擔(dān)任學(xué)習(xí)委員比較受歡迎的原因,。本人身體健康，可從事一切運(yùn)動(dòng),，比較喜歡打籃球,，經(jīng)常發(fā)一個(gè)班的飛信，叫班上喜歡打籃球的人一起運(yùn)動(dòng),，喜歡研究性的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到了期末考就大家一起去圖書(shū)館研究性學(xué)習(xí),，還拿過(guò)特等獎(jiǎng)學(xué)金,。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，但是我的個(gè)人語(yǔ)言學(xué)習(xí)較差,，但邏輯思維還好,，善于思考問(wèn)題，喜歡研究一些小的電子產(chǎn)品,。我屬于比較理性的人,，遇事會(huì)謹(jǐn)慎處理，不會(huì)因情緒過(guò)激做出不理智的事,，比較隨和,，但也有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，能對(duì)一些事情做出很好的預(yù)測(cè),。

訪談人自我定位：

國(guó)家公務(wù)員

受訪人姓名：

李書(shū)記

受訪人簡(jiǎn)介：

性別：

男 年齡：

37 學(xué)歷：

本科 職務(wù)：

鎮(zhèn)委書(shū)記助理 訪談20xx年x月x日15時(shí)

訪談方式：

您為什么選擇這份工作呢?

其實(shí)這份工作不是我當(dāng)初理想的,，我選擇到農(nóng)村擔(dān)任 村官 的原因比較復(fù)雜。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,，一方面,，近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，數(shù)據(jù)顯示,，xx年畢業(yè)的495萬(wàn)大學(xué)生中,，有144萬(wàn)當(dāng)年沒(méi)有找到工作，所以一部分被迫分配去農(nóng)村,?？梢钥闯觯睫r(nóng)村擔(dān)任 村官 ,，是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇,，這也是我選擇這份工作的原因。

做一名大學(xué)生 村官 ,，應(yīng)該如何提高自身素質(zhì)?

大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè),，充分發(fā)揮自身作用,，需要在以下幾個(gè)方面提升自己：

熱愛(ài)農(nóng)民、熱愛(ài)農(nóng)村事業(yè),，真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況,，掌握 三農(nóng) 工作的方針政策，扎根農(nóng)村,，把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺(tái),。提高處理具體復(fù)雜問(wèn)題和矛盾的能力，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面能力,。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力,，才能得到大家的認(rèn)可，所謂 活到老,，學(xué)到老 ,，就是這個(gè)道理。

您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn)?

這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，溝通協(xié)調(diào)能力，組織能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力,，需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力。要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,，隨機(jī)應(yīng)變,，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系能力。

您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì),、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的? 答：

思想政治素質(zhì)好,，作風(fēng)踏實(shí)，吃苦耐勞,，組織紀(jì)律觀念強(qiáng),。當(dāng)然我們?nèi)娜鉃槿藗兎?wù)的宗旨是我們的核心，和學(xué)習(xí)成績(jī)良好及具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,。同時(shí),，要具備良好的.人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力，做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),，穩(wěn)重踏實(shí),。具有這些素質(zhì)對(duì)于這份工作來(lái)說(shuō)是比較重要的。

行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的大學(xué)生村官一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)? 答：

到農(nóng)村去的人,，最大的問(wèn)題是如何和村民們打成一片?你覺(jué)得能

從他們那里學(xué)到點(diǎn)什么?

我本就是一個(gè)農(nóng)村的孩子,，和村民們相處得挺自在，經(jīng)常與年輕人,、老黨員談天說(shuō)地,，與他們東家長(zhǎng)、西家短地嘮,。中國(guó)農(nóng)民是最純樸的人,，他們剛才還喋喋不休地看不慣這、看不慣那,，他們簡(jiǎn)單,、豁達(dá)、可愛(ài),，比起我們這些大學(xué)生多了份坦然與自在,，我想，這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的,。

這份工作對(duì)男女的要求并不是很?chē)?yán)格的，只要你符合要求,，具備一定的能力和具有勤懇踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，你就可以勝任這一工作，但同時(shí),，要有負(fù)責(zé)的態(tài)度和一定的靈活性,。

平常，在工作方面,，您都做些什么?

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面提升自身素質(zhì)，做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者,，取得群眾的信任,。我在大學(xué)期間主要是向書(shū)本學(xué)習(xí)，走上工作崗位之后,，要用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,，靠實(shí)踐來(lái)完善知識(shí)。我于是定期,、不定期走訪群眾,，深入農(nóng)戶，調(diào)查摸底,，了解村情民意,，以解決群眾關(guān)心的問(wèn)題，為群眾排憂解難。

從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答：

我始終認(rèn)為,，作為一名 大學(xué)生村官 ,，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,，時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終把工作擺在首位,，堅(jiān)定信念,，積極向上。

對(duì)于我選擇一村一名大學(xué)生這個(gè)決定,，家人和朋友都很不理解,，有朋友甚至打擊我說(shuō) 你真是思想覺(jué)悟高，好好的工作不要,，偏要去鄉(xiāng)下 ,，是啊!的確，我是跳出農(nóng)門(mén)了,，但我的父老鄉(xiāng)親們還在農(nóng)門(mén)里,，我要盡我最大的力量幫助他們過(guò)上好一點(diǎn)的生活。所以我做出了今天的選擇,，我不后悔,。

我們都知道，大學(xué)生 村官 是有任期的,，所以,，我想了解一下，您今后的打算是什么?

今后也打算考公務(wù)員,，如果考不上就繼續(xù)做村官,。他說(shuō)，大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子,，如果覺(jué)得不合適,，可以隨時(shí)去尋找其他的人生舞臺(tái)，在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會(huì)成為一個(gè)寶貴財(cái)富,。盡管工資并不高,，盡管可能和理想中的 好工作 有一段距離，但就業(yè)眼光 往下看 ,，發(fā)展的空間將會(huì)變得無(wú)限大,。 問(wèn)題11：

您作為一位大學(xué)生村官，您有什么鼓勵(lì)大家的話嗎?請(qǐng)與我們一起分享!謝謝

我就以李嘉誠(chéng)先生的一句話來(lái)表達(dá)我的想法吧,。 當(dāng)我們夢(mèng)想更大成功的時(shí)候,，我們有沒(méi)有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢(mèng)想成為領(lǐng)袖的時(shí)候,，我們有沒(méi)有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人,，我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)?當(dāng)我們每天都在批評(píng)別人的時(shí)候,，我們知道該怎樣自我反省嗎? 所以，我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己,，在符合自己的人生舞臺(tái)上,，綻放自己的光芒,。謝謝。

四,、訪談總結(jié)：

通過(guò)對(duì)李某的采訪,，我收獲甚多，看來(lái)要?jiǎng)偃我粋€(gè)崗位還真的不容易,，發(fā)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人還有很長(zhǎng)的距離,，要求掌握的東西真多， 實(shí)踐告訴我們,，選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,，為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來(lái)了生機(jī)，為大學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新通道,，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，這項(xiàng)工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義。 大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村作為踏上社會(huì)后第一個(gè)奮斗舞臺(tái),，沒(méi)有足夠的信心和毅力是不可能的,。而目前村級(jí)管理氣氛蕭條，村官少有高學(xué)歷者,，大多數(shù)人都在三十至五十多歲之間，最大的甚至已有六十多歲,。這種年齡段的人,，已少有銳意進(jìn)取之心。然而大學(xué)生村官普遍還不滿三十歲,，自然具有年輕人的闖勁和開(kāi)拓進(jìn)取之心,，讓大學(xué)生做村官可以給建設(shè)新農(nóng)村注入新的活力。

不論從理論還是實(shí)踐上來(lái)說(shuō),，大學(xué)生當(dāng)村官都是一件好事,。中國(guó)農(nóng)村太需要年輕化、知識(shí)化的基層干部了,。但出于對(duì)個(gè)人發(fā)展及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市相比過(guò)于落后的考慮,，讓大學(xué)生終生從事村官工作并不現(xiàn)實(shí)，所以訂立三年合同還是比較合乎情理的,。目前農(nóng)村干部政策理論水平還有待進(jìn)一步提高,，他們處理事務(wù)多靠經(jīng)驗(yàn)，還熱衷于拉幫結(jié)派、傾軋覆權(quán),，搞小圈子,。而大學(xué)生村官三年期限正好切斷了他們?cè)谵r(nóng)村造勢(shì)結(jié)圈的可能，使他們有更多的時(shí)間把精力花在如何改變農(nóng)村面貌,、公開(kāi)辦事效率,、傾聽(tīng)群眾的呼聲上面，如果這能成為一種政策,，按時(shí)換屆,，大學(xué)生村官三年制非但不會(huì)影響建設(shè)新農(nóng)村的進(jìn)程，相反會(huì)促進(jìn)智慧的集聚和及時(shí)充實(shí)新生力量,，這樣就從理論上打消了人們對(duì)大學(xué)生村官三年期滿后措施進(jìn)一步推廣和完善的隱憂,。

大學(xué)生做村官可以用他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，協(xié)助村級(jí)組織規(guī)劃村鎮(zhèn)建設(shè),、指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)致富,，即使以后他們回城了，那么三年村官生涯也足以影響他們以后的為人和做事,。農(nóng)村是個(gè)極為復(fù)雜的地方,，村官并不是好做的，土生土長(zhǎng)的村官往往羈絆于農(nóng)村千百年來(lái)根深蒂固的思想,、宗族觀念,、人情化管理模式等，即使在上任前并沒(méi)有胸懷千秋,，但在任職的過(guò)程中,，千絲萬(wàn)縷的事務(wù)糾纏著他們的判斷，再加上目前農(nóng)村基本處于無(wú)為而治的狀態(tài),，多數(shù)村官在海選時(shí)刻意拉票并非是真正準(zhǔn)備 改變農(nóng)村的現(xiàn)狀,，而是饞涎每年那筆固定的孔方兄爾。他們可以在不辦任何事的情況下輕而易舉拿到這筆錢(qián),，何樂(lè)而不為呢,。

所以，我們有理由堅(jiān)信,，大學(xué)畢業(yè)生對(duì)建設(shè)新農(nóng)村將起舉足輕重的作用,，特別是作為一名中國(guó)xxx員的大學(xué)生，更加是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍,，也是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的排頭兵,，他們一定會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的急先鋒，我們期盼著,、等待著,。

作為一名大三大學(xué)生,，我即將走向社會(huì)，正在含苞待放,，一股愛(ài)國(guó)熱血,，我也相信，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露洗禮下的大學(xué)生們定能夠肩負(fù)起重任,，茁壯成長(zhǎng),，在農(nóng)村的大道上走的平坦，走得踏實(shí),，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底,。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇十五

校外采訪活動(dòng)策劃書(shū)

一.活動(dòng)背景及目的：采訪是一種拉近人與人之間溝通交流的方式，能夠考驗(yàn)采訪者的口才綜合能力,，同時(shí)也需要采訪成員間的相互配合,。此次活動(dòng)旨在鍛煉活動(dòng)部成員的采訪能力及加強(qiáng)活動(dòng)部成員之間的相互溝通合作，同時(shí)將所學(xué)口才知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中,。

二.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：待定

三.活動(dòng)對(duì)象：演講與口才協(xié)會(huì)活動(dòng)部成員

四.活動(dòng)流程:

分開(kāi)后由各組組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)所有事項(xiàng),。

五.采訪注意事項(xiàng)：

1）掌握與采訪內(nèi)容有關(guān)的基本情況和資料。

2）制定采訪方案和提綱,。

1） 注意第一印象,，采訪時(shí)按赴約，舉止文雅,，彬彬有禮,，態(tài)度應(yīng)端正、誠(chéng)懇,、衣著整潔,。

2）尋找媒介，拉近心理距離,。

3）用身體的動(dòng)作表示對(duì)采訪對(duì)象的理解,，采用接近被采訪者身體的位置以便增加彼此的親切感。

4）面部表情應(yīng)是感興趣,，保持適當(dāng)?shù)难酃饨涣鳌?/p>

5）注意傾聽(tīng)，及時(shí)反饋,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要補(bǔ)充說(shuō)明,，必要時(shí)表述對(duì)方內(nèi)容，解釋對(duì)方意思,。

6）避免因不感興趣而忽略采訪對(duì)象及他說(shuō)的話,。

7）避免爭(zhēng)論和喧賓奪主。

1）采訪中要努力與采訪對(duì)象交流思想,，在推心置腹的交流中建立知心朋友關(guān)系才能把采訪引向深入,。

2）對(duì)善言談?wù)?，要耐心?tīng)取,；對(duì)離題漫無(wú)邊際的談話要注意引導(dǎo),，不要顯得不耐煩或急躁。

3）對(duì)不善言談?wù)?，要輕聲慢語(yǔ),，不退不逼，幫助對(duì)方回憶和思考,。

4） 對(duì)不肯交流者,，做好宣傳解釋工作；對(duì)沒(méi)有時(shí)間交談?wù)?，要?jiàn)縫插針,，粘住不放。

5）根據(jù)不同的對(duì)象,，采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式,。

6）最好一次只問(wèn)一件事情，有針對(duì)性,。

六.附則：采訪主題：1）大學(xué)生戀愛(ài)觀,。2）大學(xué)生就業(yè)觀。3）大學(xué)生

人生觀,。 （備注：采訪主題可能另有改動(dòng)）

策劃人：張鳳

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇十六

訪談方式：當(dāng)面采訪

訪談人物：許女士

職位：銷(xiāo)售員

1,、問(wèn)：您好！請(qǐng)問(wèn)您此刻是做什么工作的

答：我是做銷(xiāo)售的,，也就是銷(xiāo)售人員,，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的對(duì)外銷(xiāo)售。

2,、問(wèn)：那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點(diǎn)在哪里

答：工作環(huán)境還不錯(cuò),，地點(diǎn)就在大連火車(chē)站某某商場(chǎng)。

3,、問(wèn)：那您此刻這份工作有學(xué)位要求嗎

答：學(xué)歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上頭的,，此刻的話，必須是大專(zhuān)以上,，并具備兩年以上銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的,。

4、問(wèn)：您認(rèn)為做好這項(xiàng)工作需要什么樣的知識(shí)和技能

答：除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識(shí)之外,，還需要?jiǎng)邮直臼?，與人的交流表達(dá)本事，變通與靈活性,，了解最新的市場(chǎng)動(dòng)向,，還有個(gè)人的創(chuàng)新本事,。

5、問(wèn)：這個(gè)行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇

答：平均來(lái)說(shuō)3000左右,，還有個(gè)人提成,，看情景。

6,、問(wèn)：你的工作時(shí)間是怎樣安排的

答：對(duì)于銷(xiāo)售這個(gè)行程,，班次就是一個(gè)兩班，一周有一天休息,。

7,、問(wèn)：您認(rèn)為此刻這項(xiàng)工作就業(yè)機(jī)會(huì)如何

答：我覺(jué)得主要看個(gè)人興趣以及本事。

8,、問(wèn)：對(duì)銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)在公司是否能得到培訓(xùn)機(jī)會(huì)

答：公司對(duì)每一位銷(xiāo)售人員都有一個(gè)定期的培訓(xùn),，不必須是針對(duì)某個(gè)產(chǎn)品的知識(shí)，還有公司的企業(yè)文化,，一些銷(xiāo)售方面的技巧,。

9、問(wèn)：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)

答：公司開(kāi)始重視營(yíng)銷(xiāo)策劃,，所以專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)脫離業(yè)務(wù)部的市場(chǎng)部,，我就在市場(chǎng)部工作?？闯鰜?lái),，公司具有很強(qiáng)的品牌意識(shí)，有很強(qiáng)的前瞻性,。

10,、問(wèn)：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣

答：從營(yíng)銷(xiāo)人員到經(jīng)理到總監(jiān),。

11,、問(wèn)：您的個(gè)人教育或訓(xùn)練背景是怎樣的

答：學(xué)校畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)公司一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，主要是老員工帶領(lǐng),。

12、問(wèn)：您當(dāng)初為什么選擇的這家公司

答：親戚推薦的,。

13,、問(wèn)：您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個(gè)階段到達(dá)此刻職位的

答：從最開(kāi)始進(jìn)來(lái)做銷(xiāo)售人員，之后升為小組長(zhǎng),。

14、問(wèn)：在您的銷(xiāo)售生涯中,，遇到的最大樂(lè)趣或者困難是什么

答：當(dāng)?shù)谝还P訂單到手時(shí)事最開(kāi)心的,，那時(shí)剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè),，那筆訂單既是顧客對(duì)我的肯定，更是對(duì)今后自我工作很大的鼓勵(lì),。

15,、問(wèn)：您對(duì)此刻這份工作滿意嗎，有什么看法

答：做這份工作,，有時(shí)還需要給顧客上門(mén)服務(wù),，所以失去了許多私人時(shí)間，耗費(fèi)很多精力,。很少陪家人,，很多時(shí)候周末也要加班?？墒窃谶@個(gè)崗位上呆了幾年,，自我鍛煉出不少的溝通技巧，掌握了一些人脈,，將一些顧客發(fā)展成自我私下的朋友總體來(lái)說(shuō),，得大于失。

16,、問(wèn)：您認(rèn)為成功的條件是什么

答：首先是做人,，要是個(gè)高尚的人，高尚,，樂(lè)于助人（不必須與你的銷(xiāo)售有關(guān)的幫忙）的人銷(xiāo)售才會(huì)容易成功,。其次，為顧客研究,，就像為自我研究事情一樣,。第三，要努力學(xué)習(xí)銷(xiāo)售和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，真正為顧客研究和周到的服務(wù),，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也是沒(méi)有用的,。第四,，堅(jiān)持，堅(jiān)持能產(chǎn)生奇跡,。

17,、問(wèn)：您對(duì)自我未來(lái)有什么規(guī)劃

答：在這個(gè)行業(yè)做了幾年，我已經(jīng)升為小組的組長(zhǎng),，我期望在我的努力下,，在不久的將來(lái)能夠升到銷(xiāo)售經(jīng)理的位子，當(dāng)然更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是銷(xiāo)售總監(jiān),。據(jù)我所知,，有許多企業(yè)高層都來(lái)自銷(xiāo)售人員,，期望我的目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

18,、問(wèn)：您想對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生想說(shuō)一點(diǎn)什么

好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),，英語(yǔ)真的挺有用的。多掌握一些計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,，在將來(lái)你們工作中計(jì)算機(jī)很重要,。

對(duì)于銷(xiāo)售的感想：訪問(wèn)了銷(xiāo)售領(lǐng)域的人才，我對(duì)銷(xiāo)售這一職業(yè)有了點(diǎn)自我的想法,。綜合來(lái)看,，有以下幾點(diǎn)

（一）要有毅力和恒心，要不斷的去學(xué)習(xí)

想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的銷(xiāo)售人員,，并不是很容易的事,，要對(duì)自我有信心，要養(yǎng)成好的習(xí)慣,，要堅(jiān)持有毅力,，要注意儀表，要真誠(chéng),，等等很多很多,，但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為,，善于學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很重要的技能,。所以，即使以后不從事銷(xiāo)售這一行業(yè),，我都要不停地學(xué)習(xí),。

大學(xué)生生活采訪稿題目 大學(xué)生活采訪稿開(kāi)篇篇十七

訪談時(shí)光：20xx年10月18日

訪談方式：當(dāng)面采訪

訪談人：曾四芳

被訪談人：某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡(jiǎn)介：徐某，建筑工程師,，室內(nèi)設(shè)計(jì)師,，副教授，公司總經(jīng)理,。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作,。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后,，徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功,。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏,。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料：

問(wèn)：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱(chēng)),，而叫xxx(以前公司名稱(chēng)),，最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,，人才需求量極大，而入門(mén)起點(diǎn)也比較低,。

問(wèn)：您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答：嗯,，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí),，那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多,。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作,。

問(wèn)：此刻平常在工作方面,，您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

答：平時(shí)在工作方面,，基本上什么都做吧,，雖說(shuō)是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè),，許多東西還是要自我動(dòng)手,。比如各類(lèi)圖紙的處理，與客戶談判溝通,。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,，跑材料市場(chǎng)，了解最新材料,。

問(wèn)：你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工,，一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答：一般來(lái)說(shuō)，要求也不是個(gè)性高,，只要你肯認(rèn)真做事,，用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí),，通常不會(huì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),，有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,，比如繪圖,，量房，打電話,，跑下業(yè)務(wù)之類(lèi)的,。