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最新幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 14:18:58
最新幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計(9篇)
時間:2023-03-25 14:18:58     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇一

組長:

副組長:

組員:

快樂六一幸福成長

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝,。

本次活動將以年級為單位排練節(jié)目,,要求如下:

1、由各年級組長牽頭組織,,全年級所有老師分工合作。

2,、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級班級數(shù)量的1.5倍,。

3、節(jié)目形式多樣,,每個類型的節(jié)目不超過2個,。節(jié)目形式可以是舞蹈 、體操 ,、詩歌朗誦,、情景劇表演,、歌唱等等。

4,、節(jié)目內(nèi)容:健康向上,,符合幼兒年齡特點,充分體現(xiàn)幼兒天真,、活潑,、可愛的性格。

5,、盡量做到全體幼兒都參與,,但不要求,不強迫參加,,同時要征得家長的同意,。

6、積極挖掘家長才藝,,鼓勵家長幼兒同臺演出,。

7、演出服裝統(tǒng)一,,有舞臺效果,,同時價格合理。

1,、7:00迎賓曲響起,,幼兒及家長入場,分班入座

2,、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座,。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

4,、文藝表演

5、合影留念

6,、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)

1,、策劃:

2、主持:

3,、攝像,、照相、音響:陳明星統(tǒng)一負責安排

4,、安全保障:由學(xué)校分管安全的副校長馬新明具體安排,,制定相應(yīng)的書面安全預(yù)案。

5,、后勤人員:肖和一(負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

李紅(后勤物資準備:急救藥物,、獎狀,、糖果、奶)

茍興友(負責主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)

6,、幼兒主持訓(xùn)練負責人:

7,、評委及評比辦法:

評委:

評比辦法:

(1)以年級組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎,其中小,、中班組各一名,,大班組兩名

(2)去掉一個最高分、一個最低分,,取平均分,。

記分統(tǒng)分:

收分員:

評分細則另見

8、節(jié)目演出聯(lián)絡(luò)員:

9,、彩排時間臨時通知,,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇二

“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面,、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ),。

以“童心共圓中國夢”為主題。

邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、家長前來觀看,,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會,,充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié),。

文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童,。

5月29日下午2:00

xx文體中心

xx幼兒園全體師生及家長

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長:

副組長:

成 員:

2,、職責:

(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜,。

(2)副組長:許xx負責會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。顏xx負責會場安排(包括出入場)會場秩序

(3)保衛(wèi)工作:張xx xx分局警員4名,。

(4)保健工作:周xx

(5)衛(wèi)生工作:蔡xx

(6)班級幼兒秩序;由本班老師,、保育員負責。

(7)入口驗票:幼兒園保安張xx 公安分局警員四位

(8)攝影,、攝像:親親寶貝攝像組

(9)音響設(shè)備:林xx

(10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師

(11)主持:高xx

1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒,、家長入場,。(2:00參加對象對照座位方案,,根據(jù)安排,認真排好座位,,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理,。)

2、5位主持人上臺主持,。

3,、園長致詞。

4,、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長

5,、文藝節(jié)目演出。

6,、宣布活動結(jié)束,。

1、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,,在指定位置就坐觀看節(jié)目,,嚴禁隨意走動,追逐打鬧,;

2,、 所有參演人員在2:00以前,服裝,、化妝到位,,確保演出前服裝、化妝完整性,;

3,、 所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作,。

4,、 指導(dǎo)教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場,;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急,、指導(dǎo);

5,、 演出時,,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速,、安靜,、準確到位;

6、 演出結(jié)束時,,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕,;

7、 演出結(jié)束后,,幼兒交給家長管理,,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩,;

8,、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回,。

9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,,確保演出成功,。

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,,為了使慶祝活動順利進行,,特制定此方案,。

1.通過開展慶祝“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2.使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,。

3.知道感恩,,感恩父母、老師以及幫助我們的人,。

“ 快樂成長,,寶貝風(fēng)采”

對象:全體教師及幼兒。

時間:5月28日晚7:30

地點:青少年活動中心

1,、開場舞《中國京劇真叫棒》

2,、中班舞蹈《我愛媽媽》

3,、中班合唱《我會聽話》

4、小班舞蹈《小板凳》

5,、中班打擊樂《森林音樂會》

6,、大班舞蹈《十一點半》

7、小班合唱《兒歌聯(lián)唱》

8,、小班親子舞《親子樂》

9、大班詩朗誦《再見了,,我深愛的幼兒園》

東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長:

習(xí)水縣教科局局長:

習(xí)水縣教科副局長:

中部學(xué)區(qū)校長:

中部學(xué)區(qū)各校校長

(一)前期準備工作

1,、布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

(1)舞臺大體布置,。

(2)家長入席通道,。

(3)各班準備做好幼兒化妝,道具,,衣服等活動項目安排,。

2、以班為單位作好參加活動的準備,。

(1)老師組織排練表演節(jié)目,。

4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,,五月中旬做好服裝,、道具、配樂的準備并在各班教室試排,,園辦公室做好督查,,5月25、26,、27日全園彩排,。

(2)為做好節(jié)日當天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓(xùn),。

(3)各班調(diào)動家長的積極性,,推選20家長志愿者,配合幼師維護當天的活動秩序,。

(4)相關(guān)表演者將表演音樂傳給負責人,,負責人統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫。

3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排,。

(1)確定主持人,,并準備好主持稿。小小主持人2名,,老師2名

(2)利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。

(3)購買化妝用品等并發(fā)放。

(4)邀請有關(guān)人員做好當日活動的攝像準備,。

(5)請示領(lǐng)導(dǎo)獲批后,,聯(lián)系做好照明工作準備。

(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天),。

(7)預(yù)訂好幼兒牛奶,,蛋糕等。

(8)提前做好活動的人員安排,,負責確認活動現(xiàn)場的物品買齊,。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試,、背景音樂,、攝影等準 備工作。

2,、志愿者于晚會開始前1個半小時到崗,。

3、匯演開始前一個小時,,所有演員到位,。匯演開始后,后面的節(jié)目提前兩個節(jié)目候場,。

4,、攝影照相人員提前半小時到場。

5,、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗,,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序,。

6,、活動結(jié)束后,各班組織幼兒回教室領(lǐng)牛奶,,蛋糕等,,并做好交接工作,保證幼兒有家長接走,。

(四)后期階段

1,、各班大部分幼兒離園后,留兩名老師看剩下的幼兒,,其他老師和自愿者收拾清潔會場,。

2,、宣傳負責人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料,。

3,、主持例會進行總結(jié)

4、活動存檔,,此次活動圓滿結(jié)束

(五)具體時間:

8:00-8:30 幼兒入園進餐

8:30-11:00 節(jié)目彩排

11:00-11:30 幼兒午餐

11:30-13:30 幼兒午休

14:00-18:30 家長接幼兒化妝,,穿服裝

18:30-19:00 家長、幼兒進場

19:30-20:30 六一文藝匯演

20:30-21:00 家長有序接幼兒

1,、主持人:

主持稿以及小主持人訓(xùn)練:

2,、負責排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅,、袁燮梅、付銀玲,、何敏,、陳曉幸,其他老師和保育員配合節(jié)目排練,。

3,、活動策劃制定、幕布設(shè)計,、節(jié)目音樂審查由袁方負責,。

4、幕布制作,、幼兒禮品購買以及服裝道具租借,、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負責。

5,、園長負責監(jiān)督和指導(dǎo)整個活動的開展和實施,。

1、務(wù)必提前聯(lián)系場地,,音響,,燈光等。

2,、提前安排好各個點的負責任和人員安排,。

3、前期的宣傳一定要到位,。

4,、若遇到客觀因素,活動改期進行,,并及時通知邀請嘉賓,。

5,、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。

6,、活動后注意場地衛(wèi)生,。

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇四

1、通過文藝匯演,、智力搶答,、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,,體驗節(jié)日的氣氛,。

2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

3,、以匯餐的形式體驗分享的快樂,,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

將幼兒分成紅,、黃,、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的'花,,并佩戴好按區(qū)域入座,。

教師與幼兒布置好活動室。

排練文藝節(jié)目,。

準備以下物品:照相機,、膠卷、水果,、幼兒自帶食品,、節(jié)目所需道具、神秘禮物,。

安排主持人:教師與幼兒

一,、全體幼兒合唱:《六一的歌》

主持人:小朋友,明天就是“六一”了,,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,,下面咱們一起高唱“六一的歌”,,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了,!”

二,、歌曲聯(lián)唱:

紅隊——《我是草原小牧民》

黃隊——《勤快人和懶人》

藍隊——《不再麻煩媽媽》

主持人:小朋友,,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,,過一個快快樂樂的“六一”,。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,,紅隊隊長于子瑤指揮,。(依次黃隊、藍隊)

三,、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)

主持人:小朋友,,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,,誰便可得神秘禮物一份。

打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎,?咱們今天是紅,、黃、藍三隊,,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧,!(隨后,,表演《送我一只玫瑰花》)

四、拼音大比拼:

每組五次機會,,勝利的一組每人得粘貼畫一張,。

主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,,哪一組就獲勝,,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,,比賽開始,。

五、舞蹈:

《青春舞曲》

主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

六,、開心辭典:

每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答,,答對者得神秘禮物

主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,,每組回答老師的問題,,分為必答和搶答,,答對一題得十分,看哪一組得的分,。

七,、歌曲合唱:《小海軍》

主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

八,、室內(nèi)游戲:

做反動作,,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,,哪一組獲勝,。

主持人:下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動作”,,咱們先試一下,,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動開始)

九,、英語律動

主持人:英語是一種非常重要的語言,,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧,!

今天的活動到此結(jié)束,,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,,整理活動室,,利用下午時間,幼兒作畫《happy六一》,。

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇五

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,,展示幼兒的風(fēng)采,,提高孩子的自信心,讓家長開心,,讓社會放心,。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,,特制定活動方案如下,。

1、為孩子們營造一個輕松,、愉悅,、和諧的活動氛圍,本著人人參與,,個個同樂為宗旨,。

2、通過活動的開展,,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

3,、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象,。

1,、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2,、活動口號: 自信,、健康、文明,、快樂

1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,。

(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,,要求活潑,、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛,;

(2)場景布置:掛彩旗,,彩虹門、條幅等,;

(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,,保證活動有序進行。

(4)節(jié)目單設(shè)計:用紅色廣告紙精心設(shè)計,,體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,,確保表演前人手一份節(jié)目單;

(5)幼兒園搭好舞臺,、鋪好地毯,、備好音響,,安排專門的人員照相、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,。活動結(jié)束后,,將整個活動制作成cd,,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物,。

(6)活動前,,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,,并做好準備工作,。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,,最好是爸爸媽媽都能來園參加,,各班并安排兩名安全值日志愿者。

(8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌,;

(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,,確保安全無毒適合幼兒使用,,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備,;

(11)撰寫“傳承文明,、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,,讓合作人員一看就知,分工明確,,各教師應(yīng)互相配合,、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,,努力打造一支優(yōu)良的團隊,,增加本園的美譽度。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班排練節(jié)目

(2)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,,同時提前準備好本班各項活動所需服裝,、道具及器材等。

(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊,;

(4)各班推薦小主持人(一名男孩,、一名女孩),并進行評選,;

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全,、后勤工作;

3,、安全工作:

(1)為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,,讓幼兒度過一個安全,、快樂、難忘的兒童節(jié),。

(2)保證節(jié)目有序的進行;

(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜,。

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇六

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,促進社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過開展慶?!傲弧?活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,。

主題:激情六月,,歡樂童年,!

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,,五月二十六日全園彩排),。

(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3,、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀,。

4,、各班評選一名熱心家長,,(共計:12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀,。

1、彩排時間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目,;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排

2,、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,,教師為小朋友化裝,,18:30節(jié)目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,,主持人開場白)

(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域

4、活動地點:幼兒園后面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒,、家長,、全園教師,。

6,、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8,、安全后勤工作:吳xx,、楊xx及各班三名家長義工,。

9、主持人:教師主持(陳xx,、徐xx)幼兒主持(周xx、呂xx)

10,、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝,、安全等,,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。

11,、舞臺布置:陳xx,、黃xx、劉xx,、王xx

12,、舞臺兩邊:陳xx,陳xx。

13,、接待指引:黃xx負責(大班組人員)

14,、攝影:楊xx

15、音樂:陳xx

16,、燈光:吳xx

17,、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇七

為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,,豐富師生的課余生活,,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,。激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

一至六年級全體學(xué)生,,幼兒班,、學(xué)前班小朋友,。

1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。

2,、文藝匯演分為兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示

3,、朗讀的內(nèi)容以各年級的語文教材為主,也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章(文言文和古詩除外),。整個活動過程務(wù)必遵循“人人參與”的基本原則,,讓全體學(xué)生都得到鍛煉。

4,、個人才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內(nèi),。

5,、獎項設(shè)置:設(shè)經(jīng)典誦讀一等獎2名,二等獎2名,,三等獎4名,。個人才藝設(shè)一等獎1名,二等獎3名,,三等獎4名,。設(shè)最佳班級組織獎3名(從經(jīng)典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)

6、參賽順序以節(jié)目單為主,,請各班認真做好準備,。

xxxx年日下午(星期五)

1、100分制,,所有評委的打分,,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次,。

2,、評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,;演員中男生比例高者優(yōu)勝,;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

小學(xué)集體朗讀比賽評分標準班級

項目說明得分

班級面貌(5分)學(xué)生精神面貌好,,班級整體感強,,報告朗讀題目 讀書姿勢(5分)表演時姿勢正確,表情自然大方

朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀,,與文章所表達感情一致,,有一定的語感。

朗讀整齊度(15分)朗讀通順,、連貫,、不破句、不復(fù)讀,。

朗讀節(jié)奏(15分)停頓,、語速合理得當,不拖音,,不唱讀,,不喊讀 朗讀正確度(20分)讀音準確、吐字清晰,,無錯字,、不丟字,、不多字 朗讀臺風(fēng)(10分)上下場答謝、致意,,服裝得體,,伴奏音樂合適。

綜合評價備注:

1,、朗讀內(nèi)容一篇自定,,要求脫稿;

2,、評委由教導(dǎo)處確定,。

3、去掉一個最高分,,一個最低分,。

連云港市小浦小學(xué)小學(xué)學(xué)生個人才藝評分標準姓名:序號 細則標準分值備注

1.表演狀態(tài)

(20分)演出服裝、化妝到位表演者動作恰當?shù)皿w10分 表情自然大方整體狀態(tài)控制較佳10分

2.內(nèi)容取材

(20分)創(chuàng)意新穎自然健康10分

能展現(xiàn)當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分

3.表演藝術(shù)水平歌曲演唱(20分)聲調(diào)準確5分

音量控制適中5分

整體水平感覺10分

舞蹈類(20分)動作整齊優(yōu)美,、舒展大方5分

有創(chuàng)造性和一定的難度5分

節(jié)奏感強,,表情合乎音樂情節(jié)的要求10分

相聲、小品等(20分)吐字清晰5分

語言流暢5分

整體水平感覺10分

4.節(jié)目背景設(shè)計10分)以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,。10分

5.節(jié)目時間控制(10分)整體時間要求3—8分鐘,;不夠3分為太短,超過8分為太長,。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分,。10分

6.節(jié)目整體感覺(20分)此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,,整體布局較佳者酌情給分,。20分

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇八

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺,,激發(fā)幼兒熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),,讓幼兒度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚

1,、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),,展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導(dǎo)訓(xùn)練,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排,。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

2,、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈,、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板、武術(shù),、雜技及語言類為主要節(jié)目,,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘,。

4,、展示服裝、伴奏帶,、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決,。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。

5,、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞,、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總,。

本著公平,、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分10分,。其中:表演狀態(tài)2分,;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分,;節(jié)目背景設(shè)計1分,;節(jié)目時間控制1分,;節(jié)目整體感覺2分,。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分,。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝,、化妝到位0.5分,表演者動作恰當?shù)皿w0.5分,,表情自然大方0.5分,;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,,自然健康0.5分,,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。

(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦,、相聲,、順口溜、小品 ,,表演者:吐字清晰0.5分,;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分,。歌曲演唱者:聲調(diào)準確0.5分,,音量控制適中0.5分,;整體水平感覺1分,。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分,。

(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘,;不夠3分為太短,,節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分,。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出,、思想性強 ,、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方,、富有藝術(shù)感染力,、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào),、整體效果好,、組織有序、遵守紀律,、服從指揮)

(三),、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,,去掉最高和最低分,, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,,節(jié)目有創(chuàng)新,,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝,;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝,。

本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元,;三等獎4個獎60元,。

20xx年5月底(具體時間以園務(wù)通知為準),在園內(nèi)操場,。

(一),、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,,做好整個活動的策劃,。

(二)、籌備組

組長:

成員:

職責:負責方案的制定,、會議的全盤落實,,檢查、落實各班節(jié)目的訓(xùn)練,、服裝的設(shè)計,、彩排,、化妝。

(三),、后勤服務(wù)組:

組長:

成員:

職責:負責整個活動過程中的音響設(shè)備,、道具、用電,、場地,、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng),。

(四),、安全保衛(wèi)組

組長:

成員:

職責:負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全,,保證藝術(shù)展示的順利,、圓滿完成。

(五),、活動協(xié)調(diào)組:

組長:

成員:

(六),、活動主持人:

(七)、評委組:外聘人員

(八),、音響調(diào)試組:

幼兒園六一文藝匯演活動方案小班 幼兒園六一文藝匯演活動方案設(shè)計篇九

1,、營造寬松、舒適的,,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂,。

2、體驗精彩,、多變的六一演出活動,。

3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛,。

4,、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動,。

:xx月xx日下午3:00——4:30

:體育館

:讓陽光穿透每一個角落

1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

2、孩子代表講話

3,、教師代表講話

4,、節(jié)目演出

1、開場舞:《跳到北京》

2,、中班教師《老師的童年》

3,、小班音樂劇《小青蟲的夢》

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

5、中班家長《紫竹調(diào)》

6,、大班家長《陽光老爸》

7,、后勤《我們曾在一起》

8,、大班童話劇《灰姑娘》

9,、小班教師《健美操》

10、中班童話劇《小熊請客》

11,、小班親子《天使》

12,、大班幼兒《刷牙操》

1、全面策劃與安排負責人:xx

2,、舞臺,、音響、背景負責人:xx,、xx

3,、現(xiàn)場的主席臺安排負責人:xx(安排保育員前往)

4、催場負責人:xx,、xx

5,、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾,、水杯,、便盆

6、主持人:

7,、孩子代表(xx)輔導(dǎo)負責人:xx

8,、拍照負責人:xx

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