作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中班社會(huì)《母親節(jié)》教案篇一

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一種美好的情感,，是一種修養(yǎng),，一個(gè)常懷感恩之心，懂得感恩之心的人,，必定是一個(gè)人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié)，每年5月的第二個(gè)星期天（今年是5月13日）,，借助這一節(jié)日我們?cè)谟變褐虚g開展了“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動(dòng)。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,，孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情,。通過家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,，實(shí)施潛移默化的情感教育,，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛意,，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情,。

1、讓了解“母親節(jié)”,，知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加愛自己的母親,。

2,、感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人,。

3,、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛，知道愛自己的媽媽,，懂得回報(bào),。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

（一）導(dǎo)入活動(dòng)：通過提問導(dǎo)入活動(dòng)主題,。

1,、教師開場(chǎng)白：

教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,，

師：小朋友看,，這是什么花？（康乃馨）

你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎,？（母親節(jié)）

2,、母親節(jié)是誰的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花,。

3,、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛？

4,、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候,，給媽媽遞上拖鞋,，我們應(yīng)該怎么做呢？

（二）關(guān)鍵步驟

1,、由老師示范正確的方法,，邀請(qǐng)一位幼兒或教師一起做示范。

老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來,，雙方互相注視對(duì)方微笑,、問好：媽媽，祝您母親節(jié)快樂,！

小朋友從鞋柜取出拖鞋,，放到地上（鞋跟的方向朝向媽媽）：您辛苦了，我?guī)湍猛闲?/p>

2,、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》

慈母手中線,，游子身上衣；

臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,？

（三）幼兒討論

1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么,？

2,、在什么時(shí)候做的？

3,、你還可以幫媽媽做什么,？

4、除了幫媽媽做事以外,，還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛,？

（送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等）

1,、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

1、結(jié)合主題“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》,、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等,。

2,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話,。

3,、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,，積極營(yíng)造感恩氛圍。

4,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

5,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。

6,、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中班社會(huì)《母親節(jié)》教案篇二

1,、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。

2,、通過游戲,，讓媽媽感受到寶貝對(duì)媽媽的愛，增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情,。

3,、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現(xiàn)自己的才藝,。鼓勵(lì)幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。

4、知道節(jié)日的時(shí)間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛。

5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

1、提前三天通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。

2,、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工,、圖畫等,。

3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈,、歌曲,、故事等。

4、水果或零食,。

5,、照相機(jī)。

（一）親子互動(dòng),。

1,、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

2,、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí),，幼兒跑到媽媽身邊請(qǐng)媽媽坐下，然后根據(jù)歌詞對(duì)媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作,。

3,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說：媽媽，我愛您,！

（二）展示媽媽的作品,。

請(qǐng)各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的.名稱,、材料,、用途等。

（三）我愛我的好媽媽,。

1,、請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名,、年齡、屬相,、愛好等,。

2、為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂,！

（四）才藝展示。

1,、請(qǐng)媽媽們?cè)诩w面前進(jìn)行才藝表演,。

2、才藝展示完后,，請(qǐng)寶貝們給媽媽一個(gè)吻,。

（五）律動(dòng)。

大家一演唱《幸福拍手歌》,，并作出相應(yīng)的動(dòng)作,。

（六）晚餐。

晚餐結(jié)束后,，媽媽就可以帶著孩子離開了,。

（七）活動(dòng)結(jié)束,。

中班社會(huì)《母親節(jié)》教案篇三

媽媽，我愛您,！

xx月xx日（下午3：30—5：00）,。

xx月xx日—xx月xx日。

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事,。

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

1,、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片（電子版）

2、xx月xx日—xx月xx日,。

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片,，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）。

（3）學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》,、《世上只有媽媽好》,，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

3,、xx月xx日,。

（1）請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯,。

（2）進(jìn)入班級(jí),，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片,。

（4）我給媽媽唱首歌。

（5）與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的）,。

（6）送禮物,，結(jié)束愉快的活動(dòng)。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們xx月xx日來園時(shí)帶一張母子（或母女）照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片（電子版）,，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,，并且在xx月xx日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。