通過母親節(jié)主題班會(huì),，學(xué)生可以更加深入地了解母親節(jié)的由來和意義,，認(rèn)識(shí)到母親在成長過程中的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出,。這有助于激發(fā)學(xué)生的感恩之心,，讓他們更加珍惜與母親相處的時(shí)光，更加理解和尊重母親的辛勤勞動(dòng),。以下是小編為大家整理的關(guān)于母親節(jié)主題班會(huì)教案范文精選的內(nèi)容,，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助,。

母親節(jié)主題班會(huì)教案范文篇1

母親節(jié)(Mother's Day),，作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘,，時(shí)間是每年的一月八日,，而在中國、美國,、加拿大和一些其他國家,，則是每年5月的第二個(gè)星期天，其他一些國家的日期也并不一樣,。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花,。而__國的母親花是萱草花，又叫忘憂草,。

一,、活動(dòng)背景：

針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自__為中心，感恩之心淡薄,，不理解父母的苦心和愛心,，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的,。懂得回報(bào),、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

二,、活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),。

2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體,、對(duì)祖國的愛,，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

3,、豐富學(xué)生的生活和情感積累,，樹立心中有他人，心中有祖國的情感,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

a.召開班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義,。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排,，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。

b.給家長寫一封信,，講明召開這次主題班會(huì)的目的,，請(qǐng)家長參與__們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫一封信,，寫這十幾年來的教育與感人的故事,，以及對(duì)孩子的希望。

c.孩子給家長寫一封信,，寫自己最想對(duì)家長說的話,，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動(dòng),，以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育,。

四、班會(huì)過程：

(1)宣布活動(dòng)開始：

主持人甲：人間最美是真情

主持人乙：人間最真是親情

主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛,。

主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感,。

主持人合：《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)

(3)回顧篇——走近親情

1、__名字的故事

主持人：__的降臨,，是父母生命的延續(xù),，是家庭未來的曙光。__的名字是父母理想的編織,，同學(xué)們,，你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)

2、__成長的足跡

主持人2：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,，春芽才會(huì)開花;__們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)__成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)……

生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚,，__從夢中醒來,，媽媽正給__扇著扇子,，汗水卻濕透了她的衣裳。

生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天,，媽媽到學(xué)校接__,，一把傘遮在__的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上,。

生丙：每次周五放學(xué)回家,，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等__吃，讓__補(bǔ)充營養(yǎng),。

生?。河幸惶欤琠_忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,，對(duì)媽媽又說了謊,，媽媽說要__看著她的眼睛，__不敢抬頭看她的眼睛,。

……

主持人：__們慢慢地長大了,，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證,，是愛的涓涓印痕,，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,，母親就坐在你的身旁,，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等,。然后提問3個(gè)同學(xué),，請(qǐng)他們說說此刻心里的感受。最后,，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓__們過上幸福的生活,，快樂的成長,。)

(4)擁抱篇——體驗(yàn)親情

1,、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

生1.朗誦《游子吟》慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。

生2,、唱歌曲《媽媽的吻》

2,、母子了解知多少

師：父母總是時(shí)刻牽掛__們的生活,，那__們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天__們請(qǐng)到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個(gè)游戲。測試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少,?；ハ嗖聦?duì)方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好,。

(5)行動(dòng)篇——回報(bào)親情

主持人：父母給了__們那么多的愛,，__們已經(jīng)漸漸長大，__們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)同學(xué)們討論交流,。

1,、給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……

2,、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛,。

3,、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事,，同學(xué)之間的事,，自己的心情，聽聽父母工作的事,，在溝通中積累情感,。

4、母親節(jié),，送一束康乃馨鮮花給母親,。

(6)傾聽母親們的`感受

主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請(qǐng)媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

媽媽們談感受,。放背景音樂《懂你》,。

主持人：多么感人的話語，讓__們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言,。面對(duì)著父母對(duì)__們的無私付出,，__們能無動(dòng)于衷嗎?今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長，現(xiàn)在讓__們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母,，并說一句感謝父母的話,。

(學(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備,，不告訴家長,，背景音樂《感恩的心》)。

主持人：哦,，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信,，讓__們用掌聲歡迎她說說她的心理話,。《媽媽,，請(qǐng)聽__說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)

主持人：親愛的媽媽,，謝謝你們對(duì)__們的肯定，感謝您們對(duì)__們的愛,。__們要加倍努力學(xué)習(xí),，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

師：同學(xué)們,，現(xiàn)在請(qǐng)你們起立，用你們最喜歡的方式,，向給予你們生命的父母表示深深的謝意,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無私奉獻(xiàn),。

齊聲祝福：__們祝天下的父母身體健康!工作順利!

主持人：主題班會(huì)到此結(jié)束,。

播放歌曲《燭光里的媽媽》。

母親節(jié)主題班會(huì)教案范文篇2

一,、教學(xué)理念：

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛,，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母,。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

三,、教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,，搜集相關(guān)的文章,、小品、電視紀(jì)錄片,、歌曲,，自制錄像片,、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,。

2,、學(xué)生觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3,、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長參加班會(huì),。

四、教學(xué)過程

(一)創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入主題

(班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》,，兩主持人在音樂聲中入場。)

甲： 你入學(xué)的新書包有人給你拿,，雨中的花雨傘有人給你打,。

乙： 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦,。

甲： 這個(gè)人就是娘呀!

乙： 這個(gè)人就是媽,。

甲： 這個(gè)人給予了__生命，給__一個(gè)家,。

乙： 不管你走多遠(yuǎn),，

甲： 無論你在干啥。

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

甲：那是因?yàn)樽詮腳_們來到這個(gè)世界上,，

乙：父母為__們付出了無私的愛!

甲：所以__們要感恩父母雙親,。

合：__宣布融水鎮(zhèn)中心小學(xué)三年三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)感受親恩，體會(huì)親情

A：初步感受,，了解親情

(1)真實(shí)故事《地震中的母親》

甲：在生活中,，父親永遠(yuǎn)給__們擋風(fēng)雨，

乙：母親永遠(yuǎn)牽著__們的手;

甲：父母的愛是寒冬里的一把火,，

乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,，

合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起__們生命的一片晴空!

甲：請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

2)聽后隨感,，暢所欲言

甲：聽了這個(gè)故事,，同學(xué)們有哪些感受呢?

乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的,、最圣潔的,、最勇敢的母愛，__們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的尊敬,，那么就讓__們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)__們對(duì)這位母親的敬意吧!起立,，敬禮!(全體學(xué)生敬禮)禮畢,。

學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大

B： 深入感知,，感悟親情

(1)情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感,。

甲：在__們的身邊,，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，

乙：在__們廣西南寧市就有這樣一戶人家,，現(xiàn)在就讓__們一起走進(jìn)這個(gè)家庭,。

請(qǐng)看故事片《淚灑天堂》。

(2)聯(lián)系自__談體會(huì),。(教師引導(dǎo),，深入體會(huì))

甲：在最危險(xiǎn)的時(shí)候，父母把生的希望留給孩子,?？戳诉@個(gè)短片，你想說什么?(學(xué)生講)

乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母,，__們的父母其實(shí)也和他們一樣,，默默的為__們付出，在危險(xiǎn)的時(shí)刻,，甚至不惜犧牲自己的性命也要保護(hù)__們,。

甲：誰能談?wù)勀愕母改笧槟阕鲞^什么事讓你最感動(dòng)嗎?(學(xué)生講)

乙：此時(shí)此刻，你最想對(duì)自己的爸爸或者媽媽說些什么呢?(學(xué)生講)

甲：__想此時(shí)此刻,，__們的爸爸,、媽媽一定也有話想對(duì)__們說，請(qǐng)__家長發(fā)言,。

(家長代表發(fā)言2名)

乙：同學(xué)們,，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語，__們還等什么,，讓__們從座位上走出來,，到爸爸、媽媽面前,，給他們一個(gè)深情的擁抱吧!

(三)情感升華,，感恩一切

乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心__們的人,。

甲：老師,、同學(xué)、朋友等等,，他們都在__們身邊支持__們,，鼓勵(lì)__們!

乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù),，大自然的賜予人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里,。那就讓__們感謝一切使你成長的人吧!

1,、感謝生育你的.人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,。

2,、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L,。

3,、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān),。

4,、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖,。

5,、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量,。

6,、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧,。

7,、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿,。

8,、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧,。

9,、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊,。

10,、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

甲：同學(xué)們,，讓__們用手語表演表達(dá)出__們內(nèi)心的感謝吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手語,。)

乙：請(qǐng)吳老師為__們此次班會(huì)做總結(jié)。

(老師講話)

甲：學(xué)會(huì)感恩,，就要學(xué)會(huì)尊重他人,。

乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

甲：學(xué)會(huì)感恩,，就要擁有一顆感恩的心,。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子,。

甲：是一種責(zé)任,、自立、自尊,。

乙：感恩是一種生活智慧,，更是學(xué)會(huì)做人。

合：__宣布三年級(jí)三班主題班會(huì)到此結(jié)束!

母親節(jié)主題班會(huì)教案范文篇3

一,、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo)：

活動(dòng)主題：感恩母親,，母愛永恒

活動(dòng)目標(biāo)：五月，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，__們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激__們的媽媽對(duì)__們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,，祝福媽媽身體健康,，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐,，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月7日(周五)——20__年5月10(周一)

三、活動(dòng)參與人員

全體大班教師和幼兒

四,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：大班各班教師

五,、具體活動(dòng)內(nèi)容

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、__怎樣讓媽媽開心等等。

2,、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng),。(5月7日)

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限,。

3,、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng),。(5月10日)

●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康,，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

●將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”,。

3,、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,，學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,。

4、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說上一句感恩的話語,。

母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

(備注：各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。)

母親節(jié)主題班會(huì)教案范文篇4

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富寶寶的認(rèn)知,，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情,，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,。

二,、活動(dòng)形式：

親子互動(dòng)活動(dòng)

三、活動(dòng)范圍：

全班幼兒及家長

四,、活動(dòng)時(shí)間：

2個(gè)小時(shí)

五,、活動(dòng)組織

教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長參與活動(dòng),。

注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程,、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),，家長配合事項(xiàng)等),，輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合,。

六,、活動(dòng)宣傳：

家長通知

七、活動(dòng)過程

(一)入場,、秩序安排

背景音樂：輕柔的音樂

活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

教師：__們是世界上最幸福的孩子,，因?yàn)開_們有媽媽的愛,。__們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護(hù)下快樂成長?，F(xiàn)在,，__們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，讓__們好好地為__們的媽媽服務(wù)吧,。

(二)表演舞蹈《__愛你》

活動(dòng)音樂：《媽媽__愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演

(三)致辭

今天是個(gè)相親相愛的好日子,，這一天,，__們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是__們小朋友的節(jié)日,，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧__們，給__們洗澡,、喂__們吃飯,、陪__們游戲、哄__們睡覺,，因?yàn)閶寢宊_們更加幸福,，更加溫暖，請(qǐng)你在今天這個(gè)日子里,，對(duì)媽媽說一聲："__愛你!"

教師請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"__愛你",，并親親媽媽。

教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽__愛你》的音樂,。

(四)漂亮媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子、歡快音樂,。

活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服,，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端,，身前放著一個(gè)小筐,，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí),，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣,，梳頭,，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝,。游戲過程之中,，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成,。

(五)智力游戲?qū)?duì)碰

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色,、綠色,、藍(lán)色,、黃色色卡。

活動(dòng)過程：兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,。

如：舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿,、舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長)拍手,、舉起黃色卡——(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音,。

小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快,，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng),、判斷能力，希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),，還可以讓寶寶來指揮爸爸,、媽媽哦!

注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶,。

八,、送花合影露真情

活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球,、康乃馨,、相機(jī)、輕柔的音樂,。

活動(dòng)過程：

①教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,，氣球里裝著小紙條,，上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語;

②教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來,，寶寶撿起來,，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

③與此同時(shí)，放輕柔音樂,，使教室里充滿了溫馨,、感人的氣氛，最后,，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,，同時(shí)親吻自己的媽媽,，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮;

④請(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

⑤照相前請(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,，將最美好的一刻定格,。

母親節(jié)主題班會(huì)教案范文篇5

【班會(huì)背景】

母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘,。在美國,、加拿大和一些其他國家，每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),。在其他一些國 家的日期并不一樣(參見世界各__親節(jié)日期),。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花,。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國人民的支持,。母 親節(jié),，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。

在家里,，學(xué)生都是父母的掌上明珠,，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門,，走向了儲(chǔ)能中學(xué),，成為了一個(gè)初中生。更應(yīng)有獨(dú)立自主的能力,，懂事明理,，不讓 父母擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績回報(bào)父母,。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個(gè)契機(jī),，通過學(xué)生自__教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳 統(tǒng),，來體會(huì)父母,、師長、親人,、同學(xué),、朋友之間的無私的親情、友情,，懂得滴水之恩,，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。

【班會(huì)目的】

1,、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓父母放心,。

2,、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得父母對(duì)__們的愛,。

3,、培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績,，懂事明理,，回報(bào)父母,。

【班會(huì)準(zhǔn)備】

資料查找，課件制作

【班會(huì)過程】

一,、導(dǎo)入

又是5月,，剛過了勞動(dòng)節(jié),，即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,，不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動(dòng)?……母親的笑容似春風(fēng)般 和煦,，母親的皺紋是辛苦的刻痕，母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為__們操勞的母親,，用愛化成的春風(fēng),、刻痕、珍珠,，你們感受到這種溫 暖,、濃厚、淳美了嗎?今天,，__們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》,。

二,、知識(shí)點(diǎn)化

1、母親節(jié)的由來(請(qǐng)丁同學(xué)朗讀)

母親節(jié)起源于美國,。1906年5月9日,，美國費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,，組織了追思母親的活動(dòng),，并鼓 勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁,，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng),。美國參眾兩院通過決議案,，決 定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

2,、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請(qǐng)曹同學(xué)朗讀)

世 界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,，1934年初，為了紀(jì)念第20個(gè)母親節(jié),，曾任全美士兵母親協(xié)會(huì)主席的麥克魯斯夫人,，向當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親 節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日，身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設(shè)計(jì)了這枚郵票的草圖,。郵票選用了美國著名畫家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖,，同 時(shí)為了平衡畫面效果，在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿康乃馨的花瓶,。

3,、獻(xiàn)給母親的花——康乃馨(請(qǐng)林同學(xué)朗讀)

國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨，它在纖細(xì)青翠的花莖上,，開著鮮艷美麗的花朵,，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長而不易卷曲,，花朵雍容富麗,，姿態(tài)高雅別 致。紅色的康乃馨象征熱情,，正義,，美好和永不放棄，祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,，祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,，象征兒女對(duì)母親純潔的愛和真摯 的.謝意;黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出,。

說到這里,，大家肯定都有了形象生動(dòng)地認(rèn)識(shí)和感受了,。那么老師要問一句：“有多少人曾經(jīng)贈(zèng)與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊，只有幾個(gè)女生!)不過,，沒關(guān)系,，__們可以換用另一種方式。

三,、話感恩

這一刻,，__相信，在你們眼前匯集,，膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事,。同學(xué)們，請(qǐng)回想一下,，在你成長的道路上,，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺(tái)來,，說一說你的故事,。把你享受到的母愛，與大家一起分享!

(黃同學(xué)：每天變花樣做很多可口的飯菜)

(陳同學(xué)：不管日曬雨淋刮風(fēng),，母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送)

(周同學(xué)：為了__就近讀書方便,，特地租了房子)

(黎同學(xué)：__爸爸從來沒有打過__)

(……等等其他同學(xué))

無論你身在何地，有兩個(gè)人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?有一種愛，他讓你肆意索取,，享用,，卻不要你任何的回 報(bào)……同學(xué)們，在__們平淡的日常生活中,，__們的爸爸媽媽為__們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，你們作為子女必須銘記一生,，感恩一生。

四,、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”,，英語課代表)

“M”million代表她給予__們無數(shù)的愛

“O”old代表她在漸漸老去

“T”tears代表她為撫育__灑下的淚

“H”heart代表她有像金子一般的心

“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒

“R”right代表從不欺騙__們，指導(dǎo)__們做正確的事情

這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大,、無私,、溫暖的母親。那么下面呢,，老師想用20道題目來測試一下你們對(duì)各自父母的了解程度,。

五,、孝道試卷

1、父母年齡是多大?

2,、父母生日是哪天?

3,、父母身高是多少?

4、父母腰圍有多大?

5,、父母穿多大號(hào)鞋?

6,、父母喜歡穿什么顏色的衣服?

7、父母身體健康嗎?

8,、如患病,，所患何病，吃什么藥,，怎樣吃?

9,、如果你不和父母住在一起，那你?；丶铱赐改?、常打電話給他們嗎?

10、如果你跟父母住在一起,，那么,，你常陪父母聊天、和他們談心嗎?

11,、父母有哪些興趣愛好?

12,、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?

13,、為父母洗過頭和腳嗎?

14,、常頂撞父母嗎?

15、常讓父母為你操心嗎?

16,、父母不高興你會(huì)哄他們開心嗎?

17,、常抱怨父母沒本事嗎?

18、算過父母在自己身上大概花費(fèi)多少錢嗎?

19,、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?

20,、父母老了你嫌棄他們嗎?

每人拿出紙筆，清清楚楚,、認(rèn)認(rèn)真真,、實(shí)實(shí)在在地完成答題。……好了,，大家應(yīng)該有答案了,，怎么樣，20題拿下多少?誰來說說看你的答案。

(孟同學(xué)：腰圍不知道)

(高同學(xué)：父母的鞋碼不知道)

(王同學(xué)：身高不知道)

(……等等其他同學(xué))

看出來了你們都很用心,，但是有些真的不知道怎么回答,，沒關(guān)系，回家之后一一如實(shí)地先和父母溝通再把答案答完整,。那么,，反過來，父母對(duì)你們的生日,、腰圍,、鞋碼肯定了如指掌啊。這是為什么呢?同在一個(gè)屋檐下,，怎么會(huì)有這樣的差異呢?此時(shí),，有沒有什么話要對(duì)自己的媽媽說?

六、真心話大冒險(xiǎn)

1,、最想和媽媽說的話

2,、你準(zhǔn)備如何報(bào)答母親

(左同學(xué)：父母不在身邊，和爺爺奶奶弟弟住在一起,，媽媽一周有空過來看__一下,，爸爸在外地，最想和媽媽說,，每一次媽媽的到來,，都猶如暖風(fēng)，吹暖了__的心窩,，使__倍感溫暖,。即便如此，__會(huì)每天好好學(xué)習(xí),，回家聊聊學(xué)習(xí)情況,，談?wù)勈斋@，講講感受,，給父母一個(gè)好心情,。)

(朱同學(xué)：多體諒、理解父母,，不與父母爭吵,，多為父母著想。)

(徐同學(xué)：學(xué)會(huì)節(jié)約,，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果,。)

(戴同學(xué)：為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。)

(李同學(xué)：學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖,。)

(代同學(xué)：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,，揉揉肩，講講笑話,。)

(褚同學(xué)：多說“對(duì)不起”和“謝謝”)

(……等等其他同學(xué))

同學(xué)們說的都很好,，__很開心。世上只有媽媽好,。__相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱,。這首歌表達(dá)了千千萬萬個(gè)子女對(duì)母親深深的愛，因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的,。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲來表達(dá)對(duì)母親深深的愛!

七,、頌感恩

常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來,，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,，下面全體聆聽《感恩的心》，

朗誦

《游子吟》,，齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切,。

心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱,。心存感激,，心靈上才會(huì)獲得寧靜和安祥。感激地生活,，才會(huì)敬畏地球上所有的生命,，珍愛大自然的一切惠賜。心存 感激地生活,，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”,。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì),。不僅要心存感激,，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,，讓這種民族精神代 代相傳吧!

“心存感恩,，知足惜福”?！陡卸髂赣H節(jié)》主題談話課到此結(jié)束!

【效果反思】

通過這次主題談話課的開展,，使得__和學(xué)生一起感受母親節(jié)——一個(gè)感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從__們生命中走過,，但母親的種種卻一直伴__們到今天,。此時(shí)此刻__們無法回報(bào)媽媽對(duì)__們的愛,，但__們卻可以用行動(dòng)讓母親得到最大的安慰。

雖然這一節(jié)課__們的語言很平淡,，沒有華麗的辭藻,，沒有信誓旦旦，但卻是__們發(fā)自內(nèi)心的歌唱,。__們都在用心聽,，用心說，用心體會(huì),。__們說的,，聽的，都是__們的心聲,。

從學(xué)生角度而言,，讓他們多說。在整節(jié)課的過程中,，__總是努力引導(dǎo)學(xué)生多說,，自己少說，真正做到是一節(jié)主題談話課,，讓學(xué)生從自己的談話中,，對(duì)自身 的內(nèi)心狀態(tài)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。讓一首《世上只有媽媽好》把他們拉近母親的懷里,，溫馨而幸福;一首《游子吟》讓大家和那感人的故事融為一體,，更感受到了母親 的關(guān)懷與溫情;一首《感恩的心》讓__們回想起生活中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)催人淚下的場面;一個(gè)個(gè)感人的事例不僅是講述著的故事，也是__們每一個(gè)人的心聲,。

相信在這節(jié)課之后,，“母親的辛勞不會(huì)白費(fèi)，她會(huì)培育出朝氣蓬勃的青年的,，也會(huì)孕育一顆顆火熱的感恩的心,。”

母親節(jié)主題班會(huì)教案范文篇6

活動(dòng)目的：

1、通過比較,、體驗(yàn),，讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的,。

2,、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng),。

3,、通過親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛母親是美德,。

4,、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛,。

2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì),。

3、班委制作精美賀卡,，寫上全班同學(xué)的祝福,。

4、教師搜集資料,，制作幻燈片,。

活動(dòng)形式：

美文誦讀、情境表演,、親子游戲,、集體宣誓

活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)時(shí)間：

5月9日

活動(dòng)地點(diǎn)：

五年級(jí)教室

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入主題：

1,、同學(xué)們,，你們知道是誰給了__們生命嗎?(媽媽)

男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》

2、昨天是母親節(jié),，今天__們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》,。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)

二、聆聽母愛的贊歌

有一首歌,，表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美,，請(qǐng)聽歌曲《母親》，相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶,。(學(xué)生交流)

教師小結(jié)：在__們成長的道路上,，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。

三,、了解母愛的偉大：

媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

(__生病了,，媽媽陪__去醫(yī)院;__的衣服破了,，媽媽給__縫補(bǔ)好……)

媽媽的愛是無私的，偉大的,，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,，你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

(__幫媽媽洗碗;__幫媽媽掃地;媽媽生病了，__幫媽媽拿藥,、端水……)

四,、講述母愛的故事

請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事,。

五、誦讀愛的詩篇

讓__們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇,，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情,。

(課件出示《游子吟》《__媽媽》《荷葉母親》、愛的名言,，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)

六,、體驗(yàn)愛的游戲——心有靈犀

1、牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷,，幫自己洗過不計(jì)其數(shù)衣裳的手,。

2、__對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日,、年齡,、身高、體重,、喜歡的顏色等內(nèi)容,。

3、小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解,、關(guān)心太少了,。

七、總結(jié)拓展：

1,、送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望,。

2,、立下愛的誓言：今天__們主要談了媽媽對(duì)你們的.愛，但除了母愛,，還有師愛,、親人的愛、朋友的愛,、社會(huì)上的愛,。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人,。(課件出示誓詞)

感謝__的父母,，您給了__生命，教__學(xué)走路,，教__學(xué)說話,，讓__健康地成長;感謝__的老師，您給了__教誨,，教__學(xué)知識(shí),，教__學(xué)做人;感謝__的朋友,，你給了__純真的友誼，教__學(xué)會(huì)關(guān)愛,，讓__充滿了希望,。感謝社會(huì)，感謝人生,。__一定自理,、自立、自尊,、自強(qiáng),，健康成長!(師生一起宣誓)

3、老師愛的寄語：通過今天的活動(dòng),，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,，去愛身邊的每一個(gè)人,。

4、播放《感恩的心》,，結(jié)束活動(dòng),。

同學(xué)們，讓__們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩,，讓__們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽,。