為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
插花活動(dòng)方案策劃篇一
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),,弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng),。
通過此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,,培養(yǎng)動(dòng)手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采,。
花藝無(wú)界,,創(chuàng)意無(wú)限
xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
林蔭道
1、在活動(dòng)的前期,,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25),,以提高插花技能。在此之后,,自行查閱相關(guān)話語(yǔ),、花意,掌握相關(guān)的技能,。
2,、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),。
3,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
4,、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審,,并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5,、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),,由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(詳見評(píng)點(diǎn)細(xì)則)
(詳見活動(dòng)具體安排)
王志芳,、劉紅云,、莊必文,、黃濤
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會(huì) 生命探求社
插花活動(dòng)方案策劃篇二
為慶祝第105個(gè)國(guó)際婦女節(jié),構(gòu)建和諧校園,,陶冶教師情操,,展示我校女教職員工美的一面。借用花木來(lái)抒發(fā)女教師們的高雅情懷,,以花感人,,以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00
教學(xué)樓一樓大堂
1.教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽,。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)
2.現(xiàn)場(chǎng)插花材料以鮮花為主,,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào),,設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)
3.現(xiàn)場(chǎng)制作,,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明,。
4.作品需附一張卡片,,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱
(2)創(chuàng)意說(shuō)明(簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng)意)。
注意:為保證比賽的公平,,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí),、姓名。
1,、3月9日星期一下午14:30,,各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。
2,、3月9日星期一下午15:00-17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽,。(請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)提醒參賽老師及時(shí)到位,請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課)
4,、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成,,不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。
3,、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,。評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)委將從造型,、色彩,、主題,、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià))
(各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù),,按一定比例評(píng)定)
一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,。
插花活動(dòng)方案策劃篇三
美麗心情,,舒適生活”校園插花藝術(shù)大賽
我們四川農(nóng)業(yè)大學(xué)作為一所全國(guó)著名的綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí),,也在全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì),。插花是一種高雅的審美藝術(shù),是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù),,與建筑,、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似,,是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一,,與我們的專業(yè)有很緊密的聯(lián)系。
讓有插花藝術(shù)基礎(chǔ)和愛好插花的同學(xué)發(fā)揮創(chuàng)造力,,施展插花技能,,提高綜合能力,陶冶情操,。
賽前培訓(xùn):12月13日晚7點(diǎn)至8點(diǎn)40決賽:12月22日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
定點(diǎn)宣傳:2公寓拐角處
賽前培訓(xùn):4教a102
初 賽:學(xué)生食堂
大眾投票:2公寓拐角處
決 賽:4教a102
文藝活動(dòng)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院
共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)委員會(huì)
策劃承辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)
潘遠(yuǎn)智,、江明艷、姜貝貝
全校同學(xué)
1,、宣傳 led屏宣傳,。
海報(bào)展板由風(fēng)景園林學(xué)院宣傳部
2,、采購(gòu)
花材及輔材的采購(gòu)
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置及其他采購(gòu)
(1)18:40—19:00嘉賓及同學(xué)入場(chǎng),。
(2)19:20—20:10時(shí)代花藝學(xué)校校長(zhǎng)和主講教師到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花演示,并有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互動(dòng),。
2,、初賽 12月15日
(1)14:00—14:10選手入場(chǎng)
(2)14:10—15:10選手進(jìn)行插花制作
(3)提前一天通知院宣教部來(lái)現(xiàn)場(chǎng)照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng),。
3,、大眾投票 12月16日
(1)準(zhǔn)備工作做好后,開始向路過同學(xué)介紹作品并請(qǐng)其為喜愛作品投票,。一人3票,。
(2)12:40投票結(jié)束,收拾完場(chǎng)地后將選票統(tǒng)計(jì)出來(lái),。公布十佳選手,,制作十佳選手的展板。
(3)14:00---14:15 決賽開始,,主持人介紹到了場(chǎng)嘉賓,、老師及十佳隊(duì)伍。
(4)14:20—14:45 主持人進(jìn)行全場(chǎng)互動(dòng),。
(14:05---14:45十佳隊(duì)伍進(jìn)行插花比賽,。)
(5)15:20—15:30 專業(yè)教師對(duì)本次大賽插花作品進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng),。
(6)15:30—15:50 現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后比賽結(jié)束。協(xié)會(huì)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)后離場(chǎng),。
(7)提前一天通知院宣教部來(lái)現(xiàn)場(chǎng)照相及寫新聞稿,。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。
1,、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能和學(xué)習(xí)插花的興趣,,提高同學(xué)們的審美水平。
2,、為同學(xué)們提供一個(gè)自我創(chuàng)新意識(shí),,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái),讓同學(xué)擁有更多綜合素質(zhì)拓展的機(jī)會(huì),。
1,、前期宣傳過程中,確保宣傳效果及質(zhì)量
2,、會(huì)場(chǎng)過程中注意會(huì)場(chǎng)秩序及人員安全
插花活動(dòng)方案策劃篇四
構(gòu)圖作為造型藝術(shù)的組織形式以其自身的形式美,,發(fā)揮著獨(dú)特的藝術(shù)感染力。本課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖法則在立體空間的應(yīng)用,,處理各種之間的關(guān)系,,形成整體的意識(shí)。美術(shù)語(yǔ)言可以借助插花這種使用的審美藝術(shù)得以體現(xiàn),,表達(dá)更準(zhǔn)確,、生動(dòng),更具有藝術(shù)品位,。 學(xué)情分析
本課有別于平面繪畫的構(gòu)圖法則,,要在平面上升到立體構(gòu)圖上來(lái),聯(lián)系實(shí)際生活,,學(xué)生可以通過欣賞,、分析、模仿,、實(shí)踐來(lái)完成一件精美的插花作品,,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高審美素養(yǎng),。
知識(shí)與能力 了解插花的基本藝術(shù)形式,、構(gòu)圖原則,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用構(gòu)圖這一造型語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,,初步掌握插花的基本方法,。
過程與方法 通過欣賞分析優(yōu)秀的插花作品,豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖形式,,使學(xué)生在欣賞感受的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)插花的理解和認(rèn)識(shí),。學(xué)會(huì)用美術(shù)語(yǔ)言去分析和創(chuàng)作插花作品,并根據(jù)構(gòu)圖原則,,不斷實(shí)踐,,掌握插花的基本方法,完成一件作品,。
情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,,熱愛自然的人生態(tài)度,強(qiáng)化美化生活的意識(shí),,提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活的品味,。
教學(xué)重難點(diǎn) 插花的形式美感
媒體及方法 多媒體
課堂類型 造型表現(xiàn)
教學(xué)環(huán)節(jié)與設(shè)計(jì)
一、 欣賞
展示教師的插花作品,。
花是美的使者,,她把自然美帶到我們的身邊。插花就是將鮮花重新配置成一件精致完美,、富有詩(shī)意的能再現(xiàn)自然美和生活美的花卉藝術(shù)品,。今天就讓我們自己來(lái)嘗試做一件插花藝術(shù)品吧。
欣賞一組作品感受它帶給我們的美,。
欣賞作品時(shí),,不僅觀看花材的美,還應(yīng)看其插置安排和技巧的發(fā)揮,,以及作品與花器,、襯墊、幾架等的搭配效果,,所以這一切都是引發(fā)美感的重要依據(jù),。
欣賞插花作品,,感受插花所表達(dá)的情懷和自然美的意境,。 欣賞圖片并小組討論。
發(fā)展階段
二,、 分析
插花的美感體現(xiàn)在哪些方面,?
1、主題和意境
包括主題表達(dá),、命名以及別出心裁的獨(dú)創(chuàng)性和懂得挖掘花材潛在的美,。一件好的插花作品應(yīng)具有造型美、色彩美和意境美,,使之成為一件富有生命力的高尚藝術(shù)品,。要達(dá)到這一目標(biāo),主要是通過立意取材和插花技巧等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)。插花猶如作畫,,必須“意在筆先”,,即在制作前思考好作品的主題、形式,、造型等,。
2、花卉的整體效果
具有穩(wěn)定感,、層次感,、節(jié)奏感。
綜合考慮:花材鮮度,、比例,、色彩搭配和造型等方面。
怎樣才能創(chuàng)作出好的插花作品,?最重要的是插花的構(gòu)圖和插花的技巧,。
引導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作中探究構(gòu)圖的形式。分小組進(jìn)行插花的實(shí)際操作,,嘗試多種插花方案,。
三、實(shí)踐(先學(xué)生實(shí)踐,,再教師總結(jié))
1,、插花的構(gòu)圖
將不同的插花形式展示出來(lái)。
插花構(gòu)圖的基本形式有:
對(duì)稱式:插花造型的中軸線兩側(cè)或上下圖形是等形,、等量的,,外形整齊、對(duì)稱均衡,。如三角型,、扇型、倒t型,、水平型,、圓錐型等。 均衡式:插花造型中軸線兩側(cè)不等型不等量,,作品外形不對(duì)稱,,向一側(cè)傾斜,但保持穩(wěn)定,。如l型,,不等邊三角型、彎月型,、s型等,。 自由式:造型自由活潑,,錯(cuò)落有致,隨意自然,。
2,、 插花的技巧
在構(gòu)圖中應(yīng)考慮一下幾點(diǎn):
高低錯(cuò)落。即花枝的位置要高低,、前后錯(cuò)開,,不要插在同一水平線上,也不要花枝按等角形排列,,否則會(huì)顯得呆板,,缺乏藝術(shù)性。 疏密有致,。即花和葉不要等距離排列,,而要有疏有密。
虛實(shí)結(jié)合,。即花為實(shí),,葉為虛,插花作品要有花 有葉,。
俯仰呼應(yīng),。即上下左右的花枝都要圍繞主枝相互呼應(yīng),使花枝之間保持整體性及均衡性,。
上輕下重,。即花苞在上,盛花在下,;淺花在上,,深色在下。
上散下聚,。即基部花枝聚集,,上部疏散。另外包括枝,、葉,、花的彎曲、綁扎,、剪切技巧等,,要做到干凈利落,,不露痕跡,;花泥的掩飾技巧以及插口的處理技巧與穩(wěn)固性;插花的分解,、構(gòu)筑,、組群,、階梯、粘貼,、重組等技巧的運(yùn)用,。
作業(yè)階段
請(qǐng)?jiān)诟赣H節(jié)或母親節(jié)時(shí),制作一件插花作品送給爸爸或媽媽,,祝他們節(jié)日快樂,!
學(xué)生分組活動(dòng),互相配合完成作品,。
作業(yè)要求:
完成階段
同學(xué)互相評(píng)價(jià),,將完成作品拍照留念。教師小結(jié),。
插花活動(dòng)方案策劃篇五
為豐富教職工文化生活,,構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,,展示我校教職工美的一面,,借用花木來(lái)抒發(fā)教師們的高雅情懷,以花感人,,以花育人,。
20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00
金山湖體育館一樓(副館)
(略)
1.以分工會(huì)為單位組隊(duì),至少5人(最多10人),,共同完成一個(gè)作品,。5月15日前填好報(bào)名表(附表2)并提交電子版到工會(huì)郵箱gh@和紙質(zhì)版(單位蓋章一份送交工會(huì)513),聯(lián)系電話2529139,。
2.現(xiàn)場(chǎng)插花材料由參賽選手自選自備,,(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限500元人民幣),。
3.作品要富有創(chuàng)意,,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片(卡片自行準(zhǔn)備,,完成作品后夾在花器中),,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱
(2)創(chuàng)意說(shuō)明(簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng)意),字?jǐn)?shù)200字以內(nèi),。為保證比賽的公平,,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會(huì)及個(gè)人信息。
5.比賽時(shí)限:總時(shí)長(zhǎng)120分鐘(插花操作80分鐘,,評(píng)委打分40分鐘,。)
6.作品規(guī)格:作品長(zhǎng)度、寬度,、高度以100㎝以內(nèi)為宜,。
7,、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成,所有插制步驟均需在比賽現(xiàn)場(chǎng)完成,,花材必須現(xiàn)場(chǎng)修剪,,不允許將半成品帶進(jìn)賽場(chǎng)。
1,、5月24日星期三下午15:30,,各參賽隊(duì)伍開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到比賽場(chǎng)地。
2,、5月24日星期三下午16:00—18:00各參賽隊(duì)伍到籃球場(chǎng)參加或參觀插花比賽,。
3、作品完成后參賽隊(duì)伍離場(chǎng),,由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,,評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)委將從整體效果,、造型,、配色、技巧四方面進(jìn)行評(píng)價(jià))
采用百分制計(jì)分,,由評(píng)委統(tǒng)一評(píng)分,。
插花活動(dòng)方案策劃篇六
1、活動(dòng)名稱:“日式風(fēng)情,,開心午后”——學(xué)習(xí)插花,、茶道及日本料理制作
2、活動(dòng)對(duì)象:廈門理工學(xué)院全體學(xué)生
3,、活動(dòng)時(shí)間:4月22號(hào)
4,、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓圓盤
5、活動(dòng)形式:圖片展,,視頻介紹,,現(xiàn)場(chǎng)教授及學(xué)習(xí)
6、組織單位:廈門理工學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部日語(yǔ)協(xié)會(huì)
外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)策劃組
插花,、茶道及壽司是日本傳統(tǒng)文化的精髓,,堪稱日本文化的三大標(biāo)志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù),,進(jìn)一步培養(yǎng)起學(xué)習(xí)日語(yǔ)及日本文化的熱情,,日語(yǔ)協(xié)會(huì)特此舉辦此次活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)能加深同學(xué)們對(duì)日本文化的感性認(rèn)識(shí),,提高自身藝術(shù)修養(yǎng),,豐富和活躍校園文化生活,
1,、宣傳
(1) 活動(dòng)海報(bào):聯(lián)系宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào)(三張,,噴繪),,分別置于教學(xué)樓大廳,、一期和二期三期公寓
(2) 廣播:與校廣播站聯(lián)系宣傳活動(dòng)
(3) 報(bào)紙:與院學(xué)通社聯(lián)系,,跟蹤報(bào)道
2、圖文展
(1) 收集有關(guān)日本插花,、茶道及料理文化的圖片文字資料,,整理制作電子文檔,設(shè)計(jì)成海報(bào)形式,;收集視頻資料,,活動(dòng)當(dāng)天用筆記本電腦現(xiàn)場(chǎng)展示日本文化。
(2) 聯(lián)系制作噴繪海報(bào),,并粘貼在展板上
(3) 海報(bào)裝飾,,如彩帶等
2、插花學(xué)習(xí)
(1) 邀請(qǐng)日語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)教授插花藝術(shù),,并指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主插花
(2) 根據(jù)老師當(dāng)日教授的需要購(gòu)買一定數(shù)量的鮮花
(3) 準(zhǔn)備插花所需工具,,如剪刀等
(4) 與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅,搬到圖文信息廣場(chǎng)
3,、茶道學(xué)習(xí)
(1) 邀請(qǐng)日語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)教授茶道
(2) 準(zhǔn)備茶具,、墊子等用具
4、壽司制作學(xué)習(xí)
(1) 購(gòu)買制作壽司原料及工具
(2) 組織零七級(jí)理事(多人)現(xiàn)場(chǎng)教授同學(xué)們做壽司
5,、關(guān)注天氣變化,,考慮時(shí)間和場(chǎng)地的變更
6、準(zhǔn)備投票箱和獎(jiǎng)品
7,、網(wǎng)絡(luò):計(jì)劃建立qq空間,,在空間里介紹此次活動(dòng)及日語(yǔ)協(xié)會(huì)、日本文化等,,鼓勵(lì)大家寫下對(duì)此次活動(dòng)的心得感受,。由理事負(fù)責(zé)管理空間,及 時(shí)刪除一些過激的留言,,不會(huì)造成不良影響,。
1.4月15日
邀請(qǐng)大和的老師來(lái)教授插花常識(shí)。播放插花演示視頻
在播放視頻之時(shí),,請(qǐng)老師先傳授一些茶道知識(shí),。教授負(fù)責(zé)人
2.時(shí)間
內(nèi)容
道具
工作人員
12:30—14:50
插花部分:
①將用到的花以及道具準(zhǔn)備好。將花運(yùn)到實(shí)驗(yàn)樓圓盤的陰涼處放置準(zhǔn)備好,。
②布置場(chǎng)地,。
比賽及展示要用到的花。插花用具,。及桌子和椅子
① 4人
② 6人
茶道部分:
①接待老師
②現(xiàn)場(chǎng)布置:在地上鋪一個(gè)席子及墊子
③將茶道用具擺放好
抹茶粉,。
茶道器具,。
四卷席子
六個(gè)墊子
① 2人
② ③6人
音樂部分:
①接古箏演奏者,搬運(yùn)古箏
②準(zhǔn)備音響設(shè)備及音樂
一臺(tái)古箏
一組音響及選好的音樂
① 2人
② 3人
料理部分:
①購(gòu)買材料(提前購(gòu)買)
②樣品制作
③試吃品
④洗好活動(dòng)要用的菜,,準(zhǔn)備好材料
食堂
菜
調(diào)料
① 2人
② 4~5人
③ 4~5人
④ 2人
15:00-15:05
主持人宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)內(nèi)容
1-2人
15:00-15:15
插花老師現(xiàn)場(chǎng)表演,,古箏伴奏
2人
主持人要說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)投票及抽獎(jiǎng)內(nèi)容
15:15-15:40
插花比賽正式開始。各選手開始插花
我們要對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行編號(hào),,在所放作品的桌子上標(biāo)號(hào)
各2人(除上場(chǎng)的人)
茶道演示開始:
①老師以及六位示范生(兩位表演茶道,,三位演示喝茶的方法)
②經(jīng)過表演后主持人宣布讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾參與進(jìn)來(lái)
③老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)多做一些茶讓大家品嘗
塑料杯,,茶具
15:40-16:00
對(duì)插花成果進(jìn)行投票,,茶道繼續(xù)不變(
※在活動(dòng)快結(jié)束之前有抽獎(jiǎng),從投票的選手當(dāng)中選三個(gè)人有驚喜等待)
設(shè)一個(gè)投票箱
2人
16:00-17:30
① 介紹今天要教授的料理內(nèi)容
② 開始教授料理
③ 同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)
4人
3.唱票方式:學(xué)生投票一票一分,,每一個(gè)學(xué)生能選三個(gè)作品,。也就是說(shuō)一個(gè)學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個(gè)作品加5票的份量,。
用 途 金額(單位:元)
噴繪海報(bào) 120
鮮花 200-250
插花制作工具,、水瓶 150
茶具(租借) 200
茶道所需墊子(租借,購(gòu)買) 60
料理材料 200
獎(jiǎng)品 150
抹茶粉 70
彈性預(yù)算 100
宣傳傳單 90
投票 10
總預(yù)算: 1300元人民幣
(1) 天氣變化應(yīng)急方案:插花及制作壽司轉(zhuǎn)移到圖書館門口,茶道轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓或改期
(2) 老師臨時(shí)有事,,不能來(lái)教授技藝:茶道改為電腦視頻欣賞,,插花改為現(xiàn)場(chǎng)插花大賽,同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花,,投票與頒獎(jiǎng)不變,。
附:其它緊急情況發(fā)生時(shí),由負(fù)責(zé)人處理,。
插花活動(dòng)方案策劃篇七
為了提高學(xué)生對(duì)園藝專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技 能的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,,促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解,,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,校團(tuán)委和園藝園林學(xué)院決定舉辦此次比賽,。
1組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:團(tuán)委
策劃承辦單位:園藝園林學(xué)院花卉協(xié)會(huì)
贊助單位:
2競(jìng)賽組織委員會(huì):
主 任:王學(xué)峰
副主任:李秋杰,、郝勇
成 員:熊斌、周明芹,、吳倩妮,、張霞、李璐璐,、瞿靜
3,、競(jìng)賽工作委員會(huì):
專家指導(dǎo)組:王學(xué)峰,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)分評(píng)獎(jiǎng)工作。
競(jìng)賽組織組:李璐璐,,負(fù)責(zé)比賽的組織報(bào)名工作,。
后勤保障組:李秋杰,負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的安排及花器準(zhǔn)備等工作,。
宣傳組:郝勇,,負(fù)責(zé)比賽整個(gè)過程的宣傳及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的宣傳上報(bào)。
1,、參賽對(duì)象:長(zhǎng)江大學(xué)所有對(duì)插花表演感興趣的在校全日制普通本,、??茖W(xué)生,。
2、報(bào)名方式:園藝園林學(xué)院學(xué)生以班為單位報(bào)名,,其他學(xué)院由個(gè)人填寫《園藝園林學(xué)院專業(yè)基本功大賽報(bào)名表》后直接到園藝園林學(xué)院團(tuán)總支花卉協(xié)會(huì)王進(jìn)(15090720429)處報(bào)名
3,、賽程安排及時(shí)間
(1)xx年4月2日--xx年4月10日,競(jìng)賽組織委員會(huì)將競(jìng)賽通知及相關(guān)內(nèi)容通過班會(huì)或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,。
(2)xx年4月10日--xx年4月20日為初步報(bào)名時(shí)間(只需要以短信的方式直接把姓名,、班級(jí)、電話,、郵箱發(fā)到王進(jìn)15090720429處即可),。4月25日前,各參賽選手,,填寫參賽表格,,確定插花主題,以班級(jí)為單位上交,。
(3)xx年5月上旬將組織參賽選手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),。
(4)xx年5月22日舉行比賽,具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知,。
4,、比賽規(guī)則
(1)競(jìng)賽內(nèi)容分為制作作品和提問解說(shuō)兩個(gè)階段,在1小時(shí)內(nèi),,用自己準(zhǔn)備的花材和花器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演插花,,之后,選手對(duì)自己作品的主題和創(chuàng)意靈感進(jìn)行解說(shuō)并回答評(píng)委老師的提問,。
(2) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用100分制,。插花作品直觀性可視性都很強(qiáng),而在視覺審美上首先給人以強(qiáng)烈印象與感受的是整個(gè)作品的整體效果,。它包括作品的造型尺寸是否合理穩(wěn)定,,花材組合、容器搭配是否合理優(yōu)美,整體色彩是否和諧等,,具體標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn):
①主題表現(xiàn)(30分),,主要看作品是否有創(chuàng)意,內(nèi)容是否深刻新穎,,命題是否貼切,,意境是否深邃雋永,能否引人回味遐想,;
②構(gòu)圖造型效果(25分),,看造型是否優(yōu)美生動(dòng)或別致新穎,是否符合構(gòu)圖原理,,花材組合是否得體,,各種技巧運(yùn)用是否合理運(yùn)用嫻熟(如穩(wěn)定感,層次感,,節(jié)奏感等),;
③配色效果(25分),主要看整體色彩的搭配,,即花材之間的色彩搭配,,花材與容器之間色彩搭配,以及作品與周圍環(huán)境色彩的關(guān)系,,是否協(xié)調(diào)美觀,,是否符合色彩學(xué)原理;
④技巧運(yùn)用 (20分)主要看構(gòu)圖中的剪裁,,捆綁,,包扎,花材固定,,花插花泥的掩蓋技巧,,是否處理得干凈利落及其熟練程度。
凡是參加比賽的優(yōu)秀作品將于5月22日在西校區(qū)7號(hào)教學(xué)樓前展出,。
1,、本次比賽院系提供平臺(tái),花材和花器由參賽選手自行準(zhǔn)備,。
2,、若比賽當(dāng)天下雨比賽時(shí)間和地點(diǎn)將另行通知。
3,、關(guān)于本次大賽的最終解釋權(quán)歸園藝園林學(xué)院團(tuán)總支花協(xié)所有,。
賽前準(zhǔn)備:
1、 宣傳動(dòng)員:
(1)由院宣傳部牽頭,,花協(xié)宣傳部協(xié)助,,通過宣傳板和海報(bào)的形式對(duì)外進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。(責(zé)任人:宣傳部-穆玲玲 花協(xié)宣傳部-龍偉、周云)
(2) 通過例會(huì)進(jìn)行通知,,各班級(jí)負(fù)責(zé)人在班級(jí)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,。(各班級(jí)負(fù)責(zé)人)
(3) 由花協(xié)會(huì)員進(jìn)行宣傳和動(dòng)員 (責(zé)任人:花協(xié)宣傳部-周云、周春林)
2,、組織報(bào)名:各班級(jí)負(fù)責(zé)人推薦參賽選手,,和插花主題由花協(xié)負(fù)責(zé)人王進(jìn)進(jìn)行匯總。
3,、賽前培訓(xùn):為使本次活動(dòng)達(dá)到更好的視聽效果,,在5月上旬,將請(qǐng)來(lái)李秋杰老師,,組織各參賽選手進(jìn)行一次賽前培訓(xùn),。
4、花材花器的準(zhǔn)備:動(dòng)員各參賽選手深入花店學(xué)習(xí)并采購(gòu)花材,,同時(shí)鼓勵(lì) 野外采摘,,插花器皿自行準(zhǔn)備(提倡并鼓勵(lì)使用節(jié)能環(huán)保型的材料),,在5月21日前完成,。(負(fù)責(zé)人:各參賽選手)
5、比賽工具由花協(xié)提供,。(負(fù)責(zé)人:花協(xié)-袁昌波,、劉小卉)
比賽現(xiàn)場(chǎng):
1、場(chǎng)地布置:比賽當(dāng)天由08級(jí)各班委派3名同學(xué),,擺放座椅和布置會(huì)場(chǎng),,音響的安裝等7:30之前準(zhǔn)備工作全部到位。(負(fù)責(zé)人:體育部 -陳彪,、宣傳部 -穆玲玲 ,、文藝部-艾常明)
2、新聞部負(fù)責(zé)比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件,。(負(fù)責(zé)人;黃歡歡)
3,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):為保證比賽現(xiàn)場(chǎng)安全有序,由自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作,。(負(fù)責(zé)人:彭功明)
4,、后勤保障:為防止突發(fā)事件,可為參賽選手調(diào)配工具和解決參賽選手在比賽中產(chǎn)生的一切突發(fā)事件,。(負(fù)責(zé)人:女生部-姚丹丹)
5,、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及評(píng)獎(jiǎng)工作:由李秋杰老師和相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
賽后工作
1,、獲獎(jiǎng)情況:由辦公室負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)選手的登記,,并上報(bào)。(負(fù)責(zé)人:辦公室-馬蘭蘭)
2、場(chǎng)地清理:由自律部,、女生部組織人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,。負(fù)責(zé)人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)
3,、活動(dòng)總結(jié):由花協(xié)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)工作,,并做好財(cái)務(wù)決算。(負(fù)責(zé)人:花協(xié)-王進(jìn))
一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)三名,,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)由團(tuán)委與承辦單位共同蓋章的獲獎(jiǎng)證書并分別給予300元,、200元,、100元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。