方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇一

為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛,，積極開展素質(zhì)教育,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，更好地貫徹學(xué)校的教育方針,、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，發(fā)展學(xué)生體育特長,，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活,，推動我校足球運(yùn)動的開展,，進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。

1,、指導(dǎo)教師

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任,。

2、學(xué)生來源

（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

（2）附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

3、訓(xùn)練時間

每周三,、四,、下午活動課，訓(xùn)練時間為2個小時,。每周六,、日上午，訓(xùn)練時間為3個小時4,、訓(xùn)練原則

（1）隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練，不得無故缺席,。

（2）堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

（3）隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神,。

（4）有目的,，有計劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力,。（5）在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,，以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。（6）在身體,，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練,。

1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣,。

2、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,，足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,，需要每個隊(duì)員努力，才能取得好的成績,。

3,、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體，促進(jìn)身心健康,，培養(yǎng)集體主義精神,。

4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運(yùn)動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備,。

（一）身體訓(xùn)練

1,、身體訓(xùn)練的目的.

（1）使學(xué)生熱愛足球。

（2）培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏,。并提高身體素質(zhì),。

2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）做徒手操

（2）以跑為主的身體訓(xùn)練,。

a：慢跑：15米x2,，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

b：快跑：10米x2,、15米x2,，要求跑的動作正確。

c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏,。

d：自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法,。

（二）足球技術(shù)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練的目的

（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性,。

（2）讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng),。

2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）以帶球?yàn)橹?，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法,。

（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法,。

（3）單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練,。

（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

（l）培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識,。

（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法,。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),，接球后帶球過人,。

（2）學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

（3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”,，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù),。

（四）游戲和比賽1、目的

（1）通過游戲,，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣,。

（2）通過小型比賽，領(lǐng)會足球比賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識,。

2,、比賽方法

（1）一對一、二對二的傳接球比賽,。

（2）三對三,、五對五的有門踢球比賽。

（3）開展“五人制”訓(xùn)練比賽,。

九月：

1,、學(xué)習(xí)基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位,。

2,、腳的各部位，以及各動作符號,，腳背外側(cè)運(yùn)球,、顛球、左,、右腳背外側(cè)運(yùn)球,。

3、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,，左,、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°,、接雙腳交替后拖球。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇二

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，開闊視野,、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、音樂基礎(chǔ)知識類

(1)簡譜教學(xué),，結(jié)合教材使學(xué)員會認(rèn)、會唱簡譜,。

(2)五線譜教學(xué),，通過教學(xué),，要求學(xué)員會寫、會認(rèn),、會唱五線譜,。

2、器樂類

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的`校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展，因此,，通過開展少年宮活動來達(dá)到"人人懂音樂",，"個個會樂器"的目的，進(jìn)而提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

(1),、豎笛

(2)、口琴

(3),、電子琴

3,、聲樂類

弘揚(yáng)民族文化，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力,，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺,，激發(fā)對音樂藝術(shù)的熱情和靈感，陶冶情操,，提升藝術(shù)修養(yǎng),，營造文明和諧的校園文化氛圍。

聲樂使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的演唱,、表演作品鋼琴,、音像器材資料、合唱臺,、訓(xùn)練場地,。

1、通過探究樂器發(fā)聲原理,、演奏樂器等活動,，培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體、現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究活動,。

2,、學(xué)會克服困難，樂于合作與交流,。

3,、開展樂器進(jìn)課堂活動，讓學(xué)生人人學(xué)會一種樂器,，培養(yǎng)學(xué)生自信心及表現(xiàn)力民族樂器,、西洋樂器,、課堂樂器。

4,、抓緊時間,，指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功。

5,、多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目,，多聽音樂，隨音樂的節(jié)奏自編曲目,。

6,、學(xué)生能掌握一種樂器的基本演奏技巧，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂作品,。

7,、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用,，要避免辦成特長班或尖子班。

8,、根據(jù)本單位師資,、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到一校一品牌,，一校一特色。

9,、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

每周二、周四第三節(jié)課,。周六上午

1,、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安全管理，對活動場地,、活動設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、維修等,。

2,、各趣味小組建立學(xué)生組織機(jī)構(gòu)加強(qiáng)自我管理，對活動場地,、活動設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查等,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇三

一、指導(dǎo)思想：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;正確把握語文教育的特點(diǎn),，著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程,。學(xué)生的寫作時學(xué)生認(rèn)識世界、認(rèn)識自我,，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程,，寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活。貼近學(xué)生實(shí)際,，讓其樂于表達(dá),，勤于動筆，表達(dá)出真情實(shí)感,。

二,、活動項(xiàng)目及學(xué)生情況分析

活動項(xiàng)目：閱讀寫作小組

學(xué)生情況分析：本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣，且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ),，但是他們體現(xiàn)出來的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足,，寫作水平不高，語言表達(dá)缺乏感染力,，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化,。

三、活動目標(biāo)：

通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣,，提高寫作技能。在讀寫活動中培養(yǎng)學(xué)生良好人格,。

四,、工作措施

1.選取多種多樣的活動形式和內(nèi)容。

讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍

2.讀寫活動內(nèi)容的選擇考慮多角度實(shí)施,。

結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競賽,。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式。

把小組閱讀活動作為課本的延伸,。結(jié)合課本中某個單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個知識點(diǎn),，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物，提出閱讀要求,，讓學(xué)生帶著問題閱讀,，然后進(jìn)行交流探討、歸納總結(jié),。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀,。學(xué)生以自己的興趣愛好，多角度的.,、有創(chuàng)意閱讀,，有效拓展思維空間,，擴(kuò)大知識面。

4.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，同時考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo)。

5.由于學(xué)生讀寫基礎(chǔ)的不平衡,，在活動中實(shí)施分層閱讀和分層寫作,，以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。例如閱讀方面,，可采取心有靈犀(邊讀邊記,，寫出感悟)、讀書偶得(邊讀邊想,，寫一兩點(diǎn)評語),、最佳眼光(摘抄)等方式。寫作方面可有仿寫,、片段,、成篇等多層次的要求。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇四

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資

源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野,、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

充分利用好我校已有的教學(xué)場地,、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動.學(xué)校所有活動場所,、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮.

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn).

2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去,、請進(jìn)來的'辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.

3.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮.

4.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏.

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮.

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍.

二是總結(jié)提高.認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改.

三是力創(chuàng)特色.堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善.

四是強(qiáng)化隊(duì)伍.通過“走出去”,、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.聘請知名專家,、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、退休教師,、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍.

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

在現(xiàn)有實(shí)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施.積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材.

3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

建設(shè)思想道德教育的陣地.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所,、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室,、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游.在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶.

4.活動時間:每周二、周三放學(xué)后1小時,每周六8:30—10:30.

5.各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序,、有效,、安全的開展活動.活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié).

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇五

一、指導(dǎo)思想

為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，發(fā)展學(xué)生業(yè)余興趣,，為引導(dǎo)我校學(xué)生積極參與科技活動，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),，推動青少年航?；顒拥拈_展，我校繼續(xù)深入開展校園科技活動,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生對航模的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,，特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團(tuán)活動計劃,。

二、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂,，快樂中自信，自信中進(jìn)取,，使學(xué)生對航模產(chǎn)生濃厚的興趣,，獲取一些航模的.基礎(chǔ)知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響,。

三,、活動方式

社團(tuán)主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案,。

四,、參加學(xué)生名單

見記錄表

五、活動時間

每周四3：30——4:30

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇六

為全面貫徹落實(shí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,，并結(jié)合托克遜縣文明辦、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（縣文明辦〔20xx〕24號文件）的具體要求,，本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè),、組織管理、科學(xué)規(guī)劃,、資金使用,、活動開展及運(yùn)行效果等六個方面做好少年宮項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作，尤其在具體落實(shí)大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè),，滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入，提高農(nóng)村教育水平和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。按照中央,、自治區(qū),、市、縣文明辦的要求,，并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則》（試行）的工作安排,，結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)操作經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行實(shí)際情況，特制定本活動方案：

為全面貫徹落實(shí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本,，貫徹中共十八大精神,，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會,、和諧校園建設(shè),，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,，通過我校未成年人課外活動場所建設(shè),、師資建設(shè)和活動開展，推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展,。

充分利用我校已有的教學(xué)場地,、器材、師資力量等教育資源,，因地制宜做好規(guī)劃,、組織、協(xié)調(diào)工作,，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金,，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,，堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動，學(xué)校所有活動場所,、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放,。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

（一）工作重點(diǎn)

1、做好宣傳發(fā)動工作,。通過宣傳,，特別是班主任老師的積極引導(dǎo),，幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗(yàn),，很多學(xué)生存在“僅憑一時熱情，缺乏恒心”的不足,，著重教育學(xué)生,，“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，堅(jiān)持是成功無限的.源泉”,。尤其是建議原來參加書畫,、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅(jiān)持小組活動學(xué)習(xí)，結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì),。

2,、堅(jiān)持傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新,。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源,，通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展，突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動搖,。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持,，有較為強(qiáng)勢的木卡姆、舞蹈類輔導(dǎo)員，長期辦好繪畫、書法,、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動搖,。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,。為使我校少年宮各項(xiàng)活動科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,，本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃、實(shí)施指導(dǎo)與督查,、財務(wù)后勤,、資料建設(shè)及評價評估工作，重點(diǎn)進(jìn)行制度建設(shè),，規(guī)范少年宮各項(xiàng)制度,、組織管理、策劃活動安排以及資料收集整理等工作,。安排2名專項(xiàng)督查人員做好常規(guī)督查工作,。

4、規(guī)范考核,。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,，參照此辦法,，對本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。

（二）實(shí)施要求

1,、基礎(chǔ)建設(shè)

（1）場地場館：有滿足學(xué)生活動需求的室內(nèi)和室外活動場所,，功能活動室在原有的音樂/舞蹈室、讀書朗誦室,、棋類活動室,、手工制作室、繪畫素描室,、科技活動室,、硬筆毛筆書法活動室、器樂演奏室（含多塔爾,、手風(fēng)琴,、電子琴等）的基礎(chǔ)上，爭取縣教育局對我校音樂,、美術(shù)教室的投入,，擴(kuò)充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，各功能活動室內(nèi)部裝飾要求典雅大方,，整潔有序,，活動室入口配有功能活動室的主要功能、開放時間,、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌,。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦、國家財政部,、國家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識牌,。

（2）器材設(shè)備：根據(jù)師資力量和場地場館實(shí)際情況，配備德育類,、藝術(shù)類,、體育類、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材,，沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象,，所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

2,、組織管理

（3）機(jī)構(gòu)健全,。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”（以下簡稱“辦公室”），辦公室下設(shè)項(xiàng)目指導(dǎo)組,、項(xiàng)目管理組和督察組,。

a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項(xiàng)目指導(dǎo)組，校長任項(xiàng)目指導(dǎo)組組長,，哈麗曼,、斯熱吉古麗,、阻力皮卡爾、艾米達(dá),、哈提古麗,，阿不都熱合曼，斯熱衣丁為項(xiàng)目指導(dǎo)組成員,。

b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項(xiàng)目實(shí)施督察組,，由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日?；顒舆M(jìn)行督查并進(jìn)行日常評價和階段、期末評價等工作,。

d.我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會。

（4）制定規(guī)范,。建立健全少年宮項(xiàng)目建設(shè),、使用和管理制度，包括工作制度,、崗位職責(zé),、財務(wù)管理、考勤記錄等,，所有制度上墻公布,，清晰醒目。

（5）檔案翔實(shí),。做到一宮一檔,，一校一網(wǎng)頁，器材目錄,、活動項(xiàng)目,、學(xué)員名單、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊記錄和歸檔整理,，各類活動資料留存?zhèn)洳椤?/p>

（6）安全有序,。落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，有消防,、通電,、防盜等安全防護(hù)措施，確保使用安全,，明確安全責(zé)任,，確保無重大安全事故，無人身傷害事故發(fā)生,。

3,、科學(xué)規(guī)劃

（7）突出以樂促智,、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能,，堅(jiān)持公益性和普及型原則,，不得開設(shè)特長班，興趣班等盈利性的活動項(xiàng)目,。

（8）課程全面,。立足現(xiàn)有師資、場地,、設(shè)施等條件,，廣泛開展球類、棋類,、舞蹈,、樂器、書畫,、手工制作等活動項(xiàng)目,，原則上活動項(xiàng)目不少于5項(xiàng)。

（9）師資達(dá)標(biāo),。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強(qiáng)的本校教師兼任輔導(dǎo)員,，積極招募和動員思想素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T,、先進(jìn)人物、文體骨干,、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,，保證活動正常開展。

4,、資金使用

（10）?？顚Ｓ谩?yán)格按照規(guī)定用途使用,，不得截留,、擠占、挪用少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金,。接受上級主管部門對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金管理和使用情況的審計,、監(jiān)督、檢查,，確保資金?？顚Ｓ谩?/p>

（11）合理使用,。按照《中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目資金使用實(shí)施辦法》規(guī)定,，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金使用分兩大部分,，一是修繕裝備費(fèi)用，二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用,。專項(xiàng)資金使用做到財務(wù)規(guī)范,、合理有效。

其中,，修繕內(nèi)容主要包括：活動室（如音樂室,、舞蹈室、手工制作室等）改建,、燈具換置,、地面平整、門窗修繕,、墻體粉刷和加固等,。

配置器材內(nèi)容包括德育類（圖書、報刊等）,、藝術(shù)類（中西樂器、繪畫,、舞蹈等）,、體育類（球類、棋類等）,、科技制作類（手工等）,、其他類。

運(yùn)行費(fèi)用指開展活動的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),，內(nèi)容主要包括：培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員,、支付水電費(fèi)、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費(fèi)補(bǔ)助,、活動場所日常維護(hù)等,。

5、活動開展

（12）特色彰顯,。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng),，引進(jìn)編織、木偶,、剪紙,、等民間手工藝，傳授民樂,、戲曲等地方特色文化,，積極開展生產(chǎn)勞動等實(shí)踐活動。

（13）德育扎實(shí),。按照建設(shè)社會主義核心價值體系的要求,，深入推行做一個有道德的人主題實(shí)踐活動,，廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動，大力普及文明禮儀教育,，引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì),。

（14）活動經(jīng)常。正常上學(xué)時間周一至周五放學(xué)后（非寄宿制學(xué)校）在保證學(xué)生安全前提下酌情開展活動,，周末,、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費(fèi)開放。

6,、運(yùn)行效果

（15）成果展示,。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演，每學(xué)期舉辦一次科技實(shí)踐活動或勞動實(shí)踐活動,，校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場所,。

（16）特色創(chuàng)建。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教育特色學(xué)校工作,，做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作,。

四、本學(xué)期具體安排

1,、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動目標(biāo)

（1）音樂（樂器）小組活動目標(biāo)：

了解樂器的構(gòu)造,、使用方法，以及衛(wèi)生要求,；掌握不同樂器的演奏姿勢及正確的演奏方法,；掌握樂器的基本演奏技巧，會看譜并演奏一些簡單的樂曲,；學(xué)習(xí)一些基本的樂理知識,，能看懂一些簡單的曲譜（簡譜），把握好節(jié)奏,，唱準(zhǔn)每個音符,；唱歌時做到聲音洪亮、自然大方,、有感情,；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣,。開設(shè)舞蹈,、電子琴班。

（2）舞蹈小組活動目標(biāo)：

通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,，在感受音樂的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行律動，能夠隨著音樂的不同情緒,，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進(jìn)行律動，模仿動作和即興表演,，寓教育于舞蹈活動之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂,。

（3）美術(shù)小組活動目標(biāo)：

通過書畫興趣小組的活動,，使學(xué)生的書法、美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,。通過對書畫方面的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力，進(jìn)一步了解書法,、美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

（4）科技,、手工制作小組活動目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生學(xué)會基本的手工制作，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手動腦能力,。開設(shè)科技模型班,、手工制作班,。

（5）讀書小組活動目標(biāo)：

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，調(diào)動學(xué)生良好品德的形成，陶冶學(xué)生的情操,，促進(jìn)學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng),，接受民族文化熏陶。學(xué)習(xí)朗讀技巧,，朗讀時吐字清晰,，發(fā)音正確，并能準(zhǔn)確把握停頓和重音,。能運(yùn)用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進(jìn)行朗讀,。能正確體會朗讀材料的思想感情，并且能通過朗讀把這種感情表達(dá)出來,。

（6）棋類活動小組活動目標(biāo)

讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長,，通過各種棋類的活動對學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng)。通過活動不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為、高尚的品德,，遵守各類下棋規(guī)則,。同時要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng)。開設(shè)中國象棋初級班,、中國象棋中級班,，軍棋班。

（7）室外體育小組活動目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,，學(xué)習(xí)和掌握基本活動技能,，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛集體,、懂禮貌、愛學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展,。開設(shè)籃球活動組,、乒乓球活動組、集體跳繩活動組,。

（8）微機(jī)班小組活動目標(biāo)

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前,，計算機(jī)組根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察，學(xué)會分析,，掌握技能,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。開設(shè)微機(jī)班,。

2,、活動措施

（1）定期檢查。定期檢查活動情況,，并且有訓(xùn)練任務(wù),，促進(jìn)活動順利開展。

（2）舉辦各種活動,。舉辦各種類型的報告會,、展示會和文藝演出等活動，形成活動特色。

（3）鞏固活動成果,。積極組織多種形式的競賽活動,，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等,，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果,。

（4）規(guī)范活動過程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長,，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下,，確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,，制訂各組的輔導(dǎo)計劃，包括有活動目標(biāo),、活動措施,、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等,，每次活動,，提前一天上交活動計劃，開展活動前做好點(diǎn)名,、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查,。

（5）開展集體展演活動。開展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動,。舉辦一次少年宮成果集體展示活動,。

3、活動評價

參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,，對各輔導(dǎo)班進(jìn)行平時活動開展進(jìn)行考核,，每學(xué)期舉行一次現(xiàn)場成果展示，測評,。

4,、具體工作組織機(jī)構(gòu)

組長：艾合買提·買買提

副組長：哈力瓦爾

成員：塔伊爾·亞森,，麥木娜古麗,，哈麗曼

校內(nèi)輔導(dǎo)員（9人）：

海力吾力

斯熱吉古麗

熱孜萬古麗

哈麗曼

祖力卡爾

艾米達(dá)

xxx

阿不都熱和曼斯熱衣丁

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇七

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，豐富學(xué)生課余生活,，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展,，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》和市區(qū)《關(guān)于試點(diǎn)建設(shè)“城市學(xué)校少年宮”的實(shí)施意見》的要求，現(xiàn)結(jié)合我?！翱鞓坊顒尤铡钡木唧w工作,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，為學(xué)生開放活動場所,，增設(shè)活動內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生興趣，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，關(guān)注課程兼容,，加強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，感受快樂校園生活,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，不斷提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康水平,。

(一)體現(xiàn)三個原則：

1、體現(xiàn)“自主,、趣味”,，滿足學(xué)生的個性需求、激發(fā)學(xué)生的主動參與,、增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅感,。

2、體現(xiàn)“校本,、生本”,，立足學(xué)校課程實(shí)施現(xiàn)狀及學(xué)生實(shí)際，面向每一位學(xué)生的發(fā)展需要,，并使每一個學(xué)生都能體驗(yàn)快樂,，獲得發(fā)展。

3,、體現(xiàn)“整合,、融合”，重點(diǎn)關(guān)注三類課程的有效,、有機(jī)整合,，關(guān)注教師、學(xué)生,、社會的融合共生,。

(二)落實(shí)三個目標(biāo)：

1、活動中,，以“生活”為載體,，引導(dǎo)學(xué)生在生活中求知，在實(shí)踐中明理,，打下扎實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)生活志趣,，提升實(shí)踐智慧。

2,、活動中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的自我鍛煉意識和習(xí)慣，提升學(xué)科興趣,，營造閱讀氛圍,，在感悟、體驗(yàn)與實(shí)踐中,，增強(qiáng)社會責(zé)任意識,。

3、活動中,，讓學(xué)生體驗(yàn)校園,、家庭、社會生活的豐富和快樂,，并實(shí)現(xiàn)身心的健康發(fā)展,。

1、場所建設(shè)：學(xué)校按照活動項(xiàng)目的需要開發(fā)三類活動場所,，并進(jìn)行相應(yīng)協(xié)調(diào)與建設(shè),。

(1)體育活動場所：開發(fā)好一館二室三區(qū)，合理安排體育活動,。

體育館內(nèi)安排排球,、羽毛球等大型活動;體質(zhì)測試室安排毽子、扯鈴等小型活動;乒乓室安排乒乓,、飛鏢等固定設(shè)施活動;操場區(qū)安排籃球,、弄堂游戲等活動;攀爬區(qū)安排云梯、單杠等活動;花園區(qū)安排高爾夫等活動,。

(2)藝術(shù)活動場所：開發(fā)好一館二室,，合理安排藝術(shù)活動。

圖書館內(nèi)安排閱讀,、朗誦,、影評等活動;教室和專業(yè)教室安排好剪紙、編織,、兒歌,、舞蹈等活動;

(3)科技興趣場所：開發(fā)好一房二室，合理安排科技興趣活動,。

電腦房安排信息技術(shù)興趣活動;自然實(shí)驗(yàn)室和航模室安排科技興趣和航?；顒?

2,、器材配備：學(xué)校按照活動項(xiàng)目的需要配備各類器材,，并及時增添維護(hù),，確保活動正常進(jìn)行,。

(1)體育器材：排球,、羽毛球、籃球,、攀爬架,、乒乓臺等;

(2)藝術(shù)器材：古箏、揚(yáng)琴,、二胡,、琵琶、軍鼓,、小號,、鋼琴等;

(3)科技器材：電腦、校園網(wǎng),、實(shí)驗(yàn)器材,、航模器材等;

(一)課時安排：分兩個半天進(jìn)行。周一安排一節(jié),，周五安排三節(jié),，皆為拓展型或探究型課程，每學(xué)期至少安排15周的課程內(nèi)容,。

(二)活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校生活教育課程整體架構(gòu)和快樂活動日課程的`具體內(nèi)容,，分為四大類：

1、專題拓展——“理解生活”主題課程

開展全校性的生命教育,、環(huán)保教育,、禁毒教育、感恩教育,、禮儀教育,、行規(guī)教育等專題教育。結(jié)合學(xué)校德育傳統(tǒng)特色活動,，培養(yǎng)學(xué)生生活技能,，開展“我是生活小能手”比賽：一年級的“系鞋帶”比賽;二年級的“整理書包”比賽;三年級的“穿衣服”比賽;四年級“整理作業(yè)本”比賽和五年級“理財購物”比賽。

2,、學(xué)科拓展——“感受生活”特色課程

(1)閱讀：

實(shí)施校本特色課程,。通過各種閱讀創(chuàng)作活動，讓孩子們在“快樂閱讀,、學(xué)習(xí)禮儀,、增長智慧”的基礎(chǔ)上，形成校園濃厚的讀書氣氛,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生濃郁的讀書興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生體驗(yàn)生活的美好,。

1,、學(xué)校建立普通教師、專業(yè)教師,、志愿者三級輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，開發(fā)課程、實(shí)施教學(xué),，有效落實(shí)各項(xiàng)活動的具體要求,，推進(jìn)項(xiàng)目的全面深入發(fā)展。

普通教師隊(duì)伍：組成人員為本校教師,，共40位;個人都有一技之長,，能為學(xué)生提供興趣活動的教學(xué)與管理，如：剪紙,、舞蹈,、兒歌、航模等,。

專業(yè)教師隊(duì)伍：組成人員為外聘教師,，共5位;個人有較高的專業(yè)素養(yǎng)，曾有輔導(dǎo)學(xué)生的教育經(jīng)歷,，熱愛教育教學(xué)工作,，能為學(xué)生提供較為專業(yè)的興趣活動教學(xué)與管理，如：揚(yáng)琴,、琵琶,、小號、合唱等,。

志愿者教師隊(duì)伍：組成人員為本校教師及家長,，共30位;個人具有教育教學(xué)或管理經(jīng)驗(yàn)，熱愛教育教學(xué),，熱心公益活動,，愿意為學(xué)生提供志愿服務(wù)，如：興趣組安排,、外出帶隊(duì)等,。

2、活動評價：

1,、我們將依托學(xué)校學(xué)生綜合評價——“東二小陶子”,，以月為單位開展相應(yīng)內(nèi)容評估。

2,、單項(xiàng)活動評估以學(xué)生自我體驗(yàn)的記錄為主,，記錄在《上海市學(xué)生成長記錄冊》或《學(xué)生快樂成長檔案——快樂點(diǎn)點(diǎn)集》有關(guān)欄目,。

3、學(xué)校通過學(xué)生座談,、問卷等方式,，評選出學(xué)生心目中的“最喜愛的活動,、最喜愛的老師”,，以過程性與總結(jié)性相結(jié)合的方式，把活動績效作為對教師評估的參考標(biāo)準(zhǔn),。

4,、教師指導(dǎo)情況納入專業(yè)發(fā)展要求，設(shè)立專項(xiàng)課程基金,，發(fā)揮激勵作用,，并支持外聘教師參與活動。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高對“城市學(xué)校少年宮”的理解和認(rèn)識，不斷達(dá)成共識,，為有效推進(jìn)提供思想和行動的支撐,，活動中，動態(tài)調(diào)整完善本方案,。

2,、組建本項(xiàng)目推進(jìn)的管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對相關(guān)活動的整體設(shè)計和規(guī)劃,，實(shí)施對相關(guān)教師的指導(dǎo)評價,，調(diào)控活動各類資源，完善優(yōu)化學(xué)?；顒臃桨?。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳靜

組員：陸向榮、王海燕,、程妍,、包捷

工作小組

組長：陸向榮

副組長：王海燕

組員：程妍,、包捷,、潘子駿、胡衛(wèi)青,、潘敏慧,、各年級組長、各學(xué)科大組長

3,、學(xué)校加強(qiáng)與家庭,、社會的合作,，，并積極聯(lián)系區(qū)域或社會共享課程,，提高活動質(zhì)量,，拓展活動空間，營造合力育人環(huán)境,。

4,、活動時間：每周一上午,、每周五下午(共4個課時)，任課老師須準(zhǔn)時進(jìn)班,，按時下課;

5,、課前準(zhǔn)備：任課老師根據(jù)活動要求認(rèn)真填寫好《科目設(shè)計》,，每節(jié)課前做好充分的課前準(zhǔn)備;

6,、課堂組織：任課教師認(rèn)真做好點(diǎn)名工作，統(tǒng)計好缺勤學(xué)生人數(shù)及原因;在課內(nèi)認(rèn)真教授好活動內(nèi)容,，組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,，并做好各項(xiàng)行規(guī)教育工作;

7、調(diào)課排課：如遇外出進(jìn)修等特殊情況,，任課老師須提前報與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排，不可隨意安置學(xué)生;如遇雨天,，室外組活動可移至室內(nèi),，并適時調(diào)整活動內(nèi)容，切不可擅自停課;

8,、考核評價：每學(xué)期結(jié)束前,，任課老師對本組學(xué)生做出評價，組織填寫好《快樂點(diǎn)點(diǎn)集》卡,，并歸檔至《學(xué)生快樂成長檔案》,。

9、學(xué)校將城市少年宮的活動內(nèi)容列入學(xué)校年度計劃,，同時根據(jù)城市少年宮的活動計劃,，撥付相應(yīng)的專項(xiàng)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，用以設(shè)備的添置、材料的采購,、聘請教師的支出,、教師或?qū)W生的項(xiàng)目活動評優(yōu)獎勵等。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇八

為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,，推動和諧社會,、和諧校園建設(shè)，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,，通過我校課外活動場所建設(shè),、師資建設(shè)和活動開展,，推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃,、組織,、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,，堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動,，學(xué)校所有活動場所,、器材面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

1.管好用好少年宮資金,，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行,。

2.整合教育資源，借助校內(nèi)外人力物力,，豐富活動內(nèi)容,，拓寬活動資源渠道。

3.通過多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好社團(tuán)活動，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。

4.結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣,，內(nèi)容豐富的德育,、藝術(shù)教育活動，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏,。

5,、結(jié)合民間風(fēng)俗，如沁源秧歌,、剪紙,、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等，積極將當(dāng)?shù)靥厣胝n堂,，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng),，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。

(一)不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，定期召開專題研討會，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

2,、總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,，對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改,。

3,、力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,，樹立學(xué)校特色”的原則,，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的`學(xué)年度活動計劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善,。

4、強(qiáng)化隊(duì)伍,。通過“走出去”,、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍,。

(二)強(qiáng)化制度建設(shè)

1,、輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于人民教育事業(yè),，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平,。

2,、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動,，制定本小組培訓(xùn)計劃和活動內(nèi)容,，上滿所規(guī)定活動次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù),。

3,、必須嚴(yán)格遵守本宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時間，按時簽到,、簽退,，準(zhǔn)時上,、下課,。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續(xù),，以便安排,。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課,、合理制定教學(xué)進(jìn)度，要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性,，認(rèn)真開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔,，注意愛護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備,。

6、有組織,、有制度搞好學(xué)員民主管理,、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長,。

(三)開展好豐富多彩的活動

建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所,、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室,、班級圖書角,，精心設(shè)計校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游,。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

(四)分工明確,，各司其職

少年宮網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理,，有專門的信息員報送隊(duì)伍。信息要及時更新,?；顒觿討B(tài)、精彩視頻,、圖片展示,、心得體會、學(xué)生日記,、老師感言,、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息,。

建設(shè)文體活動開展的基地,。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所,。培養(yǎng)他們勤動手,、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗(yàn)中感悟道理,，在實(shí)踐中增長才干,。繼續(xù)開展田徑、籃球,、足球,、舞蹈,、合唱、樂器,、繪畫等社團(tuán)活動,，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,，提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng),。開展手工制作、剪紙,、秧歌,、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，讓孩子們在實(shí)踐中貼近生活,，傳承文化經(jīng)典,，弘揚(yáng)民族精神。中國傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長,，是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫,，中華文明的傳承者,，我們要承擔(dān)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的歷史責(zé)任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里,，從發(fā)展中前行,，在發(fā)展中進(jìn)步，讓中華文明照亮世界大地,。讓我們以少年宮活動為途徑,，以校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)為平臺,，給孩子們充分展示的機(jī)會，讓孩子們能真正學(xué)有所獲,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇九

為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè),，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源,，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩,、寓教于樂的課外教育活動,，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

我校為寄宿制中學(xué),，現(xiàn)在校學(xué)生651人,，開設(shè)8個教學(xué)班,。共有教職工61人，教師隊(duì)伍穩(wěn)定,，師資力量雄厚,。

學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場2個，羽毛球場2個,、排球場1個,，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材,。學(xué)校建有多媒體教室,，微機(jī)室，圖書室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本，立足學(xué)校實(shí)際,，以素質(zhì)教育為重點(diǎn),，注重道德教育、養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件,、營造環(huán)境,，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能、文體活動功能,、城鄉(xiāng)教育交流功能,、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能),。

1.公益性原則,。堅(jiān)持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,，免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施,，免費(fèi)施教。平時面向所有在校學(xué)生,，周末和寒暑假面向社會開放,。

2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑,、健康有益的活動,，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù),、體育等基礎(chǔ)知識的教育,，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),，提高他們的綜合素質(zhì)。

3.依托學(xué)校的原則,。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施,、師資等資源,，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行,。

4.特色發(fā)展原則,。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,，自愿選擇活動項(xiàng)目,，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理,，成員名單如下：

1.用好項(xiàng)目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。通過學(xué)校自籌,、社會捐助、項(xiàng)目爭取等多種方式,，積極籌措資金,，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建,，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2.立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長,，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,，扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì),，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動的有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障,。

3.拓展活動內(nèi)容，扎實(shí)開展各類活動,。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動,?；顒禹?xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性,、知識性,、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點(diǎn),，為學(xué)生所喜愛,。

4.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機(jī)制,。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

(一)提高思想認(rèn)識,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

充分認(rèn)識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況,，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好,、拓展能力素質(zhì),、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，研究制定建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制,、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度,、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度,。實(shí)行課外活動制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,，不斷提高管理的`規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局,。

(二)用好項(xiàng)目資金，完善房屋場地修繕,。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施,，確保各個活動場地,、功能教室設(shè)施,、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動正常開展。

依托項(xiàng)目,、挖掘潛能,，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,，用好國家支持資金,，對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，整修操場,，完成活動室內(nèi)的水,、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造,、加固和維修,。

繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場,、足球場,、排球場、乒乓球場,，德育室,、科普活動室、電腦室,、手工制作室,、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室,、圖書室,、閱覽室、書法室,、繪畫室等“五場十室”,，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅(jiān)實(shí)，設(shè)施更加配套,，功能更加完善,。

(三)扎實(shí)開展豐富多彩的活動。

堅(jiān)持教育性,、知識性,、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),，提升科普、美術(shù),、剪紙,、音樂、讀書,、電腦,、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日,、大課間,、課外活動課、周末,、節(jié)假日或寒暑假,，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，扎實(shí)開展形式多樣,、豐富多彩的教育實(shí)踐活動,，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

(四)配齊輔導(dǎo)員,，提升隊(duì)伍素質(zhì),。校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師，配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,，作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范,、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計劃,，并按照計劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作,。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

(五)完善管理制度,，加強(qiáng)督查考核,。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一,，強(qiáng)化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范,、運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。建立專門的財務(wù)管理制度,，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),，做到?？顚Ｓ?。健全消防,、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生,。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,，資料豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序,。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案,、場地器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容,、檢查考核六落實(shí),。加強(qiáng)常規(guī)管理，提升管理實(shí)效。